不忘初心牢记使命实施方案20216篇
不忘初心牢记使命实施方案2021篇1
&ldquo；中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。&rdquo；习近平同志的铿锵之音，响彻在人民大会堂，回荡在辽阔的神州大地，感染、激励着每一名共产党员。为学习贯彻党的十九大精神，引导全体教职员工，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，不忘初心、牢记使命，奋力推动县一幼新一轮的发展。为认真学习和践行十九大精神，我园积极开展&ldquo；不忘初心，牢记使命&rdquo；主题教育活动，现将活动方案阐述如下：
一、指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，有着坚实的理论支撑、深厚的实践基础和全体人民发自内心的真挚认同，实现了马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃，为我们走好新时代的长征路、实现中华民族伟大复兴的中国梦，提供了强大思想武器和行动指南。我们要高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，增强&ldquo；四个意识&rdquo；，树牢&ldquo；四个自信&rdquo；，忠诚捍卫全党拥护、人民爱戴、当之无愧的领袖习近平，把思想和行动统一到十九大精神上来，不断提高政治站位，积极担当&ldquo；两个责任&rdquo；，为进一步提高办学质量，打造幼教特色品牌作出贡献。
二、&ldquo；不忘初心，牢记使命&rdquo；践行党建目标
我园党支部确立了实现一个目标，即打造一所管理科学、队伍优良、保教优质，特色鲜明的幼儿园；促进四个提升，即幼儿园办学水平提升，党员队伍素质提升，教师师德修养提升，幼儿综合素质提升的党建目标，在园长和书记的带领下继续深入学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在幼儿园管理、教学质量的提升上下功夫、出实劲。
三、&ldquo；不忘初心，牢记使命&rdquo；抓好党建&ldquo；三怡&rdquo；建设
本年度我园积极推进党支部党建&ldquo；三怡&rdquo；建设，围绕&ldquo；怡学&rdquo；&ldquo；怡为&rdquo；&ldquo；怡园&rdquo；三个党建中心工作，努力开创党支部工作的新局面。
1、怡学
积极创造条件提升教师思想素质和专业素养，在整个幼儿园育人环境中传播正能量，在教师中形成人人爱学习、人人求上进、人人好钻研的学习氛围，在幼儿中积极培养幼儿的学习习惯和学习兴趣，为幼儿树立良好的学习品质，为幼儿的终身学习打下良好的基础。
2、怡为
我园始终坚持&ldquo；一切为了孩子，为了孩子的一切&rdquo；为办园宗旨，教师们积极创设环境，提高自身业务水平，为提高保教质量不断努力，幼儿园适时搭建平台让教职工、幼儿实实在在去感受，如：让幼儿在&ldquo；迎新年&rdquo；活动中感受浓浓的年味；在庆&ldquo；六一&rdquo；活动中，幼儿体会到属于自己节日的快乐，在&ldquo；迎国庆&rdquo；活动中，孩子们用好听的歌声唱出对祖国妈妈的热爱，教师们更是在一次次的节日活动、教师论坛、才艺展示中感受一幼校园文化的内涵。
3、怡园
优化幼儿园文化环境，从净化、绿化、美化入手整治园容园貌，同时创设各种文化设施，开辟区域活动区、宣传栏、图书角，展示教师的风采、幼儿书画作品；积极创设小绿地、池、沙池、植物园等，并凸显民族文化特色，力求"；让每一堵墙会说话"；，使每块绿地、每个角落都成为幼儿的教育基地，仿佛让孩子们置身于美妙的童话世界，城堡似的的校园环境如同孩子们的童话乐园。
四、&ldquo；不忘初心，牢记使命&rdquo；积极提升校园文化建设内涵
根据上级党委的工作要求，我园党支部积极打造具有园本特色的校园文化品牌。以&ldquo；展示红色文化经典，彰显民族文化特色，展现回归本真&rdquo；校园文化内涵。
1、红色文化经典进校园
根据幼儿的年龄特点使用多媒体设备，为幼儿播放红色影片或红色动画片，如<；<；小兵张嘎>；>；、<；<；地道战>；>；等，思念英雄事迹，承受爱国主义教学。教师们通过解说、发问、回放等方法协助儿童了解影片内容，并联系影片对幼儿进行集中教育活动，教学儿童要知道今日的幸福生活来之不易，是用很多先烈的身躯换来的，要懂得爱惜，要学会感恩。
利用革命故事绘本向幼儿进行爱国主义教育，各班以区域活动、环境创设的形式让幼儿亲身体验、感受爱国情怀，从小树立&ldquo；我是中国娃，我爱祖国&rdquo；的爱国主义思想。结合&ldquo；育禾苗，感党恩&rdquo；活动，组织教师和幼儿开展&ldquo；庆国庆&rdquo；、庆祝建党节宣传教育活动。
2、彰显民族文化特色
借助幼儿《融哈彝傣民族文化于幼儿园教育的课程研究》这一平台，打造幼儿园特色课程，让幼儿了解自己的家乡，感受家乡的美，并在此过程中丰富幼儿园的课程内容，创新我园的课程模式，充分体现当前学前教育&ldquo；课程游戏化&rdquo；的教育理念。
3、展现&ldquo；回归本真&rdquo；校园文化内涵。
追求人与自然、社会的和谐相处，亲密对话。引领孩子回归生活、回归自然、回归本真。在丰富多彩的生活中感悟、探索、学习，自由生长，适宜生存，释放生命的灵性。积极创造条件创设返朴归真、接地气的校园文化内涵，形成宽广、接纳的校园文化氛围，让幼儿园像家一样温馨，让幼儿回归大自然，真正置身于内心的童话世界。
不忘初心，牢记使命，县一幼全体教职员工将高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻十九大精神，紧紧围绕党支部的党建目标，为一幼的发展做出应有的贡献，砥砺前行，办全县人民满意的幼教事业。
不忘初心牢记使命实施方案2021篇2
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合&ldquo；不忘初心 牢记使命&rdquo；主题教育要求，按照省、市公司党委有关部署安排，经研究决定开展&ldquo；重温入党誓词，筑牢理想信念，参观汝城沙洲 &ldquo；半条被子&rdquo；纪念馆&rdquo；活动，并制定本方案。
一、活动主题
&ldquo；重温入党誓词，筑牢理想信念&rdquo；，学习三名红军女战士&ldquo；与人民群众荣辱与共、风雨同舟，始终依靠群众、始终为了群众&rdquo；的不变初心。
2016年10月，在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记讲述了82年前发生在湖南汝城县的"；半条被子"；的感人故事。红军长征时期，3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中。见到徐家家境贫寒，家里连床御寒的被子都没有，临走时，女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开，将半条被子留给了徐解秀。
二、活动背景
2017年年初，随着沙洲红色景区项目指挥部、理事会成立，沙洲村红色旅游发展拉开序幕。红色历史陈列馆、&ldquo；半条被子&rdquo；纪念广场、红军休整旧址系列红色景点及配套设施相继落成和修缮，沙洲村走上了红色为本、绿色发展的脱贫致富路。
三、活动时间
2019年7月5日
四、活动内容
时间地点具体内容
上午6:30指定地点出发前往汝城沙洲
下
午2:00沙洲&ldquo；半条被子&rdquo；
纪念馆1、重温入党誓词；
2、参观&ldquo；半条被子&rdquo；纪念馆；
3、参观&ldquo；半条被子&rdquo；故事发生地。
五、参加人员
公司党支部全体在职党员、入党积极分子。
六、费用预算
此次活动包括车费、讲解、教育活动、物料费、保险费、餐费等合计：700元/人*14人=9800元（玖仟捌佰元整）。
七、相关要求
参加活动的各位同志，按时到指定地点乘车，积极参加每一项活动，把&ldquo；重温入党誓词，筑牢理想信念&rdquo；革命传统教育活动开展得有声有色。
不忘初心牢记使命实施方案2021篇3
按照中央、省市委部署，从2018年X月开始，在全县范围内开展“不忘初收、牢记使命”主题教育。根据市委主题教育领导小组《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》安排，结合我县实际，制定本方案。
一、总体要求
深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，以“两学一做”学习教育常态化制度化为载体，坚持弘扬马克思主义学风，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
二、基本原则
“不忘初心、牢记使命”主题教育务必坚持弘扬学习理论与指导实践相结合、改造客观世界与改造主观世界相结合的马克思主义学风，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
——坚持深入调查研究。要坚持从群众中来，到群众中去，积极引导党员干部深入基层，了解国情社情民情。深入群众，了解政策和决策的真实效果与客观反映，切实掌握真实的第一手材料，运用所学知识进行归纳整理，探索新特点、新规律，找到理论与实践的结合点，形成指导工作的思路、对策和方法，同时又在工作实践中检验思路、对策和方法正确与否。通过总结正反两方面的经验，把成功的经验加以制度化、系统化。
——坚持深入学习思考。要真正做到学有所获、学有所得，关键要学有所思、学有所悟。要善于发现问题、不断提出问题，通过认真缜密的思考，对书本上的知识与实践中积累的经验进行分析研究、综合判断，反复比较揣摩，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，进而找出规律性的东西，达到对书本知识真正的理解和运用，丢其糟 粕、取其精华，实现学有所成。
——坚持深入实践锻炼。要自觉发扬理论联系实际的优良学风，注重运用所学的知识指导创新实践，坚持把抓学习、强素质与创造性地抓好工作落实相结合，把学习观点与梳理思路相结合，把学习理论与解决工作中的瓶颈问题、难点问题相结合，把学习专业与总结规律相结合，坚持以思想观念的更新推动工作创新，在创新实践中深化有关知识的学习，使二者同步推进、相得益彰，真正在指导实践、推动工作上体现出学习成果来。
三、重要载体和重点对象
——重要载体：“两学一做”学习教育常态化制度化。中共中央办公厅印发的《关于推进”两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出，推进“两学一做”学习教育要“长期坚持、形成常态”。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。“不忘初心、牢记使命”主题教育要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要载体，在有力、有序推动主题教育的同时，不断推进学习教育常态化制度化。
——重点对象：县处级以上领导干部。县处级以上领导干部是这次开展主题教育的重点，是主题教育开展是否到位、是否取得实效的“关键少数”。县处级以上领导干部既要身体力行、以身作则，当好主题教育的参与者，又要挂帅出征、靠前指挥，当好主题教育的组织者和推动者；要把主题教育始终放在心上、牢牢抓在手上，全程盯紧、严实推动、一抓到底；要坚持更高的标准、更高的要求，在主题教育中率先学习、率先对照、率先整改、率先落实，不忘为中国人民谋幸福的初心，牢记为中华民族谋复兴的使命，冲锋在前、担当在前、实干在前，起到引领、示范、标杆作用，使主题教育取得实实在在的成果。在重点抓住县处级以上领导干部的同时，主题教育也要注意向广大党员拓展。
四、主要内容
“不忘初心、牢记使命”，是马克思主义政党的本质要求，是一代又一代中国共产党人的矢志追求，是贯穿党的十九大精神的鲜明主线。面对进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的新课题新任务，我们要奋力走好新时代的长征路，必须从理论与实践结合上对初心和使命寻根问本，把“不忘初心、牢记使命”转化为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的强大力量和具体行动。
（一）要聚焦“四个伟大”强化使命意识责任担当。党的十九大报告深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命，强调进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，这是我们党的性质和宗旨的集中体现，是共产党人不忘初心在新时代的实践要求。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，是一个有机统一的整体，充分体现了奋斗目标、实现路径、前进动力的统一，体现了历史传承、现实任务、未来方向的统一。要贯通起来理解、协同起来贯彻，主动把思想摆进去、把责任摆进去，为实现党在新时代的历史使命贡献力量。
（二）要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持马克思主义基本原理，不忘初心、牢记使命，勇于推进实践基础上的理论创新，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党必须长期坚持的指导思想，是新时代我们党的行动指南和行动纲领，每一个理论观点、每一个重要论述都蕴含着共产党人的初心和使命。新时代不忘初心、牢记使命，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用以武装头脑、指导实践，以马克思主义真理的力量永葆初心、履行使命。
（三）要时刻不忘人民是历史的创造者，牢固树立群众观点站稳人民立场。革命战争年代，共产党为了人民群众过上好日子而流血牺牲，人民群众坚定听党话、跟党走，军民水乳交融、生死与共铸就了伟大的沂蒙精神，这是对党的群众观点、人民立场的生动诠释。初心和使命既是共产党人的政治本色，更是共产党人立身发展之基。初心与民心相向而生，有了初心和使命，我们共产党人才能赢得民心，才能获得不竭的力量源泉。
（四）要衷心拥戴习近平总书记这一从群众中走出来的领袖，坚定维护习近平总书记的核心地位、领袖权威。党的十八大以来，习近平总书记领导党和人民攻坚克难、砥砺奋进，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，成为全党全军全国各族人民衷心爱戴的领导核心。党的十九大进一步明确了习近平总书记是全党全军全国各族人民的坚强核心、英明领袖、伟大统帅，这是历史的选择、实践的选择、人民的选择。新时代不忘初心、牢记使命，就要牢固树立“四个意识”，把坚持群众观点与坚决维护核心有机统一起来，坚决维护习近平总书记核心地位、领袖权威，始终如一忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心。
（五）要始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。新时代不忘初心、牢记使命，就要坚定贯彻以人民为中心的发展思想，更好满足人民多方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。我们坚持把人民放在心中最高位置，把人民群众的难点、痛点作为工作的切入点，着力解决就业、教育、社保等民生短板问题，努力让改革发展成果更多更公平惠及全省人民。
（六）要大力弘扬我们党的优良传统。我们党成立以来，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，始终注重按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善，运用党性教育这一不忘初心、牢记使命的重要法宝，不断维护党的肌体健康。不断加强党性修养是我们党保持先进性和纯洁性的成功之道，是加强党的建设和推进党的事业的重要法宝。要坚定理想信念。新时代，党面临“四大考验”“四种危险”是长期的、复杂的、严峻的，一些亟待解决的突出矛盾和问题更加尖锐地摆在我们面前。要做到不忘初心、牢记使命，必须从解决理想信念问题入手，教育引导全体党员干部牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，永远保持拳拳赤子之心，永葆共产党人政治本色。要抓好领导干部这个“关键少数”。党的干部是党和国家事业的中坚力量，是人民的公仆，要在加强党性修养，不忘初心、牢记使命方面自觉带头、当好示范，不断增强政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力，保持思想上的纯洁，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。
（七）要提高政治站位，自觉站在政治和全局高度思考问题谋划工作。共产党人的初心和使命，与我们党的最高理想、奋斗目标完全一致，必须着眼大局、真抓实干，让初心和使命变成实效。要自觉与党的十九大精神对表对标，认真梳理十九大提出的重大战略目标，结合我县实际，确定了需要谋划和推进的重点工作。要推进改革创新，勇于直面矛盾解决问题。认真贯彻新发展理念，把加快新旧动能转换作为深化供给侧结构性改革的重要抓手和统领经济发展的重大工程，推动创新发展、持续发展、领先发展，创造条件满足人民群众对美好生活的需要。要聚焦制约发展的突出问题和发展短板，坚决打赢安全生产、生态环保、脱贫攻坚、金融风险防控、社会稳定“五场攻坚战”。
（八）要提高能力素质，练就新时代新作为的过硬本领。我们围绕深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高干部的马克思主义理论素养，注重培养专业能力、专业精神，提高科学决策、民主决策、依法决策能力，提高用党的创新理论推进工作的能力。坚持好干部标准选人用人，强化岗位锻炼和实践历练，切实增强“八种本领”，建设高素质专业化干部队伍。我们按照习近平总书记“三个区分开来”要求，树立鲜明的工作导向，制定了《关于“三个区分开来”的实施意见》，形成齐心协力干事业的良好局面。
五、具体要求
实事求是，是我们党的思想路线。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，要坚持学用结合，知行合一，坚持问题导向，注重实效，以好的作风确保好的效果。
（一）学风要实。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用党的光荣历史和革命传统涵养党性、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。学习贯彻党的十九大精神，学好领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学好新党章，就是要在学懂、弄通、做实上下功夫，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿主题教育全过程。
（二）过程要实。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要坚持实事求是、求真务实，力戒形式主义，防止走过场，做表面文章，要认认真真地把每一个“规定动作”做扎实、做到位。要以“两学一做”学习教育常态化制度化为重要载体，不断丰富和拓展主题教育活动，以组织党员开展“重温入党誓词”“主题党日活动”“党员自愿服务活动”落实“三会一课”制度等为重点，大力开展“红船精神”等革命精神学习，利用“七一”等重大节日，举办主题教育知识讲座、文艺汇演，开展主题教育演讲比赛、知识竞赛、辩论赛，组织带领党员参观红色教育基地，结合红色故事、革命故事开展“讲党课”活动，利用党员大会组织党员开展主题教育座谈会，针对不同级别、不同岗位、不同文化层次的党员举办主题教育培训班、轮训班，结合各地实际，以外出参观、学习、考察等方式，开阔党员的学习视野，达到学习互动、交流借鉴、互学互借、互促互进的目的。“按照规定动作不走样、自选动作有特色”的原则，鼓励结合实际，因地制宜、因地施策，改进方式方法，推陈出新，不断创新特色鲜明、亮点突出、值得推广和有借鉴意义的好方法、好举措，有效确保主题教育内容丰富、形式多样，不走过场。
（三）效果要实。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。将“不忘初心、牢记使命”主题教育与当前和今后一个时期我们党所肩负的历史使命和重大工作相结合，重点与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，有效推动主题教育深入开展、层层落实；重点与扶贫攻坚工作相结合，进一步引导全党和广大党员干部发扬艰苦奋斗、攻坚克难的优良革命传统，以坚定的理想信念和锐意进取的实干作风，投身到脱贫攻坚工作中，切实打赢脱贫攻坚这场硬仗；重点与全面从严治党相结合，引导党员坚持和发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，严守党的政治纪律和规矩，有效净化党内空气、严肃党内风气，永葆党的政治清明，确保通过开展主题教育，引导全党和广大党员立足岗位、主动作为、勇于担当、乐于奉献、甘于奋斗，以高度的政治责任感和使命感做好新时期各项工作任务。
不忘初心牢记使命实施方案2021篇4
为全面贯彻落实习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话和会议精神，开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》，结合我省实际，制定本工作方案。
一、重大意义
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。今年是中华人民共和国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
(一)开展这次主题教育，是深化习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装的迫切需要。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导思想写入党章，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承与发展，如何把这些新理念新论断新观点新要求转化为党员干部的思想自觉和行动自觉，必须依靠“不忘初心、牢记使命”主题教育。要通过主题教育，教育引导广大党员干部站稳马克思主义基本立场，深刻领会中国共产党人的政治立场、价值追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法，让广大党员干部切实增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑作为重大政治任务切实抓紧抓好。
(二)开展这次主题教育，是推进新时代党的建设的迫切需要。党的十九大提出了党的建设新的伟大工程，其总体布局是全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。推进新时代党的建设新的伟大工程，旨在把党自身建设好、建设强，始终成为坚强领导核心。而实现这一目标，必须依靠“不忘初心、牢记使命”主题教育。要发扬勇于自我革命的精神，通过主题教育，充分调动全党和广大党员干部的积极性、主动性、创造性，使全党上下时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，切实解决党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，使党永远得到人民群众的衷心拥护和支持。
(三)开展这次主题教育，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。也是我党千锤百炼更具生命力的重要原因。近些年来，我们党在直面群众矛盾、做好群众工作、保持党同人民群众血肉联系方面采取了系列办法，做了大量工作，也取得了一定成效。但依然有少数同志，把为人民服务的宗旨抛到脑后，没把人民群众放在心上。要通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，教育引导广大党员干部，特别是党员领导干部，要牢记宗旨，树立正确的世界观、权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，正确认识和行使手中的权利，全心全意为人民服务，为人民谋利益。
(四)开展这次主题教育，是实现全面振兴全方位振兴的迫切需要。党的十九大提出了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命与实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟目标，要实现这一宏伟目标，需要一拨拨、一代代共产党人的不懈坚持与共同努力。当前，我省正处于实施全面振兴、全方位振兴的关键期，处于全面深化改革、全面脱贫攻坚、全面建成小康的决胜期，实现我们的奋斗目标，必须紧紧依靠广大党员干部和人民群众。要通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步坚定理想信念，把初心和使命深深植根于党员干部的思想和行动中;进一步传承老一辈无产阶级革命家的光荣传统，关心群众、服务群众，树立党员干部的良好形象;进一步提升履职能力、推动工作落实，提高服务群众的能力和水平，以更好的工作成效赢得群众的更大认可和支持，把全省人民的智慧和力量凝聚起来，为实现高质量发展注入强大动力。
二、目标要求
针对主题教育，习近平总书记提出的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”;根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗;具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;重点措施是学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。主题教育的总要求、目标任务和方法步骤，是党中央根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育特点提出的，体现了党对新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求，全省上下必须认真领会、准确掌握。
——聚焦理论学习有收获，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。全面学习、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，领会丰富内涵、掌握方法路径，把学习效果真正体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作的成效上来。
——聚焦思想政治受洗礼，增强“四个意识”做到“两个维护”。着力解决党员干部思想政治根基方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，养成浩然正气，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
——聚焦干事创业敢担当，贯彻执行好党中央决策部署、狠抓工作落实。自觉对表对标，聚焦差距不足，重点是把开展主题教育同应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来，教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，狠抓工作落实，埋头苦干、真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
——聚焦为民服务解难题，持续保障和改善民生。着力解决宗旨意识方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树牢以人民为中心的发展理念，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，以党组织的奋斗指数提升发展指数，以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数。
——聚焦清正廉洁作表率，纵深推进全面从严治党。着力解决政治本色方面存在的问题，重点是教育引导广大党员干部为民务实清廉，正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
三、工作安排
在全省党员中开展，以县处级以上领导干部为重点，自上而下分两批进行，总体安排6个月时间。省委常委会加强对全省主题教育的组织领导并带头开展主题教育，为全省作出表率。省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组结合各自实际开展主题教育。
第一批参加单位：114个省直部门(单位)，16户省管重要骨干企业、5户省管金融企业、6户省管文化企业、12户省国资委管理企业，从2019年6月开始，9月初基本结束。
第二批参加单位：市、县(市、区)机关及其直属单位，高等院校和其他基层组织，从2019年9月开始，11月底基本结束。
基层党组织：村、社区党组织，中小学校等事业单位以及其他经济组织、社会组织中的基层党组织，要以党支部为单位，依托“三会一课”、主题党日等，组织党员开展学习教育。具体另作安排。
(一)把学习教育贯穿始终。
1.学习内容。重点学习党的十九大报告和党章;学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;学习习近平总书记最新重要讲话文章等。
2.研讨方式。党员领导干部以自学为主，用好“学习强国”“好干部在线”等新媒体平台开展学习;各级领导班子集中一周时间，采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，结合实际，列出专题，交流研讨;省委举办省管主要领导干部主题教育读书班;开好学用习近平新时代中国特色社会主义思想经验交流会。
3.达到成效。推动全省党员干部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，学以致用，用有所成;充分认识持续优化政治生态、坚定推动转型发展的重要性，进一步激发自我革命、与时俱进的内生动力;不断提升素质能力，始终保持对标一流的精神状态，高起点高标准高质量地推动工作。
(二)把调查研究贯穿始终。
1.明确调研重点。重点围绕贯彻落实党中央决策部署，围绕深入推进能源革命综合改革试点等重大改革，围绕经济转型发展等重大发展任务，围绕防范化解重大风险等重点维稳工作，围绕加强党的政治建设等党建重大问题开展调研。全省县处级以上领导班子成员都要深入开展调研，省委常委、省管主要领导干部调研成果以适当方式交流
2.讲好专题党课。主体：全省县处级以上领导班子成员。班子主要负责同志带头在本地本部门本单位讲，其他班子成员在分管领域或基层单位讲。省委主要领导在省管主要领导干部主题教育读书班上讲。方式：联系我省实现“两个转变”的重大历程;联系“改革创新、奋发有为”大讨论确定的整改清单和此次调研新的收获;联系本地本部门本单位肩负的职责使命;讲清楚运用习近平新时代中国特色社会主义思想武裝头脑、指导实践、推动工作的收获、存在的差距和改进的措施;讲清楚贯彻落实中央及省委重大决策部署取得的成效、存在的差距和改进的措施;讲清楚加强本地本部门本单位领导班子和干部队伍建设的收获、存在的差距和改进的措施。
(三)把检视问题贯穿始终。
1.广泛听取意见。全省县处级以上领导班子和班子成员，都要结合调查研究，充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子和班子成员提出意见。
2.深刻检视反思。全省县处级以上领导班子和班子成员，要重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面;在知敬畏、存戒惧、守纪律、守底线方面;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面;在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面等的差距。党员领导干部要联系思想工作实际，把问题找实、把根源找深，明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。
(四)把整改落实贯穿始终。
1.开展专项整治。重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题;整治干事创业精气神不够患得患失，不担当不作为的问题;整治违反中央八项规定精神的突出问题;整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督査检查考核过多过频的问题;整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容充当保护伞的问题。将形式主义、官僚主义作为重中之中开展专项整治。
2.抓好整改落实。坚持边学边查边改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题，列岀清单，逐项整改。持续抓好中央巡视和专项督査反馈意见的整改落实。继续做好“改革创新、奋发有为”大讨论“对标一流整改提升清单”的落实工作。
3.召开专题民主生活会。全省县级以上领导班子要以不忘初心、牢记使命”为主题，召开专题民主生活会。会前要深入谈心交心，用好学习调研成果，把问题找准找实找具体，把思想谈通;会上要以自我革命的勇气和斗争精神，红脸出汗，严肃开展批评和自我批评;会后专题民主生活会情况和整改情况要及时在一定范围内通报。
4.建立长效机制。各地各部门各单位要坚持边实践边总结，及时将主题教育中形成的好经验、好做法，用制度形式运用好、坚持好。结合巩固深化拓展“改革创新、奋发有为”大讨论成果，把问题导向、对标一流、述职评议、干部入企进村、先进典型宣讲等好做法制度化。加大对制度机制落实情况考核力度。
四、组织领导
(一)严格落实责任。成立省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，负责对主题教育的谋划组织、指导推动、宣传引导等工作。领导小组下设办公室，负责日常工作。各级党委(党组)要高度重视、精心组织，成立相应领导机构及工作机构。党委(党组)主要领导同志要履行第一责任人职责。
(二)加强督促指导。省委派出巡回指导组，根据主题教育进展情况，通过巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，对各地各部门各单位进行督促指导。督促指导各地各部门各单位科学组织安排，注重统筹兼顾，做到主题教育和中心工作“两不误、两促进”。
(三)营造良好氛围。要利用主流媒体和新兴媒体，广泛宣传中央及省委精神，充分反映主题教育进展和成效。要创新宣传形式和载体，把线上线下结合起来。
(四)确保取得实效。不随意要求基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。从领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众评价反映等方面客观评估效果。
不忘初心牢记使命实施方案2021篇5
党的十九大报告指出：“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。为进一步加强全局党员干部党性修养、切实改进工作作风，特开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动：
一、活动主题
不忘初心、牢记使命：“大动员、大培训、大调研、大讨论、大宣传”。
(一)大动员。通过多种措施，激发党员干部的学习热情，采取多种形式，组织学习领会党的十九大精神，引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，把“初心”和“使命”融入到工作的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，进一步发挥先锋模范作用，为打好污染防治攻坚战提供坚强的思想保障。
(二)大培训。以“环保大讲堂”活动为平台，将党课、廉政教育等活动有机融合，“请进来、走出去”，邀请专家教授、邀请老党员作报告，引导党员干部进一步解放思想、创新思维，促进党员干部进一步提高服务意识。针对不同层面、不同对象，采取集中与分散相结合，辅导与自学相结合，走访与座谈相结合等多种学习方式，增强学习实效性。
(三)大调研。组织实施深入基层、贴近群众的大调研活动，党员干部人人参与，围绕主题活动的指导思想和总体要求，深入部门、单位、乡镇(街道)进行专题调查研究，各支部每年提交调研报告一份，同时提倡人人撰写。调研结束后，组织调研成果专题交流会，评选优秀调研报告，找出存在的突出问题，提出解决问题的思路对策，并汇总收集，作为分析检查、整改提高的基础资料。
(四)大讨论。党员干部对调研过程中收集到的意见和问题，组织进行讨论，逐一分析根源，制定解决措施，一一加以落实。平时工作中，要坚持宣传党的各项方针政策、法律法规，重点围绕“四风”问题，坚持“面对面”与“背靠背”相结合，“个别听”与“集体谈”相结合，“走进群众问”与“组织群众评”相结合，广泛深入查找自身存在的突出问题，为对照检查、解决问题打好基础。
(五)大宣传。充分运用印发宣传资料、制作宣传纪录片、悬挂宣传横幅等各类手段，重视发挥网站、微博等新兴媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，营造良好舆论导向。建立健全环保志愿者服务机制，开展形式多样、仪式感强、群众便于参与的集中活动，现场服务群众，传播志愿服务精神，弘扬志愿服务理念，展示志愿服务成果。
二、活动内容
(一)创新集体学习。把深入学习宣传贯彻党的十九大精神、从严推进“两学一做”学习教育常态化制度化、务实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合起来，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，自觉用党的理论理论武装头脑、指导实践、提升修养。通过集体上党课、邀请专家授课等形式，不断增强领导干部宗旨意识和服务意识。创新学习方式，通过微信群等方式，可以随时随地的学习、交流，不断强化主题教育。
(二)交流学习体会。领导干部带头在所在支部开展讲党课、谈心得活动，强化互动交流、答疑解惑;普通党员也要积极参加，分享自己的学习感受。
(三)理论与实践相结合。精心组织党员外出参观学习，接受现场教育，激发学习热情。安排党员深入教育基地、革命老区，接受红色教育。
三、活动要求
(一)严格纪律，完善制度。要严格遵守党内纪律，防止主题教育活动表面化、形式化，不断强化党组织的政治功能。
(二)高度重视，认真组织。要高度重视主题教育活动，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育活动，认真学习贯彻落实党的十九大精神。
(三)注重实效，讲究特色。主题教育活动要做到“五个有”：有计划、有载体、有特色、有效果、有记录，要把活动制度化、常规化，提倡在活动中积极创新，打造特色的主题教育品牌。
不忘初心牢记使命实施方案2021篇6
一.总体要求
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，对实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦，对打赢脱贫攻坚战、推进新时代竹林关镇追赶超越发展具有十分重大的意义。
(一)明确目标任务。
1.根本任务：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼更加忠诚干净担当的政治品格，团结带领广大人民群众为实现伟大梦想共同奋斗。
2.目标要求：要认真贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神，解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
(二)紧扣主题主线。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，坚持问题导向，从一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，既着力解决党员、干部自身存在问题特别是思想根源问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，用为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。
(三)把握总体安排。按照省市乡招安排，我村主题教育从2019年9月开始，11月底结束，要在三个月时间里要出学习成果。这次主题教育不划阶段、不分环节，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。参加对象为：村领导班子，村党组织。第一书记和驻村干部中也积极参加进来，要以上率下，带头学习，结合“两学一做”依托“三会一课”及主体活动日进行集体学习和自主学习。
(四)分类推进实施。村重点解决贯彻落实党中央决策部署和服务群众“最后一公里”问题。我村聚焦脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理、服务群众等找差距、抓落实。对年老体弱党员，可采取送学上门;外地党员进行网络宣传等方式组织参加学习教育。
二.突出抓好领导班子和全体党员主题教育
村领导班子和全体党员要聚焦主题主线，坚持把学和做结合起来，把查和改贯通起来，抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻主题教育全过程，确保主题教育取得实效。
(一)学习教育。要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育全过程，深学细悟、细照笃行，做到学思用贯通、知信行统一，把学习成效体现到强党性、提能力、改作风、促工作上来。
1.全体党员要原原本本学：聚焦解决思想认识问题，抓好个人自学和领导班子集中学习，组织全体党员认认真真读原著、学原文、悟原理，原原本本学习党的十九大报告和党章，精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习《习近平扶贫论述摘编》，认真学习党史、新中国史和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议等重要讲话精神，以及习近平总书记最新重要讲话文章、来山西视察重要讲话、对山西工作重要指示批示精神，理解其核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差，切实增强政治思想和行动自觉。(第一次集中学习按乡里统一安排研讨会在9月20日之前完成)10月中旬，全体村党员组织应知应会测试，检验学习效果。
2.集体研讨学。全体要集中安排1-3天，采取党委理论中心组学习，举办读书班、专题讲座、等形式，特别需要讲好专题党课。村领导班子成员要结合学习感悟，结合调研成果，结合党员思想工作实际，讲好专题党课。党课重点讲学习收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距，讲改进工作的思路措施。要突出政治性、针对性、实效性，做到“三多三少”，多说实话真话、少说空话套话，多联系工作实际、少谈空洞理论，多提措施办法、少提部署要求，切实增强感召力和说服力。围绕政治建设、全面从严治党和理想信念、宗旨意识、担当作为、党性修养、廉洁自律等专题，结合回顾党的光辉历程，结合感悟党的初心和使命，深入交流讨论，不断深化思想认识，答好“入党干什么、为党干什么”的初心之问。
(二)务实调查研究。要把调查研究贯穿始终，聚焦抓工作落实中面临的实际问题，着眼查找自身问题和解决实际问题，坚持问题导向、目标导向、实效导向，沉下身子、掌握实情，拿出硬照，破解难题，推动党中央决策部署和省市乡委各项工作要求落地落实。
(三)深刻检视问题。要把查找和解决问题贯穿始终，采取自己找、上级点、群众提、互相帮、集体议等方式，查不足、找短板，列清单、建台账，深刻检视剖析，做到问题摸清、找准、查实。
广泛听取意见。村领导班子、村党支部要聚焦人民群众最期盼、最急需、最忧心的问题，聚焦郑家营村改革发展的难点、痛点、堵点问题，采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、新媒体留言、受理群众来信来访等多种方式，结合调研征求意见，真心诚意听取基层党员群众、对改进作风改进工作的意见建议，结合述职点评中反馈的问题和提出的意见，主动全面认领，纳入班子和个人问题清单。对征求到的意见，原汁原味反馈给领导班子和班子成员，不能“过筛子”而且要立马付诸行动，切实落实奏效。
三.具体方案和问题导向
1.查实找准问题。党员领导干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型身边榜样，重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距，查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距。科级党员领导干部要重点做好“四个排查”，
即排查党性弱化，执行上级决策不够坚决、为民服务不到位等情形;排查不作为，工作拈轻怕重、推诿扯皮、混日子守摊子等情形;排查乱作为，工作不讲程序不守规矩等情形;排查贪腐谋私，虚报冒领优亲厚友等情形。通过对表对标，找准短板不足，明确整改方向。10月中旬前全体党员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深刻检视反思，一条一条列出问题，把原因找准、把根源找深，11月中旬确保把问题解决好，一一对应制定方案，做到问题明确、措施明确、责任明确、时限明确、效果明确让党员群众看到新变化、见到新成效。对一时解决不了的，要制定阶段目标，盯住改，做到件件有整改、事事有回音，防止纸上整改、虚假整改。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。村领导班子要适时召开检视问题专题会和对照党章党规找差距专题会。
2.开好专题民主生活会。主题教育结束前，村党委要召开专题民主生活会。会前，要运用学习调研成果，结合检视反思问题，深入谈心交心，把思想谈通;会上，要以自我革命的勇气和斗争精神，红脸出汗，严肃开展批评和自我批评;会后，专题民主生活会情况和整改情况要及时在一定范围进行通报。驻村代表要对民主生活会进行全程指导，对准备不充分、查摆问题不深入、认识不到位、剖析不深刻的要及时叫停或责令重开。
3.建立健全长效机制。村领导班子要对主题教育中形成的好经验好做法及时进行梳理总结，以制度的形式固定下来、坚持下去。要围绕问题整改、专项整治工作，及时修订完善相关制度规定，补齐制度短板，用严明的制度、严格的执行、严密的监督形成推动落实的长效机制。11月底前要开展民主评论党员，通过投票方式进行评议。
四.组织领导
为了本次活动的顺利推进，特成立郑家营村“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，负责这次主题教育活动的谋划组织，指导推进，学习引导。
组长：驻村第一书记韩伟、支部书记XXX。
副组长：驻村干部XXX、村委主任XX、支部委员XXX、XXX
成员：两委干部，全体党员
