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党史教育专题民主生活会剖析材料14篇

时间:2022-05-04 19:40:03 党建材料 来源:网友投稿

党史教育专题民主生活会剖析材料14篇

党史教育专题民主生活会剖析材料篇1

  全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,满足于一般化工作,对其他方面思考和行动不够主动积极。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作上有些缩手缩脚,人民公仆的意识淡薄。下面是呢子范文网小编给大家带来的党史学习教育专题民主生活会剖析材料精选范文3篇,希望对大家有所帮助!

党史教育专题民主生活会剖析材料篇2

  党史大写着中国人的信仰,彰显着近代中国人精神。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会剖析材料五个带头。

  根据区委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,我认真进行了会前准备,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会精神和习近平总书记系列讲话、省市党代会精神,聚焦“五个带头”,联系个人实际,通过征求意见、谈心谈话,仔细对照检视,找出找准问题差距,深刻剖析症结根源,制定整改措施,现将检视剖析情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)在带头对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  我把学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,充分认识党的十九届六中全会的重大现实意义和深远历史意义,努力以鲜明态度、实际行动、工作成效把全会精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好。但对照检查,自己在深刻感悟上下的功夫还不足。一是理解领悟的不深不透,除了参加区委中心组学习、人大党组和机关学习,对原文原著的深入解读还不够,仅是记住了如“两个确立”“两个大局”一些核心论述,在深刻领会其丰富内涵上还没有做到如数家珍,在人大机关组织学习我给大家解读时,还需要照稿宣讲。二是融会贯通的不紧不密,在结合人大工作实际抓落实上,与学习贯彻全会精神与贯彻落实中央人大工作会议精神、省市党代会精神紧密结合不够,在怎样把全会精神融入到依法履职工作之中、转化为干事创业的强大动力上还缺乏创新举措,今年虽然开展了人大代表票决民生实事试点,但在践行全过程人民民主方面还需要不断探索和总结完善。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  党的百年奋斗挥就恢弘答卷。为人民谋幸福、为民族谋复兴,这是一代代共产党人的“国之大者”,这是跨越百年的初心传承。作为党员领导干部,我努力带头履职尽责、担当作为。但在实际工作中,感到自己贯彻新发展理念的能力还显得不足,比如在新冠肺炎疫情防控中,自己承担有督导指导任务,对于疫情防控专业知识掌握的还不够深,主要围绕人员落实、卡点设置、措施落实上开展督导,创新性的和业务性的指导还显不足。又如在推动和保持经济发展上,虽然认定工业发展和实体经济是强县之基,每年也开展对工业发展和我区主导产业、项目进展进行调研视察,但推动的力度不够大,对提出的建议落实跟踪不够,效果不明显。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  作为人大常委会副主任,这些年来,我带头践行以人民为中心的发展思想,注重发挥群众主体作用,尊重群众首创精神,着重推进民生保障建设,努力让改革发展成果更多更公平惠及全区人民,但对满足人民群众对美好生活的需求还有很长的路要走。如在改善民生保障上,连年对老旧小区基础设施建设进行视察调研,通过人大常委会的跟踪督导,推动群众反映强烈的用气供暖等问题不断改进完善,但还没有完全解决,特别是供暖覆盖面小,群众满意度低。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。

  国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。必须坚持底线思维、居安思危、未雨绸缪。我带头学习贯彻习近平总书记提出总体国家安全观,注重增强斗争精神、提高斗争本领,落实防范化解各种风险的领导责任和工作责任。但还存在一些薄弱环节,如在意识形态工作上,虽然非常重视对人大制度和人大工作的宣传,但平时具体指导的不多,没有给予过多的关注,限于专业人员和财力不足因素,很有与时俱进的宣传措施没有积极推进。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面。

  全面从严治党永远在路上。我能够履行党建责任,把讲政治讲规矩作为根本准则,坚决落实中央八项规定和实施细则精神,反“四风”常抓不懈,以文明单位创建和“四个机关”建设树新风。通过仔细对照检查,还存在一些不实不严问题,如学习强国的学习应用上,机关干部职工参与度和活跃度不高,个别党员的学习积分不高。又如在网络干部学院学习上,个别二线干部学习进度慢,直到最后期限才加紧完成学习课时。

  二、问题根源剖析

  (一)思想理论的武装还不够强。结合党史学习教育中的一系列学习,我更加感到只有在理论上学懂弄通悟透,才能在思想上武装头脑身心,才能用最新的理论武器去投身战斗、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,具有重要的里程碑意义。越学习越感到自己在思想武装上还不够,尤其是在围绕中国共产党百年来创造的伟大成就、形成的建党精神、铸就的宝贵经验和开拓未来必须坚持的方向道路、传承的精神作风、肩负的任务使命上,要学习学习再学习,去锤炼忠诚干净担当的政治品格。

  (二)我将无我的境界还没达到。“我将无我,不负人民”,这是习近平总书记的自我要求。伟大领袖的精神境界,让我敬仰不已。对照自己,作为一名共产党员,作为党的领导干部,工作上、行动上还没有达到“我将无我”的境界。通过学习,必须按照习近平总书记要求的心怀“国之大者”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从“我将无我”到“国之大者”,以一以贯之的炽热初心、一往无前的勇毅前行,克服守摊保本思想、激发工作干劲,克服监督刚性不够、创新监督措施,才能不断提升党性修养,才能适应和永远站在改革发展的潮头。

  (三)为民服务的实践还有差距。人大不仅政治机关、权力机关,还是工作机关、服务机关。权力来自人民,必须服务人民。作为区人大代表和人大常委会副主任,在贯彻和践行人民为中心的发展思想上还有差距,在增强人民群众获得感幸福感安全感上还有很多工作要做,事关“一老一小一青壮”的上学、就医、就业、养老等各方面,推动的力度还不够大,跟踪落实的措施还不够硬,工作标准还不够高,人民群众期待解决的急难愁盼问题还没有很好解决。

  (四)从严要求的标准还不够高。对一些新事物、新矛盾缺乏足够的研判和应对,经验能力显得不足。分析原因是没有把学习与实践很好地结合,没有把严的制度落实在执行上,对新时期抓好党风廉政建设的艰巨性、复杂性和长期性认识还不够深刻,对新时期各类风险挑战的战略定力、应对本领、斗争意识还不够强大,过得去、不出事、守好摊的保守思想一定程度上还存在。

  三、下步努力方向和改进措施

  (一)持续加强学习,提高政治站位。我将认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和历届全会精神,学习党中央党史学习要求,特别是学习习总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想和做好新时代人大工作的新要求,始终坚持正确的政治方向,真正树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”、践行“两个维护”,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持把学习当作一种政治责任和精神追求,牢固树立终身学习理念,通过学习,提高政治站位,筑牢思想防线。

  (二)坚定信仰信念,增强宗旨意识。自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,坚定马克思主义信仰,坚守共产主义信念。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持以人民为中心的发展理念,始终保持与人民群众的血肉联系,着力保障和改善民生。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,深入基层,深入群众,尽心竭力为人民群众办实事、办好事。

  (三)对党忠诚老实,严守党的纪律。严格遵守并贯彻执行党章党规、法纪政纪,时时处处严格要求自己,始终保持一颗对党忠诚的赤子之心,坚守共产党人的精神追求,把党的信仰深入骨髓、融入血脉,筑牢对党忠诚的思想根基。进一步增强对党史党规党纪的敬畏感,把遵守党的政治纪律和政治规矩摆在更加突出的位置,真正成为政治坚定的明白人、对党忠诚的老实人、政治过硬的带头人。

  (四)敢于开拓创新,依法履职行权。新时代需要新作为,要敢于创新、敢为人先,严格依法履行好监督、重大事项决定、人事任免等各项职权,按照中央人大工作会议关于对人大常委会“四个机关”的建设要求,进一步加大机关的政治、思想、组织和作风建设,不断提升机关服务水平和保障能力。深入理解全面深化改革的重大意义和丰富内涵,持续改进监督方式,不断增强监督实效,努力做新时代合格答卷人,奋力谱写修武人大工作新篇章。

  (五)从严教育管理,落实“一岗双责”。切实加强党史党性党风党纪教育,引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持把廉洁从政教育贯穿于党员干部培养、管理和使用的全过程,引导党员干部正确对待和依法使用权力。加强对党员干部的监督,落实“一岗双责”要求,在机关形成上下联动、协同配合、齐抓共管的工作合力。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇3

  根据会议安排,紧扣本次民主生活会的主题,现将个人对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题及表现11.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度,并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体,常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实,未开展深入剖析研学,导致学习仅停留在表面上,粗浅浏览的多、深度专研的少,没有完全做到融会贯通、入脑入心。

  22.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求,但压力传导还不够有力,抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高,走访次数不够,执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强,协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查,发现了推进中出现的一些问题,但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

  3.在工作作风方面。存在干事不够大胆,创新意识不强,缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,工作点多线长面广,推动工作落实

  中,面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象,对工作缺乏完备的督导机制,“一竿子插到底”做的不够,致使一些环节在落实上打了折扣。

  二、产生问题的原因(一)理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

  (二)管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律,但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够,工作作风不够深入,从严管理干部不够,考虑到党史教育,镇村干部确实辛苦,存在一些面情观点,在干部管理上失之于宽、失之于软。

  (三)党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软,导致在工作落实上,与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题,已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责,但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

  三、努力方和整改措施(一)加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位,把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段,坚持理论联系实际,深入基层,与干部群众面对面交流学习,注重听取社会各界的意见和建议,进一步提升领导能力和水平。

  (二)增强纪律意识。认真学习党内规章制度,坚决执行政治纪律规矩,树立“四个意识”,自觉维护中央权威,认真执行落实各级决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。在干部管理工作中,切实担负起从严管理干部的主体责任,做到敢抓敢管,善抓善管,管好干部,引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

  (三)

  改进工作作风。在党史教育工作中,要有时不我待的紧张感、责任感,把力量挺在党史教育最前沿,以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下,在切实加强作风修养中砥砺党性,在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇4

  百年党史波澜壮阔,百年初心历久弥坚。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会个人剖析材料三篇。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇5

  进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。下面是范文网小编为您推荐的党史学习教育专题民主生活会剖析材料精选范文三篇,希望对大家有所帮助!

党史教育专题民主生活会剖析材料篇6

  一、存在的主要问题

  1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位,存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

  二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

  立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面,对XX事业的发展研究不够,立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

  2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

  二、分析问题存在的根源。

  (一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

  三、改进措施和努力方向。

  (一)不断加强学习。

  做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题,宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

  (二)加强党性修养。

  坚定正确的政治立场和政治方向,带头牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严格遵守政治纪律,坚持党性原则,自觉同不正之风、不良言论作斗争,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,坚持理论联系实际,提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力,确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。

  (三)强化责任担当。

  牢记党员的身份,增强责任意识,树立担当精神,始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

  (四)保持清正廉洁。

  牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记信念和使命,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇7

  对标习近平总书记增强九种本领的要求,认真反思,自身还存在短板弱项,思想观念、下面是众鑫文档网小编给大家带来的乡镇党建办主任年度党史学习教育五个带头专题民主生活会剖析材料,希望大家喜欢。

  按照本次民主生活会的要求,我紧紧围绕会议主题,对规定的学习内容进行了深入学习、认真领会,通过学习领悟,更加坚定了历史自信,增进了团结统一,增强了斗争精神。通过广泛征求意见、深入谈心谈话,认真对照查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析问题产生的根源,提出了努力方向和改进措施。现报告如下,敬请同志们批评指正,我将虚心接受,认真反思,及时整改。

  一、20xx年度以来民主生活会整改措施落实情况

  xx年xx月,我由xx镇党政办干部提拔为镇党委委员、组织委员、宣传委员、党建办主任,在此前非班子成员,未参加20xx年度民主生活会,无相关情况。

  在xx镇机关第一党支部20xx年度组织生活会上,通过批评与自我批评,归纳出本人主要存在四个方面8条具体的问题,已全部整改到位,长期坚持的在学习和工作中持续加强。针对在对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神及党的十九届六中全会精神,系统学习习近平总书记关于党的建设的重要论述等,认真学习党史学习教育规定书籍和篇目,坚持理论联系实际,学深悟透有了新成效,运用科学理论指导实践、推动工作的能力进一步提高。针对在对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和相应的农村、机关党组织工作条例等规定的职责任务方面存在的问题。

  积极探索提升村级党组织组织力、充分发挥其政治功能的具体实践路径,扎实开展基层组织建设年活动,有力地推动了基层党建各项任务落实,基层党组织组织力进一步提升,政治功能不断增强。针对在对照贯彻落实镇党委部署要求和专项整治、巡察等情况等方面存在的问题。切实增强创新意识,加大探索力度,党支部领办合作社、党建引领基层治理等试点工作取得积极成效。针对在对照人民群众的期待,尤其是在发挥政治功能和组织力,工作中是否存在形式主义官僚主义的问题等方面存在的问题。采取印发提示、下发通报、专项督查等方式,强化跟踪问效,逐级传导压力,推动党组织书记牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,促进了各村党建工作的开展。

  在意识形态专项巡察整改专题民主生活会上,我共查摆出五个方面10条问题,已全部整改完毕。针对在意识形态工作责任落实方面存在的问题。严格落实意识形态工作责任制,把意识形态工作放在首位,坚持将意识形态工作与其他各项工作同安排、同部署、同落实,协调推进,为全镇中心工作及大局服务。针对在党员群众思想教育方面存在的问题。督促和指导各村充分发挥文明实践所站阵地优势,依托传统节日,大力开展“四史”宣传教育、“孝善宴”“三夸会”等各类活动,进一步丰富群众的精神文化生活,营造文明和谐的社会环境。

  针对在意识形态工作阵地管理方面存在的问题。加强对全镇网络阵地的管控,严格执行“三审”制度,采取不定期抽查的方式,对各村组创建的微信群、QQ群的信息内容进行审核,对发布与工作无关或不良信息的群要求及时进行整改。针对在舆论引导方面存在的问题。将意识形态工作贯穿到党建、新时代文明实践、统一战线和文明城市创建等各项业务工作当中,做好宣传引导,营造推动工作的良好舆论氛围。针对在舆情管控方面存在的问题。靠实各村宣传员职责,全面收集掌握涉及矛盾纠纷、民生保障等方面的舆情信息,及时分析研判,果断进行处置,避免舆情发酵升级。

  二、本次民主生活会查摆的主要问题

  聚焦民主生活会主题,通过学习思考、征求意见、谈心谈话等,共查摆出14个问题。

  (一)对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是理论学习不深不透。对习近平新时代中国特色社会主义思想学的还不够系统、悟的还不够透彻,只是记住了一些重要观点、重要论断,对蕴含其中的丰富内涵和精神精髓领悟得还不深。比如,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,蕴含着丰厚的科学思想,凝聚着宝贵的历史经验,充满着无穷的历史智慧,但具体到工作中,尤其是立足xx实际,如何更好地夯实党支部战斗堡垒、发挥好农村党员先锋模范作用,在观念、方法、路径上思考的还不深入,接地气的举措还不多。反映出在学习上还有懈怠思想,还存在不求甚解。二是对“两个确立”宣传的还不到位。“两个确立”不仅是党的十九届六中全会,也是党的十八大以来最重要的政治成果,虽然自己能做到深刻领悟和坚决捍卫,但作为宣传委员,对“两个确立”在全镇范围的宣传还缺乏创新举措和实际成果。比如,在安排各党(总)支部开展“三会一课”、主题党日、新时代文明实践活动中,没有将“两个确立”的宣传摆在突出位置,重要性没有很好体现。反映出自身抓工作的敏感性和落实力还不够。

  (二)对照带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放,维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  一是在协调推动工作方面还有欠缺。作为班子成员,在与班子其他同志共同推进全镇重点工作上沟通不足、合力不够。比如,在群众安全意识的教育培养方面,与党建、宣传等工作融合不够,存在别人干啥工作我宣传啥,存在等素材上门的情况,缺乏主动沟通共同推动的行动自觉。反映出自身兼顾全镇工作的大局意识还不够。二是在推动创新发展方面还有差距。受限于自身专业和工作经历,虽然通过学习能够把住党建引领产业发展的基本方向,但在运用新发展理念,推动集体经济发展上还存在短板。比如,在指导所包村开展党支部领办工作时,思路不够开阔、规划不够长远,制定的可行性方案还不够细致。反映出在思想上对业务工作之外的学习重视还不够。

  (三)对照带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  一是为民办实事的效率还不够高。主要是结合开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,在为民办实事方面还有短板不足,一些群众急难愁盼问题、堵点痛点难点问题还没有得到有效解决。比如,xx农场退休职工党支部虽然成立了组织,选举了党组织负责人,但党支部阵地一直未完成打造,支部党员盼望的活动场所一直未建成。二是增进民生福祉的作为还不够多。存在为民服务能力不够的问题,在思想深处不能时刻思考“为了谁、依靠谁、我是谁”。比如,对党建引领乡村治理中的好经验、好做法总结提炼和宣传推广不够,未能及时上升为制度性安排,让更多群众受益。

  (四)对照带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是风险意识、忧患意识不强。对风险隐患抓早抓小不够,忧患意识还需要再增强,能力本领还需要再提升,斗争精神还需要再磨砺。比如,党支部领办合作社是当前的一项重点工作,要实现今年13个村全覆盖的既定目标并不简单,目前虽然对各村的发展方向有个基本的了解,但对各村具体的收益率、投资风险等还没有进行详细的研判评估,对抵御风险隐患的思想认识不够到位。二是勇于斗争的精神缺乏。有时候存在“老好人”思想,片面强调教育引导、关心爱护,工作中指出问题多、严厉批评少。比如,在提交党委会审议的材料中,由于工作人员失误,出现一些低级错误,影响党委会议的严肃性,我没能严肃批评和严格审核,导致问题再次出现。反映出我向“好人”思想的斗争精神不够,同时也不利于干部成长。

  (五)对照带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪现象作斗争方面。

  一是落实管党治党责任标准不高。对照新时代全面从严治党要求,落实管党治党责任有一定偏差。比如,在流动党员教育管理上,对是否开展线上送学等规定动作查的比较紧,但究竟学的怎么样,有没有学深学细,缺乏跟踪落实。二是党建工作书记抓、抓书记的力度不够。对村级党组织“一把手”村党组织书记的监督不够,党建工作落实差异较大。比如,在年底省委组织部实地考核中发现,一些村级党组织书记对党建工作相关知识掌握不够。

  同时,对照《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》《中共中央办公厅关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》《中共中央办公厅国务院办公厅关于部分地区违规发放公务员工资津贴补贴问题的通报》《中共中央办公厅国务院办公厅关于党政领导干部保密工作责任制规定》精神和省委、市委、区委关于切实做好xx严重违纪违法案以案促改工作的要求方面。一是调查研究工作质效还需进一步提升。能够经常进村入户开展调查研究,协调解决实际问题。但是围绕热点难点问题,进行系统深入的调研不够,有时还存在依靠村上报送材料的现象,运用群众路线、深入村组问计问策不够。二是落实意识形态责任上还有欠缺,能带头抓意识形态工作,把方向、管阵地、强队伍,带头批驳错误观点和错误倾向,但对意识形态领域斗争的复杂性认识还不够,尤其是对镇域内兴起的网红直播等自媒体,缺乏有效监管。

  三、需要报告和说明的事项

  (一)群众反映情况

  无群众反映个人存在问题的情况。

  (二)巡视反馈情况

  巡视巡察未反馈个人存在问题的情况。

  (三)组织约谈函询情况

  未受到过组织约谈函询。

  (四)个人有关事项情况

  个人有关事项已经在本年度如实进行了填报。本人妻子xx,现为xx镇一级科员;儿子xx,现年2岁,学龄前儿童;本人及妻子不存在经商办企业情况,家庭成员不存在移居国(境)外情况。本人名下共有住房1套,位于xx,面积xx平方米(公积金按揭);妻子名下有地下车库停车位1个,以上均为夫妻共同财产;妻子名下有xx小轿车一辆。xx年x月,为儿子xx购买少儿超能宝两全保险一份,受益人为妻子xx。

  (五)问责处理情况

  未受到过问责处理。

  四、产生问题的原因分析

  一是理论学习不够扎实。剖析自己存在问题的原因,很大程度与学习不够深入、理论素养还有待提升有一定的关系。没有处理好工学矛盾,学习的深度和广度还不够,精神要义领会还不到位,自觉用党的创新理论、历史唯物主义、辩证唯物主义的世界观和方法论来考量、来探究工作坚持得还不够好,运用理论指导工作实践方面做得还不够到位。

  二是党性锤炼不够经常。对思想改造的艰巨性、长期性认识还不够深刻,往往以事务性的工作代替党性锻炼,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力还不强。在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作还不够,没有时时处处用政治眼光观察、思考和处理问题,面对新情况新问题,视野和思维还不够开阔,把握政策的时效性、谋划工作的前瞻性、打开局面的创造性方面还有差距,致使一些工作推进落实的效果不够理想。

  三是宗旨意识不够牢固。通过党史学习教育,对标对表焦裕禄、杨善洲、谷文昌等先进典型,深感自己在铭记为民初心、树牢宗旨意识上还有差距,尤其是把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上下的功夫还不够,导致在为群众利益和长远发展而创新突破、克难奋进方面做得还不到位,解决群众的操心事烦心事揪心事方面做得还不够好。

  四是能力本领提升不够。对标习近平总书记增强九种本领的要求,认真反思,自身还存在短板弱项,思想观念、知识结构与新时代、新形势、新要求还有差距,特别是面对艰巨繁重工作任务,也有力不从心的“本领恐慌”,对一些棘手的难题和复杂问题,有时也缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头,对一些工作推进不够有力、效果不够明显,说到底还是推动发展、服务群众、解决问题的本领还不够高强。

  五、今后努力方向和整改措施

  下一步,我将按照这次民主生活会的要求,结合自身实际和负责工作,持之以恒逐项抓好整改落实,确保见底见效。

  一是强化理论武装,筑牢理想信念根基。坚持把理论武装摆在首位,持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示精神,特别是深入学习党的十九届六中全会精神,深刻领会“两个确立”的决定性意义,深刻领会党百年奋斗的历史经验,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,不断提升政治政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加准确把握“两个大局”“国之大者”,坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。

  二是增强宗旨意识,提高为民服务实效。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,列出课题,制定计划,围绕当前基层党建中存在的村党组织带头人队伍素质不够高、发展壮大集体经济办法不够多等突出问题,有针对性地开展调查研究,通过解剖麻雀,全面掌握基层实情,准确研判工作现状,找准党建工作和群众工作的着力点,提出切实可行的工作举措,积极探索新形势下做好基层党建工作的新路子,不断提升党建引领基层治理的能力和水平。

  三是强化责任担当,推动工作落实见效。认真履行党建工作职责,全面贯彻落实新时代党的建设总要求,围绕推动xx高质量发展,在全面调研分析的基础上,针对党建工作中存在的问题,着眼补短板、强弱项,特别是在抓党建促乡村振兴、全面推进党支部领办合作社、党建引领基层社会治理等方面再出新招、务求实效,确保全面从严治党在xx落实见效。

  四是严守纪律规矩,时刻绷紧廉洁之弦。严格执行《准则》《条例》,认真履行全面从严治党“一岗双责”,认真执行廉洁自律各项规定和中央八项规定及其实施细则精神,旗帜鲜明地反对和批评违规违纪言行,坚决抵制歪风邪气,坚决反对形式主义官僚主义,对照党章党规党纪,净化自己的思想、校正自己的行为,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,树立为民务实清廉的良好形象。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇8

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇9

  能够深入学习贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,敢担当、真作为,做到既讲究方法、依法依规推进工作,下面是众鑫文档网小编给大家带来的副县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”剖析材料,希望大家喜欢。

  按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,本人紧扣“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,在会前自学、征求意见、谈心谈话的基础上,对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个带头”,认真查摆了自己存在的突出问题,剖析了问题根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下。

  一、存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央“定于一尊、一锤定音”的权威和集中统一领导。通过认真查摆问题,仍存在一些具体问题。

  一是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距,运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺,领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。

  二是学习转化效果不够。对理论学习的 “研”和“钻”不够,导致在上情与下情的把握上、理论和实践的联系上、外治和内修的结合上思考得还不够深透,在学习成果的转化上还需加强。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  能够深入学习贯彻新发展理念,落实高质量发展要求,敢担当、真作为,做到既讲究方法、依法依规推进工作,在一些“难题杂症”上也敢于碰硬、敢于创新,全力推动县域经济发展。通过查摆,发现存在一些问题需要改进。

  一是工作跟踪问效不够。对一些工作启动时作了具体的部署、强调了具体的要求,比如“五型”政府建设工作,在具体落实过程中跟的不勤、督的不严,导致工作进展和工作成效不是很理想。虽率先成立了服务企业“店小二”管理办公室,为企业提供“一对一”“保姆式”“店小二”服务,但推进的力度和成效还不够明显,少数单位作风不优、效率不高、“中梗阻”问题还没有得到全面化解。另外,行政审批改革的力度还是不够,三个“一窗办”还未实现,项目前期仍占用较多时间。

  二是工作追责问责不够。对工作落实不力的人和事,强调要按照《党员领导干部纪律处分条例》和“一个意见两个办法”精神对相关责任人进行问责问效,但追责问责落实的不够,警示效应不够。

  三是工作创新创特不够。虽然能够在工作上动脑筋、想办法,但某些工作还是习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,工作创新不够。有些工作虽然也做了思考,但是创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。如在XX于经济振兴试验区建设方面,在推动平台创新、体制机制创新等方面突破不够,瑞兴于经济振兴试验区平台创新驱动效应不明显。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  能够带头践行以人民为中心的发展思想,努力解决群众急难愁盼问题,但认真对照查摆,还存在服务不够积极主动,解决难题办法不多等问题。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  但在实际工作中,也存在一些不足。一是重大项目的统筹调度还有一些不足。注重各大攻坚战打“擂台赛”,大力推行“六个一”工作机制和一线工作法,取得较好成效。但统筹兼顾、整体推进上还有差距,主攻工业、现代农业力度大,成效好,稳定位居全市前列,现代服务业、新型城镇化攻坚战相对偏弱,在全市争先创优面临较大压力;征地拆迁工作的力度和效果不佳,导致一些重大项目在抓落地实施上进度偏慢,红色旅游产业尚未真正“破题”。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争方面。

  能自觉遵守中央八项规定和《党风廉政准则》等领导干部廉洁自律规定,清正廉洁、秉公用权,时刻秉持作风建设永远在路上的理念,坚决抵制不良习气。通过查摆,仍存在一些具体问题。

  一是精文减会不彻底。虽然发文数量有所减少,但一些文件虚多实少,上级来文有时存在 “层层转发”“安排部署”,有些发文贯彻上级精神较多、结合本地实际不够;虽然通过合并、精简、套开会议和召开电视电话会等方式减少了会议数量,但涉及一些重点工作调度,经常召开调度会、协调会、座谈会等。

  二是服务群众有差距。在建设“五型”政府过程中,一直强调要突出抓好服务型政府建设,但自己在对待信访工作时,更多的是把信访件签转给分管领导和部门同志,跟踪信访问题落实情况较少,帮助群众解决实际问题不多。

  三是严格执行规定有不足。由于20xx商较多,接待占用了不少时间;有些上级来人按规定可以不陪同,有时碍于情面也会陪同;四是深入一线还有差距。平时下乡进村在群众家中吃住虽然达到了要求,但与实际工作要求仍有不足,深入群众、深入贫困户方面仍有差距。

  二、产生问题的主要原因

  (一)理论学习待进一步提升。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,理论素养得到了一定的提升,但存在对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻的问题,在把学习内化为行动、转化为成果方面还存在不足,在运用理论创新成果武装头脑、指导工作方面还有待进一步提升,与县域经济社会发展实际结合不够紧密,创造性不足。

  (二)党性锤炼待进一步加强。党性修养需要一个自觉、长期锤炼过程,但自认为是受党教育近20年的老党员,党性锤炼已经坚定了、已经过硬了,加强党性锤炼的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,时时刻刻锤炼党性、提高党性修养的高度自觉还不够。

  (三)作风建设需进一步深化。抓作风建设、干部管理的力度还不够大,总认为通过时刻自省自警自重,自觉净化交际圈,带头落实中央八项规定等廉洁自律要求,坚决把纪律和规矩挺在前面,并加强对家人和身边工作人员的教育管理,不利用职权谋取私利就行,就达到了转作风、促落实的效果。虽然充分认识到“四风”新表现的危害更大、流弊更深,但在抓实、抓细作风建设上还有待加强,深入群众不够,回应群众关切做的不够。

  三、下步努力方向和整改措施

  一是加强理论学习,强化思想建设。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义和丰富内涵等理论学习,在理论学习上严谨专注、在实践中精益求精,在工作中吃透实情、了解真情、把握行情,进一步提高理论自信度和政治成熟度,努力把学习成果体现到谋划推动今后政府各项工作上,转化到提振干部群众精气神中来,严格按规定开展政府党组集中学习活动,不断提升做好本职工作、履行岗位职责、服务人民群众的本领;时刻保持自省自警自重,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,确保政令畅通、令行禁止、落到实处。

  二是强化工作落实,促进高质量发展。坚持担当为要,把勇于担当作为履职根本要义,弘扬“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的精神,树立“等不起”“慢不得”“坐不住”的责任意识,营造“雷厉风行抓落实、事不办好不罢休”“以实干立身,凭实绩说话”的担当氛围。积极推行“一线工作法”,着力解决在全面深化改革、项目推进偏慢、城乡环境整治等方面难啃的“硬骨头”,实现全域发展提质增效。进一步转变工作作风,聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾,坚决防止“四风”反弹回潮,做大做强实体经济,加快产业升级,积极培育新动能,补齐民生短板,将生态理念贯穿工作全过程,着力解决发展不平衡不充分的问题。用好用活《若干意见》和国家部委对口支援的政策优势,不断探索新路子、新方法、新举措,以更宽广的视野、更有力的行动、更实在的成效加快振兴发展,同时更加注重社会和谐稳定工作。

  三是提升服务意识,办好民生实事。坚持服务为先,把服务作为根本职责,将群众的意见作为“最好的镜子”,大力推动执政理念、管理模式、行政方式等全方位转变转型,更主动更频繁地走基层、走农村,近群众、近民生,进一步掌握民情、了解民意、知晓民心,努力使自己的工作充分反映民意、得到群众支持、满足人民期待,全力解决基层和老百姓翘首以盼、亟待解决的问题。以“放管服”改革为抓手,坚持精准发力、靶向施策,做到“堵点”尽快通,“痛点”不再有,积极主动多谋利民惠企之策、多做雪中送炭之事、多尽扶危济困之责。加快乡村振兴战略实施步伐,全力抓好农业产业、乡村旅游和环境整治,支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道,让农民的“荷包”鼓起来,切实让群众的愁容越来越淡,怒容越来越少,笑容越来越多。

  四是依法廉洁从政,强化廉洁自律。严格贯彻落实中央八项规定和廉洁从政各项规定,自觉接受群众监督,切实加强对家人及亲属的教育管理,牢固树立廉洁奉公、厉行节约、艰苦朴素的思想,筑牢拒腐防变的思想防线,夯实廉洁自律的根基。坚决贯彻民主集中制,坚持集体决策和领导分工紧密配合,带领政府班子成员一道恪尽职守、廉洁从政、干净做事。抓工作不做表面文章,不讲求排场,不追求面子,生活中不比阔论富,不贪图享受,不大手大脚,在全县干部职工中作出表率、树立榜样。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇10

  强化宗旨观念,以民为本,坚持做到全心全意为人民服务。一言一行要从提高政府公信度和树立政府良好形象出发,个人利益永远服从于党和人民的利益。在以后的工作中,树立高标准的工作要求,解放思想,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,增强责任意识,把群众利益作为自己工作的出发点和落脚点,急群众之所急,想群众之所想,尽力为群众排忧解难,多为群众办好事、实事。下面是范文网小编为您推荐的党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料精选范文3篇,希望对大家有所帮助!

党史教育专题民主生活会剖析材料篇11

  根据县委县政府对脱贫攻坚民主生活会要求,结合自己脱贫攻坚工作开展情况,进行了深刻的自我剖析,现将情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  1、政治站位不高,落实全面从严治党要求不严,认识不足,自上而下的压力传导不到位。

  2、思想认识不到位,在打赢脱贫攻坚面临的困难和问题认识不足,在长期作战中产生松懈厌战情绪,对工作中存在的一些问题得过且过、拖而不决。

  3、贫困户退出条件、程序宣传不到位,在实际的走访过程中,个别贫困户对自己退出的条件、程序不清楚。

  4、对激发贫困户脱贫内生动力认识不足,重视不够,方法单一,措施不实。

  5、走访贫困户次数较少,与贫困户交谈次数较少,解决他们实际困难方面还有一定差距。

  二、产生问题的原因分析

  1、宗旨意识有所弱化。工作中没有做到时刻把贫困户冷暖放在心上,主观上淡化了对贫困户的感情。深入实际,联系贫困户的时间少,尽管内心想为贫困户多做点事情,但在考虑工作时站在贫困户角度、体察贫困户的感受还不够,设身处地解决贫困户的困难做的还不够。

  2、缺乏进取精神和责任意识。对脱贫工作热情有所减退,缺乏干劲,只求过得去,不求过得硬,放松了对自己的严格要求。学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了。在工作中,考虑个人得失多,大局意识消减。得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识不强,这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。

  3、学习文件不够,思想上不够重视。平常除了脱贫攻坚,还有农业、林业、畜牧业、经济发展等工作,对脱贫攻坚重视程度不够,反思起来,还是没有把脱贫攻坚当做严肃的政治任务来抓、研究安排不够,落实责任不够。

  4、脱贫攻坚政策了解不精准,宣传不到位。主要表现在部分政策只知道个大概,一遇到具体问题就要打电话,临时询问。导致贫困户对政策也不了解,有时只知道卡上多了一些钱,但问具体的就说不清。

  5、脱贫攻坚缺乏主动性,习惯于会议开了、要求提了、文件发了、材料报了日常业务工作,缺乏创新扶贫方式,贫困户内生动力不足,脱贫没有建立起长效机制。

  三、今后努力的方向和改进措施

  根据中省市最新脱贫攻坚精神,对存在问题认真反思、找准症结、突出重点、抓紧解决。

  1、认真学习,提高思想认识。始终做到从大局出发,在富平县脱贫摘帽的关键时刻,必须认真学习,提高思想认识,强化自我党性意识,尽快把近期中省市有关脱贫攻坚的精神学习领会,反复学习脱贫攻坚各项政策,掌握精准脱贫政策,坚决贯彻落实中省市县的各项脱贫攻坚决策部署。

  2、端正脱贫攻坚工作态度。以良好的心态对待脱贫工作,以饱满的热情开展脱贫工作,端正好工作态度,建立真切的干群关系,做到行动上自觉、措施上明确,切实解决脱贫不精准等问题,力争把扶贫工作做到更精准。

  3、进一步做好宣传工作。认真开展走访调研,深入贫困第一线,与贫困户面对面谈心,想群众所想,急群众所急,有针对性的把脱贫政策宣传到每家每户,切实帮助贫困户解决实际困难。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇12

  党史学习教育开展以来,本人积极参加党组组织的集中学习和研讨活动,坚持自学,原汁原味学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等指定学习材料。通过学习,党性修养进一步增强,理想信念进一步坚定,“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求进一步明确。同时,坚持把学党史与检视问题、关照现实、推动工作紧密结合,坚持边学边查、边查边改,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。下面,根据党史学习教育专题民主生活会的要求,我在“四个方面”开展党性分析,进行对照检查,深刻自我剖析,查问题,找不足,立行立改,现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)对照党的创新理论。经过百年奋斗和实践,中国共产党创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等一系列重大理论成果。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,开辟了马克思主义发展新境界,是党的创新理论的“杰出代表”。对照党的创新理论,我主要存在以下三个方面的问题:一是学得不精,“走深”不够。对创新理论的学习没有做到精学、深学,带着问题去学,有浮于表面的现象。在学的过程中,“学”和“思”脱离,没有对创新理论进行深度思考,对创新理论创立的背景、作用、影响的理解浅尝辄止。二是悟得不透,“走心”不够。通过学习,我认识到,百年来,中国共产党将马克思主义思想发扬光大,创造了适合中国国情的理论思想。虽然认识度有所增强,但领悟力、判断力弱化,入脑、入心不深,对一些重大理论问题,有些方面吃得不透、嚼得不细,潜心研究、专心研讨的功夫不大;对新形势、新问题,有时候不能从理论高度去分析、去把握、去处理,缺乏敏锐性,不能及时了解和掌握理论的精髓。三是践得不多,“走实”不够。党的创新理论是一笔宝贵的理论财富,是一切工作的指南。在实际工作中,自己不能充分运用创新理论指导工作完成任务,实践经验缺乏,实践经历不丰富,实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距,不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。群众观念、服务观念没有持之以恒地树牢,用创新理论指导同志解决实际问题较少。

  (二)对照党章党规党纪。党章是党性原则,党规是行动指南,党纪是行为准则。党章党规党纪是每一名共产党员的加强党性修养的“总阀门”和“紧箍咒”。对照党章党规党纪,本人还存在以下不足:一是党性修养需提质。在加强党性修养方面还需下足功夫,力争“质”的变化。对照党史、对照革命先辈,理想信念树的不牢,宗旨意识淡化,存在较大差距。在本职工作中,坚定信仰,践行宗旨的表现力不足,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面,执行力不强。二是规矩意识需提高。做遵规守矩党员,就是要践行《准则》《条例》。贯彻执行《准则》《条例》的自觉性和坚定性不够,没有认真学习落实,做到内化于心、外化于行。始终站稳政治立场,严格按党性原则办事,按制度程序办事有所欠缺,对《准则》《条例》的敬畏之心不突出,自我约束不严。在严格遵守政治纪律和政治规矩方面有待进一步提高标准,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,心中有戒,对党忠诚、对事业忠诚方面还需加强。三是纪律意识需提升。本人在遵守“六项纪律”方面还存在薄弱环节。在政治纪律方面,认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,执行力和落实力有所欠缺;在组织纪律方面,开展批评和自我批评不够,剖析问题根源还不深刻,解决问题的整改措施没有很好的落实到位;在廉洁纪律方面,在落实“两个责任”方面谋划研究仍然偏少,工作上还存在一些亟待改进的地方;在群众纪律方面,服务群众措施不多、思想不高、服务不优;在工作纪律方面,对于部分工作,标准要求不高,主动性和积极性不强,推进比较缓慢,成效不太明显;在生活纪律方面,对自己要求的标准还不是很高,在思想上出现放松要求的倾向。

  (三)对照初心使命。新时代共产党员的初心和使命就是坚定理想信念,对党绝对忠诚,担当作为,全心全意为人民服务。对照初心使命,我还存在三个方面的不足:一是信念基石有待加固。没有常态化坚持用党的理论成果武装头脑,在学思践悟中不断提高思想政治理论水平方面有所欠缺。没有时刻回顾入党初心,牢记入党誓词,始终践行入党诺言,碰到工作难题,有“绕道走”,当“甩手掌柜”的现象。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥,用党员的标准要求不严格,在履行党员的责任和义务,坚定理想信念,尽职尽责为民方面做的还不够,表现不突出。二是务实作风有待加实。深入基层调研还不够,在机关呆的时间较多,到基层调研时间较少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,指导督促检查少;平时听取汇报多,掌握第一手资料少。下基层调研内容不够具体明确,业务研究不深,深入基层、及时与干部职工和群众沟通交流不够及时,导致有些问题没有及时解决。部分工作标准要求不高,推进缓慢,成效不明显。创新意识还不够强,创新的思路不广,工作亮点、经验不多,缺乏创造性、创新性。三是担当精神有待加强。在实际工作中,勇于担当的精神没有完全凸显,敢于斗争的胆识没有完全体现。对有些棘手问题能甩即甩,不想管,不想触及,怕激发矛盾,引火烧身。遇到难点问题时,有畏惧心理,怕担责,不敢管,不敢解决,找主观原因少、找客观原因多,找自己问题少、找别人问题多。

  (四)对照先辈先进。党的一百年奋斗史,是无数革命烈士、英雄人物、先进模范顽强拼搏、不懈奋斗的历史,他们视死如归的英雄气概、矢志不渝的奋斗精神、忘我奉献的高尚品德,是一面旗帜,是一面镜子。对照先辈先进,我还存在较大的差距。一是信仰宗旨有待强化。革命先辈信仰坚定,党性修养高,宗旨意识强,在这些方面,自己要提升的地方还有很多,要解决的问题大量存在。首先是政治信仰要进一步坚定,政治理论学习的不深,导致思想武装的不够,忠诚度在工作中没有完全体现;其次是宗旨意识要进一步提高,以人民为中心的理念树立的还不牢,人民至上的观念不强,为民服务的工作不实,为群众办实事不多,解决实际问题不及时。二是奋斗精神有待加强。时有“船到码头车到站”的思想,认为自己提升空间有限,年龄偏大,前途受限,从而进取心、责任心、上进心减退,干劲、拼劲、闯劲不足,拼搏奋斗精神有所丧失。工作只求过得去,不求干得好的思想存在,争先进位的勇气不足,导致工作业绩不突出,工作成效不大,落实力度不够,执行效果不佳。三是奉献品德有待升华。对比革命先烈和模范人物的奉献品德,自己深感惭愧,他们为了信仰,为了党和人民的事业,抛头颅洒热血,舍小家顾大家,忘我工作,奉献生命和毕生精力。自己的看齐意识不高,学先烈先进的动力不足,赶先进、当先进的自信心不强,在本职岗位上没有始终保持高尚的奉献品德和精神。

  二、产生问题的原因

  (一)理论学习有疏忽,宗旨意识有偏差。在思想上对理论学习不够重视,把学理论当“软指标”、“课外读物”,重业务、轻理论,没有处理好工作与学习的关系。在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。由于学习上的不足,认为工作中只要不出格、不出问题就行了,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,习惯以文件落实文件,工作安排和部署照本宣科,“自选动作”欠缺。在践行为人民服务的宗旨意识上有偏差,没有把坚持群众路线一以贯之,群众观念有所淡化,服务观念树得不牢。

  (二)自身要求有疏漏,规矩意识有弱化。自身要求的标准不高,放松了对自己的严格要求,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。归根结底,是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。在遵守政治纪律和政治规矩方面,身为领导干部,对小节不够重视,有打“擦边球”的心里,规矩意识、纪律意识有所削弱,对“底线”和“红线”的敬畏还没有达到一个新高度,自重、自警、自省、自厉,没有做到经常化、持久化。

  (三)担当精神有退化,奋斗激情有丧失。担当精神和进取意识出现不同程度的淡化,“争”和“创”的意识不够强烈,“干”和“闯”的冲劲不足,对难点、堵点问题,敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性,从全局的角度分析处理问题做得不周全,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先进的担当、奋斗精神品质,表率作风不突出,“头雁”效应不凸显,干事创业的激情不强烈。

  三、今后努力方向

  (一)咬定学习不放松。把理论学习作为工作的基石筑牢、筑硬,摆在重要位置。结合党史学习教育,结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。特别是以学习习近平总书记系列重要讲话、学习党章和党的纪律规定为主线,重点围绕党的十九大和十九届五中全会精神,加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。

  (二)咬定宗旨不放松。始终牢记为民服务的宗旨。要充分认识到顺应民意、尊重民权、化解民忧、维护民利是职责所在、使命所系、党性所需。树立群众观念,走好群众路线,恪守以人民为中心的发展思想,坚持“江山就是人民、人民就是江山”的理念,以感恩之心对待群众、以赤诚之心服务群众。始终牢记秉公用权,真正把权力用在正处,用在为民办实事、办“急难愁盼”的好事上,用在促发展、惠民生的各项工作中。尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实,倾心竭力地为人民群众服务。

  (三)咬定作风不放松。加强对《党章》、《准则》、《条例》的学习,自觉遵守政治纪律和政治规矩,让纪律意识和规矩意识成为工作和生活的出发点和基准点。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持从严要求自己,不以恶小而为之,不以善小而不为,始终保持艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁的工作作风。在工作中,要正确把握权力,履行自己的职责,不出现越权、越位现象。转变作风,深入基层,深入工作一线,开展调研,认真听取群众和干部职工意见,指导基层开展工作,解决基层实际问题。

  (四)咬定担当不放松。在工作中,面对矛盾,要敢于迎难而上,敢于相向而行,不回避矛盾,不绕行困难,不推托问题,不推诿职责,不逃避责任。对待工作,勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业,勇挑重担,勇于担当、勇于较真、勇于创先争优。要打破常规,开拓创新,用改革的办法、创新的思维,创造性地破难题、解困局、疏堵点。传承先烈先进的优秀品质和红色精神,爱岗敬业,忘我奉献,为“十四五”开好局、起好步做出自己应有的贡献。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇13

  自查自纠活动开展以来,我认真学习《中国共产党党员廉洁从政若干准则》,对照廉政准则对照检查,开展自查自纠,进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

  一、加强学习,提高认识,增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

  党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质,也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。

  通过学习,使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性,认识到廉洁从政,必须从我做起,从一点一滴的事情做起,而不能仅仅停留在文件上、口头上。牢固树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。通过参加本次干部廉洁自律自查自纠活动,我深刻地认识到:加强干部廉政勤政建设,是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是适应新形势新任务、推进反腐倡廉建设、全面履行行政职能的必然要求。充分认识开展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,决心把开展廉政勤政、依法从政自查自纠作为自己当前一项重要的政治任务,切实上心入脑、认真查找、自查自纠、抓出实效。

  二、遵守纪律,廉洁从政。

  进一步增强了纪律观念,严格遵守了党章和党的纪律。通过严格遵守政治纪律,加强党性修养,增强了自律意识,自觉遵守了《廉政准则》和廉洁从政的各项规定,坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,保证政令畅通。坚决纠正有令不行、有禁不止,以权谋私,不给好处不办事,给了好处乱办事等不正之风。

  三、勤政踏实,敬业工作。

  进一步提高了贯彻落实党的理论和路线方针政策的能力和水平,提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平,提高依法行政、依法办事的能力和水平,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,切实加强勤政建设。同时把廉政建设的要求贯穿于勤政建设,通过加强勤政建设促进廉政建设。不断提高了工作效率和服务水平,在抓好落实上狠下功夫,在务求实效上狠下功夫,努力做出经得起实践检验的政绩。坚决纠正办事拖拉、推诿扯皮及群众反映强烈的冷、横、硬、推等不正之风。做到勤奋敬业、执政为民。

  四、存在的问题与不足。

  一是理论学习不深入不系统。有时忙于具体工作,学习有所放松,理论与实践的结合还不紧密。学习是个长期的过程与积累我仍要努力,尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强,仍要提高廉洁从政政治理论水平,总结不足积累经验,分析问题与解决问题的能力不够,把握工作的能力欠缺,导致出现有时穷于应付,工作重点不够突出,工作的预见性、前瞻性、创新性不够,工作成效不够突出。

  二是对党的民主集中制的理解和贯彻还不到位。表现在比较注重自己的工作,不是自己范围的事考虑的少一些;开展批评与自我批评方面不够经常和深入。深入基层,调查研究不够,导致工作的针对性不足,在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

  五、整改措施及下步打算。

  一是对政治理论,特别是廉洁从政的知识理论要坚持做到勤学、精学、终身学,做到自觉加强学习,接受教育,不断进步。要进一步提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。

  二是切实加强理论学习,提高政治素质。正确处理工作和学习的关系,努力摆脱繁杂事务,挤出更多的时间学习政治理论、市场经济、科技文化等各种新知识,努力充实自己,以适应新形势的要求,适应本职工作的需要。要进一步加强对反腐倡廉工作、依法从政工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性,把纪检监察工作从事后查处转为事前查找、事中监督为主。

  三是要进一步振奋精神,保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠,顽强坚持,决不放弃,决不抛弃、信念坚毅,以奋发向上的精神,在廉洁从政的道路上把国土资源管理工作做得更好,更出色,以实际行动抓好各项工作的落实。

党史教育专题民主生活会剖析材料篇14

  从嘉兴南湖的承载革命火种的红船,到劈波斩浪领航伟业的“中国梦”复兴巨轮。下面是范文网小编为您推荐市委领导班子党史学习教育专题民主生活会剖析材料。

  党史学习教育开展以来,我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时,紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)党的创新钻研不透,理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务,存在着“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习,满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了,对学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践,促进实际问题解决不够,存在学用脱节、经验主义的倾向,特别是刚走上领导岗位,用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显,制约了工作的整体推进,没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

  (二)初心使命意识不牢,服务质量有待提升。总的感到深入基层少,了解基层情况少,以人民为中心的发展理念相对比较薄弱,服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令,我说你做,不问为什么,倾听不到群众的呼声,难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼,谈不上为群众排忧解难,维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想,就会若有似无地脱离群众,听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法,即使有心,也不能更好地为群众服务。

  (三)工作精神状态不好,责任担当有待提升。走上领导岗位后,有松口气,歇歇脚思想,对当前工作满足于现状,满足于自己现有的学识和见解,工作求平稳,个人不求有功,但求无过。不求事业发展,只求平稳前进。理想信念相对淡化,“三观”发生偏差,奋斗精神消退,工作干劲消减,事业争一流弱化,影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富,满足于以往的工作业绩,特别是感到业务工作已走到了全市前列了,守摊子、守事业思想较重。目标感不高,动力源不足,缺乏创造力,对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往,会造成干群关系疏离,工作出现上行下效,工作没干劲,事业没起色。

  (四)求真务实意识不强,工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题,创新意识不强,常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够,布置多、跟踪指导落实少;开会多,调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强,情况摸得不深、不细、不透,指导工作有脱离实际、不到位的问题,工作有时不够主动,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念,加之多年的机关工作生涯,工作方法相对简单,有时不自觉沿用过去的工作方式,商量多,沟通多,命令少,落实工作不够雷厉风行,导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”,事先没有调研提纲,去了只听“官”汇报,看“官”样文章,回避矛盾,遇到基层反映的问题表态不够,只是讲回去研究解决,缺乏好的对策方法。身去心没去,图形式,走过场,说官话,接地气不够,没有很好地触碰具体问题,不能够很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底细。

  (五)自我警醒约束不严,执纪标准有待提升。这些年来,党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉,树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己,能够强化自警自醒自律,严格遵守纪律规矩、执行制度规定,确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲,形势所迫多于内心自觉,虽然大的方面能够不出问题,但在小事小节上还有不够注意的地方。比如,有时碍于面子,对外地的同学、朋友来访,存在超标准接待现象,有时一客多陪,党性观念不够牢固,有从众心理,有面子观念,总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子,总之是虚荣心作怪,艰苦朴素观念不牢,没有上升到党性认识上对待。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习认识不深,缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长,对工作相对熟悉,总感到作轻车熟路,没有把学习理论放在突出重要的位置上,总感觉有多年工作实践的积累,多次学习培训的经验,理论功底扎实丰富,理论文章、摘录语录也够用,忽视了对理想信念和宗旨意识的学习,放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式,满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记,将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲,是应付理论学习,侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透,难以科学有效地指导和开展工作,是非不明,方向不清,长期不注重理论学习,必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲,这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

  (二)创新工作方式不强,难以突破现有工作模式。随着年龄的增长,对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高,左顾右盼,不敢闯、不敢试,怕担当、怕负责任、怕别人说三道四,宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法,对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息,对工作中存在的症结不能果断处理,在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

  (三)党性修养不够完善,有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思,深深感到,自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距,权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长,工作年头多,和身边的人比,总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好,日常工作中不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。

  三、努力方向和整改措施

  (一)静心学习思考,使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前,生活水平和经济待遇都有了普遍提高,要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了,要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩,更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解,这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹,学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格,要对照一系列反面典型的深刻教训,剖析他们理想动摇,信念滑坡,逐步走向犯罪深渊的行为轨迹,要懂得珍惜岗位,珍惜工作机会,珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”,不断提高自身道德修养,培养自己的浩然正气。

  (二)强化责任担当,使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重,淡泊名利,竭尽全力,集中精力,尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感,保持旺盛的革命精神,以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识,不推责、不怕担责,对安排的工作不折不扣,对大项任务勇挑重担,尽心尽力抓好落实,努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以党委确定的重点工作为突破,进行再梳理、再研究、再细化,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实,对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。

  (三)坚持真抓实干,使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上,把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准,狠抓末端落实,不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去,真正做到扑下身,沉下心,真正接地气,要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈,征求意见,通过接地气的深入基层调查研究,倾听群众呼声,要知道群众在哪里,在想什么,需要什么,用公心待群众,用公正待工作,就没有解决不了的问题,克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色,密切保持同基层群众的沟通联系,持之以恒落实八项规定,坚决纠正查摆问题,以踏石留印、抓铁有痕的精神,将作风建设抓到底,抓出成效,切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

  (四)摆正自身位置,使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题,要积极找准解决的切入点,用新知识、新理念武装头脑,增长才干,脚踏实地、勤勤恳恳,提高工作效率。小平同志曾讲过:“只要我们密切联系群众,深入地做工作,把道理向群众讲清楚,就能得到群众的同情和谅解,再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型,要从他们身上切实吸取教训,要从小事积累,要知道怕字,要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民,为民谋利益,造福祉,时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风,不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力,树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念,不断提水平,求思路,出方法,并把思路和方法付诸于具体的工作实践中,争做改革的“先行者、探索者、开拓者”,敢于开风气的先河,培养新思维、新观念,体现创新意识,推进工作全面发展。

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