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党史学习教育开展情况报告材料4篇

时间:2022-06-22 14:35:07 党建材料 来源:网友投稿

党史学习教育开展情况报告材料4篇

党史学习教育开展情况报告材料篇1

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

党史学习教育开展情况报告材料篇2

  xx党支部按照xx部署,结合《xx党支部开展党史学习教育工作实施方案》,xxxx年x月xx日,xx党支部在集中学习,深入调查研究、查摆问题的基础上,以全体党员大会形式认真开展了党史学习教育专题组织生活会。对照检视问题,扎实做好整改落实,推进党史学习教育深入开展,取得了初步成效。现将组织生活会情况报告如下:

  一、基本情况

  xx共有党员xx人,参会xx人,xx名同志休年假,xx名积极分子列席了会议。

  会上,支部书记代表支部汇报了半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况及个人对照检查材料发言;xx同志汇报xx各业务部门存在问题及个人对照检查材料发言;支委其余人员及党员对照检查材料,开展批评与自我批评。

  会议认为,开展党史学习教育以来,xx党支部及时传达xx党组集体学习情况和上级领导有关要求,组织了全体党员xx次集体学习、各党小组xx次分组讨论。召开支委会,深入开展批评与自我批评,相互点评、相互建议,巩固了党史学习教育成果,提升了支部战斗力。丰富主题党日形式和内容,在“走出去”的基础上,搞活“请进来”,组织党员干部赴xx支部进门“找茬”,帮助查找存在问题,分享了党建工作中的经验。以“坚定理想信念做对党忠诚为党尽责的合格党员党课”为主题,组织讲对党忠诚专题党课,观看教育片《xxxx》,确保在思想上感党恩。跟党走。大家一致认为党史学习教育触动很深,收获颇多,纷纷表示要牢固树立为民服务的意识,将建党精神有效的融入到实际工作中,切实为人民群众提供方便、高效、优质的服务。

  通过第一阶段形式丰富多样的学习,确保了党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。同时对标“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,认真剖析查摆问题,组织召开“党史学习教育”专题组织生活会,梳理出支部建设和业务开展中存在的xx个问题,提出整改措施。

  二、支部建设存在的问题和整改措施

  (一)支部建设存在问题

  一是思想政治建设方面存在问题。

  1.支部组织理论学习不够全面,组织生活形式内容有待丰富,学习效果有待提升。

  2.支部对党员教育管理措施不力,对党员的日常学习、工作的监督力度不够,约束机制有待完善。

  3.党员自身素质有待提高,学习上缺乏深度思考,零敲碎打多、系统学习少,理论联系实际能力不够,未能充分发挥积极带头作用。

  4.支部集中议事不够,部分事情由于紧急,仅与支委成员讨论,未能严格把支部会议程序走实。

  5.支部战斗堡垒作用未充分发挥,对个人业务生活介入不够,未能及时关心党员成长。

  6.对年轻党员、入党积极分子传帮带不够,由于业务工作繁忙,对结对传帮带工作有所疏忽。

  7.组织生活形式较为单一,不能充分达到带动党员积极性的效果。

  8.部分党员干部存在一定的思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够问题,用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不够足。

  9.党员先锋模范作用发挥还不够,存在一定遇到困难退缩思想。

  10.部分积极分子不够积极,思想上未能充分向党组织靠拢。专业代写客服微信:dedaogw

  二是负责担当方面存在问题。

  1.结合实际工作运用理论成果的能力还不强,对新形势下政务服务工作面临的新问题、新任务、新挑战研究不够深入透彻。目前来看成果不多,部分同志习惯被推着走。

  2.运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作不到位,满足于就事论事,政策理论水平与推动工作实际不匹配,上报的材料站位不高,从更深层面推动工作的作用发挥不大。

  3.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

  4.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不能完全适应,担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不能完全相称。

  5.部分同志在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。

  6.部分同志站在全局考虑问题的能力还需要快速提升,深入基层调研的时间和精力不够,对基层的实际困难、问题和需求了解不够深入细致全面。

  三是工作作风建设方面存在问题。

  1.一些党员、干部的能力素质和作风还不适应新的形势任务要求,观念滞后、不担当的现象还不同程度存在;

  2.存在得过且过的思想,在工作上仅求过得去,不求有大起色,责任意识不足,工作不够主动,软、懒、散现象时有发生。部分人员不遵守工作纪律、自由散漫、频繁请假,工作责任心有待加强。

  4.个别工作人员现有的业务水平和素养与工作需要和人民群众的诉求还有一定的差距。

  5.工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

  四是工作效能方面存在问题。

  1.标准化建设有待提升。由于目前仍处于标准化、规范化探索、完善阶段,我们仍需从事项管理标准化、人员管理标准化、服务环境标准化、服务提供标准化、服务流程标准化、服务评价标准化等多方面入手,转变服务理念,加强窗口管理,突出标准引领作用,推进服务质量提升。

  2.对先进地区的学习还不够。由于目前配套设施、人员视界等多种因素制约,工作与江浙先进地区之间存在一定差距。应加大与先进地区的交流力度,深入学习、全面吸取先进地区工作经验,做到兼采众长、厚积薄发。

  (二)支部建设整改措施

  针对查摆的问题,将把严实要求贯彻到各项工作当中去,不断强化“四个意识”,以“讲政治、敢担当、改作风”的政治自觉正确对待问题,以求创新、谋发展的使命自觉奋力破解问题,带动支部全面发展,再上新台阶。

  一是深化理论武装,确保时刻看齐追随。始终把加强理论学习作为提高党员自身建设水平的重要途径,围绕“讲政治、敢担当、改作风”党史学习教育,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署;抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,不断深化对习总书记重大战略思想、重要理论观点的理解领悟;搞好经常性警示教育,引导全体党员自觉抵制不正之风,筑牢思想防线。

  二是主动担当作为,全力推进任务完成。着眼增强党支部标准化建设,按照争创“五星支部”的目标,重点在推进党员教育管理、发挥先锋模范作用、工作运行机制等方面下功夫。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

  三是强化群众观点,积极转变作风。坚持以人民为中心的发展理念。严格执行中央八项规定及实施细则精神和省委的实施办法,严格执行廉洁自律。注重工作实效,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务。持续推动党性锤炼活动,持续开展调查研究,了解基层政务服务工作开展的困难与需求,增强工作指导的科学性、针对性。

  四是狠抓正风肃纪,营造风清气正氛围。自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好服务群众、党支部工作等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的管理机制。履行好全面从严治党“主体责任”,加强监督检査,严格请示报告,保持整风整改的高压态势。结合党史学习教育制度化常态化,督促党员贯彻落实承诺事项,给全体党员作好表率、当好样板。

  三、各支委查摆问题和整改措施

  (一)xx同志结合自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题。

  存在问题:政治上虽然能够主动学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但是思想上重视不够,主动性、自主性,在系统学习、联系实际上下功夫还不够。作风上在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风方面有所弱化,为人民服务的宗旨意识有所淡化,未能很好地做到在思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众、行动上照顾群众。能力上在开展工作中,工作方式过于保守,工作创新力度不够,工作思路不够开放,基本上是按部就班、没有新意,不能够创造性地完成工作,在一些工作上缺乏全局眼光,考虑问题不深入、不周到。廉政上随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗的精神有些弱化,思想上存在“干累了,歇口气”的想法。在严明责任、严肃纪律、严格管理上有所放松。

  整改措施:今后将从四个方面着重改进。一是加强理论学习,提高政治素质。进一步学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神,坚持用武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强政治鉴别力和政治定力。二是加强个人修为,忠诚干净担当。把忠诚作为第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,以政治纪律为准绳,真正做到在党为党,说老实话、办老实事,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。三是加强宗旨意识,密切联系群众。在服务大局上下功夫,牢固树立全心全意为人民服务思想,保持思想道德的纯洁性;在工作作风上,把群众满意作为第一标准,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。四是加强廉洁自律,增强抵御能力。带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格执行各项规章制度,守住思想防线,管住行为、守住清白。

  (二)xx同志立足党史学习教育根本任务,对照人民群众新期待、对照先进典型认真检视问题,抓好整改落实。

  存在问题:一是调查研究工作还不够深入。前往基层一线调研频次较少,导致学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个环节衔接不够紧密,一体化推动程度不够高。对基层政务服务工作的实际困难、问题和需求、新时代下的群众关切了解不够深入细致全面。二是党员带头模范作用需要进一步提升和深化。党史学习教育开展以来,能全面、系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,党性修养得到了较大提升,但对标五星支部的建设要求,支委的作用发挥还不够,传导压力和党员的示范引领作用发挥也还不充分。团建工作缺乏创新性的理念和方式,需要以政治和全局的高度来认识和改进。三是服务群众的意识还需要进一步加强。在抓紧实现“只进一扇门”目标的过程中存在了解群众诉求不够积极、主动的问题,服务精准度不够高,范围不够广,前瞻性不够强,需要充分在以人民需求为导向的基础上提供优质、高效的服务。

  下一步打算:一是守住初心,增强思想自觉。立足自身的工作岗位,努力践行党的初心和使命,过好“思想认识关”,不断提高自身党性修养和思想境界。对xx的各项决策部署进行深入学习,特别是坚持学习党的创新理论,在工作中抓好落实。二是牢记使命,扎实推动整改。将“找差距,抓落实”的思想贯穿工作始终,以问题为导向,对照初心使命,对照先进典型,真心诚意听取服务群众的意见建议,认真反思业务开展,队伍建设,支部建设,廉政教育中存在的各项短板和不足之处,建立工作台账,逐项梳理,立行立改。三是转变作风,提升服务质量。坚持树立敢担当、有作为的工作作风,进一步突出自身以及职能定位,积极主动回应群众关切,全方位提升政务服务工作效能。四是保持忠诚,坚守廉洁自律。坚持强化理论武装,不断筑牢思想防线,提高自身防腐拒变的能力,在工作中遵规守矩,守住做人、处事、用权、交友的底线。从加强党性锤炼,强化组织建设,强化规矩意识三个方面严格履行党风廉政建设主体责任,增强持续抓廉政工作的韧劲,落实以规行事、用制度管人。

  (三)xx同志重点对照《党章》《中国共产党纪律处分条例》,深入开展自检自查,制定整改措施。

  存在问题:政治方面:能够树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻落实党的路线方针和决策部署。但对新理论学习的重要性认识不够,对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强,政治理论素养还要进一步提高。思想方面:政治理论学习的自觉性有待加强,存在经验主义作怪,把工作当作硬任务,学习变成软任务。真懂、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础上的认识不够。在加强党性修养锻炼、做表率讲奉献精神上力度不够。作风方面:工作作风细致不够、工作方法有待提高。求真务实意识不够强。满足于日常工作任务完成,但对工作中的新情况新问题透彻的分析研究不足,工作的积极性、主动性和创造性不足。能力方面:对相关制度规定落实不到位,没有将制度规定更好的运用到业务工作中。对新形势下政务服务工作经验不足,专业知识水平不高,需要加快知识更新,优化知识结构,丰富知识储备,切实补齐能力短板,克服本领恐慌问题。廉政方面:能严格执行廉洁自律准则,坚决反对特权思想和特权现象,带头落实中央八项规定和实施办法精神。但在执行各项纪律上还不够严格,对干部监督教育还需加强。艰苦奋斗精神、自律意识有待进一步提高。

  整改措施:在今后的工作中,一是加强理论知识学习。端正学习态度,增强学习的自觉性和主动性,有计划、有系统地认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,学深学透,以指导自己的行动。同时将政治理论学习与业务知识学习相结合,不断提高自己的政治觉悟和业务水平,实现理论与实践相统一。二是加强党性修养锻炼。从学习中提高自己。通过读书学习,以理论上清醒达到政治上坚定;自觉用正确的思想意识抵制错误思想观念的影响;在党内生活中锻炼自己。勇于解剖自己,更好地认识和纠正自己的缺点和不足。坚决杜绝形式主义、官僚主义不良作风。三是坚持全面从严治党。杜绝以权谋私、违规收取礼金礼券等违纪行为,不侵占群众利益。全方位推进思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,以严的精神和实的作风,把党规党纪的各项要求落到实处。

  (四)xx同志严格按照厅党组文件要求,对照党章党规,联系自身工作和作风实际,查找梳理问题。

  存在问题:一是理论学习上系统性、计划性不明确,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展需要。对党章党规、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不透彻,掌握不具体。二是思想站位不够高。特别是写材料上,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,思维深度广度不够。缺少为单位考虑、为单位奉献的精神,敬业精神有待进一步加强。三是在保持和发挥服务性这根“弦”上绷得不够紧,有时存在对自己的要求降低标准、降低要求,不能体现出xx服务质量提升的工作要求。四是工作经验明显不足,专业知识水平欠缺。“马上就办、办就办好”的意识不够强,不能把时间观念和效率意识贯穿工作的各环节、全过程。

  整改措施:一是加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,坚持加强政治理论学习,系统学习习总书记系列讲话,不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习。二是转变工作作风,强化服务意识。严格按照各项标准要求自己,坚持扎扎实实干事、认认真真服务,坚持热情服务理念帮助办事群众解决实际问题。三是勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。坚持学习思考各类制度文件、政务服务领域相关知识,坚持学用结合,用学习成果指导实践、推动工作。

  (五)xx同志结合学习收获及自身思想、工作实际,进行深刻的对照检查,剖析存在问题,明确整改方向。

  查找问题:一是在理论学习中缺乏热情,动力不足,应付了事。对学习的重要性缺乏足够的思想认识,靠抄写笔记应付了事,缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。二是面对工作中干事创业的困难时,在担当责任方面存在回避矛盾和问题。在做实、做深、做细工作上存在差距。

  下一步,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口号上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积极进取的精神状态,要客服心浮气躁,潜下心来钻研理论;要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。三是加强党的理论学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习党史学习教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法。

  (六)其余党员纷纷表示个人独立思考能力不足,习惯于回避问题,没有充分发挥党员模范带头作用。

  下一步将细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

党史学习教育开展情况报告材料篇3

  一、学习百年党史,凝聚创业力量

  为贯彻落实《嵩明县党史学习教育宣讲工作方案》,推动党史学习教育深入基层,4月29日,县“两新”组织党工委到云南省花卉示范园区开展党史学习教育县委宣讲团宣讲报告。

  “非公有制经济组织和社会组织是社会主义市场经济的重要主体,是建设中国特色社会主义现代化国家的重要力量,也是党领导的中国特色社会主义事业的一个重要组成部分。‘两新’组织从小到大,从弱变强的成长过程和取得的巨大成就,离不开党的领导。‘两新’组织未来进一步发展,同样离不开党的支持和正确引导。”

  报告会上,宣讲团成员、县委组织部副部长、县非公有制经济组织和社会组织党工委书记刘强同志以《学习百年党史,凝聚创业力量》为主题,就中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好向与会者作了精彩的宣讲。

  二、学习百年党史,凝聚人民力量

  全面宣传党的历史,是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大决策,是党的政治生活中的一件大事。组织全县“两新”组织扎实开展形式多样、喜闻乐见的党史学习教育活动,就是要通过生动、深入、具体的纵横比较,把一些道理想明白、搞清楚,引导人民群众永远听党话、跟党走,坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。

  三、学习百年党史,凝聚组织力量

  宣讲报告会提出,要把开展党史学习教育与学习贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神结合起来,与增强“两新”组织党组织政治功能和组织力结合起来,与开展庆祝中国共产党成立100周年各项活动结合起来,确保党史学习教育与各项重点工作互促共进,为“十四五”开局贡献“两新”组织力量。

  省花卉园区非公企业党委、非公企业联合支部、各“两新”组织党组织负责人及园区机关部分党员30余人参加了宣讲报告会。

党史学习教育开展情况报告材料篇4

  一、总体要求

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导两新组织广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,学党史、悟思想、办实事、开新局,为推动治蜀兴川再上新台阶、全面建设社会主义现代化四川贡献两新力量。

  党史学习教育要遵循把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实的基本原则,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,勇于担当、善于作为,实现强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领的目标。

  二、学习要求

  (一)把握学习重点。

  深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  (二)明确学习材料。

  认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料;认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展简史》等重要参考材料;延伸学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》等阅读材料。

  (三)突出两新特点。

  重点学习习近平总书记关于民营经济发展、社会主义市场经济体制、两新党建等重要论述,中央、省委关于党建引领民营经济和社会组织发展的有关文件精神,认真学习民营经济和社会组织发展史、两新党建工作发展历程等内容。

  三、工作安排

  (一)开展专题学习

  1、原原本本自学。

  两新组织以支部为单位,由书记带头、党员参与,采取线上线下相结合的方式,组织开展“悦读党史”读书活动、读书分享会等,用好“学习强国”四川学习平台、“共产党员”教育平台,组织党员扎实开展自学,认真学习指定学习材料、重要参考材料和延伸阅读材料,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  2、开展学习交流。

  两新组织各支部要依托“三会一课”和主题党日等,采取读书会、学习沙龙、座谈会等方式开展学习交流。各省级社会组织党委、园区和楼宇党组织要组织所属党支部进行交流,相互借鉴、相互促进,增强学习效果。鼓励邀请两新组织负责人和党员积极分子参与学习交流。

  3.讲专题党课。

  “七一”前后,省、市、县三级两新工委负责同志到两新组织讲1次专题党课,两新组织党组织书记给支部党员讲1次专题党课。可邀请“七一”勋章获得者、全国全省“两优一先”代表等先进典型在园区、楼宇、商圈或党建联盟、联合组织生活会讲专题党课。讲党课要聚焦重点、突出针对性,讲出两新特色。

  (二)加强政治引领

  1.开展主题党日活动。

  “七一”前后,全省两新组织党组织要开展1次“学党史、感党恩、跟党走”主题党日活动,引导党员想一想“入党为什么、为党做什么、跟党干什么”,进一步笃定初心,坚定永远跟党走的信念。

  2.开展专题宣讲。

  各级两新工委负责同志、各省级社会组织党委班子成员围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,带头深入两新组织或联系点至少进行1次专题宣讲,用党的历史教育感召党员,提升广大党员的精神境界。可组织受到全国、全省表彰的优秀两新组织党务工作者、出资人(负责人)等做宣讲,讲好四川两新故事。

  3.开展宣传教育活动。

  两新组织党组织要结合自身特点,以开展党史故事会、歌咏活动、征文演讲活动、书画摄影作品展、参观主题展览和红色影视展播、创作文学作品和文艺作品等方式,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

  4.团结引导两新组织出资人(负责人)。

  省委两新工委召开庆祝建党100周年民营企业家座谈会,引导民营企业家增强对党的政治认同、理论认同、情感认同。各级两新工委要联系一批规模较大的民营企业和影响较大的社会组织,加强对两新组织出资人(负责人)的团结引导,做好联系服务。

  5.开展“两个覆盖”巩固提升专项行动。

  各地要集中在4至6月开展排查摸底、集中攻坚,加大党建工作指导员选派力度,实施党员发展专项计划,加大两新组织党组织组建力度,不断提高有形有效覆盖率。

  (三)组织专题培训

  1.开展集中培训。

  省委两新工委举办2期两新组织党员出资人(负责人)、党组织书记党史学习教育专题培训班,并在党建业务骨干示范培训中增加党史学习教育专题,精心设置课程。各市(州)委两新工委要将党史学习教育纳入两新组织党员培训计划,确保实现培训全覆盖。各省级社会组织党委依托党校、党员干部教育培训基地、两新组织培训机构等,有计划地开展培训。

  2.开展自主培训。

  两新组织党组织要针对两新组织党员特点,通过微信公众号、微讲堂、微报告、微党课等形式,组织党员开展主题突出、特色鲜明的学习培训。

  3.开展现场教学。

  省委两新工委确定一批省级两新组织党性教育基地。两新组织党组织要利用四川丰富的红色资源,组织党员参观党史党性教育基地、两新组织党性教育基地、两新组织党建示范单位,瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等,开展革命传统教育和党史党性教育。

  (四)开展“我为群众办实事”实践活动

  1.扎实开展调查研究。

  各级两新工委负责同志要边学习、边调研,围绕理顺隶属关系、创新组织设置、开展组织活动、突破机制障碍、服务健康发展等深入两新组织开展调查研究,带头了解掌握两新组织和党员群众的所思所盼,梳理形成办实事项目清单。

  2.立足岗位发挥作用。

  两新组织党组织要广泛开展“党员示范车间”“党员示范班组”“党员先锋示范岗”创建活动,实行流动挂牌制度,推动党员“亮身份、树形象、显作用”,展示新时代共产党员的良好风貌。省委两新工委确定第二批省级两新组织党建示范园区、楼宇(商圈、市场)。

  3.广泛开展志愿服务。

  充分发挥两新组织优势及其从业人员专业特长,整合党员志愿者、青年志愿者等志愿力量,组织开展“送法律、送文化、送健康、送技能、送岗位”等志愿服务活动。两新组织党员要到所在街道、社区“双报到”,每名党员至少要参加1次志愿服务,为群众办实事。

  4.深入开展慰问帮扶。

  切实加强对两新组织中的老战士、老党员、困难党员、英烈后代等的关爱,“七一”前集中开展1次走访慰问、助困帮扶。

  5.参与城乡基层治理。

  省委两新工委组织开展社会组织市(州)行推介活动,将优秀社会组织推介到各地帮助孵化、提供服务。各市(州)委两新工委要引导两新组织融入区域化党建体系,发挥自身优势积极参与城乡基层治理。

  6.助力乡村振兴。

  省委两新工委组织省级社会组织党委持续开展 “两新联万村·党建助振兴”行动。各市、县委两新工委要引导两新组织党组织与村级党组织联系帮扶、结对共建,巩固脱贫攻坚成果,助推乡村振兴。

  (五)召开专题组织生活会

  两新组织党支部要召开1次严肃认真、形式多样的党史学习教育专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保学习教育取得扎实成效。

  四、加强组织领导

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委要加强对两新组织党组织党史学习教育的指导,坚持实事求是、因地制宜,针对不同行业、不同系统两新组织党组织的特点,研究符合实际的举措,确保党史学习教育走深走实。

  (一)压实主体责任。

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委对所属、所管两新组织党组织党史学习教育负总责。两新组织党组织要切实担负主体责任,党组织书记要履行第一责任人职责。

  (二)加强督促指导。

  各市(州)委两新工委、各省级社会组织党委可安排专门力量,采取列席“三会一课”、召开“我为群众办实事”实践活动座谈会、开展走访调研、列席组织生活会等方式,对学习教育情况进行指导。

  (三)创新学习方式。

  针对两新组织特点,采取地域相邻、专业相近支部集中学,制作微视频、学习专栏等线上学,参观党史党性教育基地、听取先进典型报告等现场学的方式,增强学习吸引力和实效。各级两新工委要加强学习宣传,营造浓厚氛围。

  (四)务求工作实效。

  开展党史学习教育要坚持实事求是,厉行勤俭节约。坚决克服形式主义、官僚主义,防止在学习教育中走过场、搞花架子,防止弄虚作假、应景造势,防止出现“低级红”“高级黑”现象。要充分考虑基层工作实际,不得层层加码,避免增加基层负担。

  (五)注重统筹兼顾。

  把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示精神结合起来,同巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来,同增强两新组织党组织政治功能和组织力结合起来,同统筹疫情防控和推动两新组织健康发展结合起来,同开展庆祝中国共产党成立100周年各项活动结合起来,确保学习教育与各项重点工作互促共进。

 

 

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