下面是小编为大家整理的(2篇)领导党员党史学习教育专题组织生活会个人检视材料（范文推荐）,供大家参考。
领导党员党史学习教育专题组织生活会个人检视材料
(2篇)
县处级领导党史学习教育专题组织生活会个人检视材料1
根据党史学习教育专题组织生活会的有关部署要求，本人聚焦会议主题，对照学习******在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神，对照学习新时代中国特色社会主义思想和党***指导指定学习材料情况。对照党史学习教育目标要求，对照党员先锋模范作用的发挥，再次重点学习******在建党100周年大会上的重要讲话,同时,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议，现联系学习和工作实际，重点围绕以下方面检视。
一、感悟及收获
新时代中国特色
按照党史学习教育目标，全面完成了对社会主义思想和党***指定学习材料的学习，真正明白了学习党史明的是什么理、增的是什么样的信、崇的是什么样的德、立行该怎么行，为今后工作中办实事、开新局奠定了坚持的基础。******在建党100周年大会上带我们回顾历史、展望未来，真正使我比砺初心、倍增信心、坚定信心，进一步增强了道路、理论、制度、文化自信及实现中华民族伟大复兴的信心，更加坚定了投身伟大事业的决心。深刻领会到中国******之所以能带领全国各族人民取得“四个伟大成就”，实现第一个百年奋斗目标，更接近实现中华民族伟大复兴，是因为有永续理论创新引领、深厚群众的根基支撑、勇于自我革命的锻造以及博大世界胸怀的包容。深刻认识作为******员，在以后的工作中要坚持和弘扬伟大建党精神，积极响应党***号召，坚持以史为鉴、开创未来的原则遵循，牢记初心使命、践行党的宗旨，坚定理想信念、坚定奋斗意志、坚定恒心韧劲，做好本职工作，努力为党和人民争取更大光荣。
二、检视存在的问题和不足
(一)联系群众方面。一是自我满足，盲目乐观，自我加压精神缺乏。如，在工作中对工作统筹协调，重视不够，存在的方法相对单一、手段相对陈旧的现象，缺乏行之有效的措施手段，工作沿用老经验老方法。二是对党员干部队伍思想建设抓得不紧，干部日常管理不严，监督教育不到位，关心关爱不够，如，与普通党员干部谈心谈话、沟通交流不经常，对退休干部、机关干部的思想动态了解掌握不够，与单位党员干部深入沟通交流，不多主动了解单位干部、退休干部的思想动态不够，在教育引领普通党员干部上做的还不够细，有时有老好人思想，严肃批评教育的少。三是坚持和加强党的全面领导不到位。未能准确理解和把握党的全面领导内涵和外延，缺乏从党的执政层面和大局大势的角度分析处理问题，在部署任务、推进工作的实践中，缺少把党的全面领导作为“定海神针”，如，在遇到一般矛盾和深层次矛盾、待定完成的任务和新提出的任务等交织叠加、错综复杂的关系时，把握不住内在规律，常常力不从心，导致处理问题和化解矛盾不够科学合理，全面系统，在一定程度上影响了工作效果。四是团结带领广大干部群策群力形成工作合力不够到位，对群众工作缺少。知微见著的敏锐性和与时俱进的紧迫感，未能及时察觉群众利益诉求的多样化和工作特点的多元化。如，在一些急难限重工作期间，没有全面准确把握群众的思想动态，继续采取老办法处理问题，缺乏感同身受和换位思考，引导教育群众方式不够灵活，未能及时有效的把党的正确主张变为群众的自觉行动。
(二)工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如，在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“全面准确贯彻落实”的要求还有距离。二是落实组织生活不严格，有时对组织生活有松懈思想。如，对“三会一课”制度常态化落实方面做的还不到位，没有对人对事从严把关，缺乏组织引领。存在着时紧时松的现象，三是发挥传帮带方面做的还不到位，作为一名在基层工作多年的老党员，主动向部主要领导建言献策，较少向分管科室负责人交流工作经验，方法还不够，如，有时工作落实时，还没有站在全局的高度去思考问题，只限于把自己分管的工作干好，对年轻干部的培养、成长、关爱方面做的还不到位。四是开展工作畏首畏尾。如，遇到棘手问题绕道走，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如，有时做事情、开展工作，从自身出发，对关系到全局发展的工作安排理理解不透。五是工作落实不力，还不同程度存在形式主义，如，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，有时候满足于会开了、文件发了，具体事情就管的少了，实际状况没有什么变化。 当前隐藏内容免费查看
三、原因剖析
对于以上存在的突出问题，本人进行了深刻的党性分析和全方位透视，发现问题产生并非头空穴来风，而是有其深层次的根源，认真剖析问题产生的根源。虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下五个方面;
(一)学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识上面，的士上面怎么说就怎么干，被动的去学习，而没有自觉的去学习。理解性的学习。通过结合党的***五中***精神、第三次***工作新时代座谈会议精神和自治区党委九届十一次***精神，对中国特色社会主义思想进入深入学习进行深入学习，使我的思想境界再一次有了质的飞跃，对政治意识和政治规矩有了更深的认识，但对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。
(二)理解信念不坚定。
******十九大提出了“不忘初心，牢记使命”的号召，就是要求我们不能忘了成为一名******员最初的理想信念。作为一名二十年多年党龄的老党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党***保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。
四、努力方向及整改措施
新时代中国特色社会主义思想
(一)强化党性修养。把和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材，最有力的武器，保持政治定力、筑牢信仰之基，牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念\”，做到“四个服从”，切实进一步加强党性锤炼，不断提升党性修养，旗帜鲜明讲政治，在大是大非面前立场坚定，永葆政治特本色。
(二)强化理论学习。端正学习态度，积极参加集体学习和个人学习，深入学习领会新时代中国设特色社会主义思想、******来陕考察重要讲话指示批评批示精神以及党的十九大精神，认真学习党章党规和法律法规，坚持在学习中工作，在工作中学习，把理论学习的成果转化为工作的思路和对策，以过硬的理论知识指导具体实践工作，不断在实践中增加自己的工作经验，提高自己的工作业务能力。
(三)增强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，踏实工作，认真履职，大胆工作，勤于思考，不断改进方式方法，切实转变工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神高质量完成好各项工作任务。
县市区级领导干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料2
按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习XXX******在庆祝XXXXX成立100周年大会上的重要讲话、学习XXX新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:
一、学习XXX******在庆祝XXXXX成立100周年大会上的重要讲话情况
通过集中收听收看XXX******在中国******成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。******的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。******的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
二、学习XXX新时代中国特色社会主义思想和党***指定学习材料情况
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习XXX******重要讲话精神，对《中国******简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《XXX论中国******历史》《中国******xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党***大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足
一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习 不够全面， 真正把“学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。
二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合本地实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。
三是对当前意识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性，对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够，有时认为关键是把自己管好，其他人与自己关系不大。
四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高，对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决，但是有时解决问题所采用的还是老办法，导致解决问题的效率不够高。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽贵做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距
作为一名副县长，我能够认真抓好本职工作，切实配合县长做好信访、XX、XX、XX等工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，XX、XX等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决X、XX、XX等问题XX件，帮助帮扶户解决XX、XX、XX等生产生活问题XX件，但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足。
一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接，努力为全县争取各方面的资源，但是有些事反复磨来磨去，自己有时韧劲不够。
二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”
三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中，对于治理体系起到的推进作用不够。比如对于XX整治中发现的XX不规范，存在安全隐患问题推进不及时。
四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于XX措施不够全面。
五、问题根源剖析
对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。
1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够，工作中能用得上的积极去学，对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备，知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。
2.政治方面。能够时刻同以XXX******为核心的党***保持高度一致，牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”，做到“两个维护，对党忠诚老实、光明磊落，保证政治立场不动摇，保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高，对下属政治上谈心谈话不够及时。
3.作风方面。大局意识要进一步提升，对标执行不够到位。虽然能够走出办公室，走入群众中，但是群众意识还有进步空间，还需要进一步提升为民服务意识。对于协管部门，部门负责人的职责发挥很好，管的过细怕影响部门工作，导致对部门工作和干部思想动态关心较少。
4.能力方面。之前一直在总局工作，大多时间都是坐在办公室里办公，很少接触群众。来到全县之后，出于对协管部门的信任，有些问题就交由职能部门解决，直接接触基层群众的时间不够多，没能与人民群众很好地打成一片。
5.廉政方面。来到全县一年多，党政班子两委出事，自己一直有临渊履薄之感，对自己一直严格要求，但对协管部门开展批评不够，有时有疏离感。
六、下步努力方向和改进措施
通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况。结合当前正在开展的党史学习教育，重点在以下几个方面加以改进提高。
一是持续推进学习成效。针对协管的工作，制定详细可行的计划和举措。针对自身，树立规矩准则，摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出******员的先进性，保持全县领导干部的良好形象，为全县的发展注入自己的一份力。
二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育，坚持排好学习时间，对所学知识学深悟透，重视学习、崇尚学习、投身学习，养成主动学、我要学的习惯。时刻同以XXX同志为核心的党***保持高度一致，严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界，拓宽发展思路，时刻把理论知识当做指导实际工作的先导，坚持学以致用、用以促学，把学习成果转化为推动工作的强大动力，为全县发展做出新的更大贡献。
三是深入基层，提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨，坚持实事求是，一切从实际出发的工作原则。改进工作作风，力戒形式主义，增强宗旨意识，迈开双脚，走出政府机关，多去各乡镇走访调研，联系群众，倾听民意，实现接地气、补元气。
四是强化担当，保障工作履职尽责。严守各项规章制度，贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命，用更高的标准要求自己，提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气，以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率，引导、发动务协管部门同志理顺工作思路，抓住工作重点，整改工作问题。凝聚各方面力量做工作，全心全意为全县的发展而努力。
