学习魏德友事迹心得5篇
学习魏德友事迹心得篇1
教师岗位意味着什么
看了那么多浦东新区优秀教师的案例，使我更深入地思考一个问题，这也是我从教一生都在思考的问题：我们如何看待教师工作，或者更确切地说，教师的工作是什么?
结合学习有感而发，谈几点体会。教师岗位——特殊的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位、这种职业呢?不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。当我看到一所特殊学校时，看到里面有着许多智障儿童时，我就想，面对这样的孩子，老师所承担的是更多的关爱更多的付出。他们的付出更是常人难以体会。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。
教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满意地接受时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位——真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进行的。身教就是教师默默地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。
多年的教学实践使我认识到，教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格力量。
优秀教师的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。作为一名即将退休的教师，在岗时间不多了，但我珍爱这一岗位，虽然人们用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容，但我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
学习魏德友事迹心得篇2
李庆军法官是人民心中的好法官，他的一生都在诠释着什么叫做使命，什么叫做责任，什么叫做担当！李庆军法官离开了我们，但是他的精神将会一直感召着我们。
“他用简短的一生践行了公平正义的法治信仰，肩负起了法院人努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的神圣使命。”李庆军法官在平凡的工作岗位上作出了非凡的业绩，鞠躬尽瘁、无私奉献，体现了可贵的精神，值得每一个法院人认真学习。“他的奋进与坚忍令人动容，他的无私与坚守令人尊敬。”他用人格魅力、专业水准和敬业精神，书写了不平凡的人生华章。
每一个法院人都应以李庆军同志为榜样，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作目标，时刻不忘初心，立足岗位，忠于职守，敢为担当，秉公办案，时刻坚持以人民为中心的理念，用善良正义的心去对待每一起案件的每一个当事人，不断提升审判工作的质量、效率和效果，永葆一心为民的公仆情怀，力求在平凡的岗位上作出无愧于党和人民的不平凡业绩。
学习魏德友事迹心得篇3
“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕在日记本上写下的战斗口号，何为“清澈”的爱，为什么用“清澈”来形容对祖国的爱，我想，这是喀喇昆仑独特的魅力。边关无言，但战士们把自己当做祖国的界碑，用脚步丈量国土，用生命捍卫家国，戍边生涯中风与雪的洗礼、生与死的考验，就像一个过滤器，足以滤去所有的浮躁与世俗，洗净万千铅华，只留一颗初心，只剩下对这片土地、对这个国家无比清澈的爱，无比纯粹的初心。
2019年1月27日，我告别了我人生的第一段路程，开始踏上了一段新的征程。初出茅庐的我，怀着几分年少的轻狂和一颗对未来充满无限憧憬的心走进了新疆——西陲第一乡吉根。
走进基层，体验艰辛。短短三个月时间过去了，内心体会收获感触很多，每天都与牧民群众打交道，特别是在2019年3月1日至3月18日为期18天的下沉期间，让我有缘遇见吉根乡萨哈勒村。让我真真切切地走进基层融入牧村这个大家庭，在此期间参与了“美丽庭院、环境整治”活动，跟着所有干部与牧民拿着扫帚、铁锹、推着垃圾车、拿着垃圾袋在村周围和主干道沿线来来往往清理羊粪、牛粪等垃圾；参与了感恩教育宣讲活动，挨家挨户深入牧民家中为他们张贴“感恩墙——爱祖国感党恩听党话跟党走”宣传海报；参与了走访住户，与牧民同吃同住同劳动，真正了解牧民家庭情况，给他们讲解各项惠民政策、宣讲爱国教育、扫黑除恶等内容。下沉期间，让我真切感触到脚踏实地、求真务实是进步的阶梯，心浮气躁、急功近利是成长的大敌。物质生活虽“寂寞”，精神世界却很“充盈”。
祖国边疆，国旗飘扬。来到吉根乡我最喜欢的就是参加升旗仪式。升国旗是件很严肃的事情，看着那慢慢升起的五星红旗，心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。雄壮的国歌，神圣的国旗，唤起心中无比的骄傲和自豪。每周星期一乡政府与各村都会例行举行升国旗，冉冉升起的五星红旗，象征我们的国家日益繁荣昌盛，提醒我们国家利益高于一切，告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民，让国旗飘荡在每个基层干部与牧民心中。升国旗仪式结束后，我们紧接着就是给牧民进行宣讲，国旗下宣讲内容有习近平新时代中国特色社会主义思想、党的一系列惠民政策、吉根乡的发展变化、返乡大学生满怀深情谈家乡的变化和感受、各民族同胞痛斥揭批“三股势力”、维护民族团结的发声亮剑等。每次升国旗，都是一次爱国主义教育，让牧民们真切感受到家乡生活所发生的巨大变化。
西陲吉根，书写青春。我深深地认识到把生活当工作、把单位当家、克服长时间的工作疲惫、尽职尽责做好各项工作，这就是基层干部。我选择新疆来到吉根，为成为千千万万奋斗在基层一线中的一员而感到自豪，我们为了维护一方稳定，咬牙克服诸多困难，在基层用我们宝贵的青春年华书写着人生的履历。基层社会稳定、民族团结、经济发展有我们的汗水和功劳，我们用行动践行着扎根边疆、服务基层的承诺，我们是当今时代最可爱的一群人，我们更是守护边疆、维护稳定的钢铁长城。
学习魏德友事迹心得篇4
在教育系统内部，每位教师对“张桂梅”这个名字并不陌生，她的先进事迹，彰显出一名普通党员和一名教师的高尚人格和精神魅力。她对党忠诚，践行四好老师要求的榜样，支援边疆建设，无怨无悔。她创办免费女子高中，坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学理念，帮助山区女孩改变命运，为国家输送一批又一批的莘莘学子。在她身上，充分体现了一名共产党员的精神品质和至诚至深的家国情怀。她坚守教育报国。牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上的诺言。”托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望，托起无数家庭和学生“知识改变命运的梦想”，她无私的大爱感染着我，激励着我要做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的好老师。
学习魏德友事迹心得篇5
不惧风雨 勇挑重担
“青春就是要经得起磨练”
“我是一名‘准医生’，更是一名共产党员，我请战！”
离开xx，还是留下?20xx年初，面对这个问题，xx大学第一临床学院2018级博士研究生赵x没有迟疑。
留守xx，参与临床一线诊治，连续奋战120天，累计参与接诊并成功治愈新冠肺炎确诊病例130余例；轮休期间加班加点，进行临床研究；工作之余参与线上志愿服务，为200余名居家隔离患者提供在线医疗咨询和帮助……赵x交出一份沉甸甸的成绩单。
“我将继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战，让自己的青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”赵x坚定地说。
赵x在xx大学人民医院光谷院区忙碌时，xx医科大学2018级博士研究生倪x也在xx第一医院重症病区奋战。20xx年春节期间，看到所在培养单位组建支援xx医疗队的消息后，她放弃与家人团聚，第一时间主动向医院党委报名。
到达xx后，倪x在xx第一医院重症病区工作，与同事们制定、执行和互相监督院感流程的实施，查看病人、开医嘱、调呼吸机……许多个夜班里，面对重症患者的突发情况，她一边安慰患者，一边带着值班护士进行抢救，评估病患情况，主动承担动脉抽血、血气分析、插管治疗等任务。
穿着防护装备，头晕胸闷，汗湿衣襟，双手脱皮，护目镜压得眼眶周围伤痕累累……倪x却毫无怨言。“青春就是要经得起磨练，救死扶伤，义不容辞！”这是倪x送给自己的格言，也是她行动的见证。
疫情防控中，很多大学生不畏艰险、冲锋在前。xx航空航天大学飞行学院本科生余xx也是其中之一。“00后”的他是一名土生土长的xx人，疫情期间报名成为xx中山社区防疫志愿者，为100多户家庭提供买菜、上门送药等服务。
每当电话响起，余xx就拿起笔，一一记下居民的信息和需求。第二天，结束门岗值守，身穿红马甲的他提着辗转购买的生活用品送到居民楼下。“我们青年学生，就是要在党和国家最需要的时候，挺身而出！”44天，每天10个小时的志愿服务，余xx用自己的热情和力量为xx疫情防控做出了贡献。
“看到广大党员冲锋在一线，我也想成为他们中的一员。”余xx在志愿服务期间递交了入党申请书，经xx市委组织部批准，2020年4月1日，他成为xx航空航天大学首位“火线入党”的大学生。
