共青团党史学习心得体会3篇
共青团党史学习心得体会篇1
党史学习知“多少”
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，党员同志要深刻领悟讲话精神，全面科学补充“营养”，对党史学习要知“多少”。
“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科学道理，如若饮食无时无序，随心所欲，则很容易导致虚胖，对健康无益。在党史学习上，我们要做到正心诚意，“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，日学一史，日有一进。要多吃“正餐”，善于通过权威、主流媒体途径学习党史，树立正确的历史观。要少吃“零餐”，对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章，要站稳立场，敢于“逢敌亮剑”，发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中，笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中，守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。
“多细嚼慢咽，少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进，人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结，细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的，狼吞虎咽的吃法则不利于消化，对身体健康不利，则应尽量减少。由此及彼，我们在推进党史的学习中，也当多细嚼慢咽，不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面，不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史，应当提高站位、端正态度，从总书记的“三个必然要求”中，有所体悟并勠力实践。另一方面，不应总想着求快求多，导致“贪多嚼不烂”，防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示，“党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到，学一段有一段之得，学一日有一日之获，确保营养充分吸收，学出强身健体的真本领，学出建功立业的精气神。
“多科学搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态，同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当，讲求科学合理饮食。与之相近的，在党史学习上，一方面学习不能无所用心，过于恣意。要根据自身情况，制定科学合理的饮食计划，不可“东一榔头西一棒槌”，看似学了不少，实则学得零零散散，学得支离破碎，缺乏系统科学的安排。比如，若是对某一段党史的了解有空白，就要列出书单，制定计划，一本本静下心来读，补齐“盲点”，不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面，学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”，学到哪里是哪里。古人云，苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”，要常学常新，学出真理的“甜”滋味，学出矢志奋斗的精气神，学出“一辈子”的真感情。
时代的号角已经吹响，党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，如饥似渴地学习党史，真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋，无远勿届;穷山距海，不能限也”，就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本，学出一个格外敞亮、万分可期的未来。
共青团党史学习心得体会篇2
走好党史学习之旅
近日，习近平总书记在同党外人士共迎新春时讲话指出，中共中央决定今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。“学史以明智，鉴往而知来”，对全体党员来说，开展好党史教育，既是寻根之旅，也是铸魂之旅、开拓之旅，唯有真正学深悟透，才能从中汲取丰富滋养，厚植发展基础，以历史智慧注入前进的精神动力。
“活学”为基，走好“寻根”之旅。习近平总书记在西柏坡考察时强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。历史是生命之源，是立身之本，是处世之根。党领导人民进行革命斗争的历史，就是千千万万党员前赴后继、不畏艰难地努力奋斗之根基所在。学习党史，要善于打破“为学而学”的桎梏，以“活学”为基，深入结合传承党的传统革命优良作风和先进的经验理论，既要学习革命先辈们筚路蓝缕、栉风沐雨的革命精神，也要学习他们在革命中寻求真理、开拓进取的理想信念，更要学习以毛泽东同志为代表的老一辈革命家在不断探索中形成的珍贵理论，这些都是党的历史之根系、精神、智慧所在。唯有牢记这个“根”，才能在历史的波涛中踏浪前行。
“深悟”为要，走好“铸魂”之旅。史乃“述往以来者师也，经世之大略”。学习党史，是一次与先辈们跨越时空的灵魂交流之旅。中国共产党一路走来，于变局之中开新局、于危机之中育新机，积累了大量宝贵的经验、方法、理论，有着丰富的事例可供后人参考。学习党史，要以“深悟”为要，以党史中丰富的治党治国治军智慧强化理论武装，开拓眼界，增强党性修养，提升思想素质。要深入领会党的思想理论的高度科学性、实践性和指导性，把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通，在学思践悟中运用唯物辩证的世界观、方法论，才能在纷繁问题和复杂局面中把握当前和长远、局部和全局、一般和特殊、两点论和重点论等辩证关系，培养好战略思维、历史思维、创新思维、底线思维，让“血肉”更加丰满、“党魂”更加凝实。
“用实”为重，走好“开拓”之旅。“史者，所以明夫治天下之道也”。学习历史是为了正确认识历史、传承历史、开拓历史，正如习近平总书记所说：“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央踏踏实实、励精图治，带领全国各族人民共同发展，成功了开辟治国理政、管党治党的新境界。但也正如十九大报告指出的，我们的工作还存在许多不足，也面临着不少困难和挑战，而学习党史为弥补不足、解决困难和应对挑战提供了新的历史遵循。学习党史，要善于学以致用，充分用好党的革命过程中形成的一系列经验、方法和理论，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养，锻炼以历史思维、历史眼光分析问题的能力，探索新的发展思路、发展理念，走好开拓创新之旅，为奋进新征程提供强有力的保障。
共青团党史学习心得体会篇3
历史是最好的教科书。“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，明理、增信、崇德的关键在于力行。广大党员干部要善于从党史“富矿”中汲取养分，坚定初心、滋涵初心、砥砺初心，凝聚奋发有为、担当落实的“硬核”力量。“为有源头活水来”，常学常新找准坚定初心的“着力点”。
一个政党、一个民族如同一个人，无论走多远，成绩多么辉煌，都不能忘记来时的路，都不能忘记当初为什么出发，否则就是忘本。百年党史，波澜壮阔。如何才能在学习党史中正本清源、坚定初心，学习是重要的途径与方法。聚焦“原点”。读原著、悟原理，理解每一段论述、每一个故事、每一次历程的精神实质、时代内涵、背景联系，举一反三、环环相扣，廓清理论迷雾，点亮思想明灯。突出“重点”。突出政治学习，自觉加强思想淬炼、政治历练，在学习中不断增强政治鉴别力、感悟力和执行力。
结合工作实际、岗位特点，合理分配时间、提高学习效率，成为学史用史的“安专迷”。打通“堵点”。针对不善学习、学用脱节等问题，对照学习经验，遵照学习规律，探索行之有效的学习方法，使自己的思维方式和理论水平。“一枝一叶总关情”，勤政爱民画好涵养初心的“事业线”。人民是历史的创造者，江山就是人民，人民就是江山。只有始终把“人民”放在首位，才能够不断厚植涵养初心。在学习党史中，牢固宗旨意识和以人民为中心的发展理念。明确“为谁发展”，不忘“人民”重万钧。坚持把人民放在心中最高位置，与人民始终心连心、同呼吸、共命运，怀有强烈的忧民、爱民、为民、惠民之心看待问题、推动工作。
明确“靠谁发展”，不忘“人民”有力量。尊重人民主体地位和首创精神，虚心向人民请教，甘做人民学生，成为社情民意的“活字典”，在解民忧、纾民困、暖民心的实践中，不断涵养初心、激励斗志。明确“发展成果由谁享有”，不忘“人民”葆精神。把群众关心、关注的事，一件一件办理到位；把群众堵心、难办的事，一个一个解决到位，抓细抓实每件民生实事，当好为民服务“排头兵”“勤务员”。“栉风沐雨自担当”，善作善成拓展践行初心的“辐射面”。征途漫漫，惟有奋斗。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，要在党史学习教育中赓续“虽千万人吾往矣”的担当境界和“敢教日月换新天”的斗争精神，不断拓展践行初心成果。把握好局部和全局的关系。心怀“国之大者”，认识大局、服从大局、服务大局，不折不扣、勇于担当，推动党中央重大决策部署在当地落地生根。把握好量变与质变的关系。既要稳扎稳打、脚踏实地，注重“量”的增长，也要善于在重点领域和关键环节不断取得突破、闯出新路，促成“质”的飞跃。把握好当下和长远的关系。勇当新时代的“挑山工”，一肩担子挑到底，翻过一山再登一峰、跨过一沟再越一壑，决不能因取得一些成绩而止步歇脚，决不能因开局向好而骄傲松懈，决不能因外部环境复杂多变而疑虑动摇。
忆往昔峥嵘岁月稠！看今朝风正一帆悬！我们接过历史的接力棒，重任在肩、风雨无阻、使命光荣，定然不忘初心、不辱使命、不负韶华，在学习党史中明理、增信、崇德、力行，向党和人民交出一份优异的“赶考成绩”。
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