学校完成党史学习教育情况14篇
学校完成党史学习教育情况篇1
尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导：
开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和省委、市委具体安排，高起点站位、高标准要求，以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展，在全县形成“学党史，悟思想，办实事，开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。
一、坚持“学悟结合”，推动专题学习高质高效
全省和xxx市党史学习教育动员大会后，我们立即召开会议，成立工作专班，细化实施方案，四大班子领导示范带动，包联跟进，压实责任，确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目，感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》)，结合“三篇光辉文献”和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，结合xxx地方党史，由点及面、由浅入深、深学细悟，增强历史自觉，筑牢信仰之基。截至目前，全县567个党支部15966名党员，共征订采购指定学习资料16078套，覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期，下发月周工作提醒卡12次，推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源，开展专题研讨。县委中心组以上率下，先后开展党史专题学习研讨6次，在集中学习专题辅导的同时，每次均安排4-6名县处级领导作交流发言，结合学习和工作悟思想、谈体会，深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好，感悟思想伟力，汲取奋进力量。在县四大班子带动下，各党支部完成了第五次党史专题学习，必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体，充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源，寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩，在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型，强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒，通过举办红色经典诵读比赛，开展“两优一先”评选，组织聆听宣讲报告等形式，引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时，将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材，通过组织参观廉政警示教育基地，用“身边案”教育“身边人”，警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器，推动落实见效。成立10个巡回指导组，深入基层一线，开展全覆盖巡回指导，确保各单位党史学习教育精耕细作。目前，我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次，优秀率均达95%以上。
二、坚持“三课互动”，推进基层宣讲入心入脑
(一)四大班子率先领学，上好“示范课”。3月12日，县四大班子以“四个一”为主题，率先在党员理想信念教育基地，集中开展第一次党史学习教育实践活动，我带头讲第一堂党课的同时，开展一次党史教育展，举行一次党史研讨会，植下一棵理想信念树。目前，全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次，形成一级做给一级看，一级带着一级学的良好氛围。4月8日，县委组建两级宣讲团，一级宣讲团由县级领导，以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员，宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员，宣讲覆盖所有党支部和全体党员，并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团，持续深入开展宣讲，累计开展宣讲786场次，受众28640人次。
(二)创新形式开展送学，上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》，县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”，发放全县所有党支部，指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班，发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势，每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”，叫响农村党史学习教育。同时，利用调频广播循环播放党史知识，覆盖全县城乡，乡音传党音，宣讲入民心，让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学，非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动;离退休党委成立“红色党史宣讲团”，深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习“夜读班”;学张乡党委成立党史学习教育“早读班”;大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”，晚上送学到“床头”，让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员，探索ABC类党员区分管理服务，实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式，逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台，将学习党史作为每日“必修课”，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。
(三)教育领域狠抓研学，上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史，育时代新人” 为主题，着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系，大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建“心灵粮仓”，精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员，通过“讲给自己听，讲给同学听，讲给家人听，讲给邻里听”四讲活动，带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学“畅享红色党史，点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因，汲取奋进力量”等活动持续开展，xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》，对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生，在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节，各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”，不仅引导青少年坚定了理想信念，而且通过“小手拉大手”，带动党史学习教育向每个家庭延伸，向全县群众覆盖。
三、坚持“三个聚焦”，推动民生实事落细落实
我们对标中央、省委、市委要求，按照“边学党史、边办实事，边办实事、边建制度”的原则，把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来，做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》，县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作，我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次，围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等，征求群众意见，了解民生需求，现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵，深入农村社区、工厂车间、项目工地，听取群众意见，领办民生实事189次，为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来，坚持问题导向、目标导向和结果导向，大力开展“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项，其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6 项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理，目前已完成84项，其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线，开展到全面建设“两园四区”主战场，坚持“一线看干部、项目是答卷”，创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制，全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时，积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室，精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点，建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》，并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前，全县共确定重点项目清单378项，其中县四大班子26项，各乡镇87项，县直各部门260项，风陵渡经济开发区5项。今年以来，全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办，市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法，丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。
四、坚持全面覆盖，推动宣传引导有声有色
一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxAPP、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条，融媒体中心自采报道81条，转发有关短视频50余条，阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史 悟思想 办实事 开新局》电视专栏21期，转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇，其中“学习强国”推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇，“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条，形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。
二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等，张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”，每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》，共播放18期，667频次。同时，充分利用LED电子显示屏等载体，在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置，滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的党史学习教育宣传，推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。
虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果，但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面：一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展，对党员干部群众的吸引力有限，形式比较单一、不够精准，特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强，“我为群众办实事”成效不明显，尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步，我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神，按照省委第四巡回指导组要求，坚持目标导向和成效导向相结合，精准发力、提升短板、补齐弱项，推动党史学习教育提档升级。一是抓重点，深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，持续深入学习“四本”指定书目，推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色，抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点，精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动，做到早筹备、早启动。三是塑亮点，大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终，深化县级领导责任制，组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村，通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，四是见实效，持续推进成果转化。进一步加大督导力度，及时总结推广基层创造的鲜活经验，将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作，用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。
学校完成党史学习教育情况篇2
同志们：
根据上级党史教育学习专题组织生活会通知要求，经请示公司党委批准同意，我们支部决定利用今天下午的时间，召开党史教育学习专题组织生活会。
xx公司党委对此次专题组织生活会非常重视，督导组组长x书记、督导成员xx同志到会指导。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢，
为确保此次专题组织生活会的质量和效果，我们支部先后通过自学和集体学习，认真学习规定内容。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛听取各方面的意见建议，认真落实谈心谈话要求，支委及各位成员认真撰写检视剖析材料，为召开专题组织生活会做了充分的准备工作。
今天组织生活会主要有三项议程：一是支部书记代表党支部委员会向党员大会述职；二是全体党员围绕主题和要求，进行对照检查，开展批评和自我批评；三是请督导组组长、投资公司纪委书记樊书记进行点评。
本次组织生活会，应到党员10名，实到x名。
下面，进行第一项议程，由我代表支委会进行对照检查。
……
下面进行第二项议程，开展个人对照检查，按照先支委成员再其他党员的顺序依次进行。
首先，由我进行对照检查；
……
这次党史学习教育专题组织生活会，以中央关于党史学习教育专题教育有关精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕“学史明理学史增信学史崇德学史力行”要求，深入扎实地开展了批评与自我批评，查摆问题全面准确，触及了思想实质；剖析原因深刻透彻，促进了责任担当；开展批评动真碰硬，增进了互信团结；整改措施务实管用，明确了努力方向。各位党员同志紧紧围绕会议主题，对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进，作了客观全面、深刻透彻的检查，在相互批评中碰撞了思想、深化了认识、凝聚了共识、增进了团结，进一步明确了今后的努力方向和改进措施。
这次专题组织生活会有交流、有交锋、有交心，是一次严肃认真、较真碰硬、民主团结、富有成效的组织生活会。但是，我们也清醒地认识到，思想深处的问题不可能通过开这样一次组织生活会彻底解决，与投资公司党委的要求相比，还存在个别问题查摆不够深入，相互批评辣味不够足，从主观角度剖析思想根源还不够透等问题，对此，我们一定深刻总结反思，在今后的党内生活中不断加以改进提高。
下面，进行第三项议程，请督导组组长、投资公司纪委书记x书记进行点评。
……
同志们，刚才，x书记组长对专题组织生活会进行了点评，对党史学习教育下篇文章提出了要求。充分体现了督导组对我们的亲切关怀和殷切期盼，我们要深刻领会、认真落实，确保专题组织生活会达到预期效果。下面我代表支委班子，郑重表态：
一是持续深化学习。我们将以这次专题组织生活会为新的起点，把抓好学习教育作为提升能力和水平的有效途径，持续抓好习近平《论中国共产党历史》等制定教材及习近平总书记系列重要讲话精神的学习，抓好上级各项决策部署的学习研究，不断提升全体党员的思想政治素质和工作能力。
二是扎实推进整改。对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题，不论是班子的问题还是个人的问题，我们将逐项分析症结，提出整改措施，靠实整改责任，明确整改时限，一项一项落实，一条一条兑现，力求措施与问题对应、进展与效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同时，在公示栏公示整改内容、请群众监督整改过程，让群众评判整改效果，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。
三是加强党风廉政建设。深入学习党章、《准则》和《条例》，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持有纪必执、有违必查，努力推动党史学习教育制度化、常态化、长效化。
四是统筹推动重点工作。坚持以工作实效体现和检验党史学习教育成效，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，把在专题教育中激发出来的巨大热情、开拓进取的精神和求真务实的作风转化为推动工作的强大动力，确保“十四五”顺利开局，为公司的转型发展贡献力量。
今天的会议到此结束！让我们再次以热烈的掌声对各位领导莅临现场指导工作表示衷心的感谢！
学校完成党史学习教育情况篇3
自党史学习教育开展以来，xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组，第一时间制定系统具体实施方案，第一时间组织召开部署推进会，使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，做到“责任实、任务清、目标明”，同时注重立足行业实际，在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色，学深学实，学思践悟，为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。
对标对表学习行业榜样人物
叙卫生史。在首场党史学习会上，区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告，在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时，激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命，传承红色基因和党的优良传统，更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式，学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事，从学习先辈事迹及精神过程中，感受优秀共产党人的党性光辉，感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，并以此激发自己的党性修养及行动自觉，引导党员见贤思齐，弘扬医者职业精神，把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等，通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历，从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神，从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外，各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式，激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位，以担当践行医者使命。
贴合实际凸显行业特色动作
“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动，各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路，充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源，重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题，采取丰富多样的党课形式，开发制作一批党课课程，在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播，内容贴近实际、内涵丰富深刻，触及党员灵魂、引起大家共鸣，推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前，区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传，把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动，重温党的辉煌历史和奋斗历程，缅怀党的优良传统，同时立足工作实际，重点就如何增强青年干部人才的政治素养，充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用，进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论，用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。
把握主线为行业发展贡献智力
把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”，区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展，聚焦“如何提升公共卫生服务能级，满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力，使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准，提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策，形成为“十三五”收官做贡献，为“十四五”规划献良策的浓厚氛围，共收到28家党组织的286条意见建议，为指导科学编制“十四五”规划，为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。
把党史学习教育与统筹推进疫情防控和日常工作相结合。随着疫情防控常态化后，各医疗卫生单位一手抓防控，一手抓日常医疗服务工作。为进一步提升服务百姓的实效与能力，积极构建党建工作新格局，xx县中心医院第十三党支部与xx县农技中心行政党支部以“党建凝聚力，携手共进步”为主题开展结对共建签约活动，双方党组织将以开展“党史”学习教育为契机，围绕组织共建、资源共享、队伍共建三个方面，定期交流经验，共享工作信息，提升党建工作水平，同时通过开设健康知识讲座、开展急救技能培训等共建活动，不断延伸服务百姓的触角，持续深化党建共建内涵；
xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”，为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务，为280余名老人上门床边体检，以实际行动学习“党史”、践行初心。
学校完成党史学习教育情况篇4
今年，我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，我局坚持以科学发展观为指导，根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》（x目督发[20xx]12号）文件精神，结合我局工作实际，认真开展此项工作。
一、党史工作
（一）强化思想理论政治建设
我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度，组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史，并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数，确保学习的质量和效果。
（二）全力完成党报党刊征订
根据上级对党报党刊征订工作的统一安排，我局及时安排，认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。
（三）扎实开展各项活动
一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌，亮出示范人员的照片、姓名、职务、事项，并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置，以时刻提醒党员在工作中作表率，在岗位上树形象，发挥模范带动作用，激励大家创先争优作奉献。
二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬，为纪念中国共产党成立90周年，我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式，进一步激发广大党员铭记党恩，感谢祖国，牢记使命，充分发挥共产党员的先锋模范作用，积极为xxx市的振兴跨越发展，建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。
二、地方志工作
（一）圆满完成《xxx市年鉴》（20xx卷）条目编写工作
根据x目督发[20xx]12号文件精神，我局迅速组织力量，结合工作实际，从商贸服务业的角度，按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。
（二）圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作
接到任务后，我局抽调专人负责此项工作，先后深入商场、市场、乡镇、企业，广泛收集资料，从市场快速恢复、“一核、一轴、三心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作，提供文字资料3万2千多字，较好地完成了编写任务。
回顾过去，成绩已成为历史，展望未来，任重道远。我们坚信，在市委、市政府领导的正确领导下，在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下，在今后工作中，我们将更加努力工作，大胆创新，努力探索，不断推动党史及地方志工作走上新台阶。
学校完成党史学习教育情况篇5
“今天，在咱们红旗村，就先讲咱们本地革命儿女的英雄事迹。”近日，在xx市淝田镇红旗村“户外党校”，驻村工作队队长金慎和驻村干部欧阳昭明分别以淝田革命先烈红色故事为引子，为当地农村党员开启“最接地气”的党史学习教育。
淝田镇是块红色沃土，许多革命先辈从这里走出，跟随毛主席上井冈山，闹革命。这里也发生了一件件年代久远的革命故事、产生了一大批顽强奋斗的英雄人物。《谢维俊：坚决不动公家的一块银元》《xx红色人物——蒋啸青》就是以淝田革命先烈的红色事迹为代表，讲述党在革命时代壮烈的英勇画面。授课者绘声绘色，现场党员听得津津有味。xx市以党史学习教育为契机，以“户外党校”为平台，让这次党课既接地气又别开生面。
红旗村“户外党校”于20xx年底xx，是xx市首个集教育、宣传、服务等功能为一体“露天党校”。主要以党支部为单位，采取情景党课、典型宣讲、政策宣传等形式，围绕时政热点、党的路线方针政策、农业技术、法律知识等，为党员安排“微党课”。
“让我们在家门口接受党的先进思想和党史学习教育，很有意义。作为农村党员，我们与老百姓最近，我们更应该发挥好基层党员的作用，以做好为民服务来衡量工作标准。”良官村村支书xx本文如是说。
在场的党员纷纷表示，经过这次“红色洗礼”，更加坚定初心使命，今后一定用实际行动做好各项工作，带头贯彻党的方针政策，为群众办实事，为乡村谋发展。
学校完成党史学习教育情况篇6
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
学校完成党史学习教育情况篇7
按照上级指示要求，我局党组高度重视，严格按照县委《关于开展党史学习教育的实施方案》的通知要求，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，从思想上、方法上、落实上精心谋划，努力推动党史学习教育往心里走、往深里走、往实里走，确保全局党史学习教育取得扎实成效。
一、开展情况
按照县委文件指示要求，我局于x月x日召开党史学习教育动员部署会，会议传达《xxxxx》文件精神，并安排部署了本单位党史教育方案和工作计划，成立了党史学习教育领导小组。会议要求全体党员干部提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重要意义。
截止目前，我局共集中学习了x次，专题党课开展x次，专题主题党日活动开展x次，红色经典诵读会开展x次，开展了x个专题理论测试。
按照党史学习教育安排，制定了“我为群众办实事”方案、计划以及征求意见清单并认领，征求到的意见共8条，已完成7条。我局组织全体党员开展了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和xx书记在全区党史学习教育动员大会上的讲话精神、新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期的历史，领导班子成员逐一发言，普通党员谈自己的心得体会，使党史深入到每个人的心中，不忘历史，砥砺前行。截至目前，我局已开展5个专题研讨。通过专题研讨、集中学习以及一系列的活动，使全局党员对党史有了更深的了解，为民服务的思想有所提升。
二、特色亮点
我局结合本单位实际情况，向包扶村、退休老党员以及重点企业征求意见，并根据征求到的意见尽快解决落实。局领导深入到企业调研，了解经营状况以及存在的问题，并协调及时解决。为更好更实的为群众办实事，我局全体党员到xx省城xx村xx村为村民检低保、养老保险，得到了村民的一致好评。并根据村民诉求解决村民困难，领导班子深入种养殖大户了解情况，并为他们解决实际困难。领导班子要求驻村工作队经常性入户调查，确实能够及时解决村民所需所求。
三、存在不足
理论学习不够深入，由于工作繁忙，党员学习笔记比较差，学习没有入心入脑，没有把学习当成日常工作去完成，主要以集中学习为主，自学的较少，笔记做得少。
四、下步努力方向
在下步党史教育工作中，我局利用每周一、五学习党史，并加强对学习笔记的抽查，要求党员认真学习党史，加强理论武装，把党史学习教育作为一个日常工作来抓，利用工作之余时间多加自学，提升党员干部对党史的深入了解，提高“为人民服务”意识，切实为群众办实事，使我局党史教育取得扎实成效。
学校完成党史学习教育情况篇8
自党史学习教育开展以来，xx区人社局紧密结合工作实际，始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业，努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作，在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心，切实推动党史学习教育成果的转化，积极彰显人社部门担当作为。
以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标，精准“把脉”施策
党史学习教育开展以来，xx区人社局积极开展调研走访，深入对接百姓需求，提升就业工作精准性和针对性。
加大生态就业工作力度。根据百姓需求，深度挖掘就业岗位，强化智能化管理，完善人员退出机制，提升管理实效，通过实施生态就业，就业困难人员实现了就地就近就业，也促进了生态xx和生态惠民的良性互动，目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例，专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》，相关工作经验在国家性平台进行了推广。
实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数，职业技能相对偏低的现状，区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”，线上线下齐发力，分类组织实施。疫情期间，在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台，开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后，根据市场需求，逐步恢复线下培训，目前，线上培训共通过备案265家，培训职工1.86万人次，线下培训0.16万人次。同时，多方位搭建培训平台，组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动，努力提升本区劳动力技能水平，增强职业竞争力，实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中，本区选手荣获三等奖。
激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状，多层次开展创业培训，为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次，累计培训1000余人次，目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛，评选出优秀获奖项目20个，并推荐4个项目参加市级比赛，其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时，推进本区创业型城区常态化xx，建立青年人才信息库，组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持，形成了创业园区加创业实践基地“1十N创业空间”模式，目前已成功孵化70余家创业组织。
以“落实惠企政策 稳定就业岗位”为依托，助力企业破解用工难题
疫情暴发后，企业负担加重、裁员风险加大，xx区人社局结合党史学习教育，主动担当、科学研判，推动学习教育走深走实。
积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署，区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳，制定操作办法，组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家，金额2337.21万元，有力减轻了企业负担，为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。
着力聚焦本区重点企业。疫情期间，对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业，建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制，为每家企业配备一名“就业服务专员”，为企业送政策、送服务，同时，开展一对一的政策宣传，确保政策宣传到位、企业及时享受。
不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境，为企业提供便捷直观的服务，区人社局积极推行不见面“云”服务，引导企业通过“一网通办”“xx人社”APP、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项，确保业务“不掉线”，服务“不打折”。
以“帮扶重点群体，提升就业质量”为突破，推动劳动力实现更高质量就业
xx区人社局结合党史学习教育，充分摸排帮扶人员底数，认真进行人岗匹配，着力提升就业帮扶的针对性和有效性，切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式，为求职者搭建平台，目前累计开展线上线下招聘32场，发布岗位信息3500余个，招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接，挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位，为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位，目前已成功推荐200余人签约上岗（其中残疾人20余名，退役军人30余名）。
着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生，增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量；举办高校毕业生“云招聘”活动，推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年，做实“启航”计划，开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体，采用“分类管理、个性指导”的服务模式，提供精准化、专业化、个性化的就业服务。
努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来，利用校企合作方式，积极搭建就业平台，实现临沧青年来沪来崇就业。来自xx临沧的傣族青年俸春林，通过该模式到振华重工工作后，家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元，还被公司推荐参加了20**年国际焊接大赛，成为独当一面的优秀技能人才，真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份，区人社局重点针对临沧意向创业青年，带去网络直播及农旅结合等创业培训，帮助临沧劳动力提升技能、增加收入，实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人，来沪就业111人。
历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育，始终站稳人民立场，把“初心”变“恒心”，以优质优化服务民生为出发点和落脚点，助推本区就业工作再上新台阶。
学校完成党史学习教育情况篇9
区纪委、区委组织部：
根据《中共×区纪律检查委员会 中共×区委组织部 关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（×组通〔2022〕×号）要求，×党工委做好了广泛征求意见、认真开展谈心谈话、精准撰写对照检查材料等会前准备工作。经研究，拟定于2022年×月×4日召开民主生活会。会期半天。
当否，请批示！
学校完成党史学习教育情况篇10
学史用史是我们牢记入党初心、践行党员使命的重要途径，只有把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行稳致远。下面是众鑫文档网小编为您推荐常务副县长2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料及上年度生活会整改情况汇编。
按照此次民主生活会要求，对照党史学习教育有关要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，把本人思想和工作摆进去，深刻查摆不足、深入剖析原因、深度制定措施，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下，请领导和同志们批评指正。
一、2020年度民主生活会整改落实情况
2020年度民主生活会，共查摆出5个方面9个问题。针对查摆出来的问题，积极抓好问题整改并举一反三，抓好巩固提升，各项问题已全部整改完成，截至目前，所查摆出的问题已全部整改到位。同时，常态化坚持落实整改举措，做到整改见真效。一是坚定理想信念。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务，深刻学习领会、融会贯通，扎实贯彻落实党中央重大决策部署，努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以意识形态的正确方向引领业务工作健康开展。二是提升业务水平。坚持每天抽出一定时间利用网络、报纸、文件等载体自学，认真学习《预算法》、《统计法》、《安全生产法》等法律法规，提高依法履职水平。立足本职岗位，坚持高标准、严要求，在学中干，在干中学，不断加强对分管工作的政策学习、研究和把握，提升工作能力和业务水平上台阶，使分管工作出成效。三是切实履行党风廉政建设责任。严格落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”，坚持把纪律和规矩挺在前面，严格执行中央八项规定要求，加强对分管部门作风纪律执行情况的监督，严格要求自己和身边人，做理想信念坚定，对党绝对忠诚的合格党员。
二、查摆的主要问题
对照通知明确的内容，本人进行了认真自查反思，主要有六个方面：
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
能够深刻感悟“两个确立”是反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但在理论学习成果运用和实际成果结合方面还存在差距。一是虽然能够对原著、经典进行通读学习，但是，集中时间和精力进行认真的思考和理解的程度还有所欠缺。二是对一些新的观点、新的理论理解不深，没有真正把其中的观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法。三是在具体工作实践中，没有将理论指导和谋划项目、推动经济发展等工作进行结合。
(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚集新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
本人坚决落实党中央各项决策部署，始终牢记人民群众对美好生活的向往就是党的奋斗方向，集中精力推动各项工作开展。但还存在三方面差距：一是招商引资工作力度不够。虽然树立了产业招商、产业链招商、以商招商、总部经济招商的招商引资思路，但在推动落实上还没能做到大力对接、紧盯不放、锲而不舍。二是盯工作落实力度不够。虽然对上级召开的会议能够做到迅速传达，对分管工作及时进行调度安排，但在督导工作进度上下的力气不够，存在前紧后松，工作质量不高的情况。三是开创性开展工作不够。对于工作更多的进行常规性的安排部署，思想还不够解放，利用大数据思维、科技思维解决问题开展工作的思路还不够宽。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。
党的宗旨是为人民服务。我们是最贴近人民群众，最直接服务于人民群众的基层党员干部，要解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一年来，在做好常态化疫情防控工作基础上，大力开展群众就业创业、解决农民工工资拖欠、推动冬季清洁取暖等关系群众切身利益的工作。但仍存在差距：一是一线调研不充分。虽然实地走访了大部分乡镇和重点企业，但多因工作督导或陪同上级检查，和乡镇干部及企业家面对面沟通交流不够深入，对企业现实困难了解不够全面，为企业解难题力度还不够。二是紧密联系群众不够。虽然能够定期到乡镇走访入户，但多是针对清洁取暖、燃气安全、巩固脱贫成果等专项工作，对群众其他的生产生活情况了解不够全面。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
回顾党的百年历程，我们党总是在应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局中不断前行。作为新时期的党员干部，我在提升斗争能力方面还有差距：一是应对风险挑战的意识还需加强。一定程度上对颜色革命、外部敌对势力渗透、网络舆情危机等风险认识不足，感觉离我们很远，缺乏应对风险挑战的能力和准备。二是斗争能力需要提升。没有完全做到敢于斗争、善于斗争。首先对自我斗争不够，没有勇于走出“舒适区”，突破“惯性思维”和“经验主义”，“闯”的勇气和“试”的胆识不够。另外，工作中，对分管部门的同志，鼓励的多，批评的少，有些工作完成质量不高，但没有旗帜鲜明地指出，失之于宽。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。
能够做到严守党的政治纪律和政治规律，严格落实中央、省、市委关于党风廉政建设的各项规定，反对一切形式的形式主义官僚主义，同时严格要求家人和身边工作人员。对照检查，仍存在需改进的方面。一是把工作重心放在经济社会发展和重点项目推进等具体业务工作中，偏重于业务工作的进度和成效，抓分管部门的党风廉政建设力度要小一些。二是对部门主要领导的廉政建设关注多，对于一般干部的关注不够，对分管部门党员干部的思想教育不够深刻。三是虽然能够通过参加廉政建设会议、观看警示教育片自警自省，但自主学习意识仍有欠缺，深入学习《条例》、《准则》的主动性需进一步提升。
(六)在意识形态工作责任制落实方面
始终坚持把意识形态工作摆在“极端重要”的位置，认真贯彻落实上级及县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，切实推动意识形态工作责任落到实处。在具体工作中，存在意识形态工作同日常工作、群众工作结合不够紧密的情况。
在此，需要说明的事项：本人配偶、子女不存在经商办企业情况;本人没有需要报告的重大事项;本人没有群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的个人问题;本人不存在谋私利问题。
三、问题根源剖析
(一)学习主动性有待提升。对于理论学习的重视程度不足，注重上级要求及县委、县政府决策部署的学习任务，重视抓具体工作，对理论知识的学习缺乏主动性、自觉性。在学习与工作发生冲突时，总是把理论学习推一推。在法律政策的学习把握上仍有差距，依法执政、依规执政的能力有所欠缺。
(二)工作创新能力有待提高。虽然通过向同事们学习，业务水平上有了一定提高。但在实际工作过程中存在工作经验不足、解决疑难问题的思路不广的问题。在处理遗留问题时，往往通过常规的方式推动工作，缺乏开阔的视野和开拓的思路，解决急难险重问题的方法不够多。
(三)宗旨意识仍需巩固。将大量时间精力用于经济、项目等分管工作，除按照上级要求到乡镇、部门与基层群众、干部开展宣讲、检查督导外，深入一线时间相对较少，宗旨意识有所放松，对密切联系群众的优良传统理解的不够深刻，未能第一时间关注群众生活，倾听群众声音，全面了解掌握基层群众所思所想所盼。
(四)工作作风有待改进。满足于在大的政治问题上同中央、省、市保持高度一致，但是对照党章标准和纪律要求，存在党员意识不够强烈的问题。工作推进“重部署，轻落实”，对分管部门领导干部思想政治、纪律约束方面了解不足，开展谈心谈话不够，一定程度上使工作质量打了折扣。
四、今后努力的方向和整改措施
(一)坚持提升学习能力。通过自学和集体学习相结合的方式，主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话，坚持边学边干，学用结合。努力提高履职服务能力，及时了解国家、省、市的宏观经济发展形势，学习国家、省、市经济会议精神，提高在产业项目、财政税收、园区建设等领域的决策部署能力，用党的先进理论、先进思想指导行动，做到学、思、用相互贯通，知、信、行高度统一，把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。
(二)坚持提高创新能力。继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，通过“多学”、“多问”、“多想”不断提高自己实际问题的能力，坚持积极主动的向领导“勤汇报”“勤请教”“勤沟通”，并多与同志们进行沟通，学习处理实际问题的方法及工作经验。加强自己的事业心和责任感，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。
(三)坚持强化宗旨意识。在以后的群众工作中，牢固树立以人民为中心的思想，坚持执政为民、以人为本。一方面从群众角度研究工作、落实工作，真正做到问计于民、问需于民，以实际行动取信于民，切实把解决好人民群众的实际问题当成检验工作成效的最高标准;另一方面加大民生工程、民心实事的推进力度，确保群众关切的问题得以解决。
(四)坚持改进工作作风。强化个人党性修养锤炼，保持党员政治本色。牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和科学的政绩观，时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，加强对分管工作事前、事中、事后的监管落实力度，确保部署的工作“件件能落实，事事有回音”，高质量高标准完成工作任务。
以上对照检查，存在不全面、不准确的地方，恳请同志们给予批评帮助，我一定虚心接受、全力整改。
学校完成党史学习教育情况篇11
学党史不只是为了缅怀先烈，更是为了从党的光辉岁月中明确自身的成长和发展方向。我们要以史明志，从党史中培养奋斗精神、汲取奋进力量，把自己的理想同祖国的前途、民族的命运紧密联系在一起，做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓，下面是呢子范文网小编为您推荐
为确保2021年度民主生活会保质保量完成，在征求意见环节，×多举措、多渠道、多层面征求意见建议；向社区、小区党支部、非公企业党组织，×机关干部、党员群众代表发放征求意见表×份；召开了由社区党委书记、副书记，×中层以上干部参加的座谈讨论×次；累计征求意见×条，并原汁原味的向党委班子和班子成员反馈，现就意见征求情况梳理总结如下：
（一）对班子的总体评价
班子整体有较强的政治素质，在党史学习教育中，领导班子带头学习，关注民生，从群众利益出发，是一个团结奋进、无私奉献、敬业工作的领导班子，整体素质高、相互沟通好；能以身作则，创新意识强。
（二）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
能够通过党史学习教育，进一步坚定制度自信，教育引导党员干部从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（三）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。能够积极践行新发展理念，做到知行合一，敢于担当，坚定战胜困难的信心和定力，并贯穿到各项工作之中。希望能多做惠民工程，少做面子工程，以民实际出发。希望能关心群众，落实政策，规划合理。希望能认真查找不足，努力补齐短板，做到头脑有方向、心中有感情、手里有办法、脚下有印记。建议组织学习“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标。希望加大对农民工的支持力度，实施积极的就业政策。希望能保持学习积极性，加强各方面知识的学习。
（四）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。能够践行以人民为中心的发展思想，着力解决人民群众的急难愁盼问题，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。希望加强对社区工作人员培训、教育，提高基层工作人员能力，以适应新形势下社区工作；希望能提高实干能力，做实事；希望能够加强“新风”宣传力度，让更多人知道政府的过硬作风；加强责任心，勇于担当，加强监督检查，做好每件事。
（五）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。能够带头学习并做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
（六）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。能够持之以恒落实中央八项规定，坚决破除形式主义、官僚主义，落实全面从严治党制度要求，持续深化政治巡察监督。
（七）带头深入开展解放思想大讨论，对照“五破五立”，全面深入查摆分管领域以及个人存在的问题，对查摆的思想作风、能力素质、体制机制、服务效能等问题进行全面整改，用正视问题、认清危害、看到差距倒逼解放思想、转变观念，增强担当精神、进取意识，全面树立改革创新的思维，推动×经济社会发展。能够带头深入开展解放思想大讨论，做到剖析思想，转变观念；剖析问题，正视不足；剖析成因，完善机制，将思想与行动统一起来，推动×经济社会高质量发展。
（八）其他方面：一是多关心社区工作人员工作生活状况。二是建议多下基层，希望班子成员分析了解社区情况，提出指导意见。三是丰富职工业余文化生活。四是希望解决小区党支部书记的办公室地点和职务待遇。五是建议今年继续多组织学教活动。六是建议继续加强干部职工的工作纪律、组织纪律建设。七是建议多组织工作人员开展交心、谈心活动。
学校完成党史学习教育情况篇12
党史学习教育活动启动以来，XX法院紧紧围绕“规定动作不走样，自选动作有亮点”，扎实有力推进学习教育持续升温、见行见效。
一是突出“三强”，抓实党史学习教育一是突出“三强”，抓实党史学习教育切实提高站位、压实责任、强化领导，为党史学习教育夯实根基，把准方向。一是强化组织领导，夯实学习教育根基。成立由“一把手”任组长，其他班子成员任副组长，各部门负责人为成员的党史学习教育领导小组，全面统筹推进全院党史学习教育工作。领导小组下设办公室，负责党史学习教育日常工作。抽调骨干力量组成综合协调组、舆论宣传组、顽瘴痼疾整治组、线索办理组、材料综合组、执纪监督（自查自纠）组等6个工作小组，确保工作运转顺畅。二是强化制度保障，把准学习教育方向。聚焦“四项任务”，围绕“三个环节”，制定出台党史学习教育活动实施方案，对主要任务逐一分解，明确工作举措、完成时限和责任部门，清单式、项目化，保障学习教育工作有序推进。开展调查研究，征求建议意见，出台党史学习教育实施方案，助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实，提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史学习教育动员大会，“一把手”亲自动员部署，要求全体干部站在讲政治、讲大局的高度，充分认识党史学习教育工作的重大意义，增强政治责任感和时代使命感，做到思想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习教育走深走实。
二是突出“三全”，抓好党史学习教育二是突出“三全”，抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化，进一步充实学习内容、丰富学习模式、深化学习内涵，充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与，保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、以上率下，充分发挥“领头雁”作用，“一把手”法长带头为全体干部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用，开启“夜校周末学”的制度化、常态化学习模式，有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少数干部，进行“视频回放”补课，确保不落下一人，不掉队一人。二是全程推进，落实学习教育常态化。制定学习教育计划表，明确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习读本、学习记录本，以学习教育提示单的形式，提前一周安排学习重点，细化每天学习内容，确保全院干部做到全程学习步履一致、同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头，定期对学习笔记进行抽查，对学习心得进行收集，对学习内容进行督导，全程跟踪学习成效。三是全域覆盖，确保教育内容多样化。突出思想教育引领，全面覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，深入学习习近平谈治国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论，认真学习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片，走进廉政教育基地，强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距”“法官进网格”等活动，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。
三、突出“三力”，抓活党史学习教育三、突出“三力”，抓活党史学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”，该院在夯实学习基础，推动学什么的基础上，更加注重如何更好学、学更好，以转化学习成果，实现活学活用。一是借用外力，拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、XX政法“每日一测”，积极开展政治理论学习，每日通过微信群晒积分晒成绩，全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网开通学习教育专栏，定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等上传至理论学习模块，在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天读”栏目。二是激发内力，强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念馆，在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆，感受革命先烈浴血奋战的英雄精神。组织收看“学法英模践初心使命”XX同志先进事迹宣讲会，学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉政“微感言”，开展“延安整风淬检魂”心得交流会，讲述延安整风背后的故事，讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力，凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习教育相结合，将党史学习教育作为重中之重，全程贯穿于党史学习教育各环节，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把党史学习教育同市委巡察整改相结合，直面问题症结，全面落实整改，提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合，开展“我为群众办实事”“千名干部走千户”“精准普法月月行”等活动，引导干部增强群众观念、走好群众路线，为群众解难题、办实事。
学校完成党史学习教育情况篇13
近期，xx区xx街道各基层党组织将学习十九届五中全会精神、习近平总书记在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神以及习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话等精神结合党史学习教育，在全街道掀起学习热潮，从中汲取开拓进取的精神力量。
党支部书记领学，发挥“头雁”效应
为推动党史学习教育融入日常、抓在经常。党支部书记充分发挥带头作用，推动党员群众学起来、动起来。润峰苑居民区党支部书记陈剑锋带领支部党员共同学习《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》等重要文件精神，党员们结合自身工作生活，就如何贯彻落实党的十九届五中全会精神进行了深入交流。紫东新苑居民区党支部书记凤辉辉围绕习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神，和党员深入学习讲话原文，分享学习体会，并表示要学习不畏艰难、勇于创新的精神，创新社区治理举措。世纪新城居民区党支部书记王鹰带领支部党员学习了习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲精神，并要求支部党员深刻认识和把握举办进口博览会的重大意义、重大使命和重大机遇。
党建共建一起学，搭建学xxx台
党组织开展联组学习不仅可以提升与共建单位的凝聚力，更是增强党建活力的一个重要途径。江虹居民区党总支联合xx区消保委党支部、xx市场监督管理所党支部共同学习了党的十九届五中全会精神，双方就如何整合辖区资源进一步满足居民群众多元化需要，深入推进党建引领基层社会治理工作，突出为民服务，推动服务触角有效延伸、服务水平不断提升，真正打通为民服务的‘最后一米’进行了深入交流。社区卫生服务中心党支部与共建单位区司法局机关党支部一起聆听了由解放日报、上观新闻“上观学习”栏目主编王多作“党的十九届五中全会精神”专题辅导报告。报告结合当前发展实际，将全会精神精要地概括为站在“新发展起点”、进入“新发展阶段”、运用“新发展理念”、构筑“新发展格局”、实现“新发展目标”二十五字，以新闻媒体人独特的角度进行阐述，主题鲜明、重点突出，党员们听后都深受启发。
线上线下结合学，深入学思践悟
“线上学习”内于心，“线下实践”外于行。各支部将强化党史学习教育与日常工作、服务群众深度融合。xx街道机关第三党支部充分利用“学习强国”APP、微信小程序等信息化平台，上好离退休党员集中学习、体验学习、专题学习三堂课，推动十九届五中全会精神学习走深走心走实。许多老党员在支部群里分享学习感悟，他们表示，作为离退休党员，要坚守初心，永葆本色，积极发挥余热，尽自己所能为xx贡献力量。广陈资产经营管理公司党支部积极组织支部党员开展人口普查党员志愿服务活动，用实际行动助力人口普查工作。党员们利用工作之余，耐心走访生活园区居民家，对走访不遇的居民进行一个个电话询访，努力确保人口普查工作落实落细。
xx街道将继续深化党史学习教育，创新学习方式方法，增强党史学习教育的实效性，引导全街道党员从历史中汲取解决实际问题的经验智慧，增强党的观念和党员意识，发挥党员先锋模范作用。
学校完成党史学习教育情况篇14
把创先争优活动与庆祝建党100周年、做好换届工作紧密结合，通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动，教育引导广大党员进一步加深对党的认识，增强党性观念和宗旨意识，继承发扬党的光荣传统和优良作风，在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动，加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》，认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材，并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式，对党员干部的学习成效进行测试。同时，县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团，各乡镇（街道）党（工）委、各部门单位党委（党组）组织专门力量，在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位，普及党的历史知识，推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史，发挥好带动作用。重视发挥老党员、老同志的作用，结合开展重大事件、重要人物纪念活动，组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地，供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏，利用远程教育网络等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨，奋力攻坚，我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动，全县各级以党支部为单位，组织党员举行一次重温入党誓词活动，教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词，认真履行党员义务，在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用，积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署，各基层党组织召开一次专题组织生活会，组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求，联系个人思想和工作实际，认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题，明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕，各党（工）委组织党员开展“入党为什么、在党干什么，创先争优创什么、争什么”大讨论，广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任，激励党员坚定信仰、牢记使命，爱岗敬业、乐于奉献，敢干一些前人没有干过的事情，多干一些符合老百姓心愿的事情，会干一些能体现干部本事的事情，善干一些能够经得起历史检验的事情，在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中，实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务，开展新一轮。每名党员根据本人特长、岗位特点，提出力所能及的争创目标和落实措施，并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中，确定自己的标杆和榜样；对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严，自我约束，接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等，对不同党员分别提出具体争创目标和要求，组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动，激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党（工）委根据自身行业、职能特点，每月确定一天作为“党员奉献日”，组织广大党员佩戴党徽，走上街头、深入农村和经济建设一线，结合工作实际和群众意愿，开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，为老党员、困难党员和群众办实事、办好事，展示党员先锋模范形象，让他们感受到党的温暖，增强党组织的凝聚力、向心力。
