听党史学习教育动员大会的感悟3篇
听党史学习教育动员大会的感悟篇1
百年斩荆棘，百年风雨兼程。这百年是我们党团结引领全国各族人民，解放思想，追求事实，同心同德，艰苦奋斗，开拓进取的百年，是各事业蓬勃发展的百年，也是党史研究进步的百年。
一、绿水青山是金山银山。
小时候是个孩子的时候，我坐在我奶奶身边，翻了一张旧照片，听她讲述了家乡的故事。大通拥有独特的资源，兼具国内山水，窑山、舜耕山是大通的城市客厅，这里林立秀，绿影八卦。三万多亩的高塘湖，五千多亩的蔡城塘相互呼应，淮河的干流通过，如玉带串联翡翠和宝石。现在，旧脸换了新脸。大通交通便利，高速、高铁、铁路、水路四通八达，水运通江达海，淮河桥建成通车，新港规划建设，淮蚌高速、京福高速、淮滁高速、合淮高速通道、九龙大道、G206国道等交通大动脉与全国各大城市紧密相连，大通已成为淮南乃至皖北地区的重要交通枢纽。另外，位于美丽高塘滨的国家4A级观光地上窑森林公园、省级爱国主义教育基地新四军纪念林，丰富的自然资源和旅游文化资源丰富，扩大了党性教育的红色专线，成为党性教育的必修地，承载了厚积薄发的坚实力量。
二、永久保管党和国家历史文件的基地
从1909年开始，第一口新井在大通老北沟挖掘，拥有近百年历史的矿区成为淮南煤矿的发源地。七十年代末，由于煤源枯竭，大通矿报废，九龙岗矿接近收作，全局产能下降，严重影响经济建设。1979年矿务局党委果断响应，制定以调整改革为中心的五大战役，开拓延伸、机械生产、三层回收、科技发展和安全生产，确保老矿改造目标完成。目前，大通打优煤电资源卡，重视五大发展，与经济发展同步规划、同步发展、同步提高，开创转型发展新阶段。
经过一百多年，史志目睹了大通矿开拓创新，采煤技术全国，矿业工人改革采煤方法，推进产量发展。清末时期，大通作为县级管辖区域，经济落后，贫瘠的人贫困条件到现代化农业（洛河）、草莓、葡萄基地深受远近人们喜爱，每逢节日都会吸引很多游客。以大通工业新片区为基础平台，大力发展机械装备制造、智能化服装加工、新建材料、商贸物流等主导产业，凸显小区规模效应。
三、新时代史志工作者的使命与担当。
文字和影像文件一卷一卷地出现在眼前时，听着祖母说的话，感受到时代的闪光点，感受到生动的形象，每个时代都是最可爱的人。抗战期间，淮南矿工相继参加新四军的约有400多名，他们特别辛苦，特别能战斗，特别能奉献，与全国人民一起夺取抗日战争的全面胜利，迎来民族解放的曙光。翻页文件，温暖历史故事，他们用生命和血诉说希望你的心像我的心的期待和为天地立心，为生民立命的誓言，诉说革命战争时代舍小家为大家的坚定后悔。
在新的历史时期，保存历史资政的党史研究工作已经具有比过去更优秀的物质条件，配备优秀的硬件和软件设施，作为新时期的党史工作者，要经常记住党管理党、保护国家历史、为民服务的神圣使命，深刻理解文件工作对党史、国家历史、民族历史的重要意义，以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，深入学习党史、新中国历史，保护前人的宝贵财富，传承
历史车轮不断前进，新时代潮流浩荡。一张照片文件，一张实物，一本史志，写一代劳动人民的故事，留下无数革命先辈的足迹，承载着数万大通人的记忆。历史见证了70年春华秋实、岁物丰成，保持了最真实、最宝贵、最朴素的奋斗经验和抗争经验。
百年渗透着世代和世代共产党员的热血、智慧和青春，凝聚了中华民族大家庭的同心同德、守望的合作，记录了中华儿童的辛勤劳动、发明创造、自我完善，深深影响了我们基层工作者的敬意始终、扎实工作，以习近平新时代的中国特色社会主义思想为指导，凝聚民族梦想，长风破浪，直达远帆，鼓励前进。
听党史学习教育动员大会的感悟篇2
今年是中国共产党成立100周年。最近，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育，鼓励全党不忘初心，记住使命，在新时代加强党的建设。我们共产党__市委也前几天发表了《关于深入开展学党章、学党史、学先进活动的意见》，召开了大会，动员了学党史等重要工作。集中组织大家学习共产党史是件好事，需要。同时，学习共产党史也是推进学习型党组织建设的有利契机和重要内容。目前，号角已经吹响，动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动，贯彻执行。那么，我们应该怎样学习共产党史呢?这是摆在我们面前，需要我们深入思考和回答的重要问题。接下来，笔者结合自己有中共党史课程的教育经验和平时学习思考的心得。
一是了解过程。中国共产党的历史，简中国共产党从成立到现在。
这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的必修功课。
二是关注变化。如果把中共党史比作是一幕好剧，自然人们欣赏剧目的时候，就会把目光集中到剧中的角色上，而观众的兴趣和主要看点却是角色的塑造和演绎。同时这种角色的塑造和演绎又是形象生动地体现在各种角色之间的差别和前后的变化之中。具体到学习中共党史，我们就应以关注党史人物的起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。
三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下，学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件、麻雀式典型。比如毛泽东、邓小平，比如新中国成立前后、改革开放前后，比如党的指导思想或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。
四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面（轮廓和结构的示意图）之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生发展内在的逻辑（因果律），这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”（即人物、理论、政策、经验、方式等）都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和一般规律。
五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。坚持中国的立场，就像毛泽东同志在《如何研究中共党史》中讲的那样，“应该以中国做中心，把屁股坐在中国身上。”不要“言必称希腊”，更不要戴上“外国有色眼镜”对中国自己做的事情评头论足、吹毛求疵。
六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工，由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。
听党史学习教育动员大会的感悟篇3
党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议，发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径，以优异的成绩迎接建党百周年。
习近平强调，我党历来重视党史学习教育，以党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志，明确方向，以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量，以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，全党集中开展党史学习教育，当时是必要的。
我们党的百年，是矢志践行初心使命的百年，是无所事事的蓝线创业的百年，是创造辉煌开拓未来的百年。回顾过去的奋斗之路，眺望前方的奋斗之路，要学好党的历史，总结，继承党的成功经验，发扬。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。党中央已经发出了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，部署了这项工作，各级党委（党组）必须认真贯彻。
我党的历史是推进马克思主义中国化的历史，推进理论创新，推进理论创造的历史。百年来，我党坚持释放思想和实事求是统一、培元固本和守正创新统一，不断开拓马克思主义新境界，产生毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观，产生新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供科学理论指导。教育要引导全党从党的非凡历程中理解马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，理解马克思主义的真理力量和实践力量，深化中国化马克思主义与时俱进的理论质量认识，特别是党的十八大以来党和国家事业取得历史成果，发生历史变革的过程，深刻理解新时代党的创新理论，坚持使用党的创新理论
在百年奋斗中，我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势，正确处理中国与世界的关系，善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制，探索历史规律，提出相应的战略战略，提高工作系统性、预见性、创造性。
我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史，是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明，江山是人民，人民是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任，得到人民的支持，党能克服任何困难，无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为人民、一切依赖人民，始终把人民放在心中的最高位置，以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标，促进改革发展成果更公平地惠及全体人民，促进共同富裕取得更明显的实质性进展，将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。
我党一步一步走来，重要的是总结经验，提高能力，应对风险，迎接挑战，把危险变成夷的能力水平。为了更好地应对前进道路上可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中得到启发，从历史经验中提取克敌制胜的法宝。要抓住建党百年这一重要节点，从具有众多新历史特征的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识，丰富斗争经验，提高斗争能力，提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平，提高防腐和防范风险的能力。
在百年非凡奋斗的历史中，一代又一代中国共产党人顽强奋斗，不懈奋斗，出现了许多视死而归的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记我献身的先进模范，形成了一系列伟大的精神，构筑了中国共产党人的精神谱系，为我们党兴党的强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统，继承红色基因，继承共产党人的精神血脉，始终保持革命者的勇敢奋斗精神，鼓舞新的道路，鼓舞新时代的精神。
旗帜鲜明地说政治，保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党成为百年大党，创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验，坚定地转移到党中央，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，在思想上政治上与党中央保持高度一致，确保全党上下扭曲绳索，思考，用力。
习近平指出，在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视，提高思想地位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委（党组）负主体责任，主要领导人亲自抓住，率先模范，设立领导机构，切实落实党中央的配置和要求。中央党史学习教育指导小组应加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）应加强所属地区、部门和部门的监督检查。党员、干部无论在哪个水平和职场，都要全身心投入，学习思考，学习理解，学习收入。二是要树立正确的党史观。坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央有关精神为依据，精确把握党历史发展的主题主线、主流本质，精确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议和重要人物。旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论分析，使原本清源、固本培元更好。三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验，观察现实，推进工作，解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风，明确学习要求、学习任务，推动内容、形式、方法创新，不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点，坚持集中学习与主动学习相结合，坚持规定动作与自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，推广党史知识，推动党史学习教育深入群众，深入基层，深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品，特别是电影作品，抓住青少年的学习教育，继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
