党史学习教育园地专栏4篇
党史学习教育园地专栏篇1
在纪念党100年华诞之际，怀着对中国共产党的崇敬，财务管理部充分利用下班时间，深入学习中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。下面结合财务管理部门本职工作，谈以下几点心得体会：
首先要懂得党的根本宗旨是为人民服务，从而应自觉树立自我牺牲精神，为了党和人民的利益，在需要的时候，不惜奉献出自己的一切。同时，应当牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，把实现党的宗旨同自己的学习工作和思想改造紧密结合起来。作为一个财务人员，应当认真学习财会知识和本职业务方面的知识，掌握更多更有用的建设社会主义现代化国家的本领。
其次，财务工作的范围有局限性，是以重复性思维和实践为基础的活动领域。在日复一日的重复劳作中，很容易形成狭隘思维定式，工作业绩很平凡。但平凡并不意味着不重要，也绝不等同于平庸。“把平凡的事情做好，其实就是一件不平凡的事情。”
从我做起，从我部门做起。作为公司的一员，特别是一名青年党员，公司的兴衰荣辱与我们休戚相关，我们就不能被动消极地服从安排，而应该更主动，更积极，从自身做起，立足于岗位，充分发挥工作的主动性和积极性，认真查找工作中的不足和问题，积极建言献策。为国资公司的发展添砖加瓦！
党史学习教育园地专栏篇2
xx区教工委：“两群一圈”学“党史” 薪火相传担使命
为引导广大青少年学好、用好历史，传承红色基因、赓续红色血脉，xx区教育党工委立足本区丰富的红色资源和xx教育史上的首发首创之举，聚焦xx历史上革命英烈、仁人志士、改革先锋和优秀学子等先进模范人物事迹，围绕xx青少年“党史”学习教育特色课程群，打造青少年“党史”学习教育特色活动项目群，做优青少年“党史”学习教育实践圈，形成“两群一圈”区域青少年“党史”学习教育整体格局，打造具有xx特色的青少年党史学习教育品牌。
xx青少年“党史”学习教育特色课程群
坚持“两依托、一融入、一整合”，汇聚各方力量，努力xx具有区域特点，深受学生、家长喜爱的“党史”学习教育特色课程群。一是坚持依托区中学生共产主义学校、学生理论社团、团课、队课等形式，开展习近平新时代中国特色社会主义思想的导读、导学课程；各中小学依托区教育系统“师说红课”框架下的“红色思政”“海派红课”“师说电台”等项目，结合学生年龄特点，合理选择“党史”课程资源并积极开发校本“党史”课程。二是将“党史”学习教育有机融入中小学思政、道法、语文、历史和地理等相关课程教学之中，体现学科育人价值。三是高效整合各方力量，形成系列课程，与区委老干部局合作推出“跟着爷爷学‘党史’”课程，与区文明办合作推出“听劳模工匠讲‘党史’”课程，与部分爱国主义教育基地合作推出“红色基因”现场教学课。
打造青少年“党史”学习教育特色活动项目群
坚持“围绕重要节点，贴近学生生活，形式丰富多样”原则，体现青少年学生自主学习、自主教育，贴近学生兴趣特长和生活实际，激发学生主观能动性，倾力打造青少年“说、绘、诵、研”“党史”学习教育特色活动项目群。
说“党史”。团区委、区教育团工委选派优秀团员、队员、共产主义学校学生，推出“xx少年说”主题活动。各中小学利用升旗仪式、班团队活动、学校电视台、校园电台、微信公众号等载体，开展青少年“党史”主题宣讲。绘“党史”。结合不同学段学生的特点，开展“党史”建筑绘画（素描、油画等）、“党史”小故事绘本创作以及“党史”文创设计（表情包等）主题活动。诵“党史”。围绕“党史”学习教育，开展形式多样的文艺表演及创作活动。区青少年艺术活动中心组织发动全区中小学开展“‘党史’歌曲大家唱”活动，并下发推荐歌单；区青少年科技活动中心组织开展“党史”童谣、诗歌征集活动。研“党史”。结合中学阶段的探究性课程、研究性课程以及项目化学习要求，推出“学史有益”中学生“党史”微课题研究成果征集活动。
做优青少年“党史”学习教育实践圈
依托区域丰富的红色资源和“多彩学习圈”社会实践版图，逐步开发以“初心之地”“首创之旅”“强国之梦”“城市之根”等为主题的青少年“党史”学习教育研学线路，同时推出《xx区学生社会实践护照》线上版、“云游”爱国主义教育基地等“党史”学习教育线上体验活动，不断优化青少年“党史”学习教育实践圈。
党史学习教育园地专栏篇3
xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路，弹好“修身学习前奏曲”
形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。
用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”
充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国APP、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”
聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
党史学习教育园地专栏篇4
围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。
2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。
5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。
6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。
7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。
3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。
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