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党史学习教育结合实际14篇

时间:2022-06-19 16:00:07 党史学习 来源:网友投稿

党史学习教育结合实际14篇

党史学习教育结合实际篇1

  xx大学:学“党史”聚力新时代,重落实共铸强国梦

  xx大学材料科学与工程学院党委紧扣“实”字推进党史学习教育,坚持支部学习和结对学习相结合、红色经典学习和专业资源挖掘相结合、学习教育和推进工作相结合,聚焦中心工作,围绕学院实际,推动将学习教育效果转化为凝聚师生的生动实践,转化为为党育人、为国育才的生动实践,转化为服务经济社会发展的生动实践。

  扎实开展党史学习教育,树立德树人、科技报国凌云志

  紧扣“四做实”,确保党史学习教育扎实有序开展

  做实系统谋划。按照xx大学党委统一部署,材料学院党委第一时间制定党史学习教育实施方案,成立党史学习教育领导小组,党委书记和院长任组长,党委副书记任副组长,党委委员和党政班子成员为成员,领导小组下设办公室,协同推进。在资源保障方面,增设党史学习教育专项工作经费,给每个支部配套2000元工作经费。

  做实党委领航。推出党委“领航工程”,制定了“5+1”学习清单——党委中心组成员和党委委员需完成“和支部共学习、给支部讲党课、到支部做调研、为群众解难题、向组织荐人才”五项任务和一项自选任务。党委中心组开展双周“理论半小时”学习,邀请学校职能部门老师和学校特邀党建组织员等开展专题讲座。

  做实统筹推进。5月22日,学院召开党史学习教育部署会,党委书记王江进行党史学习教育工作部署。遵循分类施策的工作原则,制定学院党委、党支部和党员学习教育任务清单和学习资源手册,提供具体化、精准化和差异化指导。建立“学院党委--党支部--党员”三级联动学习机制以开展常态化学习。

  做实校内校外双结对。学院党委中心组、xx省党建工作样板支部—特殊钢精炼教工党支部、xx省“双带头人”教师党支部书记工作室—“老刘工作室”所在材料研究所教工党支部引领10个教工党支部联合校外、校内开展多项共建学习,共享资源。同时,师生支部之间和学生支部之间开展结对共建,联动学习,共谋实效。

  深入发掘材料学院老一辈先进典型事迹,承上下求索、业精于勤强国情

  开办“溯才讲堂”,邀请学院老一辈先进典型讲“党史”。材料学院发展历程中,涌现出徐匡迪院士、孙晋良院士、周邦新院士等老一辈先进典型,他们的成长经历、奋斗故事和家国情怀,是党史学习教育的鲜活素材。学院开办“溯才讲堂”,先后邀请并校后学院第一任院长夏义本、第一任党委书记王翠珍以及第一任副院长、副书记陆翠兰为师生讲“党史”,讲学校、学院和学科的发展史。组建“溯才寻访团”,学习徐匡迪院士的品格和境界。徐匡迪院士曾在材料学院任教,为中国钢铁实业发展殚精竭虑,为全国冶金行业培养了一大批钢铁冶金的栋梁之材,为学院冶金学科发展呕心沥血。李强书记来校调研时强调要把好老师典型树起来,为此学院组建“溯才寻访团”。寻访团先后寻访徐匡迪院士的入党介绍人马金昌、学生丁伟中、郭曙强和同事夏义本、王翠珍、李麟、任忠鸣、尤静林、张恒华。访谈师生被徐匡迪院士报国兴国的壮志豪情、业精于勤的科研精神、真诚乐观的生活态度深深打动。

  重点聚焦“四个面向”,促党史学习教育成效转化

  落实立德树人根本任务,教育教学改革赋能全方位育人

  推进本科生全程导师制,将全员育人落到实处。学院把全体教师纳入本科生全程导师信息库,本科生也实现人人有导师。全程导师包括选派社区学院的新生全程导师、以专业为单位设置的学业导师、指导学业与科研实践的专业导师、指导双创的校友导师,由教授担任班主任。导师全方位关心学生的学习与思想状况,开展思想引导、学业辅导、专业教导、生涯规划、就业指导和心理疏导,使学生享受到“宽口径、厚基础、重能力、求创新”的定制化人才培养方案。

  探索理工学科课程思政xx,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。将课程思政和专业教育教学有机结合,鼓励专业课教师与思政课教师合作开展教学教研,鼓励院士、“长江学者”“杰青”、国家级教学名师等带头开展课程思政xx。学院成为首批入选“xx高校课程思政领航计划”的“重点改革领航学院”,是xx大学7个市级课程思政“领航学院”之一。学院共入选1个“xx高校课程思政领航计划”之“特色改革领航团队”和13门“精品改革领航课程”,重点xx1个课程思政教育教学改革示范专业、5门校级课程思政示范专业课程和2门课程思政通识类课程。

  风正扬帆,团队xx赋能高水平学科xx

  齐抓共管双循环做好学科评估工作。学院坚决落实学校党委指示部署,发挥组织优势和组织功能,在大事难事上践行初心使命,成立材料学院学科评估临时党支部,向中心工作发力,扎实准备学科评估工作。学院学科评估实施“双循环”工作模式,院长周周组织学科带头人开展“头脑风暴”,找准定位,挖掘资源,提高站位;学院党委书记周周组织年轻骨干,就学科带头人讨论的意见对评估材料进行修改完善。全院上下团结一心,共同努力,力争取得学科评估好成绩。

  主动凝练方向组建团队突出学科特色。为顺应国家发展战略,着眼长远发展和做好内循环,学院鼓励课题组或团队申请以团队制运行和考核,促进学院科研和教学工作的健康稳定发展和青年人才成长。按照自愿申请原则,学院组建了14个科研团队,并与所有科研创新团队完成签约。

  久久为功,创新科技赋能产业发展

  持续推动产业合作,满足国家重大需求。学院以党史学习教育焕发师生干事创业激情和动力。师生在重视基础研究基础上,更加积极围绕国家战略新兴产业需求和学科发展主要方向,加速科技成果转化力度,集聚优质创新创业资源,打造一流学科成果转化实践示范平台。党史学习教育开展以来,学院分别与冶金工业信息标准研究院、秦皇岛佰工钢铁、安徽富乐德科技、山东华星新材料、爱迪升电镀、敬业集团、7412工厂、通光集团、江苏新华合金等企业签署全面战略合作协议,加快成果转化和推广应用,为企业技术创新做出重要贡献。建立xx大学-七丰精工高强度高端紧固件技术研究院的材料学科-区域产业研究院,为学院科研发展建立创新创业基地。

  围绕产业需求,重大科技成果转化取得突破性进展。党史学习教育以来,学院省部共建高品质特殊钢冶金与制备国家重点实验室成立“氢冶金技术研究与成果转化中心”,实现氢冶金技术的创新、成果转化和推广应用,在技术源头上支撑行业整体性的创新发展。学院致力于抗菌材料的研发,董瀚教授领衔的团队成功研制能有效杀灭冠状病毒的纳米银灭毒喷雾样品,提供给学校进行校园消毒,紧急生产部分灭毒剂交予无锡市卫生局,为奋战在抗击新冠肺炎的一线人员提供坚实的防护物资,目前研发的相关抗菌民生产品在2020年工博会亮相,为打造中国品牌,提高人民生命健康提供材料保障。

  党史学习教育让学院师生深切感受到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻感受到徐匡迪院士及老一辈“材料人”攻坚克难、业精于勤、爱国奉献的精神。学院师生将继续把党史学习教育成效转化为脚踏实地、团结一致、立德树人、业精于勤、科技报国的实际行动,为把材料学院xx成为xx大学的“硬核实力”,为把xx大学xx成为世界一流、特色鲜明的综合性研究型大学而努力奋斗。

党史学习教育结合实际篇2

  从党史学习教育中 凝聚“十四五”奋进力量

  兴安盟政协副主席、科右中旗旗委书记 白云海

  自党史学习教育开展以来,兴安盟科右中旗精心谋划推动,整合力量资源,强化协调联动,引导全旗各族干部群众铭记党史,感悟初心,铸牢中华民族共同体意识,为“十四五”规划开好局、起好步凝聚奋进力量。

  分类施策学党史。聚焦各级党员干部党史学习教育全覆盖、有实效,针对全旗13019名党员,制定时间表和路线图,形成了机关、学校、苏木镇、嘎查、社区、非公经济组织和社会组织、国企等7类党史学习教育任务清单,分级分类推进。同时,加强氛围营造,梳理推出“平语近人”“牢记嘱托、守望相助”等共6大类114条主题宣传内容,在党政机关、公共场所、主要街道路口,利用展板、文化墙、LED等载体,以驻足方式,引导党员群众知史爱党、知史爱国。

  深化理解悟思想。坚持学党史、办实事与悟思想、明道理有机结合起来,着力打通“学思践悟”,一体化推进党史学习教育。在全旗广大农牧民群众中广泛开展“学党史、感党恩、听党话、跟党走”大讨论活动,结合脱贫攻坚、乡村振兴和家庭生产生活等方面发生的巨大变化,重点围绕“谁让我脱了贫、谁让我过上好日子、谁帮我解决了具体困难、谁领我走上了幸福路”四个话题讨论,引导群众感党恩、念党情,一心一意跟党走。

  立足岗位办实事。把开门纳谏与登门求谏相结合,聚焦群众“急难愁盼”问题,确保“我为群众办实事”见实效、见长效。抓好问题清单收集,抓好民生项目落实,抓好志愿服务拓展。

  形式多样开展群众性主题宣传教育和文化活动。着眼基层群众成为党史学习教育的参与者、得惠者,强化引领带动,丰富内容形式,确保群众性主题宣传教育活动凝聚人心、激发活力。广泛普及惠民文化活动,深入开展群众性文化活动,开辟中小学党史学习教育阵地。将铸牢中华民族共同体意识作为党史学习教育的重要内容,贯穿始终。加强学习引领,加强宣传引导,加强责任落实。

  抓实抓细督促指导。全旗6个旗级指导组严格执行“三督三看一指导”的工作要求,围绕“七类清单”,制定督导工作清单,采取靶向指导、随机抽查、调研访谈等方式,完成对全旗80个单位党委(党组)的3轮全覆盖指导,推动党史学习教育落实落地。同时,在常态化督导基础上,实行包联处级干部、旗委巡察组、派驻纪检组、巡回督导组“四个督学督办”机制,实现对指导组和被指导对象的双监督、双促进。

党史学习教育结合实际篇3

  党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。习近平总书记出席会议,发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点,统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径,以优异的成绩迎接建党百周年。

  习近平强调,我党历来重视党史学习教育,以党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,全党集中开展党史学习教育,当时是必要的。

  我们党的百年,是矢志践行初心使命的百年,是无所事事的蓝线创业的百年,是创造辉煌开拓未来的百年。回顾过去的奋斗之路,眺望前方的奋斗之路,要学好党的历史,总结,继承党的成功经验,发扬。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。党中央已经发出了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,部署了这项工作,各级党委(党组)必须认真贯彻。

  我党的历史是推进马克思主义中国化的历史,推进理论创新,推进理论创造的历史。百年来,我党坚持释放思想和实事求是统一、培元固本和守正创新统一,不断开拓马克思主义新境界,产生毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观,产生新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供科学理论指导。教育要引导全党从党的非凡历程中理解马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,理解马克思主义的真理力量和实践力量,深化中国化马克思主义与时俱进的理论质量认识,特别是党的十八大以来党和国家事业取得历史成果,发生历史变革的过程,深刻理解新时代党的创新理论,坚持使用党的创新理论

  在百年奋斗中,我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势,正确处理中国与世界的关系,善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制,探索历史规律,提出相应的战略战略,提高工作系统性、预见性、创造性。

  我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史,是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明,江山是人民,人民是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任,得到人民的支持,党能克服任何困难,无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为人民、一切依赖人民,始终把人民放在心中的最高位置,以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标,促进改革发展成果更公平地惠及全体人民,促进共同富裕取得更明显的实质性进展,将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。

  我党一步一步走来,重要的是总结经验,提高能力,应对风险,迎接挑战,把危险变成夷的能力水平。为了更好地应对前进道路上可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中得到启发,从历史经验中提取克敌制胜的法宝。要抓住建党百年这一重要节点,从具有众多新历史特征的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识,丰富斗争经验,提高斗争能力,提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高防腐和防范风险的能力。

  在百年非凡奋斗的历史中,一代又一代中国共产党人顽强奋斗,不懈奋斗,出现了许多视死而归的革命烈士、许多顽强奋斗的英雄人物、许多忘记我献身的先进模范,形成了一系列伟大的精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们党兴党的强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统,继承红色基因,继承共产党人的精神血脉,始终保持革命者的勇敢奋斗精神,鼓舞新的道路,鼓舞新时代的精神。

  旗帜鲜明地说政治,保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党成为百年大党,创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验,坚定地转移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,在思想上政治上与党中央保持高度一致,确保全党上下扭曲绳索,思考,用力。

  习近平指出,在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视,提高思想地位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)负主体责任,主要领导人亲自抓住,率先模范,设立领导机构,切实落实党中央的配置和要求。中央党史学习教育指导小组应加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)应加强所属地区、部门和部门的监督检查。党员、干部无论在哪个水平和职场,都要全身心投入,学习思考,学习理解,学习收入。二是要树立正确的党史观。坚持以我党有关历史问题的两项决议和党中央有关精神为依据,精确把握党历史发展的主题主线、主流本质,精确认识和科学评价党历史上的重大事件、重要会议和重要人物。旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论分析,使原本清源、固本培元更好。三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验,观察现实,推进工作,解决实际问题,开展我为大众实事实践活动,将学习效果转化为工作动力和效果,防止学习和工作两块皮。四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风,明确学习要求、学习任务,推动内容、形式、方法创新,不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点,坚持集中学习与主动学习相结合,坚持规定动作与自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,推广党史知识,推动党史学习教育深入群众,深入基层,深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品,特别是电影作品,抓住青少年的学习教育,继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

党史学习教育结合实际篇4

  创新是人类活力的源泉,是时代精神的核心,是党建工作永续发展的不竭动力。近年来,惠民县地税局坚持理念创新,方法创新,努力扩大党建工作的触角和领域,确立了“以组织收入为中心,以创新突破为抓手,以税收管理为重点,以基层党支部为堡垒,以党员干部为骨干,以群众满意、队伍和谐为标准,以科学发展为导向”的惠民地税党建工作思路。

  一、通过率先开展iso9001标准化建设抓党建,促发展

  以党的**和十八届三中全会精神引领党建工作,充分发挥党组织的首创精神,以“创新突破、示范带动”为抓手,以打造党建精品为目标,把加强党建工作作为规范管理的着力点和落脚点,不断提升党建工作的生命力。**年在全市地税系统率先开展iso9001标准化建设活动,建立了以税源专业化管理、纳税服务、行政管理、风险防控机制建设和党建工作为主要内容的标准化管理体系,切实通过抓党建形成了管理规范、责任明确、运转有序的良好机制,树立了廉洁、勤政、务实、高效的地税形象。**年,在保持iso9001质量管理体系高效运行和持续改进的基础上,我局又进一步开展了纳税服务中心服务标准化示范单位创建工作。形成了以服务质量标准为核心,以业务规范、工作纪律、绩效考核、监督检查、党风廉政建设为主要内容的标准体系,有效促进了各项工作的协调规范和服务管理水平的显著提升。**年12月,我局纳税服务中心被省质监局和省发改委联合评为“省级服务标准化示范单位”,这也是全省地税系统首个县级纳税服务中心被评为省级标准化示范单位。 12月20日,我局标准化建设的经验做法被省局网站《**地税情况-基层建设专刊》**年第59期采用。

  二、通过创建省级廉政文化进机关示范点抓党建、促发展

  围绕党的**和十八届三中全会精神,紧扣省局、市局党组和县委、县政府的重要决策部署,大力弘扬“不屈不挠、艰苦奋斗、顾全大局、无私奉献”的“老渤海精神”,积极争创省级廉政文化进机关示范点,以廉政文化引领党建工作,认真落实党建工作责任制,成立党总支,坚持民主集中制和“三会一课”等制度,围绕党性教育和廉政教育,积极开展党的各项活动,精心打造党建工作亮点,推动党建工作全面展开。一是结合我局实际,在办公楼四楼建成综合“教育基地”。重点打造廉政文化展室、党建工作展室、工作成果展室、图书阅览室、廉政书画室和廉政教育室等六个展室,集中展现了我局干部职工在廉政教育、组织生活、税收管理、纳税服务、社会活动等方面的靓丽风采。二是充分发挥信息技术支撑作用,倾力打造网上廉政教育基地。按照“五馆、四厅、三区、两库”的建设要求,从本单位特色内容、先进人物、心灵话语、地税文化、社会活动、领导关怀等方面,将廉政文化的渗透力、影响力、感染力、震撼力融入其中,以图片、文字、动画、音频、视频等形式全方位、立体式、多角度表现出来,把抽象的廉政理论形象化、呆板的廉政学习生动化。三是在各科门口室悬挂“去向告知牌”,明确标识科室负责人的照片、姓名、职务、去向和联系电话,让来我局办事人员认识门、找到人、办成事。**年我局先后被评为县级党风廉政建设“十百千示范带动工程”示范点、“市级廉政文化进机关示范点”和“省级廉政文化进机关示范点”。省级廉政文化创建活动,实现了党建工作在廉政教育、廉政文化、内控机制、监督制约、税收管理和纳税服务等方面的有效融合,确保了党员队伍的纯洁性和稳定性,提升了党建工作发展力。

  三、通过创建“地税党建品牌”抓党建、促发展

  以加强党建工作制度化和规范化建设为重点,围绕税收中心工作,突出实践特色,积极创建“地税党建品牌”。按照“跨越发展、地税先行”的标准,积极打造“科学聚财、奉献社会”这一独具惠民地税特色的党建品牌;整个标志采用中国红、金黄色的“交叉圆”和汉字“税”组合而成,寓意惠民地税努力做好以依法组织收入为中心的各项工作;向下延伸的金黄色半圆,代表着地税部门服务经济建设、服务社会发展、服务纳税人永无止境;半圆内”hmds”为“惠民地税”的第一个字母缩写;全圆下方的“12366”服务热线,寓意惠民地税“沟通无限、服务无限”。通过品牌创建,进一步贯彻执行国家税务总局“36字”要求,认真落实各项服务制度,扎实开展“便民办税春风行动”,确保纳税人缴纳“明白税、便利税、满意税、诚信税”,不断提升党建工作执行力。

  四、通过研究制定《百要百不准》抓党建、促发展

  坚持把作风建设摆在系统党建工作的重要位置,全面贯彻落实中央“八项规定”,坚决破除“四风”。制定了以“为民、务实、清廉”为主题,以转变工作作风、强化廉洁意识、严肃工作纪律为主要内容的《百要百不准》规定,即一百条必须遵循的要求和一百条不准发生的行为。《百要百不准》以国家大政方针、党的**精神、中央“八项规定”、公务员法、税收征管法律法规、党员领导干部廉洁从政若干准则等为重要依据,将省局、市局和县委、县政府的工作要求与惠民地税工作实际紧密结合起来,用制度实现对全体干部职工思想行为的有效约束,切实把党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉政纪律的各项规定转化为自己的行为规范。**年12月6日,省局纪检组专程来我局对“百要百不准”的内容进行了实地调研,并给予充分肯定。12月9日,省局网站《纪检监察专刊》(**年第43期)刊载了我局的经验做法。**年1-2月份,全市地税系统开展“学法纪、转作风、提素质、防风险”集中学习教育活动,我局的《百要百不准》被列为活动的重要学习内容。

  五、通过成功开发“移动算税通”软件抓党建、促发展

  始终把党建工作与税收工作紧密结合,积极运用现代手段和科学方法开展党建工作,推广和运用网络等先进技术,进一步拓展党建工作的空间,提升服务水平,使党建工作体现时代要求和地税特色。针对纳税人普遍关注的热点问题,以纳税人需求为导向,以智能手机安卓系统为平台,成功开发了“移动算税通”手机应用软件。该软件包括税种计算、购买房屋税费计算、购买车辆税费计算三大板块,具有方便、高效、简单、可靠等特点,纳税人通过这款软件的帮助和引导,便可随时随地、轻松自如、准确无误地计算出各税种的应纳税额,确保了纳税人缴“明白税”、“放心税”。目前,我局已通过电子邮件等方式下发给300多名拥有智能手机的纳税人,并放置在我局外网网站,为纳税人提供免费下载,大大方便了纳税人。**年2月19日,我局的这一做法被《中国税务报》第3722期刊载。“移动算税通”的成功开发,进一步激发了广大党员干部的工作干劲和创新精神,形成了“人人树立一面旗、人人争当排头兵”的良好氛围,从而增强了党组织的号召力和战斗力。

党史学习教育结合实际篇5

  今年是建党100周年,区纪委监委牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,组织开展了学习党史的系列活动。通过学习党史,我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西。尤其是参观了湘江战役纪念馆,我心潮澎湃,红军将士视死如归、向死而生、一往无前、敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的崇高精神,震撼人心、洗涤思想、催人奋进。

  作为派驻法院纪检监察组组长,我紧密结合岗位职责认真做好党史学习,不断加强政治理论学习,积极提升业务水平,围绕并服务于区委中心工作,切实按照区纪委监委年度工作部署履行职责。

  我区政法队伍教育整顿工作启动以来,区纪委监委始终坚持把政法队伍教育整顿监督工作作为重要政治任务来抓,围绕学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”,聚焦筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”,强化政治监督,既督任务、督过程、督成效,又查认识、查责任、查作风,推动实现系统施治、标本兼治。派驻法院纪检监察组按照委领导布置要求在派驻单位全方位开展政治监督,多措并举,有力有序推动政法队伍教育整顿走深走实。

  一、突出政治监督主责,推动教育整顿走深走实

  驻法院纪检监察组把法院、检察院政法队伍教育整顿工作作为2021年政治监督工作重点,共开展教育整顿、党史学习、扫黑除恶、扶贫领域腐败和作风问题、会风会纪、节假日期间四风督查等专项督查12次,做到了政治监督常态化。针对督查中所发现问题提出整改建议5条,督促召开民主生活会3场,发出纪检监察建议2份,推动建章立制4项,进一步推动了法院、检察院政法队伍教育整顿工作走深走实。

  二、严格“一岗双责”,落实党风廉政建设责任制

  按照“党组统一领导,党组书记负总责,分管领导履行一岗双责”总体要求,监督党组和党组成员不仅要抓好业务工作,还要抓好党风廉政建设和教育整顿工作。纪检监察组与法院、人民检察院班子、班子成员及中层领导签订了《2021年党风廉政建设责任制责任书》。开展谈心谈话、约谈教育共计20余人次。始终绷紧反腐倡廉之弦,要求将党风廉政建设始终贯彻于教育整顿工作的全过程。形成主要领导亲自抓,分管领导重点抓,业务股室具体抓的良好氛围,有效地推进“一岗双责”责任制的落实。

  三、强化廉政教育,提高领导干部廉洁自律意识

  为加强政法队伍党风廉政建设,引导政法干警知敬畏、存戒惧、守底线,增强干警廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。纪检监察组分别带领检察院、法院全体干警到xx纪委廉政教育基地进行参观学习。并作了主题为“强化政治担当,落实全面从严治党主体责任”的廉政教育报告,利用xx本土廉政资源,选取xx区纪委监委编著的《不可触碰的底线》中的两起典型案例深入清出地剖析了沉溺欲海、价值观缺失的危害。结合“四种形态”解读阐释了“自查从宽,被查从严”的政策。动员政法干警放下思想包袱,主动交代问题,争取从宽处理。

  四、恪守为民情怀,化解群众矛盾

  为贯彻落实习近平总书记关于政法队伍建设的重要指示和践行政法队伍教育整顿精神,面对群众反映强烈的“执行难”、“司法不公”等问题,xx区纪委监委驻区人民法院纪检监察组及时同xx区人民法院党组沟通,制定 “学党史、办实事、见行动、促执行”专项行动工作方案。设立“局长接待日”制度,排查出一批当事人反映强烈的疑难积案。针对涉民生、涉金融案件精准执行、合力攻坚,打出执行声势。通过提高执行工作效率,震慑漠视法律的被执行人、失信人,及时化解群众矛盾,提升司法满意度,维护社会稳定。

党史学习教育结合实际篇6

  作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

  2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。

  “欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。

  在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。

  在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。

  在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。

  在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的,而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调,历史总是要前进的,从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史,决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史,要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度,正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段,从党史中汲取攻坚克难智慧力量,赓续艰苦奋斗的优良作风,涵养担当作为的政治品格,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

  百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。

党史学习教育结合实际篇7

  2021年是中国共产党百年华诞,100年历史征程,100年初心不改,100年砥砺前行。最近一段时间,我怀着崇敬的心境学习了这一百年的历史。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用,理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今日,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾,进一步增强自身的使命意识和办事能力。

  作为一名村干部,在今后的工作中,我将积极贯彻执行党的路线、方针、政策,在群众中起到好带头作用,保持共产党员应有的先进性,时刻严格要求自己,从一点一滴做起;我将始终牢固树立全心全意为村民服务的思想,想群众所想,急群众所急,心里时时刻刻装着群众,关心群众疾苦,多为群众办实事,为建设幸福、美丽、和谐源壁贡献一份微薄之力;我将不折不扣贯彻执行各项工作目标,创造性地开展工作,做到分工不分家,履行好自己应尽的职责,与村“两委”全体成员一起,发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,扎扎实实地做好各项工作,圆满完成上级领导交办的各项任务。

党史学习教育结合实际篇8

  党史学习教育开展以来,我按照市委有关部署要求,坚持读原著、学原文、悟原理,通过自学、集中学习等方式,认真研读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等内容,对中国共产党百年峥嵘岁月和百年辉煌成就有了更加深刻的认识,进一步筑牢了信仰之基,补足了精神之钙,把稳了思想之舵。同时按照此次组织生活会相关要求,结合分管工作实际,进行了深入思考,开展了深刻的党性剖析,现将有关情况报告如下。

  一、心得体会

  习近平总书记在党史学习教育大会上强调,本次党史学习教育总的目标要求就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为党员干部,特别是领导干部必须准确把握目标要求,深入学习百年党史,汲取经验教训,传承红色基因,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  (一)在学史明理中扎深理论之根。历史充分证明,马克思主义是确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行的强大思想动力。学史明理关键在于从党的非凡历程中深刻总结马克思主义中国化的历史启示,汲取思想滋养、感悟思想伟力。习近平新时代中国特色社会主义思想是党坚持和发展马克思主义的最新理论成果,需要我们摆在突出位置深入学习。学习党史,就是要坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,全面深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加准确把握治国理政新理念新思想新战略,更好推进国家治理体系和治理能力现代化;顺应经济社会发展规律要求,更好推进社会主义现代化国家建设。

  (二)在学史增信中筑牢信仰之基。回顾党的历史,从百废待兴到世界第二大经济体,从一穷二白到全面建成小康社会,从疫情防控的“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比,无不证明着中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力,是中国人民和中华民族的主心骨。之所以我们党能够带领人民群众开创世纪伟业,取得举世瞩目的辉煌成就,归根结底是源于我们党对共产主义的坚定信仰和人民的无限忠诚,学习党史,就是要在深刻认识中国共产党为什么“能”中坚定信仰,从而在全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路上更加信念坚定、信心百倍。

  (三)在学史崇德中传承精神力量。党的历史上一代又一代顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献的英雄人物和时代楷模形成了一系列敢教日月换新天的伟大革命精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要让共产党人的精神谱系绽放新时代红色光芒,从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,做到明大德、守公德、严私德。

  (四)在学史力行中焕发奋进之力。质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。学习党史,要知行合一,坚持历史和现实相贯通,着眼当前正在做的事情学党史用党史,深刻汲取历史经验,准确把握历史方位,把学习党史切实转化为履职尽责、干事创业的实效。从当前来讲,最重要的是深刻领会把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求,紧紧围绕我市“十四五”规划确定的目标任务,进一步解放思想、担当作为,立足职能、找准路径,确保各项工作取得实质性进展。

  二、问题与不足

  通过深入反思发现自身存在以下四个方面问题。

  (一)在党史学习上还需进一步用力。虽然比较注重学党史,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研得不深、不透,存在实用主义倾向,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂才去学习,在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。

  (二)在悟透思想上还需进一步用力。对党的十九大和党的十九届二中、三中、四中、五中以及习近平总书记针对我省重要讲话、重要指示批示精神,能够做到系统学习。但对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵学得不深、悟得不透,没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做得不够,在学用结合、以学促用方面下功夫还不够。

  (三)在办好实事上还需进一步用力。在信访接待工作上还需摆正心态,与来访群众的沟通还不够主动。对群众提出的问题思考研究得不够充分,在群众中了解民意民情不够经常,干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密,对“为了谁”“服务谁”的理解还需进一步加强。

  (四)在开创新局上还需进一步用力。作为市委副书记,是书记的左右手,推动市委中心工作落地落实的排头兵,但在开展工作中满足于四平八稳、按部就班,习惯于按惯例办事,缺乏探索创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,满足于工作任务顺利完成,争创一流的激情有所不足。

  三、存在问题的原因

  深刻剖析问题的根源,主要有以下三个方面。

  (一)在思想认识方面。对理论学习重视不够,是学习缺乏主动性的主要原因,自认为受党培养教育多年,对马克思主义的信仰和对社会主义、共产主义的信念比较坚定,不自觉地放松了对自己的要求,对于知识的学习趋于功利化,感觉对自己有用的,就拿来看看;而与工作关系不大的,则束之高阁。没把理论学习当作提升自身素质的重要途径,往往是为了学习而学习,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  (二)在党性修养方面。理论学习不够,精神上补“钙”不及时,对自己世界观、人生观、价值观改造时紧时松,对履职尽责的思想自觉锤炼不够。总认为在推进工作的过程中程序走到了、任务落实了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢“啃硬骨头”,怕干不好,也怕得罪人。

  (三)在为民宗旨方面。虽然始终坚信“人民群众是历史的创造者”,能够定期深入企业、乡镇、社区开展调查研究,认真开展走流程活动,但还是浮在面上多、沉入一线少,没有真正和群众打成一片。说到底,就是“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想落实得还不到位。没有完全从思想上、行动上深刻理解、主动践行党的群众观点、群众路线。

  四、下一步整改措施

  我将以此次组织生活会为契机,全面深入整改自身存在问题,以问题整改的实际成效,推动各项工作全面提升。

  (一)加强理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理论自信和制度自信,筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习;从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”,端正态度,制定计划,持之以恒。正确处理好学习与工作的关系,自觉挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提升理论水平和工作能力。

  (二)勇于开拓创新。持续深入学习党史,汲取党史中蕴含的马克思主义原理,进一步解放思想,增强创新意识,实事求是、与时俱进,从政治、全局的高度认识事物,提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,以新思路、新举措开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,树立锐意进取的思想,在工作中脚踏实地、真抓实干,精益求精、争创一流,努力在争先创优中走在前作表率。

  (三)树牢宗旨意识。进一步树牢党的宗旨意识,践行群众路线。深入开展“我为群众办实事”实践活动,主动深入一线、深入群众开展调查研究,了解群众疾苦,掌握第一手资料,为市委决策部署提供依据。认真落实信访总召集人职责,满怀深情接待信访群众,主动为信访群众排忧解难,在源头解决信访难题。

党史学习教育结合实际篇9

  习近平总书记强调:“只有对我们党昨天的历史有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天新的使命。”抚今追昔,鉴往知来。百年党史记录着中国共产党从小到大、从弱到强的成长轨迹,承载着共产党人不懈斗争的艰辛历程和举世瞩目的伟大成就,蕴含着深厚的精神滋养和宝贵的发展经验,是一座取之不尽、用之不竭的精神宝库,更是指引我们“从胜利走向新的胜利”的实践指南。在党史学习教育中,党员干部要读好“三本书”,汲取党性修养的智慧,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

  要注重“精准滴灌”,细读有字之书。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,提出了“六个进一步”的学习重点,是指导我们开展党史学习教育的“金钥匙”。各级党组织和广大党员干部要以习近平总书记关于党史学习教育的重要论述为根本遵循,以四本“指定书目”作为关键抓手,把“个人自学”“集中学习”“分享互学”“组织促学”“指导督学”结合起来,突出学习重点、端正学习态度、提高学习成效。党员领导干部要坚持“学”字打头,先学一步、学深一层,既系统全面、整体掌握,又深入细致、重点突出。在扎实自学基础上,通过中心组研讨交流、听宣讲报告、讲专题党课、研讨会、座谈会等形式开展集中学习,以“关键少数”带动“绝大多数”。各基层党组织要以党支部为单位开展形式多样的促学活动,用好“学习强国”学习平台,组织全体党员干部开展集中学习讨论,充分认识开展党史学习教育的重大意义,深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,把学习融入日常、抓在经常、形成自觉。

  要注重“多点开花”,躬读无字之书。党史并不是冷冰冰的文字记录,而是由一个个真实鲜活的人物、一场场惊心动魄的画面交织辉映的磅礴史诗。南湖的红船摆渡了暮霭沉沉的旧中国,井冈山的烽烟播撒了革命的燎原星火,西柏坡的霞光见证了“进京赶考”的铿锵誓言……在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中,留下了许多遗址、旧址、故居、纪念设施等革命遗存,这些革命遗存铭刻着中国共产党人的光辉历程,是我们每个共产党人的精神家园。各级党组织要抓住“七一”“十一”等重要时间节点,用好革命遗址旧址、革命博物馆、纪念场馆等红色资源,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,有重点、有针对性地组织学习活动,让党员干部在接受爱国主义教育、革命传统教育中重温红色岁月、品味红色文化,感悟革命先烈坚定信仰、不畏艰险、勇于牺牲的崇高风范。要不断开辟新阵地,用好抖音、快手、小红书、b站等青年人喜爱的新媒体平台,将有品味、有态度、有创意的“图”“文”“音”“频”等学习资料搬到“云”端,让传统的“面对面”形式延伸到“键对键”“屏对屏”,让党史学习“飞入寻常百姓家”。

  要注重“以小见大”,乐读心灵之书。百年党史,承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统。从“半条被子的故事”读懂一枝一叶总关情,从“半截皮带”读懂一心跟党走的坚定意志……正因为胸中有对人民的责任、心底有对理想的激情,我们党才能在追求信仰的过程中克服困难、跨越障碍,推动时代的前行。广大党员干部要深入挖掘党史“精神富矿”,细品“小故事”的内容、内涵,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码,从中汲取精神之“钙”,真正做到“内化于心,外化于行,知行合一”。要采取“请进来”“走出去”相结合,充分用好“老党员”这一宝贵财富,组织各种宣讲力量深入田间地头、农家院坝、社区工厂、生产车间,以革命前辈话初心、专家学者讲理论、先进模范说故事、基层群众谈体会、文艺骨干送节目等群众喜闻乐见的形式,用通俗易懂的语言、鲜活生动的事例,讲好革命先烈、英雄模范、时代楷模的故事,讲好在党领导下本地区各行各业翻天覆地的变化,把有意义的事讲得有意思,引导党员和群众在追寻历史脚步中切身感受“中国共产党为什么能”,真正受教育、有触动、感党恩、跟党走。

党史学习教育结合实际篇10

  认真学习党史、新中国史,是广大党员干部弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径,也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。学习领悟党史、新中国史,是牢记党的初心和使命的重要途径,认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过认真学习党史、新中国史,找回共产党员的初心,找回当初入党时的澎湃激情,从而牢记使命,敢于担当作为。

  (一)党史、新中国史就是中国共产党人守初心、担使命的奋斗史

  1840年鸦片战争之后,中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊。自从有了中国共产党,团结带领人民经过28年的新民主主义革命,建立了新中国,实现了中国从几千年封建专制向社会主义制度的伟大飞跃。新中国成立之时,毛泽东豪迈地向全世界宣布:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”

  新中国成立后,我们党团结带领人民完成社会主义革命,建立社会主义基本制度,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。社会主义制度建立后,我们党领导人民开展大规模的社会主义建设,取得了巨大成绩,初步形成了一个比较完整的国民经济体系和工业体系,科学教育文化各项事业也取得了重大进展,为后来的富起来强起来奠定了基础。党的十一届三中全会之后,我们党果断地作出了改革开放的伟大决策,开辟了中国特色社会主义道路,使中国大踏步赶上时代。正如党的十九大报告所指出的:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

  历史充分证明:没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我们必须重视党史、新中国史的学习,让广大党员、干部通过加深对党史、新中国史的学习更加知史爱党、知史爱国,更加自觉地为党和人民努力工作。我们有充分的理由为有一个这样伟大的党而自豪。作为一名共产党员,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过对党史的学习,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛;通过新中国史的学习,可以让我们明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  (二)重视党史、新中国史学习是开展党内教育的优良传统

  我们党在党内教育中历来十分重视党史的学习。通过对党史、新中国史的学习,可以让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的;在深入学习和认真研究党史的基础上,对党的历史经验教训作出科学总结和概括,统一全党的思想认识,既凝聚了全党共识,保证了改革开放的正确方向,又汇聚全党力量,为全面深化改革和顺利实现“两个一百年”的奋斗目标提供强劲动力。

  (三)努力提高认真学习党史、新中国史的自觉

  习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”历史之所以是最好的教科书,是因为历史能给人们以深刻的警示、启示与借鉴。如果我们对土地革命前期中期党内发生过的“左”倾教条主义的危害有过了解,就能深刻认识坚持一切从实际出发、实事求是的极端重要;如果对长征途中发生的张国焘分裂党和红军的这段历史有过接触,就能对为什么一定要做到全党服从中央有深刻的认知;通过我们党大力倡导建立抗日民族统一战线、促成西安事变和平解决,可以深切感受到政策与策略确实是党的生命;通过抗日战争胜利后党中央作出“向南防御、向北发展”的战略决策和东北根据地的建立,可以明白全党一盘棋、树立全局意识是多么重要;从老一辈革命家人生经历特别是他们信仰马克思主义的心路历程中,我们不难感受到信仰的力量,进而理解什么才是真正的守初心、担使命;反过来,党史上某些历史人物因理想信念动摇、不遵守政治纪律和政治规矩等,最后走向革命的反面的教训,亦能给我们以深刻的警醒。党员领导干部要做政治上的明白人,首先应做一个党史、新中国史问题上的明白人,因此,应当努力把党史、新中国史这门必修课修好。

  与老一辈共产党人不同,今天绝大多数党员干部都是新中国成立后出生,改革开放后成长起来的,对于党的历史特别是改革开放前的历史不存在天然的熟悉,有一个学习与了解的过程。因此,不但在这次主题教育中应抓好学习,就是主题教育结束后也应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党建的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

党史学习教育结合实际篇11

  时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产党已走过了100年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的六星红旗冉冉升起的时候,每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,每当看到那漂亮的国徽的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现,那就是伟大的“中国共产党”。

  党的历史,是中国共产党的宝贵精神财富,是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。注重学习党史,善于总结历史经验、凝聚前进力量,是我们党的优良传统。作为一名党员,我深感使命光荣,责任重大。百年以来,我们党在不同历史时期进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,都离不开党员干部在各自平凡岗位上的履职尽责,担当作为。要学思悟践,知行合一,平时工作中要在听从中央号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上恪尽职守,在为群众办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。不忘初心、牢记使命,与时俱进,身体力行,扎实做好自己的本职工作,为建设、改革时期的一系列举世瞩目的伟大成就贡献自己的力量。

党史学习教育结合实际篇12

  根据市纪委和市委组织部《关于认真开好20xx年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,今天我们民主生活会的主题是:弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路。会前,办领导班子再次重温习近平总书记党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,认真开展2次集中学习、1次专题研讨;分别征求了部分市直部门、各县(市、区)委编办、全办党员干部职工的意见建议;班子成员坚持“四必谈”,深入开展了谈心谈话;在此基础上,分别召开室务会和专题会,认真研究了领导班子对照检查材料,特别是梳理了问题清单,剖析了根源症结,制定了整改措施,为开好这次民主生活会奠定了基础。下面,按照“三个对照”和“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求的要求,围绕“五个带头”,我代表办领导班子作如下对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  办领导班子始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,始终坚持机构编制部门是党的机关、政治机关的政治属性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机构编制工作及内部建设中,涵养风清气正的政治生态,全面提高党员干部的政治意识、政治能力,不断加强党的政治建设。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.政治领悟力不够高。在做好党政机构改革“后半篇”文章、推进事业单位改革中,还缺少政治视野和政治智慧。开展工作的角度有时还局限在“我”的范围,没有从政策、制度等方面来考量和研究。比如在市级中小学校核编问题上,我们只考虑到作为省会城市,流动人口多、教育资源紧缺等因素,却没有从问题本身和政策规定上找答案。在中央编办来我市调研,对教育系统增编诉求给予明确答复后,我们才认清了解决问题的关键。这就说明,推进工作的政治站位还不够高,认识程度还不够深,需要不断提高把握政策的精度和与实践相结合的力度。

  2.学思践悟、融会贯通还不够到位。在“真学习”上还需再下功夫,在市委巡察过程中,我办党员干部理论测试不合格率比较高,这说明我们在学习上理论知识掌握不精准,还没有做到用真功、使真劲。在“真领会”上还需再下功夫,没有把理论学习放在加强党性修养,增进政治认同、思想认同、情感认同的高度,“知其言不知其义”、“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在“真实践”上还需再下功夫。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识,缺少问题导向、实践导向和需求导向。

  3.跟进时事形势,把握政策要求还有差距。突出表现在意识形态方面。近几年,为全面贯彻落实省委办公厅关于意识形态工作责任制有关规定,我们印发了《关于进一步加强意识形态工作的通知》,意识形态责任制度、研判制度得到有效落实。但伴随着国际关系的日趋复杂,意识形态领域斗争更加复杂,新兴媒体的影响越来越大,这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态,又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面,我们的重视程度还有不足,需要继续完善网络意识形态工作机制,进一步强化阵地意识。

  4.忧患意识不强,主动应对风险挑战的政治能力还偏弱。对机构编制资源是重要政治资源、执政资源,机构编制工作是党的重要工作的认识还有不足。对改革已经进入深水区,牵一发而动全身,会涉及部门利益、个人利益的认识还不够突出,缺少预研预判、超前谋划、提前迎战的主动性和自觉性。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面

  党的组织,是党的全部工作和战斗力的基础,担负着凝聚党员干部集体作用,推动中央和省市委各项决策部署安排落地生根的重要职责。去年,全办以巡察为契机,坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,主动接受“政治体检”,机关党的建设水平有了明显提升,我办政治生态总体评价优。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.党建引领作用不够强。围绕中心聚焦不够。党建融入度不高,没有很好地把党建工作贯穿到机构编制方方面面,服务中心、保障中心的措施不实。队伍建设仍需加强。这几年全办制定了一些措施,建立了一些制度,收到了一定效果但还有提升空间,特别是年轻干部的综合思考能力、公文写作能力还有欠缺,需要引起我们高度重视。服务群众办法不多,在日常工作中,缺少与党员干部的思想交流,谈心谈话不够深入。

  2.基层党组织作用发挥不强。在党内生活落实方面,主题党日活动创新不足,与党员干部的要求还有差距;在推动机关建设方面,“模范机关”“五型机关”建设缺少抓手和措施,还没有形成相互促进、相得益彰的助推效应;在精神文明创建方面,有时在时间上与工作产生矛盾,导致参与率不高,覆盖面不广,创建质量还需要继续提高。

  3.改革联动效应不强。上下联动方面,对县区机构编制工作指导有限,创造条件与县区编办同志共同解决问题的政策水平还有待进一步提高。横向联动方面,思想发动不足,形成工作合力还有欠缺,在推进事业单位改革中,有的单位相对迟滞改革,一方面是所在单位没有引起高度重视的原因,而另一方面,也有我们对政策宣传解释、对具体工作指导不够的因素。内部联动方面,科室之间、科室与所属事业单位之间联系不多,缺少业务衔接和工作沟通,没有做到信息共享、资源共享,各自为战的现象依然存在。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  全办党员干部能够始终把为民服务作为工作出发点和落脚点,坚决贯彻落实中央和省市委决策部署,聚焦做好党政机构改革“后半篇”文章、事业单位改革、加强机构编制统筹统管统用,坚持倾斜民生、支持基层,振奋精神,强化担当,顺利完成事业单位改革,为服务谱写新时代中国特色社会主义XX篇章做出了积极贡献。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.攻坚克难的劲头还不强烈。在找准机构编制服务中心工作的切入点和着力点,作出决策、制定政策时将贯彻落实上级精神与部门工作实际相结合上,具体谋划还不够到位。比如:目前,市级事业单位改革通过精减机构、缩减编制,已发生物理变化,但在创新管理体制、优化运行机制、科学配置职责、综合设置内设机构等方面还需进一步研究和探索,如何尽快产生“化学反应”,仍然是我们需要努力的方向。

  2.改革创新意识不够强劲。一些时候,还停留在确保完成各项重点改革任务和推进日常工作上,存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少的问题。率先谋划的主动性意识还需要加强,尤其对于在机构编制工作中遇到的突出问题,缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的胆气。

  3.对《中国共产党机构编制工作条例》(以下简称《条例》)宣传运用还不够。《条例》颁布实施以来,全办进行了深入学习和宣传,但通过事业单位改革,进一步检视出我们在推动《条例》宣传贯彻落实上效果还很有限,比如,一些部门(单位)仍然认为推进改革的主体责任是机构编制部门,而不是所在单位党委(党组),这就说明,《条例》宣传有缺失,《条例》执行有偏差,《条例》作用发挥有限,对此,我们要结合日常工作,采取有力措施,送《条例》上门、讲解政策到家,深入宣传《条例》,确保《条例》贯彻执行落到实处。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面

  我们党的历史是一部内容宝贵的教科书,党在各个时期的历史,积淀了我们党在不同历史条件下应对风险挑战的成功经验,为我们提供了丰富的经验借鉴。办领导班子也始终注重学习党史、丰富阅历、提升素质,班子的战略定力、斗争本领和履职能力也不断提升。但对照省委市委殷切希望,对照服务全方位推进高质量发展的迫切要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.服务全方位推动高质量发展的思想准备还不够足。伴随着疫情防控的常态化,我国发展环境发生深刻复杂变化,特别是省委市委站在全局高度,提出全方位推动高质量发展的战略思路和要求,而我们对如何应对新形势新任务,把机构编制工作纳入到服务推进全市全省高质量发展的大战略中,培树“变”的思维、坚定“改”的决心和增强“进”的勇气,领导班子在这方面研究不多,一定程度上,还停留在固有思维模式上,缺少大胆探索和思想革新。

  2.服务转型发展的本领不高。战略思维不够,缺少高瞻远瞩、统揽全局的能力。比如,在研究审定市教育局所属事业单位改革有关事宜中,我办初步意见为保留XX市教育电视台,没有立足全市高度考虑将XX市教育电视台并入XX广播电视台。这说明我们还缺少政治视野,缺少思考问题的高度。辩证思维不够,对对立统一的规律认识不足。事业单位改革前,对一些部门而言,“应合尽合、应减尽减、应撤尽撤”是“减法”,有的同志还一度认为改革的难度大;现在看,把个别部门“需减”的部分用在全市“待增”的方面,实现瘦身与健身结合,是为了更好地实现资源配置优化、治理效能提高,这也说明我们在机构改革规律认识上有差距、在服务发展上本领欠缺。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面

  近两年来,中央办公厅连续发布关于《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,明确了领导班子责任内容、责任落实及监督追责,是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措。围绕贯彻落实规定和意见,我办进一步规范了主要负责人、领导班子其他成员、各科室(单位)负责人及机关党总支、各支部职责。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.在落实“一岗双责”上还存在不足。“责任田”和“分内事”的认识需要进一步提高,一些时候,还没有真正把党风廉政建设贯穿到机构编制各项工作中,口头强调多,拿出过硬的措施来加强党员干部监督、管理、说服教育少,党风廉政建设与日常工作结合度需要提高。

  2.对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。在管思想、管作风、抓日常方面还有差距,受“老好人”思想的影响,开展批评点的不深、不透,对于倾向性苗头,强调个人自我更正,缺乏组织跟踪监督,管理缺少即时性、针对性和连贯性。

  2.中层骨干履行党风廉政职责还需要进一步加强。链条作用还不够明显,今年结合贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,机关各科梳理了廉政风险点,建立了防控措施,但这只是初步的,还需要不断完善、长效坚持,切实把已经发现的风险点堵住堵牢。

  (六)有关情况的说明

  1.群众反映问题方面。去年以来,未收到群众举报电话及信访件(含电子邮件),对于服务对象面对面反映的问题,均能在第一时间按政策规定给予答复。

  2.意识形态工作开展情况。办领导班子认真履行意识形态主体责任,坚持把意识形态摆在重要位置,加强组织领导,明确责任分工,及时掌握意识形态工作形势,每季度对意识形态进行一次研判;全办党员干部自觉加强理论武装,深入开展舆论引导,认真践行社会主义核心价值观,争当意识形态引领者、实践者、维护者的自觉性主动性进一步增强。

  3.巡察反馈问题及整改落实情况。20xx年X月X日至X月X日,市委对我办进行了常规巡察。20xx年X月X日,市委第X巡察组向我办反馈了意见。针对反馈的X大类X个方面意见,办领导班子诚恳接受、全面认领,并根据反馈意见,细化梳理出具体问题X个,建立措施X条。整改过程中,主要负责同志落实第一责任人职责,班子其他成员落实“一岗双责”,有力推动了巡察整改工作。目前,已完成整改X个,长期坚持整改X个,正在推进整改X个。

  二、产生问题的原因

  深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

  一是对理论学习的重要性认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是后半年以来,事业单位改革工作任务繁重,很难集中精力进行自主学习;主观上,还是对学习的认识不够,自觉性主动性不强,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平还有待提高。

  二是对政治建设的重要性认识不够。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。政治建设是统领,必须要放在首位。反思出现问题的根源,还是没有突出政治建设的首位度。工作站位不高,落实政治要求不严,政治建设的标准不突出。在推动机关党的建设方面,工作责任意识还不够,一些该推进的工作开展了,但融合度不高、实效性差,这些都与政治建设的本质要求有差距。对此,我们要继续深入推动党的政治建设,聚焦政治属性、政治使命、政治目标、政治追求持续发力,建设政治机关、模范机关。

  三是对担当作为的重要性认识不够。面对新形势下机构编制部门呈现出急难险重的任务特点,缺少方法,在推进各项改革任务中,敢于先行先试、争先创优的意识不强,仍然还有避重就轻、怕担责、怕出错的思想倾向。这就要求我们必须既要坚持机构编制刚性约束,认真执行落实机构编制纪律、政策法规和内部工作流程,又要培树担当作为、创新发展的胆识和魄力,准确识变、科学应变、主动求变,在变中寻机,激发激活机构编制服务高质量发展的源动力。

  四是对全面从严治党的重要性认识不够。一定程度上,还没有把全面从严治党放在加强党的政治建设的高度来统筹考虑,党风廉政建设永远在路上、反腐败斗争永远在路上的意识还需要持续强化,“老好人”的思想仍然还存在。日常工作中,没有把“严”的基调渗透到细枝末梢,过分信任,缺少监督,真管真严的勇气不足,常抓常严的韧劲不足,从严从实的力度不足,树立全方位检视、靶向性纠治、不间断整改的导向仍然是我们下一步推进全面从严治党的重点。

  五是对党员干部队伍建设的重要性认识不够。学习运用党史蕴含的丰富经验,深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,不断争取新的胜利,提高能力素质是关键。现在,我们有的干部仍然存在等上级出台政策、等省里和市委安排部署的想法,思想解放不够,停留在按经验办事,按老习惯、旧思维处理问题,改革创新意识不足,对机构编制的规律认识把握不够,在解决改革难题方面办法不多。这些都说明领导班子在能力建设方面还存在模糊认识,没有突出能力建设的地位和作用,反映在工作中,就是学习的制度不细、措施不实、执行不严,需要我们下大力整改,多措并举提高党员干部特别是年轻干部的综合素养和专业素质。

  三、整改措施

  针对以上检视出的问题及根源分析,办领导班子将本着学和做结合、查和改贯通的理念,认真推进整改落实。

  (一)加强理论学习,筑牢理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部必须把对马克思主义的信仰、对共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要原原本本学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的立场观点方法,用辩证的思维看待机构编制工作,提升看家本领。要切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,持续学习党在不同时期的历史,中心组领学、党支部组学、党员干部自学,深刻领会和把握党的最新理论的丰富内涵、精神实质,坚定拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要发扬优良的学风,坚持终身学习的理念,结合实际学、及时跟进学、带着问题学,把学习的成效转化为指导工作的具体思路和方法,推动机构编制服务转型发展。

  (二)加强政治建设,提高政治能力。始终坚持政治建设的统领地位,把政治方向、政治原则、政治要求贯穿到机构编制全过程。一是在强化政治意识,提升政治站位上下功夫。把加强政治建设作为一切工作的“生命线”,进一步强化机构编制部门是党的机关、政治机关的意识,在业务谋划、工作摆布上进一步聚焦服务坚持和加强党的全面领导,巩固党的执政基础,提高党的执政能力。善于站在党委的角度考虑问题,做好党委和编委的参谋助手。按规定权限履行职责,超出权限的按程序请示报告。二是坚决把党对机构编制工作的集中统一领导落到实处。进一步增强归口管理意识,培育归口管理作风,政治上看齐更高标准,思想上看齐更高境界,工作上看齐更高水平,做“安、专、迷”的组工干部。三是在坚决践行“两个维护”上持续发力。对习近平总书记关于机构编制工作的重要指示、批示精神,对中央、省市委的决策部署,要坚定坚决、不折不扣地落实。要按照更高的政治责任、政治标准和政治要求,把准政治方向,履行职责使命,站在讲政治的高度,推动机构编制工作全面准确有效地贯彻落实党的路线方针政策。

  (三)坚守人民情怀,树牢宗旨意识。认真践行党的群众路线,始终把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准。跟踪市直及各县(市、区)机构改革后运行情况,及时调整完善体制机制,认真做好党政机构改革“后半篇”文章;服务市级事业单位改革,制定改革中新组建处级事业单位“三定”规定,科学配置事业单位工作职责,从严核定事业单位内设机构,强化内部职责和业务整合,促进生成“化学反应”;做好县级事业单位改革,优化布局结构,强化公益属性,按系统或领域对事业单位进行整体重塑重构;加强机构编制管理,加大创新挖潜力度,提高编制使用效益,确保机构编制资源向重点领域和基层一线倾斜。

  (四)转变工作作风,狠抓工作落实。坚持以马不离鞍、缰不松手的定力推进作风建设。践行“一线工作法”,落实“四不两直”要求,重新修订《市委编办调查研究制度》,认真开展工作调研,着力解决服务对象最期盼最关心的问题。深入开展《条例》宣传,面对面解释、沟通、协调,寻求最大公约数,进一步形成机构编制工作合力。善于站在服务对象的角度考虑问题,落实首问负责制、一次性告知制,认真回复市直各部门及各县(市、区)委编办的机构编制诉求,保证做到事事有着落、件件有回音。把作风建设与提高党员干部能力素质有机结合起来,鼓励党员干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,进一步推动全办能力建设。

  (五)加强纪律建设,全面从严治党。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,聚焦巡察反馈意见,坚持“严”字当头、“实”字托底,持续推动党要管党、全面从严治党向纵深发展。一是压实责任。牢牢扭住“牛鼻子”,紧紧抓住“关键少数”,发挥引领示范作用,党员领导干部及中层骨干认真履行“一岗双责”,带动全办形成从严管党治党的良好氛围。二是深化党史学习。结合迎接党的二十大胜利召开,持续深入开展党史学习活动,组织党员干部持续为群众办实事,不断提高党性修养和锻炼;深入开展警示教育,从反面典型中汲取教训,筑牢思想防线和行为底线。三是严明纪律。坚持把纪律规矩挺在前面,严在经常,严到具体;把各项工作纳入纪律规矩中,不断健全完善各类制度规定并加强执行落实,全面推进机关作风建设,以优良作风书写合格答卷。

  以上对照检查,不妥之处,请同志们批评指正。

党史学习教育结合实际篇13

  我们政党的优越性更加的突出,其强大的执行力令全世界动容,这也更加表现出我们中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求代表,中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是中国共产党在1921年初创内时,其优越性和纯洁性就已定下了。我们每一位中国人都以国内有这样的先进政党而感到骄傲和自豪。

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党史是党员干部的“必修课”,从中能够汲取经验教训,汲取不懈奋斗的力量,在面对前进道路上的挑战与挫折时,找到更坚定、更自信的自己,在信坚定、行笃定中书写梦想的“新答卷”。

  学好党史“必修课”,以坚定的理想念书写梦想的“新答卷”。梦想的出现或许是一时之念,但是实现梦想绝非一日之功,党的历史进程告诉我们,伟大梦想的实现一定是在持之以恒的坚持中实现的。力量需要生长,力量需要凝聚,力量需要在时间长河中不断沉淀,一个党员干部的跋涉足迹能走多远,在于其理想信念有多强。人们常说:“理想信念高于天”,梦想是天,天之大在高处;奋斗在实,千里路在脚下。党员干部的奋斗要有源源不断的力量补给,要坚守精神追求,以理想信念“扎下根”,以理想信念“补足钙”,不断锤炼自身的筋骨,让自己在苦难挫折中淬火成钢,让坚不可摧的理想信念成为一艘巨艇,满载青春热情和昂扬斗志,越过重山万座,在一往无前的冲锋中,抵达梦想的目的地。

  学好党史“必修课”,以强韧的斗争意志书写梦想的“新答卷”。党史是有“记忆”的,这种“记忆”是共产党人身上的红色“烙印”,是传承的血脉基因,也是攻坚克难的制胜法宝。党员干部在“赶考”的路上,总会面对前所未有的风险挑战和严峻的斗争环境,“志不强者智不达”,党员干部要在党史中传承红色基因,接过精神火炬,以坚忍不拔的意志励精图治。在面对新冠肺炎疫情时,千千万万个党员选择逆行,勇扛使命与担当,与来势汹汹的病毒做斗争,无论是手术台上的争分夺秒,建设火神山、雷神山医院的夜以继日,还是运送物资的倍日并行,都彰显了共产党员绝不服输与决心向前的韧性。没有共产党人这种不怕苦、不怕累的斗争意志,就没有新时代伟大的“抗疫精神”,这是中华民族自强不息的内在动力,是实现梦想的意志力量。斗争意志是开启新征程的“钥匙”,崭新的道路上是更加磅礴的力量,是更加灿烂辉煌的未来。

  学好党史“必修课”,以自信的风发意气书写梦想的“新答卷”。翻开百年党史,从艰苦卓绝的革命年代到改革发展的建设年代,中国共产党的自信力开拓与实践中不断增强。共产党人风发之意气与年龄无关,与精神状态和本领才干有关,这种风发意气是党员干部在朝霜暮雪的学习中得来,在思考总结的智慧沉淀中得来,在不断摸索的实践探知中得来,归根结底是由成长与经验得来。党员干部的自信力不但展现着个人的风采,还能带动我们党事业发展开拓进取。党员干部要增加才干来增添风发之意气,要保持积极向上的心态让这种意气“高高飘扬”,成为前进道路上的激励和鼓舞,厚积闯关夺隘的底气,在自信前行中实现自我价值,去打破更多的“不可能”,创造更多的“新精彩”,书写梦想的“新答卷”。

党史学习教育结合实际篇14

  这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

  100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,100年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

  我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到:

  强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

  提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

  发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

  树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

  学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

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