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海南省党史学习10篇

时间:2022-06-19 16:05:07 党史学习 来源:网友投稿

海南省党史学习10篇

海南省党史学习篇1

  在党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”的重要论述,体现了坚持用唯物史观来认识历史,把握党史发展主题主线、主流本质的立场观点方法。广大党员干部要深刻认识学好党史的重大意义,学思践悟,做到“学而思”“思而悟”“悟而得”。

  在“学”有所“思”中读懂党的理论。“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。要读懂党史,就要“学史明理”,就要边“学”边“思”。党的理论是立足异常艰苦的中国革命和发展实践,从思想路线的高度总结党的历史经验,不断摸索创造出来的。从建党初期马克思主义星星之火开始点燃,到革命战争时期党逐步强化思想理论建设,形成发展出了毛泽东思想,为实现全民族抗战并取得中国革命胜利提供了有力的理论保证。在“摸着石头过河”的新中国建设时期,通过对中国特色社会主义建设经验的不断总结,又形成了邓小平理论,实现了中国历史的伟大转折,从此党带领全民族飞跃进入了新时代。可以说,党的历史就是马克思主义中国化的实践史,党的历史与党的理论相辅相成、互为表里,只有在学习中深层次地思考,才是真读党史,才能读懂党史。

  在“思”有所“悟”中勇攀新的高峰。刘少奇同志曾提出,“中国共产党的胜利和失败,中国共产党的前进与后退,代表着中国历史的前进与后退”。“认真回顾走过的路”是为了“继续走好前行的路”,习近平总书记在建党百年之际把党史学习提升为“党的政治生活中的一件大事”,正是立足新的历史起点,立足“两个大局”作出的重要工作部署。历史的前进是必然的,中华民族的伟大复兴也是必然的,党史学习必须是“把党和国家各项事业继续推向前进的必修课”。要通过党的发展历程分析历史的演变规律,循着历史脉络理清悟透党的理论和思想,深刻理解和把握党的领导的必然性、科学性、先进性,用真理的力量加强和巩固党的建设。要持续用辩证唯物主义和历史唯物主义观点来分析新问题、研判新动向,用理论武装推动党的事业走向新的高峰。

  在“悟”有所“得”中提升实践能力。习近平同志曾指出,“领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,不断提高认识能力和精神境界,不断提升领导工作水平”。不断学习和总结历史,借鉴和运用宝贵的历史经验,是我们党始终倡导和保持的优良传统,也是全党开展工作的重要思路和方法。对新时代领导干部来说,面对严峻的风险挑战、面对隐蔽的诱惑迷障、多元的发展需求,历史中的宝贵经验更是克敌制胜的一大法宝。必须把牢“党史观”,读史明智、知古鉴今,严防在实践中的各种倾向性错误,以历史思维引导战略思维,以辩证思维守住底线思维。必须要提振精气神,学先进、

  亮底色,拿出非凡的智慧和勇气,把学习成效转化为工作动力和成效,为群众办好实事解好难题。

海南省党史学习篇2

  一、时代不断进步,发展是保障安全的基础

  在遥远的古代,威胁国家安全的无非是部队人数的悬殊,或是冷兵器的寒光,而在如今这个科技飞速发展的时代,对国家安全的威胁因素早已远远不止这些。军事、政治、文化、网络、生态、生物……威胁国家安全的因素来自四面八方,而要想保障国家的安全,就必须要使得国家各个方面都不断发展。“落后就要挨打”这句话我国曾有过深刻的体会,好在顽强不屈的中国人民团结一致,捍卫了我们的国土,又以坚持不懈的精神使我国不断发展,到如今已成为国际舞台上一颗最闪耀的星。由此我们可以知道,要想保障国家安全,发展是第一要义。

  二、各个方面环环相扣,每个方面都值得重视

  国家安全有很多方面,我们不能说哪个重要,哪个不重要,因为每一方面的因素都是环环相扣的,他们会互相影响,在一定条件下也可能会互相转化,比如此次新冠疫情,按理说,疫情应该属于生物安全,但当疫情发生时,我们的经济也会受到损害,此时经济安全也受到了一定程度的威胁。危害国家安全因素众多,每一个都应引起我们的高度重视,才能更好地维护国家安全。

  三、人类命运共同体,各国家之间应互帮互助

  作为人类,我们共同生活在美丽的地球上,我们的行为所带来的一系列后果会互相影响,所以纵使有时国家间会有利益纠葛,但当灾难来临时,我们就应坚守人类命运共同体,互帮互助,共同度过危机。在此次新冠疫情中,国外疫情不断加重的同时,不仅国外损失严重,我国的对外贸易也会受到影响。而我国在这时就充分展现了友好的一面,当疫情蔓延,我国积极帮助其他国家,主动提供医疗物资,分享疫情防控方法,展现出了人类命运共同体应有的样子。

  四、全民参与,人人都应该加强保护国家安全的意识,大学生更应起带头作用

  在这个网络高度发达的时代,国家安全离我们一点都不遥远。网络的发展,使得信息的传递极为方便,同时,信息的泄露也更加不易察觉,所以我们人人都应该树立起保护国家安全的意识,对一切可能涉及国家安全的信息小心谨慎,注意自己在网络上的言行。作为大学生,我们接受着先进的教育,也有着更先进的思想,我们更应该做好表率,为维护国家安全献上一份力。

海南省党史学习篇3

  ‍党课上讲正确的废话、没用的大话、虚浮的空话,这种情况虽仅属于个别情况,但时有发生,必须采取针对性措施予以破解。近日,中共中央办公厅印发《关于庆祝中国共产党成立100周年组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动的通知》,提出要广泛开展“党课开讲啦”活动,作为基层党务工作者,更要未雨绸缪,扛起担当,奋力破除“废话”“大话”“空话”。

  ‍变“废(话)”为宝,需要“看人下菜”。正确的废话,看似无比正确,却和听者无关,对听者无益。从实际效果来看,讲者纵然口干舌燥,却恍若“对牛弹琴”,既难以入听者耳,更难以入听者心。从某种意义上讲,这种情况在党课上出现,既占用了资源,又浪费了听者的时间,必须坚决予以反对。这就要求讲者认真研究学情,坚持以听者为本,充分把握学情,围绕听者的需求,精准选取相应的授课内容、授课方法,在有的放矢之中,提升讲者的授课效果。而不能置听者知识水平、能力素质、岗位需求于不顾,只会照本宣科、大水漫灌,只会生搬硬套、削足适履,导致党课背离初衷本意,失去应有的价值和意义。

  ‍以“接地气”的话取代没用的“大话”。没用的大话,空洞乏味,看似一套一套,却因又高又飘,脚下无根不接地气,缺乏理论联系实际的有效办法和靠谱的能力,导致理论反受其“拖累”。表现为,什么都想说,什么都想讲,偏又缺乏扎实的理论根底和灵活的授课方法,导致讲授内容东拉西扯、七零八碎,看似琳琅满目,实则是一堆没用的大话。这就要求讲者下一番实实在在的硬功夫,主动沉下身子,深入基层一线,搞好调查研究,认真把握广大群众关心什么、在意什么,思考什么、追求什么,党课中多组织一些群众喜闻乐见的事例,多采用一些群众能听得懂、搞得清的表述,多“接地气”课上才能富有生气,多“接地气”才能收获听者更多的认同和赞许。

  ‍以实在“靠谱”的话取代虚浮的“空话”。虚浮的空话,看似说了很多,却是漫天飞,不着边际,对实际工作没有半点助益。和废话、大话一样,都是形式主义、官僚主义作风在党课上的一种表现形式。“一语不能践,万卷徒空虚”,广大群众最会“听其言观其行”,因此我们的党课素材一定要实实在在,要多一些“干货”。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想去伪存真、去粗取精,要少一些虚浮空洞的套话,多一些有滋有味的土话,少一些“不着边际”的空话,多一些民心民情的实话。要能够将新思想的理论精髓和实践要义讲出来、用起来,古为今鉴、古为今用,发挥好党史资政育人的重要作用,在“学党史、悟思想、办实事、开新局”之间,在持之以恒、勤勉不辍的学习和宣讲之中,不断坚定对当代马克思主义的强大信念和无比信心。

 

 

海南省党史学习篇4

  近日,党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  “欲知大道,必先为史。”历史是厚重的教科书,是的营养剂。2021年,中国共产党迎来百年华诞。百年风雨,历史和人民选择了中国共产党。打开波澜壮阔的历史转轴,一部中国共产党的历史就是一代又一代共产党人在同一信仰凝聚下、同一信念引领下、同一追求驱动下始终不渝的奋斗史,就是一部为了初心和使命而矢志不渝的斗争史,就是一部淬火而生、浴血奋斗、百炼成钢的光荣史。百年党史,是民族的精神“富矿”,是共产党人的灯塔。在新时代接续奋斗,要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从这座“富矿”中汲取百炼成钢、砥砺奋进的力量。

  注重以史为鉴坚定理想信念。“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。广大党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,铸牢思想之魂,补足精神之钙,夯实行动之基,在贯彻党中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。始终在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力,不惧任何风险、不被任何干扰所惑,在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。

  注重以史为师寻找初心使命。“国以民为本,社稷亦为民而立。”中国共产党一经成立,便确立了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,正是这一初心使命激励着一代又一代共产党人在革命、建设与改革的事业中,勇往直前、不懈奋斗,在长期的实践中与人民群众建立了密切的血肉联系。在抗击新冠肺炎疫情中,始终坚持人民至上、生命至上,不惜一切代价,维护人民生命安全和身体健康。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想,将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧,用心用情用力解决人民群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等困难问题,答好时代之问,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。

  注重以史为镜传承优良作风。习近平总书记指出:“党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。”有什么样的党风,就会有什么样的政风社风。若是党风不正,就会波及政治环境和社会环境,影响党和人民事业的发展。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。党的十八大以来,推进全面从严治党,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党的建设新的伟大工程不断巩固。我们要持续整治形式主义和官僚主义,树立强烈的执政意识和进取意识,以对党和人民事业高度负责的事业心、责任感,践行全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为党和国家各项事业更好发展积蓄更大力量。

  “明镜所以照形,古事所以知今。”一百年的非凡奋斗历程史册长存,新的隽美画卷正徐徐展开。2021年是我们党成立100周年、“十四五”开局之年,在这个关键时期,更要抓好党史学习教育,广大党员干部要从党史中汲取智慧和力量,用牢记初心、勇担使命的实际行动,在新时代的“赶考路”上交出优异答卷,加快推进党的事业实现高质量跨越式发展。

海南省党史学习篇5

  今年是中国共产党建党一百周年,一百年风雨兼程,一个世纪的沧桑巨变,回首展望,中国共产党创造了一个又一个震惊世界的奇迹。

  中国在古代曾是一个强大的帝国,一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期,乾隆帝自认为“天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流,实行闭关锁国政策,自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身,而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年,这60年间,西方列强不断向清政府发起攻击,而正是清政府的昏庸无能,致使我国与西方签订了一系列不平等条约,割地赔款,开放通商口岸,降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失,最终沦为了半殖民地半封建社会。

  哪里有压迫,哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士,一系列的救亡图存运动也逐步开展,但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展,这个局面才得以缓解。

  世界上任何事物的发生与发展,都是必要性和可能性辩证统一的结果,中国共产党的诞生也不例外。只有既具备必要性,又具有可能性,无产阶级政党才能脱颖而出,站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败,直接导致了五四运动的爆发,而由于马克思主义当时在中国的广泛传播,更加促成了五四运动的成功,打开了中国新民主主义的大门,促进了中国共产党的诞生。五四运动之后,北京大学的进步学生在李大钊的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起,百家争鸣、异说竞起,难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争,批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论,捍卫了马克思主义的纯洁性,确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国,开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导,到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟,正是这种必要性和可能性的同时具备,才构成了中国共产党诞生的历史必然性。中国共产党的诞生是历史的选择,人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命,落在了无产阶级及其政党的肩上。

  “砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄,用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信,共产主义最高理想不是空谈!

  “述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮,一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不骄傲自满,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

  在这个面临新的机遇与挑战的时代,我们重温党史,从中学习和感悟,汲取智慧和力量,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。

海南省党史学习篇6

  我们都是沐浴在党的光辉下成长起来的一代,也许我体会不了文天祥“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的悲壮;于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间” 的豪迈;鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的壮志,但我却听过攻城拔寨、勇往直前的人民解放军的嘹亮军歌;看过潘冬子向往的红星,八角楼上点燃的灯火;

  在我眼中,党的力量是强大的。哪里有困难,哪里就有党坚强的身影;哪里需要帮助,哪里就有党温暖的双手;哪里发生纠纷,哪里就有党公允而正义的声音。党是中国人民坚强的臂膀,是中国的中流砥柱,是中国人民的脊梁。古语说得好,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。就像云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县的地震一样,党员们始终在抗战的第一线指导抗震救灾和灾后重建工作,看望以及慰问受灾的各族群众。那可怕的自然灾害一次又一次无情的降临在了我们中国这片广袤无垠的土地上,举国上下无一不为之震惊。然而地震无情,人间有情,我们没有被这次的自然灾害所吓到,就如同20xx年的汶川大地震以及 20xx年的舟曲泥石流。虽然在灾难面前,我们都是脆弱的。但是我们并没有畏惧,我们的各族人民在党和国家的带领下始终团结一致对抗各种艰难险阻,共同战胜了这些灾难。

  在那些精彩的瞬间,同样有党的身影。21世纪,中国完成了太多世界交给我们的使命,从北京申办奥运会成功,到成功开展了一届“无与伦比”的奥运会,而这离不开共产党的领导与支持;再想想上海世博会,中国在5个月的时间里,为世界呈现出一个完美的世界,从低碳、环保,再从再次利用到净水机,中国随时随刻都在跟着世界进步,世博会的口号是“城市,让生活更美好”,而中国真的做到了,既让人们快乐的体验、参与世博会,也让全世界人民体验到真正的低碳生活,懂得了低碳生活的重要性。

  我知道,年轻一代的我们还不是很成熟,易懒惰、易抱怨。我们往往只能看到蝴蝶破茧而出时的疼痛,却看不到它振翅高飞时的幸福。悲观的时候不妨静下心来,想想身边那些任劳任怨,无私无悔,在自己岗位上奋斗一生的前辈们。利用假期去革命老区重温感受革命激情、节假日多去敬老院慰问老人……这些都能速缩短我们与党之间的距离,这些也都是我们力所能及的。党是高大的,更是存在于我们每个人身边的,只要我们用心,多做,坚定地跟党走,坚定心中的信念不动摇,我们一定能更快地成长,早为党奉献我们更多的力量!

海南省党史学习篇7

  在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平总书记在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

  习近平总书记在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

  学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

  建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

  学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

  学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

  作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

  二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

海南省党史学习篇8

  为深入贯彻市委、xx县委开展党史学习教育的部署和要求,推进全区党员干部学习历史,把党史学习教育的精神力量锻炼成发展动力,xx县委党校进一步提高思想认识,切实承担责任使命,充分发挥干部训练、思想领导、理论xx、决策咨询作用,课程xx、教育训练、课题研究、宣传服务四条线

  聚焦主业主课,把课程培养作为推进党史学习教育的总抓手。

  开发准教育方向、党史新课程。为充分发挥党校理论传播作用,开展党史学习教育专题教育、现场教育、在线教育基础,xx县委党校以党史课程开发、培养为今年课程体系xx的重点。组建党史教育项目组,开展集体准备课程,开展课程试讲审查和教育竞赛活动,邀请市委党校专家指导脉络,提高课程质量。着眼于传播中国物语,演绎xx物语,讲述xx物语,分两次在线两条线,构建动态序列化的党史课程新体系。丰富教育内容,升级原来的老课程。充分发挥党校干部教育的主要渠道作用,结合实际,改造和升级老课程,将党史素材和重点内容融入课程中。例如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将习近平总书记交给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回答精神融合的课程《共产党宣言与现代价值》,将习近平总书记关于党史学习教育的重要演讲精神结合到不忘初心的精神力量——党史,在机关部门和基层教育宣言中受到好评,反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心构建突出时代特色、地区特色的宁字现场教育点。聚焦地区红色资源和实践教材,精研、整合完善,深入提炼思想精髓,挖掘教育意义,整理教育脉络,分红资源、基层党建、社会管理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块,建立20个党史学习教育现场教育点,进一步拓宽教育渠道,创新教育方式,不断提高党史学习教育效果。

  加强阵地意识,以教育训练为推进党史学习教育的主要途径。

  融入教育内容。把党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。处级班、中青班等重点主体班按课时比20%的标准设立党史学习教育主题,教育使许多党员干部在学史知识中建立信仰基础,稳定思想舵,吸收前进力量

  及时增设践行人民城市人民建设,人民城市为人民重要理念,学习习近平谈治国理政第三卷,学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻干部教育训练。教教育方式上重新创新。训练中重视创新教育手段,丰富教育形式。有专题讲授和现场教育,利用市内丰富的红色资源,组织了以信仰之火不断,红色基因融入血脉,红色精神激发力量为主题的一系列教育活动,组织学生参观xx烈士陵园、四行仓库、渔阳中等学习,追求红色足迹,继承红色基因。既有理论学习,也有情景教育,学生在入党誓言政治仪式、电影党课、红色家书情景剧等体验式交流教育活动中,培养初学者,锻炼灵魂。通过形式多样的载体和教育形式,增强了党史学习教育的魅力和感染力。严格要求教育管理。考试审查促进实效,坚持训练考试结合,在处级班、中青班入学考试、毕业考试中增加党史相关审查内容,促进考试,促进学习,促进理解

  比赛促进自觉,组织党史专题知识比赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学生学习党史、保护初心、承担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促进提高,开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学生寻找党性差距、校准前进方向,实现自我完善、自我提高。

  重视成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器。

  坚持科研与决议紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询,与市委党校xx研究院合作,开发xx县符合建立智库基地的功能体(例如xx街古北市民中心、临空经济技术开发区等),加强项目精品化规划、深化合作、精细化管理,将区域做法提高到经验理论,推进党史学习教育的教育和咨询坚持科研与教学紧密结合。着眼于加强训练课程的目的,积极推进科研成果进入课程,科研内容改变课程。坚持教育促进学习,学习应用,结合实际、服务实践,围绕建党精神、城市精神和红色资源开发利用两个主题,积极实践人民城市人民建设、人民城市人民建设的重要理念开展党史课题研究,以课题研究成果为培养党史课程的重要支持,提高课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,着重于基础热点、焦点、难点问题进行调查研究,提出有价值的对策建议,努力将研究成果转化为咨询政启民的良策妙计。通过与社区党校的调查对接,收集相关案例素材,开展科学研究,完善教育内容掌握资料,这些基础调查的前期研究成果,广泛应用于党史学习教育,促进了科学研究与党史学习教育、科学研究和服务基础的双重结合。围绕疫情对策和经济社会双胜双发展的课题,组织教师研究相关案例,制作案例报告书。

  突出教育宣传,把服务基础作为推进党史学习教育的重点。

  送课传达真经。着眼于加强红色传播力,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师加入区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、两新组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教育等形式,开展党史宣讲,满足基层党员干部和大众学习需求,真正将党史学习教育延伸到最后一公里。访问调查事实。学校领导班子成员深入基层党支部联系点调查,听取党校建议和需求,对基层指导居民区书记提出党史党课、联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时应对,实施服务措施。继续加强社区党校业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共同建设共同推进。重视发挥党校教育资源优势,实现资源共享。学校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系党员、大众讲党课,邀请市委党校专家教授作为党史和新中国史专题指导讲座,同时开展党史学习经验和心得交流,相互启发,深化学习效果。为了认真把握《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中国共产党xx省委员会讲师团成员、xx省委员会党校袁秉达教授作为专题报告,深刻理解学习,用科学理论指导学习,通过集团学习等形式,深入开展学习教育。

海南省党史学习篇9

  习近平总书记参观四平保卫战役纪念馆时指出:“我们从八一南昌起义到井冈山斗争,从艰苦卓绝的长征、抗日战争,再到解放战争、抗美援朝,是革命烈士的鲜血铸就了革命成功,我们一定要牢记新中国来之不易”,并强调:“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史。创业难,守业更难,我们一定要守住中国共产党创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去”。注重从党的历史经验中汲取智慧和力量以不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。总书记如此强调学习党史、新中国史,是因为学好党史、新中国史,可以以史为鉴、更好前进。学好党史、新中国史,可以坚定信仰、固本培元。

  那么我们高校思政课教师作为思想政治教育工作的主要承担者,肩负着为社会主义现代化建设培养全面发展合格人才的重要责任,直接承担着对大学生进行思想政治理论课主渠道教学的任务,我们的信仰与信念价值导向作用鲜明,直接关系高校思想政治理论课的成效,关系大学生理想信念的培养。因此我们高校思政课教师更要深入学习马克思主义坚定理想信念。

  首先,我们思政课教师要潜心问道,深入学习马克思主义以坚定科学的信仰

  思政课教师是高校思想政治教育工作的主要践行者,是立德树人中心任务的主要承担者,是大学生健康成长的主要引导者,要引导学生树立科学的理想信念,思政课教师的理想信念必须科学。思政课教师坚定理想信念,一是在原著学习中强化真理认同。从马克思主义经典著作中寻求理论支撑和科学依据,着力加强自身理论素养,潜心问道、刻苦钻研,在自我学习与积累的过程中坚定马克思主义信仰。从马克思主义经典原著中学习,不是照本宣科,不是教条主义和“本本”。我们要在原著的学习中明确“马克思为什么是对的”,体验经典蕴含的理论魅力,对当前诬蔑马克思的错误论调一一辩驳。二是在把握时代脉搏中强化价值认同。马克思主义不仅是科学的知识体系,更是一种价值体系,高校思政课教师坚定理想信念实质就是确立对马克思主义理论价值体系的认同。一种理论有没有价值,要看它是否敢于直面时代问题并善于解决时代问题,马克思主义理论“在本质上是批判的和革命的”,它不只是为了解释世界,更重要的是为了改变世界,它具有非常强的现实性、实践性和发展性。思政课教师坚定理想信念既要认可马克思主义理论的真理性、科学性,还要注重其实践性和发展性,因事而化、因时而进、因势而新,在时代发展的脉搏中不断充实理想的内涵,坚定马克思主义信仰,用马克思主义中国化最新成果武装大脑,运用马克思主义的立场、观点和方法观察、解决问题,不断提高运用马克思主义理论分析问题、解决实际问题的能力,在对马克思主义中国化的最新成果学习中强化价值认同,坚定“四个自信”在科学认知新时代矛盾与陷阱重重的国际局势中坚定自身理想信念,积极投身于中国特色社会主义教育事业。

  其次,强化自觉,在中国特色社会主义共同理想的指引下积极传道

  思政课教师坚定理想信念就要将“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的职责牢记于心,增强传播、教授中国特色社会主义理论的底气,对自己的专业充满自豪感,对自己的责任充满使命感。一是坚定中国特色社会主义发展的道路自信,以高度的历史自觉构筑坚定理想信念的基础。思政课教师的学科特性,要求其必须深刻把握历史规律,理清中国近现代史的发展脉络,在历史的发展长河中坚定中国特色社会主义发展“四个自信”思想政治理论课教师要站在中国立场上分析中国问题,树立中国特色社会主义发展的道路自信,在历史实践发展过程中、在道路发展比较中坚定理想信念。二是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,以高度的理论自觉积极传播中国特色社会主义共同理想。理想信念教育是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的组成部分,在新形势下,理想信念是“不忘初心,牢记使命”的出发点,是中国特色社会主义发展凝心聚力的基石。三是坚定对党的领导的信任,以高度的政治自觉掌握意识形态话语的主动权。作为思政课教师不能因噎废食,必须强化政治意识与大局意识,坚定对党的领导的信任,以高度的政治自觉,直面问题,牢牢把握意识形态教育的话语主动权,敢于发声、勇于亮剑,在现实问题、热点问题分析解读中唱响主旋律,站稳主渠道和主阵地。

  再次,矢志不渝,追求共产主义远大理想

  实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想,思政课教师要在学习工作中深刻领会这一必然趋势,将人类对美好社会生活的向往根植于理想信念中,要在对共产主义的科学认知中强化理想信念,打破低头走路、羞于讲话的尴尬境地,将自己对共产主义的科学认知与教育教学工作相结合,坚定信念,明确前进的方向,永葆思想政治教育教学活动的活力与魅力。在立德树人的道路上砥砺前行。思政课教师进入新时代,面对复杂的世情、国情、学情,思政课教师更应高举理想信念的大旗,努力为党和国家培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人,为中华民族伟大复兴“中国梦”的实现培养后续力量。坚持学而信、信而用、用而行,将责任转化为不可撼动的理想信念,把牢固树立共产主义远大理想与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想统一起来,在追求崇高理想的过程中,在教书育人的本职工作中,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中实现自己的人生价值。这就是我在学习习总书记来吉林考察讲话精神并结合自己作为高校思政课教师的一点心得体会和大家共同学习探讨,有不对或者不恰当的地方请各位领导各位老师批评指正。谢谢!

海南省党史学习篇10

  “欲知大道,必先为史。”按照中央和省委决策部署,省商务厅深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,高标准高质量开展党史学习教育,赓续精神血脉,强化使命担当,在学思践悟中努力推动商务高质量发展新实践,在苦干实干中奋力书写服务构建新发展格局新篇章。

  坚持学史明理,把牢思想行动的“定盘星”。历史是最生动、最有说服力的教科书。学史明理,必须从百年党史中汲取丰厚的思想滋养,解锁峥嵘岁月背后的精神密码,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  党史学习教育开展以来,省商务厅坚持“关键少数”领学促学与全员集中学习紧密结合,厅党组带头逐月开展专题交流研讨;坚持学习辅导读本与用好江苏红色资源紧密结合,让学习更有针对性实效性;坚持规定动作与自选动作紧密结合,同步推进“我为群众办实事”和“我为企业解难题”“我为地方促发展”实践活动,创新开展“三访三服务”,围绕挂钩基层促发展、深入企业解难题、服务群众献青春、海外代表进园区、商务服务云上行五大专项行动,建立问题台账和任务清单,深入走访、专访、回访,有效服务人民群众、服务市场主体、服务基层发展。

  注重学史增信,坚定砥砺前行的“风向标”。学史增信,必须增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。省商务厅牢树政治意识,注重用党的奋斗历程和伟大成就,引导广大干部职工坚定信仰信念、自信奋发前行。

  去年以来,全省商务系统迎难而上、砥砺前行,商务发展难中趋稳、稳中提质,实际使用外资全国领先,外贸进出口和社零总额稳中加固、占比提升。坚持系统观念和上下联动、部门协同,着力完善通报督查、专班机制,形成工作合力;先后报请省委、省政府出台一系列文件,其中“稳外资23条”获商务部向全国推广;创新开展“保主体促两稳”行动,围绕抓大、扶小、育新、稳链推出具体务实举措,协力稳外贸出口、稳外资产业链;扎实推进“146消费提振”行动,全省两季开展近800场活动。我省促进外贸外资稳定增长、推进农产品流通现代化两项工作,获得国务院年度督查激励表彰。

  强化学史崇德,激发担当作为的“动力源”。当前,国际经济环境复杂多变,不稳定不确定性因素明显增多。全省商务系统坚持学史崇德、担当作为,充分发扬斗争精神、增强斗争本领,在直面挑战、攻坚克难中着力培育商务发展新动能,推动商务高质量发展取得新成效。

  聚焦制度型开放,高质量推动江苏自贸试验区建设,先后实施87项全国全省首创改革举措,在全国率先探索编制生物医药全产业链开放创新试点工作方案并提出73项重点举措。聚焦外贸新动能培育,大力发展跨境电商、市场采购贸易、离岸贸易等新业态,着力推进载体平台建设、市场主体培育、业态模式融合、贸易便利提升、发展环境优化“五项工程”。聚焦畅通东亚循环,全力推动中日韩产业链循环畅通,探索推出7家中日韩产业合作示范园区,成功举办东亚企业家太湖论坛。

  坚定学史力行,跑出比学赶超的“加速度”。“征途漫漫,惟有奋斗。”党史学习重点在知,关键在行。站在新的历史起点,省商务厅深入贯彻省委、省政府“加快建设具有世界聚合力的双向开放枢纽”工作部署,落实发挥商务工作作为国内大循环重要组成部分、连接国内国际双循环重要枢纽的作用。

  立足畅通国内大循环,坚持锻长补短、顺势而上,围绕商贸流通体系建设“主体、业态、布局、融合、载体、平台、标准、安全”八项重点任务,推出商务领域“一行动九工程”,加快完善具有江苏特色、更加高效畅通的现代商贸流通体系。立足畅通国内国际双循环,坚持“变中求稳、稳中提质”,全力推进高水平开放、制度型开放;持续深入开展“保主体促两稳”行动,着力加快外贸创新发展、提高利用外资质量、推进内外贸一体化、探索标准规则等制度型开放、服务“一带一路”交汇点建设。

  全省商务系统将从党史学习教育中进一步汲取精神力量、激发行动自觉,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”使命担当,以商务高质量发展的过硬成效为全省发展大局贡献力量,以良好成绩迎接党的百年华诞。

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