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党史学习教育部署会14篇

时间:2022-06-21 13:25:07 党史学习 来源:网友投稿

党史学习教育部署会14篇

党史学习教育部署会篇1

  一、“中国共产党为什么能”

  翻开党的历史,我们可以清晰地看到中国共产党为什么“能”的答案:她是由最先进阶级组成、始终站在时代前列、用马克思主义科学理论武装起来的最先进政党;她是把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,全心全意为人民服务,没有任何政党私利的最无私政党;她是坚持崇高理想信念,敢于斗争、不怕牺牲、排除万难去争取胜利的最无畏政党;她是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政党;她是有严明的组织纪律,坚持民主集中制原则,在长期革命、建设、改革历程中拥有最坚强有力领导核心的政党。

  二、“马克思主义为什么行”

  马克思主义为什么“行”?为什么在中国“行”?百年党史告诉我们,关键是两条:一是马克思主义本身具有无比的科学性真理性。她科学揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;她坚持把辩证法、历史观同唯物主义有机结合起来,实现了哲学上的革命飞跃,为人们观察世界、分析问题提供了“伟大的认识工具”;她揭示了资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代,把社会主义理论建立在科学基础之上;她具有鲜明的实践品格,不仅致力于科学地“解释世界”,而且致力于积极地“改变世界”。二是中国共产党在百年历程中矢志不渝推进马克思主义中国化。主要体现在:中国共产党自成立之日就把马克思主义作为自己的指导思想、行动指南,从那时起就注重把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,为党和人民事业的顺利发展提供了科学理论指导。

  三、“中国特色社会主义为什么好”

  近代以来,中国和中华民族面临的历史性课题主要是两个:一是赢得国家独立和民族解放,二是实现国家富强和人民富裕。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都曾在中国历史舞台上“登过场”“亮过相”,但资本主义道路没有走通,改良主义、社会达尔文主义、无政府主义等都没能解决中国的前途和命运问题。直到中国共产党诞生,高举马克思主义旗帜,探索出新民主主义革命道路、社会主义革命和建设道路、改革开放道路,中国这头睡狮才开始觉醒,中华民族伟大复兴才真正开启了光明征程。

  进入新时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明,中国特色社会主义道路确实好,好就好在她是一条民族复兴之路,她是一条国家富强之路,她是一条人民幸福之路,没有哪条道路比她更适合中国国情、更符合人民意愿。

  四、“信仰的味道为什么甜”

  党的百年奋斗,靠的是信仰,为的是理想。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想、作为信仰追求,永远镌刻在自己的旗帜上。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,历尽种种苦难而淬火百炼成钢,归根到底是因为崇高理想信念指引我们一路向前。

  理想信念之火一经点燃,就形成燎原之势、永远不会熄灭。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争,从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放,我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。

  五、“艰苦奋斗的本色为什么美”

  党的百年历史,就是一部我们党团结带领全国各族人民百折不挠、砥砺前行的艰苦奋斗史,就是一部跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利的苦难辉煌史。

  艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色。我们学习党史,就要进一步发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,勇于担苦、担难、担重、担险;就要始终牢记“两个务必”,保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情,不断鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  六、“党的靠山和底气为什么强”

  历史一再表明,人民群众是我们党永远打不断的“补给线”、摧不垮的“根据地”,是“真正的铜墙铁壁”;是我们党面对风险挑战的最强靠山、长期稳定执政的最大底气。

  水能载舟,亦能覆舟。我们学习党史,就要进一步牢记马克思主义唯物史观,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界;就要进一步强化公仆意识、坚守为民情怀,以百姓之心为心,始终同人民群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起,用心用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把改革发展成果更多更好地体现在增进人民福祉上,努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

党史学习教育部署会篇2

  改革创新是组织工作的力量之源、取胜法宝,也是党的建设的永恒主题。没有改革的勇气、创新的锐气,就不会有发展的朝气。践行新时代党的组织路线,必须高举改革创新旗帜,通过深化改革、创新求变,走出顺应时代潮流的组织工作新路子。推进组织工作改革创新,需要回答好三个问题。

  应该在哪些方面创新?

  创新是为了解决问题、推动工作,必须坚持问题导向。

  一方面,要自上而下在贯彻落实中发现问题。中央精神、省市委部署如何贯彻落实到位、取得预期效果,在这个过程中通常需要创造性实践。凡事越具体、越深入,就会发现越多的问题,找到工作的难点和症结所在。解决这些难点和症结,才能真正抓好工作、干出成效。比如,全省要求建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,这其中就有很多具体问题需要研究解决。干部“下”的问题、容错的问题,一直还是摆在我们面前的难题,就应该作为创新的关注点。

  另一方面,要自下而上从基层反映中发现问题。组织工作开展得好不好,基层就是“晴雨表”,群众最有发言权。推动组织工作改革创新,要求我们深入调研,到一线去、到现场去,广泛听取意见,设身处地思考,提高工作的科学化水平。比如,党员的教育管理问题,只有深入到基层了解掌握不同类型党员的实际困难和需求,才能有针对性地改进教育管理的内容和方式,提高实际效果。再比如,村党组织书记队伍建设问题,只有掌握了“人难选、人难留”的真实情况,才知道改革创新的必要性和紧迫性。

  如何正确把握创新?

  创新是探索性和实践性极强的活动,必须坚持实事求是的思想路线,发扬求真务实的工作作风,确保目标明确、方法科学、行动有力、成效显著。

  要聚力解决问题。有没有解决问题,解决了多难、多重要的问题,是改革创新的价值衡量标准。有的地方对本就在开展的工作取一个新名字、贴一个新标签,工作举措还是老一套,“新瓶装老酒”。有的重形式轻内容、重表象轻实效,搞“花架子”,华而不实,中看不中用。这种不解决实际问题的所谓创新,要注意防止和避免。无论是理念转型、体系重构、流程再造,还是载体设计、技术运用等创新模式,都要以解决问题、推动工作为目的。

  要注意防范风险。改革创新要勇于突破、敢闯敢试,但也不等于莽撞蛮干。要稳中求进、风险可控,特别是要把准政治方向,防范政治风险;统筹利益平衡,防范管理风险;注重舆论引导,防范舆情风险。实际工作中,有的地方对创新工作只关注正面效应,往往会忽视负面效应,这就可能给工作带来被动。因此,对一时把握不准的创新行为,可以在小范围进行试验,通过不断修正完善找到优化办法和方案。

  要把握节奏力度。掌握好节奏和力度,是改革创新取得成功的重要保证。在时机成熟时,顺势而为、趁势推进,才能事半功倍。有的地方对想出的“好主意”总想一步推行到位,往往会操之过急,或者热衷“一刀切”,容易脱离现实基础,遇到大的阻力。即使是很好的改革创新构想,如果对节奏力度把握不准,也可能会“夭折”。

  要坚持久久为功。组织工作创新年年提、创新项目年年有,但是真正“存活”下来的比较少,不少创新工作热闹了一阵子便偃旗息鼓。也有的只是造了几个“盆景”,并没有形成“风景”。公选王公号编辑主要原因是一些地方把创新的出发点放在“扬名”上,不愿持之以恒推进落实,后面接手的同志不愿“嚼别人吃过的馍”。我们一定要抱着对事业负责的态度,以“功成不必在我,功成必定有我”的胸襟,扎扎实实推动组织工作创新发展。

  怎样有力推动创新?

  真正有价值的创新都是艰难的,组工干部观念更新的程度、创新意识的强弱、创新能力的高低,决定着组织工作改革创新的深度和广度。

  要强化激励,敏于创新。组织工作考核要把改革创新作为重要内容,可以定期组织创新创优项目评选,对先进单位给荣誉、发“奖杯”。同时建立群众满意度测评体系,用群众的“口碑”来验证创新的成效。通过常态化考评,促动大家想创新、谋创新。

  要包容失误,敢于创新。组织工作政治性、原则性、政策性都很强,创新必然有风险。比如,有的创新可能会触动党员、干部、人才的切身利益,可能会引起部分同志的非议和抵触,等等,所以容易产生求稳怕乱的思想,遇到矛盾绕道走。为此,对创新要有容错的雅量和胸襟,有纠错的责任和行动,帮助组工干部在思想上“破冰”,增强创新的勇气和魄力。

  要加强统筹,善于创新。尊重基层首创精神,善于从基层发现和挖掘创新源泉。对重点课题专门立项进行攻关,既抽调组织部门精兵强将协力推进,又借助外脑,请相关方面的专家、领导、一线干部共同参与,集思广益、群策群力。建立横向联合、纵向联动、内外协作的改革创新工作机制,形成推动创新的强大合力。

党史学习教育部署会篇3

  一是文化宣教异彩纷呈。以永远跟党走、传承红色基因、学习先进典型、红色故事大家讲为主题,统筹各X、各部门开展重走红色路线、重温入党誓词、文艺汇演、演讲、读书会、故事会、书画展、摄影展、观看党史影视作品、唱红歌等主题鲜明、生动活泼的文化宣教活动。组织X名新党员代表集中宣誓;举办庆祝中国共产党成立X周年“奋斗百年路•启航新征程”主题文艺晚会,主题书画、摄影展,“书香X•党史学习”图书展等主题活动;召 开“弘扬X精神 砥砺奋进前行”新闻发布会;举办中国共产党成立 100 周年X“两优一先”和第一届“新时代X标兵”表彰大会,为全X在党X年的X名老党员颁发“光荣在党 50 年” 纪念章。6 月以来,全X集中开展系列主题教育活动,将党史学习教育推向高潮。二是氛围营造主题突出。在X城主干道、公园、广场、周边社区、商业中心、宾馆、酒店等人群聚集场所设立大型广告牌,庆祝建党 100 周年标识,悬挂建党 100 周年标识红灯笼 X个,灯箱广告X个,灯杆旗X个、绿化带雕塑小品X座,X个公交站台全部设置“奋斗百年路启航新征程”主题宣传栏。悬挂标语横幅X条,宣传栏X块,展板X块。各乡镇,各村组共悬挂建党百年标识灯笼X个、标语横幅 X幅、宣传栏X块、宣传壁画X幅、浮雕小品X个、海报X幅、党旗X面、国旗 X面、彩旗X面。全X户外 LED 大屏、X电视台已投放相关公益宣传视频X条次、标语滚动X条次。三是新媒体宣传有效发力。利用各媒体平台,深入宣传习总书记重要讲话精神,宣传中央有关部署,宣传党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作安排,及时总结推广党史学习教育中的好经验好做法好典型,有效推动党史学习教育。开展党史小故事网上宣讲,从X演讲、诗词楹联家协会中挑选X名好学习、爱读书、喜演讲的年轻同志讲述《南陈北李相约建党》《真理的味道非常甜》《半条被子捂初心》《振聋发聩的耿飚之问》《优秀统战工作者——X》《中共地下党员——X》《赴朝英模——X》《董存瑞式的战斗英雄——X》《党员干部楷模——X》等X个党史小故事,在“两微一端”矩阵宣传。开设“奋斗百年路、启航新征程”等主题专栏,强化宣传引导,及时刊发X级党史学习教育新闻,转播、转 载各级主流媒体重要内容。截至 7 月 13 日 ,刊播X“建党百年•党史学习教育”新闻稿件X条,推送党史学习教育相关知识专题专栏 X期。X融媒体中心上送新闻被中央电视台、新华社客户端、新华网、中国新闻网、央广网等国家级媒体采用稿件X条;被学习强国X学习平台、X电视台、X日报、云报客户端、X网等X级媒体采用稿件X条;被X日报、广播电视台、X新闻网等X级媒体采用稿件 84 条。四是文艺精品助力学习教育。拍摄制作《党啊 我的百岁母亲》《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》《七月的祝福》X个建党百年 MV,在全X引起热烈反响。及时宣传报道全X各X、各部门收听收看习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话引发的强烈反响在央视《晚间新闻》《焦点访谈》《新闻联播》栏目中播出。

党史学习教育部署会篇4

  一、“中国共产党为什么能”

  翻开党的历史,我们可以清晰地看到中国共产党为什么“能”的答案:她是由最先进阶级组成、始终站在时代前列、用马克思主义科学理论武装起来的最先进政党;她是把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命,全心全意为人民服务,没有任何政党私利的最无私政党;她是坚持崇高理想信念,敢于斗争、不怕牺牲、排除万难去争取胜利的最无畏政党;她是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的最具有自我革命精神的政党;她是有严明的组织纪律,坚持民主集中制原则,在长期革命、建设、改革历程中拥有最坚强有力领导核心的政党。

  二、“马克思主义为什么行”

  马克思主义为什么“行”?为什么在中国“行”?百年党史告诉我们,关键是两条:一是马克思主义本身具有无比的科学性真理性。她科学揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;她坚持把辩证法、历史观同唯物主义有机结合起来,实现了哲学上的革命飞跃,为人们观察世界、分析问题提供了“伟大的认识工具”;她揭示了资本主义社会一定会被更高形态的共产主义社会所取代,把社会主义理论建立在科学基础之上;她具有鲜明的实践品格,不仅致力于科学地“解释世界”,而且致力于积极地“改变世界”。二是中国共产党在百年历程中矢志不渝推进马克思主义中国化。主要体现在:中国共产党自成立之日就把马克思主义作为自己的指导思想、行动指南,从那时起就注重把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进理论创新、进行理论创造,不断开辟马克思主义新境界,为党和人民事业的顺利发展提供了科学理论指导。

  三、“中国特色社会主义为什么好”

  近代以来,中国和中华民族面临的历史性课题主要是两个:一是赢得国家独立和民族解放,二是实现国家富强和人民富裕。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期,各种主义和思潮都曾在中国历史舞台上“登过场”“亮过相”,但资本主义道路没有走通,改良主义、社会达尔文主义、无政府主义等都没能解决中国的前途和命运问题。直到中国共产党诞生,高举马克思主义旗帜,探索出新民主主义革命道路、社会主义革命和建设道路、改革开放道路,中国这头睡狮才开始觉醒,中华民族伟大复兴才真正开启了光明征程。

  进入新时代,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。事实证明,中国特色社会主义道路确实好,好就好在她是一条民族复兴之路,她是一条国家富强之路,她是一条人民幸福之路,没有哪条道路比她更适合中国国情、更符合人民意愿。

  四、“信仰的味道为什么甜”

  党的百年奋斗,靠的是信仰,为的是理想。中国共产党之所以叫共产党,就是因为从成立之日起就把共产主义确立为远大理想、作为信仰追求,永远镌刻在自己的旗帜上。我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,历尽种种苦难而淬火百炼成钢,归根到底是因为崇高理想信念指引我们一路向前。

  理想信念之火一经点燃,就形成燎原之势、永远不会熄灭。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争再到保家卫国的抗美援朝战争,从建立社会主义制度的艰难探索到创造人间奇迹的改革开放,我们党先后形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。这一精神谱系正是中国共产党人理想信念的具体体现和生动写照。

  五、“艰苦奋斗的本色为什么美”

  党的百年历史,就是一部我们党团结带领全国各族人民百折不挠、砥砺前行的艰苦奋斗史,就是一部跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利的苦难辉煌史。

  艰苦奋斗、勇于牺牲是中国共产党的政治本色。我们学习党史,就要进一步发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人的精神血脉,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,勇于担苦、担难、担重、担险;就要始终牢记“两个务必”,保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情,不断鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  六、“党的靠山和底气为什么强”

  历史一再表明,人民群众是我们党永远打不断的“补给线”、摧不垮的“根据地”,是“真正的铜墙铁壁”;是我们党面对风险挑战的最强靠山、长期稳定执政的最大底气。

  水能载舟,亦能覆舟。我们学习党史,就要进一步牢记马克思主义唯物史观,切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界;就要进一步强化公仆意识、坚守为民情怀,以百姓之心为心,始终同人民群众想在一起、干在一起、苦在一起、乐在一起,用心用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把改革发展成果更多更好地体现在增进人民福祉上,努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。

党史学习教育部署会篇5

  一是高度重视,成立机构。成立党史学习教育工作领导小组,X委书记任组长,X委副书记,分管宣传、组织的同志任副组长,X级有关部门主要负责同志担任成员。设立领导小组办公室,由X委常委、宣传部部长担任办公室主任,组建三个工作组。各X、各部门及时搭建班子,组建机构。通过层层构建,全X党史学习教育工作上下联动、运作通畅。二是细化措施,制定方案。坚持“规定动作”与“自选动作”有机结合,将党史学习教育全过程分解为“三段”“六学”“六系列”,制定实施方案、工作方案,明确“41 项”目标任务。三是全面指导,压实责任。在落实上下功夫、下力度,建立督导机制,细化督导清单,派出党史学习教育督导组,以查阅资料、实地查看的方式,对全X个单位,X个X的党史学习教育机构人员完善、档案资料管理、宣传氛围营造、工作动态报送、专题学习开展、专题活动推进、督促指导机制、“我为群众办实事”实践活动、专题组织生活会等工作落实情况进行全覆盖督促指导,为高标准高质量开展党史学习教育打牢基础。督导组将每月开展一次督促指导,形成工作督导长效机制。

  搭平台,促学习,党史学习教育“活起来”。一是搭建学习平台,抓实专题学习研讨。将党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等组织活动重要内容,采取集中学习和自主学习相结合、线上与线下相结合等方式,组织党员干部原原本本学好党史学习教育四本“指定书目”。组织开展交流研讨、分享红色故事,党史知识竞赛等,营造浓厚学习氛围,扩宽人民群众学党史的路径渠道和方式方法。X委带头开展专题学习,召开X委专题理论学习中心组学习X次,举办读书班X期,示范带动全X各级党委(党组)开展理论学习中心组专题学习X余次,党史主题读书班X期,XX余人次参与。二是搭建宣讲平台,抓实专题党课宣讲。发挥X精神宣讲团示范带动作用,到各X各单位开展专题宣讲X场次,受众XX余人次,抓实X乡村干部、驻村工作队员挂联机制,组织干部深入基层一线宣讲党史 X余场次,持续推动党史宣讲进机关、进农村、进社区、进校园、进企业,真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。如我X推荐的《X:不忘初心 奉献一生》宣讲作品代表X参加了X举办的“讲好红色故事,传承红色基因,激发奋进”主题故事决赛,并荣获三等奖。深入开展“领导干部上讲堂”“X党课开讲啦”等活动,通过专题授课、分享党史故事等,共同回顾初心, 凝聚磅礴奋进力量。

党史学习教育部署会篇6

  村干部是实施乡村振兴战略的骨干力量。近年来,针对基层骨干队伍“七个之痛”等方面问题,淮安市淮阴区创新村干部精准选育、提质赋能、考核激励等方面的机制体制,走出了一条具有淮阴特色的村干部规范化管理之路。

  以资格认证为突破,解决村干部“谁来干”的问题

  淮阴区以全省村书记专职化管理试点县区为契机,出台村干部规范化管理“1+3”系列文件,推行村干部任职资格认证制度,推动村干部队伍整体规范提升。明确村干部职数为5-7人/村,对户籍人口6000人以上的发展中心村、产业集聚村、片区管理村等,经乡镇党委研究并报组织部门审定备案后,可酌情增加村干部职数。设置三个等级岗位,明确相应资格条件,对报考人员实行12条负面清单审核,未取得资格证书的一般不作为换届提名人选。建立常态化优秀干部到村脱产挂职制度,根据工作履历、专业背景等分别派到软弱涣散或经济薄弱村任村党组织书记或第一书记,为乡村振兴注入动力。

  以振兴套餐为载体,解决村干部“干得好”的问题

  淮阴区紧扣抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴工作主线,推出村干部“振兴套餐”,为乡村振兴提质赋能。设置村级“振兴专干”专岗,择优选聘一批具有全日制大专学历以上、35周岁以下的优秀人才,逐步充实进村“两委”班子,提升村干部队伍活力。联合淮阴师院创建乡村振兴人才培育基地,开办村书记“振兴论坛”,公选王公号编辑编印《应知应会知识读本》,制定培训规划,实现村干部培训全覆盖。同时,依据村居资源禀赋、特点优势等开展专项行动,为乡村振兴提供有益理论和实践支撑。强化“振兴头雁”典型选树,积极培养选育一批“百名示范”、市县乡三级共管、“五型”头雁村书记,为乡村振兴放出样子、作好示范。

  以考评激励为抓手,解决村干部“待得住”的问题

  淮阴区紧扣乡村振兴“二十字”方针,强化倒逼激励,不断提升村干部干事创业的热情。在全区259个村(社区)开展以乡村振兴为主体的综合性考核,对实绩突出的优秀村书记,优先纳入镇(街道)领导班子后备库。探索建立村干部“三项机制”和“金牌书记”“银牌书记”“铜牌书记”特岗补贴,完善政治生日、重大疾病探视等制度,真正将村书记打造成为“受人尊敬、令人向往”的岗位。构建“基本报酬+档位报酬+考核报酬”的“三级十八档”薪酬体系,建立基本报酬和档位报酬正常增长机制,大幅度提升村干部经济收入。同时,设立259万元党内关爱资金,鼓励制定村集体经济发展奖励办法,将经营性收入增长额按一定比例对村干部予以奖励,不断增强村干部岗位“磁力”。

 

 

党史学习教育部署会篇7

  将“我为群众办实事”统筹结合,从事关全X人民群众切身利益的问题入手,以小切口推动大变化,扎扎实实为群众做好事、办实事、解难事。一是抓好统筹落实。按照X、 X、X委部署,深化细化“我为群众办实事”实践活动的目标、举措,定期收集实践活动开展工作动态,将发现的问题、意见等及时提交领导小组,及时作出正确措施决策。二是抓实制定公示。各党委(党组)和党员领导干部坚持深入基层调研,认真分析研究,通过集体和个人的充分酝酿,单位主要领导严格把关,制定高质量的“民生实事计划”和“为民办实事清单”,确保了所列计划清单的事项群众需、发展需,可办成。各单位所列计划和班子成员清单在单位宣传栏或单位的门户网站公示,接受群众和社会监督。三是抓牢服务常态化。深入持久地开展好党员“双亮双争”、党员干部进社区“双服务、双报到”、“万名干部结对帮扶”、“万名干部振兴乡村”、“万名干部助力创文”等实践活动。在活动中紧紧抓住人民群众最关心最直接的就业、教育、社保、医疗卫生、养老、托幼、住房等民生实事进行政策解释宣传和困难问题的协调解决。四是抓紧承诺兑现。建立“我为群众办实事”工作动态周报制,及时掌握工作进展情况。并依托X委综合督查组、党史学习教育指导组,将“我为群众办实事”落实推进情况作为重点督导内容,围绕受益对象的知晓度和满意度、办理后的评价和建议、办结完成时限是否明确、推进工作遇到的困难和问题解决情况等内容进行督促指导,力求把工作抓细抓实,确保承诺事项按量按质按时推进。同时积极挖掘总结工作亮点和成功经验,加以宣传推广,促进此项活动有序平衡推进。目前,全X“我为群众办实事”实践活动顺利推进,共制定领导班子“民生实事计划”X件,完成办结X件,完成率X%,党员参加学习对象X人,党员为民办事清单XX件,完成办结X件,完成率X%。

党史学习教育部署会篇8

  在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央在中国共产党成立一百周年之际作出的重大战略决策。按照***党委的统筹安排,党委自3月份以来,全面启动了党史学习教育工作。9个多月的时间里,我们以高度的政治责任感和抓铁有痕、踏石留印的工作作风,有力推动各项任务落实落地。到目前,党史学习教育进展有序,使全体党员受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,切实提升了党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。主要体现在四个方面:

  (一)谋篇布局务实,学习教育实现高质量推进。党委高度重视党史学习教育工作,将党史学习教育作为一项极为重要的政治任务,准确把握任务目标和基本要求,坚持高起点部署、高标准实施、高质量落实。成立领导小组和4个专项工作组,先后制定下发《党史学习教育推进实施方案》《庆祝中国共产党成立100周年系列活动工作方案》,编制了党史学习教育暨庆祝中国共产党成立100周年系列活动任务分解表和调度表,明确了12个方面35项具体工作任务、责任部门、完成时间节点及工作标准等。我们强化学习教育“全覆盖”的要求,购置党史学习教育规定书目***册、辅导书籍***册、学习记录本***本,通过视频方式举办读书班*期,让每一名党员都能感受到学习教育的浓厚氛围,不断提升学党史、悟思想的自觉性主动性。我们加强督查指导,成立了*支督导组,全过程对***个基层党组织进行督导,领导班子成员深入基层调研、分片召开座谈会、每月进行统计反馈,有效推动了学习教育规范有序开展,在各级党组织中形成了党组织书记亲自抓、责任部门牵头抓、相关部门共同抓的工作格局。我们加强宣传引领,在主页、广播平台、微信公众号开设了党史学习教育专栏,营造浓厚氛围,挖掘学习典型,共编制发布简报***期、广播***期、推文***篇,在上级和地方媒体发稿***篇,营造了浓厚的党史学习教育氛围。

  (二)理论水平提升,理想信念得到进一步强化。在党史学习教育中,各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党的十九届五中、六中全会精神,学习了习近平《论中国共产党历史》等四本指定资料,在思想上受到了深刻洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了党性修养。在学习的同时,我们开展了“学党史、念党恩、跟党走”大学习大讨论,举办党委班子、中层干部、普通党员三个层面的岗位讲述活动,教育引导党员做到真学真信、学以致用,做到明理增信、崇德力行,切实用党的理论指导实践。我们的全体党员在学习中进一步深刻领悟到,习近平新时代中国特色社会主义思想集中体现了马克思主义鲜明的理论品格和精神实质,充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信,是马克思主义中国化的最新成果,是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义,是我们做好各项工作的指导思想和根本遵循。通过学习,提升了全体党员用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性针对性,促进我们进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持干字当头、实字为要,将总书记关于***、***行业的部署和批示指示精神在不折不扣地落实落地。

  (三)宗旨意识增强,群众路线实现有温度践行。我们坚持将学史力行作为党史学习教育的根本落脚点,深入开展“我为群众办实事”实践活动,将实践活动与激励基层党组织和广大党员不忘初心、牢记使命结合起来。党委结合历次调研活动及职工意见建议情况,坚持职工所愿、单位所能,政策所许的原则,主动对接上级“我为群众办实事”项目。各职能部门、各基层党组织坚持“把好事办实,把实事办好”的理念,坚持问计于民、问需于民,总结基层经验,汲取一线智慧,确保实践活动办出特色、办出实效。截至目前,级项目***项,已全部完成,彻底解决了职工群众**等“急难愁盼”问题***个。基层支部开展“***”“****”等党员先锋队活动***次,开展“***”“****”党员志愿者活动***次,为身边群众办实事好事共***件。工会系统及劳动保障部门聚焦***名生活困难群众,发放慰问金****元,协助报销补充医疗保险****万元,受益***人次。生产部及铆焊分厂加工翻新废旧物资***万吨,制作围栏走梯、警示标牌***个,压降生产费用****万元。团委及广大青年员工到***小学开展“送温暖”活动,组织志愿服务***次,点对点帮扶****人次。全体党员个个认领任务、人人主动作为,促进了实践活动和党史学习教育进一步走向深化。

  (四)注重开局起步,年度重点工作高标准完成。一年来,我们以党史学习教育的实效推动改革发展开新局,促进“十四五”实现开门红。在经营业绩方面,预计实现**产量***万吨、***产量***万吨,同比分别增加***%和***%,全年利润预计实现***亿元,EVA完成***亿元,较年初***省下达的目标任务分别增长***%和***%。在项目建设方面,***、*******两个项目取得核准备案手续,***。在单位改革方面,国企三年改革行动完成81%,****。在内部管理方面,完善******制度*项,建立健全标准流程***个。在这一年的工作中,全体党员立足岗位、真抓实干,共同推动顺利完成了今年的各项目标任务,实现了“十四五”的高标准开局起步。在此,我向大家致以深切的慰问,并表示崇高的敬意。

党史学习教育部署会篇9

  学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

  学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

  学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

  学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 

 

党史学习教育部署会篇10

  “我们要以此次党史学习教育为契机,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,奋力建设‘创新、绿色、卓越、高效’的晋能控股集团,以优异成绩迎接建党100周年。”在近日召开的晋能控股集团党史学习教育部署会上,该集团党委书记、董事长郭金刚表示。

  山西省党史学习教育部署会召开后,晋能控股集团第一时间成立党史学习教育领导小组,制定《晋能控股集团党委关于开展党史学习教育的实施方案》,认真组织开展党史学习教育。该集团成立了30个巡回指导组,采用随机抽查、调研走访等方式,对集团下属子公司开展党史学习教育情况全面指导。

  晋能控股集团党史学习教育在全集团4955个基层党组织、80434名党员中全面展开。该集团突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,按照时间节点从五个方面,高质量高标准有序推进党史学习教育。一是抓好专题学习。二是抓好政治引领。三是抓好专题培训。四是抓好实践活动。开展“我为群众办实事”实践活动,实施好30条经营措施,加快推进60项重点工程建设。五是抓好专题民主生活会、组织生活会。

  为确保党史学习教育的质量和效果,晋能控股集团创新方法和载体,积极发挥线上学习培训优势,在“学习强国”APP等平台组织开展网上在线学习的基础上,还在集团官方网站、官方微信公众号、“晋控掌上”APP等新媒体平台上开设党史学习专栏,及时推出形式新颖的融媒体产品,深化党员干部对党史内容的学习掌握。专题宣讲中,将组织党校教师、理论骨干组成15个党史宣讲组,赴晋能控股集团各区域各板块开展“学党史、守初心”专题宣讲。同时,开展党史大讲堂、流动课堂和党支部书记、支部委员讲“微党课”等宣讲活动,确保党史学习教育进厂矿、进车间、进班组,实现全员全覆盖。

党史学习教育部署会篇11

  学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

  学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

  学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

  学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 

 

党史学习教育部署会篇12

  还有几天就是2022年了,学党史,不是一年的活动,而是要持续学、用心学、常抓不懈的持续性工作,决不能半途而废。下面,结合2022年的工作,我提四个方面的要求:

  一是要建立党史学习教育常态化、长效化的制度机制。我们对党史学习教育进行总结,绝对不是宣告学习教育结束或者是阶段性收场,而是全面总结上一个阶段的成绩和问题,以锲而不舍、弛而不息的决心和毅力,把学习教育引向深入,把全体党员深化理论学习的风气保持下去。党史的学习不是一次活动,而是一项长期的工程,不能刮一阵风,必须要常抓不懈、贯穿始终。下一步,将把党的历史、党的精神谱系内涵等核心要点分解到2022年的学习任务中来,作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,通过学习型党组织建设、党员教育培训等契机,推动学习教育的长效机制巩固和完善,促进党员思想水平和巩固提升,切实提高党员队伍整体素质。

  二是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上召开的重要会议,全会审议通过第三个历史决议在党的历史和中华民族历史上都具有里程碑意义。学习领会、贯彻落实全会精神,是我们目前最重大的政治任务,必须要系统谋划部署、全面落实到位。下一阶段,我们的主要任务就是要进一步巩固拓展党史学习教育成果,将学习贯彻党的十九届六中全会精神引向深入,推动广大党员、干部和群众准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,自觉做“两个确立”的坚决拥护者和“两个维护”的坚定践行者,在踏上第二个百年奋斗目标的新征程中展现新气象新作为。

  三是要不断推进单位高质量发展。在推进党史学习教育的一年来,我们坚持用党的理论指导单位发展,全面增强单位核心竞争力,促进了2021年工作目标的顺利实现,也检验了我们党史学习教育的突出成效。2022年,是“十四五”的关键之年,也是我们推进高质量发展的破局之年,全体党员、全体干部员工要保持“咬定青山不放松”的目标意识和“越是艰险越向前”的斗争精神,坚持担当作为、凝聚全员力量,全面巩固党史学习成果,引领年度目标任务的完成,让学党史、悟思想、办实事、开新局的成果转化为单位建设区域一流***单位的强劲动力。

  四是要进一步增强服务职工群众的能力。要深化“我为群众办实事”实践活动,建立健全长效机制,提升党组织服务职工群众的能力。各部门、各基层党组织要进一步强化宗旨意识,坚持“依靠职工办单位”,主动倾听职工的意见和心声,掌握职工所思所想所盼,切实解决职工群众关注的热点难点问题,把职工对美好生活的向往作为单位发展的根本目标,在提高单位经济效益的同时,切实提高职工幸福生活水平,切实促进共同富裕。要发挥宣传系统和群团组织的作用,形成健康向上的正能量,关心青工成长成才,关注女工工作,凝聚单位发展合力。

  同志们,2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年,也是“十四五”进入全面实施的重要一年,我们要紧紧团结在党中央周围,更加深入地将党史学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力,转化为实现**目标的生动实践,以饱满的精神状态和奋斗意志,以科学的工作谋划和实际行动,迎接党的二十大胜利召开!

党史学习教育部署会篇13

  将“我为群众办实事”统筹结合,从事关全X人民群众切身利益的问题入手,以小切口推动大变化,扎扎实实为群众做好事、办实事、解难事。一是抓好统筹落实。按照X、 X、X委部署,深化细化“我为群众办实事”实践活动的目标、举措,定期收集实践活动开展工作动态,将发现的问题、意见等及时提交领导小组,及时作出正确措施决策。二是抓实制定公示。各党委(党组)和党员领导干部坚持深入基层调研,认真分析研究,通过集体和个人的充分酝酿,单位主要领导严格把关,制定高质量的“民生实事计划”和“为民办实事清单”,确保了所列计划清单的事项群众需、发展需,可办成。各单位所列计划和班子成员清单在单位宣传栏或单位的门户网站公示,接受群众和社会监督。三是抓牢服务常态化。深入持久地开展好党员“双亮双争”、党员干部进社区“双服务、双报到”、“万名干部结对帮扶”、“万名干部振兴乡村”、“万名干部助力创文”等实践活动。在活动中紧紧抓住人民群众最关心最直接的就业、教育、社保、医疗卫生、养老、托幼、住房等民生实事进行政策解释宣传和困难问题的协调解决。四是抓紧承诺兑现。建立“我为群众办实事”工作动态周报制,及时掌握工作进展情况。并依托X委综合督查组、党史学习教育指导组,将“我为群众办实事”落实推进情况作为重点督导内容,围绕受益对象的知晓度和满意度、办理后的评价和建议、办结完成时限是否明确、推进工作遇到的困难和问题解决情况等内容进行督促指导,力求把工作抓细抓实,确保承诺事项按量按质按时推进。同时积极挖掘总结工作亮点和成功经验,加以宣传推广,促进此项活动有序平衡推进。目前,全X“我为群众办实事”实践活动顺利推进,共制定领导班子“民生实事计划”X件,完成办结X件,完成率X%,党员参加学习对象X人,党员为民办事清单XX件,完成办结X件,完成率X%。

党史学习教育部署会篇14

  2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记作了重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义、教育重点和工作要求,为我们抓好学习教育落实指明了方向,提供了遵循。根据中央、省、市要求,今天我们专门召开党史学习教育动员部署会,主要目的就是领会上级精神、凝聚思想共识。刚才,学习传达了习近平总书记重要讲话精神及省市部署要求,对党史学习教育作了总体安排。下面,我就抓好学习教育落实问题,再强调三点意见。

  一、提升政治站位,切实增强投身学习教育的责任意识

  今年是中国共产党成立100周年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,在这个重要历史节点开展党史学习教育活动,主题鲜明、意义重义,习近平总书记在讲话中,也从“三个必然要求”进行了深刻阐述。我认为,可以从以下五个方面来把握:①这是迈向复兴的再动员。党中央立足百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,以党史为生动教材,教育激励广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。②这是意志力量的再凝聚。党史学习教育是十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心牢记使命”主题教育之后的第五次党内教育,旨在从党的百年伟大征程中汲取前进智慧,切实铸就信念之基、砥砺奋进之志,担起为民之责,全力推进高质量发展。③这是初心使命的再培塑。坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部回望本源、回归本真、回复本色,强化爱民为民的初心宗旨,在赓续红色基因中坚守根和魂,培塑新时代合格共产党员。

  ④这是作风形象的再转变。从马克思主义到习近平新时代中国特色社会主义思想的思想史、中国共产党人大无畏奋进的红色基因传承史、建党以来与人民心连心的奋斗史中领悟我们党的光荣传统和优良作风,引导广大党员干部把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,勇于自我革命,全面展现新时代共产党员应有的境界追求、能力素质和过硬作风。⑤这是事业发展的再推动。当前,税务工作正自于开启“十四五”规划、推进高质量发展的关键阶段,必须要用党的红色基因坚定信念、用党的光辉历程鼓舞斗志、用党的实践经验启迪智慧,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态,建功新时代,奋进新征程,奋力开创新时代税收工作新局面。

  因此,高标准抓好学史学习教育,既是一项政治任务,也是一种政治责任,更是一次政治考核。从我们自身来讲,必须端正认识,全力以赴抓好学习教育落实,具体讲要做到“三个增强”:一是要增强贯彻落实的敏锐性。虽然我们是税务机关,但讲政治方向更不能含糊,真正重视起来、行动起来。为保证学习教育有效落实,局里专门成立领导小组,制定了总体方案和具体措施,每名同志更要主动参与、积极配合、全力以赴。二是要增强自觉投入的主动性。自觉破除“已经抓过了”、“年年搞没必要”、“没有什么大问题”等模糊认识,切实主动参与其中,自觉进行思想对照和行动对照,绝不能把它当成一次普通的学习教育,更不能走形式、应付了事。三是要增强践学力行的紧迫性。税务部门肩负着为国聚财、为民收税的重要职能,要充分利用好这次学习教育,深入查摆反思存在的突出问题,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  二、踩实关键环节,切实提升开展学习教育的质量标准

  这次党史学习教育政治性强、标准要求高、时间跨度大,我们必须摆上位置、贯穿全年、覆盖全员,严抓实抓、务求实效,坚持做到“七个抓实”:一是抓实动员准备。今天动员部署会后,各单位要进一步领会上级精神、理解教育任务、理清工作思路、明确责任分工。要依据局里《实施方案》制定本单位、本部门的措施办法,把规定动作、重点环节、时间安排、方法步骤、配合活动、各级责任理清搞透。要认真组织专题宣讲的备课,辅导授课要明确授课人和时间安排,切实把大课讲透、小课讲活、道理讲清、方法讲新。二是抓实理论武装。以全面学习党史为重点,以深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,把党史学习教育与学习马克思主义基本原理贯通起来,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在全局上下营造大学习的浓厚氛围。

  要以中心组理论学习为载体,采取通读、研读、解读的方式,人人制定自学计划,人人完成规定学习任务,人人为基层宣讲辅导。各单位要建立健全以领导干部、政工干部和理论骨干为主体的宣讲队伍,组织开展“唱响共产党好”理论宣讲活动,运用税务大讲堂、群众性大讨论等形式,紧随学习教育进程开展理论宣讲、辅导答疑,把讲历史、讲政策、讲故事结合起来,推动党史走进思想、引领人生、推动实践。三是抓实专题教育。要坚持把党史学习教育作为生动教材,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。紧紧围绕“一大召开”、“建党百年历程”、“税务发展史”三个主题,组织力量精读细研讲好精品课。每个专题辅导授课后,各单位要组织学习交流,做到有讨论题目、有骨干引导、有问题辨析、有认识成果,让广大党员干部进一步学习了解党史,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到知史爱党,知史爱国。

  四是抓实主题实践。紧紧围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题党日活动,组织过政治生日、重温入党誓词、读书演讲、党史知识竞赛、红色教育基地参观见学、先进典型事迹报告等,讴歌党的丰功伟绩和辉煌成就。积极开展“我为群众办实事”实践活动,要把党史学习教育与为群众办实事解难题、提升税收服务效能结合起来,组织广大党员继承发扬优良传统,积极为企业和基层群众排忧解难。五是抓实传统传承。充分发挥党的优良传统作风和税务系统红色资源的育人功能,着力做实传承运用工作。要大讲传统,组织开展推荐红色书籍、讲诵红色故事、教唱红色歌曲、展播红色影视剧活动,形成学用传统、培树新人良好风尚。

  要用活资源,采取走出去、请进来的方法,让党员干部在与老英模、老典型交流互动中,感悟传统力量、激发责任担当、奋进精彩人生。六是抓实党员教育。要突出党员干部教育重点,要通过理论学习中心组学习、“三会一课”和主题党日等形式,结合实际组织党员学原著、读原文、悟原理,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要开好专题民主生活会、组织生活会。对照党的初心使命,对照革命先烈和中国共产党人的精神谱系,认真开展党性分析,查摆自身差距不足,深入交流学习体会,激发奋斗的勇气和必胜的信心。要突出政治生活,严格落实组织生活制度,以上级下发的典型案例剖析、问题通报为反面教材,抓好“学纪知止、守纪正形”纪律教育,夯实党员干部讲政治守规矩的思想根基。

  七是抓实氛围营造。坚持理论指导和舆论引导相结合,营造高举思想旗帜、培育时代新人的鲜明政治导向。要注重典型引领。大力开展向先进典型学习活动,挖掘培养行业系统的先进单位和先进个人,大力开展好“两优一先”评比表彰和推荐工作。加强文化熏陶,广泛开展“税务风采”系列文化活动,深化群众性文艺创演。加强政治文化环境建设,让党史知识、英模典型、群众心声进网络、上展板,营造处处是课堂、时时受教育的育人环境。要搞好新闻宣传,加强文字和电视报道力度,充分反映税务系统学史知史的生动实践。要创新网络环境,积极运用手机APP、微信公众号、信息视窗、慕课等新媒体开展党史学习,进一步增强教育的实效性和感染力。

  三、加强组织领导,切实形成推动学习教育的整体合力

  各级要把党史学习教育作为党委工程、主官工程,高起点筹划、高标准落实。具体抓好四个方面:一是压实主体责任。当前,年度工作陆续展开,工学矛盾比较突出,要统好时间和人员,妥善处理工学矛盾,认真抓好各个环节步骤的落实,做到两不误、两促进。各级党委(支部)要承担起党史学习教育主体责任,明确学习要求、具体任务和推进措施。主要负责同志要亲自谋划、亲自研究、亲自推动;职能部门科学筹划、严密组织、整体推进;广大党员干部要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要严格检查督导。党史学习教育贯穿全年、覆盖全员,必须把严实要求贯穿教、学、做、改各环节、全过程,做到时间落实从严、人员落实从严、内容落实从严、制度落实从严、检查督导从严。

  教育时间不能挤占,教育考勤和补课制度要真正落实。局党委每季度要对学习教育情况进行专题分析和讲评,不定时对各单位落实教育情况进行抽查检查,发现问题及时纠正。三要灵活方式方法。注重分类推进,针对不同层级、不同领域、不同对象,科学合理安排,明确任务措施。坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合,不断增强针对性和实效性,克服形式主义官僚主义倾向,不搞层层加码,不做表面文章,切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  四是要突出学以致用。要深刻领会“学党史、悟思想、办实事、开新局”的工作要求,把学习教育贯穿税务体制改革全过程,融入税收工作方方面面,全面系统、联系实际、带着问题学,做到学习教育与高质量转型发展相互促进。要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,把党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,为推动税收事业高质量发展做出新的更大贡献!

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