党史学习的四个目标11篇
党史学习的四个目标篇1
根据县党史学习教育办公室关于召开党史学习教育组织生活会的要求，会前，XX党支部聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，紧扣4个方面问题，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照查找自身存在的差距和不足，进行深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）对照履行党章规定的职责任务。
一是在“学懂”上还有差距。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还不够深刻，导致学习缺少挤劲、钻劲，距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如，支委成员学习有时流于形式，在交流体会时满足于“念稿子”，没有真正“动脑子”，导致重点发言不能紧密结合实际，不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后，也进行了集中学习，但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果，理论与实际相结合的主动性不高，未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。二是在“弄通”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，对照党章党规，学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各个党员开展理论学习，有单纯为了学理论而学理论的倾向，融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高，想问题、做决策、定目标时站位不高，从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新，进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活，在学习中思考少、钻研少；在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。
（二）对照上级部署要求。
一是跟踪指导还需加强。在贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作中，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少，布置任务较多，手把手教方法较少。二是工作标准还需提升。应该说，党支部支委成员始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，个别成员和党员有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。三是创新落实亟待强化。个别党员只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（三）对照党史学习教育、队伍教育整顿及上年度组织生活等问题整改情况。
一是汲取历史经验还需持续消化。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验缺乏深度思考，对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解不够深入，对党的非凡历程特别是党的十九大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解不够深入。二是增强历史自觉还需转化落实。将党史学习的精髓转化为实践能力还不足，指导实践的方法比较单一，学以致用氛围还不够浓厚。比如，有的支委成员运用“四史”与习近平中国特色社会主义思想的内在联系方面领悟不深，难以形成对党支部工作有益的方法论。三是弘扬优良传统还需提升本领。对忧患意识贯穿于党支部工作全过程的举措还不够细，从百年党史中汲取经验还需从“纸面”进入“工作面”。对保持抓好新时代党支部工作定力、强化数字化本领方面研究还不够深入，创新思维和举措还不多。四是上次民主生活会期间，XX党支部进行了认真自我检视剖析，共查找出XX方面的问题。围绕问题，制定了切实可行的整改措施，经过认真落实整改措施，以主动参加党史学习教育为抓手，持续提升政治素质；紧扣年度重点工作，全心全力履职；不折不扣落实治党管党责任，在履职中彰显优良作风，取得了扎实成效。针对带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责，担当作为、学习贯彻党的XX届五中全会精神、落实全面从严治党责任等方面的问题，积极加强党性修养，在坚定理想信念上作表率；突出刚性执行，在规范工作行为上作表率；筑牢规矩意识，在对党忠诚老实上作表率；强化责任担当，在攻坚克难进取上作表率；坚持廉洁自律，在树立良好形象上作表率；特别是在违纪违法典型案例剖析和自我警示上，党支部将其贯穿到年度工作的全过程、全领域、全环节，在整改落实上取得了新进步。
（四）对照人民群众的新期待，全面查找在发挥政治功能和组织力、贯彻落实民主集中制、规范执行支部议事规则、支部班子建设、支部作用发挥等方面存在的问题不足。
一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。去年以来，党支部针对年度工作任务，也专门下去搞调查研究，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松。但总结去年工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏不抓出成果不撒手的精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松；任务来时紧一紧，平时建设时松一松；工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，没有切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。四是管党治党需常抓不懈。存在“以业务工作为中心”片面理解，认为业务工作是中心，其它工作是“副业”。存在把党内职务当成政治荣誉的现象，忘记了自己的党内职务和职责，把履行党建工作职责等同于开会讲个话、发文签个字、活动露个脸。五是先锋模范需慎终如始。在发挥党员先锋模范作用上还不够充分，对有些错误言论“亮剑”不够及时。抓意识形态的管用措施不够多，宣传阵地建设较为薄弱。六是无私奉献需聚力见效。有时工作过于繁忙，一定程度上产生了懈怠情绪，拼劲不够足。比如，在工作任务不是很繁重的时候，加班的频率和次数，相对就会少一些。
二、问题的主要原因
深刻剖析自己存在的不足，主要有以下几个方面的原因：
（一）政治建设意识弱化。随着工作时间的增长，个别党员的党性要求不严、标准降低、观念淡化、以事务工作代替党性锻炼的问题逐渐显现。
（二）思想建设有所弱化。政治理论学习有所弱化，学习不够深刻，对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等内容学习领会不深、不透，精神“篱笆”扎得不牢。
（三）组织观念有所弱化。党内组织生活不够丰富，党组织建设和党员队伍建设还有待加强。在思想上、行动上没有树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识，没能立足群众需求思考问题。
（四）担当作风有所弱化。对标初心使命找差距，担当精神与使命意识还有一定差距，在急难险重的任务面前、在困难和挑战面前，日常习惯于固定思维与老套的工作方法，工作做实做细存在欠缺，提出的工作举措不能更好地适应经济社会发展新常态。
（五）纪律规矩有所弱化。党支部在“两个责任”和“一岗双责”的落实上仍有差距，对其重要性、必要性认识不足，有时碍于情面，疏于对党员干部的严格管理，谈心谈话不够深刻，效果不佳。
三、整改措施及努力方向
（一）突出“三个结合”，抓实学习整改。1.理论和实践相结合。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”。加大调研力度，确保调研有针对性，提出的意见建议具有可操作性。2.集中学与自己学相结合。自觉克服工学矛盾，认真参加理论中心组学习，做到不请假、不早退。每天抽出专门时间开展自学，借助“学习强国”等载体，认真学习各项知识和技能，努力做到知行合一。3.“走出去”和“请进来”相结合。积极参加上级组织的各类学习培训活动，不断扩展视野、丰富知识面、提升思维层次。积极邀请上级领导、专家前来授课，提升自身和全体干部的综合素质。
（二）突出“三用三真”，抓好作风建设。1.用真心服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，把到基层调研作为工作重点，全面了解基层存在的困难和问题。2.用真情开展工作。时刻保持昂扬向上的工作激情，“在位一天干好一天”，工作任务抓一件成一件，积极主动抓好人大工作的落实。3.用真格强化担当。强化责任意识，加强工作督查督办，推动个性工作决策部署落实落地。对工作中出现的问题敢于担当，真正担当。
（三）突出“三个坚守”，抓严廉洁自律。1.坚守政治纪律。严守政治纪律和政治规矩，自觉带头遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，养成遵守纪律规矩的自觉。2.坚守“一岗双责”。认真履行“一岗双责”党风廉政建设责任制，严格遵守中央“八项规定”等各项纪律，牢固树立带头遵守纪律、自觉接受监督的意识，主动厉行节约、反对铺张浪费。3.坚守净化生活。加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，八小时内注重用学习充实自我，八小时外注重朋友圈交往。不因个人工作或生活上的困难向单位和领导提任何要求，自觉抵制他人各种带有目的性的关照和帮助，做到不为名、权、利所诱惑。
党史学习的四个目标篇2
一是着眼课程育人，打造“红色课堂”。
充分彰显思政课程立德树人的关键地位，在大学校园开展“学党史、强信念、跟党走”信仰公开课示范课，在中小学校园开展“培育新一代百场红色经典进校园”活动，加强“四史”教育；积极发挥文史类、艺术类课程的教育功能，并通过国旗下讲话、开主题班会等形式，积极融入党史内容；着力开发地方和学校党史教育课程，运行“1+2+4+N”机制，按照每个辖市区以1所高校、2所中学、4所小学和若干个家庭、社区为单位，组建课程项目团队，共同开发、实施大中小学党史学习教育课程，在全市重点打造100节党史教育精品课。
二是着眼活动育人，办好“红色活动”。
在教师队伍中，组建“青少年党史学习教育宣讲团”“青年讲师团”，建立集体备课、小组试讲、基层巡讲等机制，开展“百师讲党课”党史宣讲校校行。在大中小学生中，用好“青年学习社”“红领巾学习社”平台，组建“红领巾党史小小讲师团”，广泛开展“青少年心向党”主题教育，“童心向党，党史我来讲”系列宣讲，以及“百队颂百年红心永向党”主题队日活动、“青春向党·奋斗强国”主题团日活动、“百校颂党恩”艺术展演、“百人绘党情”书画大赛、“百家学党史”家庭知识竞赛，以及本土教材《中国精神：中国共产党人的奋斗故事》读书征文等活动。结合重要节庆纪念日，在中小学生中开展“从小学党史，永远跟党走”“学习新思想，做好接班人”“童心向党”等主题教育活动，多个学校在红色基地开展“十岁成长仪式”，让“红色活动”得到青少年真心喜爱，受到心灵启迪。围绕“五一”“五四”等节点，开展了“大中小学生劳动教育”系列主题活动。
三是着眼文化育人，点亮“红色文化”。
建设青少年网上党史学习教育馆，开辟网上党史学习教育专栏，充分利用各校园电视台、广播、板报、橱窗等阵地，用好公众号、博客、微信、QQ等平台，进行党史文化宣传，开展“红心永向党”党史教育主题小报、黑板报评比，“清明祭英烈”等具有参与性、互动性、教育性，寓教于乐的文化活动。
四是着眼实践育人，培育“红色少年”。
充分挖掘身边的红色资源，讲好身边的党史故事，结合“镇江党史研学精品线路”，创新绘制红色“青年学习社”手绘地图。依托镇江市的红色资源，开展“红领巾寻访老党员，百年党史共传颂”活动，全市青少年至少进行寻访1次身边的老党员、老战士、先进典型，目前全市已开展“瞻仰纪念碑，寻访真英雄”红色行走，“红旗娃娃心向党”老革命走访，“展红色物件忆峥嵘岁月”等300多场系列活动。
党史学习“六个进一步”“四个方面 ”聚焦要点3篇
弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗作风，自觉贴近群众、贴近基层、贴近实际。下面是博通范文网小编为您推荐党史学习“六个进一步”“四个方面 ”聚焦要点3篇。
党史学习的四个目标篇3
4月25日下午，市委理论学习中心组举行学习扩大会，省政协原常委、苏州市人大常委会原副主任、张家港市委原书记秦振华应邀作专题辅导报告，回顾了他在张家港工作期间解放思想、打破藩篱、抢抓机遇、奋力拼搏推出的一系列改革举措，讲述了张家港从荒僻沙洲逐步成为全国县域经济改革发展典型和标杆的风雨历程。
这场专题报告会在广大领导干部中引发强烈反响，大家一致认为，党员干部应该对标“张家港精神”，冲在前、干在先、作表率，说了做、定了干、干则成，真正把那股“敢于争先”的精气神激发到最大，与全市人民一道甩开膀子“跑起来”，让“镇江很有前途”加快跑进现实。
针对“关键少数”，我市起草了《“七一”前市委常委会党史学习教育集中学习会学习计划》，分时间安排、总体要求、主要内容、相关事项4个部分；制定《市委常委会学习计划》，明确9项重点学习任务和4种主要学习方式，现已举办4次集中学习、2次现场学习。针对党员领导干部，明确把党史学习教育成效作为领导干部年度述学的内容，探索建立评学考学工作机制，确保党史学习教育不打折扣、走深走实走心。
在推动领导干部带头学党史方面，突出做到“四个结合”：
一是坚持集中学与自主学相结合。突出学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》这个“纲”，采取读书班、中心组学习等形式，安排4次集中学习研讨、1次报告会，明确自主学的学习材料和序时进度要求。全市各级领导干部广泛开展专题学习、交流研讨、专家辅导、读书班等形式，市委党校的6个班次、市级各类培训班都将党史教育作为“必学内容”，推动原原本本学、全面系统学。
二是坚持课本学与现场学相结合。在原原本本研读指定学习资料的同时，依托镇江红色资源开设“红色课堂”，市委常委会先后组织了“清明祭英烈”现场教学、“知史爱党初心如磐”市委常委会党史学习教育现场学习会，参观茅山新四军纪念馆，重温入党誓词，市委书记马明龙上党课。
三是坚持学与讲相结合。“七一”以前，每名市委常委都要深入基层上1次党课。同时，在《镇江日报》等市级媒体开设党史学习教育心得体会专栏，市领导带头在媒体平台发表理论文章，各板块、部委办局主要负责同志陆续发表心得体会文章。
四是坚持学与做相结合。把“学党史、悟思想”与“办实事、开新局”贯穿起来，每名常委在深入调查研究的基础上，领办解决至少1个面上的难题，结对挂钩1个基层单位；每名县处级以上领导干部分别认领不少于一个难题，切实为群众解难事、办实事、做好事。
党史学习的四个目标篇4
河南能源党史学习教育动员部署大会强调指出，开展集团公司党史学习教育，要围绕“六个进一步”的目标，即，进一步感悟思想伟力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推动工作，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉；进一步把握历史发展规律和大势，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，始终掌握党和国家事业发展的历史主动；进一步深化党对性质宗旨的认识，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终保持马克思主义政党的鲜明本色；进一步总结党的历史经验，增强斗争精神、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高应对风险挑战的能力水平；进一步发扬革命精神，大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人的精神血脉，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神；进一步增强党的团结和集中统一，坚决维护习近平总书记党中央核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
开展党史学习教育，要紧密联系焦煤公司实际，做好“六个结合”。与立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局结合起来，完整、准确、全面贯彻新发展理念，确保焦煤公司“十四五”开好局、起好步；与挖掘历史资源、传承红色基因结合起来，用好企业红色资源，把企业优良传统、作风和宝贵经验挖掘好、保护好、传承好，使它们焕发生机，进一步体现时代价值，为企业改革脱困注入强劲动力；与塑造企业文化、坚定脱困信心结合起来，认真总结企业创业史、奋斗史、改革创新史所沉淀的企业精神，坚持“安全是第一责任，职工是第一牵挂，发展是第一要务，创新是第一动力”的理念，进一步提振信心、砥砺斗志，为企业脱困汇智聚力；与转变发展理念、加快改革创新结合起来，推动企业深化改革，加快科技创新步伐，促进企业强身健体，实现企业做实策代:与为职工办实事、为基层解难结合起未，切实转变作风，深入基层解决职工生产生活难题，提升职工对企业的归属感、满意度；与化解重大风险、确保稳定大局结合起来，下大力气稳定安全生产、稳定债务处置、稳定生产经营、稳住法律诉讼、稳住社会舆情，确保企业大局持续稳定。
党史学习的四个目标篇5
正确的执着是通往成功的阶梯，错误的执着则是一条没有出路的死胡同。下面是众鑫文档网小编为您推荐党工委党史学习教育专题组织生活会“四个对照”材料。
根据机关工委关于开好基层党组织年度组织生活会的通知要求和支部安排部署，我紧扣这次会议主题，深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神等内容，紧密结合思想和工作实际，认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型4个方面进行党性分析，深入查摆自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面存在的问题，认真剖析思想根源，切实定实整改措施。现将对照检查情况汇报如下，诚请同志们批评帮助。
一、查摆出的主要问题
（一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面
工作中，我始终以党中央和总书记的伟大号召为指引，把坚决做到“两个维护”、衷心拥护“两个确立”作为最基本的政治要求和政治规矩，认真参加中心组学习、党史专题学习，强化理论武装，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但经过深入查摆，还存在以下问题：一是时刻对标对表还需要更加深刻。通过深入学习，我深刻认识到党中央和习近平总书记伟大号召的时代背景、理论意义和实践要求，坚信其反映了全党全军全国各族人民共同心愿，是时代、历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择。但对其重要意义的认识，还没有站在我党百年奋斗的历史高度来深入理解，还没有站在推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的时代高度来深入理解，还没有站在马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的角度来深入理解、深入思考。下一步还要进一步深入学习理解、深刻思考感悟、深度践行维护。二是加强理论武装还需要更加具体。工作中，我严格落实“第一议题”制度，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记重要讲话重要指示批示，带头学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、中央经济工作会议精神和省委经济工作会议精神。但是满足于集体学习多，满足于完成上级规定任务多，采取针对性的“自选动作”相对偏少。个人自学时，与马克思主义经典原著结合起来学习还不够经常，与中华优秀传统文化相结合上还不够紧密，与世情国情省情的同步思考学习、贯通融合学习做得不够到位。
（二）在对照新时代合格党员标准方面
自己始终牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标，认真履行党员八项义务，坚持不忘初心、牢记使命，结合工作实际，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府工作要求，完整准确全面贯彻新发展理念，精耕细作、以文辅政，更好服务XX发展。始终紧扣我省全方位推动高质量发展时代使命，深化省情研究、政策研究、重大问题研究，担当有为，以策资政，更好助力我省全方位推动高质量发展。但经过深入查摆，还存在以下问题：一是发挥模范带头作用还需更加深入。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，高质高效完成省政府各类重要会议文稿起草工作，成文X余篇，X余万字。但是距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态自己还有差距，尤其是今年根据省政府主要领导指示，我室承担对上报党中央、国务院、国家部委、省委的所有文稿进行审核把关的工作，多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾。二是带头跟踪研究还需要更加及时。一年来，我们赴广东、浙江、重庆、安徽、海南等省市实地调研，梳理深圳、东莞、温州、宁波等发达城市先进经验做法，我们牵头成立经济生态、创新生态政策研究工作小组，创造性开展创新生态建设、营商环境优化、碳达峰碳中和、能耗双控等政策研究，积极为省委省政府提供更加优质的决策建议。但是对标对表国务院研究室和兄弟省市研究室的优秀做法，我们跟踪掌握国家政策和部委信息还不够及时，部分课题研究的深度广度相比发达省份还有差距，购买“国研网”“知网”数据服务，但是利用率还相对偏低。
（三）在对照入党誓词方面
能够时刻牢记践行入党誓词，牢固树立为人民服务的宗旨意识，主动扛起职责使命，担当作为，事不避难、义不逃责，扑下身子干、挺起脊梁扛，为解决民生热点难点堵点问题提供了研究室方案。但是经过深入查摆，还存在以下问题：一是问政于民还不够深入。还存在将时间和精力主要放在案头工作上，主动深入基层调查研究、解决问题的时候不多，工作中走出去听、坐下来谈的机会还是较少，向人民群众请教问题、讨论问题的机会还是较少，让人民群众参与监督、参与工作的机会还是不够多，一些决策建议与群众期盼不够契合，运用调研成果推动和指导工作的效果不够好，分析深刻、管用实用、反映民意的调研成果还可以更多。二是工作落实还不够有效。在具体工作推进上，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象，对群众的实际困难和反映的问题，被动解决较多、主动化解较少，有时心浮气躁，急于求成，创新处理问题的能力还有不足。日常工作中也注重在政治上、思想上、业务上培养干部，但是多是在干中学、学中干，系统培养还有所欠缺，对年轻干部的工作生活、婚恋状况关心不够。
（四）在对照革命先辈和先进典型方面
长期以来，我敢于斗争、勇于担当，锐意进取、创新有为，圆满完成了各级领导交办的各项工作任务。但是经过深入查摆，还存在以下问题：一是斗争精神还需要进一步加强。面对国内改革发展稳定出现的新情况新问题新挑战，永葆斗争精神还有差距，处理问题有时候安于现状，怕“违规”，怕越位，怕背包袱，求稳怕难，不敢打破原有框框，怕碰到新情况、新问题，满足于老经验，老做法，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。在拓展新的斗争路径、开辟新的斗争空间上还需要加强。二是奋勇争先的劲头还需要进一步加强。时刻对标对表国务院研究室和发达省份优秀政研战线的先进做法，努力实现研究室党的建设和队伍建设，文稿起草、政策研究、调查研究、文件审核、智库建设等方面的高质量发展，获评省直精神文明标兵单位，多名同志被表彰先进。但是富有成效的典型性做法相对较少，自己偶尔也存在满足于现状的心理。
二、产生问题的原因剖析
一是理论学习还需要进一步加强。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记各类重要讲话重要指示批示。但是任务繁忙时，以客观上工作忙、事务性工作多为借口，把学习当成了软任务，没有处理好工学矛盾，学习的深度和广度不够，对精髓要义的领会还需要更加深刻。二是斗争精神还需要进一步加强。认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，产生了懈怠心理，在严肃的政治生活中发扬斗争精神不够，在“红脸、出汗”方面“火候”不够、辣味“不浓”。三是担当作为的本领还需要进一步加强。回顾一年的工作，与习近平总书记建设高素质干部队伍的要求相比，与文稿起草审核、政策研究储备的繁重任务相比，个人服务高质量发展的能力和本领还需要加强，创造性开展工作的思路和办法还不够多。
三、下一步整改方向及措施
（一）带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，坚决坚定响应党中央和习主席伟大号召。坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务，毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到真学、真信、真用，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）带头发扬_精神、斗争精神，全力推进能力建设。进一步强化责任担当，聚焦以文辅政、以策资政职能使命，以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，按照“立意高、落点实、可操作”的要求高质量高标准高效率抓好省委经济工作会议讲话、政府工作报告、省政府主要领导各类重要文稿起草工作。推动政策创设工作，持续做好经济生态、创新生态、市场主体倍增工程的城乡区域发展新布局、双碳战略、扎实推动共同富裕等政策研究工作，为省委省政府决策和全方位推动高质量发展提供更优质的政策支持。
（三）带头依法履职规范用权，进一步锤炼党性修养。充分发挥模范带头作用，严格执行民主集中制，充分发扬民主，严格按程序决策、按规矩办事。严格过好双重组织生活，以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评。始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。
（四）带头贯彻新时代党的建设总要求，扛牢管党治党责任。坚持把党的政治建设摆在首位，贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，切实推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。严格落实国家安全责任制，守好安全底线。严格贯彻中央八项规定及我省实施细则，持之以恒推进党风廉政建设，带头纠治“四风”问题，全力营造风清气正的政治生态和公平公正的发展生态。
党史学习的四个目标篇6
一是着眼课程育人，打造“红色课堂”。充分彰显思政课程立德树人的关键地位，在大学校园开展“学党史、强信念、跟党走”信仰公开课示范课，在中小学校园开展“培育新一代百场红色经典进校园”活动，加强“四史”教育；积极发挥文史类、艺术类课程的教育功能，并通过国旗下讲话、开主题班会等形式，积极融入党史内容；着力开发地方和学校党史教育课程，运行“1+2+4+N”机制，按照每个辖市区以1所高校、2所中学、4所小学和若干个家庭、社区为单位，组建课程项目团队，共同开发、实施大中小学党史学习教育课程，在全市重点打造100节党史教育精品课。
二是着眼活动育人，办好“红色活动”。在教师队伍中，组建“青少年党史学习教育宣讲团”“青年讲师团”，建立集体备课、小组试讲、基层巡讲等机制，开展“百师讲党课”党史宣讲校校行。在大中小学生中，用好“青年学习社”“红领巾学习社”平台，组建“红领巾党史小小讲师团”，广泛开展“青少年心向党”主题教育，“童心向党，党史我来讲”系列宣讲，以及“百队颂百年红心永向党”主题队日活动、“青春向党·奋斗强国”主题团日活动、“百校颂党恩”艺术展演、“百人绘党情”书画大赛、“百家学党史”家庭知识竞赛，以及本土教材《中国精神：中国共产党人的奋斗故事》读书征文等活动。结合重要节庆纪念日，在中小学生中开展“从小学党史，永远跟党走”“学习新思想，做好接班人”“童心向党”等主题教育活动，多个学校在红色基地开展“十岁成长仪式”，让“红色活动”得到青少年真心喜爱，受到心灵启迪。围绕“五一”“五四”等节点，开展了“大中小学生劳动教育”系列主题活动。
三是着眼文化育人，点亮“红色文化”。建设青少年网上党史学习教育馆，开辟网上党史学习教育专栏，充分利用各校园电视台、广播、板报、橱窗等阵地，用好公众号、博客、微信、QQ等平台，进行党史文化宣传，开展“红心永向党”党史教育主题小报、黑板报评比，“清明祭英烈”等具有参与性、互动性、教育性，寓教于乐的文化活动。
四是着眼实践育人，培育“红色少年”。充分挖掘身边的红色资源，讲好身边的党史故事，结合“镇江党史研学精品线路”，创新绘制红色“青年学习社”手绘地图。依托镇江市的红色资源，开展“红领巾寻访老党员，百年党史共传颂”活动，全市青少年至少进行寻访1次身边的老党员、老战士、先进典型，目前全市已开展“瞻仰纪念碑，寻访真英雄”红色行走，“红旗娃娃心向党”老革命走访，“展红色物件忆峥嵘岁月”等300多场系列活动。
党史学习的四个目标篇7
通过这段时间的学习，我更加深刻领会到我们要忠诚为民，做好新时代检察工作。
第一，必须坚持党的绝对领导。检察干警必须坚定理想信念，永葆忠诚本色，必须坚持党对检察工作的绝对领导，检察工作必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”，要自觉将党中央决策部署贯彻落实到检察工作中去，要把讲政治与抓业务有机统一起来。
第二，必须坚持人民立场，恪守为民宗旨。“让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”，这就要求我们所有检察干警在办理每一件案件时一定要有追求极致的意识，坚决克服差不多思想，就我协管的第四检察部而言，针对每个案件的控告、申诉、举报我们都要认真对待，件件有回复，对生活确有困难的当事人，要落实司法救助政策，在办理案件时对不涉隐私的案件尽量做到公开听证，主动接受人民群众监督，要认真做好行政争议实质性化解，努力减轻当事人的诉累。
第三，要廉洁自律，树立清廉形象。“打铁还需自身硬”，我们要常常反思自己，持之以恒，严格要求自己，我们每位检察干警都要慎用手中的权力，要严肃党内政治生活，扎实开展批评和自我批评，对苗头性、倾向性问题早发现，早纠正。要自觉加强党的政治理论学习，不断提高自己的政治素养，增强防腐防变能力，切实做到自身正、自身硬、自身净。要认真落实“三个规定”要求，主动对过问、干预、插手案件情况进行填报，真正让“三个规定”成为防止检察干警被腐蚀、被围猎的“铠甲”。
第四，要务实担当，积极主动作为。习近平总书记强调“政法队伍要敢于担当”每位检察干警要有敢于担当的勇气，有可担当的能力，有真担当的作风。对于今年的民事、行政检察监督工作、公益诉讼检察工作，要对照上级考核要求积极主动办案，要有争先创优意识，要积极主动学习，克服本领恐慌问题，结合本次教育整顿出色地完成好自身本职工作。
党史学习的四个目标篇8
通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了我们中队建设所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与中队和同志们之间还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。
第一，思想教育和理论学习有待进一步加强。
教育整顿活动已开展一段时间了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照中队的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于工作的原因，平时各项任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。
第二，工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。
上述这些问题的存在，在一定程度上为部队的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：
一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚
二是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。
针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：
一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作;要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公，执法为民，清正廉洁，一身正气”。
二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。
三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己的职责，狠抓各项工作的落实。
四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作;通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。
五是求真务实，大胆改革，努力钻研本职业务，在支队创收方面多开渠道，为基层连队多办实事好事。
以上是我在纪律作风教育整顿活动的查摆整改阶段的个人剖析情况，请各位领导和同志们批评指正。
党史学习的四个目标篇9
我们长在红旗下，生在春风里，不经战乱，不缺衣食。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。目光所致皆华夏，五星闪耀皆信仰。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会“四个方面”对照检查材料。
各位同志：
党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，本人通过学习强国平台自学，听专家讲座辅导学，参加研讨集中学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解，同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动，通过此次党史学习教育活动，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实。对照市委组织部《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求，作为支部成员，会前，我开展谈心谈话、征求意见建议，查找梳理个人存在的问题和不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正，我将诚恳接受，立行立改。
一、存在的主要问题
1、对照党的创新理论武装方面，还存在学得不深，悟得不透，用得不活的问题。我们党在不同历史时期，经过实践锤炼，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论，这些不同历史时期党的创新理论，是实践的结晶，是全党智慧的结晶，也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题，一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容，划重点，做笔记，保证学习时长，做到留有痕迹，对有理解难度的理论篇章（节），则浮于表面，缺乏真正学懂弄通，钻研透彻的恒心和韧劲；二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够，不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致，但有时受一些不良风气影响，思想深处有时也会产生一些灰尘杂质，个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。
2、对照党性修养方面，还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员，我严格自己按《党章》规定，履职责任和义务，但反省自己，还存在以下问题和不足：一是标准不够高，没有按照《党章》的规定、用最高标准要求自己，有时受外界不良环境的影响，有自动降格的现象；二是站位不够高。有时对于一些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制，多少有一些“事不关己，高高挂起”的思想，对当下意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力，没有上升到社会主义事业全局的高度认真对待；三是参加组织生活不到位，有时以工作繁忙和外出开会为由，缺席党内的一些重大活动、会议，“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。
3、对照干事创业方面，还存在创新意识不强的问题。 一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本岗位的实情相结合；二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高，不能有效地对工作进行预见性分析研判；三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神，对棘手的工作有畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不多。
4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识，还存在宗旨意识不够强，个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作，注重加强群众工作方法，了解群众想法，也认真研究采取了一些便民举措，但还有很大的改进空间，仍需不断探索完善，真正让服务对象感受到办事的便捷、高效、给力；此外，在工作中有时习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程度地存在，一定程度上影响了干群关系和感情。
二、产生问题的原因剖析
1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为，学习是一项软任务，只要自己日常工作过硬、扎实，党的大政方针、政策理论学习可以放松一下也不要紧，事后也可以再补上一课。正是在这种不严谨端正的学风的影响下，个人的政治理论学习存在简单化、形式化倾向，对党的创新理论学习的深度、广度、系统性不够，在深钻细研、内化于心、外化于行上不够，从理论中找立场、找观点、找方法不够，存在学用不能统一结合，理论实践相脱节现象。
2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件，工作条件的改善，以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松，有时受不良思想影响，不恰当地认为工作干得越多，往往出错的概率也就越大，因此，遇到棘手问题绕道走，遇到矛盾缓步走，对一些工作拈轻怕重，有时有踢皮球，推责任的念头，以致对工作的调查研究不细致，掌握情况不全面，满足于按部就班，工作不出差错事工少出差错就行，担当意识，担当精神不够。
3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一，不但自己要发挥模范表率作用，同时还要从全局上思考问题、观察问题，解决问题，在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓，齐步走，协调并进，不能“单打独斗”，而要和支部一班人团结一致，齐心协力，共谋划、同出力，“并肩作战”，共同促进单位发展。
4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题，根本要求就是要全心全意为民搞好服务，其体现的是党的初心和使命，体现的是党的温暖和关心。要放下身段，不断摆正自身与群众的位置，增进与群众的感情，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，让群众成为党史学教活动中的最大受益者。
三、今后的整改措施及努力方向
1、强化政治理论学习，不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习计划， 树立终身学习的观念， 转变学风，通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针，及创新理论的学习。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义理论，认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等，同时加强法律法规学习，坚持学以致用，增强党的创新理论指导日常工作的能力，增强解决实际问题的能力。
2、 积极进行主观思想改造，不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程，认真履行党员义务， 按时参加组织活动，讲党性、 顾大局、 重团结、在思想上、 行动上与党中央及上级组织保持高度一致，自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑，运用好批评和自我批评这一“利器”，经常”出汗、红脸”，查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上，既要加强个人党风廉政建设，又要坚持“一岗双责”，搞好同志们的党风廉政建设。此外，结合“放管服”工作开展，千方百计为服务对象提供优质服务，“让群众少跑腿，让信息多跑路”，增强服务对象的获得感和满意度。
3、积极开拓进取， 强化求真务实意识。在今后的工作中，要树立不进则退、勇于担当的观念，切实增强工作责任感，始终把工作放在首位，要从工作大局出发，不断克服“事不关已，高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于总结， 多想办法、 多出点子，创新性、创造性、 主动性地开展工作，推进本职工作不断向前发展。
4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，在“十四五”开局之年，主动谋划工作，善于创新工作，不怕吃苦，不怕吃亏，奋斗新征程，开创新业绩，为党尽责，为组织分忧。
党史学习的四个目标篇10
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育的目的和意义。有幸参加了xx镇党委举办的三天的党史教育培训，期间聆听了专家、老师的授课，参加了xx村的学习研讨，受到了教育，得到了启发，对党史以及开展党史教育有了较为明确的认识。
开展好党史学习教育活动，真正达到“明理、增信、崇德、力行”成效，为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程，实现第二个百年目标提供强大的精神力量具有重要的意义。
学史明理。通过党史学习教育，深入理解了“只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。百年党史既是一部艰苦奋斗史，也是一部理论创新史，还是一部自身建设史。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。学好党史，可以深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;可以深刻领悟“没有中国共产党就没有新中国”“只有社会主义才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”是颠扑不破的历史真理。只有准确把握这一真理，才能够更加明白我们从哪里来，要到哪里去;才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。
学史增信。通过党史学习教育，增强了“四个自信”。习近平总书记指出：历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育，深切感悟到，我们党百年历程中是经过怎样反复比较和总结，坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路;是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃，就会进一步坚定“四个自信”。
学史崇德。通过党史学习教育，提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中，李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身，这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。
学史力行。学习党史要与时俱进，身体力行，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透，更加坚定了理想信仰、筑牢了宗旨情怀、肩负初心使命，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求。不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。
党史学习的四个目标篇11
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争****了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以******为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及******“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
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