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党史学习教育专题民主生活会相互批评14篇

时间：2022-07-01 14:05:04 党史学习来源：网友投稿

党史学习教育专题民主生活会相互批评14篇

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇1

　　对照县公安局党委《关于落实市委第十巡察组反馈问题整改方案》，近期，本人结合通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对自己在个人思想和工作实际上存在的不足和根源进行了全面检查深刻剖析，认真对对照市委巡察组指出的问题查摆在思想政治、精神状态、工作作风等方面的问题，查找了自身存在的不足，深入剖析了问题产生的原因，明确了整改方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下，请同志们批评指正。

　　一、个人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈，组织约谈函询等情况

　　经认真自查，本人能严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和中央、省、市、县有关领导干部廉洁自律各项规定。本人没有向组织隐瞒个人重大事项、配偶子女从业情况不报告的问题;上年度没有巡视反馈、组织约谈函询问题;

　　二、本次民主生活会个人查摆出的突出问题

　　对照市委第十巡察组关于巡察广昌县公安局党委的情况反馈意见，我经过认真对照、逐条梳理、深刻查摆，发现自身主要存在以下六个方面问题。

　　(一)政治建设和思想建设方面。

　　没能坚持把思想政治建设摆在首位，重业务学习轻思想政治武装头脑，在日常工作由于分管业务口情指部，科信部不直接办案，属于警察业务中的技术部门，对专业技术要求高，不重视意识形态工作和基层党建工作。嘴巴上喊坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，做到“两个维护”，但实际上对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓流于表面，对党的最新理论成果未能武装自己的思想，理论学习效果差流于形式。在规范基层党建工作方面，虽按要求支部每月按照上级党组织确定的主题开展党员固定活动日活动，但未结合岗位工作实际，充实学习教育内容,党支部学习教育、会议记录存在为检查事后补的情况等。对意识形态工作的领导和推动不够，未建立健全落实意识形态工作责任制，本人利用学习强国平台学习积分3000分，但第一党支部存在部分民警学习强国平台学习积分几百分。落实各项管理制度未做到常抓常管常严。本人未办理护照、出入境证件，但对分管口民警是否存在该问题未重视，情指部周丽霞在入警前办理护照、出入境证件但未上缴。开展批评与自我批评不足、对民警谈工作多，聊思想少，对民警一些工作不同意见没有虚心听取，未能入心入脑。

　　(二)履行扫黑除恶政治责任方面。

　　深入学习习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示和党中央、国务院决策部署精神不透彻，对其艰巨性认识不足。个人认识上有偏差，认为本人不分管业务部门对扫黑除恶是配合单位。对新的法律解释学习理解不透彻，对分管部门开展扫黑除恶专项斗争工作督导不严。虽然情指部对历年来9加3警情进行分类统计，对辖区内群体性事件分析原因不透彻，协同行业主管部门进行线索摸排不精准。利用110平台扫黑除恶对利用宣不到位，未利用案件回访制度积极主动回应群众期盼。在扫黑除恶专项斗争中本人负责蔡良滨案件深挖彻查专班，在工作中与纪委、检察院、法院沟通不足。没能主动向同级纪委通报相关线索。对深挖彻查工作督导不细，在挖保护伞和打财断血工作有顾虑，怕得罪身边的同事。工作抓不严，调度不细，部分工作时间太长取证困难有畏难情绪，以至于部分案件证据部分不能相互印证，案件办理有瑕疵。

　　(三)选人用人和党的组织建设方面。

　　情指和科信部门工作责任重，业务要求高，但属服务全警岗位,存在部分优秀人才感觉“难出头”，阻碍了干部积极性的调动和发挥，干部激励机制没有形成。对情指部两名年龄较大的同志没有安排具体工作岗位导致经验丰富的警力长期闲置。

　　发展党员不严谨，“三会一课”制度没有落到实处，召开支委会和党员大会流于形式，未能形成党支部抓落实，领导干部“一岗双责”、一级抓一级的工作格局。

　　(四)作风建设方面。

　　学习贯彻习近平总书记关于整治形式主义、官僚主义的重要讲话精神浮于表面，形式主义，官僚主义在一定范围上长期存在。深入基层一线开展调研指导工作少。对于一些工作重视程度不够，没有很好地结合公安工作实际创造性抓好贯彻落实，未能把每一项工作都做实、做深、做细。工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，在开展工作中有时比较盲目。在面对复杂的群众问题时，存在畏难情绪，有时会采取“拖、躲、推”的办法，对群众的诉求没有及时满意解决。对有些问题亲自调查研究的少，听取汇报的多;强调别人实施的多，自已亲自落实的少。在加强和改进党员队伍教育管理方面创新举措不多，在促使党员自觉发挥主体作用上做得还不够。对省厅提出的信息化警务(勤务)工作落实不够。对基层单位勤务落实报备和监督不到位。对新技术新手段推广和培训工作不到位，导致部分民警对这些新技术应用不足。

　　(五)落实中央八项规定精神方面。

　　工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作不够。分管的个别民警纪律观念涣散、松弛，工作积极性不强，这些与自己的工作和管理方式有关。落实中央八项规定有时未严格落实，在接待上级来客和到基层走访时工作餐饮酒现象。科信部对全局信息化建设存在决策能力水平低，在一些建设任务紧时存在把关不严，致使项目建设中存在建设中迟迟无法完工影响使用。

　　(六)全面从严治党方面。

　　本人疏于对全面从严治党内容的学习，平时对分管范围内干部缺乏经常性的廉政谈话提醒,一岗双责有关规定没有落实。责任担当不给力，缺乏履行主体责任的自觉性和主动性疏于对协警的监督管理。对私下民警对一些“怕、慢、假、庸、散”的行为和言谈不能大胆批评和纠正，存在老好人思想。

　　三、产生问题的原因分析

　　一是理论学习水平不高。十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想是指导新时期做好公安工作的指南，但自己未能把握其深刻内涵，并用来指导自己的实践工作。在实际工作中，对理论学习的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　二是党性修养锤炼不够。长期以来因为工作事务繁忙，逐渐放松了党性锻炼和自我净化，工作时对全局利益考虑不足，甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响，没有能够站在“讲政治、顾大局”的高度考虑和谋划工作，降低了工作的推进成效。

　　三是工作进取意识不强。工作凭经验，忽视了自我完善和提高，有时对自己的要求也不够严格，不能紧跟时代发展需要，工作按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。在事业上没有新的追求，有时精神懈怠，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　一是强化政治理论学习。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要，摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，从根本上提高自己的思想政治水平，以之统领一切工作。努力打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性;不断加强对业务知识的学习，增强战略思维能力，开拓自己的视野，全面提升自身业务素质。

　　二是扎实做好各项工作。无论是业务工作还是党风廉政建设，我都要树立高度负责的责任意识，主动担当、主动作为，把各项措施落到实处，确保取得实实在在的成效。组织所分管的部门认真总结今年上半年的工作，积极谋划下半年工作，扎实推进扫黑除恶等各项工作。同时加强与班子其他成员的沟通、配合，合力推动全局工作再上新台阶。

　　三是坚持心系群众，作为民服务的表率，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，敢于、善于倾听群众的意见，用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作。时刻把群众的合理要求当作自己的事，始终尽力而为。要从群众的工作任务、生活环境、文化程度和思想认识等各个方面去理解他们、尊重他们，尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。

　　四是自觉增强党风廉政，加强党性修养，做创先争优的表率，始终坚持按照《党章》对党员的标准，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念，自觉加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，切实按照为民务实清廉的目标要求，从自身做起，从小事做起，在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇2

　　按照本次专题民主生活会的有关要求，县委常委会班子紧扣会议主题，会前进行了集中学习，系统地学习了规定的篇目，为开好民主生活会奠定坚实的思想基础。通过召开座谈会广泛征求意见，认真对照“五个方面”查摆了问题，深入剖析根源，并提出努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、2020年度民主生活会整改措施落实情况

　　2020年度，县委常委会班子民主生活会召开以来，县委班子认真落实上级关于整改工作的各项要求，充分吸纳征求到的意见建议，积极回应对照检查材料查摆的突出问题，明确整改要求、落实整改措施，做到立行立改、长期推进，着力推动问题整改落实。2020年以来坚持不懈抓学习，进一步坚定理想信念。大力加强领导班子思想政治建设，最大限度凝聚各级党员干部真抓实干、科学作为的思想共识和行动力量。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以新思想定向领航，制定切实可行的学习计划，按时举办区委理论中心组学习，系统地安排学习了规定学习书目25本、必读篇目12篇，深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷、十九届五中全会和习近平总书记视察xxx重要讲话指示精神，“对国之大者心中有数”的政治意识显著提升，“四个意识”不断增强，“四个自信”更加坚定，“两个维护”更加坚决，践行新思想新理念的思想自觉和行动自觉进一步形成。

　　二、存在问题

　　(一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面。

　　在跟进落实上还有差距。能够做到上级有部署纪委快跟进、县委有决策纪委强监督，但跟进的方式和监督的质效还存在一些短板弱项，政治执行力仍然有待提升。比如，对全县各级党组织贯彻落实县委重要工作部署上，县纪委监委跟进监督、精准监督的方式方法还较多停留在查精神传达、看责任分解、督任务落实等方面，从思想层面去咬耳扯袖、从激发担当层面去保驾护航还不够。又如，虽然一年来在正风肃纪反腐上，坚定做到了稳高压、稳力度、稳预期，但从_上查摆发现的问题不多，缺少预防和斗争的科学应对，这是_能力还不够强的表现。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把_决策部署落实到位方面。

　　能充分认识到“国之大者”首要的是担当责任，是包括战略性、全局性、关键性作用的重大问题，是每一名领导干部必须自觉践行、坚定维护的重大事项。但作为常委会班子，在完整、准确、全面贯彻落实上还不到位，在找准工作坐标、选准奋斗方位、瞄准责任靶心上还有一定差距，导致焦点不精准、跟进不及时，还没有完全将监督执纪问责有效凝聚成我县全方位推动高质量发展的“活力细胞”。比如，在围绕巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接开展监督时，还缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，高质量、高效率监督还比较欠缺，推动制度优势更好转化为基层治理效能还没有完全彰显。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远同人民群众的血肉联系方面。

　　对上级要求的工作关注多，对群众的“急难愁盼”问题解决还不够到位，问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处还没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。比如，虽然通过畅通信访渠道、深化专项整治、细化监督切口等方式解民忧、纾民困，并取得一定成效，但及时总结、系统提炼工作经验不够，在形成长效制度机制上用力还不足，导致以人民为中心的工作理念还不够坚定，开展工作时真正从群众实际需求出发研究点对点的措施相对较少、解决具体问题还不够，基层日常监督“最后一公里”打的还不够通、路子还不畅。

　　(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

　　在开展民主生活会、组织生活会时，经常是重点开展自我批评、自我检查，并虚心听取其他领导同志提出的意见和建议。但对班子其他同志提意见和建议时，有时担心说重了、说深了，影响同志之间的感情，所以大多时候都是原则性地提出共性问题，没有达到"红红脸、出出汗"的目的。

　　(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是落实全面从严治党责任还需加强自觉性，从严治党是党始终保持青春活力的第一秘诀，而自己对党风廉政建设的长期严峻形势认识还不够足，有时认为单位也是"清水衙门"，不会出大的问题，工作中过于注重业务工作，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，分管领域党风廉政建设工作部署较少，压力传导、工作监督还不够到位，对一些风险隐患警钟敲得多，会上讲得硬，抓实日常监管还缺乏真管真严、真督实查、跟踪问效的务实管用的有力招数，有时甚至会有"响鼓不用重锤"的主观主义倾向。二是个人领导作风还需持续加强，始终坚持严格落实各项制度规定，以身作则、廉洁自律，对职责工作，主动谋划、既挂帅也出征。

　　三、产生问题的原因分析

　　(一)政治合格方面，总目标意识树的不够牢固。党性锻炼不够，对总目标的认识沿袭“过去思维”和“惯性思维”，对当前形势的把握和办法措施还不够准，精准应对和解决问题的能力还不够强。“四个意识”不强，对中央、自治区党委和地委的决策部署落实的不够彻底，遇到问题迎难而上的勇气有时不足。

　　(二)执行纪律方面，自我要求还不够严格。对自身要求还没有做到时时严格，在意识深处还有“随大流”思想，对党员干部的六大纪律要求逐条逐项落实还不够，在开展工作、处理具体事务中对干部谈心谈话、批评教育和引导不够，导致一些干部因小纪律不遵守进而酿成大错误甚至触犯法律。

　　(三)品德合格方面，工作作风还不够务实。对干部队伍建设、人才队伍发展、基层组织建设的措施办法不够具体，缺乏务实管用的硬招实招，一些工作还浮在面上，存在基层基础薄弱。联系群众还不够广泛，走访、座谈、调研不够充分，对政策棚架的发现力和处置力不足，对干部作风不实的问题还不能从根本上坚决遏制。

　　四、整改措施

　　1.进一步强化政治理论学习，增强理论功底，提高理论水平。

　　通过持之以恒的政治理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，不断适应新形式、新环境，用理论指导实践，用实践丰富理论。自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实筑牢思想防线。

　　2、杜绝工作中的形式主义，增强工作的实效性。

　　工作中要注重形式和内容的结合，不要一味地关注形式，关注领导的喜好，不注重实际内容，搭建空中楼阁，既要扎实做好内容的丰富和充实，又要做好外在形式的华丽和贴金，实事求是，表里如一，重视实效，把该做的工作做好，做实。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇3

　　根据会议安排，紧扣本次民主生活会的要求，现将个人对照检查情况汇报如下：

　　一、参加党史教育情况

　　1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。三是增强了担当本领，不断引导支部全体党员进一步扎实工作作风，锤炼工作能力，着力提升工作方式方法，切实把各项工作任务落实落地。

　　参加党史教育情况。本人主动参加院党委组织的赴闽中革命纪念馆和仙游上宫支部参观见习，并邀请黄志强书记亲自为我们第四党支部授课《如何学好党史，新中国史》，自己也为本支部党员上了两次党课《发展党员程序工作解读》和《关于大学生廉洁修身教育的思考》，组织本支部学生党员开展了卫生大扫除活动活动和观看《百团大战》等经典红色影片，并以学党史，悟初心，强体育，跟党走”为主题，举行第三党支部vs第四党支部篮球对抗赛。

　　二、存在的主要问题

　　1、理论学习不够。日常中仅限于支部党史党日、自己主动学习的意识不够，利用业务时间加强学习不够，导致工作中存在上述问题。对习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

　　2、思想建设不够。日常中主动加强思想建设不够，主动锤炼党性做的不够，导致存在被动应付、检查过关的想法，工作只求过得去，不求过得硬，工作成效不明显。

　　3、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对支部党员的思想建设抓的不够，主动与党员交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加强政治理论和业务知识的学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位，确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养。

　　2、强化责任意识，大局意识，工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自己，严抓工作落实，做好本职工作。

　　3、抓思想建设，经常开展谈心交心活动，贴近学生党员，了解他们的所思所想，帮助他们提高对党的认识，对自身党员身份的认识，要求他们时刻以一名党员的标准严格要求自己。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇4

　　各基层党委（党总支、直属党支部）：

　　根据《中共陕西省委教育工委办公室关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》（陕教工宣办〔2022〕2 号）精神和有关要求，为做好校领导班子党史学习教育专题民主生活会召开的相关工作，校党委决定面向全校师生征求对校领导班子及各成员的意见建议，现将有关事项通知如下：

　　一、征求意见的主要内容

　　本着对学校事业发展负责的态度，对标高水平大学建设，聚焦教学、科研、学科建设、人才队伍建设以及服务管理等方面，聚焦民主生活会主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，重点从以下六方面提出意见和建议：

　　1.深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九届六中全会精神、来陕考察重要讲话重要指示、习近平总书记关于教育的重要论述一体学习、一体落实。

　　2.带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　3.带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、深化教育改革发展、维护校园安全稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。

　　4.带头践行以人民为中心的发展思想，坚持师生主体地位，为师生办实事解难题，有效保障改善教育民生，增强人民群众和广大师生获得感幸福感安全感。

　　5.带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，严格落实高校意识形态工作责任制，不断取得新的胜利和荣光。

　　6.带头深刻汲取党史中正反两方面的经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活、坚持民主集中制，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，纠治“庸懒散慢虚粗”、崇尚“勤快严实精细廉”，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

　　二、征求意见范围

　　1.各教学单位：处科级干部、学术委员会委员、工会委员，正高职称专业技术人员以及学生代表（学生总数的1%）。

　　2.非教学单位：处科级干部、中级及以上专业技术人员。

　　三、相关事项

　　1.以各基层党委（党总支、直属党支部）为单位，通过点击下方链接或手机扫二维码线上填写征求意见表的形式面向所属学院、部门师生征求意见，征求意见建议工作于2022年1日21日下午下班前结束。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇5

　　学史用史是我们牢记入党初心、践行党员使命的重要途径，只有把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，才能在新的长征路上乘风破浪、行稳致远。下面是众鑫文档网小编为您推荐常务副县长2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料及上年度生活会整改情况汇编。

　　按照此次民主生活会要求，对照党史学习教育有关要求，对照党章党规党纪，对照初心使命，把本人思想和工作摆进去，深刻查摆不足、深入剖析原因、深度制定措施，进一步明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下，请领导和同志们批评指正。

　　一、2020年度民主生活会整改落实情况

　　2020年度民主生活会，共查摆出5个方面9个问题。针对查摆出来的问题，积极抓好问题整改并举一反三，抓好巩固提升，各项问题已全部整改完成，截至目前，所查摆出的问题已全部整改到位。同时，常态化坚持落实整改举措，做到整改见真效。一是坚定理想信念。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务，深刻学习领会、融会贯通，扎实贯彻落实党中央重大决策部署，努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以意识形态的正确方向引领业务工作健康开展。二是提升业务水平。坚持每天抽出一定时间利用网络、报纸、文件等载体自学，认真学习《预算法》、《统计法》、《安全生产法》等法律法规，提高依法履职水平。立足本职岗位，坚持高标准、严要求，在学中干，在干中学，不断加强对分管工作的政策学习、研究和把握，提升工作能力和业务水平上台阶，使分管工作出成效。三是切实履行党风廉政建设责任。严格落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”，坚持把纪律和规矩挺在前面，严格执行中央八项规定要求，加强对分管部门作风纪律执行情况的监督，严格要求自己和身边人，做理想信念坚定，对党绝对忠诚的合格党员。

　　二、查摆的主要问题

　　对照通知明确的内容，本人进行了认真自查反思，主要有六个方面：

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　能够深刻感悟“两个确立”是反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，但在理论学习成果运用和实际成果结合方面还存在差距。一是虽然能够对原著、经典进行通读学习，但是，集中时间和精力进行认真的思考和理解的程度还有所欠缺。二是对一些新的观点、新的理论理解不深，没有真正把其中的观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法。三是在具体工作实践中，没有将理论指导和谋划项目、推动经济发展等工作进行结合。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚集新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

　　本人坚决落实党中央各项决策部署，始终牢记人民群众对美好生活的向往就是党的奋斗方向，集中精力推动各项工作开展。但还存在三方面差距：一是招商引资工作力度不够。虽然树立了产业招商、产业链招商、以商招商、总部经济招商的招商引资思路，但在推动落实上还没能做到大力对接、紧盯不放、锲而不舍。二是盯工作落实力度不够。虽然对上级召开的会议能够做到迅速传达，对分管工作及时进行调度安排，但在督导工作进度上下的力气不够，存在前紧后松，工作质量不高的情况。三是开创性开展工作不够。对于工作更多的进行常规性的安排部署，思想还不够解放，利用大数据思维、科技思维解决问题开展工作的思路还不够宽。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　党的宗旨是为人民服务。我们是最贴近人民群众，最直接服务于人民群众的基层党员干部，要解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一年来，在做好常态化疫情防控工作基础上，大力开展群众就业创业、解决农民工工资拖欠、推动冬季清洁取暖等关系群众切身利益的工作。但仍存在差距：一是一线调研不充分。虽然实地走访了大部分乡镇和重点企业，但多因工作督导或陪同上级检查，和乡镇干部及企业家面对面沟通交流不够深入，对企业现实困难了解不够全面，为企业解难题力度还不够。二是紧密联系群众不够。虽然能够定期到乡镇走访入户，但多是针对清洁取暖、燃气安全、巩固脱贫成果等专项工作，对群众其他的生产生活情况了解不够全面。

　　回顾党的百年历程，我们党总是在应对挑战、克服困难、战胜风险、破解危局中不断前行。作为新时期的党员干部，我在提升斗争能力方面还有差距：一是应对风险挑战的意识还需加强。一定程度上对颜色革命、外部敌对势力渗透、网络舆情危机等风险认识不足，感觉离我们很远，缺乏应对风险挑战的能力和准备。二是斗争能力需要提升。没有完全做到敢于斗争、善于斗争。首先对自我斗争不够，没有勇于走出“舒适区”，突破“惯性思维”和“经验主义”，“闯”的勇气和“试”的胆识不够。另外，工作中，对分管部门的同志，鼓励的多，批评的少，有些工作完成质量不高，但没有旗帜鲜明地指出，失之于宽。

　　(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

　　能够做到严守党的政治纪律和政治规律，严格落实中央、省、市委关于党风廉政建设的各项规定，反对一切形式的形式主义官僚主义，同时严格要求家人和身边工作人员。对照检查，仍存在需改进的方面。一是把工作重心放在经济社会发展和重点项目推进等具体业务工作中，偏重于业务工作的进度和成效，抓分管部门的党风廉政建设力度要小一些。二是对部门主要领导的廉政建设关注多，对于一般干部的关注不够，对分管部门党员干部的思想教育不够深刻。三是虽然能够通过参加廉政建设会议、观看警示教育片自警自省，但自主学习意识仍有欠缺，深入学习《条例》、《准则》的主动性需进一步提升。

　　(六)在意识形态工作责任制落实方面

　　始终坚持把意识形态工作摆在“极端重要”的位置，认真贯彻落实上级及县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，切实推动意识形态工作责任落到实处。在具体工作中，存在意识形态工作同日常工作、群众工作结合不够紧密的情况。

　　在此，需要说明的事项：本人配偶、子女不存在经商办企业情况;本人没有需要报告的重大事项;本人没有群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的个人问题;本人不存在谋私利问题。

　　三、问题根源剖析

　　(一)学习主动性有待提升。对于理论学习的重视程度不足，注重上级要求及县委、县政府决策部署的学习任务，重视抓具体工作，对理论知识的学习缺乏主动性、自觉性。在学习与工作发生冲突时，总是把理论学习推一推。在法律政策的学习把握上仍有差距，依法执政、依规执政的能力有所欠缺。

　　(二)工作创新能力有待提高。虽然通过向同事们学习，业务水平上有了一定提高。但在实际工作过程中存在工作经验不足、解决疑难问题的思路不广的问题。在处理遗留问题时，往往通过常规的方式推动工作，缺乏开阔的视野和开拓的思路，解决急难险重问题的方法不够多。

　　(三)宗旨意识仍需巩固。将大量时间精力用于经济、项目等分管工作，除按照上级要求到乡镇、部门与基层群众、干部开展宣讲、检查督导外，深入一线时间相对较少，宗旨意识有所放松，对密切联系群众的优良传统理解的不够深刻，未能第一时间关注群众生活，倾听群众声音，全面了解掌握基层群众所思所想所盼。

　　(四)工作作风有待改进。满足于在大的政治问题上同中央、省、市保持高度一致，但是对照党章标准和纪律要求，存在党员意识不够强烈的问题。工作推进“重部署，轻落实”，对分管部门领导干部思想政治、纪律约束方面了解不足，开展谈心谈话不够，一定程度上使工作质量打了折扣。

　　四、今后努力的方向和整改措施

　　(一)坚持提升学习能力。通过自学和集体学习相结合的方式，主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话，坚持边学边干，学用结合。努力提高履职服务能力，及时了解国家、省、市的宏观经济发展形势，学习国家、省、市经济会议精神，提高在产业项目、财政税收、园区建设等领域的决策部署能力，用党的先进理论、先进思想指导行动，做到学、思、用相互贯通，知、信、行高度统一，把党的理论、政策积极转化为推动工作的实际行动。

　　(二)坚持提高创新能力。继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，通过“多学”、“多问”、“多想”不断提高自己实际问题的能力，坚持积极主动的向领导“勤汇报”“勤请教”“勤沟通”，并多与同志们进行沟通，学习处理实际问题的方法及工作经验。加强自己的事业心和责任感，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。

　　(三)坚持强化宗旨意识。在以后的群众工作中，牢固树立以人民为中心的思想，坚持执政为民、以人为本。一方面从群众角度研究工作、落实工作，真正做到问计于民、问需于民，以实际行动取信于民，切实把解决好人民群众的实际问题当成检验工作成效的最高标准;另一方面加大民生工程、民心实事的推进力度，确保群众关切的问题得以解决。

　　(四)坚持改进工作作风。强化个人党性修养锤炼，保持党员政治本色。牢固树立正确的人生观、世界观、价值观和科学的政绩观，时时处处规范自己的言行，率先垂范，以身作则，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，加强对分管工作事前、事中、事后的监管落实力度，确保部署的工作“件件能落实，事事有回音”，高质量高标准完成工作任务。

　　以上对照检查，存在不全面、不准确的地方，恳请同志们给予批评帮助，我一定虚心接受、全力整改。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇6

　　按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：

　　一、存在的问题

　　（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

　　一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。

　　（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

　　一是深入基层调研不够。二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

　　（三）对党忠诚老实不做两面人方面。

　　一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。

　　（四）担当负责攻坚克难方面。

　　一是创新不够。在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败；二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。

　　（五）纠正“四风”不止步方面。

　　作风建设永远在路上，没有休止符。2017年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

　　（六）严格执行廉洁自律准则方面。

　　在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

　　二、问题原因

　　对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：

　　（一）思想认识不够到位。

　　一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

　　（二）宗旨意识不够牢靠。

　　因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。

　　（三）担当精神不够强烈。

　　创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

　　（四）艰苦奋斗意识不强。

　　随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。

　　三、整改措施

　　针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。

　　（一）抓学习、提素质，努力提高综合能力。

　　坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。

　　（二）深入基层查实情、解民忧，办实事。

　　一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

　　（三）抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。

　　一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇7

　　能够深入学习贯彻新发展理念，落实高质量发展要求，敢担当、真作为，做到既讲究方法、依法依规推进工作，下面是众鑫文档网小编给大家带来的副县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”剖析材料，希望大家喜欢。

　　按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人紧扣“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，在会前自学、征求意见、谈心谈话的基础上，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个带头”，认真查摆了自己存在的突出问题，剖析了问题根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下。

　　一、存在的突出问题

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记核心地位，坚决维护党中央“定于一尊、一锤定音”的权威和集中统一领导。通过认真查摆问题，仍存在一些具体问题。

　　一是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距，运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺，领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。

　　二是学习转化效果不够。对理论学习的 “研”和“钻”不够，导致在上情与下情的把握上、理论和实践的联系上、外治和内修的结合上思考得还不够深透，在学习成果的转化上还需加强。

　　(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

　　能够深入学习贯彻新发展理念，落实高质量发展要求，敢担当、真作为，做到既讲究方法、依法依规推进工作，在一些“难题杂症”上也敢于碰硬、敢于创新，全力推动县域经济发展。通过查摆，发现存在一些问题需要改进。

　　一是工作跟踪问效不够。对一些工作启动时作了具体的部署、强调了具体的要求，比如“五型”政府建设工作，在具体落实过程中跟的不勤、督的不严，导致工作进展和工作成效不是很理想。虽率先成立了服务企业“店小二”管理办公室，为企业提供“一对一”“保姆式”“店小二”服务，但推进的力度和成效还不够明显，少数单位作风不优、效率不高、“中梗阻”问题还没有得到全面化解。另外，行政审批改革的力度还是不够，三个“一窗办”还未实现，项目前期仍占用较多时间。

　　二是工作追责问责不够。对工作落实不力的人和事，强调要按照《党员领导干部纪律处分条例》和“一个意见两个办法”精神对相关责任人进行问责问效，但追责问责落实的不够，警示效应不够。

　　三是工作创新创特不够。虽然能够在工作上动脑筋、想办法，但某些工作还是习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，工作创新不够。有些工作虽然也做了思考，但是创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够。如在XX于经济振兴试验区建设方面，在推动平台创新、体制机制创新等方面突破不够，瑞兴于经济振兴试验区平台创新驱动效应不明显。

　　(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　能够带头践行以人民为中心的发展思想，努力解决群众急难愁盼问题，但认真对照查摆，还存在服务不够积极主动，解决难题办法不多等问题。

　　(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。

　　但在实际工作中，也存在一些不足。一是重大项目的统筹调度还有一些不足。注重各大攻坚战打“擂台赛”，大力推行“六个一”工作机制和一线工作法，取得较好成效。但统筹兼顾、整体推进上还有差距，主攻工业、现代农业力度大，成效好，稳定位居全市前列，现代服务业、新型城镇化攻坚战相对偏弱，在全市争先创优面临较大压力;征地拆迁工作的力度和效果不佳，导致一些重大项目在抓落地实施上进度偏慢，红色旅游产业尚未真正“破题”。

　　(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争方面。

　　能自觉遵守中央八项规定和《党风廉政准则》等领导干部廉洁自律规定，清正廉洁、秉公用权，时刻秉持作风建设永远在路上的理念，坚决抵制不良习气。通过查摆，仍存在一些具体问题。

　　一是精文减会不彻底。虽然发文数量有所减少，但一些文件虚多实少，上级来文有时存在 “层层转发”“安排部署”，有些发文贯彻上级精神较多、结合本地实际不够;虽然通过合并、精简、套开会议和召开电视电话会等方式减少了会议数量，但涉及一些重点工作调度，经常召开调度会、协调会、座谈会等。

　　二是服务群众有差距。在建设“五型”政府过程中，一直强调要突出抓好服务型政府建设，但自己在对待信访工作时，更多的是把信访件签转给分管领导和部门同志，跟踪信访问题落实情况较少，帮助群众解决实际问题不多。

　　三是严格执行规定有不足。由于20xx商较多，接待占用了不少时间;有些上级来人按规定可以不陪同，有时碍于情面也会陪同;四是深入一线还有差距。平时下乡进村在群众家中吃住虽然达到了要求，但与实际工作要求仍有不足，深入群众、深入贫困户方面仍有差距。

　　二、产生问题的主要原因

　　(一)理论学习待进一步提升。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，理论素养得到了一定的提升，但存在对理论精髓把握得还不够精准、领悟得还不够透彻的问题，在把学习内化为行动、转化为成果方面还存在不足，在运用理论创新成果武装头脑、指导工作方面还有待进一步提升，与县域经济社会发展实际结合不够紧密，创造性不足。

　　(二)党性锤炼待进一步加强。党性修养需要一个自觉、长期锤炼过程，但自认为是受党教育近20年的老党员，党性锤炼已经坚定了、已经过硬了，加强党性锤炼的自觉性不强，提升自我素养的标尺线不高，时时刻刻锤炼党性、提高党性修养的高度自觉还不够。

　　(三)作风建设需进一步深化。抓作风建设、干部管理的力度还不够大，总认为通过时刻自省自警自重，自觉净化交际圈，带头落实中央八项规定等廉洁自律要求，坚决把纪律和规矩挺在前面，并加强对家人和身边工作人员的教育管理，不利用职权谋取私利就行，就达到了转作风、促落实的效果。虽然充分认识到“四风”新表现的危害更大、流弊更深，但在抓实、抓细作风建设上还有待加强，深入群众不够，回应群众关切做的不够。

　　三、下步努力方向和整改措施

　　一是加强理论学习，强化思想建设。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义和丰富内涵等理论学习，在理论学习上严谨专注、在实践中精益求精，在工作中吃透实情、了解真情、把握行情，进一步提高理论自信度和政治成熟度，努力把学习成果体现到谋划推动今后政府各项工作上，转化到提振干部群众精气神中来，严格按规定开展政府党组集中学习活动，不断提升做好本职工作、履行岗位职责、服务人民群众的本领;时刻保持自省自警自重，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，确保政令畅通、令行禁止、落到实处。

　　二是强化工作落实，促进高质量发展。坚持担当为要，把勇于担当作为履职根本要义，弘扬“事事马上办、人人钉钉子、个个敢担当”的精神，树立“等不起”“慢不得”“坐不住”的责任意识，营造“雷厉风行抓落实、事不办好不罢休”“以实干立身，凭实绩说话”的担当氛围。积极推行“一线工作法”，着力解决在全面深化改革、项目推进偏慢、城乡环境整治等方面难啃的“硬骨头”，实现全域发展提质增效。进一步转变工作作风，聚焦“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚决防止“四风”反弹回潮，做大做强实体经济，加快产业升级，积极培育新动能，补齐民生短板，将生态理念贯穿工作全过程，着力解决发展不平衡不充分的问题。用好用活《若干意见》和国家部委对口支援的政策优势，不断探索新路子、新方法、新举措，以更宽广的视野、更有力的行动、更实在的成效加快振兴发展，同时更加注重社会和谐稳定工作。

　　三是提升服务意识，办好民生实事。坚持服务为先，把服务作为根本职责，将群众的意见作为“最好的镜子”，大力推动执政理念、管理模式、行政方式等全方位转变转型，更主动更频繁地走基层、走农村，近群众、近民生，进一步掌握民情、了解民意、知晓民心，努力使自己的工作充分反映民意、得到群众支持、满足人民期待，全力解决基层和老百姓翘首以盼、亟待解决的问题。以“放管服”改革为抓手，坚持精准发力、靶向施策，做到“堵点”尽快通，“痛点”不再有，积极主动多谋利民惠企之策、多做雪中送炭之事、多尽扶危济困之责。加快乡村振兴战略实施步伐，全力抓好农业产业、乡村旅游和环境整治，支持和鼓励农民就业创业，拓宽增收渠道，让农民的“荷包”鼓起来，切实让群众的愁容越来越淡，怒容越来越少，笑容越来越多。

　　四是依法廉洁从政，强化廉洁自律。严格贯彻落实中央八项规定和廉洁从政各项规定，自觉接受群众监督，切实加强对家人及亲属的教育管理，牢固树立廉洁奉公、厉行节约、艰苦朴素的思想，筑牢拒腐防变的思想防线，夯实廉洁自律的根基。坚决贯彻民主集中制，坚持集体决策和领导分工紧密配合，带领政府班子成员一道恪尽职守、廉洁从政、干净做事。抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，在全县干部职工中作出表率、树立榜样。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇8

　　按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

　　一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

　　(一)对照党的创新理论方面。

　　一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

　　二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

　　三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

　　(二)对照党章党规党纪方面。

　　一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

　　二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

　　三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

　　(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

　　(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

　　二、产生问题的根源剖析

　　(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

　　(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

　　(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

　　(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

　　三、整改措施

　　(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

　　(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　　(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

　　(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

　　(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇9

　　党史学习教育活动开展以来，我积极参加常委班子集体学习和专题研讨，深学细读了***《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《社会主义发展简史》《中国共产党的100年》等规定篇目，积极参加专题读书班、专题讲座等各项活动*次，并深入践行“我为群众办实事”实践活动，进一步坚定了为民初心，笃定了前行信念。按照开好党史学习教育专题民主生活会要求，我广泛征求分管部门和群众意见建议，与县委各位常委认真谈心交心，联系自身思想工作实际，按照“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”要求，深挖细查存在问题和不足，明确整改重点和努力方向。现将个人对照检查情况报告如下。

　　一、存在的问题和不足

　　（一）对照党的创新理论方面:日常工作中，虽然把学习宣传贯彻党的各项创新理论作为宣传部门的头等大事来抓，但也清醒认识到，作为宣传部长，在真学真信真用、常学常思常新等方面率先垂范不够，学习质效还需提升。一是在真学、真懂、真信、真用上存在差距。理论学习的方法路径不够丰富，零散、碎片化的学习较多，“润物细无声”的渗透式学习较少，学习境界和层次还不够高，深度、广度还需进一步拓展。比如:在组织理论中心组学习研讨时，满足于按照上级要求完成规定动作，对集体学习的内容安排、形式创新抓得不够，对自学情况缺乏有效监督，没有发挥好牵头协调作用。二是在学用结合、学以致用上下功夫还不够。对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻，对一些已经反映到社会现实中的基础性和根本性问题，在理论与实际结合上的研究和论证不够充分，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力需要进一步提高。比如:在利用新媒体推进宣传思想工作方面做得不够，还没有真正树立起“互联网+”的思维，对移动互联网、自媒体等新媒体、新阵地、新渠道，缺乏深入的研究，也没能将本地影响力较大的微博。

　　（二）对照党章党规党纪方面。一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

　　（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱；不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

　　（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会，比如，学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有要好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好，作为党员，作为领

　　导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

　　二、产生问题的根源剖析

　　（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学*****新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和***书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

　　（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

　　（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照***书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

　　（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。***书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

　　三、今后努力方向

　　在日后的工作和学习中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到:充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。

　　通过深入学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、统一意志、统一行动，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　一是进一步强化理论武装。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十*大、十*届二中、三中、读万卷书，行万里路！四中、*中全会精神，认真研读《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《谈治国理政》等权威读本，聚精会神读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，自觉用好思想建党这个“传家宝”，抓好理论武装这个“必修课”，拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

　　二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，坚持高标准、严要求，以身作则、以上率下，力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事，真正触动思想、触及灵魂，充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制，凡属事关全局的重大事项，都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论、按少数服从多数做出决定，切实做到科学、民主、依法决策。

　　三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务、带好队伍，营造风清气正、干事创业的工读万卷书，行万里路！

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇10

　　根据会议安排，紧扣本次民主生活会的主题，现将个人对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的主要问题及表现

　　1.在学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育方面。建立定期夜学制度，并利用党委中心组、学习强国、支部主题党日等学习载体，常态化制度化学习习近平总书记关于党史教育重要论述和党史教育。但是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入扎实，未开展深入剖析研学，导致学习仅停留在表面上，粗浅浏览的多、深度专研的少，没有完全做到融会贯通、入脑入心。

　　2.在履行党史教育责任方面。一是责任压实还不够到位。虽然经常在各类大小会议经常强调党史教育纪律和要求，但压力传导还不够有力，抓落实落地不够。普查过程中发现部分干部重视程度还不够高，走访次数不够，执行党史教育纪律还不够严格。二是统筹协调还不够有力。凝聚党史教育合力还不够强，协调各部门加大扶持、帮助共谋发展工作开展了督办检查，发现了推进中出现的一些问题，但后期未针对问题逐一督办责令整改到位。

　　3.在工作作风方面。存在干事不够大胆，创新意识不强，缺乏有效督导机制的问题。在党史教育工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，工作点多线长面广，推动工作落实中，面上工作又兼顾不全、点上工作有时松时紧、顾此失彼现象，对工作缺乏完备的督导机制，“一竿子插到底”做的不够，致使一些环节在落实上打了折扣。

　　二、产生问题的原因

　　（一）理论学习抓得不够。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

　　（二）管理干部方面有待加强。虽然制定施行了各项制度和纪律，但在约束领导干部方面还不够完善。部分干部在求真务实方面做得不够，工作作风不够深入，从严管理干部不够，考虑到党史教育，镇村干部确实辛苦，存在一些面情观点，在干部管理上失之于宽、失之于软。

　　（三）党史教育督办问责力度不够。在对党史教育督办问责上失之于软，导致在工作落实上，与上级要求存在差距。今年以来乡村振兴领域的信访问题，已明确包村领导干部、村支部书记、包户干部负责，但没有对落实不到位的单位和个人进行严格追责问责。

　　三、努力方和整改措施

　　（一）加强政治理论。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持系统学、跟进学、联系实际学。继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，坚持理论联系实际，深入基层，与干部群众面对面交流学习，注重听取社会各界的意见和建议，进一步提升领导能力和水平。

　　（二）增强纪律意识。认真学习党内规章制度，坚决执行政治纪律规矩，树立“四个意识”，自觉维护中央权威，认真执行落实各级决策部署，不打折扣、不搞变通，做到政令畅通，执行到位。在干部管理工作中，切实担负起从严管理干部的主体责任，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，引导干部加强学习、专心谋事、实干工作。

　　（三）

　　改进工作作风。在党史教育工作中，要有时不我待的紧张感、责任感，把力量挺在党史教育最前沿，以党史教育新业绩造福人民。带头“动真碰硬”、攻坚克难、以上率下，在切实加强作风修养中砥砺党性，在谋事干事、做人处世中树立共产党员的良好形象。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇11

　　没有共产党，就没有新中国，历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，历史选择了中国，选择了伟大的中国共产党，才有了我们现在美好幸福的生活。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会集中学习研讨会交流发言材料甄选范文。

　　根据会议安排，我就党史学习教育情况做研讨发言，不妥之处，请批评指正。

　　在中国共产党成立100周年这一重大历史时期，党中央开展党史学习专题教育，对于总结历史经验、认识历史规律掌握历史主动，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神和习近平总书记视察指导河南、郑州重要讲话重要指示，以及学习相关文件资料，使我接受了一次深刻的理论教育和思想洗礼，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步的认识和领悟。下面结合近期党史教育学习情况和日常分管工作，我谈三点感受：

　　一、在勤学善思中坚定政治方向

　　党的十八大以来，面对前所未有的矛盾困难和发展繁重任务，我们党之所以能战胜一系列重大风险挑战，并取得历史性成就，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导。中国共产党百年历史“就是一部践行党的初心使命的历史”，习近平总书记的这一论断深刻揭示了百年大党历经坎坷而依然风华正茂的根本原因，同时为全党从新的历史起点出发创造新的时代辉煌指明了奋进方向。党的十九届六中全会明确指出：“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。“两个确立”是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的最重要政治成果，也是对新时代所取得的最宝贵政治经验的高度概括和集中提炼。作为党的领导干部，我们要把党的历史学习好总结好，把党的成功经验传承好发扬好，紧扣“学党史、悟思维、办实事、开新局”，开展好党史学习教育，深刻认识党的百年奋斗重大历史成就，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定历史自信，坚守理想信念。切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，自觉把XX发展放到全国、全省、全市的大局中来谋划，确保党中央政令畅通、令行禁止，确保省委、市委和县委的决策部署全面贯彻、及时执行。

　　二、在学以致用中汲取奋进力量

　　奋斗是中国共产党人鲜明的精神风貌。进入新时代、开启新征程，我们要从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量，持续增添动力、激发活力。

　　一要锚定方向、把准目标。在推动XX高质量发展的过程中，要充分结合XX目前发展阶段特点、现实条件和使命担当，找准切入点、着力点、突破点，围绕县委、县政府确定的目标任务，创新思路，强化举措、狠抓落实，抓重点、突难点、出亮点。

　　二要解放思想、大胆创新。要打破思想藩篱，摆脱路径依赖，强化破难服务意识，面对挑战奋勇争先、面对困难迎难而上、面对责任敢于负责，不断拓展工作思路，做到一个问题多个解决办法，多个角度找准关键点。

　　三要强化责任、主动担当。为政之要，重在落实;落实之要，重在执行。我觉得办事只要有公心，任何事情都能做到，只要不是上级命令禁止的，就要想尽办法去做，而不是互相推诿扯皮。

　　各分管领导、各部门负责人，特别是主政者，要敢于担风险，只想保险，怕担风险，这样是干不成事的。当然，担当作为不是胆大妄为，必须基于科学的决策、严密的程序。有多大的担当，干多大的事业。

　　四要转变作风、求真务实。部分党员干部前怕狼，后怕虎，存在“老好人”思想，怕得罪人，造成工作推动缓慢。我们要把党史学习教育激发出来的热情和干劲转化成直抓实干、锐意进取的自觉行动，一切从实际出发，保持雷厉风行、严谨细致、誓争一流的工作作风，一级带着一级干，一级作给一级看，扛硬活、连硬功、打硬仗，把解决当前现实问题与着眼长远发展相结合，以务实的作风推动各项决策部署落地生根，推动XX走上高质量发展的新路子。

　　三、在精准服务中践行初心使命

　　一要健全机制，激发干部担当作为。进一步健全容错纠错机制，健全明责、履责、督责、追责闭环落实机制，旗帜鲜明鼓励开拓有为、支持善做能为、问责无所作为，切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲，真正让吃苦者吃香、让有为者有位、让出力者出彩，充分调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性，在全社会营造鼓励改革创新、支持干事创业的良好氛围。

　　二要关注民生，提高群众幸福指数。以“我为群众办实事”活动为契机，树立宗旨意识，厚植执政根基。始终以人民利益为出发点和落脚点，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终与人民群众想在一起、干在一起、奋斗在一起。认真落实各项惠民政策，特别是要统筹推进民生事业发展，切实把增强民生福祉落到实处，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　三要强化服务，持续优化营商环境。招商引资很重要，引入新的血液、新的动力，但是增强存量企业的存在感也很重要。要统筹做好增量与存量，把招商引资与“万人助万企”活动相结合，在招引新项目的同时，紧盯存量企业关心关注的热点、难点问题，着力解决制约企业发展的堵点、痛点问题。努力营造尊商、重商、亲商的良好营商环境，充分发挥存量企业作用，依托好的存量企业进行招商引资，使增量项目与存量企业更好嫁接，不断增强存量企业的扩张和裂变能力，增强XX工业发展后劲，提振XX工业发展信心，推动XX实现高质量跨越式发展。

　　“人才自古要养成，放使干霄战风雨”。在新时代的征程上，我们党员干部必须深入学习了解党的百年历史，要自觉踏上“练兵场”，在斗争中增长胆识和才干，练就真功夫、硬本领。把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同干事创业、履职尽责结合起来，将党史学习教育过程中激发出来的爱党爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成效，为加快郑州国家中心城市东部新城建设提供强大动力，努力在促进中原更加出彩、支撑中部崛起中作出XX新的更大贡献。

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇12

　　坚持走中国特色社会主义道路的正确性，更加深刻的阐释了我们为什么应该发自内心的认同党的领导，自觉听党话、跟党走。下面是呢子范文网小编为您推荐党工委关于党史学习教育专题民主生活会情况报告。

　　区纪委、区委组织部：

　　根据《中共×区纪律检查委员会　中共×区委组织部　关于认真开好党史学习教育教育专题民主生活会的通知》（×组通〔2022〕×号）要求，×党工委于×月×日下午×时，在办事处三楼会议室召开民主生活会。现将会议开展情况汇报如下：

　　一、会前准备充分，思想认识到位

　　×党工委按照高质量高标准开好党史学习教育专题民主生活会的要求，周密部署、精心准备，在学习研讨、查找问题、交心谈心、撰写对照检查材料等环节狠下功夫，扎实做好各项准备工作。

　　（一）深化学习教育，打牢思想基础。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届六中全会精神。学习习近平总书记在党的十九届六中全会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话；学习贯彻习近平总书记视察×重要讲话和指示批示精神。研读……利用中心组学习、每周班子成员工作会、党员上党课等形式开展集中学习，领导班子带头开展学习研讨，抓好学习教育，促进学用结合，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉；坚持自学和集中学习相结合，切实抓好党风廉政建设工作，打牢开好专题民主生活会的思想基础。

　　（二）坚持问题导向，找准找实问题。根据区纪委、区组织部相关精神要求，紧紧围绕要检视查摆的六个方面重点内容，切实找准领导班子及成员存在的不足和问题，确保民主生活会高质量召开。×多举措、多渠道、多层面征求意见建议；向社区、小区党支部、非公企业党组织，×机关干部、党员群众代表发放征求意见表×份；召开了由社区党委书记、副书记，×中层以上干部参加的座谈讨论×次；累计征求意见×条，并原汁原味的向党工委班子和班子成员反馈。

　　（三）深入交心谈心，凝聚思想共识。党工委书记与每位班子成员进行了深刻坦诚的谈心交心，向班子成员反馈了班子作风建设情况、存在的突出问题以及对班子成员个人的意见建议，并认真所取了班子成员对自己的批评。班子成员相互之间坦城的征求意见建议，做到既说自己、也讲对方，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认识，坚持交心谈心与解决问题相结合，做到有交流、有交心、有共识、有共勉，形成了共识，营造开好专题民主生活会的良好氛围。

　　（四）撰写对照检查材料，做到见人见事见思想。党工委班子召开专题会议，对存在问题进行了归纳概括，对产生问题的主要原因进行了剖析，特别是对典型事例暴露出的突出问题进行了专门剖析和责任认领，并明确了今后的努力方向和整改措施，思路清晰、框架合理、剖析深刻、对照准确，客观真实地反映了当前班子的实际。各班子成员紧密结合实际，撰写的对照检查材料，查找存在的突出问题，认清问题实质，提出整改的具体措施。并发挥正反典型镜鉴作用，检视党性锻炼的不足，切实做到开门见山、直奔主题，与事接茬、见人见事见思想、真正触及了思想灵魂。

　　二、高质量召开会议，认真开展批评和自我批评

　　会议通报了2020年度民主生活会、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实、本次民主生活会征求意见情况；认真查摆了班子自身在×个方面存在的问题；班子成员逐一进行对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见；大家开门见山、直奔主题，既有批评的辣味，又饱含同志之间相互帮助的真诚。

　　（一）自我批评严肃深刻。各成员围绕×个方面，开展对照检查，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系2020年民主生活会整改措施落实、×集中学习研讨查摆突出问题专项整改落实情况，联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题，进行了“揭短亮丑”。大家敞开思想，不躲不绕，以树立标杆、向我看齐的态度，深挖思想根源，彰显了思想自觉。

　　（二）相互批评认真坦诚。相互批评直截了当，不提建议、不说希望，当面锣、对面鼓直言问题，有些还点出了具体人具体事，谈得比较深比较透。相互批评没有讲官话套话，对每一位同志都产生了灵魂震动。大家一致认为，通过批评和自我批评，感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了，思想得到洗礼净化，党性得到锤炼提升。每位班子成员对批评都作了虚心接受的表态，对会前查摆和会上提出的问题，将认真对待、立查立改，确保问题整改落实。

　　三、坚持立行立改，推动整改落实

　　×党工委将进一步认真按照中央和省委、市委、区委部署要求，运用民主生活会的丰硕成果，狠抓整改落实，强化班子自身建设，凝聚起一心一意谋发展的强大合力，扎扎实实推动辖区各项工作。

　　（一）进一步抓好理论武装。按照常态化、长效化、制度化的要求，坚持读原著、学原文、悟原理，及时跟进学习党的创新理论，学习各领域前沿知识，以理论上的清醒保持政治上的坚定，不断提高理论修养、政治素养，使党的创新理论成为推动×高质量发展、助力打造洛阳都市圈的强大思想武器。

　　（二）进一步提高政治站位。始终把政治建设摆在首位，不断加强党性锤炼，坚定信仰信念，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”和对党绝对忠诚，保持政治敏锐性和政治鉴别力，坚持政治立场不移，确保政治方向不偏。

　　（三）进一步强化担当作为。把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，强化责任意识，敢于直面问题，真正做到履职尽责、忠诚担当。要聚焦2022年重点工作任务，继续弘扬求真务实的优良作风，正视短板不足，深挖优势潜力，全力以赴抓转型发展，千方百计补短板、攻难点、破瓶颈，大力发展楼宇经济、总部经济，确保各项指标增比进位，推动×经济社会发展再上新台阶新水平。

　　（四）进一步谋求民生福祉。一以贯之坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持一切为了人民，为了人民的一切，竭尽全力补齐民生短板，打通堵点痛点；抓好人居环境整治，让城乡美起来；抓好就业、教育、卫健、社保等各项事业，让群众安居乐业、幸福美满。

　　（五）进一步塑树良好形象。党工委班子带头，自重自省自警自励，慎独慎初慎微慎友，坚决把全面从严治党要求落实到正风肃纪、廉洁自律上，驰而不息反“四风”、转作风、树新风，持续巩固提升风清气正的良好政治生态。

　　中共×工作委员会

　　2022年×月×日

党史学习教育专题民主生活会相互批评篇13

　　只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐.机灵和知识。下面是众鑫文档网小编为您推荐××单位党委关于党史学习教育专题民主生活会召开情况的报告最新范文。

　　XXX党委：

　　根据XXX(上级)党委《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》(文号)要求，在XXX(上级)党委民主生活会第一督导组的指导下，XX党委于2021年1月12日召开了领导班子党史学习教育专题民主生活会。现将会议有关情况报告如下：

　　一、会议准备情况

　　根据XXX党委指示精神XX党委组织深入学习研讨，广泛征求意见建议，认真开展谈心谈话，深刻检视查摆问题，为开好民主生活会做足准备。

　　(一)周密制定会议方案。XX党委制定了《××党史学习教育领导班子民主生活会工作方案》，对会议各项工作做出详细安排，对会议主题、主要内容和会前、会中、会后工作的方法步骤予以明确，提出了具体要求。

　　(二)扎实组织学习研讨。XX党委坚持把思想理论武装放在首位，于1月5日组织开展了民主生活会前的集中学习研讨，结合学习情况和自身工作充分交流体会。班子成员在对习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会上的讲话精神进行了再学习，对年初以来的集中学习和个人自学情况进行回顾梳理，查缺补漏，巩固学习效果，促进细照笃行。通过集中学习研讨，班子成员进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强了对会议主题的理解和认识，切实打牢召开专题民主生活会的思想基础。

　　(三)广泛征求意见建议。XX党委制定了征求意见方案，通过发放征求意见表、公布征求意见邮箱、召开基层党组织座谈会、填写调查问卷等方式向基层党组织和全体党员、广大干部职工广泛征求意见，共征集到意见建议42条。XX党委认真进行了研究，根据意见建议的性质类别，归纳整理对领导班子的意见建议5条、对班子成员意见建议9条，分别纳入班子和相应班子成员的对照检查材料。

　　(四)深入开展谈心谈话。会前，XX党委主要负责同志与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管单位、分管部门主要负责同志进行深入谈心，党委主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表进行交流谈话。谈话既谈工作问题、也谈思想问题，既谈XX存在的不足、也谈具体的改进措施意见，既谈自身差距、也提醒对方不足，做到了沟通思想、交换意见，达到了把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白的目的，为民主生活会上的批评与自我批评做足准备。

　　(五)认真撰写发言提纲。领导班子和班子成员紧密结合会议主题和自身实际，对照5个重点方面，坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，认真开展党性分析，逐项进行对照检查，深入剖析问题根源、认清问题实质，提出了整改的具体措施。在此基础上，党委书记主持研究起草领导班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲认真审阅把关，并提出修改意见。班子成员发言提纲均修改两次以上，为会议高质量召开提供了保障。

　　(六)严格履行请示程序。1月7日，XX党委向XXX党委上报了召开专题民主生活会请示及方案，于会前向省XX党委民主生活会第一督导组上报了班子对照检查材料和班子成员发言提纲，并通过了审查。

　　二、会议召开情况

　　(一)总体情况

　　2022年1月11日，XX党委召开了领导班子党史学习教育专题民主生活会。会议以“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”为主题，由XX党委书记×××主持，XX领导班子成员××、×××、×××、××、××参加了会议。XX党委办、组织部、宣传部、纪委办主要负责同志列席会议。省XX党委民主生活会第一督导组组长××同志、成员×××同志全程指导会议。

　　会议共有六项议程，一是通报专题民主生活会准备情况和征求意见情况;二是通报2020年度民主生活会整改措施落实情况;三是XX领导班子作对照检查发言;四是领导班子成员分别作对照检查，开展批评和自我批评;五是省XX党委民主生活会第一督导组对会议进行点评，并对下一步工作提出指导意见;六是会议总结及表态发言。

　　×××在代表领导班子作对照检查时，结合班子整体的学习过程，阐述了对会议主题的理解和认识，对照五个方面查摆存在的突出问题15个，深刻剖析政治上、思想上、作风上、能力上的根源，提出25项整改措施。班子成员结合专题学习研讨、听取意见、谈心谈话情况，查摆存在的突出问题共61个，深刻剖析原因，提出整改措施82项。在相互批评中，班子成员之间本着“团结—批评—团结”的原则，推心置腹、坦诚交流，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，达到了增强党性、增加共识、增进团结、共同提高的目的，体现了党性原则基础上的真正团结。

　　省XX党委民主生活会第一督导组组长×××对民主生活会召开情况进行实事求是点评，肯定成绩、指出不足，提出了三个方面的改进要求。一是要坚持深入学习，切实提高政治站位;二是要持续自查自纠，切实提升企业治理效能;三是要持续发力抓好党史学习教育，不断将全面从严治党向纵深推进。

　　(二)开展批评与自我批评情况

　　XX单位领导班子成员紧密联系自身情况，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真做了对照检查发言。其中，党委书记XXX查找到的问题主要有：一是……;二是……;(此处根据实际批评意见简要列举)

　　班子其他成员在发言中既查摆了五个方面的突出问题，也从分管业务和部门存在的典型问题中检讨自己。如，……(此处每个方面结合实际概况一下典型问题)

　　在相互批评中，班子成员诚恳地提出批评帮助意见建议，认真倾听、虚心接受其他同志的批评意见，开门见山、直面矛盾、不空谈议论，做到了推心置腹、坦诚相见。

　　对XXX同志的批评帮助主要有：一是……;二是……

　　……

　　(以上按领导班子排序结合实际情况逐一列举)