基层党支部党史学习教育组织生活会剖析材料3篇
基层党支部党史学习教育组织生活会剖析材料篇1
今年是建党100周年，党支部组织了学习党史的活动，意义深远，受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先辈在炮火硝烟中前赴后继，为祖国的解放事业风不顾身。曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘;今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党的队伍从小到大、从弱到强，一步步地不断壮大坚强起来。中国共产党领导人民群众进行了艰苦卓绝的革命斗争，从创建革命根据地，走“农村包围城市武装夺取政权”的道路，到红军二万五千里的长征，开展敌后抗日斗争，最后取得抗日战争、解放战争的胜利，中国人民从此站立起来。身为当代中国青年，回望历史应不忘初心、牢记使命，在中国共产党100年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神，应被我们牢记和传承，立足当下，学习党史、坚定信念。
历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。
我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。虽然没有经历战火和苦难，但是我们不能忘了先辈们的教诲，一定要在党的领导下，坚持的理想信念，在新的形势下，利用自己的知识为建立具有中国特色的社会主义尽全力。
其次我们要牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。我们要以史为鉴，正视我们党犯过的错误和走过的弯路，从中吸取经验教训，指导以后的路线。我们也要积极的肯定自己的成绩，保证现在经济的飞速发展，争取将现在做的更好，让我们今天的成绩成为明天党引以为荣的历史。
学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。
基层党支部党史学习教育组织生活会剖析材料篇2
这次参加xx党校培训学习，感触很深，受益匪浅。不光学习了我们党的光辉历史还学习了怎样做好基层支部的各项工作。围绕中心抓党建、抓好党建促工作是新形势下加强党建工作与推动中心工作的核心抓手，葛红林董事长强调，党建工作无止境。实践证明，组织力就是战斗力，就是企业的生命力实现xx集团新时代的奋斗目标，必须进一步增强各级基层组织的组织力，团结和凝聚起最广大的力量，把党组的决策转化为全体员工的自觉行动，限度地凝聚人心、汇聚力量，不断把我们共同的事业推向前进。经过学习我把我的学习体会作以下汇报。
一、充分发挥党组织活动的作用。将两带两创、党员先锋岗、党员积分制、尖兵党小组等活动与本企业的实际相融合，充分调动党员的工作积极性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，实行全员参与，强化考核，不能停留在报表等文字资料上，不能疲于应付，走过场。把支部和党员充分的融合，进一步明确支部责任与党员责任。
二、发挥党组织在人才培养方面的作用。人才是的资源，基层党建工作也要围绕人才队伍的建设，工作要围绕人来开展，将党建工作与群团工作相融合，树立一批模范典型，借助“师带徒”、传帮带等活动的开展，优秀带动落后，做好人才阶梯队伍的建设，党员要冲锋在前，敢于担当、模范引领。做好现有的党员先锋队、党员监督岗等活动的开展，夯实活动的基础工作，注重过程管理，切实提升党员在实际工作中的作用，带动整体工作的提升。
三、要做好规定动作，丰富自选动作，加强创新，要梳理中心工作中的关键环节，基层党建工作要无缝接入，为中心工作保驾护航。要以基层实际困难作为创新工作的出发点，以问题为导向，通过技术攻关小组、劳动竞赛、创新创意大赛、青安岗、金牌班组、安全干净班组竞赛等活动，促进基层工作效率的提升，工作难题的解决。
四、配齐配强党建工作队伍。在基层党支部选拔一批专门负责党建工作的人员，解决当前基层党务工作人员多为兼职问题，确保工作人员有足够的精力和能力来开展此项工作，提升基层党建工作水平。每年开展必要的党建知识培训，提升基层党建工作的力量。针对党建工作的情况，建立行之有效的考核绩效体系，提升党务工作人员的积极性。
基层党支部党史学习教育组织生活会剖析材料篇3
20xx年x月xx日到7月xx日，我有幸在xx党校参加了xx公司组织的“强基固本，能力提升”基层党支部书记第四期培训。期间有理论讲解，有模拟实践，还有团队建设活动。通过这五天的学习，让我受益匪浅、感触颇多。既重温了党史和党建，又学习了将党建与心理学相融合。
一、在学习中自我反思、认识差距
随着本次学习安排的不断推进和交流探讨的不断深入，我越发觉得忐忑惶恐，觉得自己知识不够，能力不足。反思自己，虽然参加工作的时间在不断增加，但学习的积极性却与日俱减，每次总是局限的忙于各种具体事务而忽略了用学习新知识来充实自己。作为公司的一名基层党支部书记，面对如火如荼开展的转型升级浪潮和千变万化的工作形势，原先积累的知识和经验已经难以满足公司快速发展的需要，通过本次培训学习，深刻体会到唯有不断的学习，学先一步，学深一步，用终身学习的理念常学常新，不断的充实自己，提升自己，主动攻克本领恐慌、能力恐慌的难题。
二、在学习中理清工作思路
目前xx项目党支部有党员3名都是60后和70后，10名90后都是刚刚大学毕业，项目党建基础比较薄弱。在学习期间我也不断思考，如何有效的开展工作。经过这次学习，根据公司标准化党支部实施方案，结合项目现场的实际情况，我初步将思路概括如下：
首先应带领好。党员带积极分子，积极分子带群众员工。将党员分成2个小组，每组设小组长1名，组长和组内的党员互相监督，组长各带2名积极分子，积极分子重点帮助组内的其他群众员工成为先进。通过党员带积极，积极带先进，先进影响群众逐步提升整体政治能力。
不断组织学习。学一项制度，做一场培训，谈一次感悟。每一个党员每月和积极分子最少要学习一项规章制度，每人每半年最少针对一项主题谈一次学习感悟，每人一年内最少在全项目部开展一场集中培训。希望通过这样的规定的动作、频次，逐步由小到大，循序渐进的提高大家的学习主动性，提升党建工作的普及度和理解水平。
内部评比。比进步，比执行，比效果。比每个小组成员的思想进步情况，安排的工作执行情况，工作的完成效果等。通过互相对比，激发大家向前看，学优秀，省自我的氛围，进而带动党支部整体的提高。
树立标杆和榜样。树一面党员旗帜，选一名优秀员工，建一个示范岗位。向分公司推荐一名优秀党员或者自己内部评选一名优秀党员，号召大家向优秀党员学习。在群众员工中评选一名优秀员工，号召大家向优秀看齐。评选一个示范岗位，建立流动制度，让获得者有紧迫感，让暂时落后者有目标感。充分弘扬先进精神，发挥示范效应。
三、通过学习使党建与生产经营有机融合，互促共赢
党建工作的建立就是不断学习的过程，党支部各党员同志要不断加强自身的学习能力，及时更新知识储备，提高政治理论水平，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。尤其是基层支部书记，更要要找准党建工作与中心工作的结合点，真正理解学习内容的思想内涵，真正把学到的知识体现在具体的工作当中，不断的丰富自己、完善自己政治内涵，只有这样，才能更好的抓好支部的党建工作。党支部书记要及时倾听党员群众的心声，了解党员群众的需求，有的放矢的开展工作，要根据所处环境、工作性质、党员实际情况，贴近工作求真务实的开展党建工作，为党员创新创效、搭建展示自我的平台，激发出党员群众的工作活力和潜力，让每一名党员群众都能展现自身价值，党建工作才能真正起到实效。
党建工作要与中心工作融合贯通，用党建工作带动实际生产经营工作的开展，用生产经营推动党建工作落实，过程中要将党建工作与生产经营工作同研究、同部署，实实在在的把握结合点，找准切入点，寻求突破点，不断转变思想观念，提升基层党支部党建科学化水平，真正实现党建和生产经营工作的互促共赢。
