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党史活动总结报告12篇

时间:2022-05-19 17:40:04 党史学习 来源:网友投稿

党史活动总结报告12篇

党史活动总结报告篇1

  市委组织部:

  按照《有关对中央巡视组巡视回头看反馈基层党建问题整改落实情况开展自查自纠工作方案》的通知要求,我局高度重视,召开党组会议研究部署此项工作,指派专人进行落实,现将有关情况报告如下。

  一、严格党内政治生活

  局党组按照党章和《有关新形势下党内生活的若干准则》要求,认真扎实开展党内政治生活,效果明显。

  (一)加强党员领导干部思想政治教育。

  年初,制定在职干部理论学习计划,将《有关新形势下党内生活的若干准则》和《党内监督条例》列为党员干部教育培训的必修内容,局党组定期组织党员领导干部参加党性教育和党的路线、方针、政策、各项党内制度的培训,达到从思想上和党中央保持高度一致。

  (二)突出从严治党这一主题教育。

  贯彻落实省委出台的《有关贯彻落实党的十八届六中全会精神,坚定不移推进全面从严治党的意见》,局党组书记坚持带头改、带头做。一是按照从严治党新要求,党组书记始终牢记和履行第一责任人职责,坚持民主集中原则,定期主持召开议党和专题议题会议,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动,认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制。二是注重加强自身思想政治建设,加强政策理论学习,牢牢把握正确的政治方向。特别是党的十九大召开后,组织干部职工学习贯彻会议精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步增强四个意识,明确正确政治方向。三是领导制定了《党建工作要点》,建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。四是从严落实两个责任要求,定期听取班子成员履行一岗双责,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照一岗双责要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。针对四风新形式新表现,就习近平总书记有关形式主义官僚主义10种新表现的重要批示精神,组织召开了系统中层以上干部会议进行了传达学习,剖析变化表现,防患于未然;积极开展廉政教育,组织全体干部职工观看了廉政警示教育片《镜鉴》《蜕变》,开展了全面从严治党尊崇宪法法律知识答题活动。加强对机关纪律作风的监督检查,加大对党规党纪的宣传力度。

  (三)按要求召开民主生活会。

  按照市委组织部要求,局党组定期组织召开民主生活会。会前,我们制定了实施方案,按要求开展了学习活动,征求了意见建议,进行了谈心谈话,撰写了发言提纲。会上,局党组书记带头做对照检查,带领班子成员实事求是开展批评与自我批评,达到了红脸、出汗的目标。

  (四)严格落实三会一课制度。

  制定《党内生活制度》,对三会一课、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、领导干部双重组织生活会等内容进行规定。特别是党支部的三会一课,每年年初,制定具体计划,列出工作时间表,从严组织实施。局领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。

  二、扎实开展两学一做学习教育

  (一)高度重视,研究部署两学一做。

  局党组把推进两学一做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,每年专门研究部署推进。主要负责同志切实负起第一责任人的责任,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员落实一岗双责,结合分管工作加强指导。结合工作实际,制定了《推进两学一做学习教育常态化制度化具体实施方案》,对局班子成员和普通党员的学习要求进行安排部署。

  (二)学习宣传,贯彻党的十九大精神。

  党的十九大召开后,我们下发了《有关认真学习十九大精神的通知》,把20XX年10月、11月、12月确定为十九大精神集中学习月,大力开展党组理论中心组学习、集中学习月、主题党日等活动,努力做到内化于心、外化于行,自觉用党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是召开局党组理论中心组学习,组织副处以上干部专题学习十九大精神和《中国共产党章程(修正案)》。二是坚持开展集中学习。组织机关干部职工深入宣传学习十九大精神,重点通过网络视频观看《十九大党章公开课》,进行专题学习。三是由局领导作专题辅导。20XX年11月9日召开局机关十九大精神专题学习会,局领导为机关全体干部职工做学习辅导。四是开展自学与集中学习。以支部为单位,采取个人自学与集体座谈讨论相结合的方式,通过新时代e支部、购买的党章、十九大报告书籍等宣传途径,认真研读、原原本本地学习十九大报告。五是组织开展集中宣讲。各党支部以三会一课为依托,以支部书记讲党课的形式对支部党员进行专题辅导。

  (三)创新载体,扎实开展党员学习日。

  将党员学习活动日纳入重要日程,作为夯实基层党建工作的重要抓手,切实做到经常抓、抓经常。结合工作实际,制定了《有关深入开展党员学习活动日实施方案》,要求局机关每周三下午进行理论学习,每周五下午进行志愿服务,每次时长不少于1小时。把党员学习日活动与精准扶贫、老城改造相结合,通过明确活动内容,细化责任分工,强化推进措施,明确完成时限,确保党员学习活动日做到常态化、制度化。

  (四)树立表率,开展理论中心组学习。

  为不断提高党组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进学习型、服务型、创新型党组织建设,提高班子整体水平,我们制定了党组理论学习中心组学习计划,对每年的学习内容和方式方法进行规划,并在实际工作中坚持加以落实,做到了先学一步,学深一些的要求。

  三、高度重视党建工作

  (一)健全完善组织机构设置。

  在局党组的领导下,我局不断完善基层党组织建设。去年,机关支部进行了支部划分,成立了支部委员会。同时,规范支部学习制度;严格落实三会一课制度;通过党组成员以普通党员身份上党课来辐射、带动全局党员干部参加学习的积极性;通过抓党建来促进队伍建设、人才建设;通过不间断、常态化的学习加强全局的干部职工的政治意识。

  (二)落实党建工作责任制。

  一是建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。二是从严落实两个责任要求,督促班子成员严格落实一岗双责,定期听取班子成员履行一岗双责,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照一岗双责要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。年初以来,局党组专题研究党风廉政建设2次,制定印发了《2021年党风廉政建设和反腐败工作要点》,及时更新调整党风廉政建设工作领导小组成员,明确工作任务,强化责任落实,确保党风廉政建设取得实效。三是建立党组成员联系基层党组织工作制度,要求党组成员要定期深入所联系的基层党组织开展调查调研,指导基层党组织抓好规范化建设,补齐工作短板,夯实党建基础。

  (三)坚持定期议党和专题议党。

  局党组严格落实《党委(党组)定期议党和专题议党暂行规定》,每年至少定期召开2次党组会议。一次是年初总体安排部署全年党建重要工作;一次是年中总结党建重要工作落实情况,发现问题及时改正。党组成员严格落实一岗双责要求,对议党会议决定的事项,要按照工作分工牵头组织实施,认真抓好督查落实。

  虽然我局取得了一定的成绩,但还存在许多不足。在今后的工作中,我局将在市委的正确领导下,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,继续切实做好党建工作,为构建和谐白城做出新的贡献。

党史活动总结报告篇2

  各校以党员干部讲党课、党史知识进课堂为主要形式,带领师生重温历史,铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,深入推动党史学习教育。乌兰小学党员教师以“学习习近平新时代中国特色社会主义思想问答”为题给全体党员上了一节精彩的党课。主讲教师从习近平新时代中国特色社会主义思想的含义、内涵、精神实质等方面作了深刻阐述,与会教师深刻了解到加强政治学习的重要性,牢记自己的使命与担当。包铁五小校长围绕“铸牢中华民族共同体意识的重要性及必要性和新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南”等内容,带头讲党课。课堂精彩纷呈,激起了全体教师攻艰克难的决心、信心与斗志。包钢二十四小将党史学习教育内容科学合理地融入思政课教学,切实发挥思政课主渠道的作用。丰富讲课内容,完善教学环节,创新课堂形式,把党史知识讲细讲实,教育引导青少年学生树立正确的党史观。

  各校围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义新时代四个历史时期及开展铸牢中华民族共同体意识教育,积极开展专题研讨,自觉补短补弱,系统深化党史知识,切实悟透思想、锤炼党性,做勤于学习的表率。团三小以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话为主要内容,开展专题研讨。党员教师在交流分享和热烈讨论中领悟党史中蕴含的精髓和伟大精神,树立高度的责任感和敬业精神。新城中学的专题研讨会上,党员教师们谈感受、讲心得,将习近平总书记重要讲话学透悟透,从交流讨论中学习精神,深化党史学习教育。

  各校以百年党史为载体,将党史重要节点演变成一场场精彩纷呈的知识竞赛,以赛促学,切实做到学党史、明党纪、知党情。包钢二十六小组织开展党史学习教育专题知识竞赛,用比赛检验党史学习成效,提高教师学习积极性。包钢五小紧紧围绕党史学习教育要求,精心编写试题,开展党史知识测试活动,将中国共产党历史等相关知识涵盖进去,真正实现了学习与运用、理论与实践的相统一,做到学以致用,秉持初心,履职尽责。包铁五小的党史学习教育知识问答,带领与会师生回顾党一路走来的光荣历程,激励大家坚守初心、求真务实、积极进取。

党史活动总结报告篇3

  同志们:

  今年是中国共产党建立一百周年,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时、十分必要,这是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  2月20日,党中央召开了党史学习教育动员大会,习近平总书记在大会上发表了重要讲话,高屋建瓴、视野宏大,深刻阐述了在全党全国开展党史学习教育的重大意义。2月22日,省委、市委先后召开电视电话会议,对全省、全市开展党史学习教育进行了安排部署,对开展好党史学习教育活动提出了明确要求。

  一、抓好政治引领,做到学史增信,保持战略定力

  历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的“营养剂”,我们党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史,凝聚着中国共产党人赓续传承、持久深沉的精神动力,凝聚着中国共产党人治国理政的丰富智慧,凝结着中国共产党人百年来开拓进取为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴初心使命的深刻实践。全市教育系统开展党史学习教育系列活动,就是要以开展党史学习教育为契机,组织好专题宣讲、研究阐释,教育引导广大党员干部群众牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,进一步增强在转型发展上率先蹚出一条新路来的信心和决心。

  我们开展党史学习教育,就是要感悟中国共产党百年奋斗伟大历程中所积淀的丰富精神宝藏,不断激发不忘初心牢记使命砥砺奋进的精神动力。我们开展党史学习教育,就是要深入学习其中蕴含的治国理政的丰富历史经验,学习立党兴党、立国兴国的伟大智慧,把党的成功经验学习好、总结好、发扬好。我们开展党史学习教育,就是要进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断提高理论素养、政治素养、战略定力,传承好中国共产党人延绵不绝的奋斗基因。

  全市教育系统各级党组织和党员干部要认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻领会精神实质,准确把握核心要义,提高思想认识和政治站位,迅速把思想和行动统一到党中央、省委、市委的决策部署上来,全力以赴学好党史这门“必修课”,切实增强开展好党史学习教育的思想自觉政治自觉和行动自觉,认真学党史、悟思想、办实事、开新局,以崇高的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风开展好党史学习教育。

  二、抓好专题学习,做到学史明理、强化理论武装

  我们党的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。按照党中央统一部署和省委、市委工作要求,党史学习教育系列活动要贯穿2021年全年,我们要深刻领会中央、省、市会议精神,精准把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,坚持把深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,原原本本学、丰富形式学、联系实际学,不断提高广大党员干部的思想理论水平。

  认真抓好政治引领、专题学习、专题培训等工作,紧密结合全市教育工作实际,将党史学习教育融入日常、抓在经常,扎扎实实把各项任务落到实处。

  一是强化政治引领。要充分发挥党史学习教育的政治引领功能,做到坚定自信,对党忠诚,教育引导党员干部、广大师生学党史、听党话、跟党走。

  党的十九届五中全会《建议》强调:“加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上也指出:“抓好青少年学习教育”。这是以习近平同志为核心的党中央基于历史和现实、着眼全局和长远作出的重大部署。全市各级各类学校要以开展党史学习教育为契机,面向全体教职工和广大中小学生组织深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。

  围绕庆祝中国共产党成立100周年开展系列活动,要组织开展好专题宣讲,阐释好党史学习的重大政治意义和历史使命。要以党史学习教育不断推动师德师风建设,提升全市教师政治素养和职业标准,进一步增强广大教师的责任感、使命感、荣誉感,做到内化于心、外化于行。要在全市中小学生中组织开展好“从小学党史、永远跟党走”等相关主题教育,精心设计组织开展主题鲜明的班会、团会、队会活动,通过主题征文、演讲比赛、国旗下讲话等形式,引导广大中小学生学党史、讲党史。要充分利用思政课、德育课、历史课等课堂教学主渠道,让广大师生深入了解党的历史,学习了解党成立以来的重大事件、重要会议、重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,引导广大师生知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义,更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。要就近就便用好晋城市红色资源、党性教育基地等开展主题教育,组织师生瞻仰革命遗址,参观博物馆、纪念馆等,学习革命英烈事迹,感悟伟大历史成就,引导党员干部和广大师生牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,让太行老区红色基因、革命薪火代代传承。

党史活动总结报告篇4

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史活动总结报告篇5

  我们聆听了沈书记为全体党员及团员青年上了一堂生动的党课“学党史、知党情 做合格党员”。为什么要学习党史呢?学习党史有助于我们认清国情、坚定社会主义信念、加强党的自身建设、凝聚全面深化改革共识。通过沈书记精彩的演讲,我们对中国共产党的光辉历史有了更深、更全面的了解。同时,为自己是一名中国共产党党员而感到自豪和骄傲。学习党史,不只是为了了解党史,更重要的是有着以史鉴今的作用。只有了解历史,我们的未来才能发展的更加光明与辉煌。

  我们观看了东方卫视全新思想政论节目“这就是中国”,通过上海复旦大学中国研究院院长张维为教授和范勇鹏教授以“中国心胜”为主题的演讲,让我们看到了这次抗疫过程中体现出的中国人民“人民至上”、“人民的生命高于一切”的价值观,这彰显了中国“天下为公”的制度和文化,体现了中华民族几千年来的大同梦想和伟大复兴的梦想,更具有人性,更符合人类的整体利益,让每一个中国人感到无比自豪。通过战“疫”中国人民获得了“心胜”,极大的增强了价值观自信和文化自信;通过战“疫”,西方世界、西方模式、西方话语,在大多数国人心中走下神坛,必将有力推动中华民族走向世界经济和政治舞台的中央。

  我们党员同志为庆祝党的生日送上了祝福,并用朴实的语言、真挚的情感畅谈“党的生日”感言。有的从入党的“神圣、责任和使命”角度来感悟,如何融合到实际工作中去;有的从入党后体会到从“珍惜、责任、学习、感恩”等方面,表达了自己心路历程和作为一名党员的所思所感所悟。通过这次活动,全体党员纷纷表示要用实际行动践行入党誓词,时刻牢记共产党员的身份,牢记党的宗旨,认真做好本职工作。无论在工作中还是生活中,都要讲党性、重品行、做表率、勇担当。

党史活动总结报告篇6

  厅党组部署开展党史教育以来,我深读了《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等著作,观看了省直机关举办的艺术党课,聆听了厅领导和一些同志们交流体会,比以往有所不同的是,这次深受的震动更多了些,发自内心的驱动更强烈了些!

  “为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。

  这是1959年毛主席回韶山时,回忆革命岁月时的诗句。中国革命史,正是如此。1934年12月,红军史上一场惨烈的战斗——湘江战役发生,5万红军血染山河,自此“三年无饮湘江水”,34师师长陈树湘为了不成为俘虏,在伤口处拉出肠子撕断,壮烈牺牲。这样的烈士,自建党到新中国成立,共达2100多万人,平均每天370多名党员和革命志士为民族解放捐躯。不仅如此,建国以后,继续上演着惊天地、泣鬼神的雄壮史诗。

  在1950年11月抗美援朝的长津湖战场上,零下三四十度的严寒超出人类极限,志愿军129名战士接到上级命令,连夜赶赴前线埋伏,俯卧在战壕里,枪口对着敌军—美军来时路口,为了不被发现,只能保持身体不动,结果全部冻僵而亡,成为雪地里的“冰雕”。这个壮烈景象震慑了美军,美军指挥官颤抖着对“冰雕战士”行了隆重军礼。“好男儿有泪不轻弹”,在前不久看到这个影像时,我的情绪一下子没有控制住。

  这种感动,在本次读史中,经常出现过,一方面缘于不断加深的党史认识,另一方面也与新编的简史风格有关,这次简史更加注重了革命精神的凝炼,注重了英雄故事的讲述,这是要告诉我们不仅要知道一路走来的艰辛,更要传承好一路走来的红色基因。最近,我常常拷问自己,在那个时代,在那个场景下,自己能够做到那样壮举吗?老实说,我还是不敢确定回答,但越来越认识到,只要有信仰的力量,有执著的追求,也能“热血洒春秋”,奋不顾身投入波澜壮阔的伟大事业中。

  “审度时宜,虑定而动,天下无不可为之事”。

  这是2014年总书记部署全面深化改革时引用的重要典故,他特别强调改革要胸有谋略、动有章法,敢于打破不合时宜的思维定势,找准突破问题的方向。回想40多年我国改革开放历程,国内生产总值由3679亿增长到2020年101多万亿元,占世界比重由1.8%上升到2020年约16%,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出矫健步伐。

  同样的是,我国的生态文明建设也取得巨大成效,生态环境治能力和水平显著增强,中国人民生于斯、长于斯的家园更加美丽宜人。2019年2月12日,在长江安徽铜陵段,有市民发现江中有十多头野生江豚,它们打滚翻腾,玩的不亦乐乎,时长达40分钟。这是人与自然和谐共生的具体写照,是我们践行绿色发展理念的一个成效。2020年9月,习近平总书记向世界庄严宣布中国碳排放力争2030年前达峰和2060年前实现碳中和,这是十八大以来建设美丽中国厚积的底气所在,也是向全球环境治理提供中国方案的担当所在。

  这些,靠的是什么?总结党的改革开放史,一条重要经验就是坚持创新是第一生产力,用创新理论引领发展,用创新制度推进发展。但是,创新又是何其容易,既要有分析新形势、接纳新事物、把握新特征的能力,更要有树牢新理念、破解新问题、构建新格局的勇气。当前,我们面对的“十四五”新挑战更大,碳达峰、碳中和引领下的环境治理要求更高,我们不仅要保持改革开放时代的创新热情,更要拿出革命年代的牺牲精神,全身心投入到生态环境保护和修复工作中。只有这样,才能把源头上、结构上、制度上的治本问题解决好。

  “学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行”。我们要弘扬好开天辟地、敢为人先的红船精神,积极对标沪苏浙,创新推动一批政策措施出台;要弘扬好敢闯敢试、勇于创新、风险共担的“大包干”精神,立足自身谋好“十四五”期间生态环境保护重点、难点和亮点;要弘扬好舍生忘死、尊重科学、命运与共的抗疫精神,深入打好污染防治攻坚战,绽放铁军风采,作无愧于时代的党员干部。

  学好党史促前行,吾将上下而求索!

党史活动总结报告篇7

  第二批党史学习教育活动开展以来,我局认真落实党中央、党委有关主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育回头看的工作要求,现将有关情况汇报如下。

  一、突出深字,奏响三部曲,不断增强理论学习获得感

  学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,XX坚持学深、悟透、践行三部曲,引导党员干部思考和明白从哪里来?到哪里去?,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。

  (一)领导奏响首部曲,保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立X学习制度,即每周学习5天,每天每名党员干部至少自学X小时,支部每周集中学习研讨X天,每月X次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写XX篇个人体会文章,平均每名党员学习超过X小时。

  (二)全体唱响二部曲,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流XX次,共XX人次交流发言,其中,处级以上干部发言XX次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

  (三)品牌展现三部曲,打造特色活动践初心。一是打造青年党员讲党课品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课XX次,领导讲党课XX次,主题党日活动XX次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

  二、突出实字,迈出三大步,不断增强调查研究的针对性

  主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展三步走,不断增强调查研究的针对性和现实性。

  (一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次,走访座谈干部XX人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题XX项。

  (二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展问卷大调查活动,面向XX服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会XX次,走访XX次,发放调查问卷XX份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题XX余项。

  (三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份,其中XX份上报上级部门,研究提出改进事项XX项。

  三、突出真字,打造三张表,不断增强检视问题的精准度

  主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成三张表,让检视问题更清晰、更准确、更高效。

  (一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神,深入开展四个对照、四个找一找,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照18个是否存在逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视XX次,检视出问题XX余项,问题查找精准有效。

  (二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议XX条。

  (三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《、主题教育检视问题清单》,共X类XX条问题,为整改落实提供精准指向。

  四、突出严字,确保三到位,不断增强整改落实的说服力

  主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到三到位,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。

  (一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改XX批次,整改问题XX项。其中,列入立即整改事项共XX项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。

  (二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改XX项,X月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。

  (三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把问题清单转化为整改清单成效清单。整改台账中持续整改问题共XX项。如,XX。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。

  总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在,等等。

  下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻党中央的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。

  一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖根源,把问题检视准、检视实、检视严,为即将召开的专题民主生活会打好基础。

  三是在立行立改上展示硬度。坚持改字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进清单式管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

  四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。

党史活动总结报告篇8

  党史学习教育开展以来,我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”,着力在“六个进一步”上下功夫,推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

  一、强化政治站位,统筹安排部署

  坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细,做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任,确保党史学习教育各项要求落实落靠。

  一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后,我们及时启动各项预热准备工作,于3月12日召开了党史学习教育启动大会,深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神,传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神,结合工作实际,对本单位党史学习教育进行了动员部署。

  二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议,第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神,讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上,我们反复研究修改、几易其稿,从省委实施方案下发就开始研究起草初稿,在市委的实施方案出台后又进行修订,特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后,我们又进行完善,确保实施方案的“规定动作”符合上级要求,“自选动作”体现外事特色,为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

  三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置,成立了由党组书记任组长,县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组,领导小组办公室设在机关党总支,下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组,形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系;科学调配人员力量,办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与,定分工、压担子、明责任,让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

  二、抓实学习教育,确保学有所得

  坚持把学习党史贯彻学习教育始终,对标主流主线、坚持守正创新,全面调动党员干部学习积极性。

  一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神,及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料,并结合外事工作特点,把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日,办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

  二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求,认真制定全员全年学习培训计划,并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”,发挥领学带动示范作用,明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时,严格落实双重组织生活制度,积极参与所在支部组织开展的学习活动,要求县处级领导干部每天必保学习1小时,其他同志每天必保学习半小时,严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

  三是创新方式抓学习。在个人自学与集体研讨相结合基础上,积极创新学习方式,机关党总支开展了“党史故事100讲”每日推送,并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播,目前正在播放《觉醒年代》;第一党支部以每日集中学习一千秒、个人每日自学一千秒、每月形成一篇心得体会、每季开展一次交流研讨的“四个一”学习法促进支部成员深化学习;

  第二党支部开展“小组群”分享体会学习;全办人员自觉运用学习强国等App进行拓展学。为提高业务能力水平,拓展外事工作空间,办党组通过业务讲堂,开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕,组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动,扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求,县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

  三、抓好成果转化,务求取得实效

  按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求,在抓好党史学习的同时,认真研究成果转化的有效路径,以外事“五服务、一转变”为重点任务,通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局,高标准谋划全年工作思路,研究制定中长期工作目标,着手编制外事十四五规划。

  二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素,运用现代技术和非遗文化,研发设计制作我市特色纪念品,面向海内外宣传推介;翻译精密超精密制造产业发展规划,做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单;开展“惠企系列行”活动、APEC商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作,持续开展领保常识宣传进活动。

  五是服务教育办实事。落实市校合作工作,为高校提供外事服务,帮助学开设德语专业获教育部批准,9月即可招收首批新生,同时市外办发挥专业优势,向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作,依据办事流程,实地体验具体办事过程,及时指出存在问题,督促各责任部门尽快整改完成,确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前,有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

  下一步,我们将认真落实市委的指示要求,在第七巡回指导组的指导下,对照我办党史学习教育实施方案和推进表,认真完成好各项任务,确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项,我们将随着形势任务发展变化,及时进行调整和补充。

党史活动总结报告篇9

  按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神,我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下:

  一、工作开展情况

  从回头看自查情况来看,我局第一批主题教育实践活动自开展以来,在市委的正确领导下,在市委第X督导组的具体指导下,局党组高度重视,能够严格按照中央、省、市委的统一部署,积极动员,扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开,基本做到了规定动作做到位,自选动作有特色的要求。

  (一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3月05日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后,及时讨论制定印发了《市xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》,从30日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误,最近充分利用晚上时间集中学习,补缺补漏。目前已开展集中学习10次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十九大、十九届四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神,学习了总书记在XX考察扶贫开发工作时的讲话、在XX调研工作时的讲话,省委书记在市县委书记培训会上的讲话和在临XX调研工作时的讲话,省长XXX视察xx时的讲话,省委常委XX在XX调研工作时的讲话,及时传达学习省市委文件精神,精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时,编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容200问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会50余篇,每人达到了2篇以上,并讨论制定下发了学习心得体会交流安排,开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流,共发言交流23人(次)。同时,采取提问回答的方法,强化学习效果,达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国20年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等,大家深受教育。同时,组织全体干部职工赴XX廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团XX团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导,党员领导干部带头讲党课9次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作,确定了调研专题,分别深入所联系的县区xx局,认真开展调查研究工作,并结合平时了解掌握的情况,每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入双联点宣讲。把面向基层、服务群众贯穿于活动全过程,结合开展双联行动,由分管领导带队,分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲6次,并帮助指导春耕生产,增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际,确定了凝心聚力做好本职工作,强化能力提供优质服务主题特色,开展好三方面活动,即:开展一次提升xx能力,提供xx支撑大讨论活动、开展三次xx业务培训一堂课活动、开展一次推动解决xx基层基础困难和问题的调查研究活动,目前正在积极组织实施。

  (二)广泛征求意见。制定印发了《xx市xx局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知,从八个方面具体限时集中进行征求意见活动,并确定了每一个方面的分管领导和科室,明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式,先后向省xx局及15个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等,多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表120余份,征求到领导班子的意见建议81条,经讨论研究归纳梳理后30条,领导干部个人72条,目前仍在继续征求中。

  (三)突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题,特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合,xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求,一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题,我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重,坚持边学边改、边查边改、边整边改,确定整改措施和责任人,能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层xx局负担、坚持勤俭节约的作风等6项事项,做到了即知即改。

  二、存在的主要问题

  总结和反思第一阶段的教育实践活动,我们尽管取得了一些成绩,但和上级要求和群众期盼相对照,在活动的开展上还存在一些差距和不足:

  一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一,集体领学的多,结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足,还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高,带着问题学、深入思考学不够,还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重,工学矛盾比较突出,需认真加以解决。

  二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够,分析梳理不够准确,归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚,但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤,忽视了作为机关公务员,容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫,没有享乐主义可言,没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

  三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少,整改的措施不够具体,在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

  三、今后的改进措施

  一是继续深化学习教育,进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习,组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程,贯穿到各项业务工作中,坚持边干边学,学用相长,把学习教育作为重要任务摆在首位,通过深化学习教育,进一步筑牢群众观点,增强为基层服务的公仆意识。

  二是继续查摆解决问题,进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上,继续向思想深处挖掘在四风方面的问题,特别是挖掘问题根源,通过查摆和解决存在的问题,转变党员干部工作作风,提高指导基层、服务群众的质量。

  三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,把握好谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。

  四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改措施,完善制度机制。

  五是要突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,每位党员干部都要亲自撰写剖析材料,把存在的四风问题查准查透。

  六是推动工作,防止两张皮。围绕中心、服务大局,统筹兼顾、合理安排,坚持两手抓、两促进、两不误,推动群众路线教育活动的开展,将活动成果转化为工作的强大动力。

  七是要加强与市委第X督导组的汇报沟通,加强对教育实践活动的指导。

党史活动总结报告篇10

  习近平总书记在xx区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

党史活动总结报告篇11

  提高政治站位,深刻认识党史学习教育的重大意义

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  党史学习教育是正当其时的精神洗礼。在庆祝我们党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。党的百年奋斗历史,熔铸着一代代共产党人舍生忘死、一往无前、不懈奋斗的革命精神,构筑了从红船精神、井冈山精神到抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,已深深融入到我们党的血脉之中。把革命精神发扬好、把红色基因传承好,是走好新时代长征路的力量源泉。

  党史学习教育是永葆活力的必然要求。国无德不兴,人无德不立。党员干部的“德”,核心就是党性,就是政治本色。习近平总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就要明大德、守公德、严私德。心中有党明大德,才能树牢对党忠诚的政治品格。通过党史学习教育,能不断强化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。

  党史学习教育是指导实践的鲜明旗帜。在新的历史方位上实现新时代党的历史使命,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。旗帜决定方向,道路决定命运。马克思主义中国化、本土化的历史,阐明了走中国特色社会主义道路的必然性。习近平总书记在对湖南提出打造“三个高地”、践行“四新使命”等重要指示中,最后落脚的是奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的新篇章。要注重从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的认识,不断增强对马克思主义科学真理的政治认同、思想认同、情感认同,始终保持理论上的清醒。党史学习教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,用党的理论创新成果武装头脑,不断提高党的领导水平和执政水平,不断指导实践,推动各项工作。

党史活动总结报告篇12

  习近平总书记在xx区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

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