空转走单贸易自查报告7篇
空转走单贸易自查报告篇1
时光荏苒，我在教师这个职位上已站了七年了，面对自己走过的路，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，向领导，同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
3、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
4.在为人师表方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共。
5 在终身学习方面。我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施：
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
4、加强语文 业务知识学习，努力提高综合素质。
我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
空转走单贸易自查报告篇2
一、提高学习兴趣，人人参与
数学来源于生活。可见数学与生活的密切联系，为此我有意将抽象的、形式化的数学知识建立在学生丰富的生活经验之上，从而激发和培养他们学习数学的兴趣。
二、多鼓励，多表扬
人人喜欢表扬，大人如此，更别提小学生了。小学生正处于成长时期，外界的表扬和肯定对他们的学习兴趣有着重要的影响，要提高数学成绩，一定要他们愿学、乐学。这就要求我们教师在平时的教学中要遵循“由浅入深，快乐教学”的原则，而且应该有充分的耐心和爱心去发现学生的优点，尤其对于学困生的闪亮点，不失时机，不遗余力地给予肯定和表扬。我常用的方式是：课堂上对学生答对的问题，给予口头表扬，有时鼓励全班同学给予鼓掌。有时直接夸某某真聪明、真用心。对于犯错误的同学，我在课堂上从来不严厉训斥他们，而是课下找学生谈话或批评学生，同时一定不忘摆出学生的优点，再指出其错误之处，双管齐下，坚决回避体罚学生的方式，尽力做一个让学生喜欢的老师。
三、互帮互学
由于我班学生人数较多，学生数学成绩的严重参差不齐，学困生明显增多。针对我班的实际情况，我在班级成立互帮互助小组。具体做法是从班级里挑选出一些成绩较好的同学和学困生结对子，实行一对一帮扶，每星期一三五利用课外活动时间对学困生辅导十五分钟，主要是复习当天新授的知识和他们没有掌握的已学知识，每次帮扶的内容不必强求统一，只求学好知识。每次辅导时，我亲自上堂，给他们作指导并督促实施。由于结对子的同学都是本班同学，所以平时学困生遇到难题时，成绩较好的同学就可以及时给他们讲解，避免了学困生累积不懂得知识，久而久之，他们学习成绩也能慢慢上来了。而结对子的优生也在教学困生的过程中，知识也得到了很好巩固。真正做到不懂再教，再学再巩固，从而推动学困生数学成绩的大面积提高。
四、课堂40分，创造效益
我们在课堂教学中，教会学生知识不是最终目的，最终目的是教会学生怎样学习，让学生学会学习的方法，让学生真正变“学会”为“会学”，变“死学”为“活学”。让学生能联系生活实际学习，能在生活中应用数学，这也正是素质教育所要达到的目标。因此，老师应该充分利用好课上的40分钟时间，把该讲的讲明白，把该做的做掉，该批得批掉，这样才能达到减负增效的目的。一定把不要把问题留到下课以后。
总之，只要我们在教学中时刻牢记学生为主体，利用灵活多样的形式让学生积极地参与，主动地学习，把要我学转化为我要学，就一定能够调动学生的学习积极性，从而真正有效地大面积提高学生的学习效率，减轻学生负担。
空转走单贸易自查报告篇3
根据教育局下发的关于党费收缴专项检查工作的相关通知要求，结合我单位实际，现对学校党支部党费收缴工作自查情况汇报如下：
一、党费收缴的基本情况
本党支部现共有34名党员(含预备党员1名)，每位党员在20××年4月至2016年10月均按照区委组织20××年下发的党员党费收缴标准按期、足额缴纳党费，2016年11月起按照《闵行区教育局党费收缴工作提示》明确的党费收缴标准按期、足额缴纳党费，党支部将党员缴纳的党费以银行转账方式转至闵行区教育局党费专户。
二、党费收缴的具体做法
(一)建立健全党费收缴管理制度，做好党费的收缴工作
1、建立了《党费收缴制度》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等。
2、指定专人负责党费管理(党支委委员潘秀霞)，党支部选派素质高、责任心强的支委同志(潘秀霞)负责收缴党费，有力地保证了党费收缴的准确性和严肃性。
3、严格履行党费收缴手续，做到党员交纳党费有登记，党支部上缴党费有收据，党支部以转账方式将党费划转至闵行区教育局党费专户。
4、做到党费账簿规范合理。执行严格的交费登记程序，同时保存好上交党费的所有票据，以便于随时核对和上级党组织检查。
5、落实党费收缴公示和检查制度，规范党费管理，总结成功经验，发现不足，及时纠正。
(二)收缴党费作为增强党员党性观念的重要措施来抓
党支部对党费收缴工作高度重视，坚持对党员进行自觉、主动、足交纳党费的教育，组织党员学习《党章》、中组部《关于党费收缴工作中有关问题的通知》及局党委有关党费收缴和管理的通知精神。同时，把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来，同党员教育结合起来，同民主评议党员结合起来，同党员目标管理结合起来，对加强党的建设，发挥党员优势起到了积极推动作用。
三、党费收缴工作自查结论
综上所述，本党支部严格落实党费收缴、使用和管理规定，每位党员均按照党费缴纳标准主动按期足额缴纳党费，不存在少缴、漏缴等情况。
空转走单贸易自查报告篇4
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为干好本职工作打下坚实思想基础。
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在等、靠、要思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
空转走单贸易自查报告篇5
根据中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室《关于做好xxxx年度科学发展观综合考核有关工作的通知》（会办通〔xxxx〕100号）和中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室关于印发《xxxx县县直单位xxxx年度综合考核评价办法的通知》（会办发〔xxxx〕41号）等文件要求，民政局党委高度重视，及时安排部署，并对xxxx年度宣传思想工作及精神文明建设相关工作目标任务，认真进行了自检自查，现将自检自查情况报告如下：
一、干部理论教育工作
一是突出抓好党委中心组的理论学习。按照领导干部先学一步、多学一点、学深一些的思路，局党委组织党委班子成员，先后学习了党的xxxx大、xxxx大精神，学习建党91周年重要讲话，和省、市、县委党代会议精神等内容。为了切实保证学习效果，做到学习前有准备、有内容，学习中有主题、有笔记，学习后有建议、有心得，全年做到有计划、有安排、有检查、有交流、有总结，个人做到有计划、有笔记、有学习心得，较好地保证了学习时间、人员、内容、效果“四落实”，党委一班人的执政意识、执政能力和领导水平得到了显著提高。二是强化全局干部职工的理论学习。今年以来，我们采取集中学习和分散学习相结合、在职培训与个人自学相结合、学习政治理论与学习民政工作业务相结合的方法，在全局干部职工中广泛开展了“四个一”活动，即：每人制定一个理论学习计划，读一本政治理论书籍、记一本读书笔记、写一篇理论体会文章。三是深入开展学习型党组织和学习型领导班子创建活动。党委班子按照民主集中制的原则，正确处理好上级与下级，个人与组织的关系，在重大问题决策中，坚持集体研究和解决问题，坚持发扬民主，做到事先通气商量，把矛盾和问题解决在决策和行动之前，在坚持原则的前提下，求同存异，做到互相信任，互相谅解，自觉维护班子的团结。党委围绕创建学习型、服务型、勤政型、实干型、创新型党员队伍为目标，始终把党员干部思想建设、作风建设和组织建设放在重要位置，并倾注了大量精力，狠抓了党的组织建设和党员队伍建设，努力塑造了一支有能力、有道德、有纪律的民政党员干部队伍。四是通过外出参观、观看电视电教片、知识竞赛、图片展览、办宣传栏、开展形势政策报告会等形式，切实抓好了全局干部职工的理论和形势政策宣传教育工作，把党的政策及时传达给每个干部职工中去。
二、舆论引导和对外宣传工作
一是民政局充分利用电视、广播、报刊等宣传媒体，采取宣传专栏、宣传标语、宣传板报等宣传方式，广泛进行思想工作及精神文明建设工作的宣传，努力营造出浓厚的社会氛围。二是认真履行职责，及时应对干旱、洪涝、风雹、泥石流滑坡等自然灾害事件，第一时间做好灾害救助工作，帮助困难群众解决生产、生活困难。认真做好群众来信来访工作，主动排查群众最关心的热点、疑点问题，全年，我局无重大刑事案件、治安案件，无重大安全责任事故，无非法宗教活动和邪教活动，党员干部无违纪违法行为，干部职工和群众无全体上访事件，为维护安定团结的社会秩序，树立了民政为民的良好形象。三是认真做好媒体记者接待工作，实事求是地向媒体记者介绍相关工作。四是严格按照上级有关部门的要求，切实履行职能职责，圆满完成年度党报党刊征订发行和民政刊物征订发行等工作，xxxx年共征订中国减灾60份、中国民政53份、中国社会报53份、党报党刊93份，为宣传好党的路线、方针、政策和理论成果发挥了重要作用。五是为进一步做好我局的新闻宣传工作，年初成立了新闻宣传工作领导小组，明确了目标责任和奖惩制度，同时积极鼓励广大干部职工撰写民政工作简报，踊跃向“两台一刊一网站”投稿。一年来，播出电视新闻30条，曲靖日报刊登民政信息5篇，实行网上公示事项180项，办理云南政务信息在线解答问题130条，回复“96128”专线电话信息查询110人（次），为推动民政事业的发展，发挥了重要作用。
三、单位文化建设
在机关文化建设中，一是以学习、教育为核心，以举办各种活动为载体，力争通过开展丰富多彩的文体活动，着力增强广大民政干部职工的参与意识，积极总结、凝练民政的机关文化内涵，使这种文化逐步渗透到每名干部职工的思想中、体现在干工作的劲头上，真正成为改变干部精神面貌、转变干部工作作风、推进民政工作创新、力促争先夺魁的不竭动力和精神支撑。今年，举办了“颂歌献给党”演唱活动、民政知识竞赛活动。二是在春节等重大节日，组织干部职工开展，篮球、象棋等文体活动。积极组织干部职工，参加我县组织的演讲比赛、篮球比赛等文化体育活动，通过活动的开展，进一步增强了干部职工的凝聚力、战斗力，促进了和谐机关建设。
四、精神文明建设
县民政局积极推进精神文明建设，不断强化“以民为本、为民解困、为民服务”理念，“以创文明和谐机关，做人民满意公仆”为实践主题，以解决民生问题为重点，以群众满意为标准，以制度建设为保障，建立和完善了精神文明建设工作实效，进一步树立了“民政为民”的良好形象。一是深入开展“知荣辱、除陋习、树新风、讲礼貌、促和谐”活动，民政窗口单位开展了“为民服务创先争优”和“四亮四创四平”活动。通过各项活动的开展，极大地提高了干部、职工开展精神文明建设的积极性和创造性。二是切实加强干部职工思想道德建设。民政局主动适应人民群众对民政服务的新要求，不断加强了对党员干部职工的党性教育和思想道德及职业道德教育，进一步加大政策法规、业务知识和岗位的技能培训力度，不断提高了广大干部职工的思想职业道德水平和业务工作能力。通过开展思想职业道德教育活动，有效带动了民政服务能力和服务水平的全面提升。三是积极开展自愿服务活动。节日期间，局党委组织工会、工、青妇人员到社会福利院，帮助五保老人办实事、做好事，开展走访慰问活动。
空转走单贸易自查报告篇6
“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园根据宝山区消防大队领导的要求，在全国第21个消防日来临之时， 我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构：
消防安全责任人：王某某（园长）
消防安全管理人：李某某（副园长）
2、落实了安全责任制
制定了各岗位消防安全职责，消防安全责任人，安全消防安全领导（园长）与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
卡立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、 幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好。
二、认真做好各项检查，填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神，我园开展了每日一小眷查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数，消灭死角，杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容，每学期都开展消防安全主题活动，通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识，同时还开展了“消防安全演练”活动，在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”，小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”，教师们在组织“逃生”过程中，提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴，弯腰低头快速下楼梯，到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位，建立消防安全宣传教育活动室，为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟，老师还把防火安全知识纳入常规教学中，向幼儿宣传消防安全知识。同时，请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练，提高了大家应对突发事件的应变能力，并增强了消防安全意识，同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
3、我园每学期还进行一次“消防安全”知识答卷活动，把每次消防知识学习内容通过试卷的形式让全体教师再次加深对消防安全知识的掌握。
狂后，我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中，常抓不懈。本着多一份防范，少一份危险，尽心尽力，尽心尽职抓好安全教育，提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识，为孩子的健康成长，创造安全的教育环境。
空转走单贸易自查报告篇7
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自中央、省、市、县正式启动应对新冠肺炎防控工作部署要求后，我我单位切实提高政治站位，认真学习领会习近平总书记、李克强总理关于新冠肺炎疫情防控系列重要指示精神，坚决贯彻落实中央、省、市、县关于疫情防控的系列决策部署，快速反应、紧急行动，通力配合，众志成城筑牢新冠肺炎疫情防控防线。强化领导，研究措施，把疫情防控重任抗在肩上，切实落实疫情防控各项工作，目前对各项工作进行了梳理自查，现将有关工作自查情况汇报如
一、组织领导情况在省、市、县新冠肺炎疫情防控工作部署会议后，我单位立即召开专题会议进行安排部署，成立由书记马列云同志任组长、主任嗯个运同志任副组长的领导小组，全面加强对防控工作的领导，认真落实重大突发公共卫生事件一级响应的具体要求，坚决扛起疫情防控重大政治责任。领导小组下设办公室由思达琳同志负责，组建师生防控组由恩个林负责、数据核查上报组由蒋德江负责、后勤保障组由允武山负责等，各单位学校迅速成立相应的领导小组，将责任分解到人，确保了我单位系统疫情防控工作扎实有效的推进。在工作中逐步构建了科学化、规范化、程序化、常态化的疫情防控体系，推进疫情防控工作分工科学、调度有序、追责问责及时、应对迅速、处置及时、宣传到位。先后召开3次疫情防控视频专题会议，传达习近平总书记指示精神及党中央、国务院和省、市、县各级部门关于疫情防控工作部署要求，对加强疫情防控工作提出明确的要求和部署；
我单位及各学校均安排值班表，教职工24小时轮流值守，书记及各组长亲自长期坚守。建立了疫情防控工作机制、制定了《新型冠状病毒肺炎疫情的应急处置预案》并下发学习，指导防疫有序推进。
二、防控工作情况1、实行疫情工作日报告、零报告制度。我单位通过钉钉群健康签到，动态管控教职工动向，学校安排人员每天通过钉钉班级群或者电话询问学生是否在家、是否有感冒症状，专人负责汇总上报应急组办公室。将疫情应急反应时间定为20分钟，如发生教师或学生疑似感染新型冠状病毒，要按属地管理原则，第一时间电话上报应急组组长。
2、开展重点人群摸排监测。共排摸全镇教师和学生与湖北返会宁人员有接触的5例，全部得到及时隔离。现已全部退出隔离，未发现一例疑似症状。
3、开展寒假卫生健康教育。每天通过钉钉班级群、微信群、QQ群等途径，向师生和家长宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，引导师生及家庭成员勤洗手、戴口罩、居家经常通风换气、不外出、不参加任何聚餐聚会等活动。
4、严格执行教职工、学生外出请消假制度。每天早上九点半通过钉钉签到，各学校应急组组长负责本校师生签到工作，我单位应急组副组长郭校林负责全镇师生签到工作，掌控全镇人员动向，做到了不落下一个人，不错报一个人的工作原则。三、开学准备情况1、应急物资保障工作，通过我单位与各学校共同努力，通过各渠道现已准备有测温枪14个（本月28日到货），口罩6100个（其中6000个本月28日到货），消毒液1340斤（已到货），消杀喷雾设备8套（已到货），防护服4套（已到货），极大的保障了开学应需物品。
2、教职工及学生情况，全镇1024位教师全部已到达会宁县，23位来自外市教师已经通过隔离期，没有曾到过武汉的人员，没有接触史，没有发热人员；
全镇6249名学生在会宁为2526，因就学方便在我镇各学校上学，且都居家没有外出。
3、延期开学教学开展。通过钉钉群等，积极宣传和开展心理健康服务指导工作，为师生疏导疫情产生的负面心理影响。
4、我单位制定了《联防联控工作领导小组关于做实做细延迟开学工作预案的指导意见》并下发，各学校参照指导意见根据实际情况制定了各自的延迟开学预案与十项制度。
一是每日早晨、中午由专人对师生的健康状况进行观察、询问，并将其结果汇总到学校应急组处，特别对发热、咳嗽学生要高度关注，做到早发现，早报告。
二是指定专人做好学生缺课、教师缺勤的登记，遇有缺课人数增加或缺课者有新型冠状病毒感染的肺炎相似症状的师生，应第一时间按照规定上报。
三是学校发现疑似症状师生后，要严格执行疫情应急处置规定，第一时间报告当地卫生健康部门，临时隔离后转运至定点医疗机构。经确诊的，学校在1小时内上报县教育局。学校对疑似症状人员接触过的场所、物品，要进行消毒处理，对密切接触者实施集中隔离医学观察。
四是每周进行一次大扫除，对办公区域、教室、宿舍、食堂、运动场地、厕所等重点区域和场所环境卫生进行全面清扫、清理、消毒，保持室内空气流通、卫生整洁，清除卫生死角。
五是不举行学生集体活动。加强食堂管理。对寄宿生每天晚上增加一次健康监测。
六是严格控制外来人员进入校园，确需进入校园的，且无新型冠状病毒感染的肺炎接触史或相似症状的，在认真做好进入人员信息登记并采取相应防护措施后，指定空间办理完事情后立即离开。
七是加大师生健康教育宣传力度，积极开展健康教育宣传工作，增加健康教育知识广度，教育学生养成良好的卫生习惯。使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。
八是坚决贯彻落实教育部“五个一律”工作要求，即“未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理”，切实守好、守住、守牢学校疫情防控第一道关口。上放学时，安排值周人员在学校门口附近执勤，禁止家长停留校门。
九是学校以班为单位重点关注因延迟开学引发学生、家长对学业的焦虑问题，通过微信群、QQ群主动做好引导工作。教育广大师生要有甄别信息真假的能力，不造谣、不信谣、不传谣，积极传播正能量，全力营造良好的舆论氛围。
十是安排专人按照消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等公共区域进行集中清洁消毒，每天消毒不少于2次。加强日常通风换气，全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不留死角，清理杀毒不留空白。
四、存在的问题及解决办法工作中发现有部分党员干部意识淡薄，思想觉悟差，觉得此事与自己的工作无牵扯，个别教师外出不按照规定请假，被县教育防领办通报，学校已经对其进行了批评教育，下一步上报教育防领小组做出相应的处理。
有个别学校政治站位不高，责任不强，报表不及时，对每天报表不保存，不留工作台账，经过相关人员的指导与谈话，已经全部改正。
目前，全镇疫情防控工作还存在一个急需解决的问题，主要是所购置到疫情防控物品数量有限，目前仅能保障一个月的物资供给，还在通过各个渠道想办法争取疫情防控所需的口罩、消毒液、防护服和一次性医用手套等物品。我们在尽力备足所需防控物品，配合所有部门坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战。
