大国崛起第3第4章读后感6篇大国崛起第3第4章读后感 大国崛起读后感 优选020篇 【导语】 大国崛起读后感优选20篇由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 【下面是小编为大家整理的大国崛起第3第4章读后感6篇,供大家参考。
篇一：大国崛起第3第4章读后感
崛起读后感优选 0 20 篇
【导语】
大国崛起读后感 优选 20 篇 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】
篇 1：大国崛起读后感
篇 2：大国崛起读后感
篇 3：大国崛起读后感
篇 4：大国崛起读后感
篇 5：大国崛起读后感
篇 6：大国崛起读后感
篇 7：大国崛起读后感
篇 8：大国崛起读后感
篇 9：大国崛起读后感
篇 10：大国崛起读后感
篇 11：大国崛起读后感
篇 12：大国崛起读后感
篇 13：大国崛起读后感
篇 14：大国崛起读后感
篇 15：大国崛起读后感
篇 16：大国崛起读后感
篇 17：大国崛起读后感
篇 18：大国崛起读后感
篇 19：大国崛起读后感
篇 20：大国崛起读后感
【正文】
篇 1：大国崛起读后感
《大国崛起》是一本厚重的书。它以历史的眼光和全球的视野解读 15世纪以来 9 个世界性大国崛起历史的书籍。书中提到的 9 个国家的崛起历程，带给人的不仅仅是国家崛起的震撼，更多的是一国家如何在顺应发展潮流中经过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了历史发展的精华，大国崛起也正是把科学、艺术、宗教、战争四种武器运用到淋漓尽致。在区委开展“书香夏都——品味书香感悟礼貌”全民读书活动中，我又一次认真阅读了这本书，感觉收获很大，并引发了诸多思考。
一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育，尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人，而位于柏林的洪堡大学就有 29 位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起，实现了国家的统一，创造了高度的物质财富和社会礼貌。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才，尤其是工程技术领域，这也奠定了德国现代工业的基础。今日，德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球，世界各国的青年学子都喜欢到德国留学，今日德国的经济发展和礼貌程度
令人叹服。
二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来，西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路，建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国，无论是葡萄牙、西班牙经过海洋冒险成就霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由贸易而成就的大英“日不落”帝国，以及法、德两国的随后兴起等，这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争以及德国俾斯麦的改革等无不如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也都以往历了制度转型的阵痛。所以，国家的强弱、在世界舞台上的地位，主要看政治上是否具有提高性。
三是靠实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则，亦是政权更迭和历史发展过程的不二法则。大家都了解中国最屈辱的那段近代史，因为闭关锁国，因而闭塞视听，所以夜郎自大，言必称我泱泱大国，岂惧蛮夷倭盗未开化之流？然而，也正是他们口中的蛮夷倭盗未开化的不屑之流，用坚船利炮，轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门，惨遭蹂躏，备受屈辱。于国而言，实力就是综合国力，乃政治、地域、科学、技术、军事、经济、人口等的概括和整体评价，井底之蛙看到的永远是自我头上的一洞之天。
同样于企业而言，实力也就是核心竞争力。说起房地产，人们总是想到万科；讲到 it，大家自然会想到比尔·盖茨；就连小孩吃快餐，首先想到的还是肯德基。为什么？因为身居业内翘楚，成就了唯其马首是瞻的江湖
地位，实力也是种话语权。所以，你不必惊讶在联合国安理会上嗓门最大的那个家伙，肯定是美国佬。
四是学习与创新。无论哪个大国的崛起，没有一个不曾历经过学习与创新这个积淀的过程。大国的崛起，也同时证明了学习与创新是事物发展的永动力。“他山之石，能够攻玉”的道理，一向讲了几千年，从孔子的“三人行必有我师”、“学而不思则罔、思而不学则殆”，到近代严复的“师夷长技以制夷”，再到“好好学习、天天向上”、“活到老，学到老”。
学习不是纯粹的模仿，必须要与创新紧密结合起来，否则，难免会坠入邯郸学步的误区。“择其善者而从之，不善者而改之”，这是老夫子早已给出的理论指导和总结。胡锦涛总书记出访瑞典时有一段深度的报道，文中大意是：瑞典是资本主义旗号下，最具有社会主义特征的国度，在人文道德、价值观念、社会保障、法律体系等诸多方面，这个北欧小国有很多地方值得我们借鉴学习。
1871 年 12 月，日本派出 48 人的“岩仓使节团”历时两年，访问了美欧12 个国家。每到一国，团员们都本着认真学习的态度，对该国的情景进行细致的研究，使节团回国之后，修改了长达 100 卷、共 2110 页的《美欧回览实记》，以欧美之行的收获为基础，日本政府提出了“礼貌开化”、“殖产兴业”、“富国强兵”三大政策，作为指导国家建设的总方针，引着日本向强国之路迈进。日本在二战后能迅速重新崛起为世界第二经济强国，与他们善于学习不无关系。
五是人力资源是第一资源。国家兴盛，需要人才。对于人才的重视，我们能够看英国的例子，当年牛顿去逝后，英国为这位出身低微的科学家举
行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在当时其他等级森严的欧洲国家是不可想象的。
西区目前正处于发展的关键时期。从《大国崛起》中，让人读出西区发展的紧迫性：
首先是要狠抓机遇，顺势而为，推进西区现代产业体系建设。机遇对一个地区经济的发展不是可有可无的，在《大国崛起》一书中，葡萄牙就是抓住了海上航线拓展的机遇，经过开展对外贸易，从而率先成为第一个崛起的大国，可见机遇对地区经济发展的重要。对西区而言，我们就要抓住当前的发展机遇，加快西区产业结构的调整和功能布局的优化，加快建立具有西区色的现代产业体系。
其次是以“科学发展观”推进西区核心竞争力的提升。蒸汽机、电的发明改写了人类发展的历史，也充分展示了创新给一个地区经济发展带来的深刻变革。从西区的发展来看，我们已经具备必须的创新基础和条件。异常是近年来我区深入实施科技强区、人才强区战略，更是为我们积累了竞争力量。当然，我们也要清醒地看到，我们的自主创新本事不够强，对整个经济社会发展的支撑作用还比较薄弱。我觉得，我们不仅仅要全面提升党政干部的本事，也要提升广大干部群众的本事，以人的全面素质提升，提升全区各项事业的“核心竞争力”。
读史使人明智，读史使人感悟，读史催人奋进。《大国崛起》像一面历史宝镜，折射出世界经济礼貌之光；《大国崛起》像一座明亮灯塔，照亮了世界历史未来行程；《大国崛起》像一个接力棒，将崛起之棒从西方传承到东方；《大国崛起》给世界各国供给了如何奋力崛起的前车之鉴。中
国是一个正在崛起中的大国，应高举改革开放大旗，走现代化发展之路，学习借鉴先进国家经验，创自我独特发展模式，实现经济社会跨越式发展，早日实现大国崛起之梦。
篇 2：大国崛起读后感
《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野，描述了自 15 世纪开始 500 年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。
从近现代各大国崛起的历史中我们能够学到很多很多。诚然，我国此刻处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们的前进道路上仍然有很多障碍和问题。我们深信，借鉴和吸收西方礼貌的精华和大国崛起的经验，对于我们将是受益匪浅的。我们也深信，21 世纪将见证中华民族的伟大复兴，中国必将和平发展和崛起，中国特色的社会主义现代化建设必将取得伟大的胜利！
篇 3：大国崛起读后感
后面还有多篇大国崛起读后感！
有幸拜读了《大国崛起》这一著作，感悟颇多。
大国的建立并不是一朝一夕建立起来的，它必将经历时间、政治、礼貌乃至整个历史的考验，或崛起于经济的变革、或崛起于律法的审试、或崛起于战火的洗礼、或崛起于科学的考教、抑或思潮的涌动、大道的铸就；但无疑从世界天堑被打破的那一天起，所有国家便不得不停止那些自我演绎的的故事，开始主动或被迫地相互的审视、交流、碰撞。那些拥有着强
大凝聚力的国家出现了，他们推动着世界向着“既定”的剧情走去，演绎着伟大的史诗，把握机会，凝聚更为强大的力量衍变为世界性强国。
大国，是一个不单单以领土为衡量标准的词汇，更是对其国家地位和世界影响力的一种肯定。任何单一的、单调的因素都不足以支撑一个大国、强国。单纯物质层面的丰富是苍白的，其不仅仅要有规模、本事，更应当构成一种吸引力、内部凝聚力。也就是说一个大国外部的崛起，源于内部制度、体系的健全，是其内部力量的外延。而这种内部力量往往取决于思想文化的影响力。不妨来看，莎士比亚、牛顿、亚当斯密的名字共同镌刻在了英国崛起的道路上；法国的先贤祠内安葬着伏尔泰、雨果、居里夫妇等一系列代表引领法国文化的伟人。文化能够打破人们思想的束缚，从而碰撞出全新的火花，推动社会的行进。
除此以外，制度的创新，也足以奠定大国的地位。近五百年来，仅有三个国家先后建立起世界霸主地位——荷兰、英国、美国。他们先后建立、确定、完善、创新、改良着世界市场经济的模式。而随之而来的便是为了保障经济而实行的政治制度——内阁制、议会制，长久的保障了国家的长治久安，保证了国家、社会的稳定，促进了经济的发展。
任何一个国家想要崛起、走向强盛和现代化都不能刻意模仿其他国家所走过的道路，其必须从万千条途径之中发现并坚持一条适合自我的道路，并不懈践行。打开视野，向发达国家学习，无疑是后发国家走向强盛国家的开端。正如俄罗斯、德国、日本，他们选择凭借国家推动社会经济建设、实现工业化、现代化的发展目标。这些国家凭借刚刚重建后国家和政府的强大影响力，塑造社会形态，与英美等凭借社会推动国家自下而上发展的
模式完全不一样。
成为一个大国，或许是人类发展史上一个永远的难题，是一个有着无穷多解法的永恒之谜。但仅有那些在不一样时期根据自我的国情和时代的需要，做出正确战略确定的国家，才能获得历史的青睐。历史总是率先选择第一时间适合其规则并拥有那个时期核心竞争力的国家来充当世界的主角。回顾当下，二战结束 70 多年后的今日，而今活跃的强国依然是当年的那些大国，他们率先完成了现代化早已领先于时代，向着未来的更深处去探求人类的命运。
当然，自从大航海的航道把地球割为两半的时候有些事就已经注定。这个世界有时像黑白照片那般残酷的鲜明，大国崛起所依靠的恰是对殖民地的扩张、划分、掠夺。那里的人民享受着与殖民国完全不一样待遇，他们所失去的绝不仅仅是土地和丰富的资源，更是国家的尊严、民族的独立与平等，被迫的理解着外来者残酷的强制性改变——颠覆性的动荡。这些影响有些直到今日还牢牢根植于那片土地。
或许比起大国的崛起，其维系过程中所爆发的矛盾和问题远比解决的办法要多得多。他们面临着坚持和扩大利益的烦恼。“第一大国”总是想建立起最贴合其利益的世界秩序而与新崛起的大国发生冲突和矛盾，这时大国间的战争似乎成为了解决这一矛盾的必由之路，唯一手段，用于打破重建世界秩序。
历史一再证明，没有永远的霸权国家，大国的兴衰交替是不可避免的历史法则，历史也告诉我们，从大国的崛起到大国的兴衰交替，是一部我们不得不耐着性子慢慢看的历史长剧。今日当全球市场把大国的命运相互连
接起来，他们的合作和依存关系相互增强，具有历史眼光和战略眼光的国家开始崛起。依靠战争和霸权联盟式的行为将不再适用于时代。
当人类命运成为一个紧密相连的共同体，当和平与发展成为人类共同的愿景。大国将如何维护自我的利益，又将担负起什么样的职责？今日的大国终将以何等姿态屹立于历史长河呢？我想这需要一个拥有伟大文化传统和智慧的礼貌大国的崛起。
篇 4：大国崛起读后感
[由网友投稿]
德国，一个盛产诗人，音乐家，哲学家和科学家的国度。约翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，这个性格有点古怪却充满人性的形象是我认识的德国人中的一个。爱因斯坦。歌德。席勒。说起德国，想起来的却是一些零星的片断。饱受古典音乐的影响散发着古典哲学的理性光辉，以惊人的破坏力伤害了世界也伤害了自我，而这一切都源于这个民族对长期战乱的分-裂的团体记忆，统一和强大，成为德意志发展的最大动力。
两百年前(1806)勃兰登堡门上的和平女神当作战利品被来自法兰西的皇帝拿破伦.波拿巴取走带回了法国，这使得德意志的惨痛记忆被唤起。这个民族的到底曾受过怎样样屈辱。。。我想或许每个民族总有自我辛酸沉痛的历史，可是重要的是他是如果走过坎坷，实现国家的统一与繁荣。当拿破仑的军队在 1806 年悍然入侵时，这个所谓的帝国根本无力抵挡，帝国中两个最大的邦国：普鲁士和奥地利遭遇惨败，普鲁士还被-迫割让了一半的国土，支付 1.5 亿法郎战争赔款。德意志神圣罗马帝国轰然解体。
当这片土地上连一个名义上的国家都不复存在时，人们想起了德意志诗
人席勒的一声感叹：“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”席勒的朋友歌德则干脆地说...
篇二：大国崛起第3第4章读后感
国崛起》 读后感 《大国崛起》 描述了自 15 世纪开始 500 年的时间里， 葡萄牙、 西班牙、 荷兰、 英国等九个国家相继称霸世界， 并日益成为超级强国的历程， 从政治、 经济、 思想、 宗教、 艺术、军事、 外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。这些不同篇章的文字和片段留给我的是深深的震撼…… 放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙， 这论面积还不如中国的一个省份， 15 世纪时还不到 100 万的人口的小国， 当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望， 却开创了真正意义上的大航海时代。
他的成长， 如同一艘小船经历了海上的大风大浪， 日益看到耸立在海中央明亮的灯塔， 最终成为了第一代世界大国。
我们可以看到， 国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的， 葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。
他用他磅礴的勇气和不屈的傲气向全世界证明着他们的力量不可小觑。
再观位于欧洲中部的德国， 记得普鲁士国王威廉三世曾说过：
“正是由于穷困， 所以要办教育。
” 在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有 29 位科学家加冕过诺贝尔奖。
难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的说过：
“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了！
” 我们从中可知， 国家总在不断的发展， 而人类短暂的生命永远也无法比拟一个国家漫长的历史，人类渺小的功绩永远也无法比拟一个国家的莫大的荣耀。
所以， 培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务， 人类不断延续， 永不熄灭的香火， 是世世代代国家的精神传递的骨干， 德国正以这一点换来了最终的胜利…… 在众多国家中， 东亚岛国日本尤让我折服， 我们暂且撇开他们对中国所犯下的滔天罪行，暂且收起我们对他们敌意的眼光。
我们不得不承认这个我们中国人口中的“小日本” 如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。
他曾经和我们的大清帝国一样， 资源外流，文化落后， 同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。
然而， 面对同样的状况， 他们看到中国“落后便要挨打” 的局面， 否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳， 他们迅速图强振国， 维新求变， 以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。
这其中的道理是不言而喻的， 一个始终都坚持团结， 善于学习的民族创造了今日的辉煌。
看了这部纪录片， 我不禁想到了自己， 中国近代闭关锁国的政策让我觉得可悲， 中国官员“天朝上国” 的迷梦让我觉得可笑， 中国腐败无能， 欺软怕硬的清政府让我觉得可恨， 我终于理解鲁迅心中对落后中国“哀其不幸， 怒其不争” 的悲痛感情。
千里之堤， 毁于蚁穴，中国第一个不平等条约的签定就注定了中国封建王朝千百年的命运。总观 12 个强国的历史，我不懂当拿破仑为凯旋门垫下第一块基石时是怎样的喜悦， 我不懂当年伊丽莎白一世女王在男尊女卑的环境下昂首挺胸所拥有的勇气， 我不懂那时的总统罗斯福带领整个美国走过血肉模糊， 充满硝烟的世界大战所付出的艰辛， 可我知道， 一个国家要崛起必须先唤醒国民的思想意识。
德国的教育， 日本的虚心， 法国的自立， 对比中国的闭关锁国、 保守落后， 显然中国从一开始就注定自己胜败存亡的理数。
“百年大计， 教育为本” ， “虚心使人进步， 骄傲使人落后” ， 这些在我们看似再熟悉不过的语句， 经历了漫漫胜衰成败的岁月却始终被尊颂为“中华民族传统美德” 。
然而， 透过表面华美的现象， 我们试者问自己的心灵， 这些被世
人推崇的精神又究竟实实在在的实施了多少？ 最终又真真切切的见效了多少？ 在我们的国度里， 这些都不过是一些形式， 一些装饰品罢了。
一个国家、 一个民族， 要有自强的精神， 才有自立的可能， 才能赢得其它国家人们的尊敬。
中华民族， 在很多地方需要学习别国。
我们有韧劲， 却缺乏思考、 也缺乏自省； 我们有力量， 却缺乏动力， 也缺乏勇气。
恰似德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为， 最终才得到了全世界的原谅与支持， 德国总理勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔， 真实地展示了这样的精神， 记录片的解说词相当好：
跪下去的是勃兰特， 站起来的是德国！
这样的总统， 才能永垂史册， 这样的国家， 才能熠熠生辉。
那么只有正视历史， 直面失败， 历史才不会重演，成功才会到来。
在务实上， 我们做的比起别国也差的很远， 搞浮夸， 搞假政绩， 搞表面繁荣等等无用的行为， 根本不能从本质上， 从实际上提升我国的国力。
所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国， 而从实力业绩上讲却不能说是一个强国。
看了这些， 不说也知道为什么中国现在比别的国家落后。
而英国、 荷兰等国家是那样的强大。
原因就在于中国的发展比较迟。
不过中国发展速度很快， 年收入以百分之九点几的速度增长， 中国的发展、 中国的崛起都给其他大国造成了恐惧。
这部纪录片是品读历史的见证，更唤醒了人们对中国未来的深深思索。
它启迪着今天， 也影响着未来。
篇三：大国崛起第3第4章读后感
崛起读后感 20 篇大国崛起读后感（一）：
《大国崛起》是一本厚重的书。它以历史的眼光和全球的视野解读 15 世纪以来 9 个世界性大国崛起历史的书籍。书中提到的 9 个国家的崛起历程，带给人的不仅仅是国家崛起的震撼，更多的是一国家如何在顺应发展潮流中经过经济的崛起从而实现国家崛起的思考。《大国崛起》浓缩了历史发展的精华，大国崛起也正是把科学、艺术、宗教、战争四种武器运用到淋漓尽致。在区委开展“书香夏都——品味书香感悟礼貌”全民读书活动中，我又一次认真阅读了这本书，感觉收获很大，并引发了诸多思考。
一是重视科学和教育。回顾五百多年来大国发展的历程，思考九个大国崛起的关键因素，其中都离不开重视科学和教育，尤其是德国。德意志民族诞生了黑格尔、康德、马克思、贝多芬、歌德等思想界和艺术界的伟人，而位于柏林的洪堡大学就有 29 位科学家加冕过诺贝尔奖。精心培育下一代是历届德国政府的重要任务。二战后德国迅速崛起，实现了国家的统一，创造了高度的物质财富和社会礼貌。德国再次崛起的一个重要原因就是有一大批杰出的各方面的优秀人才，尤其是工程技术领域，这也奠定了德国现代工业的
基础。今日，德国生产的汽车、电子、通讯等产品遍及全球，世界各国的青年学子都喜欢到德国留学，今日德国的经济发展和礼貌程度令人叹服。
二是选择适合本国特点的发展道路。在于几百年来，西方主要大国的强盛无不是在历史发展的重要关头选择了适合本国特点的发展道路，建立起适合本国国情的政治经济制度。放眼欧美大国，无论是葡萄牙、西班牙经过海洋冒险成就霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融制度创立商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由贸易而成就的大英“日不落”帝国，以及法、德两国的随后兴起等，这些强国的崛起都离不开制度改革和体制创新。英国君主立宪制、法国大革命、美国南北战争以及德国俾斯麦的改革等无不如此。而位于大西洋彼岸的美国的崛起、日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也都以往历了制度转型的阵痛。所以，国家的强弱、在世界舞台上的地位，主要看政治上是否具有提高性。
三是靠实力说话。弱肉强食、适者生存不单是丛林准则，亦是政权更迭和历史发展过程的不二法则。大家都了解中国最屈辱的那段近代史，因为闭关锁国，因而闭塞视听，所以夜郎自大，言必称我泱泱大国，岂惧蛮夷倭盗未开化之流？然而，也正是他们口中的蛮夷倭盗未开化的不屑之流，用坚船利炮，轻易就敲开了自诩的所谓泱泱大国的国门，惨遭蹂
躏，备受屈辱。于国而言，实力就是综合国力，乃政治、地域、科学、技术、军事、经济、人口等的概括和整体评价，井底之蛙看到的永远是自我头上的一洞之天。
同样于企业而言，实力也就是核心竞争力。说起房地产，人们总是想到万科；讲到 IT，大家自然会想到比尔·盖茨；就连小孩吃快餐，首先想到的还是肯德基。为什么？因为身居业内翘楚，成就了唯其马首是瞻的江湖地位，实力也是种话语权。所以，你不必惊讶在联合国安理会上嗓门最大的那个家伙，肯定是美国佬。
四是学习与创新。无论哪个大国的崛起，没有一个不曾历经过学习与创新这个积淀的过程。大国的崛起，也同时证明了学习与创新是事物发展的永动力。“他山之石，能够攻玉”的道理，一向讲了几千年，从孔子的“三人行必有我师”、“学而不思则罔、思而不学则殆”，到近代严复的“师夷长技以制夷”，再到“好好学习、天天向上”、“活到老，学到老”。
学习不是纯粹的模仿，必须要与创新紧密结合起来，否则，难免会坠入邯郸学步的误区。“择其善者而从之，不善者而改之”，这是老夫子早已给出的理论指导和总结。胡锦涛总书记出访瑞典时有一段深度的报道，文中大意是：瑞典是资本主义旗号下，最具有社会主义特征的国度，在人文道
德、价值观念、社会保障、法律体系等诸多方面，这个北欧小国有很多地方值得我们借鉴学习。
1871 年 12 月，日本派出 48 人的“岩仓使节团”历时两年，访问了美欧 12 个国家。每到一国，团员们都本着认真学习的态度，对该国的情景进行细致的研究，使节团回国之后，修改了长达 100 卷、共 2110 页的《美欧回览实记》，以欧美之行的收获为基础，日本政府提出了“礼貌开化”、“殖产兴业”、“富国强兵”三大政策，作为指导国家建设的总方针，引着日本向强国之路迈进。日本在二战后能迅速重新崛起为世界第二经济强国，与他们善于学习不无关系。
五是人力资源是第一资源。国家兴盛，需要人才。对于人才的重视，我们能够看英国的例子，当年牛顿去逝后，英国为这位出身低微的科学家举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在当时其他等级森严的欧洲国家是不可想象的。
西区目前正处于发展的关键时期。从《大国崛起》中，让人读出西区发展的紧迫性：
首先是要狠抓机遇，顺势而为，推进西区现代产业体系建设。机遇对一个地区经济的发展不是可有可无的，在《大国崛起》一书中，葡萄牙就是抓住了海上航线拓展的机遇，经过开展对外贸易，从而率先成为第一个崛起的大国，可见机遇对地区经济发展的重要。对西区而言，我们就要抓住当
前的发展机遇，加快西区产业结构的调整和功能布局的优化，加快建立具有西区色的现代产业体系。
其次是以“科学发展观”推进西区核心竞争力的提升。蒸汽机、电的发明改写了人类发展的历史，也充分展示了创新给一个地区经济发展带来的深刻变革。从西区的发展来看，我们已经具备必须的创新基础和条件。异常是近年来我区深入实施科技强区、人才强区战略，更是为我们积累了竞争力量。当然，我们也要清醒地看到，我们的自主创新本事不够强，对整个经济社会发展的支撑作用还比较薄弱。我觉得，我们不仅仅要全面提升党政干部的本事，也要提升广大干部群众的本事，以人的全面素质提升，提升全区各项事业的“核心竞争力”。
读史使人明智，读史使人感悟，读史催人奋进。《大国崛起》像一面历史宝镜，折射出世界经济礼貌之光；《大国崛起》像一座明亮灯塔，照亮了世界历史未来行程；《大国崛起》像一个接力棒，将崛起之棒从西方传承到东方；《大国崛起》给世界各国供给了如何奋力崛起的前车之鉴。中国是一个正在崛起中的大国，应高举改革开放大旗，走现代化发展之路，学习借鉴先进国家经验，创自我独特发展模式，实现经济社会跨越式发展，早日实现大国崛起之梦。
大国崛起读后感（二）：
《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野，描述了自 15 世纪开始 500 年的时间里，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界，并日益成为超级强国的历程，从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失，探究其兴盛背后的原因。
从近现代各大国崛起的历史中我们能够学到很多很多。诚然，我国此刻处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们的前进道路上仍然有很多障碍和问题。我们深信，借鉴和吸收西方礼貌的精华和大国崛起的经验，对于我们将是受益匪浅的。我们也深信，21 世纪将见证中华民族的伟大复兴，中国必将和平发展和崛起，中国特色的社会主义现代化建设必将取得伟大的胜利！
大国崛起读后感（三）：
有幸拜读了《大国崛起》这一著作，感悟颇多。
大国的建立并不是一朝一夕建立起来的，它必将经历时间、政治、礼貌乃至整个历史的考验，或崛起于经济的变革、或崛起于律法的审试、或崛起于战火的洗礼、或崛起于科学的考教、抑或思潮的涌动、大道的铸就；但无疑从世界天堑被打破的那一天起，所有国家便不得不停止那些自我演绎的的故事，开始主动或被迫地相互的审视、交流、碰撞。那些拥有着强大凝聚力的国家出现了，他们推动着世界向着“既
定”的剧情走去，演绎着伟大的史诗，把握机会，凝聚更为强大的力量衍变为世界性强国。
大国，是一个不单单以领土为衡量标准的词汇，更是对其国家地位和世界影响力的一种肯定。任何单一的、单调的因素都不足以支撑一个大国、强国。单纯物质层面的丰富是苍白的，其不仅仅要有规模、本事，更应当构成一种吸引力、内部凝聚力。也就是说一个大国外部的崛起，源于内部制度、体系的健全，是其内部力量的外延。而这种内部力量往往取决于思想文化的影响力。不妨来看，莎士比亚、牛顿、亚当斯密的名字共同镌刻在了英国崛起的道路上；法国的先贤祠内安葬着伏尔泰、雨果、居里夫妇等一系列代表引领法国文化的伟人。文化能够打破人们思想的束缚，从而碰撞出全新的火花，推动社会的行进。
除此以外，制度的创新，也足以奠定大国的地位。近五百年来，仅有三个国家先后建立起世界霸主地位——荷兰、英国、美国。他们先后建立、确定、完善、创新、改良着世界市场经济的模式。而随之而来的便是为了保障经济而实行的政治制度——内阁制、议会制，长久的保障了国家的长治久安，保证了国家、社会的稳定，促进了经济的发展。
任何一个国家想要崛起、走向强盛和现代化都不能刻意模仿其他国家所走过的道路，其必须从万千条途径之中发现并坚持一条适合自我的道路，并不懈践行。打开视野，向发
达国家学习，无疑是后发国家走向强盛国家的开端。正如俄罗斯、德国、日本，他们选择凭借国家推动社会经济建设、实现工业化、现代化的发展目标。这些国家凭借刚刚重建后国家和政府的强大影响力，塑造社会形态，与英美等凭借社会推动国家自下而上发展的模式完全不一样。
成为一个大国，或许是人类发展史上一个永远的难题，是一个有着无穷多解法的永恒之谜。但仅有那些在不一样时期根据自我的国情和时代的需要，做出正确战略确定的国家，才能获得历史的青睐。历史总是率先选择第一时间适合其规则并拥有那个时期核心竞争力的国家来充当世界的主角。回顾当下，二战结束 70 多年后的今日，而今活跃的强国依然是当年的那些大国，他们率先完成了现代化早已领先于时代，向着未来的更深处去探求人类的命运。
当然，自从大航海的航道把地球割为两半的时候有些事就已经注定。这个世界有时像黑白照片那般残酷的鲜明，大国崛起所依靠的恰是对殖民地的扩张、划分、掠夺。那里的人民享受着与殖民国完全不一样待遇，他们所失去的绝不仅仅是土地和丰富的资源，更是国家的尊严、民族的独立与平等，被迫的理解着外来者残酷的强制性改变——颠覆性的动荡。这些影响有些直到今日还牢牢根植于那片土地。
或许比起大国的崛起，其维系过程中所爆发的矛盾和问题远比解决的办法要多得多。他们面临着坚持和扩大利益的
烦恼。“第一大国”总是想建立起最贴合其利益的世界秩序而与新崛起的大国发生冲突和矛盾，这时大国间的战争似乎成为了解决这一矛盾的必由之路，唯一手段，用于打破重建世界秩序。
历史一再证明，没有永远的霸权国家，大国的兴衰交替是不可避免的历史法则，历史也告诉我们，从大国的崛起到大国的兴衰交替，是一部我们不得不耐着性子慢慢看的历史长剧。今日当全球市场把大国的命运相互连接起来，他们的合作和依存关系相互增强，具有历史眼光和战略眼光的国家开始崛起。依靠战争和霸权联盟式的行为将不再适用于时代。
当人类命运成为一个紧密相连的共同体，当和平与发展成为人类共同的愿景。大国将如何维护自我的利益，又将担负起什么样的职责？今日的大国终将以何等姿态屹立于历史长河呢？我想这需要一个拥有伟大文化传统和智慧的礼貌大国的崛起。
大国崛起读后感（四）：
德国，一个盛产诗人，音乐家，哲学家和科学家的国度。约翰。克里斯朵夫，很自然的想其了他，这个性格有点古怪却充满人性的形象是我认识的德国人中的一个。爱因斯坦。歌德。席勒。说起德国，想起来的却是一些零星的片断。饱受古典音乐的影响散发着古典哲学的理性光辉，以惊人的破
坏力伤害了世界也伤害了自我，而这一切都源于这个民族对长期战乱的分-裂的团体记忆，统一和强大，成为德意志发展的最大动力。
两百年前(1806)勃兰登堡门上的和平女神当作战利品被来自法兰西的皇帝拿破伦.波拿巴取走带回了法国，这使得德意志的惨痛记忆被唤起。这个民族的到底曾受过怎样样屈辱。。。我想或许每个民族总有自我辛酸沉痛的历史，可是重要的是他是如果走过坎坷，实现国家的统一与繁荣。当拿破仑的军队在 1806 年悍然入侵时，这个所谓的帝国根本无力抵挡，帝国中两个最大的邦国：普鲁士和奥地利遭遇惨败，普鲁士还被-迫割让了一半的国土，支付 1.5 亿法郎战争赔款。德意志神圣罗马帝国轰然解体。
当这片土地上连一个名义上的国家都不复存在时，人们想起了德意志诗人席勒的一声感叹：“德意志？它在哪里？我找不到那块地方。”席勒的朋友歌德则干脆地说道，没有一个城市，甚至没有一块地方，使我们坚定地指出，这就是德国。如果我们在维也纳这样问，答案是，那里是奥地利；如果我们在柏林提出这个问题，答案是，那里是普鲁士。德意志在哪里？这个历史性的问题，拷问着每一颗德意志的心灵
德国经济学家李斯特的奔走游说最终让一个统一的德意志呈现出曙光。然而，最终他却已自杀的方式结束了自我
的生命。铁血宰相俾斯麦不得不提，1862 年 9 月 30 日，刚刚被任命为普鲁士首相的俾斯麦走进议会，发表了一段强硬的讲演，他说：“当代的重大问题不是经过演说以及多数人的决议所能解决，而是不可避免地将经过一场严重斗争，一场仅有经过铁与血才能解决的斗争来到达目的”，从此俾斯麦被世人称为“铁血宰相”。
由德国发起的两次世界大战，在人类礼貌史上写下了最黑暗、最惨痛的一页，无数生命和家园在战火的劫难中消亡，这是全世界...
篇四：大国崛起第3第4章读后感
崛起国家读后感（6 篇）大国崛起国家读后感 1000 字 1
大国崛起是一部近代全球的发展史，它以历史和全球的视野解读了 15 世纪以来包括：葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。这九个先后崛起的大国适时出发、各领风骚，演绎出大国风采的历程。深入文脉，纵观列强的发展史。我们不免会发现，看似偶然的崛起，似乎都是必然的历史结局。历史的长河仍在缓缓的流动，认真学习习总书记所提出的：把握历史发展和社会进步的规律，认识和把握时代发展的趋势，提高治国、理政的才干。是每一个胸怀中华民族伟大复兴愿望的国人所需要的。
上世纪，面对帝国主义的侵略，毛主席曾精炼而深刻的总结了中华民族的特性：我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。八年艰苦抗战，向世人证明了中华民族同敌人血战到底的民族气概，30 年改革开放所取得的举世瞩目的成就，向世人展现了我们在自力更生的基础上光复旧物的巨大成就。随着“中国崛起”“当中国统治世界”等言论不断涌现世界舞台时，我们亦感到：中华民族自立于世界民族之林的日子亦将来临。能否担负起民族复兴的伟大使命，经受住世界体系对我们的考验，是当代中华儿女必然要面对的挑战。
孙子兵法说：“自古不谋万世者，不足谋一时，不谋全局者不足谋一域”以史为鉴，学习崛起国家的成功经验和末落教训。面向未来、自力更生、开创中华进步的崭新篇章。
大国崛起国家读后感 1000 字 2
“中国是个大国”。欧洲这样说，美国这样说，我们自己也这样说。“中国已经崛起了”。欧洲这样说，美国这么说，我们自己也这么说。怎么说呢?总而言之，在神秘的东方，一颗曾经坠落但敢于拼搏的明珠正在升起，那个拥有五千年悠久历史的古老的中国又重新焕发了活力。我们这些黄皮肤，黑眼睛的中国人裂开嘴笑了。如果中国的崛起是以中国人的命换来的……如果中国的崛起是以不惜牺牲一切为代价的……如果中国的崛起是以不求质量只求速度发展起来的……如果中国的崛起是以泪水和苦恨交织而成的……如果、如果，那么多的如果，如果是这样，我们裂开的嘴是该笑还是该哭呢?赵启正说：中国是有几件华丽的外衣，但如果看看里面的衬衣，可能是旧的，甚至已经需要更换了。吕凤鼎说：当人们将中国捧到“异乎寻常的高度”时，我们自己应该一则以喜，一则以忧，要看清自己的位置。孙振宇说：在处理国际关系时，我们要防止被捧杀。
这么多的良言，中国，你听到了吗?作为中国人，我的中国，我的家兴旺发达，我的家繁荣昌盛，我当然自豪，我当然骄傲。但当中国的崛起充斥着谩骂，当中国的崛起被一些激愤所遮掩，我怎么还能忍得住?我爱中国，可我的爱并不无知，我想要的中国，我心目中美好夺目的中国，永远都不会是现在这个样子。时代的更迭、世事的乱象、人心的浮躁、道德的下滑、自然的灾害。我的中国，我是多么不想让你经历这一切!我无能为力，可当这些东西侵袭了你，我的中国，我是多么希望你能“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”啊!我的中国，你曾经信仰的“人命关天”终究还是抵不住时光的碾转吗?凌厉的时光终究还是将理想与现实分割两岸吗?“人命关天”还是最终变成中国回忆里永久的图腾了么?站在崎岖不平的地平线上，我的中国，我我最终还是忍不住哭了。遥望彼岸，我的中国。人命关天“的时代还是湮没在回忆中了吗?“大国崛起”，“人命关天”，一念之间!
大国崛起国家读后感 1000 字 3
12 集《大国崛起》按其崛起顺序讲述了 9 个大国的发展之路，以大航海时代以来先后崛起的国家为脉络，梳理了一遍世界历史。这部电视纪录片引起了很大的轰动。
我必须承认这是中国最大的电视传媒第一次站在一个宏大历史叙事的高度来拍摄一部纪录片。不论是运用了大量电脑 CG 镜头的场景再现，还是大气磅礴的背景配乐，都表明了这部电视纪录片主创人员强烈的叙事目的，为正在经济起飞的中国表达一种崛起的诉求和欲望，为振兴中的中华民族寻找历史中世界大国称雄的借鉴。
在我看来，这个纪录片以宏大的历史视角来审视了 500 年来的世界史，真正从中国的需要出发去剖析其他国家的发展之路。尤其是在政治改革已经远远落后于经济改革和民众需求的今天，对民主和自由的诉求空前强大的中国人民来说，这既是国家对现今发展的一种表态，也是满足大部分群众需求的国际知识大普及。
片中从经济角度来展开，配合制度和经济政策、科学创新、知识产权保障、国家竞争力、文化思想促进等命题讲述了西班牙、葡萄牙的海外扩张;荷兰的商业文化;英国的殖民文化;法国的独立自主，德国的国家主导下的全民素质;日本明治维新;俄罗斯民族坚忍不拔和高度集权;美国的自由主义和独立精神。通过听到这些不同的声音，看到他们不同于同时期中国的发展模式，我终于明白中国的崛起之路需要什么。
总结这 9 个国家的发展可以看到他们都恰好地赶在世界发展的转折时期，在经济转型的时刻，第一个站在了时代的前沿，敢于投入大量金钱时间去改革自己的经济发展模式，成功完成经济变革，是国家的生产力和科技水平大大提高一个档次。他们都能敏锐地发觉生产力的改变，及时地摒弃旧的生产制度，大力改革最终才能抢占世界的第一桶金。
另外一个让这 9 个国家屹立于世界之林的是他们的体制创新。从金融、商业制度的创立到股份制的提出，从计划经济的跨时代诞生过渡为市场经济，从封建社会专制集权到君主立宪制度等等，这些无一不表明符合当期国情的经济体制和政治体制都对一个国家的发展有着举足轻重的意义。经济发展是国家崛起的指标和动力，而其科学的政治制度则指引一个国家往更远大的方向发展，保证了国家的稳定，同时又是经济发展的基石。
除去在国家范围内的思考，影片也揭示了个人对国家发展的重大贡献和无可比拟的巨大作用。恩里克王子的航海梦想发现了一个个新大陆;一个渔民的创新剖鱼法带来了一个国家的富裕;亚当斯密的《国富论》让国人度过了艰难的衰退期。这些都是个人，哪怕是一个最平凡的人都对国家的发展起着难以计量的影响和作用。每一个国家的崛起都是人民群众集体智慧的成果。
我无法确切地说影片。
大国崛起国家读后感 1000 字 4
星期五的下午，我们班放了一部片子，名叫《大国崛起》。也正是这部记录片让我们明白了什么叫伟人，领略了什么叫历史上的辉煌》。
历史上的大国分为七大国，分别是美国，英国，葡萄牙，西班牙，德国，法国和意大利。这些国家是由于有伟人带领而发展的：意大利的哥伦布带领船队发现新大陆;西班牙的伊莎贝尔女王率领军队扩张了很大的势力;葡萄牙的恩里克王子成为了航海学的一颗超行星;而法国的布瓦歧尔培尔则带领着法国人走向世界的顶端。
除了伟人之外，国家的经济等因素也是不可或缺的。西班牙靠利用兵力征服其他区域来获取所需要的资源;美国靠人民发展的收入来维持整个国家;葡萄牙通过海上商业等活动来获取资源;德国则是靠自己的力量来获取收入。而这一切的一切，
都与国富，人强有着密不可分的关系。
这次，我们到真是为大国的崛起而震惊了一回。虽然中国不是一个大国，但我们相信：在将来，中国人一定能登上世界之颠!
大国崛起国家读后感 1000 字 5
现在的世界是个充满竞争的世界，不论是国与国之间，还是人与人之间，都存在着激烈，甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出，就要总结、吸取自己和他人的经验和教训;一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起，也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。《大国崛起》一书介绍了 15 世纪以来 9 个世界性大国的崛起历程，反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等 9 个大国成功的经验和失败的教训。
早期的大国，即葡萄牙和西班牙，他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时，葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是，世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”，这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终，他们衰落了，因为他们的贪心、享乐之心等等。
荷兰、俄罗斯两国人民的坚强给了我很深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服;俄国人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是，荷兰成了“生于忧患，死于安乐”的活例子，苏联最终也未脱出僵化的模式。
英国、法国、德国都曾拥有强大的军队，同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展，他们不仅不会成为明日黄花，而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。
日本是一个善于学习，善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的国家，可他们唯独没有学会与人为善，并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。
美国从独立到现在成为世界的超级大国，其间运用了各种手段，极力地使自己获得的利益化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处，但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。
从这 9 个大国的兴衰史中，我们不难发现，他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策，而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看，还是从现在的国际形势来看，要实现中华民族的伟大复兴，就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的，中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦，是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益，同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中，我们应学习那 9 个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气，善于学习和借鉴的品质，也要注意跟上时代的步伐;那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形，则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新，顺应历史发展的潮流，我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。
国家的发展离不开个人的进步，因为国家是由一个个个人组成的。与时俱进、锐意进取、爱好和平不仅仅是对国家的要求，它们同样也是个人应做到的。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高，我们祖国的实力才能逐渐加强，我国的国际地位才会不断提高。当然，我所谓之人人进取等并非是说每个人都要按同一种方式去做事，而是希望我们人人都怀着强大祖国的理想去为祖国的发展而拼搏，并在此基础上发扬自己的个性。我认为，发扬每个人的个性十分重要，因为人的个性得到较为充分的发扬，是一个国家的独立自主创新能力不断提高的重要前提。
《大国崛起》既为我们国家的发展有所启示，也对我们个人的发展有很大的帮
助。
大国崛起国家读后感 1000 字 6
看完了《大国崛起》这本书，思绪却难以平息。今天，世界进入全球化时代，以信息技术为代表的新技术革命方兴未艾。我们中国也站在了新的起点，但读懂几百年来几个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这九个大国在过去近两百年间和中国都发生过直面接触，还有一些不堪回首的痛苦记忆。但是历史的潮流毕竟浩荡向前。今天的世界是开放包容的世界，经济全球化的浪潮滚滚向前。中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放、制度创新、科学发展、和谐社会等理念都为中国在新世纪的发展注入了鲜活的力量。这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的衰落中汲取的教训。
聆听历史是一种伟大的智慧，回望大国风云，让历史照亮我们未来的行程。五百多年前，人类通过海洋搭建起真正的世界舞台，大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。近代以来中国虽受尽了列强的蹂躏和种.种磨难，今天中国的崛起却走的是和平发展的道路，中国不称霸也永远不会侵略、威胁别的民族。二十一世纪的世界潮流有一点是可以肯定的：建立永久和平、各国家各民族平等和睦相处、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同追求的方向!
篇五：大国崛起第3第4章读后感
崛起：英国读后感英国的崛起是在比较开放，自由宗教的环境下开启的，一些科学家在这个时候敢于创新，标新立异，蒸汽机的发明者 ——瓦特，在当时，他的实验没有被世俗宗教所批判，没有被王室所阻挠，所以，这样的历史环境给瓦特提供了自由发明创造的机会于有利的环境，当他的实验成功时，利用到工业当中，使英国的工业飞速的发展，从而成为了第一次工业革命的领导者，时代的先锋者，无与伦比，把一些亚洲国家远远地抛在后面，而中国是闭关锁国的政策，殊不知外面的世界已经发生了开天辟地的进步，中国还一直处于落后封建的农业和基础的手工业。当一声炮响轰开了中国的大门时，这时的中国只能处于挨打的地位，一系列的侵占领土、赔款的条约接二连三的签订，那时，中国被轰醒了。1588 年，伊丽莎白继承王位时， 从英吉利海峡那边， 不断地传来了西班牙和葡萄牙航海家探险成功的发财消息，这个时候是一个寻求新大陆，成为海上霸主的时代，这对于雄心勃勃的伊丽莎白来说是一个挑战的机会，一个成为海上霸主的机会，她认为这个时代，谁抢到先机，接受新的思想，谁先抢到海上霸主的地位谁就会先发展起来，成为第一强国，自从英国以弱小的力量打败了西班牙的无敌舰队后， 英国顺理成章的成为了大西洋海上的霸主，又风骚了数百年。还有，在伊丽莎白时期，她合理的处理了国王与庄主贵族的 权利与利益，各个知道自己应该拥有什么，做好自己的本分，这成为了不成文的法律，各个尽其所职。伊丽莎白的智慧与胆识不得不让我们佩服，从而她永远不会在英国人民的记忆中消失，乃至世界人民。每个国家的兴旺发达都离不开一个有魄力的国王。
在英国经济不稳的年代，伊丽莎白一世看到了海洋的潜力，明智的向海上扩充势力，以充盈国库。而面对当时的海上霸主西班牙的声讨时，沉着的打退他们的舰队，并赶走了海上的马车夫 ——荷兰，从此谱写英国的海上历史。在面对和贵族们的关系时，看清了国家的局势，严格遵守大宪章的条例，和贵族们处在了一个微妙的平衡点上。伊丽莎白去世之后，英国陷入了内战，在那个混乱的年代里，英国人民在不断的摸索着新的，适合自己国家的管理体制，终于在光荣革命之后实行了君主立宪制度，走上了强大的道路。同时，英国的文化，戏剧也深深的影响着世界，他的古典文化值得我们考究。总之，《大国崛起》英国篇带给我的不仅仅是震撼，也是我更加了解了这个 “日不落帝国 ”!
大国崛起：美国读后感美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视，到 1775 年，英属 13 个殖民地人口不过 260 万，但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等 9 所学院，教育环境甚至都强过今天的北京市。
殖民地时期的初等教育相当发达。北部几个殖民地以麻省 (Massachusetts) 为代表，特别重视普及教育，当局曾于 1647 年发布法令，规定市镇中只要有 50 户居民就应设立一所小学，于是市镇学校在北部兴起。这种由地方当局办理、干预教育的做法，超过了其宗主国 --英国的教会办学的方针，一举奠定国民素质的优势 ! 在这个世界，凡是受过教育的人几乎没有人不知道美国的《独立宣言》：
“人人生而平等，造物主赋予他们一些不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
”当我们热血沸腾地听着这人类史上最伟大的声音的时候， 请不要忘了美国还有一个伟大之处， 那就是《宪法》所标榜的以教育培养国家公民。为了普及教育，他们先是采用了英国的兰卡斯特导生制。
1818 年兰卡斯特本人还应邀到美国宣讲导生制。
英国式的教育不能满足这个新国家对教育的要求。
1843 年，贺拉斯 ? 曼(Horace Mann,当时任麻省教育厅长 )考察德国，才引进了当时普鲁士的教学制度， 同时大力宣传卢梭、裴斯塔洛齐等欧洲教育家的思想，美国各地的小学遂开始采用西欧最先进的教学制度。南北战争以后，美国高等教育的发展步伐迈得更快，这期间新成立的大专院校就有二百余所 ! 它一面学习当时欧洲重视学术的样板 —— 柏林大学，于 1876 年创设约翰 ?霍普金斯大学，建立大学研究院，致力高深的学术研究 ;一面根据国会于 1861 年、1890 年所通过的二个《摩雷尔法》，由国会拨地、 拨款资助各州大办农 (业)工(艺)学院，很快培养出大批适合工农
业发展需要的专门人才，当今举世闻名的麻省理工学院、康奈尔大学由此而来。工农学院初办时，由于众多贫苦学生求学其中，曾被讥为 "牧牛娃学院 "，在高等教育的 "平民化 "方面大大领先于欧洲。
事实证明， 穷人的对财富的渴望远远高过富人子弟 !这就为美国造就了一批敢于冒险和创新的高知识人才，当他们对财富的渴望的欲火被点起，那就是火山，那就是海啸，那就是第二次工业革命的高 -潮! 南北战争以后，公立中学本来是兼顾学生升学与就业两方面要求的 4年制综合中学，由于此时学生逐年猛增，准备升学者日少而准备就业的日众，所以逐渐以职业准备为主要职责，课程随之发生变化，加强自然科学和实用科目，这是美国中学的显著特点。公立中学逐渐以职业准备为主要职责，课程随之发生变化，加强自然科学和实用科目，这是美国中学的显著特点。不仅如此， 1880 年麻省理工学院创办了工业中学， 1888 年明尼苏达州首创农业中学，此后各种职业中学不断大量涌现。欧洲人由于世俗观念而不喜欢职业中学，以 "生来平等 "为信念的美国人则没有这种历史包袱。职业中学造就了一批实业家和发明家，第一架飞机的发明家莱特兄弟就是他们中的一员。据统计， 1870-1940 年，美国人口增加了 3 倍，而中学生则增加了 90倍。当时的口号是：
"中等教育为所有适龄青年敞开大门 "，到 1918 年时美国高中已发展到 2 万多所， 而 12 亿人口大国的中国到 1998 年才有 1 万多一点的高中。由此可见，美国的高效率、高技术、高产出靠的是科技，靠的是先进的教育。今天，美国基础教育的方法在杜威式教育法的基础上几经改进，教育的口号是：
"不让一个孩子掉队 "，各州都将 40%的税收用于教育。上世纪 80 年代垄断着大约 70%左右的专利发明， 70%以上的诺贝尔自然科学奖，奥运会奖牌总数第一。
“2061计划 "是美国促进科学协会联合美国科学院、联邦教育部等 12个机构于 1985 年启动的一项面向 21 世纪、致力于科学知识普及的中小学课程改革工程， 它代表着美国基础教育课程和教学改革的趋势。
为此计划，美国动员了 800 多位科学家、企业家、大中小学教师和教育工作者参与了这项再造青少年智慧的宏大工程。他们总结战后科学、数学和技术领域的深刻变革和未来发展趋势，汲取美国 80 年代以来教育改革的成果，打造21 世纪新的美国人。一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一 !
大国崛起：日本读后感这是太平洋西岸的一个岛国，与亚洲大陆隔海相望，土地贫瘠，资源匮乏，人口老龄化严重， 几乎每一天都遭受着地震的袭击， 任何时刻都有遭逢台风和海啸的可能——这样一个在天灾人祸中本该苟延残喘的岛国， 却曾用他的铁蹄踏碎了亚洲的许多国家，其野蛮和凶残不亚于纳粹，让世界为之震惊 ;而今的和平年代，这个弹丸之国则以其严谨精致的工艺， 时尚精巧的商品， 细腻美味的料理又一次席卷整个世界，我们把这个岛国叫作 “日本”。作为一个接受了十余年社会主义教育的学生， 提起日本，许多人知道更多的是七十多年以前其发动的那场惨绝人寰的侵华战争 ——仇日思想，从我们接受教育的那一天起便无孔不入地钻进我们的脑海，根植于我们的魂灵，影响着我们的人生。当历史的风烟早已散去， 亚洲土地的疮痍也逐渐愈合新生， 那段刻骨铭心的国殇早已成为骨髓里被刀劈斧斫出来的一个胎记，化作基因链里不知名的一串密码——低头自忖，是否更应该从日本的崛起中反省， 泱泱中华，何以为如此蚍蜉所欺 ?我想，《大国崛起 ·日本》给了我们一个不错的答案。每每看到书上将中国描述为一个地大物博， 土地富饶，人民智慧勤劳的国家时，总会禁不住发自内心地一阵战栗 ——华夏民族，正是因为自恃上天毫不吝啬的厚爱才会一直沉浸在 “天朝上国 ”的迷梦中不肯醒来。
与中国相比， 日本实在是个不幸的国家，孤立海上，莽莽四望，只看得到自己脚下再不能更贫瘠的荒土 ;人民在各种天灾中只为生存， 更不要去谈追求更多，危机感如猛兽时时刻刻匍匐在身边，似乎一凝神都能听到死神的呼吸 ——正是这种孤立无援的危机感， 造就了日本人坚毅谦虚的性格。他们比任何人都明白生存的不易，合作的重要，坚持的力量。这样严谨的态度，亦成就了今天日本企业的辉煌 ——佳能，尼康，松下，三菱 ⋯⋯数不尽的日本产品销往世界各国， 并因其精湛的做工获得好评。
经济基础决定上层建筑， 日
本人靠自己的严谨获得世界的信任， 继而赢得财富， 于世界大国俱乐部中占领了不可小觑的一席之地。日本的崛起， 得益于日本不断学习， 不断尝试，不断创新 ——从中国的盛唐开始，日本就开始到中国来学习儒学，医学，佛学，茶道，围棋等等，吸收了大量中国的文化成果，从而走上了以中国为师，仿效中国发展的道路，坚持以这个当时世界上最先进的国家为目标 ;后来，鸦片战争的炮火惊醒了沉睡的中国，美国的黑船也轰裂了封建日本沉重的国门， 日本人意识到闭关锁国只能导致国家日益衰落， 转而向西方寻求更先进的文化，吸收西方先进的科学技术，才能走上强国之路。如果说大化改新使日本从愚昧的奴隶制社会发展成封建社会是中国的影响， 那么明治维新使日本从落后的封建社会步入资本主义社会则是西方社会的贡献 ——这两次极具划时代意义的改革，都使得日本经历了改天换地的发展。其次，日本重视科技教育， 注重对人才的培养 ——日本人强烈的学习欲望是值得我们学习的。日本重视教育的历史可上溯到明治维新时代。早在 1872 年明治政府颁布《学法令》时，就在《学制布告》中提出了一个非常明确的口号，要在全国做到"邑无不学之户， 家务不学之人 "，接着，1886 年明治政府宣布在全国实施义务教育，大约经过 30 年的努力，终于在全国范围内普及了初等教育，其速度之快在世界教育史上是首屈一指的。
而且从年代上看， 日本也是世界上最早在全国范围内普及义务教育的国家，比美国早 4 年，比法国早 10 年。“1871年 12 月 23 日，日本横滨港。
4500 吨的美国商船 “亚美利加号 ”缓缓驶出港口。甲板上，日本使节团成员向送行的人挥手告别， 驶往美国旧金山。这是在日本历史上一次划时代的远航，使节团在欧美历时近两年，但是其结果却影响了 日本的近现代历史。
”( 摘自《大国崛起 ·日本》第十节 维新 1)新政权是在政变和战争中诞生的， 这样的一个新政权，是此后日本腾飞的重要保证。
同时，日本何尝不是幸运的。恰逢世界工业革命的大潮流，抓住了第一次工业革命和第二次工业革命的机会， 致力于发展生产， 促进经济的腾飞 ——在明制治维新时期，日本大力发展工业， 为日本以后经济的发展和腾飞夯实了基矗不得不提的，是这其中包含着的日本大和民族的凝聚力， 这种不惧牺牲，坚持不懈，敢于拼搏的“武士道”精神可敬而可怕 ——可敬于其改革时的铁腕热血， 可怕与其战争时的残忍暴虐。我曾看过美国人类社会学家鲁思 ·本尼迪克特所撰写的《菊与刀》 ——恬淡静美的 “菊”是日本皇室家徽，凶狠决绝的 “刀”是武士道文化的象征，这种矛盾，也正是深深根植于日本人身上的特质， 其教育方式也成为日本人性格两重性的最重要原因。他们一方面谦虚严谨， 精益求精地制造着世界上首屈一指的电子产品，一方面又近乎变态地有着让人难以理解的色情与暴力文化 ;他们一方面描绘出动漫世界里温馨美好的生活图景，一方面却无法承受社会的压力选择自杀 ;他们一方面开放到吸收各种新潮文化，一方面又传统到男尊女卑 ⋯⋯这都是日本当下的社会现状。在我看来，日本是一颗光鲜的洋葱， 蜡质的外皮带着妖艳的光芒，可一层一层掰开，刺鼻而辛酸， 到最后，是空心的。日本的文化是一颗洋葱， 没有自己的源头，只是靠着不断的学习吸纳包裹住自己脆弱的空心，却无法用这种表象将自己充实。看似光鲜的今日日本， 当被人们一层层剥开它的表皮， 何尝不是日本人民为了生存苦苦挣扎的辛酸， 这样的刺鼻气味， 让剥开的人流泪， 何尝不让日本也为之苦痛呢 ?如今，再提及对日本的仇恨或许过于愤激， 可历史也不能被遗忘，当我们看着不敢面对历史的日本人时，为什么不想想自己 ?——这样一个贫瘠潦倒，苟延残喘，没有历史渊源的弹丸之国都能获得今日的辉煌， 我巍巍中华上下五千年的历史， 数不尽的灿烂文明，为何还未走出历史的烟尘 ?三省吾身，是否还沉沦于黼黻烟霞的迷梦?七十年前，警钟犹在响，绕梁不绝，只望我中华亦能崛起，不让警钟变丧钟 !
大国崛起法国读后感法国， 55 万平方公里的国土，使它成为欧洲的天然大国 ;巴黎，文化、艺术之都，让每一个喜爱历史的人都流连忘返。法国是我很喜欢的国家之一，三次法国之行，法国人给我留下的印象是浪漫、开朗、大方、热情，颇具亲切感。大国崛起法国篇重点介绍了 1789 年法国大革命前后社会变革，及此后法国陷入长期社会动荡的情况。
1789 年之后不到 100 年时间里，法国经历了四次大规模的革命，两个帝国，两个王朝，三个共和国。激烈而反复多次的革命是一把双刃剑，它在改造社会的同时，消耗着法国的人力、物力、财力，动荡的局势使经济发展缺少必要的、稳定的社会基础，法国的大国之路因而变得格外曲折。编者拿法国与隔海相望的英国作了比较：统一的民族国家开始出现，英国是 1485 年，法国是 1589 年;开始进行由专制走向民 -主的社会变革，英国是通过 1688 年的光荣革命，法国是通过 1789 年的大革命。相对于两个 100 年的时间差而言，影响两国更大的变革方式的不同：在法国经历着百年动...
篇六：大国崛起第3第4章读后感
一集、 海洋时代（葡、西）崛起有两个意思，一为地势突起，隆起，一为兴起，奋起；使事物突出，突显。
大国通常是强国，中国并不是大国崛起意义上的大国。崛起的大国，很难成为文化大国，而不是文化大国的大国自身终免不了衰败（就像转基因作物中的终止子技术，这是一种使作物绝育的技术，也许在利益的驱使下或者像传说的共济会的阴谋那样，该技术隐瞒了动物包括人类食用转基因粮食的危险性）。文化大国受到攻击也会衰败，但是相对不容易衰败和衰败缓慢，并且会逐渐复苏发展。经过 60 多年的和平年代，受到摧残破坏的的中华传统文化在不为现代人熟知的情形下在多个国家开始萌芽，传播。这要归功于中国祖先创造的文言文，文言分离使得前人生活总结来的智慧可以承传千年不绝。财富会灭失，而思想不会。很多人喜欢古董，但是穿越千年的文言文却不得人心。错不在文字，错在人利心太重。从前是商人重利轻别离，今天几乎无人不重利，更有多少人轻别离甚至人命？
葡萄牙海上扩展之路的原因包括但不限于以下三个：
一、葡萄牙三面陆地，比邻强国，自身又国土面积狭小，资源有限，除了从海上寻求出路，别无办法。陆地在这里结束，海洋从这开始。海洋比陆地更广阔。世界是水的世界，陆地只是很小一部分。世界到陆地到国家到州省，顶天立地的人，何其渺小。如果人放到银河系放到宇宙，无法想象有多渺小。努力变得更强大，但要记住自己的渺小。
二、香料除了用于制造香水，香料最重要的用于调味。欧洲人喜欢肉食正如日本人离不开鱼一样，而平淡无味的肉食一旦加上香料的佐味，变得十分可口。吃惯了盐渍肉的欧洲人再也离不开香料。它拥有金银不够购买香料，在耳目口腹之欲的驱使下葡萄牙人对《马可波罗游记》描绘遍地是黄金的东方诸国蠢蠢欲动。这是国家层面上的打家劫舍。
三、基督教与佛教、伊斯兰教不同，总是希望能把教传遍整个世界，恨不得所有人都只信奉基督。不管怎样，我们可以看出历史上的基督教是很富于侵略性的。它浸淫着普世主义，拥有唯我独尊的上帝观，还膨胀着吓人使命感，老是要强迫别人信它。葡萄牙是一个信奉基督的国度，自然不能免除好为人类精神导师的弊病。
历史上中国的寺庙本来是类似于今天的学校，而和尚是读书人中了进士以后经皇帝批准才可以当的。导演常编出主人公受到打击万念俱灰遁入空门，这是对佛教天大的误读并误传天下。然而个人觉得俗人学学佛经了解一下可以，想出家深入是万万不可的，人人都有佛性，但不是谁都有成佛的天赋。
当统治者只是个商人的时候，人民的生活注定是悲惨的，手握权力与民争利太容易了。这也是为什么中国规定公务员不得经商以及为什么官商勾结从来没有间断过。
亨利确实是一个了不起的航海家，从奴隶贸易之后，多少亚非拉的最原始的主人，成了资本主义滚滚前进的车轮下，血肉横飞的基石；从此之后，多少这个世界最早的主人成了别人的奴隶，生与死爱与恨哀与乐都不再属于自己，沦落为牛马，成为没有生命的劳动工具，行尸走肉；又有多少人，活在绝望的深渊，多少民族沉陷在灭中的无望中？
1494 年，教皇子午线满足了葡萄牙，也满足了西班牙。仿佛一切的利益都被考虑，除了可怜而悲哀的已发现领土和未发现领土上的人民。他们对于两国王室而言，仅仅是和牲口类似的财富，他们的意愿他们的权利，没有被人所保障，也没有人愿意去保障。
航海家在为自己的国家发现财富，获得土地的同时，对于另一些国家而言，是残酷而血腥的刽子手。这些财富不是创造的，这些土地不是开垦的，这些东西，来自于掠夺，只是一种转移：掠夺别人的，转移到自己的手中。充满暴力与凶狠。一个人，可能是一个国家的英雄，那么也很可能是另一个国家的仇雠。
曾经在中国人眼中，不劳而获是可耻的，何况掠夺？所以中国几乎没有侵略的历史。
天纵英才的国王毕竟不常有，中国历史上的明君也为数不多。遇到个平庸的，决策失误，摔一跤也许就起不来了。公司亦如是。
第二集、 小国大业（荷兰）
一刀除去鱼肠的方法，造价极低的小甲板商船，用生命创造的经商法则，荷兰人的祖先照顾好了自己的生意。伴随着商业贸易的发展，城市逐渐兴旺起来。
城市由谁来管，应该怎么管理？对贵族管理失望之后荷兰人从贵族手中购买了自治权，在他们看来政治权利也是一种买卖。他们满足于生活在彼此独立的城市中并竟可能多的增加财富，直到西班牙国王通过联姻取得了荷兰的统治权。
荷兰人顺从的接受了西班牙国王的管理，直到菲利普二世把手伸向他们的钱袋。因为要守住自己的钱袋，原本独立的城市不得不团结起来组成联盟，于 1581 年 7 月 26 日废除西班牙国王的统治权。他们拥有一个国家。又遇到了相似的问题：谁来管理和保护这个国家？荷兰人心里只有生意，只要商业利益不要政治权利。然皮之不存毛将焉附？
荷兰人请来了英国女王做君主，可是保护费比西班牙国王更高，于是荷兰七省宣布成立荷兰联省共和国，历史学家称其为“赋予商人阶层充分的政治权利的国家”。
在西班牙封锁了本国所有港口断了荷兰经济生命线的时候，荷兰人再次以一种务实的态度找到了远洋航行的的战略选择。
荷兰东印度联合公司。荷兰政府入股，十年之后给股东派发红利，股票交易，金银货币以空前的速度流通循环，经济血脉变得拥堵。荷兰人解决问题的探索直接进入了现代经济的核心领域——建立银行，并立法规定：任何人不能以任何借口限制银行的交易自由。
1684 年的荷兰，已经达到商业繁荣的顶点。
只有正在创造历史的人们，才有追求不朽的野心。
商人逐利并逐步为利所驱。
利不是凭空产生的，利是创造出来的。二商业贸易已经越过了互通有无，从获取应得的利变成了利润最大化。市场经济下的企业在追求利润最大化的同时给予公司员工的薪水却都不超过甚至远低于创造的价值应得的。
商贸的功用在于互通有无，限制沦为获取非常利润的工具，于是又了无奸不商以及商机。不想赚取暴利的生意人才是最精明最有福报的生意人。生意人是为人民服务的。
第三集、 走向现代（英国 上）
大不列颠及北爱尔兰联合王国简称联合王国或不列颠，通称英国，是由大不列颠岛上的英格兰、苏格兰和威尔士，以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国，由英格兰、苏格兰、北爱尔兰和威尔士四个国家联合而成。24 万平方公里的国土面积的岛国，在近代史上却积聚了改变自己影响世界的超凡能量。国家可以很小，但是可以做的很强大。公司很大，更应该也能够做强做大，利万民以固公司的根基。做好自己的每一件事情，不论大小，让公司成长壮大，为更多的人服务。
1558 年，伊丽莎白一世这只每根羽毛都竖起来的凶狠的老母鸡，结合英国实际及当时西班牙和葡萄牙航海探险家成功发财的消息，抓住了历史给英国的时机，发展海洋贸易。英国表面上不与西班牙发生冲突，暗地里却鼓励英国商人的海盗行为作为发展国家的方式，直到 1588 年菲利普二世派驻了他所向披靡的舰队。但菲利普二世没想到的是无敌舰队不是凯旋而归，而是奔逃回国，还只有一半。中国古话骄兵必败，此言不虚。对英国而言，强大的君主对国家是有益的，因为他们才是爱国主义的核心，能给予国家明确的领导。伊丽莎白一世的宽容，成就了莎士比亚的艺术高度，也是对中国文化中的“恕”的注解；她明白权利的基础是全体英国人组成的民族，没有民众的支持做后盾，王朝没有立身的可能。她承传了13 世纪初国王约翰时期签署的《大宪章》，直至 1603 年 80 高龄去世。
而后的查理一世没有遵守《大宪章》，于 1649 年送上断头台。在克伦威尔的军事独裁结束之后 ，詹姆士二世继承了王位实行专制。推翻王朝容易，建立新制度却很难。英国人采用和平的方式赶走了詹姆士二世，建立君主立宪制，用和平变革的方式实现了社会进步。从1588 年西班牙海战到 1688 年光荣革命，积蓄了一个世纪能量的英国开始释放自己的能量。
公司是个组织，人是公司的核心。个人积聚能量为公司服务就是公司的能量。都说企业要留住人才，但是人才如果需要留，十有八九是留不住的。公司需要的是：愿意为公司服务的人才？问题公司凭什么让人才愿意为公司服务，同时需要对人才做一个准确的正确的定义。此题待解。
第四集、 工业先声（英国 下）
瓦特蒸汽机的诞生，开辟了一条能源转换的新道路，让人类获得了改变世界的的动力，把物质世界带进了一个时代。而亚当?斯密《国富论》里那只看不见的手，为这个物质极大丰富的时代缔造了一个新的秩序。比技术革新影响更深刻的是经济社会运行规则的变化。规则很重要。掌握了正确的规则就能够掌管一切。
公司是一个系统，如果公司是一部车，优质的发动机必不可少，但是仍然需要各种小系统小配件的协同作用才能成为一辆车。一辆优秀的车必然是各种恰当资源的优秀组合。发动机必须是优秀的，而优秀的小系统不一定是最好的，但一定是最合适的。竞争就像赛车，在拥有同等资源的条件下，只有比别人更努力的调整照顾好车上的每一个零部件才有可能获胜。只有关心爱护车上的每一个零件，那么每个零件都能更好的提供服务，车也能开的更稳更快更久远。
怎么让公司的发动机状态更良好远远优于寻找更好的发动机。现代企业的竞争归根到底是人才的竞争，这可以说已经是全世界的共识。人很重要，每一个人都可以变得很重要。千里马常有而伯乐不常有。中国有句古话：进贤为贤。能够为国效力的人称作贤能，但是能够为国家举荐贤能的人更胜一筹，进贤的人更应该得到公司的重用。公司里称得上发动机的应该是公司的人力资源部。不仅仅要选千里马，还要怀仁爱之心培养驽马以成良驹，更好的为公司服务。千里马常有，可遇不可求。
仁盖天下而后管天下，良驹驽马皆全力为天下，何难不破，何事不成。
第五集、 激情岁月（法国）
法国大革命的发生是水到渠成。中国古话讲，水能载舟亦能覆舟。民富则国强，路易的战争过多消耗了法国的财力，使得民众不堪税负高涨。而启蒙运动为法国大革命打下了良好的基础，最终导致法国从君主专制走向了共和。大事件都不是偶然事件，都是多种条件多种因素共同作用的产生的结果。话句话说一个公司发展的大事件也是需要多方的很多种努力向着同一个目标才可以实现。众人划桨开大船，此言不虚，众人即是一个系统工程。
一个懂得尊重思想的民族才会诞生伟大的思想。同理一个懂得尊重人才的公司才可能留住并培养出真正的人才。拿破仑把法国带到了自路易十四之后的又一个顶峰，同时也把法国大革命的思想带到了全欧洲。欧洲人在拿破仑的指引下明白，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都是去了合法性，进而开始反抗并结束了拿破仑 11 年的皇帝生涯。公司就是一个缩小版的国家，治大国如烹小鲜，道理是相通的。管理好公司，把公司带到一个新的高度，如能胸怀天下，以治国服务人民的胸襟来管理公司，公司必定欣欣向荣。公司应有公正完善的制度，能够让每一个有道德的勤奋好学的员工的发挥自己的才能为公司创造价值并实现自己的价值，与公司共同发展。只有这样，杰出的人才才会公司共进退，才会全心全意为公司谋福利。为公司谋福利就是为自己谋福利。而公司的普通员工也会逐渐变得优秀。公司缺乏优秀人才，可能是公司存在某些疏漏，不能使之来并安之。
第六集、 帝国春秋（德国）
18 世纪打败法国之后,李斯特大胆设想，抛开用战争解决国家问题的习惯，从经济统一走向政治统一。关税同盟没有给李斯特带来财富，但给德意志带来了经济统一，政治统一的道路也曙光初现。然而资产阶级民主革命的失败了。幸好在专制制度下还有一个俾斯麦。历史总在以它固有的速度在向前发展，俾斯麦铁血但不鲁莽，他领着普鲁士小心翼翼在欧洲强国的夹缝中生存。
历史从来没有什么不变的原则，没有任何国家不可以结盟，也没有任何国家不会成为本国的敌人。在他的精心经营下，1871 年 1 月 18 日，德意志帝国在法国的凡尔赛宫宣告诞生。普鲁士缔造了德意志帝国。德意志帝国的世界舞台上亮相就震惊世界，而这一切如毛奇将军所言；普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。俾斯麦为德意志帝国创造了一个和平的坏境使得德意志能够借助科教教育的发展迅速崛起。
直到俾斯麦渐渐老去，而俾斯麦没有成为制度。俾斯麦走了，什么都变了。后继者把通过两次世界大战把德国带进了沟里，给全世界带来了巨大的灾难。勃兰特和德国人民诚恳的接受了自己历史上的沉重一面，没有否定发动二次世界大战，没有推卸应该对犹太人大屠杀所负的责任。勇于承担历史责任的德国回到了欧洲的怀抱，也回到了世界舞台。
1990 年 10 月 3 日，德国再次统一。在和平的环境中，德国人再次创造了经济奇迹。
李斯特-务实，俾斯麦-领航，勃兰特-担当。
人性，人道，人文。
第七集、 百年维新（日本）
日本，面积 37 万平方公里的岛国，把 150 年前殖民者的舰船利炮带来的生存危机转变成了机遇，最终摆脱了西方大国的欺凌实现现代化，成为唯一一个建立过殖民地的亚洲国家。
到达日本的美国黑船，促使日本武士推翻了幕府，并扶持 14 岁的明治天皇领导一个内忧外患危机四伏的日本，开启了明治维新的时代。
日本政府高官对欧美 12 个国家一年零十个月的考察，改变了日本，也改变了涩泽荣一的个人...
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