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党史教育专题民生生活会对照检查材料,巡察干部6篇

时间:2022-05-05 12:55:02 对照材料 来源:网友投稿

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部6篇

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇1

  根据市纪委和市委组织部《关于认真开好2021年度关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,今天我们民主生活会的主题是:弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路。会前,办领导班子再次重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,认真开展2次集中学习、1次专题研讨;

  分别征求了部分市直部门、各县(市、区)委编办、全办党员干部职工的意见建议;

  班子成员坚持“四必谈”,深入开展了谈心谈话;

  在此基础上,分别召开室务会和专题会,认真研究了领导班子对照检查材料,特别是梳理了问题清单,剖析了根源症结,制定了整改措施,为开好这次民主生活会奠定了基础。下面,按照“三个对照”和“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”的要求的要求,围绕“五个带头”,我代表办领导班子作如下对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)在对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  办领导班子始终坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,始终坚持机构编制部门是党的机关、政治机关的政治属性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,把党的政治方向、政治原则、政治要求落实到机构编制工作及内部建设中,涵养风清气正的政治生态,全面提高党员干部的政治意识、政治能力,不断加强党的政治建设。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.政治领悟力不够高。在做好党政机构改革“后半篇”文章、推进事业单位改革中,还缺少政治视野和政治智慧。开展工作的角度有时还局限在“我”的范围,没有从政策、制度等方面来考量和研究。比如在市级中小学校核编问题上,我们只考虑到作为省会城市,流动人口多、教育资源紧缺等因素,却没有从问题本身和政策规定上找答案。在中央编办来我市调研,对教育系统增编诉求给予明确答复后,我们才认清了解决问题的关键。这就说明,推进工作的政治站位还不够高,认识程度还不够深,需要不断提高把握政策的精度和与实践相结合的力度。

  2.学思践悟、融会贯通还不够到位。在“真学习”上还需再下功夫,在市委巡察过程中,我办党员干部理论测试不合格率比较高,这说明我们在学习上理论知识掌握不精准,还没有做到用真功、使真劲。在“真领会”上还需再下功夫,没有把理论学习放在加强党性修养,增进政治认同、思想认同、情感认同的高度,“知其言不知其义”、“知其然不知其所以然”的问题仍然存在。在“真实践”上还需再下功夫。在解决“什么为学”“为学什么”“学为什么”上还存在模糊认识,缺少问题导向、实践导向和需求导向。

  3.跟进时事形势,把握政策要求还有差距。突出表现在意识形态方面。近几年,为全面贯彻落实省委办公厅关于意识形态工作责任制有关规定,我们印发了《关于进一步加强意识形态工作的通知》,意识形态责任制度、研判制度得到有效落实。但伴随着国际关系的日趋复杂,意识形态领域斗争更加复杂,新兴媒体的影响越来越大,这就要求我们必须既要重视传统意义上的意识形态,又要同步统筹考虑网络意识形态。而在这方面,我们的重视程度还有不足,需要继续完善网络意识形态工作机制,进一步强化阵地意识。

  4.忧患意识不强,主动应对风险挑战的政治能力还偏弱。对机构编制资源是重要政治资源、执政资源,机构编制工作是党的重要工作的认识还有不足。对改革已经进入深水区,牵一发而动全身,会涉及部门利益、个人利益的认识还不够突出,缺少预研预判、超前谋划、提前迎战的主动性和自觉性。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面

  党的组织,是党的全部工作和战斗力的基础,担负着凝聚党员干部集体作用,推动中央和省市委各项决策部署安排落地生根的重要职责。去年,全办以巡察为契机,坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,主动接受“政治体检”,机关党的建设水平有了明显提升,我办政治生态总体评价优。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.党建引领作用不够强。围绕中心聚焦不够。党建融入度不高,没有很好地把党建工作贯穿到机构编制方方面面,服务中心、保障中心的措施不实。队伍建设仍需加强。这几年全办制定了一些措施,建立了一些制度,收到了一定效果但还有提升空间,特别是年轻干部的综合思考能力、公文写作能力还有欠缺,需要引起我们高度重视。服务群众办法不多,在日常工作中,缺少与党员干部的思想交流,谈心谈话不够深入。

  2.基层党组织作用发挥不强。在党内生活落实方面,主题党日活动创新不足,与党员干部的要求还有差距;

  在推动机关建设方面,“模范机关”“五型机关”建设缺少抓手和措施,还没有形成相互促进、相得益彰的助推效应;

  在精神文明创建方面,有时在时间上与工作产生矛盾,导致参与率不高,覆盖面不广,创建质量还需要继续提高。

  3.改革联动效应不强。上下联动方面,对县区机构编制工作指导有限,创造条件与县区编办同志共同解决问题的政策水平还有待进一步提高。横向联动方面,思想发动不足,形成工作合力还有欠缺,在推进事业单位改革中,有的单位相对迟滞改革,一方面是所在单位没有引起高度重视的原因,而另一方面,也有我们对政策宣传解释、对具体工作指导不够的因素。内部联动方面,科室之间、科室与所属事业单位之间联系不多,缺少业务衔接和工作沟通,没有做到信息共享、资源共享,各自为战的现象依然存在。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  全办党员干部能够始终把为民服务作为工作出发点和落脚点,坚决贯彻落实中央和省市委决策部署,聚焦做好党政机构改革“后半篇”文章、事业单位改革、加强机构编制统筹统管统用,坚持倾斜民生、支持基层,振奋精神,强化担当,顺利完成事业单位改革,为服务谱写新时代中国特色社会主义XX篇章做出了积极贡献。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.攻坚克难的劲头还不强烈。在找准机构编制服务中心工作的切入点和着力点,作出决策、制定政策时将贯彻落实上级精神与部门工作实际相结合上,具体谋划还不够到位。比如:目前,市级事业单位改革通过精减机构、缩减编制,已发生物理变化,但在创新管理体制、优化运行机制、科学配置职责、综合设置内设机构等方面还需进一步研究和探索,如何尽快产生“化学反应”,仍然是我们需要努力的方向。

  2.改革创新意识不够强劲。一些时候,还停留在确保完成各项重点改革任务和推进日常工作上,存在工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少的问题。率先谋划的主动性意识还需要加强,尤其对于在机构编制工作中遇到的突出问题,缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的胆气。

  3.对《中国共产党机构编制工作条例》(以下简称《条例》)宣传运用还不够。《条例》颁布实施以来,全办进行了深入学习和宣传,但通过事业单位改革,进一步检视出我们在推动《条例》宣传贯彻落实上效果还很有限,比如,一些部门(单位)仍然认为推进改革的主体责任是机构编制部门,而不是所在单位党委(党组),这就说明,《条例》宣传有缺失,《条例》执行有偏差,《条例》作用发挥有限,对此,我们要结合日常工作,采取有力措施,送《条例》上门、讲解政策到家,深入宣传《条例》,确保《条例》贯彻执行落到实处。

  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面

  我们党的历史是一部内容宝贵的教科书,党在各个时期的历史,积淀了我们党在不同历史条件下应对风险挑战的成功经验,为我们提供了丰富的经验借鉴。办领导班子也始终注重学习党史、丰富阅历、提升素质,班子的战略定力、斗争本领和履职能力也不断提升。但对照省委市委殷切希望,对照服务全方位推进高质量发展的迫切要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.服务全方位推动高质量发展的思想准备还不够足。伴随着疫情防控的常态化,我国发展环境发生深刻复杂变化,特别是省委市委站在全局高度,提出全方位推动高质量发展的战略思路和要求,而我们对如何应对新形势新任务,把机构编制工作纳入到服务推进全市全省高质量发展的大战略中,培树“变”的思维、坚定“改”的决心和增强“进”的勇气,领导班子在这方面研究不多,一定程度上,还停留在固有思维模式上,缺少大胆探索和思想革新。

  2.服务转型发展的本领不高。战略思维不够,缺少高瞻远瞩、统揽全局的能力。比如,在研究审定市教育局所属事业单位改革有关事宜中,我办初步意见为保留XX市教育电视台,没有立足全市高度考虑将XX市教育电视台并入XX广播电视台。这说明我们还缺少政治视野,缺少思考问题的高度。辩证思维不够,对对立统一的规律认识不足。事业单位改革前,对一些部门而言,“应合尽合、应减尽减、应撤尽撤”是“减法”,有的同志还一度认为改革的难度大;

  现在看,把个别部门“需减”的部分用在全市“待增”的方面,实现瘦身与健身结合,是为了更好地实现资源配置优化、治理效能提高,这也说明我们在机构改革规律认识上有差距、在服务发展上本领欠缺。

  (五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面

  近两年来,中央办公厅连续发布关于《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,明确了领导班子责任内容、责任落实及监督追责,是党中央健全全面从严治党责任制度的重要举措。围绕贯彻落实规定和意见,我办进一步规范了主要负责人、领导班子其他成员、各科室(单位)负责人及机关党总支、各支部职责。但对照中央和省市委要求,经深入查摆,发现还存在以下问题。

  1.在落实“一岗双责”上还存在不足。“责任田”和“分内事”的认识需要进一步提高,一些时候,还没有真正把党风廉政建设贯穿到机构编制各项工作中,口头强调多,拿出过硬的措施来加强党员干部监督、管理、说服教育少,党风廉政建设与日常工作结合度需要提高。

  2.对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。在管思想、管作风、抓日常方面还有差距,受“老好人”思想的影响,开展批评点的不深、不透,对于倾向性苗头,强调个人自我更正,缺乏组织跟踪监督,管理缺少即时性、针对性和连贯性。

  2.中层骨干履行党风廉政职责还需要进一步加强。链条作用还不够明显,今年结合贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,机关各科梳理了廉政风险点,建立了防控措施,但这只是初步的,还需要不断完善、长效坚持,切实把已经发现的风险点堵住堵牢。

  (六)有关情况的说明

  1.群众反映问题方面。去年以来,未收到群众举报电话及信访件(含电子邮件),对于服务对象面对面反映的问题,均能在第一时间按政策规定给予答复。

  2.意识形态工作开展情况。办领导班子认真履行意识形态主体责任,坚持把意识形态摆在重要位置,加强组织领导,明确责任分工,及时掌握意识形态工作形势,每季度对意识形态进行一次研判;

  全办党员干部自觉加强理论武装,深入开展舆论引导,认真践行社会主义核心价值观,争当意识形态引领者、实践者、维护者的自觉性主动性进一步增强。

  3.巡察反馈问题及整改落实情况。2021年X月X日至X月X日,市委对我办进行了常规巡察。2021年X月X日,市委第X巡察组向我办反馈了意见。针对反馈的X大类X个方面意见,办领导班子诚恳接受、全面认领,并根据反馈意见,细化梳理出具体问题X个,建立措施X条。整改过程中,主要负责同志落实第一责任人职责,班子其他成员落实“一岗双责”,有力推动了巡察整改工作。目前,已完成整改X个,长期坚持整改X个,正在推进整改X个。

  二、产生问题的原因

  深刻挖掘问题根源,剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

  一是对理论学习的重要性认识不够。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习浅尝辄止,没有很好地把理论与实际结合起来,没有把研究和解决重大问题作为学习的出发点和落脚点。反映到思想根子上,就是终身学习的意识树得不牢。客观上,一些时候,工作矛盾突出,特别是后半年以来,事业单位改革工作任务繁重,很难集中精力进行自主学习;

  主观上,还是对学习的认识不够,自觉性主动性不强,没有把理论学习和强化党性、提高素质结合起来,解决问题、指导工作的能力和水平还有待提高。

  二是对政治建设的重要性认识不够。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。政治建设是统领,必须要放在首位。反思出现问题的根源,还是没有突出政治建设的首位度。工作站位不高,落实政治要求不严,政治建设的标准不突出。在推动机关党的建设方面,工作责任意识还不够,一些该推进的工作开展了,但融合度不高、实效性差,这些都与政治建设的本质要求有差距。对此,我们要继续深入推动党的政治建设,聚焦政治属性、政治使命、政治目标、政治追求持续发力,建设政治机关、模范机关。

  三是对担当作为的重要性认识不够。面对新形势下机构编制部门呈现出急难险重的任务特点,缺少方法,在推进各项改革任务中,敢于先行先试、争先创优的意识不强,仍然还有避重就轻、怕担责、怕出错的思想倾向。这就要求我们必须既要坚持机构编制刚性约束,认真执行落实机构编制纪律、政策法规和内部工作流程,又要培树担当作为、创新发展的胆识和魄力,准确识变、科学应变、主动求变,在变中寻机,激发激活机构编制服务高质量发展的源动力。

  四是对全面从严治党的重要性认识不够。一定程度上,还没有把全面从严治党放在加强党的政治建设的高度来统筹考虑,党风廉政建设永远在路上、反腐败斗争永远在路上的意识还需要持续强化,“老好人”的思想仍然还存在。日常工作中,没有把“严”的基调渗透到细枝末梢,过分信任,缺少监督,真管真严的勇气不足,常抓常严的韧劲不足,从严从实的力度不足,树立全方位检视、靶向性纠治、不间断整改的导向仍然是我们下一步推进全面从严治党的重点。

  五是对党员干部队伍建设的重要性认识不够。学习运用党史蕴含的丰富经验,深入贯彻落实党的十九届六中全会精神,不断争取新的胜利,提高能力素质是关键。现在,我们有的干部仍然存在等上级出台政策、等省里和市委安排部署的想法,思想解放不够,停留在按经验办事,按老习惯、旧思维处理问题,改革创新意识不足,对机构编制的规律认识把握不够,在解决改革难题方面办法不多。这些都说明领导班子在能力建设方面还存在模糊认识,没有突出能力建设的地位和作用,反映在工作中,就是学习的制度不细、措施不实、执行不严,需要我们下大力整改,多措并举提高党员干部特别是年轻干部的综合素养和专业素质。

  三、整改措施

  针对以上检视出的问题及根源分析,办领导班子将本着学和做结合、查和改贯通的理念,认真推进整改落实。

  (一)加强理论学习,筑牢理想信念。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。党员干部必须把对马克思主义的信仰、对共产主义的信念作为毕生追求,在改造客观世界的同时改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要原原本本学习马克思主义经典著作,努力掌握马克思主义的立场观点方法,用辩证的思维看待机构编制工作,提升看家本领。要切实学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,持续学习党在不同时期的历史,中心组领学、党支部组学、党员干部自学,深刻领会和把握党的最新理论的丰富内涵、精神实质,坚定拥护“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要发扬优良的学风,坚持终身学习的理念,结合实际学、及时跟进学、带着问题学,把学习的成效转化为指导工作的具体思路和方法,推动机构编制服务转型发展。

  (二)加强政治建设,提高政治能力。始终坚持政治建设的统领地位,把政治方向、政治原则、政治要求贯穿到机构编制全过程。一是在强化政治意识,提升政治站位上下功夫。把加强政治建设作为一切工作的“生命线”,进一步强化机构编制部门是党的机关、政治机关的意识,在业务谋划、工作摆布上进一步聚焦服务坚持和加强党的全面领导,巩固党的执政基础,提高党的执政能力。善于站在党委的角度考虑问题,做好党委和编委的参谋助手。按规定权限履行职责,超出权限的按程序请示报告。二是坚决把党对机构编制工作的集中统一领导落到实处。进一步增强归口管理意识,培育归口管理作风,政治上看齐更高标准,思想上看齐更高境界,工作上看齐更高水平,做“安、专、迷”的组工干部。三是在坚决践行“两个维护”上持续发力。对习近平总书记关于机构编制工作的重要指示、批示精神,对中央、省市委的决策部署,要坚定坚决、不折不扣地落实。要按照更高的政治责任、政治标准和政治要求,把准政治方向,履行职责使命,站在讲政治的高度,推动机构编制工作全面准确有效地贯彻落实党的路线方针政策。

  (三)坚守人民情怀,树牢宗旨意识。认真践行党的群众路线,始终把人民高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为检验工作的标准。跟踪市直及各县(市、区)机构改革后运行情况,及时调整完善体制机制,认真做好党政机构改革“后半篇”文章;

  服务市级事业单位改革,制定改革中新组建处级事业单位“三定”规定,科学配置事业单位工作职责,从严核定事业单位内设机构,强化内部职责和业务整合,促进生成“化学反应”;

  做好县级事业单位改革,优化布局结构,强化公益属性,按系统或领域对事业单位进行整体重塑重构;

  加强机构编制管理,加大创新挖潜力度,提高编制使用效益,确保机构编制资源向重点领域和基层一线倾斜。

  (四)转变工作作风,狠抓工作落实。坚持以马不离鞍、缰不松手的定力推进作风建设。践行“一线工作法”,落实“四不两直”要求,重新修订《市委编办调查研究制度》,认真开展工作调研,着力解决服务对象最期盼最关心的问题。深入开展《条例》宣传,面对面解释、沟通、协调,寻求最大公约数,进一步形成机构编制工作合力。善于站在服务对象的角度考虑问题,落实首问负责制、一次性告知制,认真回复市直各部门及各县(市、区)委编办的机构编制诉求,保证做到事事有着落、件件有回音。把作风建设与提高党员干部能力素质有机结合起来,鼓励党员干部加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼,进一步推动全办能力建设。

  (五)加强纪律建设,全面从严治党。认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和《关于加强对"一把手"和领导班子监督的意见》,聚焦巡察反馈意见,坚持“严”字当头、“实”字托底,持续推动党要管党、全面从严治党向纵深发展。一是压实责任。牢牢扭住“牛鼻子”,紧紧抓住“关键少数”,发挥引领示范作用,党员领导干部及中层骨干认真履行“一岗双责”,带动全办形成从严管党治党的良好氛围。二是深化党史学习。结合迎接党的二十大胜利召开,持续深入开展党史学习活动,组织党员干部持续为群众办实事,不断提高党性修养和锻炼;

  深入开展警示教育,从反面典型中汲取教训,筑牢思想防线和行为底线。三是严明纪律。坚持把纪律规矩挺在前面,严在经常,严到具体;

  把各项工作纳入纪律规矩中,不断健全完善各类制度规定并加强执行落实,全面推进机关作风建设,以优良作风书写合格答卷。

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇2

  不忘初心,继续前进,是时代赋予我们广大青年人的政治职责和历史使命,它讴歌了一代代人听党话、跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,敬业奉献、顽强奋斗的实干精神,下面是众鑫文档网小编为您推荐党委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇3

  带头牢记我们党是什么、要干什么这个问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,下面是众鑫文档网小编给大家带来的书记党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析,希望大家喜欢。

  按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求,我近期围绕主题,认真学习规定篇目,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面,并围绕调查研究和意识形态两个方面,紧密联系思想和工作实际,深入查摆问题、深刻剖析根源,明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报:

  一、上年度整改情况及个人有关情况说明

  (一)上年度整改情况

  在上年度民主生活会中,本人查摆的问题共有x个方面x项问题。针对查找的问题,制定了整改措施,逐条逐项落实,不断坚定理想信念、树牢宗旨意识、提高履职本领、严守纪律规矩,已经全部完成整改,取得了较好的效果。

  (二)个人有关情况说明

  20xx年个人没有巡视反馈、接受组织约谈函询的问题。

  二、对照检查出的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是政治理论学习流于形式。在学习党的十九届六中全会时,没能深刻感悟“两个确立”的决定性意义,没有做到学习与工作紧密联系,没有做到经常性运用党的理论武装头脑,解决自己的思想问题,致使理论水平不高。比如:很少深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是学习不深入。在贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但学习方法和内容单一,集中学习较多,抽时间自学较少,缺乏一种持之以恒的学习精神,学习常态化坚持的不好。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的,不折不扣把_决策部署落实到位方面

  一是落实上级决策部署存在“重要”“不重要”的差别。对于上级安排的工作,有时不自觉地区分轻重缓急,比如XX等自认为重要的工作,马上部署,抓紧落实,跟踪要账;在XX解决方面工作,抓得不实,没有认真考虑该工作如何推进解决,过问不多。二是工作效率不够高。在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态,缺少了开拓创新的勇气和“攻城拔寨”的决心,致使一些工作成效还是不明显、业绩还是不突出。例如XXXX。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  一是为民解困存在差距。到基层调研较少,切实解决基层关注的难点焦点问题较少,成效不明显。例如XX。二是政治敏锐性还有差距。由于自己知识水平、办事能力有限,思想陈旧,不善学习,工作中还有保守思想和陈旧观念,只求过得去,不求过得硬,对分管工作深入调查研究不够,创新不够,要求标准不高,习惯于老经验、老套路,面对困难阻力,化解矛盾、解决问题斗争精神和斗争本领还不够强。对于一些土地政策的落实、推进方面,行动迟缓、措施不力、成效不显著,运用_政策手段服务当前经济社会发展的思路不宽。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是深谋远虑不足。针对县城建设工作十四五发展规划思考不足、谋划不多,深入的考虑将要面临的新问题和面对问题的解决方法不够,居安思危意识不足。二是工作标准不高。传承优良传统和红色基因上还有差距,工作标准不够高,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在工作繁杂无序时还是会萌生“差不多就行”的思想,只注重结果,研究关注过程较少,缺乏在落实细节上的抓住不放,致使一些工作落实的结果不理想、标准低。比如:XX。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  一是纪律规矩执行还不够严格。作为一名党员领导干部,自己能够严格遵守政治纪律和政治规矩,严格落实八项规定及其实施细则精神,时刻做到自重、自省、自警、自律,但在干部教育监督管理上抓的还不够,一些基层干部对纪律规矩掌握不全面、执行不到位,对自己要求不严,在落实请示报告制度上坚持的不够好,一些该请示的事项没有及时请示,一些该报告的事项没有及时报告。二是落实党风廉政建设责任的力度还需加大。自己能够认真履行党风廉政建设“第一责任人”责任,坚持对重要任务亲自部署,重点问题亲自过问,重点环节亲自协调,重点案件亲自督办,持续压紧压实党风廉政建设责任,但对全区各级领导干部遵守_政治纪律、政治规矩和组织纪律方面安排提醒的多,督查过问较少。

  三、产生问题的原因剖析

  (一)理论武装有所弱化。主观上对政治理论学习重视度不够,对政治素质锤炼不够经常,工作进取精神有所减退,导致在一些具体工作上缺乏较真碰硬的精神,这实际上也是党性修养还不够强的缘故。对理论武装的重要性认识还不到位,与时俱进地加强理论修养不够,没有及时主动、有针对性地加强对党的政治理论和巡视理论知识的学习,从而积极弥补自己思想、认识和能力上的不足,运用科学史理论指导实践,解决实际问题能力有待提升。

  (二)群众观念树得不牢。群众观念树得还不够牢,全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根,对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好,导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待存在差距。

  (三)纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中,认为只需要管好自己和身边人就行了,在监督约束上决心和力度不够,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠思想,没有真正做到事事慎独慎微、时时自警自省。

  四、下一步整改措施

  今后,我将以此次组织生活会为契机,针对存在的问题从四个方面认真整改。

  一是主动学习、提高站位。认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,原原本本读原著、悟原理,不断强化思想定力、政治定力,做政治上的明白人。提高政治站位,保持坚定的政治立场和政治方向。发挥好党员先锋模范作用,坚定不移地做到“两个维护”,切实提高政治站位,增强“四个意识”。

  二是遵规守纪、展现作风。自觉遵守中央八项规定及省厅局、医院、部门的各项管理规定,始终做到自重、自省、自警、自励,坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。强化自我监督,加强党内监督,接受同事监督,带头遵规守纪,从小处做起,从细节做起,同时作为党员始终保持清醒的头脑,不该说的不说、不该做的不作,始终以党章党规党纪规范自己的言行。

  三是认真工作、提升效率。作为支部委员、党务工作者,要进一步站在高位,对全院的党建工作有清醒明晰的认识,要科学理解掌握医院党建工作的现状和困难,对存在的不足要积极帮助指导,发挥党务工作者应尽的职责。另一方面,在用做种加强统筹协调,不断积累经验做法,一点一点去进步,一天一天去提升,形成自己独特的、高效的工作风格。

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇4

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中,崇德是一种精神动力;学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。只有做到学史崇德,学史明理才能真正入脑入心,学史增信才能坚定不移,学史力行才能务求实效,提升精神境界才能持久发力。关键是学习老一辈无产阶级革命家勤俭节约、克己奉公、遵守党纪、严于律己的高尚品德。特别是学习了周恩来同志廉洁奉公,订立修养七则,严格自我约束的事例,感受颇深,围绕遵守党的纪律和规矩,我主要有以下几点体会:

  纪律和规矩是我们党的“生命线”。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,严守纪律和规矩是党的光荣传统和独特优势。无论革命战争年代,还是建设与改革时期,党从小到大,由弱变强,从胜利走向新的胜利,靠的就是铁的纪律和严的规矩。在新的历史条件下,以习近平同志为核心的党中央带领全国人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴“中国梦”,同样要依靠党的纪律规矩。特别是当前,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,越要严守纪律规矩。苏联在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩、从思想混乱演变到组织混乱,教训十分惨痛。对于我们这样一个有着9059.4万名党员、461万个基层党组织的大党来说,就必须把党的纪律规矩挺在前面,让铁规发力、让禁令生威,为全党践行初心使命提供重要保障和有力武器。

  纪律和规矩是不能逾越的“红线”。习近平同志深刻指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?关键就是要靠严明党的政治纪律和政治规矩”。如果政治纪律、政治规矩成了“纸老虎”“稻草人”,就会形成“劣币驱逐良币”现象;如果政治纪律、政治规矩出了问题,好比一棵大树烂了根、一座房子断了梁柱,直接危及执政基础、执政地位。xxx、xxx、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等人,从违反政治纪律和政治规矩开始,一步步失守纪律的防线,一步步走向党和人民的对立面,他们的恶劣行为警示我们:领导干部在政治上出问题,对党的危害甚至比腐败更严重。因此,必须强化维护党的政治纪律和政治规矩的鲜明态度,把严守政治纪律和政治规矩作为一条不可逾越的红线,做到坚定信念、自觉遵守、以上率下,不断自我革新、自我净化、自我完善、自我提高。

  纪律和规矩是不能触碰的“高压线”。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,铁腕正风、肃纪、反腐,着力解决“宽、软、松”的问题,构建“严、硬、紧”的全面从严治党新格局,对违反纪律规定踩“红线”、闯“雷区”的党员干部,零容忍,发现一起就坚决查处一起,让党的纪律规矩真正成为了带电的“高压线”。我们参观市纪委主办的全面从严治党主题教育展,纪法墙、忏悔墙上一个个触目惊心的鲜活案例,一份份声泪俱下的惨痛忏悔,充分展示了党中央强力正风反腐的坚定决心,也深刻表明了不论什么人,不论其职务多高,一旦触碰纪律规定的“高压线”,都要受到严肃追究和严厉惩处。

  纪律和规矩是必须坚守的“底线”。实践证明,组织涣散、纪律松弛是腐败问题滋生蔓延的根源,贪腐分子违法,无不是从违纪开始,党员干部最终出“大”问题,往往是始于破坏“小”规矩。“一次做让步,次次守不住”,每破一次规矩,就会留一个污点;每搞一次特殊,就会减一分威信;每谋一次私利,就会失一片人心,与群众的距离就会越来越远,最终只会一失万无,“为官一任,造福一方”无从谈起。因此,党员干部必须严守党的纪律规矩,坚守为政底线,面对“微腐败”绝不能掉以轻心,遇到“潜规则”绝不能随波逐流,碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇5

  要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,高质量、坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会(办事处副主任)对照检查材料。

  按照党史学习教育专题民主生活会的有关要求,本人围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题,认真学习规定篇目内容,积极参加集中研讨活动,对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析,深挖问题根源,明确努力方向。检视剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  1.理论学习不够系统深入。虽然自己比较重视政治理论和业务知识学习,也能够积极参加各类学习培训活动,但学习的深度和广度明显不够,对上级的新政策、新要求看得多、听得多,研究不透彻,缺乏理性思考和深入分析,而且经常抱着实用主义的态度,感兴趣的就了解一下,对工作有用的才学一学,使得自己的理论水平与履行职责还有很多不适应的地方。尤其是这几年随着互联网的发展,自己经常会通过网络来获取外界信息,除上级要求和单位的集体学习外,较少能够抽出时间研读书本上的马列经典,影响了党性的提升。

  2.宗旨意识有所减退。随着职务的提升,自己与群众直接打交道的机会越来越少,再加上缺少深入群众的主动性和积极性,往往自觉不自觉地把自己当成了“官”,放不下身段。有时在处理发展和民生的关系时,偏重发展多一些,没有做到时刻将群众利益放在首位。这与焦裕禄同志一心为民的朴素感情相比,自己还有很大差距。

  3.拼搏进取的劲头不足。我在街道系统工作五年,经历了大东发展的许多大事和难事,自认为付出了很多,现在当了主任,觉得是主要领导了,班子之间也非常团结,对他们的工作非常信任,就把自己的主要精力放在“抓大事、抓重点、抓宏观”上了,对一些具体工作没有像以往那样事必躬亲,主观上或多或少有一些不想把自己搞得太疲劳的想法。这种想法与那些优秀干部工作一辈子、奉献一辈子的高尚精神相比,差距还是相当大的,主要是因为自己私心重了。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  1.为群众办实事、解难题不够积极主动。随着职务的变化,自己有时忙于各类会议和活动,虽然也有陪同上级领导调研视察的机会,但亲自专门深入基层了解实际情况的安排仍然不够多,直接联系群众渠道有限,主要还是通过群众来信来访和听取汇报了解情况,对群众疾苦和诉求掌握不系统、不及时。由于没有全面深入地了解掌握群众的冷暖疾苦,对于疫情防控、弃管住宅区物业管理等问题,还缺乏具体掌握和有力推进。

  2.存在凭主观意志决策的问题。自己的工作经历相对比较丰富,在区县基层各个岗位都工作过,特别是通过长期街道工作经历,积累了一定的经验,这让自己无形中滋生了主观主义和经验主义思想,认为对基层单位情况了解得足够清楚,对处理相关工作有足够的把握。因此,到基层调研不够深入,对一些新情况、新问题了解得不够透彻,指导和部署工作时,有时不能完整地听取同志们的意见就做出决策。在征求社会各界的意见建议方面,虽然自己对此很重视,但长效机制还是没有建立起来。

  3.抵制不良风气不够坚决。对社会上的一些追求享受、崇尚物质的潮流,自己或多或少受到影响,个人消费有时也追求品牌,没有完全做到勤俭节约。有时迁就照顾人情关系,在安排子女就学就业方面,经常有来自外部的压力,有的还是上级领导机关的同志,为了不伤感情,也为了争取工作支持,对他们提出的一些要求,尽可能给予优先照顾。为了亲戚朋友的私事,也找过熟人、托过关系、打过招呼,这些都不利于良好社会风气的形成。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

  1.存在热衷显性政绩的倾向。因为受新冠肺炎疫情的影响,整个街道的经济工作受到了很大影响,各项经济指标都出现了很大的下滑,因为过往更多的是重视辖区内的服务业,对其他经济形态没有给予更多的重视,在经济形势出现波动的时候,我街经济受到较大影响。培育新兴产业是一项长期的战略任务,自己以往的认识和工作力度不够,没有能够带动全街上下尽快实现产业结构的优化调整。说到底还是政绩观陷入误区,对打基础、利长远的工作抓得不够好。

  2.推进改革创新的主动性有待加强。习惯于按照老思路、老办法处理问题,开展工作强调平稳发展的思想,拘泥于已有的制度和原则,缺乏敢闯敢试的劲头,缺乏大胆尝试大胆创新的勇气。比如民生服务工作,主观上认为上级部门层面提出的改革目标和要求已经非常明确,街道层面只要抓好落实即可,所以有时抱着等、靠、要的思想,没有结合实际深入思考,改革的突破口找得不准,步子迈得不大,效果不明显。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  1.政治敏感性需要不断增强。自己入党多年,是党的培养和群众的支持,使我一步一步走到了今天的岗位。在遵守党的政治纪律,与党中央保持高度一致这个重大原则问题上,自己认识是清醒的,行动是自觉的。但作为一个地区的主要领导,对一些问题的反应和抵制还不够及时。有时听到身边的一些错误认识,看到的一些不良行为、不正之风,没有做到坚决反对、制止和纠正。

  2.执行民主集中制不够严格。对一些需要班子会上讨论审议的事项,有时不能做到充分听取大家意见,自觉或不自觉地用自己的想法去统一思想,或者提前定了调子,影响了集体智慧的发挥。在与班子成员开展批评与自我批评时,怕同志下不来台,也怕自己得罪人,有时不能撂下情面。

  3.对基层党组织建设的推进力度不够。书记是抓基层党建的第一责任人,作为主任,觉得党建工作与自己的关系不大,围绕党建方面工作谋划不多,投入精力不够,对基层基础建设出现的新情况研究不透、把握不准,整治软弱涣散基层党组织不彻底,致使一些基层党组织的凝聚力战斗力不强。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面惊艳,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  1.履行主体责任的带头作用发挥不到位。今年以来,按照落实党风廉政建设“两个责任”的要求,基本形成了层层落实、环环相扣的责任体系,自己作为街道的行政一把手主要领导,能够做到高度重视,认真部署,但仅满足于把有关任务和责任分解下去,对于制度是否得到落实,任务是否有成效地完成,全靠年末考核而缺少有效的日常督导,在营造廉政文化方面也缺少研究,廉政教育形式需要不断创新。

  2.干部的教育管理抓得不紧。近年来,由于外界对街道班子和干部评价都很高,所以一定程度上放松了日常的监督管理,没有做到对干部多提醒、常敲打,对个别干部身上的苗头性、倾向性问题,基本上还多是采取较温和式的提示,没有做到从严要求,这些问题的根源都是党的优良传统有所缺失。

  3.惩治腐败的力度还需加大。虽然对腐败堕落现象深恶痛绝,但对照从严管理干部的要求,自己往往下不了狠心,存在做人做事“积德行善”的思想,觉得大家在一起共事是缘分,一个人成长为领导干部不容易,心里总有一种得饶人处且饶人的观念,在惩治腐败问题方面的措施不够坚决。因为创城工作的原因,街道的城管工作压力很大,为了保障重点项目的建设进度,着重强调了工程的快速完成,而放松了对工作人员的纪律要求以及对城管资金运转的有效监督,以致发生了一些违纪违法问题,先后查处了违纪违法人员10人,这样的教训极其深刻。

  二、产生问题的原因分析

  1.理想信念不坚定。自己有时主观地认为,长期在党的教育培养下,不会在理想信念这个根本原则上出问题,但是受社会上各种思潮和现象的影响,政治意识、纪律意识有所弱化。同时,由于放松了对主观世界的改造,没有及时“补钙”,自己在牢固树立正确政绩观、权力观和人生观上有差距,没有解决好“总开关”的问题。

  2.宗旨意识不牢固。我出生于农村,工作也起步于基层,对群众有着朴素的感情。但随着职务的升迁,自己却和群众的距离越来越远了,直接联系群众的方法和手段越来越少了,对群众的感情也有所淡化,而且主观主义倾向越来越严重,做决策时不太注重调动群众力量、集中群众智慧。有时,因为少数群众不理解而无法推动工作,甚至会对群众产生对立情绪。所有这些都说明我没能完全以群众立场思考和处理问题,服务群众的责任感、主动性有所下降。

  3.党性修养不到位。多年来的学习和实践让我深深地认识到,加强党性锻炼,是每位党员领导干部的立身之本,是一生的必修课,任何时候都不能放松。但是,随着年龄的增长,工作经验的丰富,潜意识里有“吃老本”的思想,不由自主地放松了理论学习,放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善,没有做到慎独慎微。

  4.担当意识不强烈。自己总觉得,凭这么多年的经验阅历和知识储备,完全能够应对当前的各方面工作。同时,近年来街道经济社会保持了较好的发展势头,全面振兴迈出了新步伐,自己或多或少有松口气、歇歇脚的想法,对自己要求标准有所降低,遇到疑难事、棘手事,总想“保平安、不出事”,甚至产生了“不求有功,但求无过”的错误观念,个人担当意识弱化,致使有的工作效率不高、推进不快、落实不力,特别是作为区委书记没有从战略高度,拿出破解大东发展瓶颈的办法。

  三、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆出的问题和剖析的原因,我将按照中央、省委和市委的要求,拿出具体举措,认真抓好整改落实。

  一要强化理论武装,提高党性修养,在促进学以致用上下功夫。要真正做到把学习作为修身立业的根本,巩固党史学习教育的成果,特别是要着力扫除自己的知识盲区,坚决克服浅尝辄止、以干代学等倾向。要结合街道实际,抓好学用结合和知行合一,努力成为推动区域发展和提高党建工作水平的行家里手。要通过政治理论学习,进一步坚定理想信念,强化宗旨观念,增强党性修养。要自觉改造主观世界,切实把党的科学理论要求内化为增强党性、提高觉悟、改进作风的思想自觉和行动自觉。

  二要践行群众路线,密切同群众的联系,解决群众关心的热点难点问题。牢固树立公仆意识,时刻站稳群众立场,经常到基层走访调研,到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,深入了解真实情况,收集社情民意。督促有关部门实施好各项民生工程,着力解决老百姓最关心的问题。下大气力解决群众反映强烈的涉及房屋拆迁、土地征收等方面信访问题,为改革发展营造一个和谐稳定的环境。

  三要进一步强化党性原则,保持共产党人的政治本色。始终不忘坚定理想信念,向先进典型看齐,克服思想消极、精神懈怠的想法,保持奋发有为的精神状态,以更大的干劲和闯劲做好各项工作。认真对照党章要求,以群众期盼为镜,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的事业观、工作观和政绩观,清醒对待名誉、地位和利益,始终保持共产党人的政治本色。严格遵守党的政治纪律,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

  四要认真贯彻《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,保持共产党人的政治本色。时刻牢记习总书记要求,做到表里如一,言行一致,谨言慎行、遵章守制、心存敬畏、手握戒尺。要认真贯彻民主集中制,鼓励班子成员独立思考、发表意见,不断提高科学决策、民主决策的水平。要严格执行廉洁自律有关规定,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,不做变通、不搞特权,自觉维护和树立大东干部的良好形象。认真履行好党风廉政建设主体责任,及时抓早抓小,对倾向性、苗头性问题及时指出、严肃纠正,确保大东有一个风清气正的发展环境。

  总之,我将与街道全体同志一道,将学习党史贯穿在工作生活之中,凝聚全街广大党员、干部群众的智慧和力量,同心同德,务实进取,努力把街道建设成为全区振兴的排头兵,为实现地区大发展、快发展作出新的更大的贡献。

 

党史教育专题民生生活会对照检查材料 巡察干部篇6

  xx区xx街道:党群服务出新招 学习教育有看头

  xx区xx街道社区党群服务中心结合街道党工委重点工作,加强开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,积极发挥党群服务阵地和大学城思政课讲师团作用,采用“主题党日+资源清单+党群服务阵地”相结合,创新学习方式方法,进一步激发干部学习“党史”的热情,确保党史学习教育取得实效。

  主题党日引领党史学习教育。xx街道社区党群服务中心带领身边的党员、群众积极开展党史学习教育,精心组织了一次“学‘党史’坚守初心使命强担当夺取‘双胜利’”主题党日,让党员们常怀忧党之心、为党之责、强党之志。各基层党组织也纷纷开展形式多样的主题党日。谷水湾居民区党支部邀请xx省第一人民医院的吴卫青医生为党员们讲述她的援鄂经历。悦都居民区党支部在共建单位泰康养老社区邀请xx政法学院讲师刘旭光讲授“中国改革开放的实践路径及经验启示”专题党课。上林居民区党支部通过观看微党课和参观全区爱国主义教育基地——xx城市规划展示馆的形式进行党史学习教育

  资源清单助推党史学习教育。社区党群服务中心精心编制了三份资源清单——党史学习教育推荐书目、行知地图、讲师团及课程。详实的内容,生动的教材,指导服务基层党组织用好xx党史学习教育资源,提高党史学习教育效果,使党员入耳、入眼、入心、入脑。党史学习教育推荐书目分必读书目和拓展阅读书目两部分,党史学习教育行知地图分为不忘初心来时路、勇于变革脚下路、追求幸福前行路,党史学习教育讲师团及课程以“七色桥”党建联盟思政课讲师团为基础,精心梳理了43节党史学习教育课程,进一步丰富党员学习教育。

  党群服务阵地支撑党史学习教育。社区党群服务中心向党员群众提供优质的党史学习教育阵地,包括益空间、书记工作室、社区党校、组织生活室、誓词教育厅等多个功能室和党建、历史、文化三个长廊。其中,历史长廊专为党史学习教育打造一新,在墙面上记录“党史”大事件、图片,并设置大屏滚动播放党史学习教育系列微党课。此外,推出“开放组织生活”新模式,通过各基层党组织在党群服务中心轮值,使更多党员群众受益。

  xx街道社区党群服务中心通过“主题党日+资源清单+党群服务阵地”相结合,不断打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气,为奋力夺取疫情防控和经济社会发展目标双胜利提供强大的思想保证。

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