党支部书记组织生活会发言材料3篇
党支部书记组织生活会发言材料篇1
根据《×××》文件精神，我结合个人思想和工作实际，自觉把自己摆进去，深入查摆问题，现将支部和本人对照检查情况汇报如下:
一、关于2021年上半年度党支部工作情况和党支部委员会查摆问题整改落实情况
(一)关于2021年上半年度党支部工作情况
作为学校党支部书记，我始终牢记职务即是责任，不断强化党支部核心建设，切实抓好政治履职，围绕党的中心工作，组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献，较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、加强政治理论学习，全面推进党史学习教育
上半年，学习重点是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，大力宣传和普及党史知识，教育党员、师生加深对党史的认识和理解，不断提高师生的政治思想，弘扬党的优良传统作风，根据上级部署，结合实际，我校积极开展了党史学习教育活动。
①高度重视，强化组织。在制定年初工作计划中，我校将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《中共南安市蓝园高级中学支部“再学习、再调研、再落实”活动实施方案》，成立以学校党支部书记×为组长，校长×、副校长×和×为副组长的学习工作小组，并下设办公室，对开展党史学习教育活动进行分工。
②积极动员，营造氛围。3月29日，我校召开了党史学习教育动员会，全校教职工参加了会议，会议强调了开展党史学校教育的重要意义，提出了党史学习教育活动的具体要求，特别强调政治教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后，学校积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。
③分层推进，务求实效。为扎实有效开展党史学习教育，我校采取分层推进的方式，积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”，开展党史学习教育专题学习，做到党员教师全覆盖;二是教师开展全员学。在学校微官网开设“党建园地”专栏转发党史学习教育相关内容等，引导全体教师主动学习党史，撰写学习笔记，推动党史学习教育落地见效;三是团员进行积极学。学校团委组织共青团员学党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时开设党史专题党课，开展庆祝建党100周年研学实践、师生篮球赛、校园体育吉尼斯、“好声音”决赛、“红心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛等一系列活动，推动党史学习教育落地见效。
2、加强思想建设，充分发挥党员先锋模范作用
党支部是一个战斗堡垒，党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。我们党支部要求每一位教师为人师表，要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，要做到为教育事业奉献至上，树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师爱岗敬业，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在蓝高这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教，从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。
3、严格党内组织生活，强化党员组织观念
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升基层党组织组织力，严格党员教育管理监督，支部能严格执行“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会等形式，让全体党员通过自学、集中学习、专题研讨、民主生活会等活动，扎实推进“两学一做”的常态化。加强党支部制度规范化建设，积极探索基层党组织的活动方式和工作方法，求真务实，做好党员的思想政治工作，确保党的教育方针的贯彻落实。
(二)关于党支部委员会查摆问题整改落实情况
上年度对照检查共查摆出党员教育活动形式比较单一;党员先锋模范作用发挥不充分，个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来;主动服务师生意识有待进一步加强;与群众沟通和交流不充分等4个方面的问题，半年来，我进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神，提升理论知识，丰富党员教育形式，努力做到生动鲜活;加强党员意识、责任意识、工作意识、学习意识及表率意识的培养和教育，调动党员同志的积极性和创造性，充分发挥党员先锋模范作用;增强宗旨意识，进一步改进工作作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神;通过设置意见箱、党员定期联系服务师生等形式，建立支部与师生沟通长效机制。半年来虽然查摆的各项问题都得到了较好的整改，但与组织的要求还有一定的差距，整改提高依旧在路上。
二、个人存在的问题和表现
(一)主要收获。一是通过党史学习教育学习，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。
(二)存在的主要问题及问题的主要表现
1、深入领会看齐意识不够。虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。
2、引领教师树牢敬畏精神不够。日常与其他老师打交道中，有时没有及时向他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导他们敬畏法律、遵守规矩、争做优秀教师方面做的不够。
3、为老师服务有差距。随着经济社会的发展，老师的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数老师的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。
4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。
(三)存在问题的原因分析
1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。自认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
3、思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。
(四)今后努力方向和改进措施
1、加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，促进学习高质量发展。
2、严守纪律规矩。通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。
3、坚持务实担当。通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休。
党支部书记组织生活会发言材料篇2
按照我党总支《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我紧紧围绕主题，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，以及在中央政治局第三十一次集体学习时的重要讲话，在颁发“七一”勋章时的重要讲话，在会见全国优秀县委书记、全国“两优一先”表彰对象时提出的重要要求和4本学习资料，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果等内容进行了深研细读，同时紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、学习收获
(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
按照党组织统一安排，7月1日与全体党员干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会，聆听了习近平总书记重要讲话。7月7日，理论中心组重温了习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神。7月12日，收看了专题宣讲。7月13日，参加了党支部学习。
通过学习，进一步坚定了信念信仰信心。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话中指出:“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。”万山磅礴，必有主峰。习近平总书记指出:“中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。”深入了解中国近代以来的历史，不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。正是因为有中国共产党领导，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。历史和现实都告诉我们，必须坚定不移的保持对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，乘势而上开山河，风雨无阻向前进。
通过学习，进一步强化了宗旨意识。向着新的征程，习近平总书记以“九个必须”提出新赶考路上的明确要求。江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。“九个必须”不仅是我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的全面总结，更是人民的正确选择。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为执法单位，我们的工作和人民群众生活息息相关，我们的工作职责和存在意义就是守护百姓健康。在新的征程上，我将始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终践行以人民为中心的发展思想，坚持人民主体地位，坚持执法为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线实实在在贯彻到卫生健康执法全部工作之中。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
习近平总书记指出:“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”开展党史学习教育，首要任务就是加强思想理论武装。党史学习教育开展以来，我通过我队开设的“日晨读、周学习、月研讨”学习模式，不断加强理论武装。通过开展晨读活动，原原本本通读了4本指定学习材料;观看了红色纪录片《中国有了共产党》、《会师井冈山》《红军不怕远征难》、《八路军征战纪实》等和红色电影《建党伟业》等;每月参加理论中心组专题学习会和党支部专题学习会，围绕主题开展交流研讨。
通过学习，进一步传承了建党精神，庚续了红色血脉。经过党史学习教育，我系统的学习了党的历史。一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历经革命的炮火与风烟，建设的热情与执着，改革的激荡与突破，我们党在百年奋斗中形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。总书记提到的“半条被子”“半条皮带”的故事，反复讲述的焦裕禄、 甘祖昌、 张富清、 杨善洲、 谷文昌等英雄模范的故事等，都是我们学习的楷模。百年回望，精神火炬始终熊熊燃烧，照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点,也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。进入新时代，我们必须大力弘扬伟大建党精神，从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量，乘势而上、再接再厉、接续奋斗，在新的征程上创造新的辉煌。
通过学习，进一步提高了政治站位，增强了政治自觉。作为一名新时代的党员领导干部,我必须始终在政治立场、政治方向，政治原则、政治道路上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;不断以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，树牢“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”
二、检视存在的问题
(一)对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足
一是理论学习没有做到融会贯通。上级要求学得就多学一点，不要求学得就少学一点。在实际工作中满足于看过了学过了，没有系统地研读理论书籍，没有结合工作实际去研究分析。比如，对于卫生健康执法涉及到的法律法规、全面依法治国依法行政党风廉政建设等方面学得比较多,但是通过党史学习教育系统的学习，我认识到平时对于“四史”学得比较少，对于党史方面的学习还存在不足，对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习具有片面性，系统性学习不够。
二是弘扬优良传统方面做得不好。作为一名有着20多年党龄的老党员，我经历过了70、80年代的历史，能够深刻感受到勤俭节约是我们共产党人的优秀品质。但是随着生活水平的提高，我对于自己和家人在勤俭节约方面的要求有所降低。比如，在办公用品的浪费上，日常办公时，习惯于阅读纸质文件和汇报，没有习惯于通过公共邮箱、办公自动化等电子系统进行办公，造成纸张浪费，在这方面没有发挥一名党员的模范带头作用。
(二)党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距
一是抓工作落实力度还不够大。一方面，作为单位主要负责人，我平时关注行政事务工作比较多，放松了对业务工作的督促指导，深入一线的次数也没有以往多，了解工作过多依赖于看工作总结、听工作汇报，亲历亲为做的不够。另一方面，对于工作督促力度不足。例如，我队选取了4所三甲医院作为医疗、传染病卫生监督实训基地，并开展全市监督员实训1期。但是目前来看，开展实训次数较少，没有真正发挥作用，对于实训基地的建设督促不到位。
二是创新性、突破性开展工作也存在不足，有时开展工作还是关注上级要求比较多，了解群众需要比较少，创新性开展工作动力有所缺少。比如，某市率先开展了医疗废物、公共场所等在线监督检测，但是我市信息化建设仍相对滞后。这一方面是因为在推进信息化建设中存在一定困难，另一方面我也存在一定的畏难情绪，没有主动去克服困难，积极推进这项工作。
三是在管理党员干部方面“宽严相济”,但是严的程度不够。比如，对于党员干部的要求满足于不出事不违纪，平时的谈话提醒有时流于形式，批评有时碍于面子，怕得罪人，怕伤了同志感情，不敢真批评、深批评，做不到“见筋见骨”，没有从思想深处提高认识，对于党员干部标准不高、要求不严。
我严格对照要求，经过认真的反思，认为产生问题的主要原因是以下几个方面。
一是理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面、理解不够深入，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
二是党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来接受党的教育,党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养有待提高，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
三是主动担当意识还有差距。中国特色社会主义进入新时代，我们面临很多前所未有的问题和挑战， 作为党员领导干部， 更应该在工作中发挥模范带头作用，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩。但是随着年龄的增加，缺少了锐意进取的勇气，在我单位涉及改革的这段时间，我存在“等一等”“看一看”的想法，不同程度存在守好自己“一亩三分地”的想法，敢闯敢拼意识不足，担当作为意识还要提高。
三、整改方向及主要措施
针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合工作实际,重点从以下几个方面抓好整改落实:
(一)强化理论武装，提高政治站位
“一语不能践，万卷徒空虚”。我们不能做“温室的花朵”,不能当“关起门来成一统”的空想派，要做实干家。一方面，要将习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神作为当前最重要的政治任务，把思想认识统一到习近平总书记“七一”重要讲话精神上，切实在学懂、弄通、做实上下功夫，切实推动学习往深里走、往实里走、往心里走。通过我队开展的政治学习、理论中心组专题研讨、支部学习等形式，读原著、学原文、悟原理，真正做到学习往实里走，领会往心里走，不断用新思想武装头脑、指导实践、推动工作;另一方面，要加强“四史”学习，从党的历史、民族的历史中汲取复兴的成功密码另外，要做到学思用统一、知信行合一，在具体工作中深刻领悟当代马克思主义的真理滋味，更加坚定对马克思主义“行”、中国共产党“能”社会主义“好”的内生自觉，把以习近平总书记为核心的党中央各项精神、指示、措施、办法切实贯彻好、落实好、完成好，以担当作为淬炼赶考之能。
(二)严守纪律底线，改进工作作风
一是要严格贯彻执行中央八项规定，认真落实《准则》《条例》，坚持以身作则，从小处着眼，大处着手，时刻按照党员领导干部有关规定严格要求自己，坚决按程序办事，依规用权，秉公用权，严格遵守案件审核制度，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好“亲友团”，净化“朋友圈”，干好业务、带好队伍，营造风清气正、干事创业的工作氛围。
二是要落实全面从严治房第一责任人职责。严格落实请示报告制度，外出报备制度，重大事项、重要问题按时报告，严格执行民主集中制，“三重一大”议事制度。认真执行“三会一课”制度，坚持以一名普通党员的身份参加党支部“三会一课”及主题党日活动;严格落实党员领导干部双重组织生活会制度，认真开展民主生活会，积极参加组织生活会，带头开展批评和自我批评，仔细倾听普通党员的意见建议，接受党员监督。
(三)坚持务实担当，狠抓工作落实
一是牢记职责使命、积极主动作为。切实在党史学习教育中坚守为民务实担当作风，不断巩固宗旨意识。对于习近平总书记重要讲话、重要指示批示和国家、省市委的重要会议、重要文件，第一时间认真学习领会、研究贯彻落实。重大问题、重要事项、重点工作及时向党组织报告，形成完整工作闭环。突出抓好贯彻落实、加强督办，对重点工作听汇报，坚持工作例会制度，整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
二是加强机构规范化建设，提升执法效能。按照国家、我省《卫生监督机构规范化建设标准》，进一步规范管理，加强内涵建设。全面落实行政执法公示制度、执法全过程记录制度和重大执法决定法制审核制度“三项制度”，实现卫生健康执法工作制度化;推进卫生健康执法机构规范化及执法规范化建设，在规范执法行为、规范自由裁量、规范执法标准、规范文书书写等方面取得新突破。
三是做好新冠肺炎疫情常态化防控，强化履职担当。坚持将疫情防控中的工作与专项整治和日常监督等工作有机结合、同步展开，对医疗机构、公共场所、学校等进行监督检查,查缺补漏，监督落实，致力于织密筑牢疫情常态化防控防线，为保障人民群众生命健康安全贡献卫生监督力量。
习近平总书记指出:“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”在党史学习教育中，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，秉持以人民为中心的理念，自觉担负起党和人民赋予的时代重任，永葆初心、牢记使命，乘风破浪、扬帆远航，用实际行动为健康长治建设贡献力量，以更优异的成绩庆祝尝的百年华证!
以上就是我的检查发言， 不足之处请同志们批评指正。
党支部书记组织生活会发言材料篇3
按照《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会有关通知》要求，我重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行自查检视，剖析原因，并制定改进提升措施，形成了个人对照检查材料，现将查摆情况和自我批评汇报如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会方面。
习近平总书记说，一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
百年奋斗路，续梦再启航。通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，我从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用党的理论创新成果武装头脑。
一要树牢为民服务意识。全心全意为人民服务是我党的宗旨，是党的活动的根本出发点和落脚点，也是每位共产党员应尽的义务和根本的人生价值观。作为党的基层干部，要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，急群众之所急，忧群众之所忧，解群众之所难，努力当好人民群众的贴心人。切实把人民群众期盼的事办好办实，把人民群众的呼声和愿望作为第一信号，把为人民服务作为工作的出发点和落脚点。
二要强化责任勇担当。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责，尽心尽责，勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。为民服务，就要担当起应该担当的责任，勇于担当，敢于担当，是中国共产党人的底色。党员干部要以强烈的政治责任感和历史使命感，牢固树立责任意识和担当意识，紧紧围绕重点工作，超前研究谋划、主动思考部署，积极协调解决工作中的困难和问题，抢抓机遇顺势而为、乘势而进，全面展示**的新形象、新作为、新担当。
三要立足本职工作。习近平总书记指出，共产党就是为人民谋幸福的，人民群众哪方面感觉不幸福、不快乐、不满意，我们就在哪方面下功夫，千方百计为群众排忧解难。作为**部门工作人员，我们要以积极饱满的热情，耐心细心的态度，用心服务群众，努力提高人民群众的幸福感、获得感、满意度。作为党的基层的干部，要珍惜工作机会，立足岗位做贡献，耐心倾听群众的呼声，体察百姓的疾苦，积极主动为群众答疑解惑。面对新任务、新要求，要坚持创新工作理念，把培养创新意识与实际工作有机结合起来，多想新点子，创出新路子，大胆开展工作，认真履行岗位职责，抓好各项工作落实，提升**服务能力。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获方面。
党史，是一本熠熠生辉的“教科书”，包含了我们党可歌可泣的奋斗篇章，也蕴藏着指引我们不断向前发展的巨大能量，是我们党员干部最宝贵的精神财富。正是因为我们党重视传承发扬成功经验，善于从认识和把握历史规律中继往开来，才能够使那艘从南湖起航的“小小红船”发展壮大成为新时代乘风破浪的“巍巍巨轮”。党的百年历史既是一部实践探索史，也是一部思想理论的创造史。知所从来，方明所去。通过一年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。
一是深刻认识到了“历史是最好的教科书”的丰富内涵。习近平总书记指出，“坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。”开展党史学习教育，就是为了让全体党员干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，使党员干部坚定理想信念，坚持为民服务的初心，凝聚起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的磅礴力量。我们今天能有如此幸福的生活，都是革命先烈用生命和鲜血换来的，所以我们绝对不能忘记这段光荣的历史，绝对不能忘记为人民带来幸福的革命先烈。我们**系统，是为人民服务的前沿，必须坚持以人民健康为中心，推进我市**的健康发展，促进**战略实施，使人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。
二是深切感受到拼搏奋斗精神的伟大力量。中国共产党历史是一部展现我们党从小到大、由弱到强的创业史、奋进史。我们党充革命时期形成的红船精神、井冈山精神，到社会主义建设时期形成的抗美援朝、“两弹一星”精神，再到改革开放以来形成的抗震救灾、抗疫精神，这都是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质的集中体现，深刻阐释了我们党发展壮大的艰苦历程，展示了马克思主义的真理力量。我们现在学习党史，就是为了通过向革命先辈学习，坚守初心、勇担使命，弘扬艰苦奋斗、敢闯新路的精神，用党的优良作风坚定信念、凝聚力量，引领**开启新篇章。
三是断体会到学好用好党史的现实意义。学史可以明理，学史可以增信，学史需要崇德、学史更需要力行！党中央开展党史学习教育，不但要让广大党员干部思想受洗礼、行动有提升，也要让群众受教育、得实惠。习近平总书记指出：“越是责任重大的岗位，遇到的压力肯定会越大，这就叫有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。作为**部门，我们更应该把困难和挑战作为必要的政治历练，要坚持把学习党史与解决实际问题结合起来，聚焦**主动作为，扎实有效开展“我为群众办实事”实践活动，切实解决群众“急难愁盼”问题。要把纪律和规矩行在严处，坚决守住底线、不越红线，以我们的廉洁指数赢得群众的信任和满意。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足方面。
一是学习不深入。在党史教育学习中能够完成规定学习内容，存在采取听讲座、看材料等普通形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动**工作中去。
二是理解不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导**工作思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
三是跟随不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。四是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的思路不活，学习成果转化为工作实效的能力还不足。
四是联系群众作风欠缺。
工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般同志沟通交流少，作为支部书记与同志们交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。
五是艰苦奋斗精神不强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
一是政治站位够高。有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。比如对新形势下的**工作不研究、不思考，满足于现状。
二是政治意识不够强。没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
三是自我约束有所弱化。对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大做，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
五是宗旨意识弱化。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会；当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
五、下一步整改措施
（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。
（二）树牢宗旨意识，站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集干部职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。
（三）强化担当意识，提升服务水平。不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为。牢固树立正确的政绩观，切实增强责任意识、担当意识，勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、真抓实干，不断推进**事业改革，实现高质量发展。
（四）改进工作作风，强化自我约束。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。
（五）提高工作标准，提升思想道德修为。遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况，请大家批评指正。
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