学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文14篇
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇1
把准学习党史的“四个维度”
欲知大道，必先知史。学好党史、以史鉴今，更好地从中感悟初心使命、汲取前行力量，必须把准学习党史的四个维度。
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。“明理、增信、崇德、力行”清晰明确地指出了党史应该“怎么学”，明确目标、指明方向、催人奋进。只有把准学习党史的这四个维度，才能用如磐初心凝聚磅礴伟力，在接续奋斗中奋勇向前。
学史明理，在悟真理中加强理论武装。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习党史，要从党的非凡历程中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，既看成败，又鉴得失，既知其然，又知其所以然，既总结过去，又指引未来。要强化理论武装，把党史学习与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，从中认识先进属性、高尚理想、崇高追求、纯洁品质，感悟初心使命，恪守为民情怀，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史增信，在强自信中坚定前行方向。走得再远，走到再辉煌的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。只有不忘来时路，既知从哪里来，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的来之不易，才能倍加珍惜来之不易的系列成就，才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。学习党史，要从中深挖理论支撑、细悟精神支柱，深刻认识到对党忠诚的重大意义，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。要提高政治站位、坚定政治立场，坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握历史的主体和主线、主流和本职，全面客观看待历史的连续性和整体性，让自身站得更高、看得更远，从而筑牢思想根基，更加坚定“四个自信”。
学史崇德，在讲传承中赓续红色血脉。崇德，有加强党性修养之意。百年风雨中，正是无数革命烈士、先进模范、英雄人物率先垂范、无私无畏、不怕牺牲，才取得了一个又一个胜利、攻克了一个又一个难关。从不怕牺牲的迎难而上到百折不回的愈挫愈勇再到与人民群众共进退的无怨无悔，他们身上的伟大精神构成“中国共产党人的精神谱系”。学习党史，就是要赓续共产党人的精神血脉。通过对党史的系统学习，重温历史背后的道理逻辑、重温前辈楷模的精神密码，向历史学经验、向人物学精神，把初心融入血脉当中、把使命主动扛在肩头。
学史力行，在重实践中实现知行合一。一个行动胜过一打纲领。再扎实的党史理论学习，再优质的党史学习成果，只有学以致用、落于实践，才能实现知行合一，推动工作。要跳出历史知兴替、跳出理论悟思想、跳出框架谋思路，透过事件寻规律、透过现象看本质，寻着问题找答案，立足实际、灵活运用好的历史经验。尤其是风险挑战面前、两难抉择面前、重大难关面前，更要时刻保持思想清醒，做足长期作战的思想准备和工作准备，在闯“娄山关”、过“腊子口”、啃“硬骨头”中汲取智慧力量，开拓眼界、增长才干，提升服务水平、斗争本领，更好地办实事、解民忧。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇2
四个“始终”学党史
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
欲知大道，必先为史，鉴往事，知来者。要推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，就要认真学、细致学、反复学，力求做到学懂、学透、学精，真正做到以学促思、以思促行、以行促效。要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，就要始终坚守政治方向、坚定政治立场、坚信天下为公、坚持务实担当。
学史明理，要始终坚守政治方向。习近平总书记曾指出，我们所要坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。政治方向是为我们指引前行方向的指南针和定星盘，党员干部当牢固树立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇党章，遵守党规，不断提升党性修养。要随时向党中央看齐，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，时常对准“坐标”，及时校正偏差。要时刻保持清醒的头脑，锁定前进的方向，从心底里搞清楚“我是谁”，做到学史明理，始终坚守正确的政治方向。
学史增信，要始终坚定政治立场。“民惟邦本，本固邦宁”。人民立场是党的根本政治立场，学史增信就应该始终坚持人民立场。坚定政治立场，就要做到在任何时候、任何情况下，都绝不改变与人民同呼吸、共命运的立场，也绝不能忘记全心全意为人民服务的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我们应当时刻把人民群众放在心中最高位置，聚焦群众的安危冷暖和急难愁盼，时时与群众站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群众保持鱼水之情和血肉联系。要自觉将“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”的为民情怀内化于心、外践于行，做到学史增信，始终坚持群众路线、坚定政治立场。
学史崇德，要始终坚信天下为公。古语云，“大道之行也，天下为公”，我们党除了人民利益之外没有自己特殊的利益。我们当不断从党史学习中汲取先辈们“牺牲小我、成就大我”的革命精神；不断领悟我们党“毫不为己、一心为民”的无私奉献精神；不断汲取我们党“敢于刀刃向内、勇于自我革新”的英雄气概。我们当以党史为镜，树牢人民公仆意识，不计较个人的荣辱得失，想透彻自己“为了谁”，始终坚守“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
学史力行，要始终坚持务实担当。空谈误国，实干兴邦，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们躬身力行。党员干部当始终坚持务实担当、学思悟践、知行合一。在关键时刻要站得出来、在危急关头要豁得出去，不做“清谈客”，要做“实干家”，善啃“硬骨头”，善接“烫手山芋”。我们当不断从党史学习中汲取精神力量，筑牢脚踏实地、务实担当的精神品质。要以“钉钉子”精神一锤接着一锤敲，以“工匠人”精神一件接着一件做，以“愚公移山”精神一代接着一代干，以“滴水穿石”精神一张蓝图绘到底。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇3
百年风华茂奋进正当时
千秋伟业，百年恰是风华正茂。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
百年历程，百年荣光，在时代潮起浪涌中，激励着全体党员干部永葆活力，学习党史、回望过往，勇担使命、眺望前方，牢记习近平总书记嘱托，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，始终把人民幸福放在心里，把民族复兴扛在肩上，开新局、谱新章，凝聚力量创造新辉煌。
在学习党史中悟思想，坚定理想信念。习近平总书记曾强调，历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。读史明智，知史爱党。从1921年到2021年，从红船精神、长征精神到伟大抗疫精神，从烽火连天到万家团圆，中国共产党迎来了百年华诞。波澜壮阔的百年征程中，涌现出一大批英雄模范、先进典型，他们以高尚的品格，构筑起中国共产党人的精神谱系，成为共产党人汲取营养的精神沃土，引领共产党人增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现伟大“中国梦”而前赴后继、接续奋斗。新时代的党员干部，面对更多的诱惑、更复杂的考验，惟有正确学习党史，坚持读原著、悟原理，从一个个可歌可泣的故事中补足精神之钙，筑牢信仰之基，胸怀两个“大局”，满怀信心投身到社会主义现代化全面建设中去。
在学习党史中办实事，践行初心使命。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，无论是在物资匮乏的年代给百姓剪下的半条被子，还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐，抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤一锤凿出的“天路”……都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民，人民就是江山。正是一代代共产党人始终坚持以人民为中心，把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上，中国共产党的小小红船方能越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”，以史为师，从党史中厚植为民情怀，把学习成效转化为工作动力和成效，牢牢站稳群众立场，真正做到扑下身子、贴近群众，在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中，践行初心使命。
在学习党史中开新局，共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出，要善于在危机中育先机、于变局中开新局。一百年来，中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘，解决时代难题，勇开发展新局，创造世界奇迹，使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势，开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观，既要立足当前，分析历史内在逻辑，又要放眼长远，把握未来发展趋势，切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官，“十四五”砥砺奋进，新征程带来新挑战，对党员干部提出更多的考验，这就要求党员干部总结历史经验，把工作融入党和国家事业大局，以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感，在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。
深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”，广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首迈进新征程。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇4
根据《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，会前，认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，从中国共产党百年党史中汲取精神力量，提高了思想认识和政治站位。结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向，现作如下对照检查：
一、存在的主要问题
（一）对照“学史明理”方面。一是对标“往深里走”，“学懂”上仍显不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、哲学蕴意、理论贡献，尤其是对蕴含其中的马克思主义认识论、科学的方法论，学习领悟得还不深、理解得不够透彻，对百年党史中蕴含的精神伟力，领会不够深刻全面，在做到融会贯通、了然于胸方面还需加强。二是对标“往心里走”，“弄通”上还有差距。学习的系统性不强，在把百年党史各个阶段的历史性成就和理论成果创造，联系起来学习思考上还不够紧密。同时，从百年党史中明立场、找观点、用方法上做得还不够到位。三是对标“往实里走”，“做实”上结合不够。对如何用党史学习教育所学所获和习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实际方面，还需进一步加强，在理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入，特别是运用习近平总书记关于XX等重要论述，指导具体工作上，思路还不够宽、抓手还不够实。
（二）对照“学史增信”方面。一是工作谋划思考不够深入。作为党员领导干部，对如何深化XX、贯彻XX方针，通过强化思想教育引导教育党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，助力统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局等方面思路不够开阔，统筹谋划不够。二是带头示范作用发挥不充分。作为党员领导干部，身处在一个政治性、政策性非常强的岗位，虽然任职以来也认真学习相关理论知识，但是在主动加强理论学习、深入开展政策研究、调查研究、积极开拓进取方面带头示范作用发挥不够，工作上缺乏闯劲，离“好班长”的标准还有差距。三是对机关党建工作用力不够。对如何推进机关党建工作与业务工作深度融合方面探索不够，研究谋划得不够细致全面，以党建促发展、以党建聚人心、以党建激活力的效果还没有得到充分体现，机关党支部的战斗堡垒作用发挥得不够充分。
（三）对照“学史崇德”方面。一是“抵四风”的力度还需加大。自己能够认真落实中央“八项规定”精神和实施细则要求，自身作风不断向上向好，但对“作风建设永远在路上”的认识不够深刻到位，对照新形势新任务新要求，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题抵触不够、批评不够。特别是对推动干部作风转变，不够经常化、缺乏韧劲，局系统干部作风、工作纪律有退步现象。二是联系群众不够紧密。对待群众主要是朴素的感情比较多，理性的思考比较少，在尊重群众、主动深入创造联系机会等方面还做得不够，特别是在服务群众、服务企业，与基层群众交朋友、真情交往交流上还有差距。三是问政于民不够经常。问政于民是倾听民声、集纳民智、体现民意的有效举措，但由于日常工作事务繁杂，思想上又存在“唯上不注重唯下”的错误倾向，在制定政策、规划项目和做决策时，往往就不注重深入基层了解群众希望什么，从而忽略了问政于民这个有效的手段。
（四）对照“学史力行”方面。一是“破难题”的劲头有所不足。对解决工作中的一些棘手难题，思想上还是有畏难情绪和求稳思想，开拓进取意识有所减弱，对学习到的一些外地先进经验缺乏大胆尝试的魄力，工作上闯劲不够，有时在直面矛盾、强力突破上存在顾虑。二是“聚合力”的力度仍需加大。平常与班子成员、县级干部沟通交流的比较多，与一般干部沟通交流的比较少。虽然自己在日常工作中能够做到平易近人、亲近干部，但真正放下身段、俯下身子与干部开展面对面思想交流和谈心谈话比较少，对干部业务工作安排多、要求高，在生活和思想上关心不够，在激励班子成员和机关干部主动干事创业、担当作为方面，思考得不够深。三是“创佳绩”的精神状态需要加强。干事创业思想有时出现放松现象，还存在懒于动脑，心态漂浮，静不下心，坐不下来，深不下去，钻研精神不足，导致工作能力有差距。在工作与家庭、个人得与失等问题上，有时对待和处理的不够好，有时也有失落的感觉，偶尔也发发牢骚，影响了工作的积极性。
二、存在问题的原因剖析
一是理论武装有所弱化。对政治理论学习和思想政治建设抓得不够牢，主观上对政治理论学习重视度不够，对政治素质锤炼不够经常，工作进取精神有所减退，导致在一些具体工作上缺乏较真碰硬的精神，这实际上也是党性修养还不够强的缘故。对理论武装的重要性认识还不到位，与时俱进地加强理论修养不够，没有及时主动、有针对性地加强对党的政治理论和巡视XX理论知识的学习，从而及时弥补自己思想、认识和能力上的不足，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力还有待提升。
二是开拓精神还有欠缺。对本职工作研究得不够深入全面，工作推进不够有力，有时存在渐进求稳的思想，不敢大胆拍板，过于谨慎，怕有风险，心存顾虑。对新形势新挑战认识还不够到位，学习和运用党的最新理论成果和最近政策理论等方面知识的能力还有欠缺，对工作中出现的新情况、新问题，缺乏斗争精神和大胆探索的魄力，这主要还是因为缺乏应有的开拓进取精神和创新意识。
三是群众观念树得不牢。深入县区、深入群众调研不够经常，密切联系服务基层群众和依靠群众开展工作方面做得还不够好，群众观念树得还不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根，面对面和群众打交道少了，心贴心和群众“接地气”少了，对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好，久而久之，为群众服务严的标准和实的要求就会有所降低，导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待存在差距。
四是纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中，认为只需要管好自己和身边人就行了，在监督约束上决心和力度不够，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠思想，没有真正做到事事慎独慎微、时时自警自省。在严格按照一名合格党员标准规范自己的言行方面坚持得还不够好，自我约束和管理干部，没有做到常抓常管、常紧常严。
三、下一步努力方向和整改措施
针对以上存在的问题，下一步我将从以下三个方面进行努力和改进。
（一）坚守忠诚之心，着力强化政治素质锤炼。一是用理论武装夯实思想根基。进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神和“四史”的学习，深刻理解其丰富内涵和精神要义，努力把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，从中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。同时，加强对党章党规党纪等方面业务知识的学习，不断提高战略思维、系统思维、辨证思维和创新思维，着力提升对XX工作的把握能力。二是用行动实践坚定政治信念。不断树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把坚决做到“两个维护”作为最大的政治，切实把思想和行动统一到中央和省市委关于XX工作的重大部署要求上来，努力做到思想上高度信赖、理论上深刻认同、政治上坚决维护、行动上始终跟随，把维护核心的思想自觉转化成为开展工作和履行职能的纪律要求和实际行动。三是用良好作风体现政治素养。持续转变自身工作作风，并抓好机关干部作风建设，持续整治形式主义、官僚主义作风，坚持求真务实，更加用力抓好机关党建工作，认真研究谋划，不断夯实基层党建工作基础，着力推动党建工作和业务工作深度融合。主动加强与班子成员和党员干部的日常沟通交流，既交任务压担子、传导压力，又教方法解难题、热情关心，不断激发干部干事创业热情和工作积极性。
（二）坚守敬畏之心，着力筑牢思想行为防线。一是强化道德修养。自觉践行社会主义核心价值观，时刻自重、自省、自警、自励，私底下、无人时、细微处做到慎独慎微。常存敬畏之心，经常警醒自己、教育自己，任何情况下都能稳得住心神、耐得住寂寞、经受住考验。牢牢守住政治思想、道德品质的底线，严格执行党的纪律，自觉主动净化社交圈、规范工作圈，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是强化行为约束。始终严守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守中央八项规定精神及在用车、住房和办公用房等方面的各项规定，管好家人、亲属和身边工作人员，做到自我约束、警钟长鸣、防微杜渐。认真履行党风廉政建设责任制，在管好自己的同时，切实抓好班子成员和单位的党风廉政建设工作，强化日常压力传导和工作督促指导。严格落实意识形态工作责任，加强党员干部思想政治宣传教育，并坚决同各种负面和不当言行作斗争，弘扬主旋律、传播正能量、守好主阵地。三是强化纪律要求。教育引导广大XX干部坚定理想信念，提高政治觉悟，增强政治定力，严守政治规矩，带头贯彻落实中央八项规定精神，切实加大党员干部培训力度，不断提升党员干部队伍能力素质。
（三）坚守进取之心，着力提高干事创业能力。一是增强责任感。把推进中心工作高质量发展，促进党中央各项决策部署有效落实，助力全市经济社会发展作为重要的政治任务，更加积极主动地履行岗位职责，努力做到在其位、谋其政、尽其责，自觉维护班子团结，抓好班子带好队伍，积极主动督促推动各项工作任务落实。二是练好真本领。增强本领恐慌意识，自觉在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中，深刻把握其中的真谛真义，自觉在工作实践中总结经验、练就成事的真本领，努力成为“行家里手”。三是当好实干家。认真践行新时代好干部标准，自觉将忠诚干净担当和勤政廉政统一起来，坚持把工作放在全市的工作大局中来审视、来谋划，勇挑重担子、敢啃硬骨头，以抓铁有痕、踏石留印的良好作风和勇于担当、奋发有为的精神状态抓好各项工作任务落实，努力为全市经济社会发展和改革稳定大局提供坚强保障。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇5
学党史要做到“四个力戒”
近日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业，在一百年的奋斗中，我们党团结带领全国各族人民克服种种困难，战胜各种挑战，实现了从站起来到富起来，再从富起来到强起来的伟大飞跃，创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史，更是一部学习史，学好党史不仅是一种义务，更是一种责任。
要循序渐进，力戒急于求成。学习是一个循序渐进的过程，需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井，井越深越难深入，只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史，内容涉及方方面面，每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就，一学就懂、一学就会，要懂得其中的道理，只有保持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的韧劲，以“活到老学到老”的心态，日积月累地进行学习，才能了解党史真谛、汲取党史智慧。
要寻根溯源，力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性，才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一部系统性极强的历史，内容多、覆盖面广，知识连贯性强，若不下点“寻根溯源”的真功夫，恐怕难以掌握其内在的含义，难以品尝出真理的“甜味”。学党史，切不可蜻蜓点水式学习，只知其一不知其二，要全面系统地学习，逐字逐句地学习，真正做到学懂弄通做实，学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命，从学习党史中汲取成长力量。
要潜心笃学，力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来，多思多想，才能做到学深悟透。学习党史，要下足“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金”的硬功，沉下心、静下心，潜心研究、刻苦学习，多思考才能了解历史发生的背景，知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”，学习党史，切勿抱有“消遣”“猎奇”“消磨时间”的态度，切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习，要以严谨态度，精心学习，从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力，不断改进工作的方式方法，在潜心笃学中增强综合素质。
要刻苦学习，力戒天桥把式。下得苦功夫，才能求得真学问，要把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式。学习党史，切不可做“伪包装”，“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘，把说了当学了、把学了当学成了，最后只剩下“花架子”，看似扎扎实实，实则空洞无物。驻足回眸，不忘来时路，豪情满怀，开启新征程，学习党史，要以“圆木警枕”的紧迫感，警醒自己不断学习，以“归真画虎”的好方法，永不停歇地学习，才能积累真正的知识，取得进步。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇6
欲知大道，必先为史。历史是一个⺠族安身立命的根本，是国家兴旺发达的不懈动力。中华⺠族向来重视历史，并善于从历史中总结经验、汲取智慧。作为中华⺠族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史，是中国人⺠智慧的结晶，是中国共产党宝贵的精神财富。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
历史是的教科书，也是的清醒剂。党史观是人们对于中国共产党的历史的根本立场、根本观点、根本⻅解。学习党史是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
学史明理，增强政治觉悟。没有科学的理论指导，就不会有坚强的政党。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“我们党的历史，就是一部不断推进⻢克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。一方面我们要从党的百年理论探索史中，感悟⻢克思主义真理的力量和实践力量，坚持解放思想、实事求是，做到培本固元、守正创新。另一方面要坚持“百花⻬放，百家争鸣”的方针，坚持为人⺠服务的文艺观。人⺠生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的的源泉”。文艺家要了解一切人，不是深入一部分人，要研究一切文艺的原始材料，不是研究一部分材料，只有这样才有可能进入创作过程。
学史增信，树立理想信念。心中有信仰脚下有力量。习近平总书记指出：“理想信念是共产党人的钙，没有了理想信念，就会缺钙，就会得软骨病”。学习百年党史，就是要读懂党在革命、建设等各个阶段的艰辛历程和辉煌岁月。从而忠诚于党，忠诚于人⺠。例如，多年来，乌兰牧骑始终牢记使命，扎根基层，服务最广大的农牧⺠群众，是农牧⺠的宣传工作队、文艺辅导队、生活服务队，他们不分严寒酷暑为群众提供丰富多彩，喜闻乐⻅的文艺节目。正是因为他们树立了为人⺠服务的理念，树立了理想信念才形成奋勇向前的力量。
学史崇德，坚持德才兼备。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。道德是人的安身立身之本，学史崇德旨在立德固本。开展党史学习教育，需要大力弘扬红色传统、传承红色基因，学习革命者的奋斗精神。作为新时代的党员，一方面，要善于在革命先辈、英雄人物和时代楷模身上，感悟道德风范，树立功成不必在我但功成必有我的决心。另一方面，要重视艺术作品的教化作用。艺术与道德是相辅相成密不可分的。艺术作品在描写社会生活的同时，体现着艺术家对生活的评价和看法。优秀的艺术作品能够对人们起到思想教育和道德教育的作用。重视以美育人，将美术、艺术、科学、技术相辅相成、相互促进、相得益彰。把美术成果服务于人⺠群众的高品质生活需求。
学史力行，知行合一。⻢克思主义实践观认为：实践与认识是辩证统一的。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，也是检验真理的标准。“奋斗创造历史，实干成就未来”。作为新时代的党员，要坚持学史力行，知行合一，内化于心。首先，通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，坚守“人⺠至上”理念，增进人⺠群众的感情，正所谓脚踩多少泥土心中就会沉淀多少真情。其次，文艺和其它工作都要坚持从实际出发，求真务实的工作作风。文艺繁荣同样需要坚持从实际出发，察实情，做实事，讲实效。通过艺术感染力真实反映人⺠群众的心声，创作出来自生活、来自现实、血肉丰满的艺术形象。最后，要做到学以致用、学用相⻓，要树立抓铁有痕，踏石留印精神，真抓实干。
今年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”规划开局之年，作为一名社会主义新青年，将铭记历史，牢记使命，听从党的指挥，为社会主义伟大事业贡献出自己的一份力量。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇7
学好党史当行“三路”
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史。”党史学习是一门“必修课”，广大党员干部要坚持学党史、知党情、跟党走，紧紧围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”，不断从党史中汲取奋进力量，赓续共产党人的精神血脉。
学好党史，不忘“筚路蓝缕”的来时路。“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。”从小小红船到巍巍巨轮，从伟大开端到民族新生，从春天的故事到新时代华章，我们党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年。一切向前走，都不能忘记走过的路，党史连着光荣的过去，通向辉煌的未来。党史是党自诞生以来领导中国人民为了实现民族复兴的探索史、奋斗史、创业史和发展史，只有深入学习党史，才能感受百年荣光，更深地爱党。党史是党员干部最好的教材，是党员干部成长的“营养剂”，只有深入学习党史，才能传承百年辉煌，踏实走好走稳走远“当下路”。党史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先辈们从实践中提炼出来的立国、兴国、强国智慧，只有深入学习党史，才能跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率，续写新的百年华章。
学好党史，走好“薪火相传”的脚下路。“千里之行，始于足下。”在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。要深入学习贯穿党史中的马克思主义立场观点方法，做到学思用贯通、知信行统一；学习党史中“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，补足精神之“钙”；在党史学习中坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，筑牢信仰之“基”；感悟“人民万岁”“我是中国人民的儿子”“我将无我，不负人民”的为民情怀。在对党史的深入学习中，走好“薪火相传”的脚下路。
学好党史，坚定“乘风破浪”的未来路。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。要将党史学习作为终身课题，一贯到底。厚植爱党爱国情怀，真正把“四个意识”融于血脉，把“四个自信”植于心田，把“两个维护”践于行动。把习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话作为最鲜活内容，用好《论中国共产党历史》等教材，依托本单位支部“三会一课”、组织生活会等载体，俯下身来听、静下心来学、沉下气来悟。把学习党史和总结经验、对照现实、谋划工作结合起来，把学习成效转化为把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的生动实践，在“十四五”新征程中乘风破浪、奋勇前进。
百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”，在学习党史中坚定信仰信念、践行初心使命，以无我无畏的精神境界奋力开创社会主义现代化国家建设的新局面。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇8
百年风华茂 奋进正当时
千秋伟业，百年恰是风华正茂。2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记强调，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
百年历程，百年荣光，在时代潮起浪涌中，激励着全体党员干部永葆活力，学习党史、回望过往，勇担使命、眺望前方，牢记习近平总书记嘱托，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，始终把人民幸福放在心里，把民族复兴扛在肩上，开新局、谱新章，凝聚力量创造新辉煌。
在学习党史中悟思想，坚定理想信念。习近平总书记曾强调，历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。读史明智，知史爱党。从1921年到2021年，从红船精神、长征精神到伟大抗疫精神，从烽火连天到万家团圆，中国共产党迎来了百年华诞。波澜壮阔的百年征程中，涌现出一大批英雄模范、先进典型，他们以高尚的品格，构筑起中国共产党人的精神谱系，成为共产党人汲取营养的精神沃土，引领共产党人增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现伟大“中国梦”而前赴后继、接续奋斗。新时代的党员干部，面对更多的诱惑、更复杂的考验，惟有正确学习党史，坚持读原著、悟原理，从一个个可歌可泣的故事中补足精神之钙，筑牢信仰之基，胸怀两个“大局”，满怀信心投身到社会主义现代化全面建设中去。
在学习党史中办实事，践行初心使命。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。一路走来，无论是在物资匮乏的年代给百姓剪下的半条被子，还是焦裕禄带领兰考人民为防治“三害”而大量种植的泡桐，抑或是毛相林带领村民在悬崖绝壁上一锤一锤凿出的“天路”……都是在一桩桩实事中践行初心的体现。江山就是人民，人民就是江山。正是一代代共产党人始终坚持以人民为中心，把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上，中国共产党的小小红船方能越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。新时代党员干部接住“历史接力棒”，以史为师，从党史中厚植为民情怀，把学习成效转化为工作动力和成效，牢牢站稳群众立场，真正做到扑下身子、贴近群众，在给群众不断带来获得感、幸福感和安全感中，践行初心使命。
在学习党史中开新局，共创辉煌未来。十九届五中全会公报提出，要善于在危机中育先机、于变局中开新局。一百年来，中国共产党带领华夏儿女披荆斩棘，解决时代难题，勇开发展新局，创造世界奇迹，使中国实现从站起来、富起来、再到强起来的伟大飞跃。谋大事必先观大势，开新局必先知变局。新时代党员干部需树立大历史观，既要立足当前，分析历史内在逻辑，又要放眼长远，把握未来发展趋势，切实增强斗争精神和机遇意识。“十三五”圆满收官，“十四五”砥砺奋进，新征程带来新挑战，对党员干部提出更多的考验，这就要求党员干部总结历史经验，把工作融入党和国家事业大局，以“只争朝夕、不负韶华”的紧迫感，在漫漫征途中守正创新、主动作为、勇开新局。
深入学习党史是共产党员了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“未来路”的“必修课”，广大党员干部需从百年党史中汲取奋进力量，真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”，昂首迈进新征程。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇9
长安何处有 唯在“学史”下
2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学好党的这门“历史课”，既是党员干部修身养德的“强效药”，也是新征程迸发新能量的“助力剂”。以史明心，思想为先，志在实处，勇开新局，共产党人的本领、作风将更加过硬。
时序更替，万象更新。党史学习犹如涓涓细流，拨尘散土见真灼。历史是最好的教科书，而中国则被史学家誉为“世界上历史最完备之国家”。党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富，从党史开局，可以帮助我们了解党和国家事业的来龙去脉、汲取党和国家的历史经验、正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。学习党史能帮助共产党员深刻认识中国共产党“能”在何处、马克思主义“行”在何地、中国特色社会主义“好”在何方。学好这门“历史课”、加强党的自身建设、把握时代发展大势，是在新的历史条件下发展中国特色社会主义的必经之路。
沧桑山河，凡思必得。党史学习好似同革命前辈对话，以史为鉴行正道。中国共产党从“红船”到“巨轮”、共产党员从“井冈山”到“延安”、中国革命精神从“长征”到“西柏坡”，初心未变始终如一。中国共产党历经百年风雨而本色不改的秘诀，就是始终贯彻刀刃向内的自我革命和始终团结呕心沥血写忠诚的共产党员。老一辈革命家和老一代共产党人留下的优良传统和作风，团结干实事、踏实干成事、努力干好事，是我们党源源不断的力量之源。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，我们的红色基因不能变、优良传统不能丢、理想信念不能放。
知所从来，方明所往。党史学习犹如响应冲锋的号角，众志成城绘新篇。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。改革从来只有进行时没有完成时，共产党员永远在路上。站在新的历史起点上，面临诸多机遇挑战，如何乘势而上、顺势而为，显得尤为关键。学习党的历史，就是要继承老一辈革命家“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命精神，发扬甘作人民“樵夫”的优良作风，以“赶考”的清醒和坚定答好新时代的答卷。
不忘来时的路，才能行稳致远。中华新征程的巨轮已经起航，作为青年干部的我们，应积极响应党组织的号召，从学好这节历史课开始，正确认识党史、遵循科学规律、站稳政治立场、把握发展方向，努力实现“学史以明智，勤思方致远”的目标追求。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇10
学史而知往 明“理”而致远
我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说；我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。
学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。
学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习近平总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇11
党史学习需“三见”
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做，真正做到“三见”，切实让学习教育取得实效。
党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师，人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史，就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范，让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们，让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史，人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型，也要知道“江山就是人民，人民就是江山”，要努力从普通人民群众中学习智慧和经验，真正做到一切依靠人民，一切为了人民，让人民永远处于党员干部心中最高位置，坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。
党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成，党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件，知道其大体轮廓和来龙去脉，明白其形成原因和历史意义，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述，特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事，用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人，用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判，鉴古知今才能无往不胜，正确把握当今大局才能主动识变应变，造就时事。
党史学习教育要“见行动”。读书是学习，使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论，学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势，做马克思主义理论的“明白人”；要注重理论联系实际、指导实践，让党史中的苦难与辉煌，让理论中的规律与创造，助推我们实现中华民族伟大复兴；要积极为群众办实事解难题，做到学习与工作“两不误、双促进”，真正发挥党史影响力，汲取党史无穷力量，不断为人民群众谋幸福，增强人民群众幸福感。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇12
党史学习需 三见
习总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做，真正做到 三见 ，切实让学习教育取得实效。
党史学习教育要 见人 。历史是最好的老师，人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史，就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范，让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们，让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史，人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型，也要知道 江山就是人民，人民就是江山 ，要努力从普通人民群众中学习智慧和经验，真正做到一切依靠人民，一切为了人民，让人民永远处于党员干部心中最高位置，坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。
党史学习教育要 见事 。历史是一天天的日子堆积而成，党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件，知道其大体轮廓和来龙去脉，明白其形成原因和历史意义，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述，特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事，用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人，用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判，鉴古知今才能无往不胜，正确把握当今大局才能主动识变应变，造就时事。
党史学习教育要 见行动 。读书是学习，使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论，学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势，做马克思主义理论的 明白人 ;要注重理论联系实际、指导实践，让党史中的苦难与辉煌，让理论中的规律与创造，助推我们实现中华民族伟大复兴;要积极为群众办实事解难题，做到学习与工作 两不误、双促进 ，真正发挥党史影响力，汲取党史无穷力量，不断为人民群众谋幸福，增强人民群众幸福感。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇13
按照院党委理论中心组关于党史学习教育的安排部署，会前，我对相关材料进行了认真学习，深刻的思考，现把学习心得与大家交流、探讨。
“学史明理 学史增信学史崇德学史力行”是习近平总书记对党史学习教育提出的重要指示。
学史明理，是四个目标的基础,有最基本的三个方面：一是中国共产党为什么能，二是马克思主义为什么行，三是中国特色主义为什么好。这是学史明理的三个方面:
一、中国共产党为什么能。一是主要在于自身的先进性，有先进的理论指导。坚持马克思主义真理，并与中国实践相结合;二是在于没有自己的特殊利益,始终把人民利益摆在最高位置，为了人民得解放，过上太平安宁的日子，共产党人是最不怕牺牲，冲锋在前。新中国成立后，改变一穷二白的面貌，实行改革开放,推进社会主义现代化;三是在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，进行批评与自我批评，开展内部整治，进行整风、整党、反腐败，不断完善自我。
二、马克思主义为什么行。一是在于它是科学理论，至今仍占据真理制高点;二是在于它是人民的理论，至今仍占据着道义制高点;三是在于它是实践理论，至今仍在成功指导实践;四是在于它是开放发展的理论，至今仍与时俱进地创新发展。
三、中国特色社会主义为什么好。一是在于它是历史和人民的选择、具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。二是在于它坚持道路、理论体系、制度与文化一体推进、相辅相成，相互促进，三是在于它是实现中华民族伟大复兴的人间正道，推进中国特色社会主义事业伟大飞跃。
学史增信，顾名思义，就是通过学习历史、党史、增强理想信念，习近平总书记在广西考察时讲：学史增信就要增强信仰、信念、信心。
一、增强信仰，就是要增强对马克思主义、共产主义的信仰，教育引导广大党员干部、从党百年奋斗史中感悟信仰力量，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻的挑战。
二、增强信念，就是要增强对中国特色社会主义的信念，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是中国发展的必由之路。
三、增强信心，就是要增强对实现中华民族伟大复兴的信心，坚信我们党一定能够团结带领人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴。
学史崇德，就是要引导广大党员干部传承红色基因、涵养高尚的道德品质。
一、要崇尚对党忠诚的大德，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走、九死而不悔。
二、要崇尚造福人民的公德，要站稳人民立场，勇于担当，积极作为,把造福人民作为最根本的职责。
三，要崇尚严于律己的品德，要慎微慎独，清清白白做人，干干净净做事，做一个思想纯粹、有道德、脱离低微趣味、有益于人民的人。
学史力行，学以致用方为学，知行合一是关键，学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点。
一是要在听从中央号令上雷厉风行，上下拧成一股绳、心往一处想，劲往一处使。
二是要在岗位履职上大显身手，在各自平凡的岗位上履职尽责、担当作为，为了共同目标倾力倾情奉献。
三是在为群众办实事上尽心竭力，把全心全意为人民服务作为根本宗旨，不断解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
四是在提升自身修养上走在前列，增强拒腐防变和抵御风险能力，不断自我完善，自我革新，自我提升，严以修身，不搞特权，严以用权，心存敬畏，严以律已，自省自励。
作为卫建系统一份子，作为中医医院一名职工，特别是对于刚刚入职不久的我，立身岗位职责，对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的标准和要求，同时要加强对中医院历史的学习，加强对中医院精神的学习。
一是学习对老一辈、新一辈中医院人是如何面对挑战，一心为工作，一心为医院，克服困难，不断成长进步，走出以中医特色为主的发展道路历史。
二是学习医院总收入从当年的几千万元到如今上亿元的业务发展史。
三是学习本世纪初医院以妇科、儿科包括内科在内的学科快速发展史。
四是学习当年医院搬迁新院址面对各种困难，大家团结齐心的历史。
五是学习党组织长期被评为优秀支部，全县标杆，党组织优秀史。
六是学习以“红马甲”“夺旗争星”为代表优质服务史。
七是学习当年全省首个“全国农村中医工作先进县”(全国基层中医药先进单位)以及医院“二甲”的争创奋斗史。
八是加强对中医院人文的学习，了解中医人对中医文化的传承与发扬历史。
通过全面对中医院历史的学习，增强对祖国中医药事业发展的信心，增强对中医院不断进步、强大的信心，崇尚对中医事业以及中医院发展作出较大贡献的前辈、专家和领导。按照“学史力行、知行合一”的精神，在医院的决策、要求上雷历风行，提高执行力，团结同志们，以医院发展为中心工作，推动医院高质量发展,同时做好患者服务工作，争取在自己的岗位上为医院发展作出贡献。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行研讨交流心得感悟范文篇14
学好党史这门“必修课”
欲知大道，必先为史。近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞，也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育，恰逢其时、意义深远。
学好党史“必修课”，在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定，离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装，加强思想理论学习，将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合，才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”，从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，感悟初心使命，坚定理想信念，恪守为民情怀。
学好党史“必修课”，在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障，让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替，从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维，把握历史的主体和主线、主流和本质，全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性，坚持实事求是，正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持，明辨历史上重大选择得失，尊重史实、客观判断，用其指导实践。
学好党史“必修课”，在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，一路走来，一桩桩、一件件成绩成就的取得，都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风，就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面，坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学，向历史寻经验、求规律、找答案，知行合一、学以致用。另一方面，注重多角度、分层次、全方位创新方式方法，围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容，多角度设置学习课程，既有传统教学，又有情景模拟辅助；针对不同层次、不同领域的党员干部，分层次进行党史教育，构建起完整全面的培训体系。
回望过往问初心，展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”，用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，从中汲取出新使命、前行力量，以优异成绩向党的一百年献礼。
