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餐厅三八妇女节创新活动方案8篇

时间:2022-07-01 12:45:03 公文范文 来源:网友投稿

餐厅三八妇女节创新活动方案8篇

餐厅三八妇女节创新活动方案篇1

  一、活动目的

  1.明确新学期的奋斗指标和对新一年级先生和新教师的欢迎,营建浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2.进一步增强先生的养成教育,加强先生的责任感和使命感,营建谐和有序的校园氛围,感受幸福德育的校园生活,让先生瘦弱快乐的学习。

  二、活动主题

  “成功从这里开始”

  三、活动时间

  20xx年10月9日下午1:30

  四、活动地点及人员

  教学楼前(整体师生)

  五、活动流程

  开场:掌管人宣布开学典礼开始。

  1、首先引见两位朋友(一、五年级先生代表手拉手下台,五年级代表敬礼,一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友情班,相互协助。

  2、升旗仪式。

  3、刘校长致辞。

  4、迟晓燕老师下台讲话。

  5、重生代表发言。

  6、老队员代表发言。

  7、文艺汇演。

  8、安全教育。

  9、掌管人宣布开学典礼完结。

餐厅三八妇女节创新活动方案篇2

  一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人

  二、活动时间地点:

  地点待定:

  三、活动内容:

  1、小游戏:(20分钟)

  2、节目表演:(10分钟)

  3、评选晚会化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)

  注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。

  4、小游戏(或节目)(20分钟)

  5、评选晚会人气奖(男女)(10分钟)

  6、评选晚会色的色 狼奖(10分钟)

  7、小游戏(10分钟)

  8、节目(10分钟)

  9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)

  10、领导讲话(5分钟)

  11、晚会结束。

  四、活动经费预算:aa制

  其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。

  五、参加活动需知:

  1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。

  2、参加活动人员,必需听从组织者安排。

  3、参加活动人员,需准备小节目。

  本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!

餐厅三八妇女节创新活动方案篇3

  一、活动主题

  践行新思想,拥抱新时代

  二、活动对象

  --铁路职业技术学院20--级、20--级全体学生,20--级学生自愿参与。

  三、活动时间

  20--1月21日一3月3日

  四、活动内容

  1.开展学习宣传贯彻党的十九大精神实践活动

  学习宣传贯彻党的十九大精神,牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,在加强党性修养的同时参与实践,聚焦“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略,要通过讲成就变革增强“四个自信",讲时代际遇激发奋斗精神,讲历史使命强化责任担当,讲党建要求增强“四个意识”,结合学习、参观、走访、调研等多种形式开展活动,根据所见、所闻、所感撰写实践报告。

  2.开展培育和践行社会主义核心价值观实践活动

  引导团员青年深入基层、深入农村、深入社区开展践行社会主义核心价值观活动,可就家乡或者其他地区的各单位、各社区等地,围绕践行社会主义核心价值观,集中开展国情调研、爱国主题教育学习、和谐社会志愿服务、诚信友善宣讲等形式多样的实践活动。

  3.开展志愿服务实践活动

  引导团员青年践行志愿者服务精神,开展形式多样的志愿服务活动,深入社区、农村等基层开展社会帮扶、社区服务、义务支教、关爱留守儿童、慰问孤寡老人、公益劳动、倡导交通文明等活动,在服务中践行奉献精神,增强社会责任感,提升实践能力。

  4.开展“感恩母校行”实践活动

  引导团员青年弘扬中华民族传统美德,培养学生知恩、感恩、报恩意识,通过寒假重返高中(中职)阶段母校拜访恩师、畅谈经历、分享心得、“与在校学生共上一堂课”、和母校合一张影、给母校教师写一封信等形式多样的活动,通过交流分享总结个人在大学期间的学习故事和成长经历,践行团员青年在成长成才中的榜样和示范作用。

  5.开展专业实习、见习活动

  将社会实践与专业学习、职业发展紧密结合,通过开展专业实践、工厂企业学习参观、社区挂职锻炼与就业实习等为主要形式的实践活动,探寻自身学业缺口、明确社会用人需求,引导团员青年树立正确的就业观,提高学生就业创业能力。

  6.其他

  各学院可结合自身专业特色,充分发挥自身专业特长,与服务社会相结合,与专业学习相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合,广泛开展各类主题实践活动。各团体或个人可根据实践的实际情况选择其他实践内容,如在寒假开展兼职实践、创业实践等活动。

  五、活动形式

  1.各分团委(团支部)根据实际情况,组队或按照个人就近方便的原则,在各地开展各种形式的社会实践活动,采取学生单个参与和组队参与相结合的方式进行。

  2.参与社会实践的--级学生须填写《--学年寒假社会实践活动登记表》(见附件,需自行打印)于下学期开学后上交,个人参与社会实践的时间不少于三天,实践活动结束后,需撰写社会实践心得(不少于500字),同时填写社会实践登记表,加盖实践单位有效公章(无法盖公章的,需提交实践活动中的照片等证明资料)。

  3.校团委将组织开展社会实践活动优秀实践照片、优秀实践H5、优秀实践心得、优秀感恩母校活动等项目评比,具体评比由校团委宣传部(铁院青年传媒中心)另行通知。

  六、活动要求

  1.高度重视,精心组织。各分团委(团支部)要按照社会实践的主题要求,主动创造条件,进行形式多样的社会实践活动,同时要争取本院系领导及教师的支持,提高实践活动的质量与效果。

  2.加强管理,确保安全。各分团委(团支部)要在活动前强调纪律,加强安全教育,帮助学生做好充分准备,确保活动有序开展。

餐厅三八妇女节创新活动方案篇4

  为深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,积极引导我校广大青年学子树立和践行社会主义核心价值观,坚持向实践学习,向人民群众学习,将理论学习、创新思维与社会实践相统一,发挥实践育人在学校人才培养工作中的积极作用,同时结合我校工作实际。

  一、活动主题

  学思践悟新思想脱贫攻坚青年行

  二、总体思路

  紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观、学习宣传改革开放40周年成果等为主要内容,根据“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,秉承“理论联系实际”的优良传统,组织我校学生广泛开展实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,探索总结实践育人新机制。

  三、活动时间

  20--年7月上旬—8月下旬

  四、活动内容

  按照团中央、教育部和团省委关于大学生开展社会实践活动的要求和我校的实际情况,继续推进深化大学生社会实践工程。社会实践内容围绕以下几个方面开展:

  (一)申报重点团队和专项计划团队由团中央、团省委、省委高教工委等单位发布,校团委接到通知后会及时转发。

  (二)暑期社会实践立项围绕“学思践悟十九大理论宣讲”“探寻改革开放四十年成就”“青年红色筑梦之旅”“脱贫攻坚青年助”,团结带领广大团员学生树立“四个意识”,坚定“四个自信”积极建功新时代等主题,具体选题参考如下:

  1.青年大学习实践团

  深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,组织社会实践团队深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,向各地基层展示我校学子对于十九大精神、习近平总书记系列重要讲话的传承与风采,开展形式多样的普及宣讲活动,深入基层,服务一线。

  2.弘扬伟大民族精神

  积极引导广大青年树立包括创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神等为体系的中华民族精神。组织学生感受中华传统文化,坚定“四个自信”的底气。鼓励大学生参观文化古迹,探寻名人足迹,阅读历史典籍等,并通过照片、文字、视频等方式用各种形式展示和弘扬民族精神。组织学生挖掘民族精神的思想价值,梳理和萃取其中的精华,做出通俗易懂的当代表达,赋予新的时代内涵,从而增强大学生了解、认识、弘扬文化自信和建设文化强国的意识和能力,提升对文化的认同感和自信心。

  3.探寻改革开放时代之路

  改革开放四十周年改变了中国的命运,也影响了世界的发展。鼓励广大青年学子通过寻访调查的方式,调研社会民生发展、产业升级建设、精准扶贫开发、环境保护改造等,把理论知识转化为具体行动,将读书学习转化为调研实践。

  4.青春逐梦·红色之旅

  深入开展更大范围、更高层次、更深程度的“青年红色筑梦之旅”,推动创新创业教育和思想政治教育相融合,创新创业实践与乡村振兴战略、精准扶贫脱贫相结合,着力打造一堂精品思政课,鼓励学生以“健康小分队”“教育小分队”“法治小分队”等形式走近革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神,传承红色基因,通过开展乡村社会发展调研等,将青年学子的智力、技术和项目资源辐射到广大农村地区,利用创新创业项目对接革命老区经济社会发展需求,助力精准扶贫脱贫和乡村振兴。

  5.脱贫攻坚青年行

  党中央以高度的责任感把“精准扶贫、精准脱贫”作为实现第一个百年奋斗目标的重点工作,摆在治国理政的重要位置。鼓励广大学子深入实际,深入基层,深入群众,了解我国贫困地区的发展现状,通过与群众交谈、实地走访等,了解近年来中央扶贫政策在改善贫困地区的人民生活上的杰出成果,以及科学扶贫、内源扶贫、精准扶贫、推普脱贫等方面的实践经验,从而指导青年学子在实践中感知国情,在实践中增加本领。

  6.“美丽安康”生态环保

  十九大报告中指出,生态文明建设功在当代、利在千秋。我们要牢固树立社会主义生态文明观,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。鼓励广大同学开展自然科普宣传、环境问题调查、自然资源保护现状、人与自然相处模式等多种形式的调查实践活动,完成调查报告,为建设“美丽安康”献计献策。可围绕人民日常生活或特殊环保组织进行相关调访,了解群众视点动向,及时开展正面引导性宣传教育,并做好总结,形成调研报告。

  7.教育关爱

  深入基层教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),帮助当地优化教育资源。面向贫困地区留守儿童、贫困家庭儿童,深入乡村校园进行教育信息化状况调研、知识普及并提供技术支持。

  8.微志愿·共青春

  全力营造“人人向上、人心向善”的良好氛围。习近平总书记多次对志愿服务提出殷切希望,强调要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用爱心温暖需要帮助的人,努力践行社会主义核心价值观,积极向上向善,为实现中国梦有一分热发一分光。鼓励同学们利用假期开展各类青年志愿公益服务活动,通过支教助学、科普宣教、医药卫生下乡、弱势群体帮扶等不同主题,理解公益本质,展现社会担当。

  五、活动形式

  我校社会实践采取集中组队与分散自主实践相结合的方式进行。集中组队按照项目化运作的方式,学校继续对部分社会实践活动重点团队予以经费支持。

餐厅三八妇女节创新活动方案篇5

  一、活动目的:新学期,新气象,新挑战,为增强师生职责感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动时间:20XX年X月X日上午8:00

  三、活动地点:操场

  四、参加人员:全体师生及家长代表

  五、具体分工:

  1、少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格*人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。

  2、学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)。

  3、行政办公室:准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。

  4、督导室:负责教师签到。

  5、刘XX、张XX、刘XX:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表(3——6年级,每班10人)队伍秩序管理。

  6、音响:张XX主任、刘XX。

  7、崔XX主任:带领全体教师宣誓;李XX(大队长):带领学生宣誓。

  8、班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》资料,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一齐宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮。安排10名学生在典礼最终“弘扬雷锋精神,争做合格*人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。

  9、总务处:签字笔,两盒。

  六、活动程序:

  整队(大队委:李XX)

  第一项:石校长宣布开学典礼开始。

  第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。

  第三项:让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

  第四项:请崔XX主任带领全体教师宣誓。

  【请所有教师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

  教师誓言:

  忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、礼貌和谐,我愿献出全部力量!

  第五项:请少先队大队长李XX同学带领全体学生宣誓。

  【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】

  学生誓词:

  父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节俭、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖*亲,是我的崇高追求。

  第六项:今日升的是一年级二班的班旗,请xx同学宣读班级宣言。

  第七项:请xx主任安排本周工作。

  第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格的青年人”条幅上签名。

  第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。

餐厅三八妇女节创新活动方案篇6

  一、主题

  养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的

  明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间

  20XX年9月1日上午8:00

  四、地点

  大操场

  五、主持

  略

  六、议程

  1、迎新生:

  主持人:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

  大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们常胜小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

  2、宣布:

  布仪式开始:新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布常胜小学20XX年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐):

  护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)

  让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

  (1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐”。

  (2)“升旗、敬礼、奏乐”。

  (3)“唱国歌”。

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

  4、校长讲话:

  让我们再一次以热烈的掌声感谢王校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们常胜小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、优秀教师发言。

  6、优秀学生家长发言。

  7、毕业班学生代表发言。

  最后让我们有请六年级学长代表——同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  8、呼号:

  全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为常胜小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布本斋小学20XX秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们本斋小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、其它工作

  1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(xx)3、广播音响(xx负责)4、鼓号(xx负责)

餐厅三八妇女节创新活动方案篇7

  幼儿礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,决定--学年为幼儿园“文明礼仪教育年”,在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,特提出如下实施方案。

  一、幼儿礼仪教育实践活动的指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“八个为荣、八个为耻”为言行准绳,力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效性,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明和谐的校园。

  二、幼儿礼仪教育实践活动的目标

  以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色,提高幼儿园的知名度和美誉度。

  三、幼儿礼仪教育实践活动的内容

  将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。

  1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面和谐平衡的发展。

  3、展示礼仪:通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段性成果。

  4、宣传礼仪:通过幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议书的发放、开展礼仪教育主题宣传实践活动等,向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,让幼儿在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者、营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。

  四、幼儿礼仪教育实践活动的主要活动

  (一)开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动

  1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成文明的行为习惯。

  2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,让幼儿养成文明的人际交往习惯。

  3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手,引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起,通过主题实践教育活动,让幼儿养成良好的生活习惯。

  (二)开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动

  1、开展“幼儿行为礼仪”专题教育,培养幼儿文明的行为习惯,争做“文明好宝宝”。

  2、开展“幼儿交往礼仪”专题教育,培养幼儿文明的交往习惯,争做“礼貌好宝宝”。

  3、开展“幼儿生活礼仪”专题教育,培养幼儿良好的生活习惯,争做“能干好宝宝”。

  (三)开展“我与文明手拉手”系列实践活动

  1、“我与文明手拉手”实践活动之—:举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动。

  2、“我与文明手拉手”实践活动之二:开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。

  3、“我与文明手拉手”实践活动之三:组织“文明礼仪进社区”活动,发放文明礼仪倡议书,向社区居民宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。

  4、“我与文明手拉手”实践活动之四:开展“插礼仪小红旗”、“今天我做到了吗”礼仪细节养成实践情况记录、“我真行”、“我真棒”、“我的发现”、“我要学习他(她)”自评、互评等活动,使抽象化的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化、使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德观念,继而养成良好的礼仪道德行为。

  (四)开展“文明礼仪伴我行”系列展示活动

  1、举行幼儿讲礼仪故事比赛。

  2、举行校园礼仪知识竞赛活动。全体家长参加“礼仪知识”竞赛(书面),各班选派幼儿参加幼儿园“礼仪知识”大赛。

  3、举办“小绅士、小淑女”形象展示活动。

  4、举办“文明礼仪”摄影展。

  5、举行“文明礼仪伴我行”画展。

  五、幼儿礼仪教育实践活动的具体措施

  (一)加强领导,构建组织网络。

  幼儿园建立以园长为组长的文明礼仪教育活动领导小组,制定行动计划和实施方案。建立园长—德育副园长—年级组长—班主任为骨干的全体教职员工参与的全员德育网络。齐抓共管,狠抓落实,让文明礼仪教育活动在幼儿园扎扎实实地开展起来。

  (二)广泛动员,加强培训。

  举行文明礼仪教育活动启动仪式。进行全面动员,在全园师生和家长中广泛开展宣传教育,明确幼儿礼仪教育的重要性、必要性和可行性,形成共识。努力营造一个师幼互动、家园联动、相互督促、相互促进的良好氛围。

  对全体教职工进行礼仪知识专题辅导,要求全体教师为人师表,在文明礼仪上率先垂范,言传身教,寓礼仪教育于课堂教学之中,广泛传播社会主义文明,形成全园人人都讲文明礼貌的良好风气。

  (三)创设环境,营造氛围。

  校园环境直接关系到师幼文明习惯的养成。首先,积极营造和谐优美的校园物理环境,努力让校园每一处都成为教育的场所,使每一堵墙都发挥潜在的教育作用,为幼儿园实践礼仪教育提供环境支撑。第二、对校园的人文环境作精心规划与设计,在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语;开辟名人礼仪宣传专栏;在走廊上设置温馨的提示话语、文明礼仪格言;布置“礼仪树”等,让校园的宣传橱窗、幼儿画廊等校园环境的每个细节都无声地、静态地传达着幼儿园的办学理念和文明礼仪知识。第三,通过校园网站、“丫丫”广播、家园小天地专栏、“五彩贝”园刊、宣传橱窗、家长会等多种形式将文明礼仪教育实践活动宣传到每一位教师,每一名幼儿,每一个家长。形成“全面发动、人人参与”的良好氛围,促使师幼在日常工作和生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

  (四)编写教材,学以致用。

  1、编写幼儿礼仪教育教材,教材的选择,应遵循以下特点。

  (1)专业、科学,符合幼儿认知特点。

  (2)教育形式多样,能够调动幼儿的积极性。

  (3)教学案例丰富,教师的可操作性强。

  (4)教学内容要贴近幼儿生活,实用性强。

  2、收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事,做到礼仪故事、格言天天讲。礼仪儿歌人人吟。

  3、开设幼儿礼仪课程。做到礼仪教育与课堂教学紧密结合。

  4、采用多种礼仪教学形式,提高教育效果。

  (1)故事启迪法:让幼儿在故事中获得相应的情感体验,产生情感共鸣,自觉地接受故事中的教育内容。

  (2)行为辨析法:根据社会认知冲突理论,设计问题和问题情景,让幼儿在对事件的评议中分辨美丑、善恶,知道好与不好?为什么?怎么办?

  (3)示范演示法:根据礼仪训练的内容要求,教师用直观、形象、标准的示范,帮助和指导幼儿掌握正确的行为方法,为其树立行为榜样。

  (4)情景表演法:“我听到了,就忘记了;我看到了,就记住了;我做到了,就理解了。”为幼儿创设主题情景,让幼儿通过情景演练,获得并强化第一情感体验,这是对礼仪教育内容的复习、运用和巩固,是对幼儿的综合考察,促进内化,最终形成良好的礼仪习惯。

  (5)游戏童谣法:调节学习气氛,使幼儿在轻松愉快中获得知识。

  (6)活动竞赛法:采用幼儿喜闻乐见的形式进行比赛,如:“漫画比赛”、礼仪知识竞赛、发展性评价等,使幼儿初步形成正确的礼仪观。

  (五)制订《幼儿文明礼仪常规》,让幼儿在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为幼儿的自觉行动。

  (六)编发幼儿园《文明礼仪手册》,让幼儿了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

  (七)树立典型,表彰先进。制订“礼仪之星”、“校园文明礼仪先进班集体”评选条件。班级每个月评选一次“文明好宝宝”、“礼貌好宝宝”、“能干好宝宝”;幼儿园每学期评选一次“礼仪之星”;每学年评选一次“文明礼仪小天使”和“校园文明礼仪先进班集体”。树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励幼儿积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

  (八)加强家园、社区的联系,增强文明礼仪教育的有效度。

  1、开展“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,扩大文明礼仪教育的辐射面。

  2、加强与家长的沟通和联系,让家长了解幼儿园的做法,家园统一思想,步调一致,同步教育,增强文明礼仪教育的有效度。

  3、组织“文明礼仪进社区”活动,向社区居民发放“文明礼仪倡议书”,宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。

  (九)建立监控激励机制,提高文明礼仪建设成效。

  将文明礼仪教育活动开展情况,幼儿文明礼仪行为表现作为评比优胜班级和先进个人的重点内容。通过幼儿礼仪知识竞赛、幼儿文明礼仪展示等活动,检验学习礼仪知识的成果。对主题教育实践活动工作成效显著的班级和个人给予表彰。

  六、幼儿礼仪教育实践活动的要求

  1、精心计划,认真实施。各班要结合本班级实际,认真制定班级幼儿礼仪教育实施方案,把文明礼仪教育抓在实处。

  2、深入调研,完善制度。幼儿园开展一次幼儿文明素质的摸底调研,有针对性地提出文明礼仪建设的具体任务,形成相应的文明礼仪建设制度,制订幼儿文明礼仪规范,认真开展礼仪教育实践活动,使礼仪意识进课堂、进头脑;要建立文明礼仪检查评比制度,表扬先进,鞭策后进;要建立文明礼仪建设例会工作制度,定期交流经验,改进工作方式,不断提高幼儿园文明礼仪建设的针对性和实效性。

  3、丰富载体,狠抓落实。要创新活动形式和内容,使礼仪教育的活动形式多样、教育内容丰富,取到实效。

  4、注重“四结合”,做好“六个抓”,丰富文明礼仪建设内容。

  “四结合”:

  1、礼仪教育与课堂教学紧密结合。

  2、礼仪教育与幼儿日常行为规范养成教育紧密结合。

  3、礼仪教育与各种丰富多彩的活动紧密结合。

  4、礼仪教育与文明班级评比紧密结合。

  “六个抓”:

  1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每天早上由园长带领4位小朋友(大班幼儿)“站岗”,向来园的小朋友、老师鞠躬问好。

  2、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得礼仪行为的意义。

  3、抓区角活动,培养幼儿间的合作、谦让、协商的能力。

  4、抓一日生活环节教育。

  5、抓“三习惯”培养。(包括生活习惯、学习习惯、行为习惯)对幼儿进行系统的养成教育。

  6、抓重大活动教育。利用“教师节”、“重阳节”、“三八妇女节”、“母亲节”等传统节日,让幼儿学会和懂得关爱、孝敬和感恩。

  《幼儿园教育指导纲要》提出:品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中。而礼仪是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现。由于幼儿园的孩子年龄尚小,我们要采用晓之以理的启发引导法、动之以情的情景感染法、示之以范的榜样示范法、导之以行的行为训练法,让幼儿在游戏中锤炼,在活动中矫正,在实践中巩固。只要我们坚持不放弃,只要我们和家长携手共同努力,坚持从正面塑造幼儿良好的品质,启迪幼儿幼小的心灵,相信我们的礼仪教育一定会卓见成效的。

餐厅三八妇女节创新活动方案篇8

  一、活动目标:

  提高商场问量,培养一批忠实客户,增强和客户互动交流。

  二、活动介绍:

  利用愚人节搞整蛊和促销活动,通过推广,提高商场访问量,培养一批忠实客户,增强和客户互动交流。

  三、活动准备:

  (一)物品准备:所有新产品上架

  (二)图片准备:

  1、整人商品拍照、处理。

  2、设计整人礼品促销图片。

  3、设计整人活动和促销活动图片

  (三)商场布置:

  1、整人活动及促销活动宣传图片放在主页。

  2、设计整人活动和促销活动专区。

  3、设计宣传口号及宣传活动说明

  (四)宣传推广:

  1、论坛宣传。

  2、网站宣传。

  四、活动方案:

  1.买一送一:愚人节活动期间(3.30-4.1,共三天)只要在本店购买价格超过50元的,就可以免费任选CK、LEE、阿玛尼、LV袜子宝贝一双。购买价格超过100元的就可以免费任选男士CK内 裤或袜子一件。购买价格超过200元除了可以免费任选男士CK内 裤或袜子一件,还可以获得我们VIP会员资格,享受VIP会员待遇!

  2.买衣服,送整盅:另外,为了发扬本商场一切为买家服务的思想,回馈光顾我们的买家们,还特地推出买衣服,送整盅活动,只要参加了我们买一送一的活动,可以指定将免费赠送的内 裤或袜子快递给您需要整盅的朋友。并且可以留言,留言内容可以由买家决定。或者选用我们的整盅短信或整盅书信。

  整人留言示例:

  1、那天晚上我不小心弄坏了你的内 裤(袜子),所以给你买了一条新的快递给你,如果没记错的话,应该适合你的尺寸吧,呵呵,希望你喜欢哦!

  2、亲爱的,我想送你一条内 裤(一双袜子),但不知合不合你穿,所以先寄过来让你试下,试完后记得发回给我哟!

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