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小学植树节策划案活动内容15篇

时间:2022-07-01 17:25:04 公文范文 来源:网友投稿

小学植树节策划案活动内容15篇

小学植树节策划案活动内容篇1

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  三、活动时间

  2022年3月8日至2022年3月19日

  四、具体安排

  1、在3月8日升旗仪式上有值x老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

  F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  五、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节策划案活动内容篇2

  一、 活动背景:

  为了更好的贯彻“人文农学”的理念,让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。

  二、 活动主题:

  拥抱绿色,爱护家园。

  三、 活动目的:

  在促进大家动手能力的同时,提升大家对环境的关注,熏陶自身的文化修养。

  四、 活动时间:

  3月12日

  五、 活动地点:

  学校内及周边的树木

  六、 活动对象:

  四到六年级部分同学

  七、 活动流程:

  1、 由少先队大队长通知全体同学。

  2、 由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。

  3、 由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。

小学植树节策划案活动内容篇3

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。下面是范文网小编为您推荐小学植树节活动方案策划书四篇。

小学植树节策划案活动内容篇4

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  一、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  二、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  三、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  四、活动内容

  1、20____年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日。

小学植树节策划案活动内容篇5

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  活动时间:20xx年3月7日至3月12日

  活动口号:行动起来,争做护绿小卫士

  活动内容:

  1、发一份倡议书

  少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3、植一抹清新绿

  各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

  5、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节策划案活动内容篇6

  天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  一、活动目标

  1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

  2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

  3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

  4、感受大自然、周围环境的美好。

  二、活动准备

  1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先选择好场地,挖好坑

  三、活动过程

  (一)植树前的谈话

  1、今天是几月几日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

  3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

  4、你知道树木有什么作用吗?

  (先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  5、你植过树吗?你知道如何植树?

  (引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

  (二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

  (三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

  1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

  (引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

  2、欣赏音乐《爱护小树苗》

  (四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

小学植树节策划案活动内容篇7

  一、活动目的:

  为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.11——20xx.3.16

  四、活动内容:

  植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

  环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

  2、在各班认养区域内清算杂物

  3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

小学植树节策划案活动内容篇8

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  2022年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1、活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12—3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节策划案活动内容篇9

  梦不是为想象,而是让我们继续前往。下面是呢子范文网小编为您推荐中小学举办2022植树节主题策划方案汇报编6篇。

小学植树节策划案活动内容篇10

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20__年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

小学植树节策划案活动内容篇11

  一、活动目的:

  为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育,以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,“爱校”意识。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  2022.3.11——2022.3.16

  四、活动内容:

  植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

  环保护绿活动:依照护绿小队,认养校内绿化植物,展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

  2、在各班认养区域内清算杂物

  3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  4、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的进程,最后还可以与小树合影。

小学植树节策划案活动内容篇12

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  活动时间:

  20__年3月7日至3月12日

  活动口号:

  行动起来,争做护绿小卫士

  活动内容:

  1、发一份倡议书

  少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3、植一抹清新绿

  各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

  5、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节策划案活动内容篇13

  人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。下面是众鑫文档网小编为您推荐小学植树节活动策划方案精选两篇。

小学植树节策划案活动内容篇14

  因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。下面是笔杆子家园小编为您推荐2022小学三月植树节主题活动策划方案优秀范文六篇。

小学植树节策划案活动内容篇15

  一、活动时间

  _月__日上午_:__——__:00

  二、活动场地

  _______

  三、活动形式

  认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。

  四、活动来源

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

  为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

  五、活动目标

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  活动准备:1、_月_日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。

  2、3月11下午通知家长给孩子穿一双可防水的运动鞋并与孩子一起制作小喷水壶。

  3、本周区域中学生制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来。

  4、向家长发出倡议,帮助学生了解树木和人类的关系,植树的意义。

  5、各班自备大水桶一个,小水桶学生人手一个。

  6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。

  7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。

  六、活动流程

  1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

  2、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

  第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)

  第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,_月__日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)

  第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”

  第五项:分大中小级部进行植树节活动。

 

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