下面是小编为大家整理的2022年度幼儿园防灾减灾日活动总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
幼儿园防灾减灾日活动总结5篇
第1篇: 幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园512防灾减灾日活动总结
认真做好安全隐患的排查和整改工作，完善幼儿园安全应急预案，由教导处、德育处负责主抓这项工作。下面是给大家整理的幼儿园512防灾减灾日活动总结，欢迎参考~
篇一：幼儿园512防灾减灾日活动总结
20xx年5月12日是第八个全国防震减灾日，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第八个防灾减灾日的主题认识地震风险，掌握减灾技能。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的5.12防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、5月12日-16日，我园开辟了防灾减灾橱窗宣传专栏，张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的宣传效果。
三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月12日上午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 地震是怎么一回事、地震来了怎么办、等各种防灾减灾和自救护救知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
篇二：幼儿园512防灾减灾日活动总结
今年的5月12日是我国的第八个防灾减灾日，5月八日至13日为首个防灾减灾宣传周。我园积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：
一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解防灾减灾日的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造防灾减灾宣传的氛围，在家园联系栏上大力出板防灾减灾宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解地震来了该怎么办?发生火灾怎么办?等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生防灾减灾疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。
三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对防灾减灾日、防灾减灾宣传周活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好应急避险大演练和防灾减灾宣传周活动档案。
我园通过开展防灾减灾宣传周系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了防灾减灾安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
篇三：幼儿园512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，由国家减灾委提出的防灾减灾日主题是科学减灾 依法应对。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识。下面是给大家整理的512防灾减灾日活动总结范文，欢迎参考~
篇一：512防灾减灾日活动总结范文
今年5月12日是全国第四个防灾减灾日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展防灾减灾宣传周活动，开展了师生应急避险大演练活动，，现将有关情况总结如下：
一、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义
近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在 防灾减灾日组织开展师生应急避险大演练活动，有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识，有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺利举行，取得了实效。
二、精心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动
结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
三、广泛宣传，集中开展防灾减灾知识系列教育活动
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
篇二：512防灾减灾日活动总结范文
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，根据上级的安排部署，我局于5月11日-17日开展为期一周的防灾减灾周宣传活动。这次宣传活动结合城区实际，围绕科学减灾，依法应对的宣传主题，认真开展了地质灾害防治知识宣传活动。
一、结合实际开展宣传活动
5月份，正是汛期即将来临、地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张状态的节点。512前后，我局共对全区进行了7次全面排查，并在东山沿线各村开展了张贴防范地质灾害，构建美丽家园挂图和发放相关地质灾害防治宣传资料活动，共张贴挂图20余幅，发放宣传资料100余份，增强了宣传的针对性。
二、围绕主题开展宣传工作
今年512的宣传主题是科学减灾，依法应对。城区作为长治市城镇化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施，全面开展了宣传工作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，集中开展了对仍然居住于旧村旧房(窑洞)的居民的入户调查和防灾宣传，取得了实际成效。
三、开展街头咨询宣传工作
5月12日上午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识，发放地质灾害防治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料30份，接受群众咨询7人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、提高公众防灾减灾意识的目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是今年，群众对政府的公益、科普宣传关心不足，远远低于对种类商业营销宣传的热情。我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。再者就是应着眼于充分运用电视、报纸网络等新闻媒体，开展有强烈视觉冲击力的灾害画面宣传，以及操作简捷明了、示意图解清晰的防灾避灾知识宣传，以期达到引起全社会关注，自觉参与防灾减灾行动的宣传效果。
篇三：512防灾减灾日活动总结范文
为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，5月12日西街小学积极开展了防灾减灾日系列活动。
本次防灾减灾日活动西街小学精心组织、周密部署：第一、在校园张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育氛围;第二、利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，提高全体师生的自救自护能力;第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把用电设施、车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。第五、5月12日全国防震减灾日，开展了一次地震逃生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识，提高了师生防灾及突发事件应急处理能力。
本次防灾减灾日系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突发事件的防范措施，而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
活动过后应该怎么写总结呢?下面是给大家整理的2018小学512防灾减灾日活动总结，欢迎参考~
篇一：2018小学512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第X个防灾减灾日。为认真做好第X个防灾减灾日宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成绩：
1.防灾减灾活动氛围浓厚。
(1)制定学校开展防灾减灾日宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等。
(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2.开展防灾减灾系列教育活动。
(1)国旗下讲话。
(2)以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
(3)围绕弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识为主题，刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
3.开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
篇二：2018小学512防灾减灾日活动总结
为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校积极开展防灾减灾教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下：
一、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视防灾减灾日的宣传工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，要求每个班级充分利用这些资料，认真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中。
五、学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语：
识别灾害风险，掌握减灾技能。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处。
学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题，认真分析学校目前安全工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
七、开展了防地震疏散演练活动。
我校通过开展防灾减灾日系列活动，对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。
篇三：2018小学512防灾减灾日活动总结
一、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视防灾减灾日的宣传工作, 5月x日学校利用升国旗仪式进行了以《防震减灾，珍爱生命》为主题的国旗下讲话，做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间，学校结合自身实际，充分利用校园广播、观看防震减灾影片以及班队会活动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
二、以体验为平台，掌握防灾减灾技能。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，5月x日课间操时间全体师生积极配合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路
线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安全撤离后，总务处就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
三、利用晨会，掌握自救互救知识。
5月x日晨会，各班以防震减灾，珍爱生命为主题召开班会。通过晨会学生们互相交流自救互救知识，探讨地震、火灾来了该怎么办?，学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使晨会收到了预期的效果。
总之，通过这次防灾减灾日活动，学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
第2篇: 幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园512防灾减灾日活动总结
2019年5月12日是第11个全国“防震减灾日”，我园为加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕第11个“防灾减灾日”的主题“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”，从5月6日至12日结合我园实际开展了一系列的防灾减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下:
一、5月6日-12日，我园开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏～张贴了宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识、认真学习防灾减灾知识、配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起、防范未然。
二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，掌握自救互救知识;园内制作安全宣传材料，分发《致家长一封信》;从而实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传效果。
三、宣传周日，各班利用幼儿绘画课，让幼儿绘画防灾减灾日标志，了解其图标意义。
四、5月7日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。五、各班举行地震科普主题班会组织幼儿学习 “地震是怎么一回事”、“地震来了怎么办”、等各种“防灾减灾”和“自救护救”知识，同时组织幼儿观看了有关灾害题材的科普片《蟾童》。
五、5月10日上午9时，全体师生举行了一次防灾减灾演练活动，进一步增强师生防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处臵突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
安阳市 幼儿园
2019年5月13日
第3篇: 幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园防灾减灾日活动总结3篇
幼儿园开展“防灾减灾”系列主题活动，可以增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识。下面是由小编带来的，“幼儿园防灾减灾活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园防灾减灾活动总结【一】 为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持”珍爱生命、安全第一”的原则，举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下
一、高度重视，加强领导
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划，认真落实
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传，营造氛围
5 月10 日至16 日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意识
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
幼儿园防灾减灾活动总结【二】 今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第十个“防灾减灾日”，为增强我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾害能力，我园认直贯彻落实xxxx文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、领导重视，分工明确
我园领导高度重视防灾减灾宣传工作，收到文件后立即组织相关人员召开防灾减灾日宣传活动工作会议，为确保我园宣传工作顺利开展，园领导决定成立工作领导小组，由颜园长担任组长、梁副园长担任副组织，张老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，积极引导幼儿参与各项活动，让他们在宣传周活动中进一步增强防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。
二、精心组织，强化责任
5月7日，我园举行了“防灾减灾日”宣传活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣传标语及知识漫画，营造防灾减灾氛围，将安全工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。
三、形式多样，方法得当
1.加强组织领导，深入开展主题活动
积极开展防灾减灾宣传活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾害风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣传防灾减灾知识，努力营造全园参与防灾减灾的浓厚氛围。
2.加强宣传教育，大力普及防灾减灾知识
利用展板、电子屏、广播、微信、电视电脑等宣传工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾安全教育宣传活动，使安全知识在幼儿中、在家庭中得到传播。
3.开展排查治理，消除灾害风险隐患
扎实开展灾害风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾害风险隐患，积极动员和鼓励广大师生广泛参与灾害风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。
4.开展应急疏散演练，加强国防安全教育，完善应急预案
积极组织开展防灾减灾应急演练，灾害避险逃生、自救互救是减少灾害风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步提高了幼儿园教职员工的安全防范意识和应急处置能力，在幼儿园发生紧急情况时做到有事不慌、积极应对、自我保护，有序、迅速的引导幼儿安全疏散，教育孩子们掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力，使全园师生熟悉疏散路线，确保安全。
5.开展国防教育，增强爱国情感
各班组织幼儿观看“国防教育宣传片”，学习国防教育相关知识，激发全体师生的爱国情感，增强全体师生国防意识和民族自尊心、自信心，提高幼儿的综合素质。
通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调，进一步增强了全园师生防灾减灾意识，最大程度的防止灾害的发生、保障学校师生的生命安全和健康生活。安全永远放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，才能让幼儿安全健康快乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将安全工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教育，共创和谐、平安的校园!
幼儿园防灾减灾活动总结【三】 为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力，结合幼儿园师生的实际情况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推进“防灾减灾”主题教育周的全面开展。
一、完善方案全面排查
安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发现安全隐患及时排除。
二、师生携手宣传教育
各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况，原创设计了多个安全宣传教育活动，如《怎么防雷电》、《地震逃生大秘密》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动，灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。
三、应急演练 收效显著
幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力量，增强了师生的应急反应能力，提高了儿童自救、呼救和逃生技能。
四、总结表彰 深化主题
在翠幼“防灾减灾”主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进意见，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。
在以后的幼儿园工作中，该园将把这项安全教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让翠幼宝宝安全健康快乐的成长。
第4篇: 幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园防灾减灾日活动总结12篇幼儿园防灾减灾日活动总结1
为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力，深化师幼的防灾减灾意识，进一步加强师幼的防震减灾教育，提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能，结合园区现有校舍条件的状况，滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。
警报响后，幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路，分批次，紧张有序地按照安排队形到达操场集结区，队伍做到了快、齐、静。在操场，主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报，组长对演习活动进行简要总结，并反复清点确认逃生人数无误的情况下，警报解除，演练结束。
整个演练过程井然有序，整个过程没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏的事件，圆满的顺利完成演练。通过这次演练，不但增强了师幼的自我保护意识，也提高了师幼自救自护的能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结2
5月6日至5月12日，是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育
局下发的文件精神，全面深入抓好学校安全教育工作，同时结合学校实际，积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，修建浓厚的教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地避免各种安全事故的发生，为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下：
一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏，发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。二、5月14日进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
三、对学校的设施设备进行安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
四、5月17日开展了家长座谈会，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全
和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!
幼儿园防灾减灾日活动总结3
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，由国家减灾委提出的“防灾减灾日”主题是“科学减灾依法应对”。我园根结合本园实际，认真组织开展活动。
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。三、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾日活动总结4一、加强宣传
1.宣传活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家长进行
有关知识宣传。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办?”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小知识的知识宣传，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参与“防灾减灾”活动。
2.国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能忘记20xx年5月12日这一天，并告诉了小朋友在灾难面前该怎么做?特别是在遇到危险时候要记得听从老师的指挥，不害怕、不惊慌，才能把危险降到最低限度。二、爱心捐助
经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体教师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的小朋友购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。
三、防震演练
5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。
安全，是我们幸福生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应该时刻将安全挂于心间，让灾害远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天!
幼儿园防灾减灾日活动总结5
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我园积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下：一、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解“防灾减灾日”的主题宣传活动，接到文件的第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，重点是5月11日防震演练的安排。
二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，在家园联系栏上大力出板“防灾减灾”宣传内容，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性，要求各班利用早谈时段，对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班安排安全教育活动，活动内容有：组织幼儿了解“地震来了该怎么办?”“发生火灾怎么办?”等的活动指导，让幼儿了解地
震的发生与避震措施，掌握自救互救知识。。
3、每学期不定时组织全体师生“防灾减灾”疏散演练活动一次。通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识，让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，“生命大于天、责任重于山，防范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神”。为不断提高全园职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的.使用方法。我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行了校园消防安全知识和消防技能的培训。三、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料，做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。我园通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全园教师、幼儿及家长进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项安全制度和措施，进一步增强了全园师生、家长抗灾自救的意识和能力。
幼儿园防灾减灾日活动总结6
为增强全园师生防灾减灾意识，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定，仓山区上渡中心幼儿园组织了“防灾减灾”系列化活动。
在今天的升旗仪式活动中，吴文军老师利用国旗下讲话环节和幼儿进行互动式交流，根据幼儿年龄特点，通过情景表演等形式让幼儿了解到当灾难来临时的各种应急方法，使其学会了面对可能发生的灾难，要沉着冷静，用智慧和胆量迎接生命的挑战。使每个幼儿深刻感受遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力的重要性，增强了幼儿的安全意识，培养了幼儿互相关心的情感。
通过这次的教育活动，不仅增强了师幼的抗灾防灾意识，提高了遇险自救逃生能力，更是强化了全体师幼“预防为主，安全第一”的意识，并从中懂得怎样去认识生命、尊重生命、守护生命。
幼儿园防灾减灾日活动总结7
5月12日是我国“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。
上周各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿迅速有序地撤离到室外安全地带。演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。通过此次防震、抗震演习，我园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园防灾减灾日活动总结8
为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增强师生防灾减灾意识，在全国第五个“防
灾减灾日”来临之际，界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣传教育活动。一、积极做好了防灾减灾宣传工作。
我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识，通过专题宣传栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾知识，增强自护意识。二、大力开展防灾减灾知识教育。
各个班级对学生进行了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育，讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施，通过教师讲解和学生相互讨论，进一步懂得了地震来时并不可怕，要把自救知识牢记在心，做到防患于未然。三、认真开展校园安全隐患排查。
学校组织有关人员对校舍(园舍、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的隐患问题。同时，对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查，未发现安全隐患问题，保障了师生安定的学习工作。
四、做好防灾紧急疏散演练活动。
各联小、幼儿园认真对待，充分利用大课间活动之际，全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起，师生按照事先疏散的路线，立刻进行了逃生，各班主任负责本班的疏散情况，值班教师在自己的地点做好疏导工作，由于准备细致，安排全面，全校师生在1分
钟之内撤离出教学楼，无一人出现意外。
幼儿园防灾减灾日活动总结9
5月6日，夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座，副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》。
讲座现场，夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救，火灾逃生与自救互救，洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识，并现场参与了家庭意外伤害处理，食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治，触电抢救等学习演练。
专题讲座结束后，夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示，“此次讲座内容充实，实践性强，受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识，了解到如何冷静理智地应对突发事件，及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力，为创建平安校园打下坚实的基础。”据悉，为强化我市学校师生的防灾安全教育工作，市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中，中小学43所，幼儿园44所每学年至少举办一次安全教育讲座，学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来，通过采取有力措施，我市校园安全防震减灾工作成效显著。
幼儿园防灾减灾日活动总结10
今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园根据通知要求，结合本园实际，认真组织开展活动。
首先，彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。
二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动，让幼儿切身体验了分享的快乐，理解了感恩和互助。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。
幼儿园防灾减灾日活动总结11
5月12日是我国第9个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识，培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力，增强师生应急疏散能力，钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。
5月9日上午，幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座，让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识，知道在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、
有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频，频中一幅幅触目惊心的画面，一件件真实的事故案例，让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦，才能为幼儿创造健康成长的环境。最后，还进行了防震疏散救护演练，孩子们弯着腰、手抱头，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离到安全地带，清点人数。
此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力，增强了防震减灾意识，为全体师生的人身安全又增添了一道屏障，也让孩子从小树立安全第一的观念。
幼儿园防灾减灾日活动总结12
为了牢记历史，珍惜生命，根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持”珍爱生命、安全第一”的原则，举行了主题为“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”的宣传周。全面深入抓好安全教育工作，并结合学园实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，动员全园师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下一、高度重视，加强领导。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生
命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。二、周密计划，认真落实。
认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，认真分析幼儿园目前安全工作现状，特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。三、积极宣传，营造氛围。
5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领，使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。
四、开展演练，增强意识。
幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生积极配合，服从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，断增强师生防灾减灾意识和防范能力。今后，我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。
第5篇: 幼儿园防灾减灾日活动总结
幼儿园512防灾减灾日活动总结
认真做好安全隐患的排查和整改工作，完善幼儿
由教导处、德育处负责主抓这项工作。下面是给大 园安全应急预案， 家整理的幼儿园 篇一：幼儿园
512防灾减灾日活动总结，欢迎参考 512防灾减灾日活动总结
我园为加强学校防震减
围绕第八个 5月12日至16
20XX年5月12日是第八个全国防震减灾日，
灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力， 防灾减灾日的主题认识地震风险，掌握减灾技能。从
日结合我园实际开展了一系列的 5.12防震减灾宣传教育周活动，制 定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情 况小结如下: 、5月12日-16日，我园开辟了防灾减灾橱窗宣传专栏，张贴了 宣传资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上， 号召全体教职工做到：增强防灾减灾意识，认真学习防灾减灾知识，
配合幼儿园开展防灾演练活动，自我做起， 防范未然。
、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》
,掌握自救互救知识；
园内制 ；
从而实现教育一个学
分发《致家长一圭寸信》 作安全宣传材料，
带动一个家庭，影响整个社会的宣传效果
、5月12下午 日利用幼儿绘画课， 比了解其图标意义。
心、
让幼儿绘画5.12防灾减灾日标
四、5月12日
午9时，全体师生举行了一次防震减灾演练活动，
进一步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、 互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、各班举行地震科普主题班会组织幼丿
地震来了怎么办、 等各种防灾减灾和自救护救知识，
地震是怎么一回事、
同时组织幼儿观
看了有关灾害题材的科普片《蟾童》
八、 5月13日，我园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排 查和整改。对可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，就地 解决。目前无存在安全隐患。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突 发事件的防范措施， 而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件
的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在 危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发 事件的能力。
篇二：幼儿园 512防灾减灾日活动总结 今年的5月12日是我国的第八个防灾减灾日，
5月八日至13日为首
个防灾减灾宣传周。我园积极开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育活 动，突出安全工作为学校工作的重中之重 ,形成家庭、学校、社会合
力，狠抓幼儿安全防范，提高幼儿安全自护能力。现总结如下: 、及时传达文件精神。
为了让教师们能够及时地了解防灾减灾日的主题宣传活动，接到文
件的
第二天，我们就召开了教师会议，首先是传达了文件精神，接着
把我们要开展的有关活动进行了具体的部署，
5月11日防震
演练的安排。
、以宣传为途径，学习防灾减灾知识
1、幼儿园环境共同努力营造防灾减灾宣传的氛围，在家园联系栏 大力出板防灾减灾宣传内容， 性，要求各班利用早谈时段， 动。
2、各班安排安全教育活动，活 动内容有：组织幼儿了解地震来了该
让全体师生及家长明确防灾减灾的重要 对幼儿们开展防灾减灾安全教育主题活
怎么办？发生火灾怎么办？等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避 震措施，掌握自救互救知识。
3、每学期不定时组织全体师生防灾减灾疏散演练活动一次。
通过这一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防灾减灾的认识， 让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位 和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。
4、定期举行消防安全讲座
幼儿园是人员高度聚集的公共场所，生命大于天、责任重于山，防
范于未然，教师要有的放矢地当好孩子们的保护神。
为不断提咼全园 职工对消防安全工作的认识， 进一步掌握消防安全知识以及消防灭火 器材的使用方法。
我园定期邀请消防大队的辅导员对全园教职工进行 了校园消防安全知识和消防技能的培训
、善于总结，做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重 要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我园要
以此次防灾减灾宣传活动为契机， 及时对防灾减灾日、 防灾减灾宣传
周活动进行总结， 巩固活动成果， 进一步推动学校应急演练的规范性、 实效性、安全性和常态, 同时收集各类安全教育活动资料，做 好应
急避险大演练和防灾减灾宣传周活动档案。
我园通过开展防灾减灾宣传周系列活动，对全园教师、幼儿及家长 进行了防灾减灾安全知识的再宣传，再动员，再强调。切实落实各项 安全制度和措施， 进一步增强了全园师生、
家长抗灾自救的意识和能
力。
篇三：幼儿园 512防灾减灾日活动总结
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，由国家减灾委提出的防灾 减灾日主题是科学减灾 活动。
依法应对。我园根结合本园实际，认真组织
开展、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、 园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置， 确保安全无虞。
、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式，对孩子们进行了
次别开 面的安全知识教育和爱心教育。
、防震演练
系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们 应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的 同时，更培养了爱心，懂得了感恩。
加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识。下
面是给大家整理的
512防灾减灾日活动总结范文，欢迎参考
篇一：512防灾减灾日活动总结范文
今年5月12日是全国第四个防灾减灾日，我校为深入贯彻上级文件 精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，
努力营造全民参与防灾减
开展
灾和应急管理的良好社会氛围， 了师生应急避险大演练活动，
积极开展防灾减灾宣传周活动， ，现将有关情况总结如下: 、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义 近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾 等灾害形势较为严峻， 对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威 胁。在 防灾减灾日组织开展师生应急避险大演练活动，有利于进 步增强学校对各类灾害的防范意识，
有利于提高广大师生应对灾害的
有利于推进学校安全
逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，
能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应急避 险演练活动的顺利举行，取得了实效。
、精心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动
结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生掌握 安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
基本的应急避险技能。
在演练活动组织过程中， 做好演练活动过程的 、广泛宣传，集中开展防灾减灾知识系列教育活动
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、 观看展览和专题片等多种方式， 重点围绕火灾、地震、台风、洪水等 灾害开展避险基本常识教育。
另一方面加强学生的逃生意识和技能训
练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害意识 和自护自救能力的提高。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、 厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。
检查做到有记录、
有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总 结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，
全面提咼学校防灾减灾能
力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
篇二：512防灾减灾日活动总结范文
今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，根据上级的安排部署，我 局于5月11日-17日开展为期一周的防灾减灾周宣传活动。这次宣 传活动结合城区实际，围绕科学减灾，依法应对的宣传主题，认真开 展了地质灾害防治知识宣传活动。
、结合实际开展宣传活动
5月份，正是汛期即将来临、 地质灾害隐患排巡查工作进入高度紧张
状态的节点。512前后，我局共对全区进行了 山沿线各村开展了张贴防范地质灾害，
7次全面排查，并在东
构建美丽家园挂图和发放相关
地质灾害防治宣传资料活动，
共张贴挂图20余幅，发放宣传资料 100
余份，增强了宣传的针对, 、围绕主题开展宣传工作
今年512的宣传主题是科学减灾，依法应对。城区作为长治市城镇 化建设的主战场，开工建设项目多，线多面广，给巡查监测带来了不 小压力。各基层国土所在汛期即将来临之际，深入辖区，逐一调查建 设单位，宣传汛期地质灾害防治常识及应对措施， 作。在因城镇化建设而停批宅基地的东山沿山各村，
全面开展了宣传 集中开展了对仍
取得了实际
然居住于旧村旧房（窑洞）的居民的入户调查和防灾宣传， 成效。
、开展街头咨询宣传工作 5月12日
午，按照上级部门的安排部署，我局在城区政府门前设
发放地质灾害防
7
立防灾减灾咨询点，向过往群众宣讲防灾减灾常识， 治知识宣传资料，宣传期间共发放宣传资料 人次，达到了面向社会宣传防灾减灾知识、
30份，接受群众咨询 提高公众防灾减灾意识的
目的。
四、宣传活动中存在的问题
主要是街头宣传收效不大。从历年来街头宣传的效果来看，尤其是 今年，群众对政府的公益、
科普宣传关心不足，远远低于对种类商业
营销宣传的热情。
我们认为，我们的宣传应着眼于实际工作中的日常
和长远宣传，着眼于与宣传内容密切相关的干部群众中的宣传活动。
再者就是应着眼于充分运用电视、 视觉冲击力的灾害画面宣传，
报纸网络等新闻媒体，开展有强烈
以及操作简捷明了、 示意图解清晰的防
自觉参与防灾减灾行动
灾避灾知识宣传， 以期达到引起全社会关注，
的宣传效果。
篇三：512防灾减灾日活动总结范文
为加强学生安全教育，提高学生防震减灾意识，
5月12日西街小学
积极开展了防灾减灾日系列活动。
匚、组织、周密部署：第一、在校园 本次防灾减灾日活动西街小学精丿
张贴防震减灾宣传标语，办一期黑板报等营造安全教育氛围利用国旗下讲话普及防震减灾安全知识，
；
第二、
提高全体师生的自救自护能
力；
第三、利用班会上了一堂地震科普知识课，充分认识到防震减灾
安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本 方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。第四、深入开展安全隐
患排查整改活动， 认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患， 设施、把用电 车棚、教室、楼梯等人群集中场所作为检查的重点，及时发现 和消除隐患。第五、
5月12日全国防震减灾日，开展了一次地震逃
生演练，副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。
过演练，增强了全体师生的防震减灾安全意识， 发事件应急处理能力。
提高了师生防灾及突
本次防灾减灾日系列活动的开展，不仅再次落实了西街小学应付突 发事件的防范措施， 而且也提高了西街小学实际应对和处置突发安全 事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌 握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急 突发事件的能力。
活动过后应该怎么写总结呢
的2018小学512防灾减灾日活动总结，欢迎参考 篇一：2018小学512防灾减灾日活动总结
？下面是给大家整理
今年5月12日是我国第 X个防灾减灾日。为认真做好第 X个防灾减 灾日宣传教育工作， 切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自 救互救能力，根据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动 取得了 1. 防灾减灾活动氛围浓厚。
⑴ 制定学校开展防灾减灾日宣传活动方案，明确活动目标、措施、 方法等。
(25月12日之前，在校内悬挂了横幅， 2. 开展防灾减灾系列教育活动。
(1国旗下讲话。
(2以班级为单位观看了防灾减灾教育宣传片。
⑶ 围绕弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识为主题，刊出一期防 灾减灾知识宣传手抄报板报，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
(4开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能
营造防灾减灾活动的浓厚氛 围。
力。
3. 开展校园安全隐患排查和整改。
由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运 动场地以及校园周边环境进行一次全面检查，
发现隐患及时整改， 防
患于未然。
通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。
篇二：2018小学512防灾减灾日活动总结
为进一步增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互 救技能，我校积极开展防灾减灾教育宣传活动，
全体师生通过学习实
践，学校预防控制能力有效增强， 升。现将活动情况总结如下: 全体师生应急知识和自救能力明显
提、为了保证活动顺利有效的组织实施，学校领导班子讨论与研究 宣传周活动的内容、要求、目标，制定《学校防灾减灾日宣传周活动 方案》，并按方案要求，具体组织宣传周的各项活动。
、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视防灾减灾日的宣传工作，
5月7日学校利用升国旗仪式
号召全体师生做到: 进行了以《如何防震减灾》 为主题的国旗下讲话，
增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。
认真学习防灾减灾知识，
提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防
灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作， 营造安全教育活动氛围。
、各班出一期安全教育黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学
生能够从中引起注意， 并获得相关安全知识，
加强学生之间的互相交
流与学习，提咼认识，共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料，各班开展以防灾减灾从我做起为主题 的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料，
要求每个班级充
分利用这些资料，认 真开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷
电、雷雨天气、泥石流等安全教育，让学生将安全牢记在心中 五、学校张贴安全宣传标语，电子显示屏滚动显示标语: 识别灾害
风险，掌握减灾技能。
并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾 知识。
六、安全排查，及时整改，将安全教育活动真正落到实处 学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题，认真分析学校目前安全
作现状，并于 5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、 拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和 安全隐患等，开展了一次安全隐患大排查，
对可能存在的问题做好记
录，进行了及时的整改，使学校的安全教育真正落到实处。
匕开展了防地震疏散演练活动。
我校通过开展防灾减灾日系列活动，对全体学生进行了安全教育宣 最大程度防止灾害的 传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识，
发生、保障我校师生的生命安全，确保校园安全稳定。在以后的学校
作中，继续将安全放在第一位，让学生安全健康快乐的成长。
篇三：2018小学512防灾减灾日活动总结
、积极宣传，营造氛围。
我校高度重视防灾减灾日的宣传工作 ,5月X日学校利用升国旗仪式 进行了以《防震减灾，珍爱生命》为主题的国旗下讲话，做好宣传教 育工作，营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间，学校 结合自身实际，充分利用校园广播、
观看防震减灾影片以及班队会活
动等方式，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
、以体验为平台，掌握防灾减灾技能。
为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生掌握基 本的防灾避灾知识和技能，
增强师生的应急疏散能力和安全意识，
大限度地减轻灾害造成的损失， 5月X日课间操时间全体师生积极配 合学校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听 从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路 线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有不安全现象发生。安 全撤离后，总务处就参加这次演练活动立即进行分析、 这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，
小结和再教育。
也是师生的一次生命
而且也提咼了
体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，
师生实际应对和处置突发安全事件的能力， 更进一步增强师生防震安 全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高 抵御和应对紧急突发事件的能力。
、利用晨会，掌握自救互救知识。
5月X日晨会，各班以防震减灾，珍爱生命为主题召开班会。通过晨 会学生们互相交流自救互救知识，探讨地震、火灾来了该怎么办
学生们踊跃发言，纷纷献计献策，使晨会收到了预期的效果
总之，通过这次防灾减灾日活动，学 生的防灾减灾意识有了一定程 度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的 教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中
