下面是小编为大家整理的县级融媒体中心建设情况调研报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
县级融媒体中心建设情况调研报告3篇
第1篇: 县级融媒体中心建设情况调研报告
县级融媒体中心建设技术方案
严洪武
【期刊名称】《《中国战略新兴产业》》
【年(卷),期】2019(000)042
【摘要】2018年8月21日,习近平总书记指出要扎实抓好县级融媒体中心建设,这在中国媒体发展上具有划时代意义.同年9月,中宣部进一步对县级融媒体的建设提出新的要求:"2020年底基本实现在全国的全覆盖,2018年先行启动600个县级融媒体中心建设."据不完全统计,目前全国已成功挂牌融媒体中心数量已逾50余家.融媒体平台的重组搭建必然伴随着传播模式的创新和媒体技术革新,现就县级融媒体中心建设的技术方案,谈谈我个人的一些简要设想.
【总页数】2页(74-75)
【关键词】县级融媒体; 建设技术; 系统
【作者】严洪武
【作者单位】宁乡市融媒体中心 湖南 长沙 410600
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.《县级融媒体中心省级技术平台规范要求》《县级融媒体中心建设规范》发布实施国家市场监管总局加大广告监管力度 [J],
2.《县级融媒体中心省级技术平台规范要求》《县级融媒体中心建设规范》发布实施 [J],
3.县级融媒体中心建设：打通媒体融合“最后一公里”——县级融媒体中心建设的任务、核心问题与未来方向 [J], 朱春阳
4.攸县融媒体中心建设技术方案 [J], 欧阳萍
5.县级融媒体中心从相加走向相融的路径——以平凉市崆峒区融媒体中心建设为例 [J], 刘绣明
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第2篇: 县级融媒体中心建设情况调研报告
湖南省县级融媒体中心建设现状调研报告
穆瑞琦; 张小锋
【期刊名称】《传媒论坛》
【年(卷),期】2020(003)002
【摘要】媒体融合是新形势下的自我变革,县级媒体乘着媒体融合的东风开始了一系列的体制改革与创新.湖南省县级融媒体建设呈现出欣欣向荣的景象,但整体水平参差不齐,有部分地区在建设过程中稍显落后.调查湖南省县级融媒体中心建设情况,选取处于不同建设阶段的代表性地区,分析县级融媒体在自我评估阶段、考察阶段和建设阶段呈现出的特点.探究其建设过程中暴露出的问题,助力省级技术平台和县市级媒体融合共建,打通宣传群众、关心群众、服务群众的"最后一公里".
【总页数】2页(14-15)
【关键词】县级融媒体; 建设现状; 现存问题
【作者】穆瑞琦; 张小锋
【作者单位】湖南师范大学 湖南 长沙 410081
【正文语种】中文
【中图分类】G206
【相关文献】
1.四川省县级融媒体中心建设现状与发展对策建议 [J], 刘勇峰; 江俞希
2.少数民族地区县级融媒体中心发展路径——基于对甘南州卓尼县级融媒体中心的实地考察 [J], 李钰琪
3.融媒体时代移风易俗的探索实践——基于福建省县级融媒体中心的实地调研 [J], 谭玉甜; 刘淑兰
4.县级融媒体中心建设出路探索——以W县的调研为例 [J], 付梦婕
5.县级融媒体中心建设"一二三四"工作法浅析——以秦安县融媒体中心建设为例 [J], 武新平
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第3篇: 县级融媒体中心建设情况调研报告
县级融媒体中心内容建设策略的调研报告
①数字技术重塑媒体格局，但多元渠道并非直接带动内容价值的提升。在移动优先的新媒体时代，内容为王的原则需要重新阐释。
②县级融媒体建设进程中，内容受体制、人员、技术、资金等因素综合作用，是评估建设成效最具象的维度。县域用户作为当前移动应用最大的增量群体，内容是县域用户关注、信任媒介平台的关键触点，能为县级融媒体中心在地区信息生态圈争夺话语权增添筹码。有调研发现：县级媒体当前最大的问题不是技术落后，而是内容质量的低劣所导致的四力弱化。
③内容建设，事关县级融媒体中心的生存大计。2019年末，xx大学新闻与传播学院选派上百名博士生、硕士生和本科生，驻扎在xx等xx个县市调研。数字时代的经济变革和社会治理大潮正加速抵达各神经末梢，xx的县级融媒体在壮大主流舆论的环境中积极投身乡村振兴大局。
xx省县级融媒体中心建设概况
2018年x月，xx省确定首批xx个县级融媒体中心，随后数量上升到xx个。以统一技术、统一模式、共享配套的方案，为省内县级融媒体中心补齐通联、服务、指挥调度、监管功能，推动全省一张网的建设格局迅速落地。
1.县级中央厨房基本成型
xx省县级融媒体中心从挂牌开始，中央厨房模式被引入建设
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节奏。聚拢报纸、电视、广播等传统媒体与微信公众号、微博、app以及政务公众号等新媒体平台的生产和分发权，实现资源配置的多方位整合和优化，县级中央厨房框架基本成型。
xx省内，借助微信、微博、抖音等成熟的社交媒体平台，党和政府的声音在造船和借船的协同推进、大屏和小屏的有效联动中向基层传播。如xx电视台与诸多县级融媒体中心联合推出大型融媒产品《我为家乡打call》，融合网络直播、短视频、微信推文等形式，为全省县级融媒体带来数亿级别的流量。
2.人才队伍向融媒体建设转型人才，是县级融媒体的支柱性力量。xx省的县级融媒体中心人员基本由当地广播电视台原班人马组建，即一套班子，两块牌子（广播电视台和融媒体中心）。县广播电视台历史遗留问题较多，面临人才流失、人员老化、专业复合型人才不足等困境。新媒体的内容生产强调记者具备全媒体技能和对新媒体产品沉浸式体验的理解。近年来，各县区广播电视台积极吸纳支撑融媒体发展的年轻人才。如xx县2018年起以特聘专才的形式，用高待遇引进新媒体人才，配备给县融媒体中心。
大数据、云计算、人工智能、区块链、5g等技术速达改革开放的最基层，给记者转型升级带来认知难度。县级融媒体中心用请进来和走出去的培训方式，注重优质直播内容、运营模式、技术支撑等方面的业务实操和潜能发掘，帮助各乡镇相关人员掌握融媒体内容建设的基本知识、业务技能和行业趋势。
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县级融媒体中心内容建设的现实与局限县域传播要保持内容定力（坚守政治和社会责任），也需要内容优势（生产有价值的本土化内容），更需要内容魅力（把握基层群众喜闻乐见的形式）。调研发现，xx省的县级媒体机构整合突出机构传播的固化模式，造成内容建设的局限，机构视野与民间视野交叉不充分，信息单向流动的局面未完全扭转。
1.头部媒介应用下沉，地区自媒体竞争激烈
随着互联网进入下半场，人口红利减退，头部媒介应用逐渐转向下沉市场抢占用户，培养县域用户的使用习惯。流量就是传播力，传播力就是影响力。相比之下，县级融媒体自建的app平台装机数量、更新频率、内容质量、服务范围、日活用户等均不容乐观。此外，在地区流量争夺中，县域的自媒体是县级融媒体中心不容小觑的竞争对手。
2.内容来源局限，pgc和ugc份额占比小提升媒体的影响力和号召力，需要打造代表性的拳头产品，确保优质原创内容的持续输出。县级融媒体的内容生产较难激发类似互联网原住民（95后、00后）的兴趣。融媒体引发内容生产领域的两大变革，即ugc（用户生产内容）、pgc（专业生产内容）。ugc意味着互动性、双向性、去中心化的传播网络，民间话语力量借助新技术手段设置公共议题，ugc模式为县级融媒体中心拓展知悉民意和增强用户黏性的有效途径，更为内容多元化生产创造持续动力，但需警惕ugc自带的舆情风险。
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