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党支部组织生活会检视剖析材料

时间:2022-07-10 17:45:08 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的党支部组织生活会检视剖析材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党支部组织生活会检视剖析材料

党支部组织生活会检视剖析材料精选6篇

【篇1】党支部组织生活会检视剖析材料精选

党支部组织生活会制度

组织生活会是指党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部组织生活会一般一年一次。下面是小编小编分享的党支部组织生活会制度,一起来看看吧。

  党支部组织生活会制度一 一、党支部的组织生活制度,是指党支部对党员进行教育和培养,提高党员全面素质,促使党员发挥先锋模范作用的制度。

二、织生活是党内教育的主要渠道和基本途径,其主要内容包括党内理论学习和思想交流活动、党内民主生活会、党的组织发展会及转正会、党课、党员社会实践及其它形式的教育活动。

三、组织生活的基本形式有两种:一种是会议,一种是活动。各种形式的党内会议是必要的,构成了党建工作的主体,要着力提高会议型组织生活的教育实效。此外,各种形式的党内教育活动也是组织生活的重要形式,而且是富有成效的,如党员社会实践、访问调研及党员公益服务活动等,分局党支部应组织一定的富有教育意义的活动,并把活动与会议两种形式有机结合,功能互补。

四、组织生活由党支部支委会负责召集,一般每月一次。支部支委会根据上级要求和本支部实际情况,每半年对支部组织生活做出计划,每次组织生活的主题应预先研究确定并通知党员作好准备。组织生活应有规范记录。每位党员必须按时按要求参加组织生活,无故迟到、早退或不参加组织生活的要及时给予批评教育,严重的按有关规定给予组织处理。

  党支部组织生活会制度二 党支部的组织生活制度是指党员参加所在支部党员大会、党小组会以及党员领导干部召开的党内民主生活会。它包括:“三会一课”制度、党员汇报制度、学习制度、支委民主生活会制度和党员领导干部双重组织生活制度等。

一、“三会一课”制度

“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。各党支部要切实做到:

支部党员大会

支部党员大会一般每三个月召开一次。主要任务是:1.听取和审查委员会工作报告,讨论、决定本支部重大问题;2.传达贯彻上级党组织的决议、指示;3.选举新的支部委员会和出席上级党代表会的代表,增补和撤销支部委员;4.讨论接收预备党员和预备党员转正;5.提出对党员奖励和处分意见,决定职权范围内的对党员的表彰和处分。

【篇2】党支部组织生活会检视剖析材料精选

党支部组织生活记实表

(组织生活会用表)

支部/党小组名称:
支部书记/党小组长:

注:1、此表用于记录组织生活会召开情况;

2、如表格篇幅不够,可另附纸粘贴至该页之后。

【篇3】党支部组织生活会检视剖析材料精选

公司项目部党支部生活会检视剖析材料

一、上年度组织生活会整改落实情况。X月X日,X项目部党支部召开了X年度组织生活会,从遵守和执行党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定及作风建设相关规定的情况等方面查摆存在的差距和不足,共查摆问题X项,制定了有针对性的整改措施。现将具体整改情况报告如下:(一)关于政治理论学习效果不均衡方面。不断加强政治理论的集中学习和自学频次,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,切实增强党员干部的“四个意识”,提高了党员干部的政治素养,用科学理论来指导实践,推动工作,政治理论学习效果的均衡性方面有了明显提高。(二)关心员工生活不全面。增加了文体活动频次;
积极开展了“夏送清凉”及两节“送温暖”活动,不断丰富员工的精神文化生活,目前问题已整改到位。(三)关于对安全管理工作奖惩力度不够方面。制定了科学的安全管理工作奖惩制度,加大安全管理工作奖惩力度,不断提升管理干部抓好安全的工作积极性和主动性,保证了项目安全平稳推进。目前问题已整改到位。

二、主题教育取得的收获(一)在思想政治受洗礼方面。认真组织党员干部开展了专题教育,通过开展革命传统教育、先进典型教育、警示教育和形势任务教育,党员的党性修养不断提升,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉。(二)在理论学习有收获方面。坚持读原著、学原文、悟原理,集中组织学习了《关于“X”重要论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》党章等政治理论知识,并围绕“党的政治纪律和政治规矩、廉洁自律、理想信念”等主题开展专题研讨交流,进一步提升了党员干部的政治理论水平和工作能力。(三)在为民服务解难题方面。参加主题教育后,项目班子成员的宗旨意识不断增强,做到了心中有职工、心中有责,落实工作时能主动从职工角度出发,体现职工意愿,帮助职工解决难题。(四)在干事创业敢担当方面。通过参加主题教育,进一步增强了党员干部干事创业“建功必须有我”的强烈使命担当,增强了滚石上山、爬坡过坎的责任担当,工作标准不断提升,干事创业更加富有激情。(五)在清正廉洁作表率方面。主题教育后,党员干部认识到保持清正廉洁的政治本色是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求。今后将严于律己、廉洁奉公、一身正气、两袖清风,切实做工程优质、干部优秀。

【篇4】党支部组织生活会检视剖析材料精选

中共绵阳科发会展旅游有限责任公司支部专题组织生活会总结

2017年8月16日下午,根据县委的统一要求,以及分析检查阶段工作安排,我局党支部召开了主题为“服务科学发展共建和谐国税”这个主题,认真开展批评与自我批评,剖析思想根源,明确努力方向,提高工作能力,促进工作发展,开创嘉荫国税各项工作新局面的支部专题组织生活会。
会议由支部书记同志主持,全体党员共21人参加会议。
为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。主要是:
1、在前一阶段认真学习的基础上,党员同志们都集中或自学了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习材料,观看了专题片,进一步提高认识。
2、在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式,征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3、在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度,掌握思想武器。支部书记金国栋同志切实履行第一责任人的责任,带头与党员和群众谈心,支部委员也分头认真开展了谈心活动,当面听取干部群众的意见,普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动,沟通思想,为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4、在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上,每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考,认真反思和检查,写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记金国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上,金国栋书记首先做了引导发言,强调这次专题组织生活会,一要紧紧围绕学习实践“科学发展观”重要思想这条主线,围绕主题,认真对照检查,深挖根源,明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面,加强沟通;
开展批评,加强团结;
增进友谊,促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话,大胆开展批评与自我批评,形成积极健康的党内生活氛围。随后,按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式,由支部书记带头,每个党员在认真开展自我批评的基础上,开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后,其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
   此次活动虽达到了预期效果,但也还存在一些不足:一是因时间紧、安排满,批评与自我批评还不够十分彻底;
二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;
三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析,党员们普遍感到收获很大,主要是:
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中,党员同志们自觉联系个人思想实际,查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到,通过这次活动,自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识,党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失方面,认真分析并查找了差距,增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际,就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析,大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;
保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发,正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系,克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评,了解了个人的缺点和错误,明确了整改措施和今后的努力方向,对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
几点体会
1、坚持理论学习,提高综合素质。坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进,把党性分析作为学习过程中的重要环节,并与自己工作和思想实际结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;
在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。
2、从支部实际出发,提前做好充分准备。为了更好地开展批评与自我批评,我们在个人准备上适当放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。实践证明,这种要求是得当的、效果是良好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距,积极认真地开展自我批评,收到了很好的效果。
3、坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为批评与自我批评的质量和效果,避免图形式走过场,我们采取了既严肃认真又和谐宽松的形式。查摆问题严肃认真、实事求是,交流发言和谐热烈、气氛融洽。党员同志们畅所欲言、推心置腹、诚挚交流、坦诚相助,取得了很好的效果。

【篇5】党支部组织生活会检视剖析材料精选

大学党支部组织生活会制度

  为坚持和健全党内组织生活会制度,进一步加强我校基层党组织建设,保持党的先进性和纯洁性,如下为大家收集的大学党支部组织生活会制度,欢迎阅读!

  大学党支部组织生活会制度【1】  组织生活会,主要指党员在支部或党小组以交流思想,开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。为进一步加强我校基层党支部建设,提高党员队伍整体素质,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校改革、发展与稳定提供坚强的组织保证。根据党章及党的有关规定,结合我校实际,现就建立健全组织生活会制度做如下规定:

  一、党支部通过建立健全组织生活会制度,及时了解和掌握党员思想和工作状况,以便于有的放矢地加强党员管理和教育,监督党员切实履行党员义务,保证党员享有党员权利,开展批评与自我批评,发扬正气,纠正不正之风,消除思想上、工作上的分歧,增进团结,加强自身建设。

  二、党支部组织生活会制度主要有两种,一种是党员组织生活会制度,一种是支部委员的组织生活会制度。无论是普通党员还是党的各级领导干部都要参加组织生活会,要认真学习,汇报思想、工作等情况,积极开展思想斗争,认真进行批评与自我批评。

  三、党支部应根据党和国家以及学校形势任务的变化和党员的思想实际来确定组织生活会的内容。

  党员组织生活会主要内容:①传达中央及省委、省教育工委和校党委的决定、指示和文件,结合本支部实际,制定贯彻落实的具体措施;②组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,学习科学文化和业务知识,学习学校各项规章制度;③听取党员汇报,检查党员工作、学习和完成支部交办的任务情况;④检查党员执行党章的情况,表彰先进党员,讨论对党员的纪律处分、除名等组织处理问题;⑤进行党员民主评议,开展批评和自我批评;⑥讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;⑦讨论发展党员工作和讨论预备党员转正问题等。

  支部委员的组织生活会主要内容:①贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的情况。②加强领导班子的自身建设,维护“一班人”团结,实行民主集中制的情况。③发扬党的优良传统,艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法,端正党风和纠正行业不正之风的情况。④坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情祝。⑤其他重要问题。

  组织生活会的内容要相对集中,有针对性地解决实际问题。要围绕党与国家的方针政策,组织党员学习讨论,领会精神实质,增强贯彻执行的自觉性;要围绕学校的中心任务,讨论本支部贯彻执行的计划和措施,提出意见和建议;要围绕学校中心工作和任务、服务大局,把党员的注意力引导到学校改革与发展工作上来;要充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治原则性。要积极开展批评与自我批评,以达到统一思想,增强团结,互相监督、共同提高的目的,防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

  四、创新组织生活会的活动方式,使组织生活会形式多样、内容丰富、生动活泼、讲求实效,更加贴紧学校实际、贴紧党员、贴紧生活,努力提高党组织生活的针对性、有效性和吸引力、感染力。

  五、组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度,党支部要严格坚持这项制度,每月至少过一次组织生活,每年召开一次民主生活会,如有必要,可适当增加组织生活会的次数,遇特殊情况可以延期召开,但不能挤掉。支部书记、支部委员除了参加党员民主生活会之外,还要专门召开支部委员会民主生活会。

  六、组织生活会一般由党支部负责人召集或主持。召集人或主持人要认真做好会议前的各种准备工作,要带头开展批评与自我批评,引导大家畅所欲言。

  七、要严格组织生活会纪律。党员必须自觉地参加组织生活会,因故不能参加者要提前请假,发现党员无故不参加党的组织生活,要进行批评教育。

  八、在组织生活会上检查和反映出来的问题,党支部要及时研究解决,需要上级党组织帮助解决的,应及时向上级党组织报告。

  九、组织生活会要做到有记录。制定专用的会议记录本,每次组织生活会都要认真作好会议记录。

  大学党支部组织生活会制度【2】  为进一步严格规范党的组织生活,根据《中国共产党章程》和上级有关文件精神,结合学院实际,特制定《生命科学学院党支部组织生活会制度》。

  第一条 组织生活会是党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。

  第二条 党支部组织生活会时间安排:

  每半年召开一次。上半年的组织生活会应在七月底前召开;下半年的组织生活会应在翌年一月底前召开。如有必要,可适当增加组织生活会的次数,遇特殊情况需要延期召开的,应经学院党委同意。

  第三条 党支部组织生活会的基本原则:组织生活会应遵循实事求是的原则和团结--批评和自我批评--团结的方针,充分发扬民主,开展积极的思想斗争,增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识,总结经验教训,以坦诚相见、与人为善的态度开展批评,达到统一思想,增强团结,互相监督、共同提高的目的,防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

  第四条 党支部组织生活会的参加对象:

  应为支部全体成员,实到会人数应大于应到会人数的80%。

  第五条 党支部组织生活会的基本内容:

  (1)学习党的基本理论,不断地进行思想修养和思想改造的情况。

  (2)贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况。

  (3)完成党组织交给的任务,履行党员义务的情况。

  (4)在关键时刻经受考验的情况。包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难,需要党员个人作出牺牲时的表现情况。

  (5)在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益,服从党和人民利益、服从整体利益的情况。

  (6)遵守党的纪律、遵纪守法的情况。

  (7)深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况。

  (8)艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况。

  (9)开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况。

  第六条 党支部组织生活会的工作程序:

  一、做好会议前的准备

  1、根据本支部或支部成员中存在的主要问题和上级党组织的要求,确定重点议题。

  2、提前将会议日期和议题通知应到会人员,使其做好准备。

  3、提前报告学院党委,以便学院党委派人参加。

  4、支部成员在会前要交换意见,沟通思想。

  5、听取或征求党内外群众的意见和建议。

  二、开好会议

  1、组织生活会由支部书记召集并主持。

  2、通报上次组织生活会提出的问题的整改情况。

  3、通报党内外群众的意见和建议。

  4、主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言。

  5、围绕会议议题,与会同志充分发表意见,认真开展批评和自我批评。

  6、因故缺席人可以提交书面发言,书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

  7、在会议上对检查和反映出来的问题应由支部解决的要积极制订改进措施,切实加以解决。需要学院党委及上级党组织帮助解决的,应在会后及时报告。

  8、如有必要,学院党委要委派负责人员参加,给予会议以具体指导。

  9、认真作好组织生活会的会议记录。

  三、会后工作

  1、会后要及时向学院党委报告会议情况。

  2、主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

  3、对会上提出的问题,及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题,要将整改措施用适当的方式向群众公布,接受群众监督。

  4、与会人员必须遵守保密纪律,需要保密的内容,不得外泄或扩散。

  第七条 党支部组织生活会的注意事项:

  1、要认真做好会议前的各种准备工作,尤其是要根据本支部的工作和实际,确定好会议的中心议题,突出解决一两个实际问题,防止中心太多,议题不明,发言东拉西扯,漫无目标,不能真正解决存在的实际问题。

  2、要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”。

  3、选好第一个发言和第一个提批评意见的人。党支部书记应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言,让敢于开展批评同志第一个对其进行批评。这样有利于创造一个严肃认真的气氛。一般来讲,应让领导带头,这样才有感染力。实践证明,第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何,决定整个生活会的质量。党支部书记要把好这一关。

  4、在组织生活会上,每个党员在作完自我批评之后,要发动大家帮助他画个像。即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合本人的实际。

  5、按照“惩前毖后,治病救人”的方针,摆事实,讲道理,既要弄清问题,又要团结同志。不能采取“事不关己,高高挂起”的自由主义态度。防止把组织生活会开成单纯的“自我小结会”。

  6、对问题比较多的党员,采取重点剖析的方法。实际上,有问题的党员能否认真检查问题,大家能否对他进行认真负责的批评,是组织生活会能否开好的关键。对这些党员,一定要重点地帮助,重点地进行评议,并组织党员剖析产生问题的原因。然后,大家对照自己,吸取教训。这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

  7、组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度,要坚持这项制度,切忌随便变更日期,一暴十寒。

  大学党支部组织生活会制度【3】  第一条 为进一步加强党支部建设,提高党内生活质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校改革、发展和稳定提供坚强的组织保证,根据《中国共产党章程》及党的有关规定,结合我校党员教育和管理工作实际,制定本制度。

  第二条 党支部组织生活会,是指党员在党支部内以交流思想、开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。

  第三条 党支部组织生活会原则上每年召开一次,根据需要,次数也可增加。

  第四条 组织生活会必须确定主题,以着重解决1-2个突出问题。若学校党委对党支部组织生活会的主题和内容没有统一要求,各基层党委(党总支)应结合学校和本单位的中心工作和重大任务,围绕党性党风方面存在的突出问题确定主题。要防止把组织生活会开成汇报工作或研究部署工作的会议。

  第五条 党支部要认真抓好会前各项准备工作。组织党员干部学习上级有关文件精神;充分发扬民主,广泛深入地征求群众对党支部和党员的意见、建议,并如实向党员反馈;要认真开展谈心活动,党支部委员会成员之间、党员之间都要进行谈心,交流思想、查找问题、消除隔阂。党员要围绕主题,结合征求意见情况,认真撰写党性分析材料,做好会议发言准备。党性分析材料要开门见山、直奔主题,突出重点、触及灵魂。

  第六条 组织生活会上要对上次组织生活会整改措施落实情况进行总结。每位党员要围绕会议主题,联系思想和工作实际,认真开展党性分析。要正确运用批评和自我批评,开展思想交流,切实增强组织生活会的思想性和原则性。自我批评要襟怀坦白,正视问题,深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则,坦诚相见,真诚帮助,解决问题。党支部书记要逐一对党员的发言进行评议,指出存在的不足,提出改进的意见和建议,党员之间也要开展相互评议。各基层党委(党总支)要精心指导所属党支部开好组织生活会,并安排党委(党总支)领导班子成员分头到各党支部进行指导和点评。

  第七条 切实抓好会后整改工作。针对群众反映的突出问题和会上检查出来的主要问题,党支部和党员要认真制定整改措施,提出解决问题的时间、举措等。需要上级党组织帮助解决的,应及时向所属基层党委(党总支)报告。整改情况要在一定范围内通报,接受群众监督。

  第八条 党支部要在会后15天内,向所属基层党委(党总支)报送会议情况报告和会议记录。报告的主要内容是组织生活会的准备情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题、整改措施及上次组织生活会整改措施的落实情况等。

  第九条 处级以上党员领导干部既要带头参加所在党支部组织生活会,为党员作出表率,接受党内外群众的监督,还要认真参加所属党委(党总支)的民主生活会。

  第十条 党员必须自觉地参加组织生活会,因故不能参加者要提前向党支部书记请假。请假党员必须提交书面党性分析材料,由党支部书记在会上宣读并列入会议记录,党支部书记应在会后将会议情况和批评意见向其转告。对于无故不参加组织生活会的党员,党支部要对其进行批评教育。

  第十一条 本着分类指导的原则,教职工党支部组织生活会,重在增强党性,强化宗旨意识和服务意识;学生党支部组织生活会,重在学习教育、锤炼党性,强化宗旨意识和先锋模范作用;离退休党支部的组织生活会,重在学习教育和建言献策,发挥传帮带作用。

  第十二条 党员人数较多的(20人以上)党支部,建议在党小组内召开组织生活会。党支部书记或支委成员分头到各党小组主持会议,以确保组织生活会的效果。会议结束后,汇总各党小组召开会议的情况,形成党支部上报材料,报所属基层党委(党总支)。

【篇6】党支部组织生活会检视剖析材料精选

___生活会党支部检视剖析

一是看齐能力不足。通过开展主题 ___,我们感到支部班子成员“四个意识” 不断筑牢,但看齐意识上有时也存在“时差”,不少理论和政策从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程, 导致有些执行起来存在“ ___”问题,停留于“听口令、做动作”。

二是领会深度不够。虽然通过学习,班子成员对于新时代 ___ ___思想有了更深一步的认识理解,但是对 ___的转化,运用到工作中往往是看问题看困难多,在行动上难以自如把握,在指导上难以主动引领,这些问题都或多或少制约了开展工作的全局性、战略性思想思维的形成。

三是实践转化不强。学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节,有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。

一是日常管理缺少严肃性。在工作实际中,党支部和支委成员有时候脸黑不下来, 对于个别干部的错误言行批评不够严厉,在对干部的日常监督管理,尤其对违规人员的惩戒上力度还不够大。

二是经常教育缺少实效性。目前对支部所属党员干部思想教育原则性要求多,具体化要求少,缺乏足够的刚性,真正落地的东西不多。有时生搬硬套上级文件,教育内容与单位实际情况、党员干部个体需求贴得不紧。

三是方法手段缺少多样性。信息化等新方式运用还不够充分,现在的思想教育形式与时代发展相比还显滞后,也难以充分适应新常态下业务工作和思维方式的变化。

一是回应关切不够。

工作中,有的同志自己总觉得还是少说多做好,在回应群众关切上,还没有应有的紧迫感和责任感,其实这也反应了支委同志深入群众不够的问题。

二是深入一线不够。虽然结合党日活动,党支部也深入到XX开展了一些服务群众的活动,但次数和频率都还不够多,服务的质量和标准也不够高,特别是面对群众切身利益的问题,还停留在一些想法层面上。

三是调查调研不够。开展创新性、针对性的调研次数较少,一般仅限于XX,对其他XX调研不多;有时调研不总结、不交流、不通报,致使调研工作流 于形式,调查研究成了“纸上谈兵”,指导工作没有实效性。

差在工作标准上。对起草的文件、方案、讲话等文字材料修改还不够、把关还不严,有的同志基层工作经验少、对实际情况不了解,导致一些文件、工作安排指导性不强、结合度不高,操作起来困难,党 ___作用发挥不明显。

差在创新思维上。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想,缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志,有的同志平时走出去不多,视野不够开阔、思维不够活泛,有时感到思想疲惫、思路僵化,自我要求降低,干事创业热情减退,对如何更好地完成工作任务思考研究不多、冲劲闯劲不足。

差在攻坚克难上。有的同志对于急难险重任务望而却步,不能发挥好一名党员干部的应有作用;支部还缺少合力,在 ___攻关上,战斗堡垒作用还不强,还不能做到心往一处想,劲往一处使

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