2022年标题社会主义核心价值观在当今社会发展现状?或存在问题?（精选文档）

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标题社会主义核心价值观在当今社会的发展现状?或存在的问题?3篇

第一篇: 标题社会主义核心价值观在当今社会的发展现状?或存在的问题?

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，助力安宁转变经济发展方式，为推进我县转型升级跨越提供强大精神支撑，根据县文明委统一安排，结合我单位实际情况，决定在全单位开展社会主义核心价值观宣传教育活动。现将方案制定如下：

一、充分认识开展社会主义核心价值观宣传教育活动的重要意义

积极培育和践行社会主义核心价值观是党的十八大和十八届三中全会提出的一项战略任务，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识，是中国特色社会主义的内在要求，是全体人民的共同追求。

社会主义核心价值观需要大力倡导，更需努力践行。使社会主义核心价值观发挥凝聚共识、引领风尚、规范行为的作用。我们必须把社会主义核心价值观融入到生活和工作中去，要通过开展形式新颖、喜闻乐见、针对性强的教育实践活动，使社会主义核心价值观在全体员工中牢固树立正确理想信念、高尚道德准则和良好精神风尚，助力我市加快转变经济发展方式，推进转型升级跨越。

二、基本内容

开展社会主义核心价值观宣传工作要紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容，重点抓好以下四个方面的宣传教育。

（一）坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。全单位上下要结合当前开展党的群众路线教育实践活动认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系基本著作，深入学习领会党的十八大及十八届三中全会精神，认真学习习近平等中央领导同志提出的一系列重要讲话。广大党员干部、共青团员要在党的十八大精神指引下，深化对科学发展观、社会主义法治理念的思想认识，不断提高思想理论水平，切实增强学习运用马克思主义中国化最新成果的自觉性和坚定性。

（二）深入开展中国特色社会主义共同理想教育。把理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。要结合庆祝新中国成立69周年运用自学、讨论、座谈、讲座等各种方式，弘扬“中国梦”主旋律，引导全单位党员干部群众进一步坚定中国特色社会主义理想信念，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心，增强广大党员干部群众为人民服务做贡献的责任感和使命感。

（三）深入开展民族精神、时代精神和新时期科学发展观精神教育。继续加强爱国主义教育，充分发挥爱国主义教育基地作用，利用好重大节日和纪念日，深入开展丰富多彩的教育活动，弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；
要大力加强党和国家改革开放方针政策教育，弘扬解放思想、求真务实、锐意改革、开展创新的时代精神；
不断弘扬和发展新时期科学发展观，大力宣传我市在各条战线上涌现出的先进典型，继承和发扬在中华民族优良传统，开拓创新，以实际行动来体现民族精神和时代精神，进一步深化科学发展观，为推动我市工作又好又快发展建功立业。

（四）深入开展社会主义荣辱观教育。深入开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育与服务行业行风建设结合起来，与群众性精神文明创建活动结合起来，明确是非、善恶、美丑、荣辱的界限，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的文明风尚。

三、开展社会主义核心价值观教育的活动

（一）宣传学习活动

各部门要深入开展社会主义核心价值观的学习，公单位将针对各工作领域不同情况，加强分类指导，党支部召开专题组织生活会，认真开展社会主义核心价值观专题讨论，针对中央确定的社会主义核心价值观内容和要求，归纳出本单位关于社会主义核心价值观的具体表述，结合自身工作特点，围绕工作实践，深入研讨体现各工作领域特点、符合时代发展方向和主流价值观念的具体内容。各部门要召开专题座谈会或交流会，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映工作领域特点的核心价值观具体表述。

（二）社会主义核心价值观实践活动

1.社会主义核心价值观演讲比赛。

在深入开展教育学习的基础上，结合自身工作业务，并结合学习身边的先进典型，组织开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。

2.优秀职工评选活动

优秀职工的评选要符合社会主义核心价值观的精神，并选取表现突出的优秀职工事迹进行报送。

3.学习雷锋志愿服务活动

（1）各部门要组织实施“学雷锋志愿服务行动”，广泛宣传和弘扬雷锋精神，以人民满意为宗旨，组织志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象。

（2）号召全单位员工、妇女、青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动中，在活动期间，广泛组织开展形式多样，内容丰富的志愿服务活动。

（3）以“三关爱”为主要内容，组织各志愿服务队切实做好关爱空巢老人、农民工子女、残疾人等弱势群体的志愿服务活动。要充分发挥党（团）员、青年志愿者的生力军和突击队作用，大力开展“学雷锋、送温暖”“学雷锋、便民为民”等志愿服务活动。

（4）广泛开展学雷锋志愿服务活动，充分发挥示范带头作用，加强与社区、学校、敬老院共建工作，积极开展扶贫帮困、尊老助残、美化净化社区环境等学雷锋志愿服务活动。

4.学习道德模范

（1）党组织通过民主生活会、党员会议、党课等学习我市道德模范的先进事迹，提高自身党性修养。

（2）通过单位和部门两个层面开展道德讲堂、职工大会等学习我县道德模范的先进事迹，提高自身道德修养。

5.开展道德模范宣传学习、关爱帮扶

（1）结合社会主义核心价值观的教育学习、道德模范先进事迹学习，积极挖掘身边的好人好事，将表现突出、事迹鲜明的好人好事材料报送市文明办。

（2）道德模范是精神丰碑，是时代楷模，开展关爱帮扶道德模范是构建、培育、践行社会主义核心价值观的重要举措。单位将充分利用节日、假日等契机开展道德模范的关爱帮扶、走访慰问，每年至少开展一次。通过开展对道德模范的关爱帮扶，对道德模范的关心关爱，树立良好的社会风尚，弘扬“好人有好报”的社会价值导向。

6.开展爱国主义教育活动

（1）党组织通过民主生活会、党员大会、党课等方式进行爱国主义专题学习教育活动。

（2）通过开展看历史电影、读好书、参观我市爱国主义教育基地等活动积极开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

（3）在清明期间要积极开展“网上祭英烈——网络签名寄语”活动。

7.公民道德宣传日活动

认真做好第十六个“公民道德宣传日”活动，进一步提高员工文明素质和社会文明程度，为加快推进文明城市建设营造良好的思想道德氛围和文明的社会环境。

8.组织开展文明创建工作

开展文明单位创建活动。结合文明单位创建，以转变工作作风和建立优良秩序为着力点，按照“八个方面良好作风”的要求，广泛开展“立党为公、执政为民”教育，全面提高工作人员的综合素质。

9.志愿者服务活动

进一步加强各志愿者服务队伍建设，壮大发展队伍。广泛组织开展“讲文明、树新风、促和谐”、“文明行车、构建和谐交通”、文明礼仪知识竞赛等系列活动，不断提高广大员工的文明意识和文明素质；
大力弘扬助人为乐美德，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围，为完善社会服务、促进社会主义精神文明建设、构建社会主义和谐社会作出贡献。积极引导志愿者服务组织开展活动，壮大志愿者队伍，拓展服务领域，促进社会志愿服务健康、规范、有序发展。

10. 开展“四德教育”实践活动

（1）开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日，号召社会家庭成员积极为父母办实事、尽孝心，改善父母的衣食住行，给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康，关注父母饮食习惯，把星期日作为“孝心日”，陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动，提高父母生活质量。在全社会形成爱老敬老的浓厚风气，在社会上树立起爱老敬老无上光荣，反之无比可耻的理念。

（2）开展社会心理健康教育活动。进一步加强心理健康培训，广泛开展心理健康教育咨询辅导，疏导化解不良情绪。组织开展心理疏导活动，稳定员工情绪，化解心理问题，促进工作和学习。

（3）开展未成年人“做一个有道德的人”主题实践活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，有力地促进未成年人思想道德建设活动深入开展。

11.继续开展“我们的节日”主题活动

（1）“我们的节日——春节”主题活动

开展向道德模范和身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机，开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族重德向善，文明进步的精神风貌。

（2）“我们的节日——清明节”主题活动

1）开展“文明祭祀 平安清明”宣传活动，大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。

2）开展“缅怀先烈、追思先贤”活动。充分利用烈士陵园、名人故居等爱国主义教育基地，组织广大干部群众祀墓、参观，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立足岗位奉献；
在清明节期间开展“网上祭英烈”活动，通过网上祭奠、发表祭奠感言等形式，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰，使之成为社会主义荣辱观、人生观和价值观教育的有效载体。

3）开展“文明祭祀 平安清明”志愿服务活动。积极参加全市开展的“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动，及时劝导市民烧纸钱、燃香烛、放鞭炮等不文明祭祀行为，防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。

（3）“我们的节日——端午节”主题活动

以“我们的节日·端午”为主题，加大宣传力度，大力普及端午节的节日知识，广泛宣传各地开展端午节主题文化活动的情况。

（4）“我们的节日——中秋节”主题活动

1）开展中华经典诗文诵读活动。开展经典诗文、中秋诗文朗诵，诗词赏析，文艺展演，书画比赛等中秋主题活动，把弘扬和培育民族精神渗透整个活动过程，使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力，接受民族精神教育，增强爱祖国、爱家乡的情感。

2）开展中秋节主题志愿服务活动。单位志愿服务队积极参与由县志愿者服务协会牵头的开展关爱空巢老人、留守儿童、残疾人、农民工子女等困难群众的志愿服务活动。组织志愿者到社区、村、敬老院，为空巢老人、孤寡老人、残疾人表演节目，陪他们聊天，与他们共度中秋，让他们感受到祖国大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动，通过走访、座谈、联欢等活动，为他们营造快乐、温暖的成长氛围。

四、组织领导

（一）健全领导机制。党组织根据《方案》要求，细化工作方案，扎实推进社会主义核心价值观宣传教育活动；
直属各部门要把社会主义核心价值观宣传教育活动摆上重要议事日程，切实加强组织领导，建立完善的领导体制和工作机制，为加强社会主义核心价值观宣传教育活动提供组织领导保障，各单位其职、各尽其责，制定具体可行工作计划，把社会主义核心价值观融入到工作学习、生产经营、公共管理、社会生活等各个方面；
工青妇职等职能部门要发挥与广大人民群众联系密切的优势，自觉担负起协调、组织群众的职责，广泛深入地发动干部、职工参与社会主义核心价值观宣传教育活动，形成持续不断的道德建设热潮。

（二）创新建设载体。各部门要以群众是否受益、社会是否欢迎、影响是否深远为标准，精心设计新颖的教育实践活动、主题行动、文体活动，努力推进社会主义核心价值观宣传教育活动，以崭新的平台、丰富的内容、有趣的形式吸引群众共同参与。

（三）建立考评机制。以科学发展观为指导，建立公平公正的考评机制，把社会主义核心价值观作为各部门年度群众性精神文明创建的重要依据长抓不懈。同时，对在社会主义核心价值观宣传教育活动中取得的好经验、涌现出的先进单位和个人要及时总结宣传，真正在全社会形成文明道德的良好风尚。

（四）加强信息报送。工青妇职能部门和分公单位各部门要及时将活动开展情况（通知、方案、总结、简报、图片、视频等）上报分公单位办公室（5月15日前报送上半年材料；
11月1日前报送全年材料。）

                       二〇一八年三月一日

漠北养护工区

第二篇: 标题社会主义核心价值观在当今社会的发展现状?或存在的问题?

1、 党的十八大提出了哪“三个倡导”？

答：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

2、什么是核心价值观？

答：价值观是一个系统，它具有不同的层次。其中，核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心价值理念，也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，它具有相对稳定的特点。核心价值观既体现着现实性的价值要求，又包含着理想性的价值诉求；
既有大多数人普遍可以接受并实践的广泛性价值体现，又有感召人们不断递升的先进性价值理念。

3、深刻揭示社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用的重要论断是什么？

答：社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。

4、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？

答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容

5、在社会主义核心价值观中，国家、社会和个人层面各有什么重要地位？

答：在这三个层面的核心价值观中，个人行为层面的核心价值观是社会道德生活的基础，而国家层面的核心价值观是理想目标，社会层面的核心价值观是使得我们能够实现国家层面的核心价值观不可逾越的中间环节。

6、为什么需要牢固树立社会主义核心价值观？

答：在多元文化和多种价值观并存的条件下，原有的价值理念和道德标准受到了严峻挑战，一些原本十分清楚的价值观又受到了质疑，致使一些人在价值评价和行为选择上感到迷茫困惑，甚至无所适从。引领整合多样化社会思潮，把不同阶层、不同认识水平的人们团结和凝聚起来，需要牢固树立社会主义核心价值观。

7、社会主义核心价值观与中国梦的关系是什么？

答：积极培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有特殊而重要的现实意义，二者有着密不可分的内在联系并有机统一于中国特色社会主义实践。用刘云山的话讲就是，社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。

8、社会主义核心价值观的基本内容根源于和服务于什么？

答：社会主义核心价值观的基本内容都是精神形态和观念形态的东西，它根源于和服务于中国特色社会主义的实践及其现实。

9. 社会主义核心价值观内涵是什么

社会主义核心价值观即为社会主义核心价值体系。社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》深刻揭示了社会主义核心价值体系的内涵，明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容。

10.社会主义核心价值观从那些方面理解？

社会主义核心价值观应该从国家，社会，个人三个层次进行理解。对国家，社会和个人分别提出了明确而又具体的要求。

11，社会主义核心价值观在国家层面包括哪些内涵？

“富强、民主、文明、和谐”，富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。

12. 社会主义核心价值观在社会层面包括哪些内涵？

“自由、平等、公正、法治”，自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标

13，社会主义核心价值观在个人层面包括哪些内涵？

“爱国、敬业、诚信、友善”，爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国

14，社会主义核心价值观各个层面之间的关系？

社会主义核心价值观三个层面的价值要求，互为条件、相互融合，共同构成了一个不可分割的有机整体，统一于中国特色社会主义建设实践。

15. "富强、民主、文明、和谐"是在哪个方面对社会主义核心价值观基本理念的凝练？在社会主义核心价值观中具有怎样的地位？具体内涵是什么？

答：a."富强、民主、文明、和谐"是在价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

b.在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

c. 富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求，我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。和谐是中国传统文化的基本理念，它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

16.从社会层面对社会主义核心价值观基本理念凝练的是什么？其意义和内涵是什么？

答：a.自由、平等、公正、法治，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

b.意义：它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

内涵：自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。公正即社会公平和正义。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

17.社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是什么？简答其价值意义和内涵。

答：a."爱国、敬业、诚信、友善"，是公民基本道德规范，是从公民个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

b.意义：它是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

c.内涵：爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

18.为何要弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观？

答：建设和发展中国特色社会主义，需要有一个能够被全社会共同接受和认同的社会主义核心价值体系和核心价值观来引领。社会主义核心价值体系和核心价值观，是决定文化性质和方向的最深层次要素，是一个国家的重要稳定器。

19.社会主义核心价值体系和核心价值观各自的基本内容是什么?

答：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，是对社会主义核心价值体系的凝练表达，构成了社会主义核心价值观的基本内容。

20.我们该如何培育和践行社会主义核心价值观？

a.要在全社会深入开展理想信念教育。

b.要使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。

c.要突出道德价值的作用。

d.必须立足中华优秀传统文化。

e.要加强革命传统教育。

第三篇: 标题社会主义核心价值观在当今社会的发展现状?或存在的问题?

做好自己做好事

——普通人该怎样践行社会主义核心价值观

彭山区实验小学　　　李勤

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，短短二十四个字，涵盖了国家、社会、公民的方方面面，既是国家发展的根本制度保障，也是社会发展的美好蓝图。我想作为一个普通公民，我们做不到尽善尽美的践行此二十四字所代表的深刻内涵，但我们可以努力实现个人的社会价值，为国家发展，社会进步做出应有的贡献。

每天早上六点，楼底下总是传来沙沙的扫地声，那是环卫工人王阿姨在扫地，无论刮风下雨，寒风刺骨，从不间断。做为一名六十岁的老年妇女，大字不识一个，她懂得什么是社会主核心价值观吗不，她不知道。可她说：“既然做了，就要把它做好。”多么朴素的话，可这话里又包含了多少人穷尽一生也无法理解的高度。“把它做好”，说起来容易，做起来要付出多少艰辛的劳动。环卫工人如此，哪行哪业又不是如此可如果当真每个人都把自己的事做好，这个社会何愁变不成我们想要它成为的样子

那天带着二岁的小儿子过十字路口，当他发现行人道上的交通灯变绿的时候，就箭一般地冲了出去，我甚至都来不及抓住他。这时，一辆电动三轮车竟然无视交通规则，就那么闯过红区，直直地撞向了我的儿子。我飞一般地冲上去，把孩子护在怀里，只觉得心都要跳出了胸腔。幸好，那辆三轮车被一个中年男子拦住了。中年男子把那辆三轮车狠狠地骂了之后，又转头对我说：“妹妹，你怎么不骂他这种人就该骂死他！”我笑笑，有些无力。我既不会骂人，也没力气来骂人，我的心还被深深的恐惧攫住——如果刚才那辆三轮车没有被拦住可我又觉得多么幸运——一个素不相识的中年男子让我免于一场可能发生的可怕灾难。一个陌生人如此，十个陌生人如此，百个、千个……如果人人如此多管“闲事”，如果“人人爱我，我爱人人”，这个社会何愁变不成我们想要它成为的样子

　　11月21日下午，有网友曝出知名品牌杜嘉班纳的设计师兼创始人Stefano Gabbana 在ins公然发表辱化言论，在他的嚣张言辞中赫然出了“country of is China”的字样。与此同时，有网友将这件事发给杜嘉班纳的官微，竟然也得到了明显侮辱性质的回应：Nihao stupid bye! 此番言论被曝出后，所有中国人都感受到了无限的愤怒。霸气的章子怡直接晒出了一张带屎的表情包，并配文：自取其辱，DG。刚乘坐飞机抵达上海的陈坤，更是在看了新闻后，直接对前来接机的粉丝说了一句“我回去了”，便头也不回地飞回北京。迪丽热巴和王俊凯作为杜班嘉纳新晋亚太地区品牌大使，更是双双毫不犹豫地拒绝了第二天晚上的大秀，还在第一时间表达了对祖国的热爱。此外还有原定于要去参加大秀的李冰冰、唐艺昕、陈学冬、火箭少女、中国模特、各位中国嘉宾，都纷纷坚定地表达了不会出席活动，更多的中国网友则是自发组成了一支强大的军队，在微博号召闭麦，不要提及任何相关品牌。中国共青团网则发文力挺：在爱国这件事，我们绝不让步——多么振奋人心的一句话。在万众一心的抵制下，这场本该在上海举办的大秀，也被迫宣布取消活动。我终于明白——如果人人都把爱国放在心上，把爱国放在行动上，这个社会何愁变不成我们想要它成为的样子

　　二十四字社会主义核心价值观，看似遥不可及，事实上它就在我们的身边，在我们每个人的心上、手中。让我们用心做好自己该做的事，用自己的实际行动为社会主义核心价值观的践行添砖加瓦。

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