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党风廉政建设的不足4篇
第一篇: 党风廉政建设的不足
党风廉政建设征文
党风廉政建设征文
在当今建设和谐社会的大前提下，廉政建设成为我们党和国家重要而紧迫的任务。抓党风廉政建设，我认为贵在“提高认识、制度约束、警示教育”三方面。
总之，认真做好党风廉政建设和反腐败工作意义重大。我们要在这一年里坚持党中央确定的反腐败指导思想、基本原则、领导体制和工作格局，在上级部门的领导下，根据发展变化的新形势和新情况，结合我校实际，不断探索新的途径和对策，着力在解决“四风”问题和为群众办实事、服好务上下功夫，不断总结工作经验，牢牢把握工作主动权，努力取得党风廉政建设和反腐倡廉工作的新成效。
一、加强知识学习，把握时代潮流，提高对廉政建设重要性的认识
庆达社区党支部成立于2 0 0 2年3月，庆达社区委位于大庆街上,辖区面积6平方公里,东起江西村、西至富江桥、南临牡佳线、北与环城山接壤。辖区共有居民2188户，总人口5482人，有42名党员。近年来，庆达社区党支部围绕以人为本、执政为民的时代主题，积极探索和深入推进社区党风廉政建设，密切了党群干群关系，巩固了党在基层的执政基础，20xx年被评为爱民区党风廉政建设先进集体。
认真落实了上级党风廉政建设的工作部署，并制订了相关措施、方案与计划，定期组织讨论分析了职责范围内的党风廉政建设工作。积极组织党员干部学习了党风廉政建设理论法规及参加了上级组织的廉政建设教育活动，各类学习有计划、有记录。
党员干部要与时俱进，不断加强对党的性质、宗旨、党的实践和纲领、党的指导思想和奋斗目标的学习，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能更好地发挥先锋模范作用和示范带头作用，才能使广大党员干部自觉抵制腐败，坚决反对腐败。因此，学好党章对于加强党风廉政建设、推动企业健康发展具有重要的意义。在学习中要坚持做到三个结合。
一是要和坚定理想信念相结合。理想信念是思想和行动的总开关。理想的滑坡是致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。在改革开放和市场经济条件下，广大党员特别是党员领导干部树立正确的思想信念更显得尤为重要。近年来一些人腐败堕落的根本原因，就是放松了世界观的改造，背弃了理想信念，导致了思想蜕化变质。学习党章要把自己摆进去，要结合自己的思想实际学。因此，要切实加强对广大党员干部的教育，使他们牢固树立“六观”，始终保持清醒头脑，在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹疑、不含糊、不动摇。
第二篇: 党风廉政建设的不足
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落实党风廉政建设责任制是预防和治理腐败的重要举措，是推进党风廉政建设的途径，是促进党风廉政建设上台阶的关键。我们应紧密结合检察工作实际，着力把落实党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设的“龙头工程”来抓。当前，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种思想文化相互交织、相互激荡，社会环境日趋复杂。在这种情况下，要使领导干部经受住方方面面的诱惑和考验，始终保持政治上的清醒坚定和思想道德的纯洁，就必须实行党风廉政建设责任制，切实采取党风廉政教育、完善配套制度、实行一岗两责、加大检查考核、强化两权监督、严格责任追究等措施，以保证我们各级领导干部坚持立党为公、执政为民，廉洁从政，以此推进社会和谐发展。近年来，尽管我们在落实党风廉政建设责任制方面做了不少工作，也取得了一定的成绩，但是还不同程度地存在一些突出问题和薄弱环节，需要我们认真采取措施，切实加以解决。
一、当前党风廉政建设责任制落实过程中存在的薄弱环节
第一，部分领导干部认识不足。少数领导干部对新形势下加强党风廉政建设的重要性、紧迫性认识不足，存在着＂业务硬、抓党风廉政建设软＂的思想误区。有的对落实党风廉政建设责任制工作认识模糊，被动地应付党风廉政建设工作;少数领导干部对贯彻落实责任制缺乏应有的重视，认为反腐败是纪检监察部门的事，往往领导不重视，工作不配合，措施不到位；
有极少数领导干部在实际工作中不支持监督，总以为自己不错，自我监督意识不强，口头上重视监督，常常有意无意回避各方面的监督；
少数领导干部认为，党风廉政建设责任制是虚事，是软任务，这些错误认识，必然导致行动上的"脆弱性"，使党风廉政建设责任制从内容到形式不能与本单位、本部门的实际工作紧密结合，难以发挥其应有的功效。
第二，责任不够明确。有的单位没有把责任分解作为党风廉政建设责任制落实的基础性，认真搞好单位的责任分解，明确分工，责任到人，只满足于文件的上传下达，照抄、照搬、照转，具体工作不够扎实，责任分解流于形式。有的部门领导以党风廉政建设实行“一把手”负总责为由，把责任全部担到“一把手”肩上；
一些部门特别是一些责任制牵头单位、部门领导缺乏责任意识和创造性开展工作的精神，对其应承担的反腐败工作也没有做到“各负其责”，尽职尽责，而是推一推、动一动，一味依赖纪检监察机关；
一些单位和部门领导借口抓业务工作任务繁重，安排纪检干部从事其它方面的大量工作，导致部门纪检组监察机构监督作用发挥差。
第三，监督机制不完善。个别领导干部只求不出大事，对其党风廉政建设的职责应付履行，甚至不履行，特别是在结合本地区本单位的实际，制定一些相关制度
方面还有欠缺。有些单位和部门不能切实结合本部门和行业的实际，针对具体岗位的具体情况形成细化的廉政规范，很难把党风廉政建设和反腐败工作内容融进日常的工作和管理中去，在实际工作中最终导致规定流于形式。对落实责任制的监督主体的界定不清，如何有效实施监督不够明确，监督环节不够紧凑严密，监督手段不够先进科学，而且由下级监督上级，下属监督上司往往难以到位，因而监督效果不明显，没有有效地起到事前防范、事中监控、事后惩处的功能。
第四，责任考核不够科学规范。责任考核上欠缺科学统一的既能定性定量又方便操作的指标体系，对考核对象特别是领导班子执行党风廉政建设责任制的情况，难以作出精确的评判。责任考核是党风廉政建设责任制工作的重点环节，但在实际操作过程中，由于缺乏量化考核标准，没有一整套比较全面、具体、操作性强的考核评价体系，所以检查考核、评选先进往往是凭印象、靠嘴说，起不到促进党风廉政建设责任制落实的作用。近年来在评选党风廉政建设先进单位和个人中，就有很大的难度，难以操作，因而，责任制在各单位都缺乏有效的考核检查、监督和制约。
第五，责任追究不到位。责任追究方面，政策界限不是十分明确，什么情况下应追究到什么程度，上追几级领导责任在实践中量纪比较困难。有的领导干部认为责任追究是软任务，无指标，能不追究就不追究，能不得罪人就不得罪人，因而存在责任追究的力度明显不足，一些应追究的责任而不追究，追究不到位。有的对责任追究的概念不清，界限不明，责任追究的范围把握不准，责任追究难执行。
二、存在问题的主要原因
一是领导重视不够。有的主要领导，尤其是部门领导对抓责任制工作重视不够。本来这项工作的主体应该是各级党政领导班子及其成员，纪检监察机关是党委的参谋助手，而在实际工作中，这项工作都是由纪检监察机关来承担，名不正言不顺，工作很难推开。
二是组织协调不够。纪检监察机关内部各机构之间、纪检监察机关与其他执纪执法部门之间还没有形成有效的协调机制，致使责任追究案源流失。
三是责任追究力度不足。主要是一些领导在责任追究中存在着＂四怕＂：一怕影响单位评选先进，影响单位荣誉；
二怕影响个人业绩的评定，丢面子、失位子；
三怕得罪人，给自己带来一些麻烦；
四怕＂拔出萝卜带出泥＂，甚至于引火烧身。基于以上种种原因，责任追究总是难以到位，影响了党风廉政建设责任制的严肃性和权威性。
四是责任制与实际工作结合得不够紧。党风廉政建设责任制贯穿到检察工作做得不够，与实际业务工作结合不够紧，难以提出统一的硬性指标和要求，因而工作发展不平衡。
三、落实党风廉政建设责任制工作的对策措施
落实党风廉政建设责任制是一项系统工程，仅依靠某个部门的工作难以取得实效，需要全社会的积极参与和相关职能部门的各负其责，笔者认为，必须把握好以下四个方面；
一、增强领导干部责任意识，建立健全常抓不懈的廉政教育机制
在我们现实的生活中，很多领导干部的责任意识并不高，还有很多“人不为己，天诛地灭”的思想，甚至还认为可以利用“替死鬼”或强大的“靠山”过的相安无事。为了增强领导干部责任意识，建立健全常抓不懈的廉政教育机制，我们就必须坚持把教育作为落实党风廉政责任制工作的首要环节，使我们的各级领导干部意识到，作为领导，分管的工作出了事，下属出了事，自己同样有事。要按照“灵活、内容切近、有效”的原则，通过学习先进典型，开展“以案说法”、“以案说纪”、党纪条规知识竞赛以及警示教育等多种形式强化教育。特别是要加强对责任追究重大案件的宣传，真正触及每一位领导干部的思想灵魂，促其带头履行“一岗双责”，做到无论工作怎样繁忙，都不能忽视对廉政工作的督促、检查、指导和带头落实。特别是要强化对各级党政“一把手”的责任意识。“一把手”作为“领头人”在党风廉政建设方面，既要当好实践者，率先垂范，以身作则；
更要当好组织者，敢抓、会抓、真抓，切实抓好责任制的落实工作。
领导干部要从党要管党，从严治党的高度，做自觉接受监督和主动参与监督的表率，做遵守党的纪律的模范，严格执行民主集中制原则。实践证明，党的生活监督，最有效的就是民主集中制的贯彻执行，所以我们必须进一步加大民主集中制原则的贯彻力度。其次，必须强化监督意识的教育。监督意识包括两个方面：一是作为监督主体，要担负起监督的职责；
二是作为被监督体，要自觉接受各方面的监督。因此，一方面要把组织、群众和各方的监督作为是对自己的关心和爱护，而不能把监督看成是对自己的不信任和束缚。另一方面，强化领导干部权力道德修养。自我改造和自我提高的涵养锻炼，是领导干部养成高尚品德和情操、达到高尚的道德境界的重要途径。加强领导干部权力道德建设必须依靠领导干部主观世界的努力，在运用权力的过程中，权力道德修养的自律对于防止与消除权力异化变质起着不容忽视的重要作用。因此，各级干部都要自觉加强权力道德修养，不断改造自己的世界观，增强党性锻炼，努力实践为人民服务的宗旨，清正廉洁，严以律己，不计名利，淡泊人生，要善于自重、自省、自警、自励，努力做一个具有高尚权力道德的人。只有这样才能无私无畏，真正起到监督效果。思想认识的深度决定接受监督的态度。要进一步加强对党政领导干部的思想教育，强化监督管理工作。首先加大对民主集中制原则的贯彻力度。要认真贯彻执行民主集中制原则，进一步坚持和完善党委（工委）议事规则和程序，做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，凡属重大问题决策、干部任免和大额度资金的使用、重点工程的招投标等，必须经集体讨论，不准个人或少数人说了算；
要充分发挥民主生活会的预防和监督功能，借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验和做法，改进民主生活会的方式，提高民主生活会的质量，不断增强领导干部解决自身问题的能力。
二、突出监督重点，加强对领导干部的权力监督。
我们都知道在我们现实生活中，很多时候你都会感到当你无权无钱的时候，你什么都干不了，因为在我们身处的环境下，每个人都知道，你要办点有需要当地官员证明或帮助的事，你要是没有一点点门路，你是不可能那么容易办成的。因为权力都在那些领导干部的手中，他们有绝对说话的权力。也是这样，我们身边出现了很多与有权的人勾结的有钱人。那么为了改变现状，加强对领导干部权力的监督，我们必须做到突出监督重点，对症下药，方可取得成效，方法有：一是严把领导干部选拔任用关。要建立健全党委（工委）组织人事部门与纪检监察联系制度，纪检监察部门要经常向组织人事部门通报和提供领导干部执行廉洁自律方面的情况，为考核选拔领导干部提供决策依据。组织人事部门对拟定提拔的领导干部在提交党委（工委）讨论前，应主动征求纪检监察部门意见，以防止素质不好的人走上领导岗位。二是合理分解直接掌握人、财、物支配权的领导干部的权力。把决策、执行、监督三权适当分离出来，形成相互制衡的关系，促进领导班子成员相互间的监督和权力制约。同时还要科学合理地划分和确定领导干部的权力，建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。三是领导干部必须定期向上级党组织和下属干部群众专题报告廉洁自律和落实党风廉政建设责任制的情况，自觉和主动接受上级党组织的检查考核，接受群众的公开评议。对为官不廉者进行批评教育，对有严重以权谋私行为的领导干部及时撤换，并按党纪、政纪严肃处理，使领导干部的权力运行始终处于经常化的监督之中。通过这些监督，我们或许可以慢慢的改变我们现在社会存在的那股不良的权力交易之风。
三、健全监管制度，增强对领导干部权力监督的规范性
监督不是说说就是的，要想正真健全监管制度，不能只是口头说监督，应该把领导干部权力监督规范化，有规范条例，有法律的保证，才会使增强对领导干部权力监督进行到底。因为有很多领带干部也会像那些不法分子钻我们当前的法律漏洞。这样一来，他们会有很多理由来说自己做错，因为没有法律法规可以说明。所以说加强制度建设，是监督领导干部管理工作有章可循的重要保证。当前，除了坚持完善党内监督五项制度、加强干部个人重大事项报告、收入申报、收受礼品登记三项制度、经济责任审计、干部提醒谈话、戒勉谈话等干部监督管理制度，还应着力建立和完善以下制度。一是制定加强对党政领导干部监督管理的制度。进一步明确监督的内容、办法和处罚措施，规范领导干部的从政用权行为和工作程序。二是制定调整不胜任现职领导干部职务的制度。进一步明确不胜任现职领导干部的标准，采取待岗、降职、免职等多种形式推动领导干部能上能下，增强干部队伍的生机和活力。三是完善民主评议制度。结合领导干部述职述廉、领导班子考察、岗位责任考核，组织干部群众对领导干部进行评议，并扩大评议范围，将评议结果纳入领导干部年度考核内容之中，并作为选拔任用干部的重要依据。对群众意见比较大、存在问题多的领导干部，区别不同情况进行帮助教育或采取必要的组织措施。
四、高度重视对领导干部的作风教育，加强领导干部作风建设。
胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上提出的“八大良好风气”，从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面，对领导干部的作风建设提出了全方
位的高要求，具有很强的针对性和指导性。目的在于通过干部作风的转变和干部素质的提升，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
（一）高度重视对领导干部的经常性教育
我们都知道领导干部的作风是其党性修养、政治品质、道德情操的具体表现。那也是我们党长期监督领导干部的一个重要原因。但由于长期执政，使一些领导干部放松对自己的严格要求，产生脱离群众等危险；
同时在实行对外开放和发展市场经济，也会使一些领导干部受到腐朽思想观念的侵蚀。在这种情况下，如果党组织忽视对党员干部的日常教育，就可能使一些不良风气滋生蔓延开来。因此，必须紧紧抓住思想教育这个根本，积极开展对领导干部的经常性教育。要把倡导和践行“八大作风”，树立马克思主义世界观、人生观、价值观作为经常性教育的主要内容，继续深入开展理想信念教育、党章和法纪学习教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育，坚持社会主义核心价值体系，加强廉政文化建设，不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。党组中心组学习，领导班子民主生活会都应把领导干部作风建设列为重要内容和议题。要防止用一般性政治学习和业务培训代替作风教育，防止在作风教育上的厌倦情绪或以组织处理代替思想教育的做法。要注重发挥上级对下级、班长对成员的特殊教育作用。加强经常性作风教育，既要注重言教，也要注重身教，上级领导、一把手以身作则，身正行端，对下级或班子其他成员将会产生无形的示范作用。加强经常性作风教育，应把倡导良好的生活作风和健康的生活情趣作为一个重要方面，给予特别的重视。如果领导干部生活作风不检点、不正派，就会降低甚至丧失拒腐防变的能力，就会解除反腐倡廉的思想武装，最终滑入腐败堕落的深渊。
（二）切实加大对领导干部的日常管理和监督的力度
我们都知道“冰冻三尺，非一日之寒”那么我们加强对领导干部的监督，就要加强对领导干部的日常管理和监督，使领导干部在高度的自觉和严格的约束中保持良好作风，也使得他们习惯这种监督，做到当没有监督的时候也一样保持这种廉洁，同时这是各级党组织的责任。党组织应定期研究领导干部作风建设问题，对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气的要求，认真分析本地区、本部门、本单位作风建设的情况，查找存在的突出问题，研究改进措施，作出相应部署。对领导干部在作风方面存在的问题，要及时提醒、批评或做必要的处理。要严格执行党内监督的各项制度，把近年来中央制定的一系列党风廉政建设规章制度认真落实到领导干部的工作和生活中去，规范领导干部的日常行为。同时，积极探索新的行之有效的管理办法，把领导干部八小时之外的表现纳入群众评议的范围，作为干部考核的重要内容，通过民主测评、民意调查、个别谈话等，全面了解和掌握干部的作风、表现，并作为衡量干部德才素质的重要方面，作风不好的不能进班子，坚决防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。要充分发挥巡视工作和信访工作在干部监督中的作用，及时掌握群众反映的苗头性、倾向性问题，早发现、早纠正。要加大社会舆论监督的力度，发挥先进典型的示范引导作用，形成惩恶扬善、祛邪扶正的舆
论氛围，让保持优良作风的干部能够心情舒畅地工作，让搞不正之风的人在党内没有市场。
（三）必须把握新形势下领导干部作风建设的规律
当我们在做一件事时，我们是该按照自然的规律来实行的。这也是我们唯物主义者所要坚持的，也是我们人性化，跟随社会发展要求的需要。那么在加强领导干部作风建设中，我们选哟不断深化对新形势下领导干部作风建设规律的认识，自觉地把握和遵循规律，既坚持已有的成功经验，又不断改进工作方式，贴近实际，切实增强针对性。要把严格自律和强化监督结合起来。这就要求把抓好领导干部的自律放在第一位。要引导领导干部把党的理想、宗旨、纪律内化为自己的信念，作为自己立言立行的根本准则，时刻注意检点自己工作和生活的方方面面，树立“小节非小事”防微杜渐的意识，自觉发现和解决自身作风存在的苗头性问题，防止因“小节”失守，导致“大节”不保。与此同时，也要重视他律，强化外在约束。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，使领导干部既接受来自党内特别是班子内的监督，又接受来自广大群众和社会各方面的监督；
既接受自上而下的监督，又接受自下而上的监督，形成完善的监督机制，增强监督的合力和效果。要把继承优良传统和不断培育新作风结合起来。作风建设具有继承性，必须继承党的优良传统作风。同时，作风建设又具有时代性和不断发展变化的特点，处于什么样的时代，面对什么样的形势，担负什么样的任务，就需要有什么样的作风。在新的历史条件下，我们一定要以科学发展观为统领，总结历史经验，弘扬党的优良传统和作风，同时还要紧跟时代，研究新情况，解决新问题，从新的实践中汲取新的营养，勇于创新，积极培育适应时代要求的新作风，使领导干部作风建设充分体现时代精神和时代风貌。要把整体推进与解决突出问题结合起来。加强领导干部的作风建设是一项长期的艰巨的任务，不能抓一抓、放一放，不能有空白点，要标本兼治、综合治理，统筹兼顾、整体推进。
第三篇: 党风廉政建设的不足
全文共计4845字党风廉政建设工作总结
2019年，在市委市政府的正确领导下，局机关深入贯彻中央、省委、市委和各级纪委会议精神，加强反腐倡廉理论教育。重点组织学习了党的十七大精神，十七届三中、四中全会、中纪委十七届四次全会、国务院廉政会议精神，省委、市委以及市纪委的反腐倡廉文件，始终把邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观、党的路线、方针、政策、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部从政若干准则》，《国家工作人员十条禁令》和“五不准”等放在首位。加强党风廉政教育、加强内部制度建设，加强机关效能建设，全力建设一支既干事又干净的机关干部队伍。
一、以廉政责任制度为龙头，加强党风廉政建设
2019年，市财政以创建省级“廉政文化进机关示范点”活动为核心，加强各项建设机制建设，外塑财政部门依法行政、依法理财形象，内强机关干部效能廉洁、作风务实素质，在接受常州纪委领导验收时，得到上级领导的高度赞扬和肯定。
（一）加强领导，明确责任
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第四篇: 党风廉政建设的不足
我个人的体会，预防腐败的药方是复方，什么是复方呢？当过医生的都知道，复方就是由多种药合力针对病患进行治疗的药，那我开的这付药呢!有六味，也就是六个字：权、利、廉、责、民、德 一、如何用好一个“权”字 一是正确看待权。
二是为民掌握好权。
三是依法用好权。
二、谋好一个“利”字 一是为民谋利。
二是不谋私利。
三是正当获利。
三、守好一个“廉”字 一是公道正派。
二是严守纪律。
三是一岗双责。
四、尽好一个“责”字
一是要有想干事促发展的意识 二是要会干事提高发展能力 三是要干成事实现发展业绩 五、爱好一个“民”字 一是深怀爱民之心。
二是常为利民之举。
三是善谋安民之策。
六、修好一个“德”字 一是宽容。
一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮。作为一个领导干部，要干一番事业，必须团结一班人，凝聚一批人，率领一群人。你浑身是铁，又能打几根钉？因此，要学会宽容。“尺有所短，寸有所长”，“骏马驰千里，力田不如牛；
坚车能载重，渡河不如舟”。班子成员各有各的长处，同时也各有各的短处，领导干部特别是“一把手”，一定要心胸开阔，豁达大度，善于把班子成员团结起来，把部属凝聚起来，形成整体合力。
二是宽厚。
领导干部要严以律己，宽以待人。要善解人意，与人为善。决不能揽功诿过，文过饰非。当然，一个班子，不是不要坚持原则，搞和稀泥。要健全党内政治生活，正确开展批评和自我批评，但必须坚持从团结的愿望出发，友善帮助，而不是整人、穿小鞋。
二是宽松。
工作要有压力，但环境要宽松。不能你琢磨我，我提防你；
不能让同事、部属不敢多说一句话，不敢多走半步路；
更不能让同事、部属背着思想包袱做工作。要多沟通、多交心，营造一种既有集体统一意志，又有个人心情舒畅的良好氛围，充分发挥大家的积极性、主动性、创造性，把我们的事业不断推向前进。
• 我们党历来高度重视反腐倡廉工作,特别是在革命、建设、改革的重大历史关头和关键发展阶段,我们更是要高度自觉地把反腐倡廉工作摆在非常重要的位置。
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我们必须深刻认识到加强反腐倡廉建设是发展中国特色社会主义、推进党的建设新
的伟大工程、适应反腐败斗争形势发展的必然要求。
加强反腐倡廉建设是发展中国特色社会主义的必然要求
• 在社会主义发展道路上,我们会遇到各种腐败现象和不正之风。
• 它干扰社会主义市场经济的正常运行 • 违背社会主义民主政治的原则 • 动摇理想信念,滋长腐朽落后思想 • 违背社会公平正义,激化社会矛盾
• 违背党全心全意为人民服务的根本宗旨
因此我们必须高度认识反腐倡廉的重要性和紧迫性,坚定不移地加强反腐倡廉建设,为发展中国特色的社会主义经济/政治/文化/社会提供有利条件和坚强保障。
加强反腐倡廉建设是推进党的建设新的伟大工程的必然要求
• 党的十七大强调,党的建设新的伟大工程是一个有机整体,思想、组织、作风制度建设和反腐倡廉有互相推动,互相促进作用。
• 加强反腐倡廉建设,有利于建设团结奋进的领导班子和高素质党员队伍;有利于保持党员的清正廉洁的作风;有利于健全党内各项制度; 总之,我们必须坚定不移地加强反腐倡廉建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
加强反腐倡廉建设是适应反腐败斗争形势发展的必然要求
• 党的十六大以来,我们党在健全反腐倡廉法律和制度及其强化对领导干部的监督等方面取得了新的明显成效.但是,腐败现象在一些部门和领域屡见不鲜,因而我们目前反腐败斗争形势仍然严峻,任务非常艰巨,决不能掉以轻心! • 党的十七大强调,我们全党必须充分认识到反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,我们必须把反腐倡廉建设贯穿于社会主义经济、政治、文化、社会建设各个领域,体现在党的思想、组织、作风、制度建设各个方面,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
一、廉政人格是共产党员人格修养的核心内容
人格是一个复杂的范畴，不同学科对其有不同解释。从总体上说，人格标志的是人之为人所特有的整个精神面貌。它既包括知情意等心理过程和能力、气质、性格等心理特征，以及当前相对稳定的心理活动状态，更包括决定人对事物的态度和行为的动力系统。
廉政：也就是指在一切公共事务中的公共权力都必须用得其所，用其当用。
廉政人格不仅仅是指以廉为荣、以贪为耻，而更重要的是，把是“廉”还是“贪”作为衡量自己整体人格高尚与否的根本标准。
廉洁与否是衡量其工作是否称职的基本标准，也是评价其总体人格的基本标准。
什么是共产党员的廉政人格？
具体来说，廉政人格以全心全意为人民服务为核心，包括积极进取、执著向上的人生观，克己奉公、无私奉献的价值观及谦虚谨慎、艰苦奋斗的思想作风等。
首先，全心全意为人民服务，树立人民权力观、强化公仆意识是廉政人格的核心内容
其次，践行党的根本宗旨，廉政人格还包括积极进取、执著向上的人生观，克己奉公、无私奉献的价值观及谦虚谨慎、艰苦奋斗的思想作风等，这是反腐保廉的根本原则。
再次，谦虚谨慎，艰苦奋斗。这是我们党的优良传统，也是中华民族的美德。
三、加强廉政人格修养是反腐倡廉的治本之策
腐败行为乃是主体、客体、环境合力作用的结果。而这三者中，来自主体的因素起主导作用。
制度规范作为一种外在强制约束，只有提升为人心的内在人格要求，成为行为主体的自觉理念时，才能发挥最佳效果。
总之，教师党员无论何时何地都不应以个人利益放在第一位，而应以个人利益服从于民族的和人民群众的利益，判断一个人能否从人民利益、他人利益出发，能否使个人利益服从人民利益、集体利益，是判断一名党员干部的品质高低的标准。毫不利己，专门利人，为人民的利益勇于牺牲自我利益，才是廉政人格的突出表现。
三、透析作为一名党员干部的职责，廉洁自律
中国有句话叫：“木必先腐而后虫生”。已被法办的贪官。无不是失去政治信念而后走向犯罪的。
（一）要提高认识，充分理解掌握廉洁自律的内涵
廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求，是党员干部应具备的基本素质和道德准则，是实践“三个代表”重要思想的前提。一名党员干部，首选必须要知道什么是“廉洁自律”。具体来说，“廉洁”主要体现在五个方面：一是在对待钱物上不贪不占；
二是在对待权力上不以权谋私；
三是在对待名利上要淡名轻利；
四是在用人上要任人唯贤；
五是在纪律上要令行禁止。“自律”就是自我约束自己，自己管住自己，自己完善自己。
我国自古就有“公生明，廉生威。吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺”的至理明言。一名党员干部，应该具有更高的认识境界、更多的真诚和更强的自觉性，做到“律己以廉，抚民以仁，存心以公，莅事以勤”，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，树立正确的世界观、人生观、价值观，过好权力关、金钱关、美色关，当好典范。
（二）要加强学习，重视“修身”，善于总结，切实提高自身免疫力
1、加强学习
党员干部首先要树立学习意识，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。要制定切实可行的学习计划，积极参加上级组织的学习和自学，做到经常性的政治理论学习和业务知识学习，不断拓宽知识领域，不断提高自身的思想文化素质，为履行职责奠定坚实的基础。
2、重视修身
古人云：修身、治国、平天下。始终把“修身”放在第一位，这正是我中华民族优秀传统文化的精髓。我们党是优秀传统文化的继承者，一贯非常重视修身养性、提高人格的重要作用，并在实践中不断予以发展。今天，在发展社会主义市场经济的新形势下，不断提高党员干部的思想道德水平，要求党员干部做廉洁自律的表率，这是我们党根据时代发展的需要赋予“修身”的新的内容。这就要求党员干部要做到“四慎”，即“慎独、慎微、慎行、慎交”。
3、善于总结
党员干部要善于从典型案例总结经验，剖析原因，吸取教训，始终保持一个清醒的头脑。
（三）要自觉接受监督，筑好外部防线
不受监督的权力，必然导致腐败。实践证明，自律和监督的关系，是内因和外因的关系，外因要通过内因起作用，内因要在一定的外部条件下起变化，二者是相辅相成，缺一不可的。一名党员干部，要在严格自律的同时，自觉地接受组织和群众的监督，廉洁自律，勤政为民，做一名经得住各种考验，让党组织放心，让人民满意的党员干部。
四、加快构建惩治和预防腐败体系，风清气正
实践证明，反腐倡廉不能头痛医头，脚痛医脚，而应当综合治理、标本兼治，既要坚决查办违法违纪案件，严厉惩处腐败分子，继续保持惩治腐败工作力度，又要用发展的思路和改革的办法，不断提高有
效预防腐败的能力和水平。惩治和预防是相辅相成、相互促进的两个方面。进行有效预防本身就要求实行严肃惩治，而实行严肃惩治本身又有利于进行有效预防。对腐败分子不坚决惩治，则无从预防；
不下决心铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件，反腐败斗争取得的成果就难以巩固和发展。我们只有在认识和实践两个层面更加自觉、正确地把握坚决惩治腐败与有效预防腐败的关系，使两者有机结合，形成相互促进的格局，才能取得标本兼治、惩防并举的整体效能。
正确把握反腐倡廉大势，及时采取相应的惩防措施。反腐败既要在战略上通盘考虑，立足长远，又要根据不同时期、不同情况采取相应的阶段性措施。不同时期、不同地区和不同单位的情况不同，反腐倡廉采取的措施也应不同。可能一个时期重在惩治，一个时期重在预防，这就需要正确把握反腐倡廉的大势。同时，不能因强调惩治而放松预防，也不能因强调预防而放松惩治。强调一方面而放松另一个方面的问题，是需要十分注重克服的倾向。就整体而言，当前要注重加大预防腐败力度，但就某一个地方或某一个领域而言，如果某些方面的倾向性问题比较严重，风气不正，群众反映较大，就应当在加大惩治的力度上多下功夫，及时把腐败现象滋生蔓延的势头遏制下去。
充分发挥查办案件的作用，以惩治推进治本工作。不论是反腐倡廉教育、制度建设，还是贯彻党内监督条例的工作，只有紧紧围绕查办案件来开展，才能增强针对性和有效性。要通过对查办的案件进行深入剖析，帮助发案地区和部门总结教训。针对违纪违法行为易发多发的领域和关键环节，以及管理工作中的漏洞，提出完善体制机制和制度的意见与建议；
针对腐败造成的严重危害和一个时期的发案特点，找出带共性和规律性的问题，加强警示教育；
针对案件中暴露出来的苗头性、倾向性问题，及时制定规范，明确纪律要求，把问题解决在萌芽状态。要发挥办案部门了解案情、熟悉发案原因的优势，进一步结合办案工作实际，从工作体制和机制上积极探索以查促教、以
查促管、以查促建的有效途径。
加强对预防腐败的研究，用更加有效的措施推进反腐倡廉建设。在前一个时期，我们抓惩治工作的力度大一些，探索惩治的办法和措施也多一些，而对预防这一手还缺乏系统深入的研究。加强对预防腐败的研究，当前要围绕构建惩防腐败体系，在强化教育的针对性、制度的实效性、监督的广泛性上下功夫。同时，在如何适应民主政治建设的需要，进一步发扬民主，推进公开，加强对权力的监督和制约，依靠发展民主、健全法制来预防和治理腐败；
如何坚持深化改革和制度创新，加强治本抓源头工作，逐步铲除腐败滋生的土壤和条件；
健全完善工作机制，调动各有关方面的积极性，形成预防腐败的工作合力等方面，也要深入研究探讨，根据形势的发展，不断采取严实、管用的举措。
