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国内隐喻研究学者有哪些【完整版】

时间:2022-07-13 14:30:07 公文范文 来源:网友投稿

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国内隐喻研究学者有哪些【完整版】

国内隐喻研究学者有哪些4篇

国内隐喻研究学者有哪些篇1

吉他初学者调音有哪些方法

  今天就给大家介绍吉他初学者调音方法,希望对大家有帮助!吉他初学者调音方法建议一定要备一个吉他调音器,这样我们就可以完全靠指示灯来调准吉他的琴弦。
  如果没有调音器,只能人为手动操作了:首先,准备一个调音的工具,我们调弦总要有个基准音。
  定好了基准音,便可以对其他的弦校准了。
  一般来说是调准第五弦的空弦音;然后校对第六弦,我们可以按住第六弦的第五品位,对比这个音与第五弦的空弦音,直至两个音完全相同;校对第四弦的时候可以按住第五弦的第五品位,与第四弦的空弦音相比,直至两个音完全相同;以此类推,校对第一弦的时候比较第二弦第五品位与第一弦的空弦音,直至完全相同。
  如果不会调,可以试试在线调音,还有APP版的。
  最后调好了琴弦,我们可以对照着试一试最拿手的曲子,看看有没有感觉。
  一般来说按照这个方法调好了以后,一摸吉他的琴弦感觉就来了。
  吉他调音的方法一、六音笛法这是最简单的方法,适合初学者。
  六音笛是专门为吉它调音设计的,其六个音与吉它的六根弦在音高和排列顺序上都是一一对应的,所以使得调音十分简单,只要吹响一个笛音,记住其音高,调整相应弦的音高与其相同即可。
  据此调完六根弦。
  二、单音笛法单音笛是适合所有乐器调音的工具,自然也包括了吉它。
  一套单音笛一般是一组完整的自然音阶,但我们只要选用其中一支笛就可以了,这样随身携带十分方便。
  至于选哪个音笛,完全根据自己习惯,但一般是吉它弦的六个音:E、A、D、G、B、E中的一个。
  调音时,先调准与单音笛同音的那根弦,然后据此调准其它弦。
  比如假定我选的D音笛,那么就先调准第四弦D的音高,然后根据此弦来调其它弦,具体可以有两种方法 :一是采用邻弦同音法:四弦D的第五品是G音,与三弦同音,于是按住四弦第五品,弹响,据此调准三弦音高。
  然后根据三弦又可以调整二弦,依次类推。
  二是采用听空弦音法:如果您乐感较好的话,完全可以采用此法。
  四弦D唱名是RE,第三弦G的唱名应该是SO,既然RE音高已经确定,那么自然可以马上唱出SO来,据此即可调准三弦G。
  依次类推,调准所有弦。
  三、听电话音法有时在朋友家表演,突然发觉弦不准,身边又忘带调音笛,怎么办?别急,教你一招:拿起电话听筒(或按下免提),听到忙音了吗?这就是一个国际标准的A音。
  这下会了吧?对了,先据此调准第五弦A,就是第五弦空弦的声音,然后再据此调好其它弦。
  四、听自然泛音法调音结束后,可采用听自然泛音法再加以更精确的校准。
  其原理是:吉它的十二品自然泛音应与空弦音相同。
  分别弹出空弦音,以及该弦十二品自然泛音,如果音准相同,则调弦准确,反之该弦不准,还要调整。
  五、听拍音法调音初步准确后,找出不同弦上的两个共同音,同时弹响,如果发出的声音是象波浪一样一起一伏的,即有拍音,那么说明其中一弦肯定不准,需再作调校。
  因为如果两音频率完全一致,双音合成之后,声波的振幅叠加是完全和谐的,不会出现拍音。
  只有频率有差别时,才会产生交错叠加,出现强弱不匀的拍音现象。
  六、看弦法在已调好的一根弦上找出下一根你要调校的弦的空弦音的位置,弹响,保持其声响,然后调校那根空弦,直到其产生共振为止。
  再进一步,可以仔细观察共振情况:如果琴弦呈振动、很快衰减、再振动的状态,则说明有拍音,尚未很准;如果和原先弹响的音一起慢慢衰减,则说明二音十分一致,调音很准。
  而后者认为使用本音练习能强化他们的运指能力,强化了每一个音符的颗粒性,以保证在以后的高速演奏情况下每一个音符的完成度都很高,不会被强大的失真音色掩盖住手指能力的不足而忽略了练习。
  实际上这不是一个是与非的问题,而是一个先后问题我的建议是:在基本功与技巧练习时使用本音,在相应乐曲练习时使用失真音色。
  2 从主音开始还是节奏优先?:刚开始学习电吉他的朋友们总希望把吉他弹的更加的快,并且自信的跳跃过了关于伴奏部分的节奏吉他的学习直接进阶学习主音,可能是因为他们总觉得节奏吉他很简单很容易掌握,因为看的见和弦按在那里,“但音乐并不是看见的而是感觉到的。
  结果是所有的不同的音乐的伴奏吉他部分大都雷同,CLEAN音色的和弦分解道还稍微有些多样性到了失真部分不管怎样的编排都只有一种最基本的只有跟音及五音既不能体现和旋性质也不能体现和旋色彩甚至无法区分调性的所谓“基本动力和弦在为各种不同风格的及情感的歌曲伴奏着。
  其实“基本动力和弦并没有错,但它只是多种摇滚和弦类型的最基本的一种,而大部分的进阶阶段的吉他手因为刚刚学习到了这种简单的和弦就觉得自己够了而跳跃过了之后的学习进入主音吉他的学习。
  这是不对的!!!主音和节奏一样重要,也一样需要大量的练习才可以熟练的掌握。
  3 急速的SOLO弹满整个乐段?:过了进阶阶段以后的吉他手在演奏技巧上并没有什么大问题,但是演奏出来的独奏段却往往不尽人意,但回想自己的演奏已经竭尽全力了,大量的推弦和大幅度推弦,尖锐的泛音和啸叫,暴风雨般的模进音阶连奏,适时的俯冲音......还缺什么呢?其实问题就在于这里,好比独奏段是一座山峰如果听众一直在山顶站着观光的话则并不感觉有多雄壮多美丽,而如果有一架滑翔机载着听众们随着山峰的起伏变化时而上升时而俯冲时而平缓时而激烈,哪怕在山顶上呆的时间要少的多都比前者能获得更多的不同感受。
  独奏段也是一样,但不幸的是大部分刚完成进阶部分的吉他手只注意了如何炫耀在学习阶段所掌握的技巧而忘记了注意乐曲本身的感情色彩应该如何表达,往往一首富有情感的作品被配上了一段听起来象是中级班练习曲的独奏段,密集的音符和生硬的技巧充斥了整个乐段,毫无意义的死音符挤满了每一个小节,花费了不少力气最终却毁掉了一首作品。
  所以学会演奏音符的同时还要学会演奏休止符,去学学老一辈的吉他大师们如何用吉他对你诉说,想象一下B.B.KING是如何用一个音符讲述一个完整的故事的,技术是为音乐服务的而不是音乐为了绚技而陪衬,在弹吉他之前先想想是把你要讲给听众的故事表达清楚重要还是炫耀一翻你的练习结果以证明自己的不凡更重要!!————你必须能弹的很快但不一定时时都要弹的很快!!!4 专心模仿一个大师还是广泛的学习:许多进阶吉他手都会被其老师忠告要去模仿一个自己喜欢的大师或者乐队,这样可以进步的更快,但随着学习的进一步深入问题就暴露出来了,在越来越多的技巧被掌握后学习者会发现自己演奏的独奏段大都会听起来很相似,这时大部分的学习者都会转而去研习更多更广泛的其他出名乐队或者另一些吉他大师的演奏技法,但常常又有新的问题暴露出来,越发发现自己无法演奏,新的技法不能自如运用,而旧的演奏方式却又让自己感到别扭无比,这些感觉我就深有体会。
  其实我们都犯了以一见百的错误,在一种演奏感觉模式未被完全掌握之前不要去尝试新的模式,否则只能是两种都做不到。
  总的来说从模仿一个人到广泛的学习这个经过是必然的,但一定不要为时过早,否则什么也学不好!猜你感兴趣:1.12弦吉他怎么调音2.使用调音器调吉他的技巧有哪些3.4根弦的吉他怎么弹4.0基础电吉他自学完整教程5.怎样学习弹吉他

国内隐喻研究学者有哪些篇2

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内资CRO上海总部的:润东(其实已没落很多)

内资CRO杭州总部的:泰格。

国内隐喻研究学者有哪些篇3

国内外有哪些著名的会计研究学者?擅长的方向分别是什么?

【稻花香的回答(95票)】:

大量干货预警!鉴于题主对这个领域感兴趣,我默认题主为初入博士项目的小鲜肉,或者是对会计研究感兴趣,想转行的有志青年。特推荐几本书籍(国内均有影印版)如下:

1.会计类

《Financial Reporting: An Accounting Revolution (3rd Edition)/William H. Beaver-图书》

《:实证会计理论, Ross L.Watts, Jerold L.Zimmerman》

《:财务会计理论(第5版) 威廉·R·斯科特》

2.公司财务类

《The Theory of Corporate Finance/Jean Tirole-图书》

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赞同会计是一门实践性很强的学科。题主说实践研究不是很多,如果这里的实践理解为做账实务,那么发国际A的大牛们确实很少去关注这一部分;
如果这里的实践性是指经验研究(empirical research),那么国际大牛们乐衷于此。由于大牛实在太多,为了简化答案,我想用领域来划分大牛,并在不同研究领域下罗列国外和国内著名学者。

另外,没有在这份列表里的不代表就不是大牛。

再另外,现在国内会计领域的一般评价标准是,在Accouting Review、Journal of Accouting& Economics 、Journal of Accouting Research、Contemporary Accouting Research上一篇发表即被界定为牛人。

-------------分割线-------------

在进入主题之前,先把会计研究的范围界定一下。按照国内会计学专业的课程内容,通常分为财务会计、审计、公司财务、成本与管理会计四大类。

从1494年意大利传教士Luca Pacioli第一次系统性描述复式记账以来,会计研究的发展,以1968年两篇重磅文章的粗线,粗略划分为两个阶段--1968年之前,是规范性研究为主导的时代;
1968年之后,是实证研究(positive research)为主导的时代。

从研究方法上来看,规范性研究以思辨性方法为主,讨论什么样的会计处理方法是最优的为目的;
实证研究则包括经验研究(也称作档案数据的大样本数据研究)、分析式研究、实验研究、实地考察、案例研究,实证研究大大拓宽了会计研究的范围。由于当前主流为实证研究,因此规范性研究时代的著名学者,本答案不再涉及。

需要说明的是,金融学和会计学在两个领域有重合--公司财务领域、会计信息与资本市场领域。一个不太严格的区分是,金融学研究侧重于资产定价等问题,会计学研究侧重于信息不对称下的代理问题。在公司财务领域,很多问题会涉及财务会计,常有‘金融与会计不分家’,‘大金融、小会计’的说法,但公司财务又属于金融学研究的一个子领域,因此金融学研究和会计学研究在公司财务(金融学称之为公司金融)上有重合;
在资本市场领域,由于金融学关注资产定价,而信息是资产定价的一个重要因素,会计信息是市场信息集的重要组成部分,所以金融学研究和会计学研究在资本市场领域也存在重合。

上述会计学专业四大类通常到的分析框架是信息经济学的委托代理理论。

-----财务会计研究分割线-----

在进入具体领域之前,先把前面说的具有划时代意义的三个人及其两篇开创性论文说一下。我们知道,任何市场上的任何资产都有交易价格和交易量两个重要指标,这两篇划时代的文章就是从会计信息对价格和交易量的影响来展开的,第一篇是Ball和Brown(1968)《JSTOR: Journal of Accounting Research, Vol. 6, No. 2 (Autumn, 1968), pp. 159-178》

,证明了会计利润与价格正相关,第一次用数据证明了会计信息的有用性;
第二篇是Beaver(1968)《JSTOR: Journal of Accounting Research, Vol. 6 (1968), pp. 67-92》,证明了会计利润与交易量正相关。

进入具体领域之前,再明确一个长期混淆的历史轴,1960年代之前,研究关注点在会计处理上,可以理解为如何更好地做账,称为“受托责任观”;
1960年代之后,最初一段时间流星决策有用的信息观(又称作历史成本观,利润表观),后来(2008年金融危机之前)逐渐被决策有用的计量观(现值模式、资产负债表观)所取代。这里的计量不是计量经济学的econometrics,而是会计学的measurement。其中,W Beaver所称会计革命就是指1960年代从受托责任观向决策有用的信息观的这一转变。

总论(主要参考Scott):财务会计研究的理论框架就是信息不对称下的逆向选择和道德风险问题。逆向选择的解决有赖于会计信息的充分披露,由此产生了决策有用的信息观和计量观;
与管理者的雇佣合同、与投资者的投资契约中存在道德风险问题,需要会计信息,由此产生了有效契约观和机会主义观。为了协调会计相关的公共利益问题,产生了会计管制(即会计准则等)。

下面开始具体总结财务会计领域的牛人。

1.价值相关性:财务报告信息是否为市场投资者所使用,是否有信息价值。R Ball、P Brown、WH Beaver 、Collins、Easton、Holthausen、Landsman、Kothari、Watts

2.基本面分析与估值:Lev、Ohlson、Ou、Penman

3..证券分析师相关:Dechow、Sloan

4.盈余管理:Dechow、Defond、Dichev、Jones、Kothari、Skinner、Watts、Zimmerman

5.信息披露:Core、Dye、Verrecchia、Healy、 Palepu

6.投资异象:Bernard、Lee(李勉勤,有中文名字,但不会讲中文,华人)、Thomas、Sloan

7.稳健性:Basu

8.实证会计理论:Watts、Zimmerman

9.国内:王立彦、蔡春、岳衡、吴联生(1970年代出生的大牛,武汉大学博士,曾在《中国社会科学》发表论文,是能在该杂志发文的会计学科领域仅有一位)、陈晓、姜国华、陈信元、吴溪、吴世农、陈汉文等,香港的Wong(黄德尊)、李志文。

---------审计分割线--------

1.审计师选择与更换:Blouin、Fortin、Menon、Williams

2.审计客户选择:Landsman

3.审计收费:Krishnan、Kim、Simunic

4.审计质量:Francis、Hope、Mansi、Miller、Myers、

5.多个领域:DeFond、Lennox

6.国内:吴世农、伍利娜、吴联生

-------公司财务分割线-----

会计学专业的公司财务研究,主要有筹资、投资、营运资本管理、股利政策、公司治理、并购与重组等子领域。

1.资本结构、融资理论、股利政策:Baker、Benartzi、Fama(没错,就是2013年得诺奖的那个EMH理论创立者)、Frank、French、Loughran、Miller、Michaely、Modigliani、Opler、Thaler、Wurgler

2.投资相关:Richardson、Weisbach、

3.管理层薪酬、公司治理:Djankov、Gibbons、Holmstrom、Jensen、La Porta、Lazear、Lopez-de-Silanes、Mansi、Murphy、Reeb、Rosen、Shleifer、Stiglitz、Vishny。其中,La Porta、Lopez-de-Silanes、Shleifer、Vishny常被缩写为LLSV。

4.公司多元化:Rajan、Zingales

5.并购与重组:Kracaw、Kini、Mian、Malmendier、Tate

6.终极大牛:Jean Tirole(没错,就是2014年获得诺奖的那个;
他是Laffont的学生,而Laffont是Arrow的学生。没错,就是那个经济学中Arrow不可能定理的Arrow),Tirole用信息经济学和激励理论把公司财务的相关内容梳理了一遍。

6.国内:金李、陈冬华、陈信元、吴世农、陈汉文、吴联生,香港的郎咸平(Larry Lang)、李志文、黄德尊

-------管理会计分割线-------

管理会计主要集中在平衡计分卡、业绩评价、公司治理与高管薪酬、成本问题等。

1.平衡计分卡:Banker、Kaplan、Lipe、Norton、Salterio、Tayler

2.业绩评价:Albuquerque、Bouwens、Gibbs、Ittner、Larcker、Murphy、Matsumura、Potter、Van De Stede

3.激励:Campbell

4.公司治理与高管薪酬:Albuquerque、Matsumura/O"Brien,其他与公司财务重合度很高。

5.成本相关,包括成本粘性、费用粘性等:Banker、Chen

6.国内:潘飞、胡玉明、陈磊、谢德仁、于增彪、陈冬华、陈信元、方军雄、罗炜等。

-------补充规范研究时代的国内著名人物---------

郭道扬、葛家澍、娄尔行、毛伯林、裘宗舜、王松年、吴水澎、阎达五、杨纪琬、杨时展、杨宗昌、易庭源、于玉林、余绪缨

-------关于国内会计领域第一篇实证研究的补充----

赵宇龙(1998)、陈晓等(1998)是国内最早开始用中国数据、套用西方研究思路和研究方法的经验研究。由于当时只有规范性研究,这两篇文章可以说开创了国内会计经验研究的先河,尽管今天看来,这两篇文章也存在一定问题。所以,”写得好不如生得巧“。

----------关于分析式研究方法的补充----------

鉴于国内很多人会使用分析式研究这个词,但网络上相关资料较少,这里粗浅介绍一下这个词的意思。其实,一点就通。分析式研究的英文名字叫analytical study(或research),是指用博弈论、信息经济学或数学的方法,去推导和证明某一结果,对某一现象的存在做理论说明的方法。说白了,如经济学的模型构建和推导、数学的定理构建和证明,都是分析式研究。

---------关于实证会计理论与实证会计-------

《:实证会计理论, Ross L.Watts, Jerold L.Zimmerman》的粗线及其影响力,使得“实证会计理论(positive accouting theory)”一词往往专指Watts和Zimmerman(1986)在上述专著里所提出的薪酬契约假说、债务契约假说、社会压力成本假说(political cost)三大假说,这三大假说构成了盈余管理(earnings management)的重要理论基础。实证会计则是更为宽泛的一个概念,是一个与“会计界实证研究”等同的概念。所以,一般说来,实证会计理论则专指Watts和Zimmerman(1986)三个假说;
实证研究、实证会计往往指研究方法。具有一般意义的且被验证了的假说变成了理论;
而验证假说是否成立的技术、工具和手段,则构成了研究方法。

--------以后想起来什么再补充吧,打字好累-------------

【慧航的回答(9票)】:

不懂会计,不过我来说一个我很喜欢的吧,刘浩:信息页,研究领域为会计理论、公司治理。

他的科研在国内应该还算不错吧,他的牛逼之处在于上课。之前听过他的几节课,每次都爆满,不提前一天占位子压根就别想听到课,因为教室的过道也都被塞的满满的。

他上财务报表分析,从经济学的基础理论,到会计和财务报表知识,最后再拿出现实的公司研究报告,利用讲到的经济和财务理论进行分析,整个听下来就一个字,爽呆了!

在财务报表分析方面,他有自己的一套框架,主要基于波特的竞争理论、蓝海等等,再结合学术文献(还包括郎咸平的,不错,他人品差,但是学术贡献是有的),最后用自己的研究思路分析一个个具体的案例。听了他的课之后,我婶婶的觉着我之前的会计、财务全都白学了。

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之前在这个问题:是否有数据可以澄清大学教师科研能力与授课能力之间的关系? - 慧航的回答,我觉着做不了科研是没有能力把课真正教好的。我觉着刘浩老师就是个很好的正例,上他的课,你会发现他不仅对会计、财务的文献非常熟悉,而且尼玛对一些经济学的文献也比我理解的深刻,如果没有真的仔仔细细阅读过这些大量的文献,不可能把课上成这样子的。

【蔡敏的回答(5票)】:

国内会计学泰斗有两位,一位是中南财经政法大学是郭道扬教授。正在编写中国会计史。还有一位是厦门大学的教授葛家澍。

【hanso的回答(3票)】:

献丑了,抛砖引玉,只讲美国的:

会计本身是一门实用学科,其次才是学术。但这不代表我们只要哄好SEC那帮老爷子就可以啥都不干了。

目前为止的研究:

Auditing,Taxation与Financial Accounting这种老牌子不赘述了。

公司方向的(或者Business Administration)比如薪酬制度管理啊什么的,核心与基本问题就是Principal-agent冲突;
大牛举个例子比如Jerold L Zimmerman,老爷子会计BA两边都教 ,Journal of Accounting and Economic的创始人。

咱们把这一分类叫做Managerial Accounting,主打人怎么做决定。

还有一个有趣的Managerial Accounting下的分支融合了心理学,在我看来有点像行为学和会计的融合,我们学校不少PHD有在研究这个。

另一个方向是Accounting Informational System,COSO framework就是这个方向下的产物,主打内控。

早上六点多敲得字,有错烦请指正。

【陈柚子的回答(0票)】:

中国海洋大学 王竹泉教授研究领域:营运资金

原文地址:知乎

国内隐喻研究学者有哪些篇4

国内外隐喻研究简述
作者:陈婷婷
来源:《文学教育·中旬版》2016年第11期

        内容摘要:隐喻已成为国内外学术研究的重要课题,学者们不仅从隐喻理论本身出发,更有结合其他领域如外语教学、语料库等进行研究。本文简述了国内外隐喻研究的发展历史及主要观点。

        关键词:隐喻 认知

        隐喻研究在国内外都有悠久的历史,尤其近几十年来,随着认知隐喻理论的发展,隐喻更成为当前学者的重要研究课题,并逐步涉及到很多相关领域的研究探讨。

        一.国外隐喻研究

        在现代西方隐喻研究著作中,metaphor(隐喻)可以指语言中的隐喻性文字表述,或者指制约语言隐喻性表述的思维机制,甚至指概念化过程本身。国外的隐喻研究主要有以下四种理论。

        1.替代论

        最早的隐喻者亚里士多德认为隐喻是一个词直接代替另一个词来表达同一意义的语言手段,两词之间属于一种对比关系。这种替代论把其看作是加工语言的手段,而没有把隐喻和人类的语言交际结合起来,缺陷在于难以确定准确的替代方式,仅仅分析了可以互为取代的可能性。

        2.比较论

        亚里士多德由替代论发展形成比较论——隐喻是两个事物相似性的比较,或者说是明喻的缩略,这种理论符合人们的直觉。与替代论相比,比较论将隐喻研究置于更大的拓展空间;
但仍局限于语言本身,并没有涉及到人的思维和符号的使用问题,这明显区别于我们现在对隐喻概念的理解。

        3.互动论

        1936年,Richards在《修辞哲学》中提出了隐喻互动理论。他认为:1)语言实质上是隐喻的;
2)隐喻存在两个方面:主体和喻源。由于主体和喻源这两个成分的概念中存在着共同点,因而主体和喻源之间可以产生互动。(胡壮麟,2004)

        Richards用语旨和载体来指相互作用的这两种思想,这改变了人们日常生活中熟悉的观察目标的角度,从而创造了一个新的观察角度,逐步形成了认知范畴的隐喻研究。

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