下面是小编为大家整理的新时代党教育方针学习体会,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
新时代党的教育方针学习体会5篇
新时代党的教育方针学习体会篇1
学习新时代教育方针心得体会
刘影
习近平强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。
作为一名基础教育工作者，我既感到欢欣鼓舞，也深感责任重大。培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人是我们光荣神圣的职责。为此务必应做到：
忠诚党的教育事业。教师要在教育教学工作中，坚定“四个意识”，牢固“四个自信”，深入学习贯彻党的教育路线、方针、政策，爱岗敬业，为人师表，教书育人。争做新时代“四有”教师——有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
把教书育人放在第一位。“少年强则国强”。为学生扣好人生第一粒扣子，引导学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
新时代党的教育方针学习体会篇2
党的教育方针内容
坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，坚持教育与社会实践相结合， 以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创 新精神和实践能力为重点，努力造就有理想、有道德、有文化、有纪 律，德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义事业建设者和接 班人。
新时期（十八大）党的教育方针是什么？十八大提出党的最新教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
新时代党的教育方针学习体会篇3
新时代军事教育方针心得体会
实现强军目标，全面建设世界一流军队，迫切需要一支宏大的新型军事人才方阵。与会人员表示，要切实增强打造新型军事人才方阵的使命感责任感。国防大学作为军委直属院校、最高军事学府，处在我军人才培养链条顶端，改革后培养规格更加聚焦，培训层次更加多元，学科体系更加集优，师资力量更加雄厚，具有更加鲜明的办学特色和办学优势，在新型军事人才方阵建设上使命光荣、责任重大。要始终牢记习主席训词要求，深入学习贯彻习主席新时代军事教育重要论述，准确把握新时代学校建设的历史方位和办学定位，充分释放高级任职教育院校的职能优势、平台优势、资源优势，努力为构建“三位一体”新型军事人才培养体系发挥重要作用。
加快联合作战人才培养，是新型军事人才方阵最硬核的支撑。与会人员就如何加快联合作战人才培养质量纷纷建言献策。作为全军唯一的综合性联合指挥大学，国防大学要深入研究把握联合作战指挥人才培养规律，更新教学理念，优化教学内容，改进教学模式，拓展教学方法，整合教学资源，完善教学保障，全方位重塑人才培养体系，着力提升联合作战指挥人才培养专业化水平，使培养出来的指挥员能打仗、打胜仗。把学习党的理论、接受党性教育，提高政治水平和理论水平放在首位，非常鲜明地突出出来。把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想作为各个班次的首开课、必修课和核心课，使指挥员在校学习的过程，成为思想提纯、灵魂回炉的过程，锻造出大批对党忠诚、堪当重任的强国兴军事业可靠接班人。
新时代党的教育方针学习体会篇4
2020新时代国防教育心得体会
古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗终于推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太平，国防力量对比严重失衡，霸权主义和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。
《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
新时代党的教育方针学习体会篇5
新时代军事教育方针心得体会
一：认真学习贯彻习近平强军思想
特别是习主席视察大学的重要讲话和对大学的训词，深入学习贯彻新时代军事教育方针，全面推进教学科研管理创新，实现了学校整体性、革命性重塑，向世界一流综合性联合指挥大学迈出坚实步伐。
与会人员从不同角度围绕切实推动新时代军事教育方针进入工作指导、进入办学治校育人各方面和全过程、培养德才兼备的高素质专业化新型军事人才等问题进行了深入交流和研讨。
重温回顾党的十八大以后习主席关于院校教育和人才培养的一系列重要论述，这些重要论述,科学回答了我军院校建设和人才培养带根本性、方向性和全局性的重大问题，内涵丰富，思想深刻，是党的军事教育理论的最新成果，是新时代办学育人的根本思想遵循和行动指南，必须全面领会掌握，深入贯彻落实。
二：建设一支宏大的新型军事人才方阵。
要切实增强打造新型军事人才方阵的使命感责任感。处在我军人才培养链条顶端的学府，要坚持教育改革，改革后培养规格更加聚焦，培训层次更加多元，学科体系更加集优，师资力量更加雄厚，具有更加鲜明的办学特色和办学优势，在新型军事人才方阵建设上使命光荣、责任重大。
要始终牢记习主席训词要求，深入学习贯彻习主席新时代军事教育重要论述，准确把握新时代学校建设的历史方位和办学定位，充分释放高级任职教育院校的职能优势、平台优势、资源优势，努力为构建“三位一体”新型军事人才培养体系发挥重要作用。
三：加快联合作战人才培养，是新型军事人才方阵最硬核的支撑。
与会人员就如何加快联合作战人才培养质量纷纷建言献策。尤其是各教育机构或组织，要更新教学理念，优化教学内容，改进教学模式，拓展教学方法，整合教学资源，完善教学保障，全方位重塑人才培养体系，把学习党的理论、接受党性教育，提高政治水平和理论水平放在首位，锻造出大批对党忠诚、堪当重任的强国兴军事业可靠接班人。
