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社会主义发展史概述作文5篇
【篇一】社会主义发展史概述作文
新中国社会主义发展史专题党课
（2020年05月)
尊敬的×书记、×局长，各位领导、同志：
大家下午好。今天，很高兴能够在×市委党校与在座的各位见面。首先，请允许我代表×市委党校诚挚欢迎大家的到来！我们都知道，社会主义发展史可以从中国和世界两个区域视角来讲解。不同的取镜，就会呈现不同的直观感受和解读。那么，中国视域下的社会主义发展史又会让我们产生怎样的感触与思考呢？根据×书记的指示，结合自身的研究方向，接下来我所要授课的主题是“新中国社会主义发展史”，希望在座的各位领导和同志不吝指出问题。现在，课程开始。
一、新中国社会主义发展史的开篇序言
任何一部历史的撰写，都有它的时代背景。可以说，新中国的社会主义发展史也有它蹒跚学步的前奏。
1840年中英鸦片战争揭开了中国百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社会恶化的过程之中，我国人民任人宰割，身陷水深火热的悲惨境地。期间，多少仁人志士慨以当慷、前赴后继，为拯救国民探索出路、四处凿壁、呼号奋战。然而，由于他们始终奔走在资本主义道路之上，终究未能在救国之路上走通、走成、走完。
1917年十月革命为满目疮痍的中国送来伟大的马克思列宁主义。早已麻木的广大工人、农民脱下沉睡的外衣，纷纷登上历史的舞台，发出摆脱压迫与剥削的呐喊与警醒。这个时候我们国人才发现，马克思主义理论可以跟中国具体实际相结合。尤其是1921年中国共产党成立，这一开天辟地的事件再次印证了中国劳动人民的大胆尝试与无限智慧。随后，在我们党的领导下，中国人民终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座顽固大山，取得新民主主义革命最后的伟大胜利。
1949年新中国建立前夕《论人民民主专政》为社会主义发展道路插上指路牌。可以说，国人也曾在1949年10月1日前思考过诸如新中国应该走什么道路、应该建成什么性质国家等问题。庆幸的是，革命的成功让人们对资本主义道路报以坚定的否决。可是，除了资本主义道路之外，新中国难道要选择封建主义吗？就在国人议论纷纷、迷茫困惑之际，我们党伟大领袖毛主席大笔一挥，著文《论人民民主专政》，旗帜鲜明地告诉国人：“走俄国人的路。”没错，这就是最终的答案，即社会主义道路。由此，新中国的历史随着社会主义发展史的书写同步进行，开启了中国人民的新历史。
【篇二】社会主义发展史概述作文
第五单元 社会主义发展史（学案）
【重点】《共产党宣言》、巴黎公社成立、十月革命过程和意义。
【新课传授】
1、★★★★★《共产党宣言》（________年）——马克思主义诞生的标志
（1）内容：A肯定资本主义在历史上的_____作用（取代________；
______大发展）；
B揭示资本主义社会内在________（不能适应_______大生产需要）；
C宣告了__-______阶级历史使命（______-推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政）。D无产阶级专政的任务（_______________）。
（2）意义：标志着_____________诞生；
无产阶级进斗争有了_________指导。
2、巴黎公社成立（________年）——第一个无产阶级政权
（1）爆发原因：普法战争（____________矛盾激化）引起（具有偶然性）
（2）产生方式：由_________产生（最高权力机关：________________）
（3）特点：_________政权的第一次伟大尝试（首创性）；
____政权（民主性）。
3、★★★★★十月革命（________年）-----第一次获得胜利的社会主义革命。
（1）二月革命：
性质：__________革命。
结果：推翻_________；
出现了________________的局面；
人民要求获得______________的愿望并没有实现。
（2）《四月提纲》：【材料解析】A材料中提到的革命的“第一阶段”和“第二阶段”分别是指什么？“第一阶段”是如何完成的？这一文献提出的革命任务是什么？准备采取什么样的方式完成这一任务?
【思路引领】第一阶段指____________，第二阶段指___________; 第一阶段通过___________完成 ；
革命任务：将俄国革命从资产阶级民主革命转变为___________的任务。
___________，还提出了___________的方法。
（3） 七月流血事件：背景：俄军前线惨败。经过：工人士兵示威游行遭临时政府镇压。影响：___________局面结束；
_________已不可能，转向暴力革命。
（4）彼得格勒武装起义：
A过程：1917年11月7日，“___________”号炮声，革命工人和士兵向________发动猛攻。________武装起义取得胜利。莫斯科等城市的武装起义也相继成功。
B措施：
政治：—掌握政权（最核心） ⑴颁布《告工人、士兵、农民书》宣告新政权建立 (全部政权归苏维埃) ⑵选举成立新政府---人民委员会(实现人民民主)；
经济：—建立经济基础（最根本）（颁布《土地法令》消灭剥削:封建----国有） 外交：—恢复和平（最迫切）(颁布《和平法令》退出战争)
C历史意义 :人类历史上第一次______________________革命；
打破了______制度一统天下的局面；
鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争；
开创了国际社会主义运动的_______ ；
为俄国的社会发展开辟________。
【课堂小结】
（1）★★★★★社会主义发展史：《共产党宣言》---从_______到_______；
巴黎公社---从_______到_______；
十月革命---从_______到_______。
（2）★★★★★十月革命过程史：___________倒沙皇；
___________指方向；
___________抛幻想；
十月革命现曙光。
【延伸拓展】为什么圣西门、傅立叶他们的思想叫作“空想社会主义”，而马克思主义是科学的社会主义呢？
【思路引领】空想社会主义者还没有认识到____阶级的力量，因而他们依靠________等途径是不现实的，只能是空想。《共产党宣言》找到了社会变革的基本力量——____阶级，且探索出了以____手段推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的正确途径。
选择题精练
1.马克思在一文中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。”巴黎公社所采取措施中最能体现这一观点的是
A．建立国民自卫军 B．公职人员由民主选举产生C．没收逃亡资本家的工厂 D．监督铁路运输和军需生产
2.恩格斯说：“历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济增长的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。历史用经济革命证明了这一点。”下列最能证明这一论断的是A．巴黎公社 B．二月革命
C．十月革命 D．新和谐公社
3.就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说道：“无论是我，还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列宁回答说，不，现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕
A．《四月提纲》中的主张
B．《和平法令》中的规定
C．建立苏维埃政权的决定
D．《土地法令》中的规定
4.列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其它一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件”。十月革命“用与西欧其它一切国家不同的方法”的含义是A．采用暴力革命的方式来夺取政权 B．以社会主义革命的方式推进国家的现代化C．开创了国际社会主义运动的新局面 D．利用商品、市场和货币关系发展经济
第五单元 社会主义发展史（教案）
【重点】《共产党宣言》、巴黎公社成立、十月革命过程和意义。
一、★★★★★《共产党宣言》（1848年）——马克思主义诞生的标志
（1）内容：A肯定资本主义在历史上的积极作用（取代封建；
生产力大发展）；
B揭示资本主义社会内在矛盾（不能适应社会化大生产需要）；
C宣告了工人阶级历史使命（暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政）。D无产阶级专政的任务（发展生产力）。
（2）意义：标志着马克思主义诞生；
无产阶级进斗争有了科学理论指导。
二、巴黎公社成立（1871年）——第一个无产阶级政权
（1）爆发原因：普法战争（民族矛盾激化）引起（具有偶然性）
（2）产生方式：由普选产生（最高权力机关：公社委员会）
（3）特点：无产阶级政权的第一次伟大尝试（首创性）；
民主政权（民主性）。
4、★★★★★十月革命（1917年）-----第一次获得胜利的社会主义革命。
（1）二月革命：
性质：资产阶级民主革命。
结果：推翻沙皇专制；
出现了两个政权并存的局面；
人民要求获得和平、面包和土地的愿望并没有实现。
（2）《四月提纲》：【材料解析】A材料中提到的革命的“第一阶段”和“第二阶段”分别是指什么？“第一阶段”是如何完成的？这一文献提出的革命任务是什么？准备采取什么样的方式完成这一任务?
【思路引领】第一阶段指资产阶级革命，第二阶段指社会主义革命; 第一阶段通过二月革命完成 ；
革命任务：将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
社会主义革命，还提出了和平过渡的方法。
（3） 七月流血事件：背景：俄军前线惨败。经过：工人士兵示威游行遭临时政府镇压。影响：两个政权并存局面结束；
和平夺权已不可能，转向暴力革命。
（4）彼得格勒武装起义：
A过程：1917年11月7日，“阿芙乐尔”号炮声，革命工人和士兵向冬宫发动猛攻。彼得格勒武装起义取得胜利。莫斯科等城市的武装起义也相继成功。
B措施：
政治：—掌握政权（最核心） ⑴颁布《告工人、士兵、农民书》宣告新政权建立 (全部政权归苏维埃) ⑵选举成立新政府---人民委员会(实现人民民主)；
经济：—建立经济基础（最根本）（颁布《土地法令》消灭剥削:封建----国有） 外交：—恢复和平（最迫切）(颁布《和平法令》退出战争)
C历史意义 :人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；
打破了资本主义制度一统天下的局面；
鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争；
开创了国际社会主义运动的新局面 ；
为俄国的社会发展开辟一条新路。
【课堂小结】
（3）社会主义发展史：《共产党宣言》---从空想到科学；
巴黎公社---从理论到实践；
十月革命---从理想到现实。
（4）十月革命过程史：二月革命倒沙皇；
四月提纲指方向；
七月流血抛幻想；
十月革命现曙光。
【延伸拓展】我们为什么把圣西门、傅立叶他们的思想叫作“空想社会主义”，而认为马克思主义是科学的社会主义呢？
【思路引领】空想社会主义者还没有认识到无产阶级的力量，因而他们依靠社会改良等途径是不现实的，只能是空想。《共产党宣言》找到了社会变革的基本力量——无产阶级，且探索出了以暴力手段推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的正确途径。
选择题精练
1.马克思在一文中说：“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府趋势。”巴黎公社所采取措施中最能体现这一观点的是
B．建立国民自卫军 B．公职人员由民主选举产生C．没收逃亡资本家的工厂 D．监督铁路运输和军需生产
3.恩格斯说：“历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济增长的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。历史用经济革命证明了这一点。”下列最能证明这一论断的是A．巴黎公社 B．二月革命
C．十月革命 D．新和谐公社
3.就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说道：“无论是我，还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列宁回答说，不，现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主要是围绕
A．《四月提纲》中的主张
B．《和平法令》中的规定
C．建立苏维埃政权的决定
D．《土地法令》中的规定
4.列宁说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其它一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件”。十月革命“用与西欧其它一切国家不同的方法”的含义是A．采用暴力革命的方式来夺取政权 B．以社会主义革命的方式推进国家的现代化C．开创了国际社会主义运动的新局面 D．利用商品、市场和货币关系发展经济
【篇三】社会主义发展史概述作文
微考点：国际社会主义运动的发展简史
理论
1848年《共产党宣言》的发表，标志科学社会主义理论——马克思主义诞生。推动了无产阶级革命的发展
实践
1871年的巴黎公社，建立了人类历史上第一个无产阶级政权。巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试。
实践
1917年俄国十月革命胜利，建立了历史上第一个社会主义国家。
在苏联社会主义道路的探索中，形成了斯大林模式。但斯大林模式的弊端长期无法克服，最终导致了苏联解体。
发展
中国借鉴苏联经验进行社会主义建设。在中国的改革开放过程中，探索出有中国特色社会主义道路。
例题1 马克思主义诞生，标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。“新的历史时期”应理解为（ ）
A.有无产阶级政党的领导
B.有科学理论指导
C.有马克思、恩格斯的领导
D.巴黎公社精神的指引
答案：B
解析：工人运动需要有科学理论的指导，马克思主义诞生，成为工人运动的革命理论，推动了工人运动的新发展，故选B。
例题2 将社会主义的理想变成现实，建立了世界上第一个社会主义国家的事件是（ ）
A.英国宪章运动
B.法国巴黎公社成立
C.俄国十月革命
D.中国新民主主义革命
答案：C
解析：俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，使社会主义的理想成为现实，答案C。
1. 它发表160多年来，一直是世界无产阶级进行社会革命的理论向导，对我们今天进行中国特色的社会主义建设仍有着重大的指导意义。这里的“它”是（ ）
A.《独立宣言》
B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》
D.《解放黑人奴隶宣言》
2. 下列历史事件属于“无产阶级建立政权的第一次伟大尝试”的是（ ）
A.宪章运动
B.马克思主义的诞生
C.巴黎公社
D.俄国十月社会主义革命
3. “一方面，它使苏联在较短的时间内实现了工业化；
另一方面，又使其经济发展陷入僵化”这评价的是 （ ）
A.新经济政策
B.斯大林模式
C.赫鲁晓夫改革
D.戈尔巴乔夫改革
4. 苏联解体，而中国则走上了建设有中国特色的社会主义建设道路，这表明 （ ）
①在不发达国家走社会主义道路行不通
②斯大林模式的失败
③社会主义改革必须坚持正确的理论指导
④社会主义阶段必须大力发展社会生产力
A.①②
B.③④
C.①③④
D.②③④
1.【答案】C
【解析】1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。指导无产阶级进行革命的理论，对中国特色社会主义建设有指导意义的是马克思主义，答案C。
2.【答案】C
【解析】1871年的巴黎公社建立了人类历史上第一个无产阶级政权。巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试。答案C。
3.【答案】B
【解析】斯大林模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，但斯大林模式的弊端也逐渐显现，使苏联的发展陷入僵化。答案B。
4.【答案】D
【解析】苏联解体是斯大林模式的失败；
中国是发展中国家，处于社会主义初级阶段，进行改革开放，从国情出发，坚持马克思主义，大力发展生产力，有中国特色社会主义建设道路取得了突出的成就，说明在不发达国家走社会主义道路是可行的。故选D。
【篇四】社会主义发展史概述作文
专题七社会主义运动发展史
【专题考案】一、选择题
1．1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论的诞生这种理论诞生的标[来源:Z§xx§k.Com]志是
A．《共产党宣言》发表B．《新青年》创刊C．《人权宣言》颁布D．巴黎公社成立
2．恩格斯说：“我们决不想把新的学说就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我[来源:Z,xx,k.Com]
们两人已经深入到运动中”对这段话的正确理解应是
A．不想创立科学的理论B．只是创立科学理论
C．用科学理论去武装无产阶级D．创立科学理论，赢得学术专利3．巴黎公社的革命措施中，体现所有制变更的是A．公社委员会拥有立法权和行政权B．民主选举公职人员C．建立工人阶级的司法机构
D．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理
4．英国宪章运动运动中流行这样一句口号：“普选权的问题是饭碗问题”。这说明A．宪章运动的主要目标是消灭私有制B．马克思主义思想被英国工人阶级普遍接受C．工人阶级希望建立社会主义制度
D．工人阶级希望通过政治变革来提高自己的经济地位
5．列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里的“三个最先进国家”是指
A．英、法、美B．英、美、德
C．法、美、德D．英、法、德[来源:Zxxk.Com]
6．俄国十月社会主义革命进行中出现过两个政权并存的特殊局面，标志这一局面结束的事件是
A．二月革命的爆发B．《四月提纲》的提出C．七月事件的发生D．十月革命的胜利
7．苏维埃政权颁布的法令规定：“必须实行国家的粮食垄断，即绝对禁止任何人的粮食贸易„„绝对禁止任何人保存和隐藏余粮。”这一措施实行于
A．1917年十月革命时期B．苏维埃俄国内战时期C．苏俄新经济政策时期D．苏联农业集体化时期
8．有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天则是阳光灿烂”这里“阳光灿烂”最有可能是因为
B．农民纳税后能自由支配剩余的粮食
A．农民无偿获得永久属于自己的土地C．苏维埃政府免去了农民了赋税
D．农民享有优先处理农产品的权利
9.有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”，这一观点
A.较客观的评价了斯大林模式B.指出了新经济政策的积极作用C.充分肯定了农业集体化运动D.揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性10.据统计，1925年苏联的种植业与1913年对比的百分比是107%，农业生产总值对比的百分比则是112%。这一成效的取得与某项经济政策的实施密不可分这一政策是A.战时共产主义政策B.新经济政策
C.农业集体化方针D.赫鲁晓夫时期的农业政策
11．丘吉尔曾说过：“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁，而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就，主要是因为
A．充分调动了农民和工人的生产积极性B．适时纠正了经济政策中存在的弊端
C．合理地吸收了西方国家的经济建设经验
D．开创并实行了高度集中的计划经济体制[来源:Zxxk.Com]
12.一些史学家认为：“以‘一半是失败的，因而也就有另一半是成功的’这种较长远的政治眼光看来，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们充分的理解和尊敬”上述观点表明赫鲁晓夫的改革
A.彻底冲破了苏联原有模式的束缚B.在一定程度上冲破了原有观念的束缚C.抛弃了以计划经济为主导的模式D.在很大程度上增强了苏联的军事力量
13．有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了
守墓人的角色”主是指赫鲁晓夫
A．揭露了斯大林的个人崇拜，但不够实事求是B．改革缺乏正确指导思想
C．改革冲击了斯大林模式，但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚D．坚持斯大林模式，不愿进行改革
14．下表为1976～1990年苏联经济增长率(％简表其中，1990年经济发展出现负增长的主要原因是年份
1976～19801981～19851986～19901990
3．33．23．1
1．81．O
—2一4—3
社会总产值4．2国民收入4．3劳动生产率3．3
A．自然灾害造成的破坏B．戈尔巴乔夫经济改革不见成效C．苏联解体导致的社会混乱D．赫鲁晓夫改革导致的混乱15．下列苏俄、苏联历史上的农业政策或举措超越当时生产力发展水平的是
①余粮收集制②固定的粮食税③农业全盘集体化④大规模垦荒和种植玉米A．①②B．②③C．①③D．②④
16.前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；
智慧和才能也都不错我们的生活却比发达国家差得多，越来越落在他们的后面„„”。这种现象的主要原因是„„
A．与美国军备竞赛的拖累B．“斯大林模式”的弊端C．西方国家的经济封锁D．东欧剧变的影响
17．“1991年8月19日，在党和军队内甚至爆发了反改革的暴乱他们绑架了戈尔巴乔夫，并在莫斯科周围集结了3500辆坦克通过以俄罗斯总鲍里斯·叶利钦为首的民主派的果断行动，反叛力量遭到了失败”对材料中的“反叛”行动解读正确的是
①由戈尔巴乔夫的政治改革导致的②实际上是一些苏共领导人挽救苏联的最后一次尝试③改变了苏联国内政治力量的对比④标志着苏联的解体
Ａ．②③④Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．①②③
二、非选择题18.阅读下列材料：
材料一1914-1917年间，俄国有一千五百多万人被强征入伍；
未成年人和妇女被赶进工
厂，工人们每天被迫工作十小时以上。物价飞涨，工人实际收入不断下降截至1917年3月，俄国约有一百五十万人死于战争，四百多万人伤残
材料二1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝这次革命历史上称为“二月革命”。
材料三立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金
——《土地法令》材料四我们进行社会主义革命所用的方法是和平的方法。对于这种方法，过去在共产党内和共产党外，都有许多人表示怀疑。„„在我国的条件下，用和平的方法，即用说服教育的方法，不但可以改变个体的所有制为社会主义的集体所有制，而且可以变资本主义所有制为社会主义所有制
——毛泽东：《社会主义革命的目的是解放生产力》（1956年1月25日）请回答：[来源:Zxxk.Com]
（1）据材料一指出俄国参加了什么战争？分析材料一与材料二之间的内在联系？
（2）“二月革命”的性质是什么？革命后，俄国的政治形势有何突出特点？同时，俄国人民所特别关心的最基本的问题是否得到了解决？这又引发了什么革命？这场革命的性质如何？[来源:学.科.网Z.X.X.K][来源:Zxxk.Com]
（３）十月革命后，苏俄是通过什么方式来消灭私有制的？
（４）新中国在社会主义革命过程中采用什么方式来消灭私有制？有何作用？（５）从中你得到什么启示？19．阅读下列材料
材料一作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用
——罗斯福谈新政
材料二市场关系的存在是新经济政策的决定性因素。„„我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义
——布哈林谈新经济政策
材料三斯大林认为社会主义只能实行计划经济，社会主义只能允许两种公有制形式的存在和发展；
社会主义所有制越大越公就越优越；
以重工业为中心的工业化道路就是社会主义区别于资本主义的工业化道路，„„
——《世界历史》杂志
材料四什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是很清醒的，马克思主义最注重发展生产力„„计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划，市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场计划和市场都是经济手段，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。
——邓小平南方谈话
请回答：
(1材料一中“我们经济制度中的严重缺点”是什么?举例说明什么是“旧民主秩序的新应用”?结果如何?
(2据材料二，苏俄新经济政策的突出特点是什么?结合所学知识回答苏俄为什么要从战时共产主义政策向新经济政策转变?
(3据材料三，归纳斯大林关于社会主义经济建设的基本观点(4举例说明斯大林上述观点对中国社会主义经济建设的影响。(5综合材料一、二、三，说明材料四观点的正确性参考答案：
1．A2．C3．D4．D5．D6．C7．B8．B9.A10.B11．D12.B13．C14.B15.C16.B17.D
18.（１）第一次世界大战；
1914年爆发的世界大战，进一步激化了俄国社会的各种矛盾，导致了二月革命的爆发
（２）资产阶级民主革命。二月革命后，俄国政治形势的突出特点是：出现了两个政权并存的局面，但临时政府掌握着实际的权力。俄国人民关心的基本问题：和平、土地、面包没有得到解决。十月革命。社会主义革命
（３）没收地主的土地，实现土地国有化，分配给劳动者使用
（４）用和平的方式。作用：消灭了生产资料私有制，建立了生产资料社会主义公有制，为社会主义制度建立奠定了基础。
（５）社会主义发展经历了由理论到实践的过程，而在实践中，必须与本国具体国情相结合19：（1）严重缺点：生产社会化和生产资料私有制的矛盾。“旧民主秩序的新应用”：在维护资本主义市场体系的前提下加强政府对经济的干预。如颁布国家工业复兴法、以工代赈等。结果：使美国度过了经济危机，缓和了社会矛盾，开创了国家干预经济的新模式。
（2）特点：通过市场关系走向社会主义。原因：国内战争结束后，战时共产主义政策弊端日益显现，出现严重的经济和政治危机。[来源:Z.xx.k.Com]（3）建立单一公有制计划经济体制；
优先发展重工业。
（4）一五计划一方面优先发展重工业建立了中国社会主义工业化的初步基础，另一方面通过三大改造建立了单一公有制计划经济体制。
（5）罗斯福新政在市场经济的基础上加强国家的宏观调控，苏俄新经济政策在国家掌握经济命脉的前提下加强市场的调节作用，两者均取得了巨大成功。斯大林将计划与市场对立起来，排斥市场价值规律，结果使社会主义事业遭到严重挫折。
【篇五】社会主义发展史概述作文
学习党史，国史，社会主义发展史心得最新
学习党史，国史，社会主义发展史心得最新
近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读四史;深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。
明镜所以照形，古事所以知今;，党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读四史;，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。作为一名基层党员教师，在四史;学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立教书育人，以人为本;的教育教学及工作理念，把服务
意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。
以史鉴今、砥砺前行。通过四史;学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。
学习党史，国史，社会主义发展史心得最新
回顾近代中国历史，从鸦片侵蚀，到八国联军侵华，再到日本侵略，中国受尽凌辱。但是在中国共产党的坚强领导下，中国站起来了、富起来了、强起来了!一步一步走来，我们渡过了很多的难关，取得了不少的胜利。这都离不开中国共产党的领导。开展四史;学习，有助于党员干部更加了解中国历史，学习优良作风。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。两万五千里长征，红军面对生死存亡的严峻考验，坚忍不拔，以不怕牺牲，不畏艰险，勇往直前的革命精神，完成了这一壮举。1**0年，中国登山队员克服重重困难成功登上了珠穆朗玛峰的顶峰，把五星红旗插上了地球最高点，创造了人类首次从北侧山脊登顶的伟大壮举。今年5月27日，由专业测绘人员与登山队共同组成的测量登山队成功登顶测量，这次，他们的设备更先进了，技术也更成
熟了，精度也更高了。无论是长征精神还是攀登精神，勇士们都朝着既定目标，始终坚守和坚定信念，并为之不断奋斗，过程极其艰苦艰险，可是他们成功了，他们向世界证明中国在强大。深入学习四史;，更能深刻体会我们的国家从弱小变为强大的不易，能更深地增强我们的爱国情感，坚定我们的理想信念，努力为社会主义事业奋斗终身。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国解放至今，涌现了很多优秀人物，有甘当螺丝钉;的雷锋同志，有心中装着全体人民，唯独没有自己;的焦裕禄书记，还有甘当燃灯者;的邹碧华法官等等，他们心中都装着人民。他们都有艰苦朴素、忠诚敬业、无私奉献的精神。学习四史，更要学习这种精神，不忘初心、扎实工作，勇于担当。基层的工作者，工作与群众生活息息相关，更要牢记全心全意为人民服务;的宗旨，设身处地的为群众所思所想，解群众所难所惑，将党的方针政策落到实处，让群众感受到我们是在为他们服务。学习四史;不在一时，更要坚持长久，要自觉读原文、观看专题片、逛展览等多方式进行学习，丰富内涵，不断提高政治素养和工作能力，要团结奋进、开拓创新、攻坚克难，为取得优良成绩不断努力。
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在新时期做好各项工作，对思想工作作风应进一步强调，应当完全符合新时期的要求，才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、实事求是，是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物、适应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓小
平理论的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业，如果没有全党的解放思想、实事求是，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策，也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、实事求是，就是为我们党和国家的事业不断适应国情与时代、形势与任务的要求。
对于安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与实事求是是统一的，应一以贯之，不解放思想，教条主义盛行，不可能做到实事求是，离开实事求是，脱离实际，就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时候，也不能头脑发热、忘乎所以，更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时候，不能灰心丧气、，畏首畏尾，要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要始终坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，坚持实践是检验真理的标准，不断研究和解决新的问题。在工作作风方面，我们要坚决克服和杜绝群众反映的两个问题：一是形式主义，二是官僚主义。搞形式主义，要害是只图虚名，不务实效。官僚主义作风，要害是脱离群众，做官当老爷。我们在学习三个代表;的重要思想，更要结合实际经常好好地想一想，参加革命是为什么?当干部应该做什么?将来身后应该留点什么?这些问题需要我们经常想一想。
我们入了党就要全心全意为党和人民谋取利益，还有什么个人的东西不能抛弃呢?我们在工作中必须时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，坚定
不移地贯彻落实党中央地路线和方针政策，努力结合自己的工作实际创造性地做好工作，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，以改进工作作风的实际行动取信于民，全心全意为人民服务。他发表重要讲话，集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了实现党的历史使命与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径，为党的精神建设注入新的活力。
基于这个大环境，各基层在建党85周年这重要历史时期，如火如荼地展开了各种党组织活动，昨天上午有幸参加了重温党史，与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天，但重新回顾了党从1921--20__的风雨旅程，让心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一堂课听下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
中国共产党始终是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益，可以说一部中国共产党的历史，就是一部全心全意为人民服务、不断加强党的先进性建设、始终保持党的先进性的历史。做为一名普通的党员，需要做的就是从身边的一点一滴做起，努力去做的更好，工作是很平凡的，但与整个国家的发展，与党的事业密切相关，紧踏着时代的节奏，为提高我党的执政能力，尽自己一份微薄之力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学习党史的过程中，看到了党不断与时俱进的过程，1921年全国党员从53人到现在的7080万，85年的历史，党章见证了党的成长与壮大，星星之火可以燎原，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，使祖国经济政治日新月异，已经成为世界不可或缺的参与力量!我为你骄傲和自豪!
感谢组织上安排这样一次学习的机会，重温党史，让我看到只有不断超越自己，才能走向成熟，通过这次学习，对我而言，要进一步坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，提高马克思主义理论水平，始终保持清醒头脑，鞭策自己矢志不渝地跟党走。
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