下面是小编为大家整理的2022年平凡中感动教育小故事,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
平凡中的感动教育小故事3篇
第一篇: 平凡中的感动教育小故事
平凡中的“平凡”
——教育故事演讲稿
回首从教的光阴，青春就这样慢慢流逝在飘飞的粉屑里，收获的，除了平凡，还是平凡。
平凡的是职业。教书育人，事事琐碎，校园亦非神坛仙土，当黄金潮掠过校园橘红色的天空时，我望着西垂的落日，在心里许下愿望——既然无法走出平凡，就让我把平凡当成一种事业，去奋力耕耘吧!
于是，在平凡的工作中，我体味着平凡，也努力的践行着平凡，才发现—— 平凡是做好自己的本职工作。
做好本职工作就是以身作则。我要求孩子们按时到校，我总是提前一步，在教室门口迎接孩子们的到来;要求孩子们字迹工整，我总是让板书条理分明，让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真，我们总是逐题批阅，用心批注;要求孩子们讲究卫生，我会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹。春风化雨于无声，身体力行显风范，可细细一想，我做的这些，我的同仁们或许比我做得更周全，这让我平凡。
平凡是宽容。宽容学生在走廊上的一次无意冲撞，童年嘛，演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳，童年嘛，徜徉的是不安分的思想。宽容，让宰相肚里能撑船，让将军额头能跑马，细细想想，我离此境界仍有距离，所以我平凡。
平凡是尊重。尊重是忽略名次，转而重视每一个家庭的希望，于是，我们要让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间，让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣，将雨露布施给每一个渴望知识的孩子;尊重是处事公平，就事论事，于是，在我的班上，学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词，成绩优秀的学生也常受到老师的批评指正。。然而，每当我为自己能做到这些而洋洋自得时，却又发现，像咱这样处事公平、尊重学生的同仁比比皆是，我还是很平凡。
平凡是耐心。耐心地矫正孩子们相同的错误，尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心地等待孩子们点滴的进步，尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期，却仍旧一无所获;耐心地寻找孩子们的闪光点，尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作;耐心地与孩子们交流，尽管有时他桀骜不驯油盐不进。耐心对待一切，其实是由教师这个特定的职业决定的，由此看来，我的职业平凡。
总之，平凡是宽容、平凡是尊重、平凡是耐心，但更是教师的一颗爱心。孩子们成功的时候，爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候，爱心是一道严厉的眼神;孩子们胆怯的时候，爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候，爱心是一句善意的提醒;孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业，爱心也是世界上最平凡的一种情感，虽然我的事业很平凡，但是我相信纵是平凡也动人，我愿作这样平凡的人！
第二篇: 平凡中的感动教育小故事
感动简简单单，感动又是真真实实，在平凡忙碌的工作生活中，我们经常会被身边的一些看似不起眼，看似很平常的瞬间所感动着，它就像冬日里的一抹阳光，总能在不经意之间带给心灵一股暖流，
课间的时候，我们班有位同学忽然跑来我的办公室，我一看原来是我们班的体育委员，他可是个认真负责并且有点腼腆的孩子，我想他来找我应该是想告诉我班里的一些事情，只见他不好意思的问了我一句说：“老师，你跑操的时候累吗？”我愣了好大一会，心想：怎么会问这么奇怪的问题，难道他觉得跑操很累吗？我很疑惑就问：“怎么了？”孩子停顿了几秒钟，好几次欲言又止，最后好像鼓起了很大的勇气似的对我说：“老师，以后跑操的时候我替你喊操吧！”因为我总是和孩子们一起跑操，边跑边喊左右左，以维持队形，我问他为什么，他说他感觉我跑步的时候很累，一直在喘气，这个时候我才反应过来，原来孩子是在担心我，怕跑操的时候我边跑边喊会累着，想替我分担，瞬间一股暖流涌上心头，感动的同时又为孩子的细心懂事感到开心和欣慰。我笑着对他说：“那我们就轮流喊，共同维持好我们班跑操的队形！而且生命在于运动，我也需要多锻炼锻炼，强身健体，永葆青春嘛！”说完我们俩都相视而笑。我很感动孩子心里会牵挂着我，担心着我，在忙碌的工作中带给我温暖和力量，辛苦是值得的，忙碌也是充满幸福的。我相信每个孩子的内心都是温暖善良的，可能表达的方式有所不同。我应该始终相信每一个孩子。
当然，感动的瞬间不只有这一次，孩子们和我之间还有很多温馨的瞬间，不经意的一句问候，一个举动，一个微笑...这些瞬间汇聚在一起便是一种力量，给人心颤，激人向前，幸福很简单，就是你们和我在一起度过的每一天。
第三篇: 平凡中的感动教育小故事
平凡中的感动时间：2016-08-01 08:54:23 | 作者：王超琼
感动看不见也摸不着，它需要用心去感受。我出生在涉县东南角的一个偏僻的小山村里，虽然我的家庭并不富裕，但是我很幸福，有时常关心我的爸爸妈妈，有经常惹我生气而哭笑不得的淘气小弟弟最重要的是还有疼我的爷爷奶奶……
今天早上，奶奶给我们做鸡蛋吃。我忽然发现，咦？奶奶怎么不吃鸡蛋？我们都问奶奶：”您怎么不吃鸡蛋？”奶奶说：“鸡蛋都是给小孩子吃的。”我硬把一个鸡蛋放进她碗里，她又给了我。我知道，奶奶不是不用吃鸡蛋，而是舍不得吃鸡蛋。奶奶总是把好吃的都留给了我们，自己却吃没营养的残渣剩饭。
我还记得，那是一个风雨交加的夜晚。弟弟突然发高烧三十九度，家里没药了。奶奶没穿毛衣，披上大衣，抱起弟弟，冲出家门，就跑去诊所给弟弟看病了。我和爷爷紧赶慢赶，还是没赶上。当我们赶到诊所，看到奶奶筋疲力尽的样子，我满眼豆大的泪珠扑簌扑簌地往下落。
更使我记忆犹新的是，一个冬天的早晨，为了不耽误我上学穿校服，您不到5点就起来为我洗衣服了，手都冻肿了。我忽然感到一阵暖流流淌在心间，是感动还是心疼，一时间整个心好堵好难受，眼泪不听使唤地浸湿了整个枕头……
奶奶对我们的爱像春天的雨露，滋润着我们心灵；
奶奶对我们的爱像御寒的冬衣，温暖着我们心田；
奶奶对我们的爱像灿烂的阳光，照耀着我们成长。
奶奶的爱，点点滴滴，深深地感动着我。奶奶，我爱您！
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