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2022“四照四看”自查自纠表存在问题怎么写?

时间:2022-07-16 13:25:07 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022“四照四看”自查自纠表存在问题怎么写?,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022“四照四看”自查自纠表存在问题怎么写?

“四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?6篇

第一篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?

党总支开展党的群众路线教育活动过程中

“四风”问题的自查自检报告

按照《乡委员会关于印发〈乡在全乡深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案〉的通知》(党发〔2014〕1号)文件的精神指示,于2014年2月起在党总支深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据我村委会实际,结合《乡党总支开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署,自2月启动以来,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,近期重点学习了习总书记系列讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。

一、“四风”存在的主要问题

1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,和群众之间的交流沟通不够,政策宣传很难到位。在工作中,由于资金欠缺,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。总的来说主要集中表现在不作为、慢作为、乱作为,工作执行力不强,热衷于“钉牌子”、“制图版”、“读文件”,对上级政策敷衍应付、见招拆招。

2、官僚主义思想有所突出。部分党员干部个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。在与村民的交流中,有的说话办事摆官架、耍官威,态度粗暴蛮横、甚至以暴制暴;
有的作风不民主,搞一言堂、家长制。在落实村委会的各项工作中,有的个人利益至上,对群众关心关注的土地、财务等问题不公开、假公开;
有的以权谋私、假公济私,把公共财产变成私有财产,侵害群众利益。

3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭,客人少主人多。工作事业心不强,责任心不足,存在难说的群众最好不要去面对,艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。时常热衷于对上跑关系、拉人缘,在基层间搭帮结派,以吃吃喝喝代替工作开展;
有的满足于自己过舒服日子,整日沉溺于酒桌、牌桌、麻将桌;
有的习惯于当“老好人”,对问题矛盾避而不谈,不愿吃苦出力。

4、奢靡之风时有存在。有讲排场,比阔气的想法,乐于接受高规格接待,觉得这样才有面子,才有领导风范。开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待等。生活中要面子、讲排场、摆阔气。特别是在婚丧嫁娶上,即便自身不够富裕,也不愿意丢了面子。

二、分析其存在的主要原因

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、具体整改措施

1、组织加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的基层共产党员,做一名为人民服务的好党员、好干部。

2、树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。

3、转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众的意见和建议,用情、用心、关心群众疾苦。

这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点,抓住了要害,找准了穴位。

党员干部要认真对照“四风”教育活动的具体要求,查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,找出了自身存在的突出问题,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评,互相帮助找问题、提建议,形成团结议事,共谋发展,共同进步的和谐、民主的氛围。

第二篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?

2014师德师风“四查四看”个人自查自纠体会

襄阳市四十七中学 李敏

现阶段,我校掀起了“四查四看”学习活动。通过这次“四比四查”活动,一是对照师德楷模事迹,比责任心,查自身在工作中责任落实情况;
二是对照师德楷模事迹,比爱心,查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心;
三是对照师德楷模事迹,比职业操守,查自身对履行岗位职责的态度;
四是对照师德楷模事迹,比团结协作精神,查自身对全局工作的参与和协作情况。

在本次学习活动中,我首先认真学习文件,领会文件精神,然后结合自己的工作再次对照学习,在对照学习和深入思考过程中,深感“四查四看”对指导和引领我的教学工作意义之深远。为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增强推进素质教育的责任感和使命感,我进行了认真的自查自纠:

一、责任意识和履职能力

1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律,为学生的终身发展奠基。

2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,自己的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。

3、服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事,责任感强。

存在的问题:教育理论学习不够透彻,理论修养不够,只停留在表象上,没有从实质上深入研究。

二、师德师风

1、注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。

2、尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

3、尊重家长,服务家长。在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。

存在的问题:

1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒地帮助这些学生。

2、与家长沟通的主动性还不够。

三、工作作风

1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。

2、严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,探索教育教学规律,因材施教,改进教育教学方法,提高教育教学水平。

3、谦虚谨慎,互相尊重,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

存在的问题:

1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。

2、做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

四、廉洁自律

自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

针对存在问题,今后努力的方向:

1、认真学习教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深入思考,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。

2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点,在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己、充满自信,奠基学生的幸福人生。

3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持,同时深入了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

第三篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?

  开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动,是优化干部作风,培养竞争新优势、建设富裕和谐秀美江西的迫切需要;是践行党的群众路线,密切联系群众、促进社会和谐稳定的必然要求。通过对照省作风办通知提出的"假、浮、蛮"突出问题,我逐条逐项进行查找、整改,充分认识到这次自查整改是解决领导作风 "假、浮、蛮"问题的关键,感到深受教育,而且收获很大。

  一、自查情况

  1、按照分工,我协助分管副省长、省政府顾问协调处理教育方面的工作;协助分管副省长协调处理文化、广播电视、出版方面的工作,以及与团省委的联系工作;负责对口业务方面文件材料审核把关、会务和督查调研工作。我切实履行工作职责,坚决贯彻落实中央和省委、省政府重大决策、部署,积极开展调查研究,工作敢担当,工作抓落实,工作求实效。一是抓好秘书四处落实教育、文化体制改革等重大事项,切实执行这些重大决策、部署,落实具体工作,较好地完成了各项工作任务。二是亲力亲为,深入开展调查研究。先后参与了学前教育、文化艺术品交易市场、中职教育等专题调研,形成调研 ,为省政府出台重大政策提供了较为准确的决策依据。三是自觉地做团结合作的模范,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动带领秘书四处全体同志搞好各项业务。四是切实抓好秘书四处各项建设,特别是处室领导的作风,杜绝不正之风及腐败现象发生。

  2、作为分管领导,我能着眼长远发展,处理好做人与做事、当前和长远、局部和大局、个人和集体的关系,积极推进富裕和谐秀美江西建设。一是抓民生事项。教育、广电、文化等部门都与民生密切相关。我以民为本,与对口部门一起切实推进了校安工程、城镇新区教育园区、广播电视村村通等民生工程,着力解决老百姓的民生事项。二是抓工作长远规划。督促、协调出台了《江西省中长期教育改革和发展规划纲要( -2020年)》等发展规划,切实解决发展过程中当前与长远的关系。三是抓具体措施。教育、文化体制改革等工作牵涉面广、影响人群多,按照分管省领导的要求,我为教育均衡化及教育体制改革实施、顺利完成全省文化体制改革目标等做好汇报、沟通、协调、部署等工作,使这些具体事项能够得到落实。

  3、我牢记党的群众路线,坚持从群众中来,到群众中去,着力解决群众实际问题和困难。一是坚持走群众路线,调研做到深入,接访做到耐心,通过不同渠道将对口部门及基层的基本情况了解上来,把好的经验做法总结出来,把存在的突出问题查找出来,把部门及群众的意见建议反映上来,解决带有普遍性、倾向性和苗头性的问题。二是根据目前群众对教育、文化等不断增长的现实需求,积极推进了教育体制改革试点、教育投入和管理、校安工程建设等重点工作的落实。围绕学生溺水事件、民办教师待遇等群众关心的热点难点问题,认真研究有关政策,周密制定工作方案,妥善解决历史遗留问题。三是坚决防止官僚主义习气,对对口部门、前来办事人员、来访群众等均能做到热情接待,不推诿,不扯皮,尽最大努力予以协助解决。

  4、我能够自觉地站在讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的高度,共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面,以良好的作风和形象推动事业发展。一是自觉坚持民主集中制,顾大局、识大体、讲党性,坚决执行组织决定的事项,坚决拥护厅党组的领导。二是坚持重大问题由集体讨论决定,不搞少数人和"一把手"说了算。正确处理集体领导与个人分工负责的关系,既能按照分工履行职责、又能关心全局服从大局,做到了主动沟通、互相支持、分工不分家。三是坚定不移地执行党中央国务院、省委省政府及各级纪检监察部门的有关规定,避免违规行使权力、以公谋私,确保了公共权力必须在阳光下合法运行。有针对性地参加廉洁从政教育、典型教育以及警示教育。

  5、我严格按照法律法规和政策办事,进一步提高依法行政水平。一是结合年度学习计划,通过中心组学习、党支部学习等不同方式,加强自身对法律法规及业务文件的学习,自觉养成依法办事的习惯,切实提高运用法治思维和法律手段解决实际工作问题的能力。二是教育、文化系统每年都有大量的检查、考核、评比、表彰、校庆等活动,在处理这些文件时,均能按规定事先布置业务处室征求省法制办、省纠风办等部门意见,主动进行必要的公示、公开,接受社会和群众的监督,使之符合法律法规规定,符合经济社会发展要求。坚决制止重复设置,相互间存在矛盾,以盈利、创收为目的检查等活动。

  二、存在的主要问题

  1、思想需要进一步解放。虽然能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到按照规定和程序办事,但是,从更高的标准和更严的要求上看,有时候还存在思想不够解放。

  2、工作主动性有待进一步增强。能够按时完成省领导交办的各项任务,团结带领秘书四处工作,但主动研究工作的积极性要进一步增强,调查研究要进一步深入。

  3、学习自觉性有待一步提高。虽然能够按照党组的要求组织政治理论、方针政策的学习并结合分管工作开展业务学习,但学习的自觉性还不够强。

第四篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?

四风方面存在的突出问题自查自纠报告

四风方面存在的突出问题自查自纠报告
根据县委安排,作为县委教育工委专职副书记、教育局党委副书记的我,近期就以整治"四风"问题为专题,深入各学校,局机关职工,通过个别访谈、座谈,进行了调研。现将调研情况汇报如下。
一、"四风"方面存在的突出问题及具体表现
调研活动中,通过个别访谈,我汇总梳理出群众对"四风"方面反映最突出问题主要有:
(一形式主义方面,最突出的是追求形式、不重实效,图虚名、务虚功、工作不抓落实。1、文山会海,公文旅行。以文件贯彻文件,以会议落实会议,文件越发越多,实际问题解决不了。2、调查研究浮光掠影。即使下基层,也是下级人员跟着一大堆,听不到群众的真话,调查不深,研究不透,走马观花。3、弄虚作假,作风浮夸。为追求政绩、企求升迁,热衷于搞"形象工程"、"参观工程",造成大量人力、物力和财力的浪费。4、对待工作消极应付,得过且过,平时不注重基础工作,喜欢做表面文章,对工作任务、措施办法写在纸上、喊在嘴上、表态在会上,缺少切实可行的实施步骤和高度的负责精神。
(二官僚主义方面,最不满意的是办事推诿扯皮多,效率低下,不作为、不负责任。1、高高在上,脱离群众。2、作风简单粗暴,官架子十足。不把自己当公仆,只当自己是"主人",对群众颐指气使,喜欢拍脑袋决策,搞强迫命令,甚至滥用职权欺压群众。3、有的搞好人主义,不敢碰硬,遇到问题绕道走,处理问题失原则,宁可误事,不愿意得罪人。
(三享乐主义方面,反映最多的是一些领导干部安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神。
二、整治"四风"问题、加强作风建设的意见建议
聚**风建设、集中解决"四风"问题,要以贯彻中央八项规定为切入点,突出解决实际问题,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。
一是要大力弘扬率先发展、激情干事的思想作风。加强责任意识、公仆意识、
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服务意识教育。引导和督促广大党员干部牢固树立权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的意识,心系群众、主动服务,切实增强率先发展的责任感和使命感,把全部心思凝聚到工作上来,一心一意谋发展,聚精会神干事业。二是要大力弘扬勇于担当、敢于负责的服务作风。全面提高干部的执行力。按照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,加大对失职干部的责任追究力度,切实加强对庸懒散干部的调整和处理。加大对中央"八项规定"执行力度,对违反"八项规定"的工作人员严肃处理。三是要大力弘扬政通人和、风清气正的自律作风。进一步精简会议、改进文风,大力整治文风会风,严格控制发文、会议的数量和范围。严格会议审批制度,从严控制召开各类会议,提倡少开会、开短会、合并开会,精简会议议程,减少与会人员,缩短会议时间。完善"三公"管理机制。四是要建立健全干部人事制度。推进干部人事制度改革,健全和完善干部考察、评价、监督、激励的科学机制,从制度上防止个别干部"带病上岗"和"带病提职",坚持用好的作风选作风好的人,建立公开、公正和严格的选人用人制度,把好领导干部入口关。充分发扬民主,走群众路线,继续完善民主推荐、民主测评、民主评议制度,扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权。要建立党政领导班子任期目标责任制和领导干部岗位职责规范,制定切实可行的以实绩为核心,包括德、能、勤、绩、廉各个方面在内的评价标准,形成一个既有利于优秀人才脱颖而出,又有利于防止和纠正用人上的不正之风的科学机制。五是要建立健全监督制约机制。认真贯彻落实党内监督的各项规定,把各级"一把手"和关键岗位领导干部作为监督管理重点,经常检查他们用权和廉洁自律情况。创新监督方式方法,自觉把党内监督与党外监督、组织监督与群众监督、舆论监督与法纪监督等结合起来,形成全方位、多层次的监督合力,确保改进作风的各项规定真正落到实处。
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第五篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?

四官问题自查自纠报告2021 四官问题自查自纠报告20__ 个人四风问题自查自纠报告 【一】 根据中央和省市委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

现将自我反思剖析情况汇报如下,请监督批评指正。

一、存在的主要问题 1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

具体表现在,有时候接到上级安排的工作任务,由于对其工作 安排及工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布 第 1 页 共 6 页
置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的 思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

3、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和不正之 风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入,存在把关不严的现象。

二、存在问题的主要原因 1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对 理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话, 2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。

这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼, 使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向 1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

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提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要 深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

今后,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,多作贡献。

个人四风问题自查自纠报告 第 3 页 共 6 页
【二】 一、对乡领导班子“四风”问题的认识和看法。

我认为“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡党政班子严格按照相关要求,充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段,广泛地征集了乡党政班子存在的“四风”问题,我认为查摆出来的26条问题是客观存在的,也比较全面,我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。

二、对全乡领导班子“四风”问题的补充修改意见 (一在形式主义方面: 1、第1条建议将个人学习不自觉。改为个人学习缺少主动性,要用即学; 2、第2条建议增加存在“走人情、走过场”现象,造成工作执行不到位; 3、第3条建议增加工作存在应付现象。

(二官僚主义方面: 建议增加对群众关心不够,带着问题下基层,群众不喊就不重视。

(三享乐主义方面: 建议增加对上面的决策和部署,班子成员能带头执行,但存在“讲价钱”现象,主动担当意识不够。

(四奢靡之风问题 建议增加规章制度抓的不够细致,水、电等节约意识不够,有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。

三、个人认领乡领导班子“四风”问题 (一在形式主义方面:(3条 1、学习时间少。班子成员常忙于业务,集体学习时间不充分,个人学习不自觉。

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2、学习内容不深入,缺乏深层次思考,没能真正把理论与实践相结合。

3、传达上级精神、转发上级文件多,认真部署、深入检查、狠抓落实少,走过场、不太讲究实际效果。。

(二官僚主义问题 (5条 1、班子成员忙于各自分管业务,互相交流沟通不够,个别班子成员与村干部和群众接触少,交心少,导致工作处于后进状态。

2、在密切联系群众,深入基层了解情况方面有待加强。在工作中,解决困难、提供帮助少,提要求多、亲力亲为少,走马观花多,真正关注群众利益少。如对老年人、老干部、老党员关心不够。

3、调查研究效果不佳。有的班子成员调研不主动,很少在村里开展实质性的调查,多以平时日常工作时的下村代替调研,以电话代替见面。

4、部分决策与实际联系不密切; 5、存在有时执行政策比较机械和死板,灵活性不够现象; (三享乐主义问题(4条 1、艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊; 2、部分班子成员对有一定难度的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,不能大胆推进工作。

3、密切联系群众,深入基层了解群众诉求、帮助群众解决实际困难方面不够。

4、部分班子成员缺乏认真精神,对歪风邪气抵制不足,好人主义盛行。存在不坚持原则,当息事宁人,求稳怕乱,怕得罪人的现象。

四、对“四风”问题的整改意见。

一是不当“浮萍”当“潜艇”,真正沉下身子,深入基层,与群众“零距离”“面对面”,在群众中汲取工作的智慧和力量,深入群众,掌握第一手资料,查找自己工作的不足,真真正正做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

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二是切实转变工作作风,以实事求是的精神,兢兢业业地做好每一项工作,树立严格的时间观、效率面、质量观,能解决的问题不拖不欠,能做的工作不推不脱。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的工作状态,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,以积极向上的精神状态,以“三严三实”的标准要求自己,自重、自省、自警、自励,时时刻刻严格要求自己,约束自己,正确对待个人得失,不图名利、不计得失、不讲价钱、不打折扣地做好各项工作,全心全意地为人民服务。

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第六篇: “四照四看”自查自纠表存在的问题怎么写?


【3篇深入剖析“四风”问题自查自纠报告】四风自查自
纠总结
3篇深入剖析“四风”问题自查自纠报告深入剖析“四风”问题自查自纠报告一、“四风”存在的主要问题部分领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实,到基层调研不深入、不细致;有些xx制度管理和监督检查流于形式,有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面,个别科室站所对上级的重要部署执行不够有力,行动迟缓;部分科室站所工作效率不够高,一些事议而不决、推诿扯皮,有的甚至不了了之、不见结果;部分科室站所对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极,重复调查较严重,报表偏多,。享乐主义和奢靡之风方面,有的干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律散漫;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的干部缺乏创新精神和忧患意识,局限于过去的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部节约意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。
二、分析其存在的主要原因1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和



深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用___理论认识问题、解决问题的能力。
2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念。
3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、下一步整改措施1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、



学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。
2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。
3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到



群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众___和建议,关心群众疾苦,用情、用心、深入剖析“四风”问题自查自纠报告通过学习教育、听取意见、查摆问题,深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离,“四风”方面的问题具体表现有:(一形式主义方面1,有时不深入一线教师的工作环境,坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务,不动脑筋,照本宣科,主抓教学工作时,只注重听课数量,图省事,不仔细研究教法指导,让老师自由成长,没有发挥出领导的引领、监督作用,工作失职。
2,有时作风漂浮,不是每项工作都能先深入基层调研,底数不清、基层老师情况不明。主抓德育工作时,只图场面大、热闹;只图开展活动的轰轰烈烈,不做深入细致的思想工作,对品德差的学生关注太少。对班级学生思想问题更是袖手旁观、不闻不问。出现问题才插手解决,没有把问题消灭在萌芽状态。工作不尽职,官僚主义严重。
3.现在做工会工作,同样犯官僚主义错误。把搞点教师活动就当成工会工作的全部,不关注职工的家庭生活和身体健康,同志们的家事不装在心里,婚丧嫁娶也经常不去,不把群众的事当自己的事放在心上,严重脱离群众。有时上传下达给下面派任务,给一线教师确实增加一些额外负担。(二官僚主义方面1.个人官僚主义作



风特别严重,遇到需要做的工作时,从自己的角度出发,根本就不替群众设身处地的着想,瞎指挥。对所负责的工作没有达到领导的要求负有不可推卸的责任。
2.有时不敢严抓、不敢严管。遇事只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜。工作中沟通协调能力差,一意孤行、摆老资格,遇事不敢担当,推诿扯皮,分管的工作完成的不好,给学校整体工作拖了后腿。
3.有时说得多,做的少,不注意倾听群众的不同声音,工作还经常出现倦怠情绪,拼劲、闯进不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。迟到早退现象时有发生,对自己要求不严格。下属、同事___听不进去,写发言就糊弄、对付,上级文件也不仔细看,不认真学,只要求别人,不要求自己。(三享乐主义方面1,在家经常看些无聊的肥皂电视剧,消磨时间,还在网上偶尔玩着小游戏麻痹自己。不把主要精力放在正经的有意义的学习工作上,愧对了领导多年对自己的培养,现在非常后悔。有时组织观念稍显淡薄,说话易冲动,不谨慎。
2.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭,虽然是



私款消费,但也颓废了精神,浪费了金钱和时间,今后一定改正,把更多的业余时间用到读书学习上,积极上进,活到老学到老。
3.家里有事时,心思不在工作上,头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了,责任心也淡了,艰苦、难度大的工作不愿意做了,最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,热衷于享乐安逸,越清闲越好,这些都是不对的。(四奢靡之风方面1.本己家庭条件一般,但自己不顾现实条件,还有虚荣心理,怕别人瞧不起,遇事不能量力而行,讲“排场”,比“阔气”,觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。
2.对待工作上的用品,也不注意节约,铺张浪费,大手大脚,管理中漏洞不少,这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加,看到他们朝气活泼,有了一种高位置的感觉,所以在有些工作中,也比较骄傲自满。
3.在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生,不精打细算,量入为出,也攀比思想严重。通过四风的学习对照排查,发现自己存在的问题实在太多了,原来总是自我感觉良好,现在才明白,多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝,才使自己清醒过来,否则继续放纵下去,后果将不堪设想。




深入剖析“四风”问题自查自纠报告自我剖析材料根据上级《关于深入开展党的群众路线教育实践活动》的总体要求和具体部署,自4月启动以来,通过专题辅导、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式,近期重点学习了习___系列讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。在认真学习的基础上,重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理“四风”方面的突出问题。
一、“四风”存在的主要问题1、形式主义表现突出。业务工作方面深入不够,习惯于对上级布置的任务当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,对基层真实情况不了解,只重表面文章,不求解决实际问题,缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。再如开大型会议、活动不为议事,而为轰动效应,只注重活动的形式,不追求活动的真正效果,对工作中的问题避重就轻,出现事故多强调客观原因不讲自身问题等。



2、官僚主义思想严重。个人本位主义思想严重,缺乏大局观念,只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜,工作中沟通协调少,协作共事难,遇事不敢担当,推诿扯皮现象仍有发生。精神有些倦怠,拼劲、闯劲不够,干工作推推动动、不推不动,只求“过得去”、不求“过得硬”。
民主意识淡化,家长作风、长官意志抬头,下属、同事___听不进去,“官”越做越大,脾气越来越坏,生活要求越来越高,发言稿很少自己写,文件也不仔细看,不思进取、安享太平。
3、享乐主义有所抬头。各种公务往来用公款请客吃饭,客人少主人多。利用各种理由出游,到旅游胜地开会、考察、参观。有时用公款用公款送礼。工作事业心不强,责任心不足,存在艰苦的岗位最好不要去,艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,处事不讲原则、讲人情,生活不讲节俭、讲排场,热衷于“小圈子”、结交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,贪图享乐。
4、奢靡之风时有存在。有讲排场,比阔气的想法,乐于接受高规格接待,觉得这样才有面子,像领导。不追求健康的生活情趣,不爱学习爱比穿戴、比汽车、比住房,各种欲望似乎永远无法满足。



开展工作不讲究节俭办事,讲究铺张浪费,有时甚至假借工作之名,搞迎来送往,超规格接待等等。
二、分析其存在的主要原因1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用___理论认识问题、解决问题的能力。
2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。
这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念。
3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思



想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、下一步整改措施1、进一步加强理论学习。坚定理想信念,坚决反对“四风”,自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部。
2、进一步树立群众观点。坚持把群众工作理念贯穿工作全过程,用群众工作统揽工作。充分发挥工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决生产生活困难、打开工作局面。
3、进一步转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定的要求,对文山会海、办事效率低下、损害群众利益以及超规格接待、人情消



费等具体问题,逐一提出整改措施,切实转变工作作风。要围绕贯彻落实中央八项规定,进一步解放思想,求真务实,开拓进取,曾强自身的社会责任感和爱岗敬业的精神,牢固树立大局意识,想细想全,变被动为主动,做到“有的放矢”在全面改变自身工作方式方法的同时,还要时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众问题无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意的做人们的好公仆。切实做到从群众中来、到群众中去,善于求智于民、问计于民、取德于民,深入基层、深入一线、深入群众,广泛听取群众___和建议,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。
这次教育实践活动的主要任务聚集在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”。这次中央把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点,抓住了要害,找准了穴位。从总体上看,xx部门党员干部是一支识大体、顾大局,甘于奉献、乐于吃苦、认真细致、专业严谨的队伍,特别是中央八项规定出台后,会议得到精简,“三公”开支下降,文风不断改进,xx行风和党风廉政建设取得了不少新成绩。但我们也要清醒地看到,“四风”问题还是不同程度地存在,有些甚至还比较严重。通过认真分析及征求群众意见,xx部门“四风”问题主要表现在:形式主义方面,一些领导干部存在好人主义思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,对抵制



xx数据上弄虚作假行为态度不够坚决、查处不够有力;有的领导干部工作作风不够扎实,到基层调研不深入、不细致;有些xx制度管理和监督检查流于形式,有的地方仍然存在用文件落实文件、靠会议落实会议的现象等。官僚主义方面,个别单位对上级的重要部署执行不够有力,对“四大工程”等重大xx改革举措落实得不够坚决,行动迟缓;有的单位工作效率不够高,一些事议而不决、推诿扯皮,有的甚至不了了之、不见结果;有的单位对基层干部群众的呼声和合理诉求回应不积极,重复调查较严重,报表偏多,减轻基层xx负担没有真正得到很好落实等。享乐主义和奢靡之风方面,有的干部安于现状,不思进取,工作平庸,纪律散漫;有的干部工作责任心不够强,积极性不够,不能认真负责地把关,领导没有要求、没有指示的事不主动想、不主动办;有的干部缺乏创新精神和忧患意识,局限于过去的模式、习惯的做法,墨守成规,不敢突破、不愿改革;有的党员干部节约意识淡薄,浪费现象时有发生;极个别干部工作纪律松驰,上班时间办私事、玩游戏,等等。
这些“四风”问题虽然发生在个别单位和个人,表现轻重也不尽一致,但如果我们不引起警觉、不切实加以整改,不仅会严重削弱xx干部队伍的凝聚力战斗力,还会对我们xx事业带来不可估量的损失。我们一定要提高对“四风”问题危害性、顽固性的认识,通过教育实践活动,真正对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检



修、大扫除,努力打造一支为民务实清廉的xx队伍,切实提升xx部门执行力,切实提高xx工作效能。
党员干部认真对照“四风”教育活动的具体要求,查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,找出了自身存在的突出问题,分析了思想根源,提出今后的努力方向和整改措施。党员之间开展了坦诚的批评与自我批评,互相帮助找问题、提建议,形成了团结议事,共谋发展,共同进步的和谐、民主的氛围。
下一步整改措施:一、严纪律,树责任之风。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。本着“用制度管人,用制度管事”的原则,要求机关工作人员严格执行。
二、抓工作,树务实之风。责任到人,规范管理,在做好各项专业报表的同时,确保xx数据质量的基础上,积极做好信息工作。对各项工作要早思考、早研究、早谋划,梳理并明确全年工作任务。



三、重学习,树创新之风。采取“写”“看”的结合方式,向书本学习、向世界学习的学习模式,不断增强机关工作人员的学习意识。
四、优服务,树和谐之风。服务全县经济社会发展大局,进一步优化工作流程,践行“热心、用心、耐心”的服务工作理念。
一、大兴学习之风,继续坚持和推进“党员三会一课”制度,提高党员干部的文化知识素养和科学理论水平,牢固树立终身学习理念。二、切实转变作风,密切联系群众,要求每位党员都要沉下身子,做到“来到田间地头,坐到百姓炕头,群众放在心头”。三、持续加强党风廉政建设,所有党员每日都要“照照镜子、整整衣冠、洗洗身子”,营造干部清廉良好生态环境。四、增强责任意识,狠抓数据质量,务实工作,努力提高服务水平,为社会各级提供科学、准确的数据和调查报告
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