党组理论中心组学习制度6篇
党组理论中心组学习制度篇1
为适应新形势对学校理论武装工作的新要求，进一步推进学习型党组织建设，不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力，推动学校各项事业持续快速健康发展，根椐中央和省市委的部署，结合学校工作实际，现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要，强化思想理论武装，牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入开展“两学一做”学习教育，做到学深悟透、融会贯通，不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平，为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习研讨专题
第一专题：学习“七一”讲话、坚定理想信念，推进“两学一做”、聚力学校发展
在本专题学习研讨期间，要深刻学习领会，准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一，把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟，深刻认识“七一”讲话的重大意义，增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本，不断强化思想和作风建设，夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心，永葆党的先进性、纯洁性，凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责，进一步做好工作，认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育，推动我校“两学一做”学习教育不断深化，确保取得实效;思考如何学以致用，用“七一”讲话精神指导我校事业发展，把学习成果落实到具体工作中，把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来，促进学校科学发展。
第二专题：贯彻“五大发展理念”，以新理念引领新的实践，推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间，要着眼联系学校实际，立足于本职岗位，深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法，深化创新创业教育改革，提高教学质量，在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化，主动服务国家战略和经济社会发展需要，培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念，用绿色的理念提升办学品质，建设绿色文化校园，厚植人文环境，涵养人文情怀，提升办学品质，营造风清气正的校园生态环境，实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力，如何加强科教结合、产学融合、协同育人，把更多社会资源转化为育人资源，抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇，形成开放办学的新体制，打造多层次、宽领域的对外开放态势，不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务，贯彻好“以学生为中心”这一理念，认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享，促进信息技术与教育教学深度融合，实施线上线下互动融合式教学，实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事，以新理念引领新的实践，推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。
第三专题：进一步加强领导干部作风建设，扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作
在本专题的学习研讨期间，要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质，切实将思想认识统一到全会精神上来，要思考如何更好地落实“两个责任”，狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神，不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合，廉政建设与勤政建设相结合，加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制，进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度，健全问责机制，如何用好批评和自我批评这个武器，让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开，推进权力阳光运行，在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节，规范运行机制，完善管理制度，加强内部监管，使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
第四专题：考察调研活动(待定)
第五专题：学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》，全面提升我校依法治教能力和水平
在本专题学习研讨期间，要认真学习宣传“两法”修正案，充分认识修订“两法”的重要意义，准确把握修改的具体内容和精神实质，全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标，完善教育教学的内容与方式，提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展，为进一步深化教育改革，促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政，理顺各类关系，健全配套制度，落实相关法定责任，改革评估与管理方式，切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制，健全学术委员会制度，保障其依法履行职责，充分发挥作用。
第六专题：积极培育和践行社会主义核心价值观，加强校园文化建设
在本专题学习研讨期间，要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体，直接反映核心价值体系的本质规定性，贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工，在真学真懂真信真用上下功夫，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育，如何丰富学生的课余文化生活，如何积极开拓校园文化建设的新载体，如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用，如何构筑特色鲜明的院部文化，使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。
党组理论中心组学习制度篇2
深入学习领会XXX新时代中国特色社会主义经济思想、XXX法治思想、XXX生态文明思想、XXX强军思想、XXX外交思想和XXX关于党和国家工作系列重要论述，认真组织学习《XXX新时代中国特色社会主义思想学习问答》，全面准确理解XXX新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，切实增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉，使之内化于心、外化于行，把学习贯彻的成效体现在坚定维护以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导上，体现在坚决贯彻党中央决策部署、不折不扣抓落实上。
学习形式：个人自学
责任单位：政工室
学习时间：贯穿全年，融入其它各专题学习之中
党组理论中心组学习制度篇3
根据区委要求和区委宣传部安排，我中心党组中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻十八届四中、五中、六中全会和十九大精神，围绕区委、区政府的中心工作，结合工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改善学习方法，不断提高中心组成员的党性修养和理论素养。
一、高度重视，坚持“五有”制度
中心组始终把学习作为促进宣传工作发展提高的重要基础性工作，把学习作为推进全中心干部职工解放思想、更新观念、提高素质、增强本事的有效途径，提倡求真务实、深入钻研的学风。为确保中心组学习质量，我们坚持学习“五有”制度。
(一)有计划安排
年初，根据区委要求和区委宣传部安排，结合工作实际，制发了2017年党组中心组理论学习计划，明确了学习资料、重点、要求和制度，使中心组成员有充分的时间进行准备和调查研究，保证了学习质量。
(二)有职责落实
制定了机关党支部负责每季度一次的中心组学习的组织安排工作。支部按照中心组学习意见，结合每季度工作重点，制定学习方案，向学习成员印发通知、分发资料。
(三)有学习制度
制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，保证了中心组学习的有效开展。
(四)有中心议题和中心发言人
每次学习都有一个中心议题，每个中心议题都有一个中心发言人，经过中心发言人讲解，其它成员讨论补充，理清思路，统一思想，构成共识，为全面发展提高供给了现实的思想理论基础。
(五)有调研论文
每位中心组成员深入基层，结合实际，撰写了1篇调研论文，论文联系实际，有深度，有内涵，对工作有指导意义。
二、严格要求，坚持“五个”规范
我中心党组从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党组中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范。
(一)规范学习制度。一是结合实际，认真研究制定了学习制度，并将制度上墙，严格组织实施。二是建立并坚持“四带头”活动制度。每季度主要领导带头参加中心组学习，带头作一次形势报告，带头上一次党课，带头开展一次专题调查研究并构成调研文章。三是坚持和强化“一把手”负责制，由主要领导负责中心组学习的计划安排、组织实施、总结提高。四是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习调研、学习档案、检查考核等制度，做到人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”，确保每季度集中学习研讨1次，参学率100%。
(二)规范学习资料。一是深入学习党的十八届四中、五中、六中全会和十九大精神。二是深入学习贯彻“两学一做”和良好家风建设。三是深入学习中国特色社会主义理论体系，深化对...执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。四是深入学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。五是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，把社会主义核心价值体系融入到干部职工日常工作生活学习中。
(三)规范学习形式。一是在家学习和在外学习相结合。采取学习、培训、进修和外出参观考察等方式，增强中心组学习的生动性和吸引力。二是专人主讲与大家讨论相结合。每次学习，有专人领学，并开展交流讨论。三是规定学习资料和自选学习资料相结合。除中、省、市、区规定的必学资料外，结合实际，自选有关资料。四是学习与调研相结合。组织中心组成员到联系乡、帮扶村等处实地调研，增强理论学习的针对性、真实性、可靠性。
(四)规范学习程序。每次学习都由专人拟定学习意见，经中心组组长审签后构成学习方案;每次学习都有领学者或辅导者，有交流发言材料和学习讨论记录;每次学习，都有专人及时收集整理相关资料，并归档保存。
(五)规范学习调研。一是深化理论学习。经过调研，掌握第一手材料，进行深入分析，获得正确的认识，把认识成果又反映到中心组学习中去。二是检验学习成效。经过调研，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的本事和水平。
三、真抓实学，坚持“三个”转变
中心组有专门的记录本，中心组成员有专门的笔记本，笔记详细地记载了学习和调研情景。经过学习调研，提升了中心组成员的思想觉悟和知识水平，到达“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。
(一)进一步提高了理论修养。经过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地解决工作中遇到的新情景和新问题，稳妥地处理了生活上的矛盾和困难，并经过实践对理论进行总结和提炼。
(二)进一步增强了创新意识。经过学习，中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，进取变得更强劲，很多同志都在各自岗位上，不断创新工作方法。
(三)进一步理清了工作思路。经过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路，确定了“抓学习，提素质，抓作风，树形象，抓监管，求创新，抓服务，促发展”等工作措施。
四、存在的问题
中心组学习虽然收到了必须的效果，可是还存在着一些问题。一是学习的形式不多，要进一步创新突破。二是学习的深度不够，要进一步深入钻研。三是学习的体会不深，要进一步加强思考。四是学习的成果不大，要进一步加强调研。对这些问题，今后还需要进一步努力解决。
党组理论中心组学习制度篇4
深刻领会和准确把握新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段，进一步明确发展的历史方位；深刻领会和准确把握新发展理念是一个系统的理论体系，进一步明确现代化建设的指导原则；深刻领会和准确把握加快构建新发展格局是一项关系我国发展全局的重大战略任务，进一步明确经济现代化的路径选择。不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平，敢于担当、善于作为，着力推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。
学习形式：拟邀请有关领导专家作专题辅导
责任单位：政工室
学习时间：10月份
党组理论中心组学习制度篇5
根据《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，结合年度工作安排，制定县总工会2022年度党组理论学习中心组学习计划。
一、学习目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕“迎接二十大、学习二十大、贯彻二十大”这条主线，以学理论、学经济、学管理、学法律为重点，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，不断夯实忠诚核心、拥戴核心、维护核心的思想政治根基，真正武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果落到对党绝对忠诚、践行初心使命上，落到提升谋事素养、提高工作能力上，落到锐意开拓进取、强化使命担当上，奋力推动工会工作高质量发展。
二、学习内容
1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重要内容，坚持读原著、学原文、悟原理，持续在学懂弄通做实上下功夫，将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵学深学透，入脑入心，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。
2. 学习党的十九届六中全会精神。要原原本本学习全会决议，持续深入研读和领会决议精神，教育和引导广大党员干部更好把握和运用党百年奋斗历史经验，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚定不移把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，转化为做好各项工作的实际行动。
3. 学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神。要紧跟实事热点和党中央最新指示批示精神，学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，及时、跟进学习习近平总书记对工会工作的重要讲话精神、批示指示，从上至下统一思想，将严格落实党的领导对标到实际工作中，一以贯之。
4. 学习党的二十大会议精神。党的二十大将于今年下半年召开，是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会。承担着总结过去五年的工作，明确今后党和国家前进方向、奋斗目标、行动纲领，选举新一届中央领导集体的重大使命，是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习领会其会议精神必将成为一段时期内的重要任务。
5. 学习党的百年历史。党史学习教育既是长期性任务，也是经常性任务。党组成员要持续开展“四史”学习，用好党史这个“最好的教科书、最好的营养剂、最好的指南针”。通过学习，树立大历史观，准确把握党史的主题和主线、主流和本质，领会蕴含其中的宝贵经验和重要启示。进一步坚定理想信念，牢记共产党员的初心使命，将学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯彻始终。
6. 学习《中国共产党章程》及其他党内法规制度。深刻认识党章是全党必须遵循的总章程、总规矩和重大意义，增强党章意识、规矩意识，严守政治纪律和政治规矩，落实党建工作和党风廉政建设主体责任。
7. 学习上级党委重要会议、重要讲话。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，以及省委、市委、县委正在积极部署推进的工作、纪委监委的最新要求和政策，开展及时传达和学习，引导党员正确认识形势，紧跟发展大局，将战略发展目标、推动经营举措、重要节点的指示要求，与自身工作紧密结合，确保不掉队、不走样，引领全体党员干部、职工群众心往一处想、劲儿往一处使。
8. 学习专业知识技能。结合工作实际、自身岗位工作性质，不断丰富、完善知识结构体系，强化专业岗位和专业技能的匹配，克服本领恐慌，补齐短板，推进学习和工作相融合，争做本岗位的行家里手、技能标兵，发挥好党员即是业务骨干的先锋模范作用。
三、学习方式
1、集体学习：党组一般每月安排一次集中学习，采取中心发言、交流研讨、专题辅导等形式进行，具体内容附后。
2、个人自学：要结合工作需要和本人实际，明确学习重点，研读必要书目，用好学习强国APP，积极开展自学。
3、专题调研：班子成员要开展专题调研，12月底前完成一篇理论文章或调研报告。
四、学习要求
一要从思想上重视起来。按照标准更高、走在前列的要求，以严实学风推动学习往深处走、实处落，切实作好表率。切实端正学习态度，坚持把学习作为第一位责任和紧迫任务，作为提高能力素质的根本途径，进一步增强学习的紧迫感责任感。
二要从组织上严密起来。要充分认清今年召开党的二十大，政治要求高、各项任务重，每名党组成员要妥善处理好工学矛盾，合理分配时间精力，严格落实好学习制度，确保学习内容、学习质量有效落实。
三要从学风上端正起来。按照求深入、见实效的要求，以研究解决发展建设的现实问题为牵引，紧密联系工作实际和个人思想实际，坚持学以致用，坚持带着问题学习，做到边学习边思考，切实通过学习更新观念、理清思路、改进方法，不断改造主观世界，促进科学理论进入思想、进入决策、进入工作。
党组理论中心组学习制度篇6
深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，下面是众鑫文档网小编给大家带来的领导干部2022年党组理论学习中心组学习计划，希望大家喜欢。
2022年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是贯彻落实省、市党代会精神开局之年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察XX重要讲话和指示批示精神，认真落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX省党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》、《XX市党委(党组)理论学习中心组学习实施办法》，按照中央、省委、市委工作部署和对领导干部理论学习的要求，结合XXX工作实际，对今年党组理论学习中心组学习安排如下。
一、指导思想
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，不断在学懂弄通做实上下功夫，健全完善“第一议题”制度，深化运用“五种学习方式”，把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与习近平总书记视察XX重要讲话、批示指示精神贯通起来，以研讨交流作为学习主要方式，持续激发学习内生动力，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、学习重点
第一专题：深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求
坚持从整体上把握这博大精深的思想体系，深入学习《习近平谈治国理政》(第一至三卷)，用好习近平新时代中国特色社会主义思想《学习纲要》和《学习问答》理论读物。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化，对“国之大者”时刻谨记，从习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述中找方向、找思路、找动力。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与总书记视河南重要讲话精神结合起来，深刻理解总书记视察河南重要讲话中蕴含的“重讲高质量、强调正能量、叮嘱守初心、要求担使命”的核心要义。学懂弄通做实这一思想，最根本的就是认真学习、灵活运用贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断增强马克思主义哲学智慧，更加注重坚持系统观念，努力掌握科学思想方法和工作方法，切实提升分析解决实际问题的思想水平和工作能力。
第二专题：深入学习领会党的十九届六中全会精神，深化拓展党史学习教育成果
认真研读全会文件，原原本本学习习近平总书记的重要讲话和《决定》，准确把握会议的指导思想、深远意义以及会议提出的一系列新思想、新观点、新理论、新任务。要持续深入学习党的百年历史，与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为发展开新局的实际行动，向党和人民交出满意答卷。
第三专题：深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴战略的重要论述，学习中央农村工作会议精神，学习习近平总书记在中共中央政治局民主生活上的重要讲话精神
深刻认识农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，深刻认识如何处理好工农关系、城乡关系，在一定程度上决定着现代化的成败。把习近平总书记在中央农村工作会议上的重要讲话精神，与习近平总书记参加十三届全国人大二次会议XX代表团审议时的重要讲话精神结合起来，坚持把解决好“三农”问题作为重中之重，把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手，坚持农业农村优先发展，解决好种子和耕地问题，打造新时期国家粮食生产核心区，推进农村综合改革，实施乡村建设行动，推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加快实现农业强市目标，推动我市农业农村现代化走在全国、全省前列。
第四专题：深入学习领会习近平总书记关于精神文明和意识形态工作的重要论述，推进组织、统战工作，提高宗教工作水平，加强精神文明建设
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权，确保意识形态安全、文化安全。深入学习习近平总书记关于宣传思想工作和精神文明工作的重要论述，学习全国宣传部长精神，认真落实意识形态工作责任制，学习《社会主义发展简史》《改革开放简史》《中国共产党宣传工作条例》《习近平关于网络强国论述摘编》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，推动机关党组织建设全面进步、全面过硬。深刻认识宗教工作在党和国家工作全局中的特殊重要性，贯彻落实《宗教事务条例》。加强人口老龄化国情省情教育。弛而不息加强精神文明建设。
第五专题：深入学习习近平总书记关于加强作风建设、力戒形式主义官僚主义的重要论述，着力营造求真务实、清正廉洁的新风正气
深入学习习近平总书记关于加强作风建设、力戒形式主义官僚主义的重要论述，学习习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，学习《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中共党史知识问答》及中央和省、市党史学习教育动员大会精神，以学习党史弘扬党的实事求是作风为着力点，坚决打好整治形式主义、官僚主义攻坚战，着力营造求真务实、清正廉洁的新风正气。
第六专题：深入学习领会习近平总书记关于防范风险挑战、应对突发事件的重要论述
深刻认识增强忧患意识，做到居安思危，是我们治党治国必须始终坚持的一个重大原则，深刻认识世界百年未有之大变局进入加速演变期，我国进入新发展阶段，仍处于重要战略机遇期，也带来一系列新挑战，是危机并存、危中有机、危可转机。认真学习领会习近平总书记在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班上的重要讲话精神和《省委省政府召开防范化解重大风险工作专题会议精神》，准确认识和把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战。认真学习贯彻中央关于防范化解各领域风险的战略部署，始终坚持底线思维，始终保持高度警惕，分析研究当前和今后一个时期面临的各类风险，加强重要时间节点风险预警研判，旗帜鲜明批驳历史虚无主义等错误思潮，切实做好防范化解重大风险各项工作，为社科各项事业稳步推进奠定坚实基础。
第七专题：深入学习领会习近平总书记关于依法治国的重要论述
深入学习习近平同志《论中国共产党历史》《论坚持全面依法治国》，深刻领会习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。学习习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神。深入学习党章党规，深刻认识加强党内法规制度建设，坚持依法治国与制度治党、依规治党统筹推进、一体建设，推动党内法规体系更加完善。学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国安全生产法》等法律法规。
第八专题：深入学习领会习近平强军思想，大力推进国家安全和全民国防教育、双拥、人防工作和军民融合深度发展
深入学习领会习近平强军思想，学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等法律法规，大力推进国家安全，强化国防意识，支持国防和军队建设，加强全民国防教育、双拥和人防工作。
第九专题：深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要论述
深入学习贯彻《中国共产党党务公开条例(试行)》《中国共产党支部公开条例》《干部选拔任用条例》和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《习近平关于狠抓落实做好督查工作论述摘编》。深刻认识民主集中制是我们党根本组织原则和领导制度，是马克思主义区别于其他政党的重要标志;深刻认识党中央制定出台三个《条例》的重要意义，全面准确掌握其基本精神、主要内容和工作要求。深刻认识我们党作为百年大党，要永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，必须一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争，深刻认识高质量发展需要高质量党建作为坚强保证。
第十专题：认真学习贯彻党的二十大精神，自觉把思想和行动统一到会议精神上来
党的二十大将于2022年下半年在北京召开。要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识党的二十大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上所做的政治报告，认真研读党的二十大文件，深刻理解党的二十大大提出的一系列重大战略思想、重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到实现党的二十大确定的各项任务上来。
第十一专题：深入学习领会习近平总书记关于保护传承弘扬中华优秀传统文化的重要论述
深入学习领会习近平总书记关于黄河文化的重要论述 深刻认识黄河文化是中华民族的根和魂，凝聚着中华优秀传统 文化、革命文化、社会主义先进文化的核心要素，积淀着中华 民族深层的文化基因，切实承担起传承弘扬黄河文化的历史责任;深刻认识大力弘扬黄河文化，必须强化同根同源的民族认同，汲取民惟邦本的民本思想，锻造百折不挠的刚健风骨，秉持革故鼎新的开拓意识，珍视和谐共生的生态智慧，涵养兼收并蓄的包容胸襟。通过深入学习，不断更新文化发展理念、创新文化发展体制机制，讲好XX故事和XX故事，推动中原优秀传统文化创造性转化、创新性发展，加快文化和旅游融合，加快构筑全省重要的文化高地。
第十二专题：认真学习中央经济工作会议精神，总结盘点2022年全局经济工作，谋划部署2023年各项工作
深入学习中央经济工作会议和习近平总书记有关重要讲话精神，总结盘点2022年全局工作，认真谋划部署2023年各项工作，确保以习近平同志为核心的党中央各项决策部署贯彻有力、落实有效，巩固和延续经济社会发展良好势头。
三、学习要求
1.党组理论学习中心组要充分发挥示范带动作用。党组理论学习中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉遵守相关学习纪律和要求，认真学习必学篇目和指定书目，积极开展研讨交流，在全面系统掌握党的创新理论方面做出榜样、树立标杆，积极营造重视学习、崇尚学习、狠抓学习的良好氛围，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动社科联全体党员干部大兴学习之风。
2.党组理论学习中心组认真研究制定年度学习计划，并统筹好学习安排，全年集体学习时间不少于12次，其中集体学习研讨全年不少于4次。结合各自实际，创新学习方式，推动领导班子和领导干部更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习，着力提高学习效果。
3.党组理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位，在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫，在提升学习思想性、理论性上下功夫，坚持集体学习研讨为主，防止以一般性工作会议代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习，防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。要弘扬马克思主义学风，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学、向人民群众学，学以致用、用以促学，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
