严格党员日常监督管理意见建议4篇
严格党员日常监督管理意见建议篇1
作为党员干部，如何正确使用党和人民赋予的权利，如何完成党和人民交付的任务，是我们必须面对的问题。习总书记从党性修养、为政之要、为人准则等方面提出的“三严三实”的重要论断，为我们提供指明了方向。深入学习习总书记系列重要讲话精神，依照“三严三实”标准，结合单位实际情况念好“常、真、严”“三字诀”，推进作风转变，切实增强干部服务群众的能力。
一、“常”讲。坚持以“三严三实”专题教育活动为契机，利用每月的党员干部集中学习和 “党课”认真学习习近平同志系列重要讲话精神和党规党纪，努力推进干部作风建设。坚持学习、实践和总结相结合，充分将学习中的难点和困惑集中实践于群众之中，让党员干部深入到群众中去，了解群众的意愿，听取群众的意见建议，向群众取经。从而实现受益解惑的目的，实现“三严三实”真正走进群众服务群众。继而让全体党员干部端正思想态度，树立为民、务实、清廉的作风。
二、“真”查。加强党政领导干部带头接访制度的落实，设立集中接访与分时接访相结合的方式，并通过单位公示栏进行公示。每周设立一天作为领导班子成员集中在各办公室接访时间并挂好定期接访牌；按照党政班子成员值班时间安排，每名班子成员轮流定期到群众工作办公室定点接访。群众工作办公室集中收集领导接访的意见建议，建好台账。同时要求各党员干部坚持每月不少于三分之一时间走进群众家中，收集社情民意，对能够解决的问题及时办好办实，对不能及时解决群众关心的热点难点问题做好解释工作。
三、“严”管。单位纪委应严抓纪律和督促检查，不断完善各项规章制度，真正做到以严的精神和实的行动践行“三严三实”，切实解决群众身边的不正之风和问题。对违反纪律，工作作风不过硬的党员干部尤其是领导干部必须动真碰硬，并做好登记备案，对在群众工作中不落实、拖沓、懒散的党员干部严格依照党员干部管理条例严肃处理。确保“三严三实”精神能真正走进群众中，给群众带来真真正正的利益；树立起“为民、务实、清廉”的政治新生态。
严格党员日常监督管理意见建议篇2
作为分管纪检监察的领导，在日常工作中对党风廉政教育抓得不多，监督管理力度不大，执行不力，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的30条党组成员提出的批评意见建议模板，希望大家喜欢。
1、理论联系实际还不够紧密。学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时依旧是凭经验处理问题，没有充分运用新理论新思想新理念，学用结合的效果不是很明显。比如，对十九届六中全会精神等往往是简单了解、缺乏深入研究，对“两个确立”的深入内涵理解得不深不透。
2、工作上有懈怠情绪，进取心不强。干领导时间长了，可能想着自己有一定资历了，年龄也不小了，精气神不够，与事无争，四平八稳，工作要求不严，创新不足，没有亮点。比如在你分管的工作业务中，动真格、出实招不够。考虑方方面面利益关系较多，怕碰到阻力，带来麻烦。
3、工作不扎实，经验主义重。自认为工作经验丰富，习惯延续过去的工作方法，缺少对具体问题的具体分析，有时存在应付的现象，在组织活动和迎接检查中只注重表面形式做得好，对发现的深层次问题没能坚决落实改正。如：针对一些医院检查中发现的问题，仅仅是对当事人告诫，要求其改正了事，事后缺少进一步跟踪督导检查。
4、抓机关党建不到位。x同志对党的建设和班子队伍建设投入的精力有限，不能只注重业务工作，要多与干部谈心谈话、沟通交流，掌握党员干部具体情况，从而促进党建和业务同频共振。
5、宗旨意识不强，服务群众不主动。你总感觉自己年龄大了，存在少给自己找麻烦，不求有功但求无过的消极思想，不能够积极主动地为人民群众办事，有时为完成工作而工作，局限于上级安排什么就做什么，没考虑群众需求。
6、工作务虚不务实，群众观念不强。你平常大多时间坐在办公室，很少下基层，即使去了，也只注重了解自己想要了解或调研提纲上的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
7、工作方法简单粗暴。在科长给你汇报工作时，你有随意打断别人汇报的情况，认为自己明白了，便按自己的看法草草下结论作安排;有时听不得不同看法，凭经验、拍脑袋就决策，缺少工作的创新。
8、党风廉政建设落实不到位。作为分管纪检监察的领导，在日常工作中对党风廉政教育抓得不多，监督管理力度不大，执行不力，对党员、干部的教育、管理监督不严，对单位部分人员违反纪律的苗头执纪不彻底。比如，有些干部上班晚来早走，为难办事群众，没能严正的进行批评教育，责令改正，只是委婉的劝导，警示改正工作做的不好。
9、艰苦朴素思想淡化。随着物质生活条件的改善，你从思想上淡化了党的艰苦朴素的优良传统，时常在言谈中流露出向往高质量的生活品质的想法，没能从灵魂深处坚持住党员干部“吃苦在前享受在后”的高尚道德要求。
10、业务工作浮在面上。在工作部署安排上，你习惯以会议落实会议，以文件落实文件，习惯当“二传手”。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力，导致业务上不精通，工作开展缺乏深度。
11、创新意识不强。你满足于既有工作经验和现状，墨守成规不敢突破。具体工作中受传统思维定式的影响，想问题、做工作沿袭老办法、老套路，特别是解决重难点问题的方式方法还需要进一步改善创新。
12、有本位主义思想。你关于分管以外的工作，不愿发表看法，有时存在碍于面子的想法和多管了怕越位的心理。在某些工作中，凭个人的主观臆断多，对自认为不重要的事情存在应付的现象。从局部角度出发和先入为主处理问题的现象多，总想着做好自己分管的“一亩三分地”，不愿意承当其他工作，怕出力不讨好，在实际问题解决的效果上就打了折扣。
13、政绩观有偏差。平常工作安排部署上你总是围绕上级考核目标抓工作，哪些工作上级抓得紧，容易出“政绩”就重点部署安排，不能立足本局实际制定计划、做决策、抓落实，工作缺乏系统性连贯性，政绩观出现偏差。比如上级考核信息宣传，你就重点抓宣传工作;上级来个考核任务，你就安排人重点靠上抓，有些时候耽误了其他工作的开展，造成了工作出现“偏沉”的现象。
14、政治坚定性不够，敏感性不强，鉴别力不高。认为谈理想信念是唱高调，不能从根本上了解理想信念教育的重要性，只强调纪律和工作，很少给同志们进行理想信念的教育。你在政治敏感性和鉴别力方面，也有不成熟的表现，碰到重大原则性问题，不是从政治上分析其原因，往往停留于就事论事，不进行深层次上的思考，工作安排不全面。
15、执纪不严，不能以身作则。对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性的理解还停留在原有的层面上，主观上认为单位人员少，业务工作性质单一，党风廉政建设方面不会出现什么大问题，自我要求不高，对班子的要求更松。
16、作风简单粗暴，缺乏耐心。工作中习惯于按经验安排工作，急于指导督促下级开展工作，使工作效果打折扣。批评同志不讲方式，不讲场合，伤害了同志们的自尊心，挫伤了同志们的积极性，影响了班子团结，也影响被批评同志在群众中的威信，有些时候如果和他私下里沟通交流、帮助解决问题能起到更好的效果。
17、为民服务的意识弱化。有时只关注面上工作的完成，下基层、到现场调查研究少，同群众缺乏有效的沟通，帮助基层解决实际问题少，特别是涉及到群众利益的问题反应速度较慢。
18、求稳思想重。用人上过于慎重，过于求稳，因循守旧，还有论资排辈的现象，不能大胆使用年轻干部，不利于人才的培养和接续，也不利于我局的长远发展。在干部管理上，失之于软、失之于宽，发现同志们有错误或不良思想倾向时，批评方式太委婉，不够严厉，看起来是照顾了同志们的情绪，实际是对同志们的姑息迁就和不负责任。
19、沟通协调方面需要强化。你在工作时总是抱着不想给别人添麻烦的思想，不愿意和其他分管领导沟通协调，结果是碰到难度比较大的工作，只靠自己和分管的科室，工作推动比较慢。
20、不主动学习，有自满情绪。你自认为精通业务，是业务能手，可是随着工作环境的改变，你原来所掌握的法律法规知识已经不能适应当前工作的需要，但是你没有抽出更多的时间去学习，很多工作都是面上知道，以听取汇报为主，工作中自己的主张和见解很少，对工作的引导性不强。
21、先锋模范作用发挥还不强。有时候把自己等同于一般干部，不能以高标准严格要求自己，共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。
22、群众观念不强。没有牢固树立为民服务的宗旨意识，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式工作，有时深入基层不够。
23、政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就行了，没必要争论。
24、基层调研不实。到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众交流不够。调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少。
25、开拓进取精神不够。面对一些复杂矛盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不够，害怕工作失误、冒风险，勇往直前的冲劲和进取上进的动力不够。
26、跟踪问效力度不够。抓工作落实一定程度上还存在着重部署、轻落实，重安排、轻问效的问题，在落实过程中对一些难度较大的工作跟得不紧、督促不严，在抓小、抓细、抓实上做的还不够。
27、一是工作标准低。分管的工作虚功多、实功少，导致重点工作大督查缺乏硬度、强度、力度，实际成效还不够。二是业务能力差。接管财务工作一年来，明显感觉你对财会工作业务不够熟悉，还需树立持续学习的意识，不断提高工作本领。
28、一是政治站位不高。作为县大督查组组长，对中央、省、市、县委的方针政策、安排部署主动学习不够，全面掌握不够，不能较好站在讲政治的高度开展督查工作。二是担当意识不强。在督查中存在好人主义思想，有时遇到问题不敢较真碰硬，流于形式、走过场，没有很好的发挥重点工作大督查的利剑作用。
29、一是服务意识差。总认为自己的年龄大了，办公室工作时间长有经验了，没有必要再进步提高了，导致办公室的综合服务能力较差，跟不上形势。二是作风纪律差。作为办公室主任，表率作用发挥的不好，时常有迟到早退现象。
30、一是工作激情有所减退。我在部门会上经常说，要对自身工作和基层好的经验多总结、多提炼，在组工信息上谋求新亮点、新突破，但至今我们在省组工信息上还没有刊登一篇。二是政治定力不足。看到自己加班别人不加班，存在心里不平衡思想，有比的思想，根本上讲还是政治定力不足。
严格党员日常监督管理意见建议篇3
参加民主生活会的党员领导干部应当严肃认真开展批评和自我批评，坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高的目的。以下是达达文档网小编整理的2022年最新民主生活会对领导班子的意见和建议，欢迎大家分享。
严格党员日常监督管理意见建议篇4
1.XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
2.XX对理论学习不重视，缺乏学习的主动性和自觉性。集体学习中有时缺席，对上级指示精神的精髓和方向把握不准，落实上打折扣。你主抓宣传思想工作，应加强对党的十九大、十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，现在看宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
3.XX同志对理论学习不够深入，对理论知识的学习缺乏系统性，经常性。存在就学习而学的问题，看着笔记天天记、书书天摆，但我去你屋几回你看的都是那本书，都是那几页，真学做的还不够。
4.XX同志作为宣传部长，在党的十九大、十九届系列全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传上抓的比较多，但理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
5.XX同志在学习上浅尝辄止，好摆老资历，认为自己经历和经验丰富，不愿学习、不善学习，遇到理论研讨发言往后躲，结合自身实际谈切身感悟少。
6.XX同志学习虚而不实，看似经常学习，但用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
7.XX同学学习好抓“快餐”，以报刊、杂志、新闻为主要学习途径，对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
8.XX同志理论学习的前瞻性不强，看到什么学什么，没有固定的学习计划，学习缺乏针对性、实效性，学习成果履行职责结合不够。
9.XX同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
10.XX同志进取意识和创新精神比较缺乏，在思想上有所放松。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
11.XX同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
12.XX同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。
13.XX同志缺乏全局观念。作为书记，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
14.XX同志好单打独斗，抓班子带队伍意识不强。在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强，方式方法不多，在传帮带作用发挥上还存在欠缺，对一些事情没能做到事先提醒。
15.XX同志履行抓党建职责不到位。作为书记抓党建工作是一项基本职责，XX同志作为党组书记，在会上经常强调重视党建，要以党建工作作为统领，但是并没有像抓行政工作那样进行认真思考，对党建工作整体投入精力不够，在把握党建规律性上缺乏深入思考研究，习惯用行政思维来指导党建工作。
16.XX同志抓理论中心组学习落实不到位，没有很好的规划整体学习计划，学习时间有时过长，实用主义学习较多，缺少宏观形势分析和理论讲座，不利于班子成员开拓视野，转变观念，不利于班子成员整体能力素质的提升。
17.XX同志政绩观有偏差。经常说对其分管工作放手放心，实质上是对没有显绩工作不重视。比如对意识形态重视就不够，在会上就公开讲过，我们是内陆地区，不是边境地区，不是重要宗教地区，意识形态工作压力不大，没什么大问题。
18.XX同志履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行考虑。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
19.XX同志对工作没有主动谋划的意识，习惯于用传统思维和方法推动工作，对工作的超前思考谋划不到位。比如，对自己分管的XX、XX等工作，满足于上级安排和我提的要求，不能够主动思考工作的开展，工作不成体系。
20.XX同志抓基层党建工作实招少。“两新”领域党建统筹协调意识不强，对于当前提出的区域化党建工作缺乏研究和把握，没有提出针对性的方案和举措。
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