党员理论知识方面存在的问题5篇党员理论知识方面存在的问题 深入学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性3篇 深入学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性1 党的群众路线教育实践活动开展以来，我下面是小编为大家整理的党员理论知识方面存在的问题5篇,供大家参考。
篇一：党员理论知识方面存在的问题
学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性 3 篇深入学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性 1
党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照中省和委党组的要求，认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动，把自己摆进去，坚持问题导向，通过对照检查、自己
反省、群众反映、同志批评等多种方式方法，查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标，现将个人整改方案汇报如下：
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案
存在问题：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施：一是不断加强理论学习，通过学习中省和委党组的各类方针政策，提高理论认识水平。要坚持不懈地学，原原本本地学，联系实际学，带着问题学，学深学透。同时加强业务知识的学习，带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。
持之以恒的自觉学习各类理论精神，要力争做到“五个有”，即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来，找好工作着力点，力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案
存在问题：一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
整改措施：一是要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作，认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案
存在问题：一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重
了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施：一是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念，认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案
存在问题：树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施：要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
深入学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性 2
我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务，党的十*届*中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中，明确提出加强学习型党组织建设的要求。这对新时期开展党员干部理论学习教育提出了更高的要求。面对新形势和新任务，切实加强党员干部的理论学习教育，已成为提高党的执政能力，推动科学发展，早日实现“中国梦”、“赤水梦”的共同思考。
一、加强理论学习的必要性认识
加强理论学习，是提高党员干部队伍素质的需要。党员是党的肌体细胞和活动主体。没有高素质的党员干部队伍，提高党的执政能力、推动科学发展就会成为一句空话。提高党员干部素质，特别是思想政治素质和科学文化素质，关键在于扎扎实实、卓有成效地学习。广大党员干部只有加强理论学习，掌握马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，才能打牢理论功底，用先进思想理论武装自己的头脑，保持政治上的清醒和坚定，提升思想境界和道德修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;只有加强理论学习，掌握科学文化知识，才能不断提高知识水平和工作技能，增强为人民服务的本领。
加强理论学习，是不断解放思想与时俱进的需要。随着经济社会的快速发展，必然对加强党的自身建设提出了更高要求。如果不解放思想、与时俱进，不抓紧学习新知识、增长新本领，就不可能适应新的形势和任务的要求，特别是当前全省“十破十立”大讨论活动就是解放思想的贵州化。广大党员干部只有一如继往学在前、干在前，不断调整思维、转变观念、创新发展，才能促进全市思想大解放、作风大转变、项目大突破、发展大提速、工作大进步，积极为我市实施“北联南靠”，实现“两个率先”创造后发赶超的强大动力。
二、当前党员干部理论学习中存在的问题
对照新形势新要求，在全市的党员干部理论学习中，存在着一些亟待解决的问题。
1、学习意识不强，缺乏主动性。少数领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性，没有把理论学习摆在重要位置，工作重点一向放在追求“利益化”、“数字化”，而淡化党员干部思想建设工作并存在搁置行为，时常出现硬任务挤压软任务现象，使理论学习落不到实处。也有的党员领导干部自认为理论
水平可以，产生自满情绪，对理论学习缺乏热情。
2、学习载体单一，缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法，在学习形式上探索创新不够，仍存在“一张报纸、一杯茶”的机关干部学习的模式。内容大多以纯理论为主，枯燥乏味，往往是讲的人照本宣科，听的人索然无味。单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性，使部分党员干部产生厌学情绪。
3、存在形式追求，缺乏实践性。在党员干部学习中，存在着片面强调形式，喜欢做表面文章，不注重学习教育的质量和效果。对党员干部学习只求一个签到，看似很认真，其实是课停人走，没有围绕学习专题结合实际开展讨论思考。同时在机关理论学习中还存在着为“理论任务”而学习的现象，往往只是将学习装门面，没有真正发挥好理论指导实践的应有效果。
三、对新形势下加强党员干部理论学习的思考
按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。结合当前党员干部理论学习中存在的问题，应做好以下工作：
1、加强党员干部理论学习要在思想观念上实现突破
思想是行动的先导。不断更新学习理念，才能为有效推进党员干部理论学习提供思想基础。一要确立终身学习的理念。现代科技、知识的发展日新月异，要跟上时代的步伐，就要不断学习、终身学习。为此，必须不断提升党员学习的内在动力，在党组织内形成自觉学习、终身学习的良好风气，使学习成为党员的一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。二要确立团队学习理念。以组织为依托，把党员组织起来开展团队学习，通过互相学习、相互交流、共同探讨，有效激活潜在的团队智慧，发挥团队整体协调能力。三要确立工作学习一体化理念。
把学习作为科学决策的重要途径，作为谋划工作的重要方法，对所学习的内容能进行独立、深入的思考，调动想像力，善于发现事物之间的联系，把感性认识升华为理性的整体认识，创造性地运用于实践。
2、加强党员干部理论学习要在载体上实现突破
深入推进党员干部理论学习，要在创建学习型党组织中，不断优化载体，创新方法，激发和调动党员干部终身学习的积极性，为此，应做好三方面工作：一是创新学习模式。在当前的中心组学习、干部夜校、支部学习、每周学习等基础上，应结合实际进一步融入中心发言、讨论学习、主题辅导、知识讲座等学习内容，丰富学习载体，充分调动人人讲学习、人人参与学习的积极性。二是强化自主学习。把自学作为提升能力的主渠道，引导党员干部尤其是领导干部在工作之余多读书、读好书、善读书，郑重地抛开“当官容易读书难”的社会诟病。三是发挥好信息化学习。运用网络优势，不断丰富和完善我市“手机报”、“时政速览”等网络载体，开设专题性学习网站、网上论坛，做好“干部 E 校”等，促进学习与交流。
3、加强党员干部理论学习要在长效机制上实现突破
加强党员干部理论学习，要通过加强制度建设，形成长效学习机制，使“软任务”变成“硬约束”。一是要建立组织推动机制。认真落实抓学习、促学习的工作责任制，形成党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与的工作机制。二是要建立健全学习机制。建立健全党委中心组学习制度、党员干部在职学习制度、学习考勤制度、学习档案制度等在内的规章制度，推动学习的经常化、规范化。三是要建立考核机制。本着贴近实际、便于操作的原则，科学界定学习考评内容，将理论学习和考核结果分别列入领导干部述职和宣传思想年度考核内容，纳入领导班子建设目标绩效考核体系，作为考核领
导班子、选拔任用干部的重要依据。
我们一定要充分认识加强党员干部理论学习，努力创建学习型党组织的重大意义和深刻内涵，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，使广大党员干部的学习能力不断提升、理论素养不断增强、先锋模范作用充分发挥，积极为推进新时期党建工作奠定坚实的思想基础。
深入学习新的党建理论不够缺乏自觉学习的主动性 3
一、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握*****的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、*****的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够，未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。
二、在工作作风上
3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。
3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓好新时期**实现稳健经营的审计工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使员工参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，做员工思想。作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
三、在纪律上
1、遵守乡政...
篇二：党员理论知识方面存在的问题
9 2019 年主题教育检视问题理论学习和干事担当方面存在的问题清单9 2019 年主题教育检视问题理论学习方面存在的问题清单
1.孤立地、零散地、局部地理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，就事论事，搞形式主义、实用主义。
2.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。
4.学习深度广度拓展的不够，有时仅满足于抓重点、抓精髓，在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。
5.学习停留在一般化，缺乏系统思考，常只局限于通读，知识体系和整体框架的建立缺乏系统性，致使学习效果片面化。
6.对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
7.在学习上浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂。
8.有时也把学习当成一种负担，产生了偷偷懒、歇口气的念头，自觉主动抽时间静下心来学习不够，工作空闲和业余时间没能得到充分利用。
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9.自我学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面，理解得不深不透。
10.对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式，仅仅领导限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。
11.有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，我们主要是抓落实、具体干，对学习理论的重要性迫切性认识不足，学习的主动性自觉性不强，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，认不清问题的性质，看不到潜在的风险。
12.学习形式和方法上被动接受的多，组织专家学者举办讲座多，学习成果直接转化为推动工作的具体政策和措施还比较少，仍存在一定程度重形式、轻质效的问题。
13.虽然领导班子定期组织了集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比较严重。少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。
14.没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上就
3 忽视了政治理论学习，抱有一种应付心态。
15.没有认识到政治理论学习的重要性和重大意义，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，看不到中国共产党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来;对理论是基础，理论为实践提供指导，用理论武装头脑，有助于充分掌握当前形势、把握政治方向、筑牢思想之基，有助于提高党员干部政治素质，有助于跟上新时代、开辟新思路，等等，不理解、不会用。
16.对读书抱有不正确的观念，有的认为自己现有的知识差不多了，不用读书也能应付工作。
17.有的认为干比学重要，读不读书无所谓，工作太忙，没有时间顾得上读书。
18.有的认为社会上潜规则太多，需要的是关系而不是知识，书读多了反而适应不了社会，照书上的道理做会吃亏。
19.有的不加强读书学习，导致知识老化，思想僵化，能力退化，贻误党和人民的事业。
20.有的不重视学习、不注意学习，缺乏学习热情、学习动力，不读书、不看报，热衷迎来送往，忙于事务、忙于应酬，学风不浓、玩风太盛，对学习往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。
21.有的缺乏学习的主动性、创造性，把学习当成任务、当成负担，装装门面、摆摆样子，不是自觉地学习，而是被动地学习。
22.有的信奉经验主义，认为经验比理论更重要、更管用，自以为是、自我满足，凭经验办事、凭感觉行事，因而对马克思主义理论
4 和现代科学知识的学习不以为然、不以为重。
22.有的学习“空对空”、“两张皮”，学习和应用不统一、理论与实际相脱离。不明确学习的目的全在于运用，经常是学的一套、说的一套，干的又是另一套，不把所学习的东西应用于解决实际问题。
23.有的在学习时不把自己摆进去，拿着手电筒只照别人、不照自己。
24.实用主义、功利主义严重，面上看重视学习、也在学习，但背后有着浓厚的功利色彩，学习是为了应付考试、职位晋升等。
25.有的各取所需地学，断章取义地学，运用时随意取舍、任意剪裁，不仅妨碍党员干部本人的学习提高，而且影响党的路线方针政策的贯彻落实，克服不良学风已经成为必须着力解决的紧迫课题。
26.有的习惯于“浅层次阅读”，不往深里走;习惯于“碎片式”学习，只是利用零碎时间应付学习。有的止步于听听讲座、翻翻辅导读物，忽视对马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央大政方针的系统、深入的学习，一些党员与党员干部甚至没有阅读过经典著作。有的沉醉于“消遣式”学习，把学习变成了浏览肤浅庸俗的资讯八卦。
27.有些党员与党员干部理论学习“走过场”，停留在计划、报告、总结中，没有活动载体、约束机制、督促检查。有的“学而不思”，不领会习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的精神实质、理论品格和做事做人的深刻道理。有的空喊口号，对上级精神机械传达，不结合实际深刻领会，不调查研究提出贯彻意见。
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27.有的认为理论学习是“学用两张皮”，还错误地将理论学习与实际工作对立起来，忽视通过理论学习锤炼党性，导致信念缺失、党性不纯。有的似乎读了一些书，但不懂得理论联系实际，不善于将向书本知识学习同向群众学、向社会学、向实践学结合起来，往往纸上谈兵、坐而空谈。28.有的搞“虚假学习”，学理论全靠抄袭粘贴、东拼西凑、移花接木、词语翻新。有的找人代笔，自己当甩手掌柜。这些形式主义的“学习”发展下去，会离思想建党、理论强党的要求越来越远，助长投机取巧、弄虚作假之风，不仅无益反而有害，不能推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，既不能增强党性、提高能力，也不能改进作风、推动工作。
29.部分党员和党员干部对《关于推进学习型党组织建设的意见》、中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》《中国共产党党员教育管理工作条例》和有关文件规定要求，没有深入研学，切实搞好贯彻落实。
30.有的没有完善健全党员个人自学制度，没有明确要求制订学习计划和目标，没有强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。
31.理论学习管理、考核与问责的领导体制和工作运行机制还不完善不健全。有些党委(党组)理论学习中心组没有按要求制定年度学习计划，管理考核办法和问责规定，没有建立健全日常学习管理运行机制。没有达到理论学习中心组每季度不少于 1 次学习，没有结合工
6 作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章。
32.一些党组织负责人往往只注重抓眼前看的见的“有形”工作，忽视学习和人才培养这一责任，有的党组织一年到头没组织党员开展一次学习，有的就是只注重本单位的业务工作，有的就是偶尔抓几次“走过场”的政治理论学习，领导班子没有发挥好学习的模范带头作用。单位负责人都不重视，要求职工认真对等学习是不现实、也是不可能的。
32.有的机关党组织党员事务繁忙、精力所限，“工学”矛盾难解，对于学习疲于应付，静不下心，有时候是“现用现学、急用急学、不用缓学”，缺乏系统学习，在知识广度和深度上学习还不够。
33.有的机关党员干部安于现状“吃老本”，碌碌无为，空余时间上网聊天等找娱乐，工作中缺乏学习意识，不善学习，创新不够、开拓不力，工作业绩平平。有的等同于一般群众，只顾及生产，长期不学习，不了解党和国家的方针政策，不懂法律法规，不懂科学技术，党性观念、宗旨意识不强，缺少应有的先锋模范作用。
34.中心学习组和“三会一课”制度执行力度不够，从每年的半年和年终党建检查来看，部分党支部“三会一课”这一党内基本学习生活制度执行不够，学习挂在嘴边，应付在材料上，并没有真正组织党员集中开展学习。有的中心学习组每年也就真正开展1至2次学习，只要工作忙制度就执行不下去了，其它应付检查就是办公室在补笔记和材料，学习起不了效果。
35.各级党组织缺乏有效的学习激励约束机制。各级党组织的学
7 习制度仍停在学习，没有建立配套的完善考学、评学、督学、激学等相关机制。单单依靠组织部门一年 2-3 次的抽查，缺少平时的检查，对党员没有约束和要求;平时的学习形式单一，一人领学大家听，无讨论、无发言，对党员没有吸引力;没有把学习当作评先评优、职级晋升、提拔使用的硬性要求，党员积极性不高。
36.中心组学习制度坚持不够好，即使学习也是听的多说的少，以传达上级精神代替政治理论学习，只注重形式不注重结果。
37.学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点关键词，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和思想交流。
38.一方面，个人学习上为写材料而学的多一些，学习的系统性针对性和广泛性还不够，缺乏计划。另一方面，对所属干部学习抓得不实，每周三晚上的集体学习，在学习内容选择投入精力不够，传达文件多，集体分析领会少，有时过分依靠自觉，用了时间走了形式。
39.理论学习不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。
40.对党的政治理论学习思考不够细致，目标要求不高，理解不深，只重视对业务知识的学习，学以致用还有待提高。不能科学的运用所学知识指导实际工作，学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习从广度和深度
8 上都显不足。在工作中，多凭借以往的经验做决定，对新的事物接受的不够、创新的不够、研究的不够。学习制度坚持的不好，办法不多，力不从心，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
9 2019 年主题教育检视问题干事担当方面存在的问题清单 1.一些党员干部服务发展意识不强，克难攻坚思路不宽、办法不多，不作为、乱作为现象仍不同程度存在。
2.部分党员干部思想保守、观念滞后、作风不实、担当不够，用改革的思维和创新的办法破解难题的能力不足，等等。
3.一些干部思想观念、开拓创新能力与新的发展形势不适应，担当务实精神、干事创业激情与肩负的使命责任不相称。
4.一些单位党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不到位，一些干部担当意识、奋斗精神、创新能力有待进一步提升。
5.有些党员干部作风不实，缺乏敢闯敢试、改革创新、勇于担当的精神，不作为的问题不同程度存在。
6.少数党员干部精神状态还需进一步提振，抓工作的作风和抓落实的力度亟需加强。
7.有的领导干部“只求不出事，宁愿不做事”，凡事都要上级拍板，避免自己担责，甚至层层往上报、层层不表态。
8.随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。
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9.对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”。
10.在对待个人进退去留上，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。
11.部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。
12.有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
13.领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围，不断提高干部精气神，但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出。
14.担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑官难做，考虑困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢触及、怕担责任，对问题不敢批评、怕丢选票。
15.个别同志不敢担当，凡事都要层层上报，自己不表态或模糊表态，依靠“一把手和”党组拍板决定，影响了工作效率。
16.有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、轻
10 微观”的现象，有些部署停留在会议、文件层面上，督促落实不够，推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神，导致一些决策落实的效果不好。
17.有时安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，特别是近两年，思想上存在“求稳”的倾向，有“干累了、歇口气”的想法。
18.进取精神有所弱化，对如何围绕中心任务，充分发挥服务保证作用，思考得不够，站位不高、眼界不宽，主抓的工作缺乏创新、缺乏亮点。
19.存在因循守旧、按部就班的思想，主动创新的能力不强。...
篇三：党员理论知识方面存在的问题
学习不扎实整改措施 篇一 一、整改措施：针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，加强学习，不断提高理论水平。在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治水平，增强分析问题，解决问题，辩别是非的能力，并注重理论与实际结合起来。
2、强化“监督”意识，发扬与时俱进精神。作为财会人员要，搞好监督、严格把关。在财务检查中，坚持原则，守法执法，勇于监督，不怕打击报复，使财审工作发挥监督作用。
3、强化“开拓”意识。作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，解放思想、转变观念，提高开拓创新的精神，积极进取、大胆开拓，才能适应市场经济的变化。
4、努力做好本职工作。把本次开展“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。
5、这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素质，为加快我市经济的发展做出自己的贡献！
二、查找存在的问题
1、系统的理论学习不够。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而近年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
2、对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步，走一步，开拓意识还不够，常常求稳
怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同事交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
4、工作作风简单，缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中时有急躁情绪，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。
5、在实际工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰心理，没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。
篇二
个人整改措施
通过学习认识到，我们在学习生活中也不同程度的存在着这四种问题，形式主义严重，官僚主义和享乐主义问题时有发生，这些问题严重地影响了学习、工作的开展。针对在前阶段查摆出的问题及不足,本
人进行认真研究,从思想、本职工作、作风等方面进行整改。为确保整改提高阶段取得明显成效，特制定以下整改措施。
为学习习近平总书记在 6 月 18 日召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上发表的重要讲话，对照“四风”问题查不足、找差距，我院召开了学生党支部民主生活会，在魏书记的主持下原原本本地学习了习近平总书记发表的重要讲话精神，就现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题进行了一一查摆。号召全院党员干部要提高认识，结合生活实际，集中解决“四风”问题。
一、思想方面的整改
1、理论素养比较薄弱，政治理论学习时间不够多。
整改措施：进一步加强政治理论学习，提高自身理论素质。坚持每天晚上从电视、书本、网络等途径学习理论知识，同时向全国先进的共产党员学习，自觉用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。
整改时限：长期学习，不断提高。
加强自身思想改造，与时俱进，开拓尝新，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步密切同群众的关系，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
2、宗旨观念不强。特别是在为人服务方面，自己在这方面的观念不强，有时还存在拖拉现象。
整改时限：20XX 年 6 月。
整改措施：增强为人民服务的意识。身为一名共产党员，不仅要牢记全心全意为人民服务的宗旨，更重要的是落实到具体行动。我们不仅要帮助身边熟悉的人，还要关系发生在自己周围的其他事，因为我们党代表的是广大人民的根本利益，并非个别人民的根本利益。只要是正义的，代表广大人民的根本利益的事，我们都应挺身而出，尽自己所能去做，从自己坐起，从小事坐起，不怕吃苦，不求回报，这才不愧为一名合格的共产党员。另外，作为大学生，要刻苦学习专业知识，提高业务水平，将来更好地服务人民，奉献社会。
作风方面的不足主要体现在团体观念不强。团结就是力量，要想使单位发挥巨大的力量，就必须强调团结。但自己在这方面还有欠缺，以致团体的力量不能发挥到极至。
二、作风方面的整改
整改措施：在这个方面，我以后不仅要继续工作好，还要时刻注意和同志之间搞好沟通，克服个人主义，增强集体观念，以发挥单位集体的团体力量。同时，加强自身建设，严格要求，自我加压。深刻牢记自己是一名共产党员，始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全系的大局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕局党支部中心，努力做好本职工作，同时放开目光，能从长远的角度进行考虑问题，使自己所处的班级保持在全系、乃至全院都位于先进之列。
整改时限：20XX 年 6 月。
三、本职工作方面的整改
整改措施：充分发挥先锋模范作用。坚定理想信念、加强党性素养，牢固树立大局意识、全局意识，爱岗敬业、勇于奉献、正确处理个人利益和集体利益的关系。自己的一言一行，每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。履行本职工作要事事争先，用于表率，充分发挥党员的先锋模范带头作用。同时，放远目光，高屋建瓴，把全科的未来、大局都想到，使自己的工作能够有目的的做，有计划的做。
1、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
整改时限：20XX 年 6 月。
整改时限：长期学习，不断实践。
整改措施：努力学习，增强自己的个人能力，不仅要学习理论知识，还要学习先进的科技知识、科学文化，使这些知识能够被自己深刻把握。同时，坚持学以致用，用所学的知识运用的工作实际当中去。
2、科学知识方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，
什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
篇三
自全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动开展以来,自己能够按照省局活动实施方案要求和中心的具体安排，积极参与到这次活动中，学习文件，认真讨论，深刻反思。并在认真学习的同时，围绕影响发展环境的干部作风突出问题，对照自己的工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的主要问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现对照检查于后。
一、存在问题
1.在理想信念方面，自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感，在自己纪检监察工作中，对于实践三个代表要思想自觉性还不强。
2.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念，虽然多次上车包建跟车添乘，但和职工真正交谈少。了解情况少，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，特别是对机关职工谈心做的不够。
3.在理论和业务学习方面做的不够，忙于日常公务，参加段的集体学习多自学少，特别是业务学习方面自己自学的也少，文字语言表达能力需进一步提高。
4.作为机关第一党支部书记，没有很好的把支部工作做好，特别是党支部“三会一课”制度落实不好质量不高，只求完成任务，支部组织党员方面做得不够。
二、存在问题的原因
1.放松了理论学习，特别是对马列主义，毛泽东思想，邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够，所以政治理论水平不高，总觉得自己是一名普通党员干部，有些问题与自己关系不大，我们又没有决策权。
2.放松了自己世界观的改造，特别是今年 3 月身体发生重大疾病后，对自己要求不严，个人享乐主义有些滋生，工作有得过且过现象。
3.对新形势下对纪检监察工作缺乏研究，工作进取心不强，满足于维持现状，缺乏对本职工作的钻研精神，只求过的去，不求过的硬。
4.在思想作风，工作作风，组织纪律方面，也放松了对自己的严格要求，尤其是在工作作风方面，在遵守纪律方面做得不够，原因是责任心不强。
兼职党支部书记，在今后的工作中，我决心从以下几个方面改进。
通过开展保持共产党员先进性教育活动，对照检查分析评议，使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员、机关干部，同时又是竭诚为您提供优质文档/双击可除
三、下一步整改措施
1.加强理论学习，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党组织和党员群众的监督，同时努力学习业务知识，搞好本职工作。
2.增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，做好纪检监察等各项工作，加大党风廉政建设宣传力度，努力完成上级完成的各项任务。
3.养成良好工作作风，在今后的工作中，增强责任意识，自觉遵守纪律，加强自律，组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式，使机关一支部工作再上台阶。
自从开展作风整改活动以来，我处处以真正共产党员准则严格要求自己，努力做到在领导心目中是好同志，在同事心目中是好伙伴，在人民面前是好干部。得到领导干部群众的一致好评。
4.对照党章党员的标准严格要求自己，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力提高自身修养，为段的发展稳定做出新贡献。20XX 年最新干部作风整改个人剖析材料
一、存在的问题和不足
通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：
(一)、政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务和各种应酬，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深不透，学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛老思想、邓领航人理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
(二)、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神，满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单;调查研究不够深入，征求职工意见和向职工通报不够。
(四)、在局领导班子中没有开展经常性的交心谈心活动，对领导班子成员和下属部门的监管力度不强，在碰硬问题上缺乏力度，对布置的工作的检查力度不够，有时碍于情面，怕影响团结而没有开展大胆的批评。
(五)、对吃喝风的危害性认识不足，存在偶尔接受单位、个人吃请的行为。
二、对存在问题的分析
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛老思想、邓领航人理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去，二是思想不解放，对广电系统工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯。
篇四：党员理论知识方面存在的问题
学习不够深入的表现及整改措施 报告材料 3 3 篇理论学习不够深入的表现及整改措施 1 1
根据区委宣传部、街工委统一安排，联系思想和工作实际，我认真开展“学习党的理论，联系实际不够，有重形式倾向”问题的自查。重点自查“是否存在党的理论学习有重形式的倾向，是否存在专题研学联系实际不深入的情况，是否存在调查研究不深入不细致的现象，是否存在解决思想上、工作上突出问题不足的现象”，并深入分析问题产生根源，明确整改方向，坚决纠正理论学习的形式主义倾向。
一、存在问题
1、在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。
2、在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。
3、对习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度重要思想的学习、理解、把握不够。对新时代工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。
二、问题产生根源
1、对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。在抓工作时习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来，在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格，在执行上级决定中不坚决不彻底，无论是在学习还是工作中都还存在着形式主义、官僚主义的现象。
2、对理论学习不深入，归根到底是思想认识有差距。在日常学习、工作中，满足于“拿来主义”，过多现学现用，学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂，把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”，在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握，总是急用现学、零敲碎打。
3、理论指导实践不够，深入调查研究劲头不足。由于自己是经济战线上的新人，工作业务性强、知识面广，在业务学习上牵扯精力较多，在融汇贯通运用理论学习成果去指导实际工作上做得还不到位，主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。
三、下一步整改方向
1、勤思深悟，久久归一。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源，及时学习掌握党的最新理论成果，不断提高自己的党性修养，不断提高自身整体理论素养和政策水平。
2、强化学习，知行合一。不断强化自学，要针对自己在学习上存在的问题，从学深、弄懂、做实上下功夫，读原著、悟原理、学原文，一是紧跟支部学，在集中学习上下真功;二是业余时间学。有效利用业余时间扎实开展自学，在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一。
3、深入调研，学用结合。坚持在实际工作中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习中国特色社会主义制度和国家治理体系 13 个方面的显著优势，提高理论指导实践的本领能力。深入基层调研，到群众中实打实了解情况，充分反映实际情况，使理论和实际工作方法融会贯通。坚持一切依靠群众，虚心向人民群众学习，善于从群众的议论中发现问题，提出解决问题的方针和政策，在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。
理论学习不够深入的表现及整改措施 2 2
一、存在的问题
1、理论学习和基层各项政策了解不全面，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。
2、村民认识度不够，对村里村民认识还不到位，有的村民只是听说我，不一定认识我。
3、基层工作能力还不够，处理村里的事情有时候不够得体，看问题不够全面。
4、纪律要求不够严格，对自已没有做到严格的纪律要求。
二、产生问题的原因剖析
1、理想信念不够坚定，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，不愿花时间学习和思考，对学习坚持得不够好，工作忙起来就忘记学习。
2、为民服务意识薄弱，对村民观点的认识和理解还有偏差，有时面对村民工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简单，针对性不强。
3、执行纪律执行不严，执行组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员干部的条件严格要求自我，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。
三、整改措施
1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓创新工作。
2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永远在路上”，严格要求自已，遵守工作纪律，始终坚持党的群众路线，深入群众中开展调查走访，主动听取村民的意见，帮助村民解决实际困难和问题。
3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，新政策，用理论加实际帮助村民解答国家基层政策。
理论学习不够深入的表现及整改措施 3 3
问题 1：创新思路和举措不足。
具体表现：：缺乏创新思路和举措，调研不够，办法不多，教育和引导支部党员对党的理论学习不够。
整改措施：牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”理念，支部书记要带头认真学习党的创新理论，坚持用党的创新理论指导工作、指导实践，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
问题 2：各项活动缺乏融合。
具体表现：支部活动和专业建设活动没有合理的结合在一起。
整改措施：将党的理论学习和专业建设放在一起搞，将专业搞出特色，将党建工作落实到专业建设上来。
问题 3：学习效果有待提高。
具体表现：支部理论学习不够，学习效果不好。具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理论不深、对业务的学习不钻，熟悉程度、灵活运用程度不够、支部未形成浓厚的学习氛围。
整改措施：强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步，结合业务学习，突出重点、有的放矢。支部书记要带好头学号政治力量；要定期召开支委会议，要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，
保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度；建立学习考核制度，对党员学习效果在适当时候进行抽查。党支部定期向党员推荐读书书目，鼓励党员多读书、读好书。加强时事教育，利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，提高党员综合分析问题的能力。
问题 4：相关制度不够健全。
具体表现：支部对党员教育管理措施不力，监督机制不够完善。对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
整改措施：进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，引导党员在组织生活会上敞开思想、联系工作、结合问题，实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动，健全党内监督机制、帮助党员进步。
问题 5：党员与群众互动不足。
具体表现：与同学间的联系不够，学生党员与同学之间的互动不够。
整改措施：建立党员先锋模范作用，在主题党日活动、思想交流会中可以邀请积极性较高的同学参加。定期组织学生党员深入班级宿舍。学习和生活上，都起到榜样带头作用.仅供参考
篇五：党员理论知识方面存在的问题
政治理论学习不够深入整改措施 政治理论学习上出现问题，党员政治理论学习不够深入整改措施应该是怎样的呢。以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！党员政治理论学习不够深入整改措施
一、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读 多 多，重点精读少，做读书 笔 笔记更少。对理论的钻研 不 不深入，没有在把握邓小 平 平理论的科学体系上下功 夫 夫。对理论学习浅尝辄止 ， ，不求甚解。理论联系实 际 际不够，学用脱节，运用 理 理论指导实践的意识不强 ， ，没有充分把理论和实践 紧 紧密地联系起来，运用马 克 克思主义的立场、观点、 方 方法来分析和解决问题、 指指导工作、提高工作水平 。
。
2、理想信念有所淡 化 化。对实现共产主义远大 理 理想的长期性、复杂性、 艰 艰巨性认识不足，对马列 主 主义、毛泽东思想、邓小 平 平理论的精神实质学习理 解 解不深刻，理想信念相对 淡 淡化。政治敏锐性和政治 鉴 鉴别力不强，用辩证的观 点 点分析问题的能力有待提 高 高。对本部员工的社会主 义 义、爱国主义和集体主义 教 教育不够，未能牢固树立 共 共产主义的坚定信念。对 社 社会上存在的“共产主义 渺 渺茫论”和拜金主义、享 乐 乐主义、个人主
义以及资 产 产阶段腐朽思想批判不够 ， ，抵制不力。存在这些问 题题的主要原因是：学风不 正 正，对理论武装的重要性 和 和紧迫性认识不足，忽视 了 了主观世界的改造，缺乏 坚 坚实的马克思主义理论基 础 础，理论上不够成熟，造 成 成政治上不够坚定。
二 、 、在工作作风上 3、工 作 作作风不够扎实，存在急 于 于求进的情绪。一是接到 任 任务，有时首先想到的是 怎 怎样尽快完成，而不是怎 样 样做到最好，特别是任务 多 多、压力大的时候更是如 此 此，存在应付以求过关的 想 想法，导致工作缺乏耐心 ， ，产生急躁情绪，影响工 作作效果，没有时刻以高标 准 准严格要求自己;二是欠 缺 缺创新意识，没有充分发 挥 挥主观能动性，局限于上 级 级布置什么做什么，有时 产 产生的新想法也只是停留 于 于心动而无行动的状态; 三 三是对有关的政策法规研 究 究少，工作方法简单，致 使 使工作效果不佳。
3、 工 工作方法跟不上时代要求 。
。一是仍然满足于上传下 达 达的陈旧工作方法和思路 ， ，对如何抓好新时期** 实 实现稳健经营的审计工作 思 思路不够清晰。二是组织 能 能力和管理能力欠缺，组 织 织开展各项活动时缺乏与 人 人沟通，使员工参与的积 极 极性不够主动，导致工作 往 往往达不到预期的效果。
三 三是工作协调能力有待改 善 善，对一些牵涉到其他部 门 门的工作未能主动协调办 理理。四是工作的艺术性不 够 够，做员工思想。作时的 切 切入点有时把握不准，有 时 时批评人时的方法过于简 单 单，效果不明显，
有时处 理 理事情不够冷静，显得不 够 够成熟。
三、在纪律上
1、遵守乡政府的一日 生 生活制度不是很严格，存 在 在随大流现象。
四、今 后 后的努力方向 1、加强 理 理论学习、不断提高自己 的 的政治业务素质。一是继 续 续学习马列主义、毛泽东 思 思想、邓小平理论和“三 个 个代表”重要思想用基本 原 原理联系具体实际，用唯 物 物主义立场、观点和方法 观 观察问题、分析问题，树 立 立远大的理想，正确的世 界 界观和人生观，正确处理 国 国家、集体、个人三者之 间 间的利益关系。认真学习 和 和领会党的金融方针政策 ， ，正确对待目前**面临 的 的困难，激发爱岗敬业的 热 热情，积极投身**的改 革 革，在平凡的岗位上自觉 为 为**改革与发展做出贡 献 献。二是认真学习金融法 律 律法规，不断提高自己的 法 法纪.观念，杜绝违章违 规 规的行为。三是不断提高 自 自己的管理水平，能针对 不 不同时期的多际，提出一 些 些有可操作性的管理办法 和 和实施方案。带领本部员 工 工积极进取，圆满完成不 同 同时期的各项任务。
2 、 、改进工作作风。要从日 常 常事务中超脱出来，经常 深 深人基层检查指导工作， 切 切实帮助基层解决实际问 题 题，不能局限于听汇报、 看 看材料，要深入实际，从 中 中总结经验和发现问题。
3、认真履行岗位职责、 竭 竭尽全力做好本职工作。
一 一是奉先垂范，模范遵纪 守 守法，要求员工做到的事 情 情，自己必须先要做到， 时 时时处处以法律法规的束 自 自己，牢记自己肩上的责 任 任;二是加大从严治理的 力 力度，全面推进各项规章 制 制度的落实执行，对所有 业 业务环节都必须严格规范 于 于相应的制度之下，严格 按 按照制度和程序办事，凡 违 违章违规操作的不管是否 造造成差错成损失。一经发 现 现都要严肃处罚。三是做 好 好本部员工思想教育工作 ， ，把各项制度落到实处，
引导员工爱岗敬业，同 时 时抓好法纪观念教育，形 成 成遵纪守法的良好氛围。
党员政治理论学习不够深 入 入整改措施
这次 党 党的群众路线教育实践活 动 动，对我个人而言，是一 次 次重新审视自我，反思自 我 我，解剖自我，提高自我 的 的大好机会。按照“照镜 子 子、正衣冠、洗洗澡、治 治 治病”的总要求，本人从 政 政治纪律问题、“四风” 问 问题、廉政建设问题方面 存 存在的突出问题，进行深 刻 刻反省，深挖了思想根源 ， ，提出了整改措施。现就 对 对照检查情况汇报如下。
一、存在的突出问题 按 照 照“群众提、自己找、上 级 级点、互相帮”的原则， 认 认真从理想信念、宗旨意 识 识、党性修养、政治纪律 和 和政绩观、权力观、世界 观 观等方面深刻剖析产生“ 四 四风” 、“两问题”的根 源 源，把自己真正摆进去， 做 做到“脸红了、心跳了、 汗 汗出了、病治了” ，达到 了 了自我净化、自我完善、 自 自我革新、自我提高的目 的 的。
1、政治纪律方面 的 的问题及表现。当前国际 国 国内各种思想文化交融交 锋 锋日趋激烈，敌对势力对 我 我意识形态渗透手法不断 变 变化，力度不断加大，作 为 为法院干部，在这一错综 复 复杂的形势面前，明确回 答 答坚持什么、倡导什么、 抵 抵制什么、反对什么，旗 臶 臶鲜明地亮明党的主张和 观 观点，理直气壮地宣传科 学 学真理等方面还不够积极 主 主动，不断提高政治敏锐 性 性和政治鉴别能力方面需 要 要进一步加强。
2、形 式 式主义方面的问题及表现 。
。本人虽然非常反感、坚 决 决反对，但形式主义或多 或 或少留存于我心中，反映 在 在我的工作上。平时，领 导 导让起草什么文件就起草 什 什么，落实什么工作就落 实 实什么，存在以文件落实 文 文件，以会议落实会议， 以以讲话落实讲话的情况。
没 没有很好地、认真地沉下 心 心来发现问题、研究问题 、 、解决问题、推动工作; 工 工作主动性不够，效率不 高 高，说的多，做得少，缺 乏 乏那种只争朝夕、雷厉风 行 行，干就干成，干就干好 的 的工作激情和敬业精神。
3、官僚主义方面的问 题 题及表现。对人民群众缺 乏 乏满腔热忱，与人民群众 的 的关系有所疏远，感情逐 渐 渐淡漠。说话、办事，处 理 理问题，很少能做到角色 转 转换，缺乏工作重心下移 ; ;有时存在工作等靠推诿 、 、不敢担当的问题，回避 矛 矛盾、漠视问题，习惯于 坐 坐在办公室看文件和二手 材 材料，主动走出机关，深 入 入基层、深入一线，了解 群 群众期盼、掌握群众需求 方 方面做
得不够深入扎实。
4、享乐主义方面的问题 及 及表现。追求安逸、讲究 舒 舒适的心理有所滋生，吃 苦 苦奉献的精神不够强，随 着 着生活水平的不断提高， 吃 吃苦在前，享受在后的思 想 想有所淡化，有些时候， 纯纯粹是凭着经验和一种感 觉 觉在做事，缺乏理性的思 考 考，对工作中的一些经验 教 教训缺乏主动的汲取、总 结 结、提高。在精神状态上 ， ，逐渐思想空虚，精神萎 靡 靡，贪图安逸，不思进取 ; ;“群众利益高于一切” 的 的思想有所淡化，爱岗敬 业 业、无私奉献精神有所弱 化 化。有时工作多干一点觉 得 得很辛苦，待遇稍差一点 觉 觉得不知足，有时加班加 点 点、放弃节假日时心里不 高 高兴。
5、奢靡之风方 面 面的问题及表现。“历览 前 前贤国与家，成由勤俭败 由 由奢”。随着经济社会飞 速 速发展、生活水平的提高 ， ，树立以艰苦奋斗，勤俭 朴 朴素为荣，以贪图享乐、 奢 奢靡挥霍为耻的思想还不 牢 牢固。下基层调研、外地 出 出差时更多考虑和讲究车 况 况的好坏，住所的档次、 餐 餐饮的标准。对每一度电 、 、每一滴水、每一张纸、 每 每一粒饭的精打细算，节 约 约一切可以节约的开支思 想 想渐渐淡化。
6、党风 廉 廉政建设方面的问题及表 现 现。本人以前总认为，党 风 风廉政建设主要是领导干 部 部的事，与自己关系不大 ， ，没深刻认识到，任何腐 化 化、腐败行为都有一个演 变 变的过程，都是从不加强 学 学习，不注重思想改造开 始 始的，稍有不慎，思想就 可可能被腐蚀，就会犯错误 、 、栽跟头。应该时刻自重 、 、自省、
自警、自励，持 之 之以恒地坚守“干干净净 踏 踏踏实实干事，清清白白 堂 堂堂正正做人”的原则。
二、问题产生的原因分析 上述六个方面查摆的突出 问 问题，关乎个人思想、工 作 作、生活、作风，更关乎 理 理想信念、宗旨意识、党 性 性修养、政治纪律，如果 不 不深挖问题产生的原因， 不 不准确分析问题产生的缘 由 由，所查摆的问题就只是 纸 纸上谈兵，成了假大空。
为 为确保教育实践活动不虚 、 、不空、不偏、不走过程 ， ，从思想根源上深挖，主 要 要有以下几个方面原因。
一是由于整天忙于事务， 工 工学矛盾处理的不好，学 习 习抓的不够紧，特别是对 中 中国特色社会主义理论体 系 系、习近平总书记系列讲 话 话精神系统学习不够、深 入 入思考不够，指导推动工 作 作不够，弘扬理论联系实 际 际的学风、运用马克思主 义 义立场观点方法改造世界 观 观、人生观、价值观不够 ， ，集中学习与个人思想工 作 作学习作风结合的不紧密 ， ，对“四风” 、“两问题 ” ”的严重性、危害性认识 不 不足。
二是“公仆”意 识 识有所淡薄，自命不凡， 不 不珍惜向群众学习的机会 ， ，对走向基层一线，走进 田 田间地头，走到群众中去 ， ，真心向群众交朋友、认 亲 亲人工作不扎实、不深入 ; ;对真心拜群众为师，虚 心 心向群中学习，带着调研 课 课题，问计于民，全面掌 握 握社情民意方面不够扎实 、 、不够深入，“为了谁， 依 依靠谁，我是谁”的问题 还 还没有从根本上解决好。
三是存在党性修养没有 随 随着工龄和年龄的增长而 不 不断加强的现象，缺乏应 有 有的敬业精神、求真务实 、 、埋头苦干、主动担当， 在 在艰巨繁重面前，有畏难 情 情绪，在问题矛盾面前退 缩 缩，在歪风邪气面前，不 敢 敢直接亮剑。在点滴成绩 面 面前，沾沾自喜，在本职 工 工作岗位面前，安于现状 、 、不思进取。
四是如何 坚 坚持“两个务必”这一课 题 题没有完全入脑入心、付 诸 诸于行动。对克己奉公， 勤 勤政廉政，保持昂扬向上 、 、奋发有为的精神状态没 有 有完全激发。工作上有时 拈 拈轻怕重，安于现状，不 愿 愿吃苦出力;学习上，满 足 足于现有学识和见解，陶 醉 醉于已经取得的成绩，不 立 立新目标，缺乏新动力。
五是艰苦奋斗精神不够 强 强，弘扬党的优良传统有 所 所放松。对自己要求还不 够 够严，在发扬艰苦奋斗等 党 党的优良传统方面存在差 距 距，在抵制奢靡之风、享 乐 乐主义方面有所放松，在 弘 弘扬特别能吃苦、特别能 忍 忍耐、特别能战斗、特别 能 能团结方面做得还不够。
六是对正确的地位观、权 力 力观、人生观、价值观、 荣 荣辱观缺乏全面的了解和 准 准确的把握，对廉洁自律 、 、廉洁从政准则，自重自 省 省自警自励，守好底线方 面 面还需要进一步加强。在 个 个别小问题上有所忽视和 放 放松，表现在工作方面不 够 够深入细致，严格遵循按 制 制度、按原则、按程序办 事 事还不够，在把
好政治关 、 、权利关、金钱关，大力 弘 弘扬求真务实的精神，虚 心心接受群众的批评和建议 方 方面有待于进一步加强。
三、整改方向及主要措施 本人对存在的政治纪律问 题 题、“四风”问题、清正 廉 廉洁问题，坚持从现在做 起 起，改作风、除毛病、正 品 品行、树新风，以过硬的 作 作风和坚强的党性，保持 党 党的先进性和纯洁性，永 葆葆共产党人的政治本色。
(一)坚守党的政治纪 律 律。深入持久学习习近平 总 总书记一系列讲话精神， 切 切实用总书记重要讲话精 神 神武装头脑，指导实践推 动 动工作;始终坚定理想信 念 念，坚定对马克思主义的 理 理想信念和对社会主义、 共 共产主义的理想信念，坚 定 定对中国特色社会主义道 路 路自信、理论自信、制度 自 自信;始终做到旗臶鲜明 ， ，立场坚定。坚持团结稳 定 定鼓劲、正面宣传为主， 积 积极开展舆论斗争，弘扬 主 主旋律，传播正能量，巩 固 固壮大主流思想舆论，激 发 发全社会团结奋进的强大 合 合力。
(二)牢固树立 为 为民宗旨意识。更加自觉 地 地增强群众观念、执行好 群 群众路线，自觉落实为民 务 务实清廉要求，牢固树立 群 群众观点，要做到心里装 着 着群众、感情贴近群众、 行 行动走进群众;努力想问 题 题、做决策、抓工作、不 断 断满足人民群众日益增长 的 的物质文化需求作为根本 出 出发点和落脚点。始终把 群 群众呼声作为第一信号， 把 把群众满意作为第一追求 ， ，坚持“方便群...
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