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担当能力欠缺6篇

时间:2022-08-31 11:45:02 公文范文 来源:网友投稿

担当能力欠缺6篇担当能力欠缺 责任担当意识不强整改措施四篇 篇一通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的下面是小编为大家整理的担当能力欠缺6篇,供大家参考。

担当能力欠缺6篇

篇一:担当能力欠缺

担当意识不强整改措施 四 篇

  篇一 通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

 一、整改问题 通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 (一)理想信念方面存在的问题 1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

 (二)“四风”方面存在的问题 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度; 知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

 3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

 4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

 6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

 7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

 8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

 二、整改目标 通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

 1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义

 理论,并将学习贯穿始终。

 2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

 3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

 4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

 5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

 6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

 7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

 三、整改措施 针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

 1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

 2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

 3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

 4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为

 工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

 5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

 6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备; 多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式; 广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

 7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

 篇二 根据先进性教育活动的要求,从今年 4 月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形

 式,对 xx 个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对 xx 办领导班子的意见和建议情况反馈如下:

 一、存在问题 1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指导不够;

 2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;

 3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是十分紧急,不要让专人去领; 4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;

 5、建议开展一些办公室系统的联谊活动;

 6、督促本办人员改善服务态度,提高办事效率;

 7、会议通知应提前,避免边远乡镇被动;

 8、到基层督查应更注重实效;

 9、加强学习,提高自身素质;

 10、在资金上给予支持;

  11、创新意识有待加强;

 12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊;

 13、多与其它单位领导联系、指导工作;

 14、精减会议和文件;

 15、提高办文质量和效率;

 16、对“三农”调研不够深入;

 17、规范办公室人员行为,提高办事效率;

 18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;

 19、“两办”行文规范不一致,单位有时无所适从,领导班子存在问题和整改措施。

 二、存在问题的原因 1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研

 业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致发文办事办会质量不高,甚至有时出现差错的现象。

 2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x 办工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

 3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

 4、深入基层了解情况少,服务基层,指导基层不够。主要是在日常工作中,对基层单位过问很少,关心少。原因是心系群众、心系基层,服务群众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

 5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,

 没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

 三、整改措施 1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

 2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

 3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务; 二是要加强与基层的沟通,坚持每年至少对基层办公室业务

 人员进行培训一次以上; 三是要及时把办文办会的要求传达给基层; 四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

 4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。x 办工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

 5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受基层、群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

 篇三 就我县而言,在落实主体责任方面存在的问题主要表现为:认识不到位、责任主体不清、责任落得不实等问题的存在,严重制约“两个责任”的有效落实。

 (一)基层党委落实主体责任存在问题及表现 一思想认识不到位。

 表现:有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足,重视不够,工作只注重开会、发文和签责任状,依然存

 在重形式轻内容; 有的单位认为业务工作是主业,党风廉政建设差一点无关大局,不求优秀,但求无过; 没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识。有的部门单位述廉评廉流于形式,检查不深入、不细致,多以被考核者口头和材料汇报为准,很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况; 有的部门单位在处理违纪问题和人员时,甚至给同级纪检监察机关施压,导致问责不力、执纪不严,从而产生“破窗效应”; 有的镇、部门和单位在分解党风廉政建设责任制内容上,不结合工作和岗位实际,而是上行下效、照搬照抄,缺乏针对性和可操作性。有的虽然制定落实措施和办法,但在实际工作中不够扎实细致,责任内容只停留在纸上,成为应付检查的摆设。有的部门单位领导看到认为党风廉政和反腐败教育作用不大,对党员、干部日常教育坚持不经常。凡此种种,不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来,致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清,工作流于形式,积极性和主动性大打折扣。

 二、主体责任不清。

 表现:有的基层党委和部门单位把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事,对贯彻落实责任制满足于一般性工作

 部署和要求,具体指导和检查落实不够; 单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设,很少研究党风廉政建设工作,有的甚至一年难开一次会。党组织书记对承担的党风廉政建设主体责任一知半解,有的甚至一问三不知,搞出笑话; 有的部门行政“一把手”党内职务意识不强,只重视行政职务,认为党风廉政建设是党组织书记或纪检组长的事,与己无关,不管不问。上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付检查。有的镇、部门和单位在落实党风廉政建设责任制中,认为党委是领导主体而不是工作主体,只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了,存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部,尤其是新提拔领导干部,没有认真学习过《党风廉政建设责任制规定》,不了解具体内容,在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标,认为只要经济发展的快,党风廉政建设不发生大的问题就行了,即使个别干部发生了问题他个人的事情,与党委(党组)关...

篇二:担当能力欠缺

对照检查 奋斗精神欠缺担当作为不够

  为了贯彻落实 XX 省公安队伍教育整治电视电话会议精神和总队的有关要求,根据《XX 消防支队“三个专项整顿”实施方案》的要求,按照支队统一部署开展了这次作风纪律教育整顿活动。通过近期的学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

 一、自身存在的问题

  ( ( 一) ) 政治思想意识不够强。

 表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  ( ( 二) ) 工作中缺乏顽强拼搏精神 ,专业业务素质没有进一步提高。主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,认为各项工作都搞得不错,自己可以松一口气了,可以躺在功劳薄上休息了,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是正确运用科

 学理论,探索新时期政治工作的新路子,不断提高业务素质和领导艺术水平方面下功夫不够。

  ( ( 三) ) 工 作缺乏拿起批评 和自我批评开展积极健康思想斗争的勇气。主要表现在:一是对批评和自我批评的深刻含义作用认识不足,没有看到这一有力武器的效应;二是“怕”字当头,怕讲不准,怕伤和气。以至于班子成员之间、同志之间“一团和气”,积极健康的思想斗争开展不起来。

 ( ( 四) ) 工作开展的深入程度不够 ,在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,创一流业绩、建一流大队的持之以恒的后续力量不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。

  二、问题存在 的原因

  ( ( 一) ) 对政治学习“走过场”。

 停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解

 与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  ( ( 二) ) 业务水平不高,缺乏敬业精神。

 一方面,自认为是专业学校毕业,消防业务知识踏实,实践经验积累丰富,不去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性。

 ( ( 三) ) 工作方法简单。

 只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

  ( ( 四) ) 事业心责任感减退,自身要求不够严格。

 跟前几年相比,自己在近期的工作上的确有放松的迹象,主要是因为在这段时间里,接手大队所有事项,大部分时间忙于工作的交接上,没有真正沉下心来进行部队正规化的管理和自身业务知识的加深上,同时心里也有一些“等、靠、慢”的情绪,所以放松了对部队的要求,只顾得个大局。

  三、解决问题的措施

  1 1 、加强政治学习和党性培养 ,不断用马克思、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

 2 2 、再修条令条例和规 章制度课 ,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于部队管理的错误想法,确立立警为公、执法为民的思想,

 确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治警、从严治警的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的基层干部

  3 3 、在工作方面求真务实 ,真正沉下心来抓好部队管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把大队建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进大队。

 4 4 、加强自我改造,提高综合素质。

 目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

 5 5 、勤请示,多汇报,当好大队领导 ,维护班子的团结和战斗力,充分发挥主观能动性,将部队全面建设带上一个新台阶。

篇三:担当能力欠缺

个人在担当作为方面存在的问题及整改措施 一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为 1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

 2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

 3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长

 期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

 4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

 5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

 6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,

 对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

 二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为 1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

 2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

 3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

 4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回

 应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

 5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

 6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处置焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

 7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

 整改措施:

 首先,在思想上要树立担当的意识。担当是对工作责任的内在自觉,党员干部只有从思想上树立担当意识,才会对自身行为产生“内在命令”。一方面,要有乐于担当的精神。乐于担当来源于坚定的理想信念,来源于对信仰的执著坚守。从焦裕禄到杨善洲,

 再到李保国,这些不同时期的先进典型之所以能够感动中国,就是因为他们在理想信念的支撑下,忘利、忘名、忘我,为党、为国、为民,用一心为公的境界情怀诠释了甘于担当、乐于担当的精神品质。记得有一位老领导经常讲“不能把工作当成谋生的手段,而要当成一种事业、一种乐趣,只有这样,我们才能做到快乐担当”。我想这是老领导的心声,也是我们每一名党员干部应树立的价值观念。另一方面,要有敢于担当的勇气。担当意味着责任,责任象征着奉献。前年,按组织安排,笔者负责一项拆迁工作,情况棘手,任务较重。在这样的背景下,我横下一条心,全力以赴投入到拆迁工作中,圆满完成组织交给的任务。事后体会,如果没有敢于担当的精神,工作就不会这么顺利,也不会取得这么好的成效。

 其次,在实践中要提高担当的能力。能力是善于担当的前提和保证,是担当的题中应有之义。党员干部只有兼具勇于担当的精神和善于担当的能力,才能真正做到不负重托、不辱使命。要把担当的能力体现在统筹谋划上。我们现在常讲“大局意识”,指的就是要善于从战略上、趋势上来思考和谋划工作、观察和处理问题。当前,个别部门和党员干部在大局意识上就存在狭隘思想,比如在全面深化改革工作中,有的上热下冷不愿改,有的墨守成规不敢改,有的一知半解不会改,殊不知,很多改革事项都“牵一发而动全身”,如果单纯站在部门利益上来考量,就会影响大局改革工作的推进。为破解这个问题,今年初,各级改革办都制定了

 改革要点,直接把改什么、怎么改、改到什么程度落实到具体单位,效果斐然。要把担当的能力体现在终端落实上。落实是决策的生命线,不抓落实,再好的决策也是一纸空文。为了推进工作落实,近几年,全省各地督查工作都比以往倾注更多的力量,在调整精力、调配人员、完善措施的基础上,按照“四个干”抓落实机制,明确了末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地落实,对推动工作开展起到了很好的作用。要把担当的能力体现在处理解决问题上。当前我省正处于经济社会发展转型期,工作中难免遇到各种矛盾和困难,能否妥善的解决问题,是检验干部担当能力的一块“试金石”。所以,在碰到难题时,每一名党员干部都具备知难而进、迎难而上的品质,绝不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲。以信访工作为例,今年信访敏感期较多、历时较长,各地信访工作以“化解问题”突破口,带动整体维稳工作,圆满完成了“两节两会”、暑期、国庆、党的十八届六中全会等期间的信访稳定工作,确保了特殊敏感期的平稳过渡。

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 通过近一段时间认真学习了中央及习近平总书记一系列重要讲话和指示精神以及区、州党委关于教育实践活动的相关文件精神,对照焦裕禄精神和习总书记提出的“三严三实”要求,深入查摆了自己在政治坚强、思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,现将对照检查情况报告如下:

 一、政治上不够坚强的具体表现 一是对当前新疆处于暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的复杂严峻形势理解不深,大局意识、责任意识、忧患意识不强。总认为我县地处北疆,汉族人口居多,没有非法宗教活动滋生的土壤和环境,存在麻痹松懈思想和侥幸心理,维稳工作常态化的要求和措施落实不到位,把同民族分裂主义和宗教极端思想做坚决斗争作为对所有党员干部正风肃纪的第一要求上做的不够。特别是在干部的选拔任用中,严格政治标准,突出政治坚强的考察和考核做得不到位,在反对民族分裂和非法宗教活动、反恐维稳工作中,对党员干部违反政治纪律问题的监督考察力度不够,在引导、激励基层党组织和党员干部充分发挥维护稳定和反恐维稳的作用方面办法不多、监督不到位。二是对党的民族宗教政策理解不深、不透。研究民族问题的主动性、系统性还不够,对宗教活动和非法宗教活动、民族风俗习惯的界限把握不准,存在不敢管、不愿管的问题。在引导基层党组织和党员干部宣传党的民族宗教政策,教育宗教人士、信教群众上抓的不实,办法不多,仅限于一般性的要求,没有具体的考核措施。自己也是了解不深,不敢与宗教人士深谈,把握不准怕谈错。三是在维护中央和上级党委权威方面的自觉性和主动性做的不够,机遇意识、责任意识还不够强。对上级精神缺乏深入的理解研究,传达上级党委精神不及时、不到位,影响了一些政策措施在基层的落实,特别在落实自治区党委“三个不

 吃亏”的用人导向上,没有达到内化于心,外化于行,干部推荐过程中还有论资排辈、以票取人的现象。

 政治坚强方面需要说明的几个具体问题:本人和亲属都不信宗教,也未存在热衷算命、看风水等封建迷信活动,亲属及本单位身边人员,没有外出参加朝觐的情况,父母、配偶、子女和身边工作人员也没有参与各类地下教(学)经、修道班、神学班等活动,没有发现有编造、散播谣言、虚假信息或者其他对社会有害信息的行为。

 二、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面。一是政绩观有偏差。工作有时候急于求成,注重轰动效应和吸引领导的眼球,在基层阵地建设上,重建设、轻管理,只顾眼前出成绩,不考虑村里负债的化解和阵地的使用率。我曾要求每个乡镇都要集中打造三四个 600 平方米以上的阵地建设亮点村,每个村花费都在 80 万元以上,可建好后使用率低,作用没有很好发挥,村里还背负了几十万的债务,这也是我功利心在作怪。二是理论学习不深入。挤时间学和坚持学的自觉性、主动性不强。习惯于将理论学习视为读文件、翻报纸、写体会、搞座谈等,形式上很丰富,实际效果不明显。对马克思主义立场观点方法研究不深,不能辩证的思考和解决问题。有时候满足于从推动工作的角度实用性地学习,由于自己多年从事人事工作,经济领域、农业生产等方面知识缺乏,总觉得组织部长抓党建、选干部、配班子是本职,其他和自己关系不大,有不愿学、

 不想学的思想。三是深入基层,解决实际问题不够。到县上工作快 2 年了,全县 51 个村,去过的还不到 40 个。即使下去也是走马观花转一圈,深入农村解决实际问题少。分管的“访惠聚”工作由于深入不够,管理不到位,工作进展不平衡,有的工作组住村不谋事,组员出现脱岗、混日子的现象,影响了整体工作成效。四是抓工作不深入不扎实。对于上级安排的工作,习惯于照抄照搬,缺乏细化、实化、本地化的办法和措施。特别是完善基层干部拴心留人保障机制的研究、上划的乡镇站所人员管理方面不能结合实际提出相应的措施和办法,致使镇、村干部不能安心扎根基层、走读现象突出,人员与事务管理不相匹配,基层人员少、任务重的现象又有升级。这也是我谋事不实的表现。

 (二)官僚主义方面。一是担当和责任意识不强。工作中不敢担当、不愿负责,有时回避一些矛盾和问题,尤其在管理干部上,缺乏有效地干部管理约束机制,不能做到严格管理,严格监督。对个别班子和干部存在的小问题视而不见,该提醒的没提醒,该谈心的没谈心。由于党员干部教育管理不严,出现镇、村干部套取惠农补贴,侵占群众利益的现象,严重伤害了群众感情。二是密切联系群众不到位,有官本位思想。对班子和干部情况掌握不够深,很少主动了解党员干部思想动态和意愿,特别是对乡镇的一些干部的工作和生活情况了解不深,关心不够,到现在还有个别科级干部叫不上名字。关心群众疾苦不够,我们学习的“阿同汗”王桂珍老人,她的女儿女婿因病无法工作,至今享受低保。她也是用

 捡破烂的微薄收入,二十八年如一日帮助周边需要帮助的人。她的事迹我们宣传了多年,但直到今年我才知道她的家庭实际情况,这也说明我对模范党员关心不够,了解不多,没有像焦裕禄那样把群众当亲人,公仆情怀不深。三是解决实际问题能力不强。由于基层经验缺乏,在处理解决农村基层组织出现的一些问题上感觉束手无策,存在畏难情绪,特别是整顿软弱涣散基层党组织缺乏针对性、指导性强的措施,农村普遍存在后...

篇四:担当能力欠缺

dquo;履职尽责不够、缺乏责任担当”履职尽责方面存在的问题 汇报材料 三篇

  履职尽责方面存在的问题一

 根据《市人民政府办公室领导班子查找出的问题整改方案》要求,现就切实解决“履职尽责不够、缺乏责任担当”的问题制定本整改方案。

 一、整改内容

 主要针对工作中缺乏干事创业的责任担当,工作拈轻怕重,有畏难情绪,不敢担责,不敢啃“硬骨头”; 接到工作不深入研究,急于找下家,当“甩手掌柜”,将责任推向部门;不想多担事,常常以“这件事不归我分管”为由,对交办工作推诿卸责;遇到困难,尽力汇报客观原因,为自己工作不力寻找借口等问题。

 二、整改目标

 认真贯彻中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求,以服务职能为重点,以群众满意为标准,全面开展“履职尽责不够、缺乏责任担当”问题专项整治,使“庸、懒、散、拖”现象明显得到遏制,确保行政行为更加规范、行政效率明显提高和服务意识明显增强,为推动巴中统筹城乡、追赶跨越、加快发展作出积极贡献。

 三、整 改措施

 牵头领导肖双平;牵头科室综合室;完成时限底。

 (一)加强教育,强化责任担当。加强党的先进性和纯洁性教育,大力倡导勤勉履职、夙夜在公、任劳任怨、推车上坎、负重前行的吃苦担当精神。一是加强理论学习。结合巴中发展实际和工作需要制定切实可行的学习计划,坚持中心组学习和读书班制度,通过专家讲、现场学召开专题学习会、自学等形式,不断提高领导干部谋划工作、推动工作和攻坚破难的能力。二是加强责任心教育。着眼于提高广大干部的思想境界和政治觉悟,按照“三严三实”的要求,强化理想信念教育和事业责任心教育,通过开展广泛讨论、规章制度学习等形式,使领导干部进一步明确自己职责,不断提高领导干部的思想认识,以“等不起”的紧迫感,“慢不起”的危机感,“坐不住”的责任感,自觉想事干事。(责任科室机关党委、人事科) (二)自查自纠,实现“四个自我”。“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”是每名领导干部应该具备的重要素质,把实现“四个自我”作为履职尽责的第一要务。对照整改内容,广泛征求意见,认真对照职责和个人承担的工作任务,逐项检查履职尽责情况,对职责范围内的工作,强化责任担当,切实抓紧抓好、抓出成效。一是重点围绕“履职尽责做得怎么样”,组织召开一次座谈会,广泛听取各界意见建议。二是围绕“如何做到履职尽责”,开展一次谈心谈话活动,通过批评与自我批评,达到沟通思想、化解矛盾、谈出干劲的效果。三是围绕“履职尽责找差距”,召开一次专题分析会,深入查找

 目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新等方面不适应履职尽责需要等多层面的问题。(责任科室监察室) (三)严明纪律,完善考核体系。实行差异化考核、精细化管理,将执行力作为考核的重要内容,建立健全绩效考核制度。完善调整不适宜领导干部担任现职办法,建立能者上庸者下的奖优罚劣机制,树立正确选人用人导向。拓宽群众监督举报渠道,对失职、渎职、不作为、乱作为的行为进行通报。建立和完善内部管理制度,构筑程序清楚、限时明确、责任分明、监督同步、纪律严格、奖罚分明的长效制度体系。(责任科室人事科、监察室) 四、有关要求

 (一)加强领导,精心组织。办公室干部职工要以高度的政治责任感和强烈的大局意识,周密安排,精心组织,高标准、严要求,抓落实,切实把该项整改活动抓紧、抓实、抓出成效。主要领导为第一责任人,分管领导为直接责任人,形成一把手负总责、一级抓一级、全员抓落实的工作格局。

 (二)严格要求,奖优罚劣。严格落实履职尽责要求,推行干部年终述职测评制度,落实干部职工工作绩效考核办法,破除“干好干坏一个样”的观念。对履职尽责、作风务实、真抓实干特别是在关键时刻或工作一线表现突出、勇于担当、成效显著的干部予以重用。对违反履职尽责要求,造成不良影响或产生严重后果的,依据所应承担的责任进行责任追究。

 (三)完善机制,推动工作。各科室要根据本方案要求,注意总结促进履职尽责、敢于担当的好经验好做法,形成责任体系,建立长效机制,促进履职尽责常态化、规范化、长效化。把开展履职尽责整改活动作为推动各项工作的重要动力,做到两手抓、两不误、两促进。

  履职尽责方面存在的问题二

 作为一名基层带兵干部,通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后,深受启发,感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义,明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况,我进行了深刻的反思,彻查了问题,认真剖析了产生问题的根源,对今后的努力方向进行了明确。

 一、存在的问题

 (一)政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。

 一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。

 二是学习有懒惰的思想。在学习上,仓库党委指定学什么就学什么,平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上

 能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。

 (二)工作标准不高,工作作风飘浮。应该说,任现职以来,能向身边的同志虚心请教,以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的,钻研业务是比较刻苦的,但是用工作的高标准来衡量,还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准,只求过得去,不求过得硬,满足于现状,没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时,还存在应付、拖拉和抱怨的思想,不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。

 (三)综合业务素质不高,创新意识不强。平时满足于事务性工作,不注重学习一些新知识、新技能,还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快,距上级领导的要求差距较远,材料写作存在粗俗不精的问题,特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上,对新情况新问题研究不深,认识不够,方法不多,不灵活,不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。

 (四)勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。平时生活中不注意节俭,接待朋友时,为了表示客气和尊重,有安排到地方宾馆吃、住,上高档烟、酒,点高价菜的现象。

 主要原因:

 一是有“随大流”的思想,认为现在社会上都这样,别人这样,你不这样做,等于影响了自己形象,显得小气; 二是艰苦奋斗的思想树得不牢,认为吃喝是小节,偶尔的吃喝没什么关系。

 (五)对待军事训练不够积极、刻苦。自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼,体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强,虽然平时也能坚持出早操,课余还利用一些时间打打篮球,但体能素质还是很一般,效果不明显,以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求还存在较大的差距。

 二、问题剖析及下步的努力方向

 通过仓库此次安全教育管理整顿和教育后的自我反省和思想交锋,对照检查中存在的问题,归根结底是事业心责任感不强造成的,能力素质弱可以通过实践锻炼不断学习来弥补,但是如果事业心责任感不强的话,不仅影响个人的成长进步,还会影响整个单位的全面发展。通过这次教育触及了灵魂,经过反思,我深刻的认识到必须时刻保持警惕,做到警钟长鸣。自觉地防微杜渐,做到慎独、慎微。针对自身存在的不足,今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。

 (一)积极学习理论,努力提高政治思想理论水平。树立目标,用坚定的理想信念来指引自己,力求自己在党性修养方面有实质性的提高。用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切,把握住自

 己的人生的航向;要见微知著,防微杜渐,不断提高自己在具体工作中讲政治的意识;要时时刻刻遵守政治纪律,不打折扣,不搞变通,保证自己在政治上的纯洁,不犯错误,保持正确的政治方向;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响,保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清贫。

 (二)振奋精神,扎实工作,提高业务素质和综合能力。服从命令,听众指挥,在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项工作当中去。抓住机遇,不畏艰难,下真功夫掌握基层经常性工作方法和相关专业知识。学着干,干着学,多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。同时要在领会上级首长意图上下功夫,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。

 (三)严格要求,努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风,维护基层带兵干部的良好形象。要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。时刻以党性军纪来提醒自己,用条令条例来约束自己,用科学发展观的理论精华为标准和要求,作一名合格的党员干部。敢于坚持原则,开展批评与自我批评,不断改正自己的错误和缺点。讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。老老实实为人,扎扎实实做事。认真做好

 基础性工作,立足当前,着眼长远,踏实立志于基层,将连队的工作抓紧、抓严,抓好,为不失一名基层主官职责而不懈努力。

 (四)积极参加军事训练,努力提高自身军事素质。针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好,要充分利用业余时间加强训练,注重质量,并持之以恒的坚持下去。积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都合格的军官。

 通过这次安全管理教育整顿,联系自身实际,自查自纠,才发现自己本身存在的问题还很多,自我认识也十分肤浅,对问题分析不透彻,挖掘不深,解决不好。在今后的工作生活中,我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人,服从命令,听从指挥,加强学习,努力工作,做新形势下的合格基层干部。

  履职尽责方面存在的问题三

 一、存在的主要问题

 政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

 为民服务宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争

 吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

 业务知识钻研不够。表现在对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

 工作作风不够扎实。表现在对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

 二、存在问题的原因

 学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

 为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

 业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。仅供参考

篇五:担当能力欠缺

干部缺乏担当精神 原因分析

 及对策建议思考

  基层党员干部是党执政大厦的钢筋和地基,基础不牢,地动山摇。近年来,基层干部主流队伍是好的,但少数基层干部缺乏责任心,不敢担当的现象仍然存在,如果基层干部为官不为,就会梗阻中央和群众之间的联系渠道,损害的是亿万人民群众的利益,就会造成党的事业的乏力,所以,对此问题,必须引起高度重视。

 当前,我国正处在全面建成小康社会的关键时期,深化改革开放、加快转变经济发展方式任务艰巨,广大基层党员处在改革发展稳定的第一线,在服务群众的最前沿,基层工作错综复杂,发展中存在着诸多困难和问题,迫切要求乡镇基层干部要有强烈的担当意识,在平凡的岗位上敢于啃硬骨头、敢挑战、敢想敢干、躬行实为、深入基层、深入群众、

 重实干、求实效,认真做好基层工作,更好地为党和人民服务。目前,从总体来说,广大基层干部队伍是有創造力、战斗力的,但为官不为、担当精神减弱的趋势也较为明显。基层干部不愿担当、不敢担当、不会担当的表现形式多种多样,归纳起来主要有以下几个方面。

 一、基层干部缺乏担当精神的表现和特点。

 一是习惯“随大流”。该类干部占缺乏担当精神人数的很大一部分,主要表现为做事不积极,工作应付敷衍、效能低下,预见性、前瞻性、主动性不强。机遇面前循规蹈矩、畏首畏尾,挑战面前等待观望。陶醉于自我满足,缺乏忧患意识和工作激情;游离于责任之外,缺乏敢闯敢干的精神,不求有功,但求无过。执行政策不结合实际,不能创造性地开展工作,而是照抄照搬,在一个地方工作多年却“涛声依旧”。

 二是甘当“ 二传手”。在我国基层治理链条中,一些基层干部机械地作着“二传手”工作,该类干部主要表现为对基层出现的难事、群众反映的难题,不主动研究措施、不提解决意见、不思考、不研究、不拍板定夺。毫无疑问,“二传手”干部只有唱功,没有做功,只有表态,没有落实,谈何责任担当?

 三是喜欢“ 和稀泥”。

 。主要表现为喜欢做“老好人”、“太平官”、“墙头草”,顾虑“洗碗越多,摔碗越多”,信奉“多栽花少种刺,遇到困难不伸手”为了不出事,“宁可不干事”,这些现象在基层干部中颇为普遍,对于不良风气不敢坚持原则,不敢斗争,不敢批评,喜欢当“老好人”,当泥匠“和稀泥”,对损害大局的人和事视而不见,对歪风邪气放任自流,搞无原则的“一团和气”。

 四是乐于“ 绕道走” 。有的干部是庙里的泥菩萨,经不起风雨,遇到矛盾惊慌失措,遇见斗争只打摆子,遇到困难绕道走,平平稳稳占位置,忙忙碌碌装样子,舒舒服服过日子,并自诩为不求名利的“佛”系干部.在急难险重工作面前,不是站出来、豁出来,不能冲上去,而是推之绕之。

 二、基层干部缺乏担当的危害和成因 干部不敢担当的成因是多种多样的,主要有以下几个方面。

 主观方面:信仰迷茫,共产主义理想信念缺失。少数基层干部担当精神减弱,根本原因是信念动摇、理想淡化、价值观偏移。一些基层干部缺乏担当精神,其实,就是精神上“缺钙”、意志上的“软骨”。基层干部所处的工作环境纷繁复杂,接触的人和事无比繁琐,面对群众时的苦口婆心,面对

 领导和同事的角色转换,面对工作时的一层不变,让多少人在这种环境内消磨了意志和信仰。有的基层干部认为所担责任和其收入明显不符,工作缺乏动力,信仰一旦缺失,作风就会涣散,思想就会颓废、斗志就会丧失、导致庸碌无为。

 人性方面,趋利避害。在党员干部绩效评价机制还不够科学,或者说尚不健全的情况下,在正风反腐、严肃问责的大环境下,有的干部感觉稍有不慎就会违规违纪,滋生了“只要不出事,宁可不干事”的消极思想,有的基层干部认为在新常态下“安全”是最为重要的,有的干部选择逃避困难、回避矛盾,或怕得罪人破坏“团结”,或是怕捅了篓子,怕犯错误丢了乌纱,说到底还是私心作祟、不敢担当、缺乏责任心。

 。

 监督方面,措施乏力。目前,我们的监督机制还不健全,比如领导干部责任追究制、干部失察失误责任追究制、领导干部引咎辞职制等,还没有实质性动作,职能部门还没有形成高效联动的全程监督机制。另外,监督氛围不浓,制度落实不力,也是导致监督不到位的原因。

 制度保障不完善。一是容错纠错机制不健全。勇于改革和担当者势必就会触及一些矛盾,就会得罪一些人,会让一些人对他们另眼相看,甚至会引起一些人的恐慌、质疑。而一旦在实践中出现了失误,如果容错纠错机制缺位,保障乏力,当干部触及矛盾时,谁为之撑腰?当干部受到排挤时,

 谁为之出面?当干部被抹黑时,谁为之澄清?那么,即使干部有担当的想法,也没有担当的勇气;即使有担当的能力,也不会有担当的行动。二是选人用人制度不完善。选人用人制度不完善会导致用人导向出现偏差。很多地方特别是基层没有建立起凭实绩用干部的导向,在干部选任中人为因素占上风,搞平衡、搞照顾,一些官二代迅速走上领导岗位,出现“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象,出现干部流血流泪又流汗的现象,寒了一部分老黄牛式干部的心,使一些干部意志消沉,拼劲减退,不愿担当。

 三、基层干部缺乏担当精神的思考和对策 针对干部缺乏担当精神的复杂原因,必须辩证施治、多策并举、自上而下、协同推进。

 加强思想教育,引导干部“有官有为”。思想是行动的先导,思想到位才能引导行动到位,这也是为什么要在人才培养与选拔过程中坚持“德才兼备、以德为先”的原则。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想加强对干部的思想教育,要以社会主义核心价值观为引导,树立正确的世界观、人生观和价值观;要将理想信念融入干部教育的培养、选拔、管理、使用的全过程,促使党员干部把学习理论、构建信仰作为一种精神追求;要引导干部正确对待权力,不负党和人民

 重托,在其位、谋其政、干其事、求其效,勇于担当,积极干事创业,实实在在为民办实事。

 党员干部自身要加强修养,祛除私心,增加责任感。“为官避事平生耻”,敢于担当是一种境界、一种责任、一种精神、一种行为操守。基层党员干部面对面接触群众,与群众距离最近,对基层情况最熟,工作职责决定了他们必须是勇敢、正义、担当的化身。所以,基层干部更要增强责任意识,树立担当的意识和情怀,在实际的工作中自觉做到忠诚履责,讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果,才对得起党和国家,才对得起黎民百姓。

 强化监督问责。实行基层干部责函约谈、节日廉政短信提醒等措施,加大对基层干部监督力度。强化责任追究,对因不担当、不负责、造成危害后果的,采取责令公开检讨、停职检查、引咎辞职、责令辞职、诫勉、降免职等多种方式,对责任人予以严肃的组织处理乃至纪律处分,给制度的笼子通上高压电,切实解决“牛栏关猫”的问题。

 完善选人用人机制。一是构建人性化的容错机制,形成干部“敢作为”的制度保障。当前,我国已经进入全面改革的攻坚期、深水区。为保证基层干部在攻坚战中的敢作为,必须构建人性化的容错机制,保护担当者、褒奖担担当者,保障干部积极进取,敢于担当,为干部干事创业鼓劲撑腰,给

 避免出现干部流汗流血又流泪的现象。二是构建科学的综合考评机制,形成干部“想作为”的氛围。制定干部考核评价标准,规范考核结果运用,建立健全干部绩效管理制度,对干部的个人素质、工作作风、工作绩效作出科学准确的评判。三是树立正确的选人用人导向,明确选人用人责任。党委组织部门叫响“为担当者担当”“让有为者有位”。在基层干部选拔任用中,打破传统的“唯票”“唯绩”论,在民主推荐时把敢于担当作为重要参考依据,考察测评时注意对基层干部担当意识的了解,建立健全干部推荐责任制、考察责任制、任免责任制,营造让敢为者不吃亏、让敢为者有位的用人环境。

 空谈误国,实干兴邦。只有把理论付诸实践、把蓝图变成行动,才能干出实绩、才能赢得时代。基层是一个“调色板”,最能描绘出新气象的风采;基层也是一块“军容镜”,最能折射出新气质的内涵。只有敢作为、勇担当,才能破坚冰、拔城池。作为基层干部,要做起而行之的行动者,不做坐而论道的清谈客;做攻坚克难的奋斗者,不当怕见风雨的泥菩萨。用真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,做好本职工作、服务广大人民。

篇六:担当能力欠缺

担当方面存在问题 2 篇

 政治担当方面存在问题 1

 在敢于担当方面存在的问题及整改措施 篇一:

  最近,学习了新修改的《党政领导干部选拨任用工作条例》,要求党政领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,对于“敢于担当”,感觉是比较新的提法,是什么概念,为什么这样提呢,怎样算是敢于担当呢,通过学习,自己谈一点体会。敢于担当是一种责任、一种精神,更是一种能力,是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上,习近平总书记明确指出,敢于担当是好干部的一条重要标准。目前,全面深化改革已进入深水区、攻坚期,加速经济发展转型升级,加速民生社会事业改善,是摆在各级党委、政府面前的迫切问题,尤其是锦州沿海经济区目前进入困难时期,经济总量小,三次产业结构不合理;财政收入少,可支配财力有限;惠民工程历史欠帐多,民生事业急需改善,等等,面对困难和挑战,我们急需一大批敢于担当的干部,肩负起加速沿海区经济社会发展的重任。

 一、敢于担当,要具备较高的基本素质。领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲,但更需要有能力、有水平、有办法。

  一是党性原则要强。要有坚定的理想信念,习近平总书记指出,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场,党的宗旨就是全心全意为人民服务,在大是大非问题上,只要从群众的角度看问题,想办法,就会旗帜鲜明,立场坚定,也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感,树立干事创业的崇高追求,保持昂扬向上的精神状态,舍身忘我的拼搏精神,就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

  二是能力水平要高。“没有金刚钻,不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领,没有真刀真枪的能力和智慧,敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握,准确把握上级的政策取向、准确把握区情发展,把上级精神吃透用活,特别是面对全面深化改革,升级发展的任务,要密切结合实际,落实落靠,不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事,尤其是对突发之事、棘手之

 事,站稳群众立场,找准切入点和突破口,一个环节一个环节地突破,一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音,对立面的反对声音,舆论层面的批评声音,善于运用批评和自我批评的武器,要具备较强的抗压能力。

  三是工作作风要硬。勇于担当,离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求,凡是要求别人做的,自己先要带头做好,凡是要求下面做到的,自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置,所有工作都要精心设想、缜密谋划,定下的事雷厉风行,看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层,不妄想空谈,不做表面文章,把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中,变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律,不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定,筑牢拒腐防变的思想防线,无私才能无畏,清白做人、干净干事,就会形成敢于担当的资格和底气。

  二、敢于担当,要在直面问题时拿出破解办法。敢于担当,不是一句承诺、一声口号,而是在遇到急难险重的工作,发生重大事件时,充分发挥“主心骨”作用,亲自上阵,带头冲锋,带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法,确保各项工作扎扎实实向前推进。

 一要在加快发展上敢于担当。当前,面对跨越发展的现实要求,需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展,在困境中找出路,才能有所作为,不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框,这种突破意味着要排除各种阻力,要冒许多风险。如果一切按部就班,凡事因循守旧,就会痛失发展良机。所以要义无反顾地担起加快发展的重责,在解放思想上勇于突破,开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇,重在“抢”,不抢,机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇,必须出手要早、下手要快,要敢为人先,敢想敢干。领导干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上体现在攻坚克难上,当前,项目产业攻坚战招商引资难,推进土地规模经营组织群众参与难,改善城乡面貌动迁难,等等,我们要攻克一道道难关,我们的能力和水平就提升一个层次。

  二要在化解矛盾上敢于担当。现在,我们经济社会正处在转轨转型期,因政策调整遗留下来的问题,涉法涉诉案件,无理缠访等信访案件较多。领导干部敢担当,就是要在突出问题、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个领导干部越是上推下卸,怕得罪人,遇到问题绕着走,群众就会积怨越深,矛盾就会越来越多;相反,一个领导干部越是能担当,越是敢于处理和解决问题,群众越能理解、拥护。我们处理突发事

 件也好,接待群众来访也好,首先要表达歉意,只有错误的领导,没有错误的群众,要注重理顺群众情绪。其次是讲道理,让群众知道依法依策该不该解决,能不能解决,都要讲清楚。再是进行法制教育,群众性事件也好、集体上访也好,决不能违法,谁违法谁负责任。

  三要在处理公共危机上敢于担当。公共危机就像感冒和死亡一样,无论谁都会面对,更是无法避免,尤其是我们动监工作,经常会面对疫情、面对食品安全事件。一旦发生公共危机,作为领导干部最重要的就是要做到临危不乱,勇于面对。公共危机发生时,要在第一时间启动应急预案,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。主要领导要在第一时间赶赴现场,及时做出决策,进行有效指挥,科学调度,不打乱仗,当好主心骨。要在第一时间把真实情况向上级汇报,使上级领导及时掌握事件的进展情况,便于采取更有利的措施,妥善解决问题。要在第一时间向媒体发布的事件及进展情况,正确引导舆论导向。同时,在事件善后处理工作中,一方面,要坚持以人为本的原则,将群众的损失降到最低点。另一方面,要举一反三及时总结经验教训,防止类似事件发生,启动责任追究机制,对有关责任人做相应处理。

  四要在应对舆论监督上敢于担当。新闻媒体是党和群众的喉舌,是党和群众联系的纽带和桥梁,我们要理性面对舆

 论监督,将其视为“民情”不能看作“敌情”,多从正面的角度出发来审视负面舆情,把舆论监督作为查找不足,改进工作的武器。对于媒体曝光的事情,要敢于面对,第一时间出面解决,实事真相不清楚的,要实事求是的做出解释说明,防止恶意抄作,防止以恶传恶造成不必要的影响;存在问题的,要敢于承认工作中的问题,敢于“亮家丑”,及时拿出破解办法,及时向媒体公开问题解决的情况,便于媒体监督,便于问题解决。

  三、敢于担当,要为领导干部创造优良成长环境要想锻造一支敢于担当的干部队伍,就必须懂得如何区分,如何评价,如何对待这些的好干部,如何创造一个优良的成长环境。

  一要公正评价敢于担当干部。面对敢于担当的干部,要全面、辩证、发展地看评价,做到“领导评价”与“群众评议”相结合,“一时评价”与“长期评价”相结合,使敢于担当的干部得到客观公正的待遇。不能以接到上访信的多少来衡量干部,干事创业,深化改革,难免会触及矛盾,难免损害少数人利益,难免会得罪人,就会导致一些诽谤诬告的上访信;相反,看摊守业,当维持会长,当老好人,就会你好我好大家好,就不会有诽谤诬告情况发生。所以,我们要从事业发展的角度去评价干部,形成有利于干事创业的干部脱颖而出的工作导向。不能以考核选票多少来衡量干部,敢于担当干

 事创业的干部,舆论上往往对敢于担当干部热炒,同僚往往对敢于担当的干部妄加评论,在投票选举中,也经常会丢选票。所以,我们要多方位的了解干部,让敢于担当的有位有为。不能以工作的一时得失来衡量干部,既要看显绩也要看潜绩,要全面、历史、辩证地看待干部,不能只以一时的成绩论英雄,对那些勇于负责、敢于担当的好干部,即便在工作中有一些失误,只要是“为公”而不“谋私”,组织上都要旗帜鲜明地给予公正评价。所以,我们要用长远的目光去看待干部,让敢于担当的干部有空间、有舞台。

  二要为敢于担当的干部撑腰打气。敢于担当的干部是经济发展、社会进步的核心力量,我们要加大敢于担当干部的培养力度。要对被他人诬告和诽谤的领导干部正确对待,做到明察秋毫,保护好这些领导干部,不能让他们辛苦之后再受委屈,给勇于担当的干部以强大的信心;要对敢于攻坚的干部壮胆助行,对善于创新、敢于担当、勇于改革的干部,要保护好干事创业的积极性,确保在冲锋陷阵时心里踏实、后顾无忧、脚下生风、干劲十足;要为敢于担当的干部争荣誉争地位,这些干部在困难面前百折不挠,在逆境之中勇往直前,为党和人民的事业,担风险,挡风霜,不能让这些干部身冷心寒,要为他们争取跟付出相匹配的地位和荣誉,在政治上、工作上、生活上关心爱护敢于担当,勇于奉献,讲求正直的领导干部。

 三要让敢于担当的干部得到重用。通过深化干部人事制度改革,坚持民主、公开、竞争、择优,用制度和程序保证选人用人公平公正,提高选人用人公信度。让敢于担当的干部有位置、有舞台,让不得罪人、不思进取、无所作为人淘汰出局。

 篇二:

  总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。唯有用制度监督、规范、约束、制衡权力,才能制约党员领导干部"不能为、不敢为、不想为"。不能为。通过制约权力和惩治滥用权力行为来保证权力的正确运行,是监督和纪律的最主要功效。执纪监督的过程,就是规范行为的过程,就是纠偏补正的过程,就是侧重从加强事前、事中监督的角度,强化正面教育,预警在先,对领导干部的从政行为加以限制和规范,通过严格制度规范约束让其"不能为"。不敢为。执行纪律,案件查处要严,"老虎"、"苍蝇"一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。从事后查处的角度,加强反面教育,使党员领导干部充分认识到违法违纪的危害,树立有权必有责、用权受监督、违法受追究理念,通过强化警示作用使其"不敢为"。

 "物必自腐,而后虫生"。加强反腐倡廉建设,必须首先从思想教育这个基础抓起,要加强党的纪律入手,要以三个"绝不允许"为标线,提前筑牢官员拒腐防变防线,才能保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界、监督意识和纪律观念,通过增强自身"免疫力"促其"不想为"。

  十八大提出了建设廉洁政治的目标,习总书记的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化"不能为"的制度建设、"不敢为"的惩戒警示和"不想为"的素质教育,努力把反腐倡廉的工作抓实做细,才能让反腐败工作更为持续深入,取得实效,确保实现干部清廉,政府清正、政治清明。随着教育实践活动的深入开展,我们感到,当前"为官不为"问题主要表现在三个方面——"不想为、不会为、不敢为"——有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。

  一是"不想为"。有些干部安于现状,看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热情减弱,进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报、看材料,深入基层、深入实际少,研究具体工作、具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。

 二是"不会为"。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,开展工作不得要领、无所适从;另一方面在"擦边球"、"闯红灯"、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下,新的办法不多、工作思路不宽,有的甚至束手无策。

  三是"不敢为"。主要表现为"三怕":一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把"不出事"作为原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任,畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。三怕媒体炒作、成热点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。

  追根溯源,深入剖析"为官不为"问题的成因

  "为官不为"是形式主义、官僚主义的突出表现,与享乐主义、奢靡之风密切相关,是"四风"的综合反映。认真分析产生"为官不为"的深层次原因,主要有以下四个方面:

  理念信念不够坚定,党的宗旨意识淡化。无论哪种"为官不为",归根结底是世界观、人生观、价值观这个"总开关"出了问题。"三观"改造没有做到坚持不懈、深入持久,加强党性修养的自觉性和主动性降低,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好"为了谁、依靠谁、我是谁"的问题。

 责任担当意识不强,缺乏开拓进取精神。一些干部觉得要求严了、"束缚"多了,感叹工作越来越不好干、官越来越不好当,产生了明哲保身的错误思想,想当"老好人""太平官",不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比舒适、比待遇,导致心理失衡、行为失准、工作失职,不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定,而且意志消退、贻误了事业发展。有的在一些重大问题上存在按部就班、求稳怕乱思想,害怕承担风险,不敢打破常规,导致一些工作没有实质性突破。

  能力水平欠缺,没有干事创业的过硬本领。一些干部不是不想作为,而是存在"能力恐慌""本领恐慌",缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢,发展理念和方式比较落后,没能随着形势发展需要自觉转变思想...

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