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书记教师节讲话6篇

时间:2022-06-04 09:05:13 讲话稿 来源:网友投稿

书记教师节讲话6篇

书记教师节讲话篇1

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。下面是范文网小编为您推荐X县委书记在20xx年全县教师节座谈会上的讲话精编。

  各位老师、同志们:

  在第37个教师节即将到来之际,我们欢聚一堂,共话教育事,同庆教师节。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座的各位老师并通过你们向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受表扬的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持xx县教育事业发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年以来,县委、县政府紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,推动全县各级各类教育取得了新进展新成效。这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上鞠躬尽瘁,在艰苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表扬的先进集体和先进个人,更是全县教育战线上的优秀代表,正是因为有你们这样一批先进集体、优秀队伍,全县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

  在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,各级党委政府、各有关部门,尤其是教育主管部门、各级各类学校必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲五个方面的意见。

  一、坚持立德树人根本任务,牢牢把握社会主义办学方向

  习近平总书记指出,培养人才,根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者和反对派。这鲜明提出了教育的政治属性,明确了教育现代化的根本方向。在这一点上我们必须始终坚定立场,坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题上,决不能含糊、决不能动摇,不管什么时候,为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘。要坚定学生理想信念,深入推动习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,全面加强党史、国史、改革开放史教育,切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要厚植学生爱国主义情怀,教育学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对西方意识形态渗透的免疫力和抵抗力,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。要加强学生品德修为,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展传承中华传统美德、行为习惯养成教育等德育主题活动,不断提高学生道德品质和文化素养。要增强学生知识见识,全面打牢基本素养、基础知识、基本能力的根基,把创新教育贯穿教育活动全过程,进一步创新教学方法,不断激发学生潜能。要培养学生奋斗精神,引导学生深刻认识奋斗与个人得失的关系,树立远大理想和正确奋斗观,努力学习、成长成才。要提高学生综合素质,不断完善德智体美劳全面培养的教育体系,呵护学生身心健康,抓好体育课,加强心理辅导;加强和改进美育教育,引导学生树立正确审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵;加强劳动教育,培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

  二、坚持以人民满意为目标,加快推进教育高质量发展

  基础教育是在读规模最大的教育,是建设现代化教育强县的根基。目前,我县基础教育在校生和在园幼儿xx万人,约占全县人口xx%,与每个家庭息息相关。没有一流的小学教育,就没有一流的初中教育;没有一流的初中教育,就办不好一流的高中教育。因此,提高高中的教学质量,必须坚持问题导向,引导初中、小学和幼儿园,重视学生基础知识的储备和素质能力的提高,为每一名学生更好成长进步奠定基础。一是学前教育要普及普惠发展。多渠道扩大学前教育供给,深入实施学前教育普惠行动计划,在加大公办幼儿园建设进一步扩充学前教育资源的同时,尽全力支持普惠性民办幼儿园的发展。进一步加大对幼儿园的质量监管和业务指导,有效防止“小学化”倾向。二是义务教育要优质均衡发展。大力推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。三是普通高中要特色多样发展。结合高考制度改革,推行选课走班及与之相适应的教学管理机制,深化课堂教学改革,努力探索创新培养模式,满足学生全面发展需求。要努力提供更具特色、更多选择的教育供给,进一步配齐配强高中师资力量,提高高中阶段教育教学水平。四是职业教育要转型发展。要围绕我县产业发展规划和现代化建设目标任务,把职业教育与产业转型升级结合起来,创新职业教育办学模式,大力培养职业教育人才;要加强产教融合、校企合作,增设新的实训基地,畅通多层次的职业发展渠道,开展各类短期职业培训,培养具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。五要支持和规范民办教育发展。要提升服务管理水平,探索建立民办学校分类管理制度,加强监管指导,规范办学行为,切实保障教育质量。要鼓励社会力量和民间资本通过独资、合资、合作等途径,采取公建民营、民办公助、混合股份等形式,举办中小学校,提供多样化教育服务。要继续办好特殊教育和民族教育,推动特殊教育向学前教育、高中教育“两头延伸”,增加残疾儿童在非义务教育阶段的受教育机会;要改善少数民族聚居区办学条件,不断提高教育水平。

  三、坚持尊师重教光荣传统,建设高素质专业化教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来我县教师队伍建设取得了很大成绩,教师队伍主流是好的,涌现出了一大批教书育人的先进楷模。对这些优秀教师,要广泛宣传,发挥好他们的示范带动作用。但不可否认的是,我县教师队伍建设仍然存在一些不严不实的问题,无论是量还是质都有一定差距。一是要加强师德师风建设。要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,突出全员全方位全过程师德养成,把严格的制度规定和日常教育督导结合起来,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。要强化师德考评,实行师德考核负面清单,加大教师考评环节中职业操守权重,对学术不正、师德失范的实行一票否决。要规范教师从教行为,严肃处理教师队伍中存在的有偿办班、有偿辅导等违法违纪问题,促进教师依法执教、廉洁从教,维护教师队伍纯洁性。二是要提升教师专业素质。要提高教师队伍综合素养,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要实施名师名校长“内培外引”工程,重点培育一批名师名校长,推进名师、名校长工作室建设;引进一批教育人才,继续从重点师范类大学引进优秀应届毕业生,建立完善从全国引进省、县级名优师机制。要加强师资队伍培训,加大中小学教师培训经费投入,县县两级政府要将教师培训经费列入财政预算予以保障,大力开展教师特别是农村教师培训。三是要改善教师地位待遇。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,采取有力措施,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,不断改善教师的工作、学习、生活条件,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施,确保在机关事业单位工作人员中教师工资待遇处于相对优厚水平。要广泛宣传教育事业取得的成果,宣传优秀教师的典型事迹,让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有认同感,让教师成为最体面的职业。

  四、坚持以改革创新为根本动力,激发教育事业发展活力

  改革是教育事业发展的根本动力。建设现代化教育强县,必须着力深化改革,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要系统深化涵盖育人方式、考试评价、教师队伍、保障机制、办学体制、教育治理等内容的改革创新,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要全面深化义务教育教师县管校聘人事制度改革。县级编制部门核定编制总量,人社部门核定岗位总量,教育部门在编制、岗位总量内,统筹调配教师,学校按岗聘用、合同管理,县域跨校竞聘、定期交流,实现教师资源均衡配置,有效解决城县“择校热”、乡村“学校弱”等“老大难”问题。落实学校的用人自主权,完善学校治理结构,切实维护教师权益,充分调动教职工工作积极性,实现优师优教。二要稳步推进中小学“校长职级制”改革。让懂业务、会管理、有经验的教师脱颖而出,走上校长岗位。要落实校长定期培训制度,使校长牢固树立“质量立校、教研强校、管理兴校”的理念,立足实际,潜心学习,真正把心思和精力集中到科学管理中,集中到学校改革发展的主业上。三要认真落实“双减”政策。要严格落实作业管理措施,建立学科组、年级组统筹管理作业制度,确保减轻义务教育阶段学生作业负担要求落到实处。要全面提高学校教学质量,转变课堂教学方式,提高课堂教学效率,做到让学生在校内学足、学好、学充分。要加强义务教育阶段学校课后服务,各地各校要不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量,确保学生课后服务全面覆盖。要加大校外培训机构和无证幼儿园的治理力度,建立部门整体联动机制,切实解决群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。四要深化教育评价制度改革。要尊重学生个性和差异,不片面追求升学率,不把学校和学生分三六九等,不让一个孩子掉队。要进一步深化中考、高考制度改革,进一步明确“好教育”“好学校”“好教师”“好家长”“好学生”的评价标准,从根本上推动解决“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的问题,营造有利于不同职业、不同岗位、不同层次人才成长的社会环境。

  五、坚持党对教育工作的领导,汇聚推进教育事业发展的强大合力

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。

  一要抓责任落实。教育作为国之大计、党之大计,不仅仅是学校的事情、校长的事情,也不仅仅是教育部门的事情,而是全党的大事。抓好教育,各级党委承担着主体责任,书记是第一责任人。要切实加强对教育工作的领导,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到教育改革发展各个方面,把教育改革发展落实到经济社会发展各个层面,确保党的路线方针政策和党中央决定不折不扣得到贯彻执行。要履行好办学投入和保障职责,在办学条件、师资配备上拿出实打实的措施,不断提高教育保障水平。党政主要领导同志要自觉重视教育、钻研教育,主动走近学校,多听学校、老师意见,及时掌握第一手资料,为教育改革打下基础,真正当好教育事业的积极推动者。

  二要抓党建引领。要高度重视学校党建工作,把学校领域、教育领域全面从严治党认真抓起来。要强化各级学校领导班子建设,突出政治标准,选好人、配强人,切实提升学校领导班子战斗力。要加强学校基层党组织建设,在理顺党组织关系、强化党组织覆盖、发挥党组织功能方面下功夫,不断夯实学校党建工作基础。各级各类学校党组织承担着管党治党、办学治校的主体责任,要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为各项工作的生命线,把党的教育方针全面贯彻到学校工作全过程、各方面。要严格落实意识形态工作责任制,严防各类错误思潮的侵袭,严防各类非法宗教、邪教、地下宗教的渗透,对各类进校园活动严格监管审批,杜绝在学校尤其是中小学和幼儿园开展各类商业广告活动,坚决守住校园一方净土。

  三要抓学生安全。要加强对校车、食品、消防、设备设施等各类风险隐患的排查整治,最大限度化解矛盾、解决问题,把学校建成最安全、最阳光的地方。党委政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,不能一出事、一有“校闹”就花钱买平安息事宁人,这会助长歪风邪气。要全面实施依法办学治校,加大对学生和老师的法治宣传教育,搭建平台、丰富载体、拓展内容,让尊法学法守法用法深入人心。要严格落实《学校安全条例》,切实厘清责任边界、落实责任主体,用好法律武器,确保一方平安。

  四要抓投入保障。进一步加大力度,建立教育财政投入稳步增长的长效机制,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,特别是义务教育经费必须得到保障。财政教育经费要着力向建档立卡贫困家庭学生群体倾斜,保证困难家庭学生能够公平享受义务教育。

  五要抓统筹协调。教育工作是一项系统工程,家庭、学校、政府、社会都有责任,需要各方面齐心协力。各有关部门要勇于担当作为,设身处地为学校发展着想,主动牵起头、负起责,推动形成大抓教育一盘棋。教育、文旅等部门要牵起头来,统筹协调社会资源支持服务教育,图书馆、文化馆、体育场等场所不仅要主动向学生开放,而且要根据学生的作息合理调整开放时间,把公共资源充分利用起来。各级领导干部特别是主要领导同志要带头走进学校、走进课堂,给老师和学生们讲政策、讲形势、讲典型、讲模范,主动当好校外辅导员。各位老师、同志们。xx县过去的发展,镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹,xx县未来的发展,更需要广大教师的倍加努力。希望全县广大教育工作者继续发扬默默耕耘、开拓创新的精神,凝心聚力,扎实工作,加快推进教育现代化,建设教育强县,办好人民满意的教育,为推动xx县高质量发展做出新的更大贡献!

书记教师节讲话篇2

  老师们、同学们、同志们:

  今天,我们在这里隆重庆祝第28个教师节,与全乡全体老师共话美好节日,共谋教育发展,共谱绚丽篇章。刚才,活动分别总结了工作,表彰了先进,赠送了校服,明确了要求,呆会张县长还要作重要讲话,希望同志们深入领会,抓好落实。下面,我讲三点意见:

  第一,总结过去,肯定成绩,辛勤和汗水铸就了秋收的果实。在全乡上下和广大教师的共同努力下,我乡的经济社会发展和教育事业都呈现出令人振奋的发展势头。主要表现在以下几方面:

  (一)经济工作。预计今年完成地区生产总值1.41亿元,比上年增长21.5%。社会固定资产投资1.9亿元,与去年同比增长26.6%。人均纯收入4220元,比上年增长15.6%,财政总收入308万元,比上年增长12.4%。

  (二)亮点工作。立足“五抓”统揽全局工作。一抓城乡统筹。通过统规统建、捆绑资金、土地银行,解决了煤炭工业发展所致的拆迁集中安置难的问题。二抓矿群矛盾。把服务容光煤矿发展作为我乡抓好经济工作的头等事来抓,做到矛盾纠纷及时妥善处置,重点处理好矿群矛盾、生产生活用水保障、采区搬迁等相关工作,为企业发展营造和谐发展环境。三抓土地瓶颈。采取“政府指导、以村为主、严控规划、集资公建、群众建房”的模式,突破了云丰新村建设、麻垭安置点建设土地瓶颈制约问题。四抓形象包装。计划将桐容公路沿线(容光段)打造成文化路、生态路、景观路、致富路,将容光集镇打造成文化一条街,把计生文化、廉政文化、楹联文化通过对联的形式进入家庭,经认真统计和广泛发动,目前有100户农户积极参与,已收费近3万元。五抓干群合心。结合“四帮四促”活动,主要是通过“三大工程”来凝聚民心、维护稳定。开展大走访,解决群众看不到干部的问题;开展大评议,解决干部转变作风的问题;开展大宣讲,解决群众算算细账知恩图报的问题。

  (三)教育工作。认真总结过去一年的教育教学工作,成绩喜人,值得肯定。主要表现在以下方面:一是小升初的工作创造辉煌。总分优良率及200分以上学生的占比位居全县第二,总分的及格率位居全县第三,总分平均数位居全县第四。二是初升高工作稳中求进。县教育局考核的“一分三率”和600分以上的学生及考入一、二中的学生三个指标都是居中靠前,县教育局对容光中学分析定位是强化教学常规管理,深入研究学生学情,注重教学策略,发展势头很好。经济发展排列三类乡镇,而教育发展都排在了一类。三是高中升入重点大学的人数突破纪录。今年容光籍学生高考考入全国重点院校一本学生15人,考入二本的学生16人,这是容光未来发展的栋梁之材。这些成绩的取得印证了容光教学质量的迅猛发展,折射了容光未来的发展潜在力量,反应了容光全民关心、关注教育的强大动力。这些成绩的背后,是我们在座的各位老师的精心、潜心耕耘和默默无闻,是我们在座各位老师的刻苦钻研和广博学识,是我们许多家长的大力支持和付出的劳动,是我们社会爱心人士的无私奉献和大力的鼎助。你们功德无量,你们志存高远,容光人民不会忘记你们。值此,借第28个教师节来临之际,我谨代表容光乡党委、政府表示衷心的感谢和热烈的祝贺。

  第二,把握今天,展望明天,拼搏和奋斗蕴含了成功的梦想。今天是明天的基础,只有把握好今天,才能树立目标、奋发进取,驶向成功的彼岸。今天的小学生正沐浴在大好社会的雨露中,正在茁壮成长,你们要好好学习、天天向上。今天的中学生正处在学习的黄金时代,你们要拼搏,要吃苦,宝剑锋从磨练来。要懂得:唯有努力拼搏,才能走向胜利之门、实现自己的理想,为学校争光添彩!今天即将走向大学校门的莘莘学子,必将成为社会发展的坚实力量,你们要励志成材、不要荒废于嬉戏,要珍惜大学生活、增强实践本领,要常怀感恩之心,竭力回报社会。“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,要感谢政府给你们提供了优美的学习环境,要感谢社会给你们搭建了坚实的学习的平台,要感谢家人给你们付出的辛勤劳动。

  第三,重教兴教,匹夫有责,教育和经济孪生了幸福的生活。关心教育、支持教育、爱护教师是全社会应尽的责任。“尊师人才出,重教经济兴”,教育和经济是孪生姊妹,他们情同手足、难分难解,离开了经济的教育工作就会成为空中楼阁,离开了教育的经济工作就会纸上谈兵。作为党委政府。要切实承担起优先发展教育事业的职责,切实落实教育优先发展的战略地位。努力做到“三个优先”,即经济社会发展规划要优先安排教育发展;财政资金要优先保障教育投入;公共资源要优先满足教育和人力资源开发的需要。各单位、各部门要着眼大局,立足实际,积极主动地关心教育,多为教师办好事、办实事,让教师成为社会上最受尊敬的职业,让尊师重教在社会上蔚然成风。作为社会各界。要善尽社会义务,“送人玫瑰,手有余乡”。我乡贫困学生较多,教育基础设施建设还很薄弱,希望社会各界人士一如既往的关心容光教育发展,帮助更多品学兼优的贫困学生,让他们能安心学习,今后为社会做出更大贡献。作为学生。也要自强自立,努力学习,好好生活,将来用优异的成绩来回报社会。作为家庭。要牢固树立“穷不读书穷根不断,富不读书富运不长”观念。要尽一切力量帮助孩子完成学业,增长才干,增强致富本领。作为全体老师。“国运兴衰、系于教育,三尺讲台,关系未来”,老师的言传身教关系到学生的全面发展。为此我想说三句话,提三点要求:一是要有职业荣誉感。老师是个高尚的职业,教育是非常伟大的工作,每个人都会当学生,但不是每个人都能当老师,因为教师的职业是少数优秀的人才能够胜任。教育是个潜移默化,主宰一个社会发展的伟大事业。希望老师们要认识到自己工作的伟大,不要妄自菲薄。二是要时刻作好表率。“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,教师不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教,要为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师。三是要勇于不耻下问。学问不是用人际关系跑出来的,而是实实在在学出来的。要坚持理论联系实际的马克思主义学风,力戒形式主义、本位主义,力求不断提高自身的思想政治素质。“金无赤足,人无完人”,一方面要做到向书本学,另一方面要向实践学习,同时还要注重向身边每位同志的成功经验和典型做法学习。老师最大的成就是学生的成功。我作为党委书记最大的成功就是容光的进步、容光的和谐。所以为了自己,为了你们的职业对象,我们都应在学问面前不知足,努力提高业务水平。

  最后,祝愿各位领导、全乡广大教职工,身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝我乡教育事业再创佳绩,再铸辉煌!

  谢谢大家!

书记教师节讲话篇3

  只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。下面是范文网小编为您推荐X高校党委书记在20xx年教师节表彰大会上的讲话精编。

  各位老师,同志们:

  大家下午好!

  今天是个非常隆重的日子,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年教师节的到来,表彰在教学管理、专业建设、学生管理等各个岗位取得优异成绩的先进教师代表。首先,我代表学校党委班子向辛勤耕耘在教育教学、实训、学生管理一线的教职工致以节日的问候和美好的祝愿!向为学校建设发展做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意!向受表彰的同志和部门致以热烈的祝贺!

  善歌者使人继其声,善教者使人续其志。习近平总书记强调,好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。教师是决定教育教学质量的关键,我的理解是,教师队伍永远是学校的“第一资源”,职业教育与普通教育不同,我们的教育必须是面向市场、面向企业和行业,我们的教师也都是从事不同职业领域,符合“双师”发展要求。今后,学校将一如既往重视教师队伍建设,为教师开展社会实践、科学研究搭建平台,让每一位老师都能舒心从教、安心从教、热心从教,让每一位职院人都拥有更加强烈的获得感、归属感和幸福感。

  见贤而思齐,见不贤而内自省也。学习先进最好的方式就是见贤思齐,刚才,我们为学校不同领域的杰出代表颁发了不同类别的奖项,部分先进教师代表发表了获奖感言,交流了工作经验,感情真挚,可学习性强,让人受益匪浅,希望全体教师能自觉向先进靠齐,展现新时代“四有”好老师的精神风貌,为立德树人和学校发展作出了重要贡献。让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺和感谢。

  春种一粒粟,秋收万颗子。老师们,同学们,秋天是收获的季节,在教师节来临之际,我们很高兴的看到,过去几年来,在全体教职工的共同努力下,学校实现了规模发展,在校生总人数超过1万人;新校区建设有力推进,预计明天秋季投入使用;学校办学实力显著增强,顺利通过了内部质量保证体系诊断与改进工作省级评估,是全省通过复核的XX所高职院校之一,学校产教融合建设产业学院的典型案例荣获2020年度全国高等职业教育改革发展优秀案例20强;XXX职业教育的影响力满意度大幅增强,高质量承办国家级职业教育品牌会议,职业教育供给能力快速提升,这是大家共同努力的结果。进入新的百年征程,我们紧紧围绕“双高”创建目标,扎实推动学校内涵建设,稳步推进各项工作,朝着既定的目标奋进。

  这些成绩无不倾注着老师们的心血,无不凝聚着老师们的智慧。借此机会,我代表学校向全体教职工道一声谢谢!大家辛苦了!

  同志们,教师是太阳底下最崇高的职业。在今年4月份召开的全国职业教育大会上,习近平总书记对职业教育工作作出重要批示强调指出,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为,要增强职业教育适应性,构建现代职业教育体系。这提出了新时代发展职业教育的使命追求,要实现这些目标,我们必须全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人为国育才使命,积极探索新时代职业教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

  同志们,凡事预则立,不预则废。虽然近几年学校的发展取得了显著的成绩,但是我们不能矜持自负,止步不前。我们必须清醒地认识到,“十四五”时期是贯彻全国职业教育大会精神、全面提升人才培养质量、实现提质培优新征程的关键期,是学校奋进全省职业教育第一方阵,建设职业教育促进经济社会发展试验区和职业教育区域一体化发展示范区的攻坚期,更是依托新校区、加速建设职教本科的决胜期。我们必须清楚,在学科专业建设、人才培养质量、师资队伍建设、办学硬件条件等方面仍然存在突出的短板,亟需我们拉长补齐。因此,未来几年,学校实现高质量发展依然面临着严峻的考验和挑战,未来的道路绝不会是一马平川,依然需要我们攻坚克难、敢于“跳起来摘桃子”。借此机会,我提几点希望:

  一、守初心,牢记“为党育人、为国育才”使命担当

  十八大以来,习近平总书记对高等教育发展和高校思想政治教育工作做出了一系列重要指示,今年4月份,新修订的《中华人民共和国教育法》提出,“国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。”今年湖北省实施“双高”建设计划,强调职业教育要实现错位发展、深化特色。发展职业教育,国家、省市有要求,有任务,也是我们做好一切工作的根本遵循,希望全体教职员工一定要提高政治站位,坚守社会主义办学方向,牢记“为党育人,为国育才”的使命担当,专注于职业教育高质量发展,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献职教力量和智慧。

  二、勇担当,在改革攻坚中干在实处走在前列

  随着学校快速发展,现有的制度体系已经不能适应发展需要的矛盾逐渐显现,办学长期积累下来的矛盾和问题,长期未解决的欠账和旧债,已经或即将集中爆发和凸显,加快学校现有体制机制改革,集中攻破一些体制壁垒已经势在必行。如随着全市教育布局的深刻调整变化,学校办学空间已经满负荷运转,师生活动空间明显受限。另一方面,在校生规模的快速增长,对于师资队伍建设也是迫在眉睫;临聘人员规模越来越大,薪资体系亟需改革,等等。同志们,机遇稍纵即逝,改革就是抢抓机遇,希望全体教职工都必须牢记自己的使命担当,拿出“逢山开路、遇水搭桥”的行动,干在实处,走在前列。希望受到表彰的教师继续弘扬担当精神,起到模范带头作用。我相信,只要我们兴全校之师、举全校之力、集全校之智,不管多险的关、多高的坎,都阻挡不了我们爬坡越坎、勇攀高峰的步伐!

  三、善创新,在工作和学习实践中锐意进取

  创新是一个民族的进步的灵魂,唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜。近些年,学校党委提出了“三转”工作要求,强调要树立“三个意识”,通过“四链融合”推进人才培养等等,这些理念的创新是学校近些年实现赶超发展的决定性因素。我们教师的服务对象--学生是充满生命力的、千差万别的、鲜活的个体,传授传授的内容应该是符合市场需求,适应时代进步的创新方法和理念价值,这就决定了我们必须以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的职业”的美称。我们要建立“双高”院校,要建设自己的特色专业群,如何建、建什么?关键是在创新上,希望全体教师对接XX市加快建设XX同城化发展示范区这一重大战略机遇,对照Z市“五个定位”目标要求,多下苦功夫,多做深钻研,多出好成果,学校会继续深化改革,优化服务,通过科学、合理、多元的制度设计和激励措施,为老师们迸发创新提供良好环境。

  四、强落实,在真抓实干中迎难而上

  任何愿景,只有在落实中才能实现;任何机遇,只有在落实中才能把握;任何难题,只有在落实中才能破解。长期以来制约学校发展的,除办学条件、办学空间等等客观因素之外,还有精神层面的主观因素,最突出的就是缺乏抓落实的决心和魄力。一遇到问题就念起了“拖字诀”,一碰到“硬仗”就打起了“退堂鼓”。但是,新校区建设突破疫情防控、资金筹措等多层困难,项目建设专班确保了项目按期推进;仅仅耗时45天,连续加班加点确保成功承办了全国性职业教育大会,这些都表明,我们的队伍是一支能打胜仗的队伍,只有我们有“功成必在我”的信心和“撸起袖子加油干”的行动,敢于担当落实,我们就一定能建成“双高”院校。

  五、提能力,在常学常新中彰显师者情怀

  师者,传道受业解惑者也。一个老师如果没有良好的品德、丰富的学识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度是不可能赢得学生的尊重的。现在是信息时代,年轻学生学习力强,掌握知识快,如果我们老师还不努力学习,很有可能被学生所超越,那还谈如何教书育人?希望在座的教师都能树立终身学习的观念,时刻保持“充电”状态,努力完善知识储备,不断更新教学理念,勇于创新教学方法,以此来增强我们为师的实力、魅力和底气。作为职业院校,与普通高层学校不同,我们学校教师还必须沉下身子,深入企业车间,由注重教向产教融合转变,提高学习实操能力。

  老师们,职业教育前途广阔,大有可为,职教改革,海阔天空,希望以时不我待、只争朝夕的精神肩负新使命,以一以贯之开拓进取的姿态激发新作为,实现个人发展与学校发展的协同前行!最后,再次祝愿老师们节日快乐,新学年身体健康、万事顺遂!祝愿同学们新学年学习进步、学业有成!谢谢大家!

书记教师节讲话篇4

  各位领导、老师,乡亲们、同学们:

  你们好!

  在我国第31届教师节即将来临之际,首先,我谨代表村委会和全体村民,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教师致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、家庭幸福!

  中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德。教师职业是崇高而神圣的。“十年树木,百年树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

  过去的一个学年,经过学校领导班子和全体教师的不懈努力,我们欣喜地看到,学校师资建设不断加强,学生素质大为提高,(列举老师在学术界的比赛成绩,学生考入初中的情况),可以说,让我们看到了我村教育的希望。

  同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。发展教育事业是乌石村的根本出路,从事教育事业光荣而又艰巨,我衷心感谢教师们的辛劳付出,并真诚地希望我们的教师一如既往为乌石村教育事业献力献策,永葆默默无闻、无私奉献的本色,为乌石村教育事业贡献自己的聪明才智。同时,我也希望各位学生家长乃至全体村民一如既往支持学校的工作,共同教育好下一代,为我们乌石村多出人才,出好人才多尽自己的一份责任!

  今天,借庆祝教师节之机,我们还要在这里举行优秀学生奖学金、贫困学生助学金和老人抚恤金的发放仪式。在此,我代表村委会向受奖励和资助的学生以及我们敬爱的老人表示热烈的祝贺!向关心和支持我村助学工作的领导、同志们表示衷心的感谢!向关心教育事业、慷慨解囊的社会各界爱心人士(改为出钱单位)表示崇高的敬意!

  共青团莆田市委(改为出钱单位)历来高度重视教育,十分关心贫困学生的学习和成长。这一次,在有关领导的关心下,我村优秀教师(几人、可附加名单)、优秀学生和贫困学生以及老人 共计X名获得了奖励和资助,总金额达X元。这不但给一个个贫困学生送来了关怀和温暖,同时也使不少贫困家庭看到了希望,也希望能很大的程度上带动了我村教育的发展,。

  滴水之恩,当涌泉相报。今天的发放仪式也是对各位受助的同学进行的一堂感恩教育课,今天你们接受社会的爱心,明天希望你们学有所成,再将这份爱心传播到社会;今天你们接受社会的扶助、家乡的关爱,明天希望你们成长成才,再回报社会,报效家乡。

  最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!同学们学业进步,前程似锦!老人家们在我们的幸福驿站得以安享晚年!

  谢谢大家!

书记教师节讲话篇5

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。下面是范文网小编为您推荐X县委书记在20xx年全县教师节座谈会上的讲话精编。

  各位老师、同志们:

  在第37个教师节即将到来之际,我们欢聚一堂,共话教育事,同庆教师节。首先,我代表县委、县人大、县政府、县政协,向在座的各位老师并通过你们向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受表扬的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持xx县教育事业发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢!

  尊师重教是中华民族的优良传统。县委、县政府历来高度重视教育工作,始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年以来,县委、县政府紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心,牢牢把握促进公平与提高质量两大任务,持续深化教育改革,不断加大教育投入,着力改善办学条件,努力提升办学水平,举全县之力推进教育强县建设,推动全县各级各类教育取得了新进展新成效。这些成绩的取得,是历届县委、县政府高度重视、优先发展的结果,是社会各界高度关注、大力支持的结果,更是广大教育工作者默默耕耘、无私奉献的结果。长期以来,全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上鞠躬尽瘁,在艰苦的环境中安贫乐教,创造了不平凡的业绩,培育了一批又一批优秀人才,赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表扬的先进集体和先进个人,更是全县教育战线上的优秀代表,正是因为有你们这样一批先进集体、优秀队伍,全县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升!

  在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,与新形势下教育改革发展的要求相比,与全县人民群众的期望相比,与周边地区强烈竞争的态势相比,我县教育工作仍面临许多困难和问题,推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。这些问题和差距,既是工作的压力,也是努力的方向,更是我们加强和改进工作的着力重点,各级党委政府、各有关部门,尤其是教育主管部门、各级各类学校必须引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  下面,我就加快和提升全县教育事业发展,讲五个方面的意见。

  一、坚持立德树人根本任务,牢牢把握社会主义办学方向

  习近平总书记指出,培养人才,根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者和反对派。这鲜明提出了教育的政治属性,明确了教育现代化的根本方向。在这一点上我们必须始终坚定立场,坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题上,决不能含糊、决不能动摇,不管什么时候,为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘。要坚定学生理想信念,深入推动习近平总书记新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,全面加强党史、国史、改革开放史教育,切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要厚植学生爱国主义情怀,教育学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强对西方意识形态渗透的免疫力和抵抗力,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。要加强学生品德修为,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入开展传承中华传统美德、行为习惯养成教育等德育主题活动,不断提高学生道德品质和文化素养。要增强学生知识见识,全面打牢基本素养、基础知识、基本能力的根基,把创新教育贯穿教育活动全过程,进一步创新教学方法,不断激发学生潜能。要培养学生奋斗精神,引导学生深刻认识奋斗与个人得失的关系,树立远大理想和正确奋斗观,努力学习、成长成才。要提高学生综合素质,不断完善德智体美劳全面培养的教育体系,呵护学生身心健康,抓好体育课,加强心理辅导;加强和改进美育教育,引导学生树立正确审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵;加强劳动教育,培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

  二、坚持以人民满意为目标,加快推进教育高质量发展

  基础教育是在读规模最大的教育,是建设现代化教育强县的根基。目前,我县基础教育在校生和在园幼儿xx万人,约占全县人口xx%,与每个家庭息息相关。没有一流的小学教育,就没有一流的初中教育;没有一流的初中教育,就办不好一流的高中教育。因此,提高高中的教学质量,必须坚持问题导向,引导初中、小学和幼儿园,重视学生基础知识的储备和素质能力的提高,为每一名学生更好成长进步奠定基础。一是学前教育要普及普惠发展。多渠道扩大学前教育供给,深入实施学前教育普惠行动计划,在加大公办幼儿园建设进一步扩充学前教育资源的同时,尽全力支持普惠性民办幼儿园的发展。进一步加大对幼儿园的质量监管和业务指导,有效防止“小学化”倾向。二是义务教育要优质均衡发展。大力推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,优化教育资源配置,着力加强薄弱学校改造,加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备,加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设,推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。三是普通高中要特色多样发展。结合高考制度改革,推行选课走班及与之相适应的教学管理机制,深化课堂教学改革,努力探索创新培养模式,满足学生全面发展需求。要努力提供更具特色、更多选择的教育供给,进一步配齐配强高中师资力量,提高高中阶段教育教学水平。四是职业教育要转型发展。要围绕我县产业发展规划和现代化建设目标任务,把职业教育与产业转型升级结合起来,创新职业教育办学模式,大力培养职业教育人才;要加强产教融合、校企合作,增设新的实训基地,畅通多层次的职业发展渠道,开展各类短期职业培训,培养具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。五要支持和规范民办教育发展。要提升服务管理水平,探索建立民办学校分类管理制度,加强监管指导,规范办学行为,切实保障教育质量。要鼓励社会力量和民间资本通过独资、合资、合作等途径,采取公建民营、民办公助、混合股份等形式,举办中小学校,提供多样化教育服务。要继续办好特殊教育和民族教育,推动特殊教育向学前教育、高中教育“两头延伸”,增加残疾儿童在非义务教育阶段的受教育机会;要改善少数民族聚居区办学条件,不断提高教育水平。

  三、坚持尊师重教光荣传统,建设高素质专业化教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。近年来我县教师队伍建设取得了很大成绩,教师队伍主流是好的,涌现出了一大批教书育人的先进楷模。对这些优秀教师,要广泛宣传,发挥好他们的示范带动作用。但不可否认的是,我县教师队伍建设仍然存在一些不严不实的问题,无论是量还是质都有一定差距。一是要加强师德师风建设。要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,突出全员全方位全过程师德养成,把严格的制度规定和日常教育督导结合起来,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。要强化师德考评,实行师德考核负面清单,加大教师考评环节中职业操守权重,对学术不正、师德失范的实行一票否决。要规范教师从教行为,严肃处理教师队伍中存在的有偿办班、有偿辅导等违法违纪问题,促进教师依法执教、廉洁从教,维护教师队伍纯洁性。二是要提升教师专业素质。要提高教师队伍综合素养,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要实施名师名校长“内培外引”工程,重点培育一批名师名校长,推进名师、名校长工作室建设;引进一批教育人才,继续从重点师范类大学引进优秀应届毕业生,建立完善从全国引进省、县级名优师机制。要加强师资队伍培训,加大中小学教师培训经费投入,县县两级政府要将教师培训经费列入财政预算予以保障,大力开展教师特别是农村教师培训。三是要改善教师地位待遇。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,采取有力措施,切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位,不断改善教师的工作、学习、生活条件,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施,确保在机关事业单位工作人员中教师工资待遇处于相对优厚水平。要广泛宣传教育事业取得的成果,宣传优秀教师的典型事迹,让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有认同感,让教师成为最体面的职业。

  四、坚持以改革创新为根本动力,激发教育事业发展活力

  改革是教育事业发展的根本动力。建设现代化教育强县,必须着力深化改革,坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍。要系统深化涵盖育人方式、考试评价、教师队伍、保障机制、办学体制、教育治理等内容的改革创新,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制。一要全面深化义务教育教师县管校聘人事制度改革。县级编制部门核定编制总量,人社部门核定岗位总量,教育部门在编制、岗位总量内,统筹调配教师,学校按岗聘用、合同管理,县域跨校竞聘、定期交流,实现教师资源均衡配置,有效解决城县“择校热”、乡村“学校弱”等“老大难”问题。落实学校的用人自主权,完善学校治理结构,切实维护教师权益,充分调动教职工工作积极性,实现优师优教。二要稳步推进中小学“校长职级制”改革。让懂业务、会管理、有经验的教师脱颖而出,走上校长岗位。要落实校长定期培训制度,使校长牢固树立“质量立校、教研强校、管理兴校”的理念,立足实际,潜心学习,真正把心思和精力集中到科学管理中,集中到学校改革发展的主业上。三要认真落实“双减”政策。要严格落实作业管理措施,建立学科组、年级组统筹管理作业制度,确保减轻义务教育阶段学生作业负担要求落到实处。要全面提高学校教学质量,转变课堂教学方式,提高课堂教学效率,做到让学生在校内学足、学好、学充分。要加强义务教育阶段学校课后服务,各地各校要不断丰富课后服务内容、拓展课后服务形式、提高课后服务质量,确保学生课后服务全面覆盖。要加大校外培训机构和无证幼儿园的治理力度,建立部门整体联动机制,切实解决群众反映强烈的中小学生课外负担过重问题。四要深化教育评价制度改革。要尊重学生个性和差异,不片面追求升学率,不把学校和学生分三六九等,不让一个孩子掉队。要进一步深化中考、高考制度改革,进一步明确“好教育”“好学校”“好教师”“好家长”“好学生”的评价标准,从根本上推动解决“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”的问题,营造有利于不同职业、不同岗位、不同层次人才成长的社会环境。

  五、坚持党对教育工作的领导,汇聚推进教育事业发展的强大合力

  党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委(党组)要充分认识教育的重要地位,充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展,不断营造教育从优从先的良好生态。

  一要抓责任落实。教育作为国之大计、党之大计,不仅仅是学校的事情、校长的事情,也不仅仅是教育部门的事情,而是全党的大事。抓好教育,各级党委承担着主体责任,书记是第一责任人。要切实加强对教育工作的领导,把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到教育改革发展各个方面,把教育改革发展落实到经济社会发展各个层面,确保党的路线方针政策和党中央决定不折不扣得到贯彻执行。要履行好办学投入和保障职责,在办学条件、师资配备上拿出实打实的措施,不断提高教育保障水平。党政主要领导同志要自觉重视教育、钻研教育,主动走近学校,多听学校、老师意见,及时掌握第一手资料,为教育改革打下基础,真正当好教育事业的积极推动者。

  二要抓党建引领。要高度重视学校党建工作,把学校领域、教育领域全面从严治党认真抓起来。要强化各级学校领导班子建设,突出政治标准,选好人、配强人,切实提升学校领导班子战斗力。要加强学校基层党组织建设,在理顺党组织关系、强化党组织覆盖、发挥党组织功能方面下功夫,不断夯实学校党建工作基础。各级各类学校党组织承担着管党治党、办学治校的主体责任,要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把思想政治工作作为各项工作的生命线,把党的教育方针全面贯彻到学校工作全过程、各方面。要严格落实意识形态工作责任制,严防各类错误思潮的侵袭,严防各类非法宗教、邪教、地下宗教的渗透,对各类进校园活动严格监管审批,杜绝在学校尤其是中小学和幼儿园开展各类商业广告活动,坚决守住校园一方净土。

  三要抓学生安全。要加强对校车、食品、消防、设备设施等各类风险隐患的排查整治,最大限度化解矛盾、解决问题,把学校建成最安全、最阳光的地方。党委政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,不能一出事、一有“校闹”就花钱买平安息事宁人,这会助长歪风邪气。要全面实施依法办学治校,加大对学生和老师的法治宣传教育,搭建平台、丰富载体、拓展内容,让尊法学法守法用法深入人心。要严格落实《学校安全条例》,切实厘清责任边界、落实责任主体,用好法律武器,确保一方平安。

  四要抓投入保障。进一步加大力度,建立教育财政投入稳步增长的长效机制,确保一般公共预算教育支出逐年只增不减,确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减,特别是义务教育经费必须得到保障。财政教育经费要着力向建档立卡贫困家庭学生群体倾斜,保证困难家庭学生能够公平享受义务教育。

  五要抓统筹协调。教育工作是一项系统工程,家庭、学校、政府、社会都有责任,需要各方面齐心协力。各有关部门要勇于担当作为,设身处地为学校发展着想,主动牵起头、负起责,推动形成大抓教育一盘棋。教育、文旅等部门要牵起头来,统筹协调社会资源支持服务教育,图书馆、文化馆、体育场等场所不仅要主动向学生开放,而且要根据学生的作息合理调整开放时间,把公共资源充分利用起来。各级领导干部特别是主要领导同志要带头走进学校、走进课堂,给老师和学生们讲政策、讲形势、讲典型、讲模范,主动当好校外辅导员。各位老师、同志们。xx县过去的发展,镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹,xx县未来的发展,更需要广大教师的倍加努力。希望全县广大教育工作者继续发扬默默耕耘、开拓创新的精神,凝心聚力,扎实工作,加快推进教育现代化,建设教育强县,办好人民满意的教育,为推动xx县高质量发展做出新的更大贡献!

书记教师节讲话篇6

  各位老师,同志们:

  今天,我们在这里隆重聚会,热烈庆祝我国的第二十八个教师节。一年来,我乡广大教育工作者为五山的教育事业兢兢业业、无私奉献,取得了令人振奋的成绩。在此,我代表乡党委、政府和全乡广大人民群众,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和尊师重教、支持教育事业的各村、各单位和社会各界的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  近年来,我乡教育工作取得了可喜成绩, 办学条件明显改善,学校布局调整取得重大进展;义务教育管理体制初步确立,办学体制改革不断深化,优质教育资源不断扩大;教师队伍结构不断优化,整体素质得到提高;为我乡经济腾飞和社会全面进步奠定了雄厚的人才基础。

  各位老师、同志们,教师是人类灵魂的工程师,教师的职业崇高而神圣。广大教育工作者埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献。正式有了这样一支教书育人的优秀教职员工队伍和团队精神,我乡的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

  面对新的形势、新的任务,我们必须把教育放在优先发展的战略位置,面向现代化、面向世界、面向未来,大力加强教师队伍建设,不断推进教育改革,努力多出人才、出高质量的人才,为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。借此机会,我提出三点意见:

  第一,要努力提高我乡的教育水平。教育是一项基础性、战略性产业,是科教兴乡的重要组成部分,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全乡人民整体素质的提高,事关经济的长远发展,事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争就是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。我乡的教育水平与兄弟乡乡相比还有一定差距。我们以提高全民素质和创新能力为重点,深化教育改革,全面推进素质教育,振兴我乡的教育事业,今后,乡党委政府将更加关注教育、重视教育、支持教育,千方百计增加教育投入,为我乡的教育事业发展创造有利的条件。其次要加快教育体制改革。改革是教育事业发展的动力。要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式。要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我乡教学水平的提高。要创新办学方式,加快推进办学体制改革,在不断加大财政投入的基础上,积极鼓励支持社会力量对教育进行投资。三是加大对教师的培养力度,建立和完善激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的良好局面,全面带动全乡整体教育水平的提高。四是要多出人才、多出高质量人才。教育的目的是为社会培养各个层次的人才,为经济和社会发展提供智力支撑。要全面提高教师队伍整体素质,要建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教育事业发展的根本大计。

  第二、要加强学习,树立创新精神。一是要加强学习,提高素质。每个人都需要加强学习,终身学习。不断充实自己,不断提高教学水平和综合素质。大家都要增强学习的主动性和自觉性,既要学好专业知识,实现知识更新,跟上时代步伐,又要学好其它知识,不断拓宽知识面,做热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。二是要与时俱进,锐意创新。只有教师富有创新精神,才能培养出创新人才。要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程。要树立新的教育观念,培养并不断强化创新意识,在教材教法上厉行改革和创新,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,多出优秀人才。三是要爱岗敬业,无私奉献。人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为经济社会发展培养合格人才。广大教师要牢记自己肩负的职责,以培养人才为己任,积极引导帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养造就更多更好的 “四有”新人。牢固树立为教育事业献身的精神,立足岗位、忠于职守,淡泊明志、甘为人梯,不计名利、不计个人得失,始终保持良好的精神状态。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑,使教师真正成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。四是要为人师表,教书育人。讲究师德是党和人民对广大教师的基本要求,是教师素质的重要方面,也是做好教育工作的前提条件。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人,不仅要注重言传,更要注重身教。要坚持以德立身,自觉加强师德修养,不断提高师德水平。要自尊自律,为人师表,真正成为青少年学生的良师益友,成为品德高尚的合格教师,成为受全社会尊敬的人。在这里,我也希望我乡的全体教师不仅要做学生的表率,更应该在我乡经济建设、各项经济事业发展中做出表率,支持、配合好乡党委政府的各项工作。

  第三,要在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。尊师重教是一个国家兴旺发达的标志,同时,尊师重教还是中华民族的传统美德,关心、爱护教师队伍是全社会的应尽职责。加快教育事业发展,必须动员全社会力量,形成强大合力,真正在全乡形成支持教育事业发展的良好环境。要搞好舆论引导,营造重视教育、支持教育、崇尚教育的社会氛围,努力形成尊师重教的良好风尚。我们要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,尊重教师的劳动,不断提高教师的社会地位,激发广大教师的工作热情。要认真落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策,千方百计为广大教师办实事、办好事。要优先保证教育投入,努力改善办学条件。各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯教师权益的不法行为?为广大师生提供一个安静、安宁的学习工作环境。

  各位老师、同志们,在全面建设小康社会的征程中,教师的职业光荣而伟大,广大教师大有可为。我们一定要继续发扬兢兢业业、无私奉献的精神,与时俱进,开拓进取,团结协作,勤奋工作,努力开创我乡教育新局面,为我乡经济和社会发展作出更大的贡献!以优异的成绩喜迎党的胜利召开!

  最后,祝全乡广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

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