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2021年度党建工作述职报告
根据会议安排，现将本人2021年履行抓基层党建工作职责情况述职如下，请予评议。
一、履职工作特色及亮点
（一）以身作则，不断激发基层党建工作活力。一是早谋划，理清工作思路。认真研究制定党建工作要点，印发《XX工委2021年度党建工作计划》，明确党建工作思路、重点任务和工作要求，建立党建责任清单，将党建工作任务细化为14项56条，通过压实责任，确保各项工作落实落地。二是勤学习，强化党性修养。认真落实党内组织生活制度，先后开展党组织书记上专题党课12次，集中开展党工委中心组学习12次，召开专题民主生活会和组织生活会各2次，开展主题党日活动12次，带领广大党员切实加强理论学习，提升理论水平，锤炼党性修养。三是常勤廉，落实廉政责任。全面落实党风廉政建设主体责任，严格落实廉政风险点防控制度，做到管事与管人、管业务与管廉政相统一，实行廉政责任全覆盖。通过开展“七个一”廉政XX、“三纠三促”、“九严查”专项整改行动等活动，XX引导广大党员干部严守政治纪律和政治规矩，始终把纪律挺在前面，确保了XX系统党风、政风、行风、师德师风持续向好。
（二）彰显宗旨，不断提升基层党建工作水平。一是安排部署到位。坚持将党建工作纳入重要议事日程，与XX教学工作同部署、同落实，层层签订《党建目标责任书》，细化工作措施，形成一级抓一级的工作格局。二是责任落实到位。认真落实党工委议事规则、重大事项报告等制度，全年召开党工委会议14次，专题研究基层党建提质增效、党支部建设标准化工作，将党建工作纳入各学校综合目标考核指标体系，有效增强各基层党支部做好党建工作的责任心。三是督促检查到位。建立党建工作联系点制度，每一名工委委员包抓一个党支部，先后11次深入4个基层党支部联系点，监督检查各基层党支部党建工作开展情况，定期听取工作汇报，研究解决突出问题，有效促进了工作落实。 当前隐藏内容免费查看
（三）统筹推进，不断强化基层党建工作实效。一是加强党员队伍建设。严格履行“两个责任”和“一岗双责”，推行目标管理责任制，围绕基层党建与XX重点工作，与工委委员开展集体约谈3次，单独约谈11人次。做好党员的发展和XX工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”。今年发展党员2名，预备转为正式党员1名。二是加强学习型党组织建设。组织全体党员系统地学习党的***五中、******精神及******新时代特色社会主义思想和XX法律法规，营造了全员学习、自觉学习的良好氛围，增强了党员领导干部的政治坚定性和XX使命感。三是加强党支部建设标准化。对标《党支部建设标准化工作手册》要求，召开推进会，研究了六个方面4次工作任务，通过实地督导检查、召开分析研判会，规范了党建工作的各个环节、流程，所属4个党支部建设标准化工作中存在的14个问题目前已整改完成，为下一步各基层党支部建设标准化工作顺利推进奠定了坚实的基础。四是加强服务型党组织建设。按照党建+XX服务、作风建设、项目推进、教研引领的工作思路，督促指导两校一园开展了“互联网+XX新技术”的培训和竞赛，“三讲三比一争做”“三型五好”班子创建、党建示范点创建等主题XX实践活动，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋引领作用，有效提升了基层党建整体水平。五是加强机关作风建设。严格考勤制度，认真执行请销假、出差审批制度，扎实开展全面从严治党向纵深发展暨“转变作风改善发展环境建设年”活动和机关“五项整治”专项行动，请销假、考勤等制度不断规范，机关作风进一步好转。同时加大问题整改力度，在领导班子和领导干部中存在的84个问题全面整改完毕。
（四）突出重点，不断增强党建助教工作力度。一是突出XX质量提高。党工委成员和各学校支部委员深入教学一线，通过开展“推门听党员示范课”“党员挂牌课”等各类教学竞赛共9场次，参与人数多达300余人，每次赛课党员充分参与，充分发挥党员的示范带动作用，有效提升了教师的业务水平，教学质量进一步提高。全县本专科录取率达98.57%，较上年上升了6.3个百分点，文科考生首次冲入全市文科前100名。二是突出XX项目建设。成立项目推进“突击队”，每一名党工委委员包挂一个项目，确保XX项目保质保量完成。第二幼儿园、中小学技防升级改造、球类运动场维修改造和县小学阶梯教室维修改造等四个项目，已全面完工并投入使用。三是突出师资素质提升。实施信息技术应用能力提升工程，选派120名党员教师参加国家、省、市XX培训，促进教师的交流与合作，组织了全县各校园“讲学习 比师能”课堂教学技能大赛活动，选拔了42名党员教师参加了中小学、幼儿园三个学段、思想品德等47个学科的县级竞赛，28名党员教师分别获一、二、三等奖。在全市课堂教学技能大赛和互联网+教学创新技能大赛活动中，初中数学、小学语文学科获一等奖，小学英语、幼儿园音乐等7个学科荣获二等奖，创课堂教学大赛历史新高。四是突出青年教师培养。实施“青蓝工程”，开展党员教师结队培养计划，由一名党员教师结队培养一名年轻教师，开展“导师制”带教活动和业务素质提升活动，共有82名党员教师与青年教师结成了对子。
二、存在的主要问题及原因
存在的主要问题：一是深学细研理论成果不到位，党建谋划不深。对上级党组织的重要部署、会议精神满足于一般性传达学习，融会贯通、结合实际提出的落实措施不够具体；理论学习满足于完成规定的学习内容，结合党建工作、XX工作及党员干部思想建设的实际不够紧密，学习起点不高、要求不严，存在着学用脱节、知行不一的问题。二是党建引领作用发挥不到位，服务大局能力不够。党建工作如何融入XX工作中去，推动XX事业发展，缺乏深入研究。党工委党建与机关党建的职责不清，工委委员的作用发挥不够，探索建立党建工作与XX工作及业务工作有机衔接、相互促进的体制机制不够。三是党员XX管理不到位，党性意识不强。党员XX管理松懈，个别党支部组织生活不规范，存在着以业务会议代替党务会议的现象。对党员干部的XX监督缺位，党员党性意识淡薄，个别党员还存在违法违纪现象。
原因分析：一是思想认识不足，重视不够。在具体工作中，党建工作与业务工作联系不够紧密，思想认识需进一步提升。二是责任意识不强，办法不多。平时忙于机关事务，深入交心谈心不够，掌握解决矛盾问题的“真”办法不够多，服务群众的能力有待进一步加强。三是制度落实不严，监管不力。对基层党建工作要求标准不高，督导不严，失之于宽、失之于软。
三、下一步工作思路和主要措施
下一步，我将以此次述职为契机，进一步增强“四个意识”，加强基层党的建设，改进工作作风，努力推动工作落实。
一是以更高的标准落实责任，提升基层组织组织力。严格落实管党治党主体责任。自觉增强党建工作第一责任的意识，继续抓好党工委和党员干部政治理论学习，特别是加强对《党支部工作条例》的学习贯彻落实，建设一支高标准、高质量党员队伍，确保全体党员在思想上行动上与党***保持高度一致。定期检查党建工作责任清单的落实情况，严格落实党建责任要求，使思想政治建设严在日常、严在经常。认真落实“三会一课”和主题党日等组织生活制度，严格执行党建工作整体提质增效第三年行动计划，持续巩固和推进党支部建设标准化工作成果，进一步提升党建工作实效。
二是以更硬的措施打牢基础，切实增强基层党组织战斗力。进一步改进和完善基层服务型党组织建设，切实把基层党组织的工作重心放到服务XX、服务教学、服务师生和服务党员上来，定期检查党内政治生活的落实，确保一月一主题一活动，增强党内政治生活的吸引力和实效性。加强党组织领导班子建设，严格执行双重组织生活制度，带头讲好党课，继续加强党建带动群团妇组织建设，形成党群共建共促的合力。
三是以更实的举措探索创新，持续健全党员管理科学体系。推动党建工作与XX工作的深度融合。深入开展党员先锋引领行动，积极组织学习XX精神，引导广大党员在XX教学工作中比学习、比奉献，扎实开展党员教师捆绑式结对帮扶活动，促进XX教学质量稳步提升。认真贯彻落实两个条例，切实加强对党员干部的监督管理，确保将全面从严治党的要求落实到每一个党支部、每一名党员，完善党员干部XX培训体系，关心党员干部的所思所想所盼，努力建设一支对党忠诚、政治过硬、纪律严明、作风优良的XX系统党务工作者队伍。
2021年党风廉政建设主体责任清单
*********办公厅印发的《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》指出，党委(党组)必须深入贯彻******新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,守责、负责、尽责,一以贯之、坚定不移全面从严治党,以伟大自我革命引领伟大社会革命,以科学理论引领全党理想信念,以“两个维护”引领全党团结统一,以正风肃纪反腐凝聚党心军心民心,永葆党的先进性和纯洁性,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。而党委班子是贯彻落实全面从严治党，推动党风廉政建设和反腐败斗争的主体，对本部门单位党风廉政建设负主体责任。责任如下：
一、加强组织领导
（一）严明党的政治纪律和政治规矩。把党的政治建设摆在首位,坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党***保持高度一致。学习贯彻***和省、市、县有关党风廉政建设的重要决策部署、重要会议精神，结合实际制定党风廉政建设目标要求和具体措施,明确班子成员在党风廉政建设中的职责分工，推动责任落实。
（二）及时听取同级纪检监察机关党风廉政建设和反腐败工作汇报,以及下属单位主要负责人履行主体责任情况报告,研究解决重要问题。
（三）把学习贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》与中心工作同部署、同检查、同考核、同奖惩，严格执行责任制报告、检查、考核、责任追究、“一票否决”和台账管理六项制度。
（四）党委（党组）每季度至少专题研究党风廉政建设和反腐败工作1次,重要事项及时研究，分析研判党风廉政建设形势，研究制定有效措施，推动解决反腐倡廉工作中的困难和问题。
（五）落实党风廉政建设主体责任,深入推进反腐败斗争,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利；由党委（党组）班子成员带队检查党风廉政建设责任制落实情况。组织开展党风廉政建设年度目标责任检查考核，运用好考核结果，发挥考核的导向、激励作用。
（六）乡镇（街道、便民服务中心）党委组织支部书记、部门党委组织下属单位支部书记每年召开x次党建工作述职评议会议，每年至少听取x次下属单位负责人履行党风廉政建设责任情况汇报，推进责任落实。
（七）每年年初向县委和县纪委书面报告上一年度履行党风廉政建设主体责任情况，重要问题及时请示报告。
（八）认真落实《中国******问责条例》，加强问责工作，用好问责利器，追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党员领导干部的有关责任。
（九）继续实行党员领导干部违纪违法典型问题和案件曝光制度，通报曝光典型案件。
二、营造良好政治生态
（十）带头执行党的政治纪律和政治规矩，坚决做到五个“必须”、五个“决不”，维护党委班子团结，切实履行维护政治纪律的职责，严肃查处有令不行、有禁不止、上有政策、下有对策等行为。
（十一）贯彻落实***八项规定精神、省委实施意见，健全作风建设制度体系，强化对执行情况的监督，开展重要时间节点检查，加强日常督促，驰而不息纠正“四风”,特别是形式主义、官僚主义,反对特权思想和特权现象。
（十二）认真执行《中国******廉洁自律准则》，落实《中国******党内监督条例》等党内监督各项制度，建立健全规范权力运行机制，加强对权力运行的监督，把权力关进制度笼子。深入推进反腐败斗争,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。
（十三）严格执行民主集中制，贯彻党管干部、党管人才原则、党委会议事规则、领导干部个人有关事项报告和任职回避等制度。
（十四）加强党纪法规教育，融入日常，抓在经常。及时组织学习党风廉政建设制度法规，把党章党规和党性党风党纪教育、廉政教育列入干部培训重要内容，组织领导干部带头宣讲，坚决维护党规党纪的严肃性。
（十五）担当监督执纪问责“四种形态”的主体责任，把纪律挺在前面，抓早抓小，动辄则咎，严格党内政治生活，净化政治生态。
（十六）抓好主题教育活动，深入开展树新风、扬正气的活动，倡导崇尚廉洁价值理念，推进廉政文化建设，弘扬新风正气，增强文化自信。
三、匡正选人用人风气
（十七）严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，按照好干部“五条标准”细化规范干部选拔任用程序，从严管理党员干部，健全科学的选人用人机制。每年至少召开一次干部监督工作联席会议。
（十八）健全干部选拔任用责任追究机制，坚决整治和查处选人用人上的不正之风和腐败问题，对用人失察失误造成严重后果的，倒查责任、严肃追究。
（十九）防治选人用人上的不正之风，严肃查处违规违纪问题。
（二十）学习贯彻省、市委和县委“三项机制”，着力解决干部精神状态不佳，不作为、不担当、不干事等问题，充分调动干部干事创业积极性。
四、领导和支持纪委执纪履责
（二十一）认真落实纪律检查工作双重领导体制，对重要案件一把手要亲自组织、亲自督办，继续加大经费、装备投入和对纪检监察干部锻炼、交流、使用的工作力度。
（二十二）领导和支持纪检机关严肃查处腐败案件和侵害群众利益的不正之风和腐败问题，深入纠正“四风”，认真开展问责、巡察等工作，为纪委协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作提供坚强保障。
（二十三）领导和推进本乡镇、本单位党的纪律检查体制改革，落实“两个为主”“两个全覆盖”要求。
（二十四）支持纪委深化监察体制改革，聚焦监督执纪问责主业，及时协调解决纪委履责中的困难和问题，保障纪律审查工作顺利开展。
（二十五）依规依据研究处理违规违纪问题，落实党纪处分决定及有关配套处理措施。
五、抓班子带队伍作表率
（二十六）党委(党组)领导班子成员应当强化责任担当,狠抓责任落实,增强落实全面从严治党责任的自觉和能力,带头遵守执行全面从严治党各项规定,自觉接受党组织、党员和群众监督,在全面从严治党中发挥示范表率作用。
（二十七）党委(党组)书记应当履行本地区本单位全面从严治党第一责任人职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；管好班子、带好队伍、抓好落实,支持、指导和督促领导班子其他成员。及时了解和掌握班子成员、下属单位主要负责人履行党风廉政建设责任情况，发现问题及时提醒约谈，推动工作不断深入。
（二十八）认真落实领导干部述责述廉述效、民主测评、个人重大事项报告、新提任领导干部报告个人事项、任前廉政法规考试、任前廉政谈话等制度。
（二十九）对主体责任清单实行动态管理，根据上级工作部署新要求、班子人员调整及工作分工变化，研究更新主体责任清单内容，并报县纪委备案。
（三十）县委和县纪委确定的其他主体责任内容。
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