个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单11篇
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇1
按照机关党委《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我认真参加学习研讨，广泛开展谈心谈话，主动征求意见建议，并对照需要检视的各个方面进行了深刻反思和自我剖析。现就个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
按照要求，认真收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。习总书记他以独特而富有个性化的语言风格和魅力，全面回顾了我们党100年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程，深刻阐释了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;深刻阐明了我党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐述了奋力新征程必须坚持的原则和工作要求;深情寄语新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气;深情号召全体中国共产党员牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。
(二)学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况
在党史学习教育中，本人通过自学、集中学习、参加中心组学习研讨、参加理论知识测试等形式，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过学习，感触颇深，收获很大。一是在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。二是进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。三是通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，坚定了入党初心、使命，提高了能力水平和精神境界，为今后工作指明了前行方向。
(三)对照党史学习教育目标要求，自身在理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足情况
一是对所学的问题进行深入了解不够。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。
二是在贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务，但有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。
三是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态出现衰退，进取精神出现弱化，加班加点的劲头相对不足;在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，导致一些工作效果不够理想。
(四)党员先锋模范作用发挥、立足岗位、尽职尽责情况
一是主动谋划意识还不强。结合全县十四五规划发展目标和集聚区目标任务，为集聚区高质量发展献计出力谋划还不深不细不透。
二是深入企业不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深入企业开展调研、走访群众，但走访覆盖面不够广，听取意见建议不充分。对于企业、群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多，对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。
三是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。
(五)结合“我为群众办实事”实践活动，谈我为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距方面
本人能够将维护广大人民群众的利益放在心上，切实将“我为群众办实事”作为工作的出发点和落脚点，努力把抓企业安全生产作为第一要务，并坚持以城西园区企业为重点，每周开展安全生产大排查，检查企业安全相关手续办理情况，督促企业对重点部位、重要设施进行安全隐患排查，严防重特大安全事故发生。在对照检查中发现，在为群众办实事方面，还存在力度不大、效果不明显的问题。主要表现为：……
二、原因分析
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：
(一)理论水平有待进一步提高。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、指定学习资料以及“四史”上还有差距，没有真正打牢理想信念的根基;联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，存在单纯为了学习而学习，指导实践不准。
(二)党性锤炼仍需进一步强化。尽管在大是大非问题上，立场和态度是鲜明的，自觉做到不信谣不传谣，但对一些细节问题注意不够，自我要求的标准有所降低。
(三)进取精神有待进一步提振。参加工作以来，无论身处哪个岗位，为人民服务的初心从未改变。但随着年龄的增长，带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头小了;面对新矛盾、新问题，思想不够活，运用创新的思维寻找解决办法做得不够，敢于较真碰硬的改革创新精气神不足。
三、今后努力方向和整改措施
一是提高站位，加强学习。进一步增强学习的自觉性,以加强政治理论学习为抓手，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规党纪和法律法规，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,做到学有所悟、学有所得、学有所用,不断提升理论修养和党性锤炼，在思想上根除顽疾。同时坚持在学中干、干中学,注重向领导学、向同事学、向书本学、向网络学,不断拓宽知识面,全方位充实自己。
二是担当尽责，锐意进取。进一步树立担当意识，主动扛起责任，努力发挥骨干作用, 发扬“工匠精神”，事不避难，敢于冲着问题去，迎着困难上，从大处着眼,细处求实,把份内工作落到实处,把自己能力发挥到最好，做到出手就代表最高水平。严格落实工作程序，进一步加强向领导请示汇报，多争取领导的指导、帮助，进一步搞好统筹，区分轻重缓急，紧抓快办，力争高效率高质量完成承担的各项工作任务。
三是廉洁自律，当好表率。在工作、生活上严格要求自己，模范遵守党章，坚决维护党纪，严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定精神，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治上讲忠诚、组织上讲纪律、行动上讲原则，做老实人、说老实话、办老实事,脚踏实地做“老黄牛”。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇2
按照机关党委《关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我认真参加学习研讨，广泛开展谈心谈话，主动征求意见建议，并对照需要检视的各个方面进行了深刻反思和自我剖析。现就个人对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
按照要求，认真收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会直播。习总书记他以独特而富有个性化的语言风格和魅力，全面回顾了我们党100年来团结带领全国各族人民不懈奋斗走过的光辉历程，深刻阐释了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；深刻阐明了我党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨；深刻阐述了奋力新征程必须坚持的原则和工作要求；深情寄语新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气；深情号召全体中国共产党员牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况
在党史学习教育中，本人通过自学、集中学习、参加中心组学习研讨、参加理论知识测试等形式，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过学习，感触颇深，收获很大。一是在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。二是进一步坚定了理想信念，进一步清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，也对中国共产党如何科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程更加清晰，也更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。三是通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，坚定了入党初心、使命，提高了能力水平和精神境界，为今后工作指明了前行方向。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足情况
一是对所学的问题进行深入了解不够。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。
二是在贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务，但有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪。
三是责任意识有退化。受一些因素影响，工作状态出现衰退，进取精神出现弱化，加班加点的劲头相对不足；在抓工作落实上，存在表态多、口头上说的多的倾向，缺少应有的跟踪问效、检查督导，导致一些工作效果不够理想。
（四）党员先锋模范作用发挥、立足岗位、尽职尽责情况
一是主动谋划意识还不强。结合全县十四五规划发展目标和集聚区目标任务，为集聚区高质量发展献计出力谋划还不深不细不透。
二是深入企业不够经常，服务群众不够主动。工作中能够积极深入企业开展调研、走访群众，但走访覆盖面不够广，听取意见建议不充分。对于企业、群众存在的实际困难，向有关职能部门反映多，对问题的后续追踪解决抓的少，导致部分问题没有得到有效解决。
三是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中，发表意见不够主动，有时存在“随大流”现象。不愿批评人，更不愿对班子成员提意见，想当“好好先生”。
（五）结合“我为群众办实事”实践活动，谈我为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距方面
本人能够将维护广大人民群众的利益放在心上，切实将“我为群众办实事”作为工作的出发点和落脚点，努力把抓企业安全生产作为第一要务，并坚持以城西园区企业为重点，每周开展安全生产大排查，检查企业安全相关手续办理情况，督促企业对重点部位、重要设施进行安全隐患排查，严防重特大安全事故发生。在对照检查中发现，在为群众办实事方面，还存在力度不大、效果不明显的问题。主要表现为：……
二、原因分析
深刻剖析这些存在的问题和不足的原因，主要有以下几个方面：
（一）理论水平有待进一步提高。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想、指定学习资料以及“四史”上还有差距，没有真正打牢理想信念的根基；联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，存在单纯为了学习而学习，指导实践不准。
（二）党性锤炼仍需进一步强化。尽管在大是大非问题上，立场和态度是鲜明的，自觉做到不信谣不传谣，但对一些细节问题注意不够，自我要求的标准有所降低。
（三）进取精神有待进一步提振。参加工作以来，无论身处哪个岗位，为人民服务的初心从未改变。但随着年龄的增长，带头自我加压、持之以恒地抓工作、促落实的劲头小了；面对新矛盾、新问题，思想不够活，运用创新的思维寻找解决办法做得不够，敢于较真碰硬的改革创新精气神不足。
三、今后努力方向和整改措施
一是提高站位，加强学习。进一步增强学习的自觉性，以加强政治理论学习为抓手，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规党纪和法律法规，通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，做到学有所悟、学有所得、学有所用，不断提升理论修养和党性锤炼，在思想上根除顽疾。同时坚持在学中干、干中学，注重向领导学、向同事学、向书本学、向网络学，不断拓宽知识面，全方位充实自己。
二是担当尽责，锐意进取。进一步树立担当意识，主动扛起责任，努力发挥骨干作用， 发扬“工匠精神”，事不避难，敢于冲着问题去，迎着困难上，从大处着眼，细处求实，把份内工作落到实处，把自己能力发挥到最好，做到出手就代表最高水平。严格落实工作程序，进一步加强向领导请示汇报，多争取领导的指导、帮助，进一步搞好统筹，区分轻重缓急，紧抓快办，力争高效率高质量完成承担的各项工作任务。
三是廉洁自律，当好表率。在工作、生活上严格要求自己，模范遵守党章，坚决维护党纪，严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定精神，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，在政治上讲忠诚、组织上讲纪律、行动上讲原则，做老实人、说老实话、办老实事，脚踏实地做“老黄牛”。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇3
根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。
第一，学习感悟
党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。
一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。
二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代，矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。
三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。
四是深情体会了初心使命的效力。百年来，党从革命为民、立国救民，到执政安民、发展富民，再到强国兴民、文化育民，始终坚守着“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始终铭刻着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命，始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。
五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折，看到党从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定，始终是党最鲜明的政治品格。
第二，自我剖析
通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。
一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有差距。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上，存在辊不：一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
二是对照甘做公仆的人民情怀要求，践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，真正成为群众贴心人的自觉性不够，虽身处基层，但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众，个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺，问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室，联系基层靠电话、微信、材料，即使到一线也是接触工作从员多，未去直接接触群众，未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强，沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强，百姓的语言未全掌握，联系群众、沟通群众的素质不高，化解矛盾、解决诉求的招法不多，为民谋利、与民实惠的本领不足。
三是对照攻坚克难的担当作为要求，忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山，敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破，做到守土有责、守土尽责。这方面，有四个思想作怪：一是担忧思想。背负问责追责的压力，担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程，有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任，瞻前顾后、患得患失，日常工作怕出问题，事事请示汇报，从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱，怕担风险和责任，缺乏大胆负责精神、冲劲不足，遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难，习惯按部就班，不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位，有时明哲保身，怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬，讲一团和气，遇事不吭声，不想批评人，策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单，只安于表面，不作深层次分析、深刻思考，有时工作存在被动应付现象，把工作作为负担，满足于干了不问实效。
四是对照坚贞高尚的品格操守要求，庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固，在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺，对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳，坚守做人、处事、用权、交友的底线，从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动，从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象，关系近的照顾一些，有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩，坚守廉洁从政准则，重大事项如实报告，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，但小事小节还有疏漏，交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等，还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。
第三，整改措施
一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。
三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众，每月至少调查研究一次，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识，保持干事激情，打消思想顾虑、放下思想包袱，敢于创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到三个管住，即管住心思勤学习，不被物欲横流所诱惑，不被灯红酒绿所羁绊，不被负面信息所拖累;管住身子不妄动，牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈，节俭一点、朴素一点、低调一点。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇4
按照召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求，我们支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题，组织支委委员认真学习中央指定的学习材料，以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，进一步打牢了思想理论基础。同时，组织委员之间、委员与党员之间开展谈心谈话，广泛征求意见建议，为对照检查提供了翔实依据。在此基础上，支部班子围绕“五个方面”的重点内容，认真查找差距，深入剖析根源，制定了改进措施。下面，我代表支部班子将对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)在组织开展党史学习教育方面。能够把党史学习教育作为重大政治任务、政治责任，认真贯彻街道党工委部署要求，精心筹划设计、严密组织实施、强势推进落实，结合组织生活和党员学习，组织大家围绕指定书目教材，学原文、读原著、悟原理，班子成员带头自学研读、带头研讨交流、带头宣讲辅导，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。结合实际大力开展“我为群众办实事”活动，围绕党员群众反映出矛盾问题，突出抓好“十件实事”落实，受到广泛好评。但认真对照反思，还存在一些不容忽视的问题。一是抓得还不够紧。虽然我们支部有计划、有部署、有督导，但在具体落实过程中，有时受事务性工作影响，还存在重形式轻内容、重规定动作轻拓展内容的现象，满足于必读书目学完了、学习笔记摘抄了、讨论交流组织了、能够迎检就行了，实践活动设计相对较少，班子成员轮流上党课落实不够到位。二是悟得还不够深。有的同志还存在着完成任务、差不多就行的思想，对党的四个重大历史时期的学习专题，虽然也系统学了，但入脑入心不够，对党的光辉历程、伟大成就、优良作风等，还存在知之不深、悟之不透的现象。三是转得还不够实。主要表现就是往深里走、往实处走的招法措施不多，学与用出现“走偏”“脱节”，与上级同步进行的较多，听专题辅导较多，结合本职工作思考较少，没有真正把党史的思想精髓、理论精髓、实践精髓融入到支部全面建设中，没有真正转化为履职奋斗的精神动力。
(二)在严格党员教育管理方面。一是履行主体责任还有缺失。对党管党员、党管干部的职能定位还缺乏深入认知，对党员队伍缺乏经常性的管理监督，对业务能力、完成工作方面关注比较多，对他们的性格秉性、家庭生活、八小时以外等情况，还缺乏全面细致的了解掌握。个别同志出现违规违纪的倾向性苗头时，不能针锋相对、较真硬碰，多是以委婉提醒代替严肃批评、以公开检讨代替处分处理，反映出我们在抓党员管理监督上还存在宽松软的现象。二是落实组织制度还有缺失。有时还存在应付思想，满足于形式走了、面上落实了。比如，党课教育有时满足于完成讲课任务，没有带着很深的情感去备课、授课，党课教育效果不是很好;开展批评与自我批评，有的班子成员怕影响团结，多是侧面提醒提醒，点到为止，不能畅所欲言、一针见血，互相间批评不多、不严、不及时，缺少“辣味”、“火药味”的现象还一定程度存在。三是发挥表率作用还有缺失。个别班子成员在能力素质、担当精神、自我约束方面，还存在标准不高、引领作用不强的现象，在党员群众中间缺乏威信。个别党员的党员意识、形象意识、表率意识还不够好，有的把自己等同于普通群众，平时看不出来、关键时刻站不出来，距离合格党员标准还有明显差距。
(三)在联系服务群众方面。一是宗旨意识、群众观念还不够牢固。尽管对全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想有深刻的认识理解，但在实际工作中，还存在说得多、行得少的现象，有时指导思想存在偏差，抓一些工作考虑上级意图比较多、倾听基层群众呼声还不够;有时存在官僚主义的倾向，还有坐在办公室闭门造车、凭想当然抓工作的倾象，个别工作部署与基层实际相脱节。二是深入基层、掌握实情还不够精准。有时下基层存在走马观花、蜻蜓点水的现象，到联系点多、指定点位多，尤其是深入社区一线调研不够，面对面听取意见不及时、不全面，对群众所需、所盼、所急、所忧了解得不是很透彻。三是心系群众、解决难题还不够主动。虽然结合“我为群众办实事”活动抓了10项服务落实，为群众解决了一些具体问题，但多是简单好办、容易见效的，对于一些深层问题、遗留问题还缺乏有效的招法;有时坐等群众上门多，深入居民小区、企业主动问需少，尤其是需要协调多个部门协调的问题，还存有畏难情绪，也有回避推托的现象。
(四)在改进工作作风方面。一是工作干劲有待加强。个别班子成员年龄偏大，存在船到码头车到站的思想，进取精神、工作标准存在衰退的倾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力，很多业务工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，工作上没有大的起色。还有的只满足于按部就班、四平八稳，满足于用老办法、老经验去解决新问题，工作作风还不够扎实，没有很好地深入实际，处理事情方法简单，走程序性的老路。二是狠抓落实有待加强。我们社区人手少、事情多、任务重，工作分工不分家，尤其是大项活动、重点工作，必须亲自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影响，有时存在重部署轻落实的现象，满足于会开了、要求提了，但落得较果怎么样，跟踪督导、持续问效不够，疫情防控、环境整治、平安建设等重点工作，还存在精力投向不够、工作落不到底的问题。纠治官僚主义、形式主义问题不够有力有效，有些工作还浮于表面、原地空耗空转，强调留痕占用精力比较多，一些政策规定没能在末端很好地执行到位。三是担当作为有待加强。班子成员大多在基层工作时间较长，还存在一定程度的惯性思维，站位全局思考不够，有加班加点勇于吃苦的精神，但缺少创新开拓的思路办法，一些工作多是坐等上级的指示要求;对于解决信访的遗留问题、安全生产的棘手问题等，还存在求稳怕乱的顾虑，主动出击、大胆作为不够。
(五)在开创发展新局方面。一是真学深悟的理解力还不强。对党的创新理论学习理解不够透彻，进入思想、转化实践不够到位。对于上级文件有时满足于了解了解，做深入的理性的思考不够;对规定学习的内容，满足于读过了、完成了，深钻细研不够。在日常的学习中，有时候也是需要学什么就翻什么，用完什么就扔什么，蜻蜓点水，浅尝辄止，走马观花，没有从深层次去观察、分析和理解问题。二是勇于开拓的创新力还不强。解放思想、更新思维不够积极主动，“五大发展理念”没有真正入脑入心，还习惯于关起门来搞建设，满足于稳稳当当不出乱子，抓工作缺乏前瞻性和预见性，对涉及优化营商环境、助推企业高质量发展等全局性的问题研究少，有影响的亮点工作、精品工程少。三是不折不扣的执行力还不强。虽然能够认真贯彻落实党中央重大决策部署和上级指示要求，但在个别具体工作上还存在不够到底的现象，比如，在落实市环保督查指出问题整改过程中，一些工作受各种因素制约，推进较为缓慢，反映出我们的执行力还有欠缺。
二、问题的根源症结
(一)主观世界改造不够。学习钻研党的创新理论还存在站位不高、方法不活、效果不好的问题，抓思想改造还存在自觉性和主动性不强的问题，有时就学习而学习，拓展运用较少，指导实践不好，没有真正做到学践悟相统一，没有真正内化为坚定的政治素养、转化为开阔的思路视野，思维观念还跟不上时代发展的步伐。
(二)党性修养锻炼不够。虽然能够以严肃的党内生活加强党性历练，但还缺乏严肃的自我检讨、自我反省、自我提高精神，有的还存在思维惰性，感觉只要不出大格，不犯大错，就不会有大问题，对思想深处的灰尘，不愿经常打扫，不能虚心听取批评意见，不能始终保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性。
(三)履职担当本领不够。产生以上问题，不仅有思想根源上的原因，还有能力素质上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主业就行了”的想法，局限于干好本领域工作，缺少向其他领域拓展的积极性和主动性，大局意识还不很强。有的同志多年来一直在一个领域工作，缺乏根据形势变化做多维的思考分析，习惯性地因循以前的思维思考问题，对一件工作常常按惯例、老套子去抓，理性多，实践少。
(四)引领作用发挥不够。当前，面对快节奏、高标准、严要求的工作步伐，有的仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实，缺少亲历亲为、主动作为的境界和状态。有的随着年龄变大、工作时间变长，对自身要求有所放松，习惯了“都这样、没必要”的惯性思维，满足了“差不多、就这样”的标准意识，带头履职、带头执纪的表率作用没有发挥出来。
三、下步的改进措施
一是加强理论学习。把学习作为一项政治责任，深入学习总书记系列重要讲话精神，在学懂、弄通、做实上下功夫，自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念，始终保持与时俱进的精神状态，坚持在学习中拓宽思维、理清思路，真正做到学以增智、学以提能、学以致用。
二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育，经常性开展自我剖析和对照检查，进一步强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。时刻用党章、用共产党员标准要求自己，坚持做任何工作都能讲政治，能够从政治角度考虑问题，在实践中看得清大势、站得稳脚跟，辨的清方向，不断坚定理想信念。
三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩，遵守党章各项规定，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非面前旗帜鲜明，不为巧言所惑、不为歪风所动，始终保持政治上的清醒，切实增强政治定力，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇5
根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。
第一，学习感悟
党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。
一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。
二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯;在一穷二白的建设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难;在昂首圆梦的崭新年代，矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。
三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。
四是深情体会了初心使命的效力。百年来，党从革命为民、立国救民，到执政安民、发展富民，再到强国兴民、文化育民，始终坚守着“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始终铭刻着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命，始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。
五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折，看到党从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定，始终是党最鲜明的政治品格。
第二，自我剖析
通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。
一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有差距。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上，存在辊不：一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
二是对照甘做公仆的人民情怀要求，践行为民宗旨有差距。一是亲近群众情感欠缺。对群众路线的重要作用认识不清，对人民群众的伟大力量认识不足，对联系群众鱼得水、脱离群众树断根认识不深。全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢，真正成为群众贴心人的自觉性不够，虽身处基层，但未时时与群众同心同德、处处未带真感情为群众办事、事事在心理和情感上紧贴群众，个别时候有群众路线淡忘、群众观点淡化、群众感情淡漠的现象。二是密切联系群众欠缺。入民中、体民情、知民心欠缺，问需于民、问计于民、问效于民还有差距。工作有时限于办公室，联系基层靠电话、微信、材料，即使到一线也是接触工作从员多，未去直接接触群众，未做到与群众零距离深层次交流谈心。三是群众工作能力欠缺。表现在调研能力不强，沉下身子搞调查、静下心来做研究、吸取群众智慧不够;服务能力不强，百姓的语言未全掌握，联系群众、沟通群众的素质不高，化解矛盾、解决诉求的招法不多，为民谋利、与民实惠的本领不足。
三是对照攻坚克难的担当作为要求，忠诚履责尽责有差距。共产党人的担当是责任重于泰山，敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破，做到守土有责、守土尽责。这方面，有四个思想作怪：一是担忧思想。背负问责追责的压力，担心干不好受责怪、出现失误被处罚、造成影响丢前程，有时不求有功但求无过。面对矛盾困难怕担责任，瞻前顾后、患得患失，日常工作怕出问题，事事请示汇报，从不作主。二是守摊思想。工作求稳怕乱，怕担风险和责任，缺乏大胆负责精神、冲劲不足，遇事习惯于等着上级指示、同级经验。对待新问题新困难，习惯按部就班，不愿探索尝试、创新突破。三是好人思想。党性原则坚守还不到位，有时明哲保身，怕得罪领导丢机会、得罪他人丢选票。习惯当当和事佬，讲一团和气，遇事不吭声，不想批评人，策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了当少。四是过关思想。工作方法简单，只安于表面，不作深层次分析、深刻思考，有时工作存在被动应付现象，把工作作为负担，满足于干了不问实效。
四是对照坚贞高尚的品格操守要求，庚续精神血脉有差距。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，还有不小的差距。一是党性要更坚强。党员姓党的意识不够牢固，在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得不够。政治敏感性、警惕性欠缺，对网上的传言、谣言、怨言和社会的不正之风、“潜规则”、变异情形缺乏足够警觉、坚决制止。二是用权要更谨慎。虽然坚持以法纪为行动准绳，坚守做人、处事、用权、交友的底线，从不插手工程建设、产权交易、政府采购等经济活动，从不利用职权做交易、谋私利。但有感情化、人情化、庸俗化的现象，关系近的照顾一些，有来头的迁就一些。三是守规要更严格。注重严守政治纪律和政治规矩，坚守廉洁从政准则，重大事项如实报告，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈，但小事小节还有疏漏，交往应酬、吃喝穿戴、生活待遇等，还存在面子情结、从众思想、侥幸心理。
第三，整改措施
一是政治上求强。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章常规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。
二是在思想上求新。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用xxx新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。
三是作风上求实。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众，每月至少调查研究一次，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的拍砖中查找不足。增强担当意识，保持干事激情，打消思想顾虑、放下思想包袱，敢于创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四是自律上求严。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇6
按照通知要求，围绕此次组织生活会的主题，现将个人对照检查剖析如下：
一、学习体会
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，描绘了我们党波澜壮阔的百年历史画卷，展现了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，揭示了历史和人民为何要选择中国共产党，中国共产党是如何带领人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的，是学习党的历史最新鲜、最深刻、最有说服力的教材，是学史明理的“方向标”、学史增信的“定盘星”、学史崇德的“营养剂”、学史力行的“动力源”。通过聆听习总书记的重要讲话，深刻感受到作为一名中国人，作为一名共产党员的自豪和自信，进一步激发了为党矢志奋斗的信心和决心。作为一名普通党员，要感恩党组织给予的平台，感谢办领导分配的岗位，时刻听党话、跟党走，把学习总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的具体行动，真正做到珍惜岗位、勤奋敬业，干好每一项工作，办好每一件事情，在工作中练就过硬本领，在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在平常的人生中书写出高尚的追求，努力在学懂弄通做实上下功夫，真正成为坚定信仰者、忠实实践者，为机构编制工作高质量发展贡献自己一份力量!
二、存在问题
一是深入学习上有差距。回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，不能有效地将党史学习教育的成果和经验转化为开展党务工作的动力，在运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是党性锻炼上有差距。分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。虽然总体上在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，现在看来，这些都是借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
三是工作作风上有差距。在“快”字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。在“深”字的体现上还不够，没有做到深入实际，深刻分析，撰写材料的深度远远不够。在“严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。在“韧”字的体现上还不够，工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、原因剖析
对于上述存在的问题和不足，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，从根子深处来讲，主要有以下三个方面：
一是学习意识还不强。没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓，对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。虽然一直要求自己要“学而精，学而透，学而深”，在工作忙起来的时候，精力受限，一定程度上放松了对理论学习的坚守，理论学习只满足于“看一点，记一点，想一点，用一点”，缺乏学习的系统性、严谨性、层次性，在学用结合、知行合一上还有差距。
二是创新意识还不足。思想没有做到完全解放，观念没有做到与时俱进，缺乏对工作、对事业永不满足的进取精神。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对新形势、新常态、新要求，解决问题办法不多，满足于完成上级和领导交办的工作，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性不够。满足于求全求稳，固守过去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量，创新性不足。
三是担当意识还不够。对工作中出现的新情况、新问题认识不足、分析不透，缺乏攻坚克难、开拓进取、迎难而上的锐气和信心，主动想事、善于谋事、勇于成事的信念不强，缺少“一事未办完，寝食不安;一事有闪失，如芒在背”的强烈责任意识。同时，担当精神不足，思想上存在求稳怕乱的意识，不愿挑头，怕工作不好挨批评，导致自己进取心不足，工作一般化。
四、整改措施
(一)抓政治统领，进一步凝聚思想共识。坚持扭住理论武装这个根本，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，严格落实学习制度，认真抓好下半年党史学习教育，坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”;坚持扭住组织建设这个基础，严格落实“三会一课”等组织制度，为强化政治统建提供坚强的组织基础;坚持扭住政治能力这个关键，认真贯彻落实党中央和上级各项决策部署，努力提高政治判断力政治领悟力政治执行力，始终做到上级有指示我们坚决落实，上级有部署我们坚决行动，上级有禁令我们坚决不做。
(二)抓担当作为，进一步提升履职标准。进一步抓好事业心责任感教育，深入开展“入党为什么、参加工作图什么、成长进步靠什么”讨论活动，引导班子成员和党员立足本职、履职尽责、担当有为。借助学习调研、岗位练兵、比武竞赛等手段，组织党员学习新知识、研究新情况、掌握新技能，促进思想观念、思维方式、工作方法不断与时俱进。结合街道工作实际，集中精力解决遇到的新情况、新矛盾、新问题，在不断创新中抓紧抓实，在求真务实中落地落实。
(三)抓作风锤炼，进一步树立求实导向。坚持科学的态度和务实的精神，兢兢业业干工作，勤勤恳恳谋发展，培育强烈的时间观念、效率观念、质量观念，树立起抓落实的鲜明导向。改进工作指导思想，树立正确的政绩观，坚持深入基层、深入群众调查研究，实现由被动服务向主动靠前转变、由指出问题向解决问题转变、由随意性工作向计划性工作转变。大力倡导为群众办实事解难题，哪里呼声多就往哪里去，哪里矛盾大多往哪里走，真心实意为群众排忧解难，以优良作风树好党员形象。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇7
按照党史学习教育相关工作要求和县委宣传部支部的安排部署，通过学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，将本人对照检查情况汇报如下，不当之处，敬请批评指正。
一、学习进度与感悟收获
一是通过开展党史学习教育，从学党史中汲取了信仰力量。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。通过学习党史和习近平总书记的系列重要讲话精神，进一步用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了斗志，总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。
二、学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况
历史是最好的教科书。在党史学习教育过程中，我们坚持将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯彻于全过程。我认为，要做到以上四点，就是要自觉从党史中查找思想的差距、作风的差距、工作的差距，在勤于学习上做表率，在改进作风上做表率，在增强专业本领、提升专业素养上作表率，在对标找差中补短板、强弱项，推动全县各项宣传思想工作提质增效，以过硬的能力素质、作风形象履行好宣传干部的时代担当和职责使命。
本次党史学习教育过程中，我个人参加过县委中心组集中学习**场次，参加支部学习党史**次，开展党课授课**场次，召开座谈会***场次，订阅了全套学习资料、摘录学习笔记*万余字，深入自学了习近平新时代中国特色社会主义思想，完成了规定的学习任务。
三、存在问题和原因分析
一是理论学习不够常态化，学习深度、系统性还不够强。在思想上，把自身政治理论的学习当做一项“软指标”而不是“硬任务”，在党史学习教育期间期间，对于个人的理论学习，学习时间没有做到固定，不能做到常态化，学习方式也停留在读原著、写心得等层面，理论学习比较散，学习深度、广度、系统性离学习教育的要求还存在差距。
二是对党史学习教育全过程参与还需要加强。因日常工作任务较多、较杂，对部党史学习教育的常态化参与还不够，具体表现在与部机关干部的学习交流不够经常，实时掌握党员的学习动态、思想动态还不到位;对全县党史学习教育的检查还不过到位，深入基层一线调研指导还不够经常，一定程度上影响了工作任务落实。
三是为民服务还存在差距。当前，按照县委统一部署，结合县委宣传部挂点工作要求，深入开展了基层服务走访等活动，听取了群众意见，收集了群众诉求，但跟踪解决群众反馈的问题还不够，督导县有关职能部门解决重点、难点问题不多，同时，受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，导致为民服务上还存在不足。
四、整改措施
通过深入对照检查和认真反思剖析，针对以上对照检查情况，坚持以问题为导向，从严从实进行全面整改，不断提升工作水平。
一是要坚持重在日常，在常态化学习上下功夫。本次党史学习教育，中央在文件上要求是年底结束。但个人的党史学习不是一个短期过程的、一时一地的事，是长期的基本的常态化教育。要按照党史学习教育的要求，在常态化学习教育上下功夫，将党史学习教育与支部“三会一课”、个人自学等日常学习相结合，切实用党史学习教育成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力，确保中央、省、市、县各项决策部署不折不扣落到实处。
二是要加强理论学习，增强党性修养。认真坚持理论中心组学习和各项学习制度，坚持学原著、读原文、悟原理，努力做到认真学、反复学，将重要讲话内容和工作实际结合起来学，努力做到学懂弄通、入脑入心。
三是要站稳人民立场，践行为民初心。始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高的位置，急群众所急，想群众所想。深入开展调查研究，充分掌握第一手资料，准确把握问题的本质和规律，特别对企业群众广泛关注的急难愁盼等焦点问题，找到问题症结所在，提出有针对性、可操作性的意见建议，建立完善企业引进、项目落地、项目建设、跟踪服务等重点工作机制，提升整体企业服务整体工作水平，为集聚区企业引进营造良好环境。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇8
根据在县委党史教育领导小组工作安排，学习教育，听取意见环节，通过集中学习，听取专题讲座，观看专题教育片，广泛征求意见，积极化解矛盾，我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识，触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求，按照党史教育的总要求，结合自己的工作实际，对照检查存在的问题以及思想认识情况，认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在问题
1、不善于学习，缺少研究。表现在满足于为学习而学习，不够深入和系统。如我分管城建，没有全面的学习，有的土地政策不是十分了解，所以在安置群众过程中存在着偏差。
2、未彻底深入基层，到村了解实际情况少，经常是只到交通较为方便的村组农户去，偏远地方去的少，情况不明，底子不清，浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。表现在掌握基本情况靠找村干部，农民实际问题和困难了解的少，也不能提供有价值、可操作的指导和建议。
3、重工作安排，少实地督办。表现在对包联村工作上投入精力少，总以分管工作忙为由，对村上的工作过问的少，督办检查不经常。我所包联的伍峪坪村，是今年正在进行的
福利彩票项目建设的六个村之一，平时对项目建设情况抓的不多，很多事情都是安排村上去落实，通过他们了解进度。
4、抓路边工作，轻整体推进。表现在城镇建设与管理上，对公路边、主街道监管力度大，全镇整体的集镇管理不均衡。如在进行集镇环境整治方面，以前主要是把主干道的环境搞好了，对于大桥沟里边的重视不够，后来群众反映了，才进行整治。
5、进村入户少，忙于应酬多。表现在对农户建房、规划等具体工作实地参与少，而事务性的、接待性的工作占用时间多。我所包联的伍峪坪村虽然在集镇上，但是平时去的时候比较少，去了也更多的是到村房转转，很少到农户家里座谈。
6、深入实际少，开会安排多。表现在对党建工作和集镇建管工作上，经常以开会安排代替实际督办。针对党建，平时关注的不多，在会议上安排的多，然后就交给组织委员去做。
7、事不关已，高高挂起。如在遇到问题时，只要不涉及自己分管工作，能躲则躲，害怕麻烦找到自己。
8、有讲排场、好面子的心理。在八项规定未出台前，存在接待超标现象。如家里来了客人，喜欢安排到外边去吃，觉得在家里请客不上档次。
三、产生问题的原因要析
1、主观世界修养不够，思想波动大。由于理论学习不够，没有更加注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养，
自己总认为社会风气在变化，自己没有变化，总认为自己年龄大了，没有可发展的了，得过且过就行了，在加上工资低、工作没搞头、思想认识发生了偏差。这是产生“四风”问题的基本原因。
2、缺乏开拓创新，工作大胆泼辣不够。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘于条条框框，工作缩手缩脚、不敢闯、不敢试，缺乏创造性，存在等靠思想，遇到困难和挫折产生畏难情绪，不求有功，但求无过，产生于安于现状的求稳思想，缺乏敢为人先的勇气和魄力。这是产生“四风”问题的直接原因。
3、宗旨意识淡化，担当精神不强。没有很好的把群众利益放在第一位，处处为群众着想做得不够，敢于担当意识不强，为民工作上闯劲不够，过于谨慎，工作中求稳多，怕乱多。这是产生“四风”问题的客观原因。
四、今后努力方向和改进措施
1、强化理论学习，打牢理论根基。今后要把理论学习做到经常化，树立正确的人生观、价值观和利益观，坚持把个人追求和自我价值的实现与全心全意为人民服务，努力工作等密切联系起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值，认真落实、执行、贯彻党的方针、政策，思想上和行动上与各级党组织保持高度一致。
2、改进工作作风，打牢吃苦耐劳根基。要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则，率先垂范，坚持求真务实，
克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多思考、多深入实际，抓好工作落实，强化敬业精神。
3、遵守政治纪律，打牢勤廉根基。在今后工作中要遵守政治纪律，按上级规定规范自己的言行，做到自重、自警、自省、自励，经常开展批评与自我批评，发现问题及时改正，自觉学习党章，遵守党章，贯彻党章，维护党章，严格遵守中央八项规定和省委六条意见，从思想上筑起坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
本人承诺不出入私人会所，不持卡。
总之，在这次集中开展党史教育中，要紧紧围绕X批评、落实整改、违章立制”这些环节的要求，要认真的落实好、整改好，虚心接受意见和建议，解决好自身存在的问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，较好的完成好各项工作任务。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇9
按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排，会前，我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节，进一步提高思想认识、把握标准要求，打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上，严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面，结合自己的思想、工作、作风实际，深入开展对照检查，查摆剖析问题，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）对照党的创新理论方面。近年来，通过参加群众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等，个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用，但通过这次参加党史学习教育，重温党的百年奋斗史，对照新标准新要求，仍存在以下问题。一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容，个人自学也是囫囵吞枣，只停留在通读了解的层面，缺乏整体性、系统性，对党的基本理论和创新理论只是泛读，没有精读细研，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解，没有深入细致地去分析思考。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄止的情况，离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距，对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口号化”现象，没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不紧密、不熟练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够，学思践悟、知行合一、学用转化不够，党的基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上，未充分地实践于行动中，在指导实践、推动工作存在结合不紧密、运用不熟练等问题，融会贯通做的不够，理论指导工作实践上还有待加强，没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）对照党章党规党纪方面。入党20多年来，我坚持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自，始终认真践行党章、严守党规党纪、履行党员义务，在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过参加党史学习教育，重温入党誓词，严格对照党章，仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求，牢固树立纪严于法、纪在法前的意识，进一步明确了红线、边界、底线，但离真正领会掌握、学深悟透、落实到行动中的要求还有一定差距，没有做到经常用党章党规检视自己，以更高的标准、更严的要求约束自己，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不规范，对照党章党规要求，在以身作则、以上率下方面还有差距，以严肃的党内政治生活加强党性锻炼不够，满足于完成“规定动作”。比如，参加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高，存在以工作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情况，批评与自我批评的武器运用不到位，存在“好人主义”思想，在批评与自我批评上存在顾虑，不能完全敞开心扉，仍然有“多摘花、少摘刺”、浅尝辄止、点到为止的现象。二是履行党员八项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出，总觉得岁数大了，争先意识、创新意识、责任意识缺失，工作应付，标准降低，只求过得去，不求过得硬，工作任务完成不彻底。执行组织纪律不严格，虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事，但在自我管理上出现松懈，对自己要求不严，工作劲头不足，有安于现状的思想，存在使命感、紧迫感不强的问题。三是廉洁自律意识不强。对自身要求还不是很严，总觉得“破纪”离自己比较远，没有严格按照好干部标准要求自己，没有做到常怀敬畏之心，工作中和生活上有时会放松对自己的要求，没有从一点一滴做起，没有从小事做起，存在随大流的思想。虽然能够对全县近期发生的党员干部违纪违法案件进行深刻反思，吸取教训，八小时以内能够严格要求自己，但八小时以外要求相对放松，言行举止没有做到一以贯之，放松了党性锻炼和自我修养，自我教育、自我约束、自我监督和自我完善这根弦绷得不紧。
（三）对照初心使命方面。重温百年党史，无数革命先辈不忘初心使命、抛头颅洒热血，为我们树立了示范标杆。反思自己，在把尊崇之情化为自觉行动方面还存在差距和不足。一是宗旨意识不强。平时过多忙于具体的事务性工作，对基层了解实情、调查研究缺少主动自觉，往往是有了相关任务才下基层调研走访，在过程中存在直奔主题或走马观花现象。深入基层一线特别是党支部领办合作社一线倾听群众呼声、了解群众所思所想、关心群众冷暖做得不够，只限于大体了解、刨根问底少，未能全方位掌握基层深层次问题，没有真正听到基层群众的直接呼声。二是工作魄力不足。工作中有时因循守旧，墨守成规，不善于调动分管领域的工作积极性和创造性，冲劲不够、安于现状；创新意识不强，缺乏首创精神，在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面做的还不到位，没有创造性开展工作，工作方法相对简单。对于新问题、新情况研究不深入、不具体，特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好工作等方面研究的不够。存在当一天和尚撞一天钟、不求有功，但求无过的想法，满足于工作上不出问题，不出差错，不出乱子，大胆创新，开拓进取的精神不足。三是担当意识不强。有“事不关己高高挂起”的思想。思想保守，拘泥于现状，工作积极性、主动性淡化，存在“应付式”工作，比如乡村振兴工作，是群众关心关注的热点，虽然按照职责分工，此项工作主要责任主体在镇村层级，但自己也有及时对其进行督促和指导的责任，但在工作主动履责意识不强，监督检查不到位，导致部分项目推进速度缓慢，影响了工程进度。
（四）对照先辈先进方面。对照先进典型、身边榜样，检视自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、工作作风方面还存在很大的差距。一是事业心和责任感有所减弱。在工作中还存在实用主义倾向，对领导关注的工作能够身先士卒、雷厉风行的贯彻到底、抓出实效，但对于那些打基础利长远却见效较慢的新发展理念满足于按部就班，没有下大力气去钻研琢磨，缺少功成不必在我的责任和担当。比如，在贯彻新政策、新要求时，有求稳怕乱思想，存在看看政策形势、等等其他地方做法、靠上级拍板拿主意的看、等、靠现象。二是工作标准有所降低。工作创新意识不够，存在“不犯错”的思想偏差，对份内工作缺少钻研精神和创新意识，认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要；有时候存在畏难情绪，凡事多是亲力亲为少，工作冲劲不够，安于现状，局限于做好自己的“分内事”和分管工作，大局观念和整体观念不强，认为做好本职工作就是履职尽责，忽视了“分外”工作，存在“各扫门前雪”的错误思想。三是缺乏争先创优进取心。与孔繁森、焦裕禄、杨善洲等先进典型相比还有很大差距，勇于改革探索、锐意开拓进取的闯劲冲劲不足，在任务重、压力大时，首先考虑的是怎样尽快完成工作任务，满足于达到上级要求，对上级交办的部分工作任务，会有“按期顺利完成就行”的思想，不能从时时处处争一流的标准上去把握，缺乏“高标定位、争雄夺魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的态度，缺乏创新突破的勇气，在安排部署工作的时候也总是要求“往前赶、别落后”，缺少“扛红旗、争第一”的精气神。
二、产生问题的原因分析
一是对理论学习的重要性认识不足。在日常工作中，没有真正把党的创新理论学习放在更加重要的位置，对新理论、新思想、新知识学习的重要性认识不够，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，理论知识的学习经常被开会等事务性工作所中断。对党的创新理论学习掌握不全面，对业务知识的学习不够深入，工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力有欠缺，干劲不足。
二是在工作创新上缺少方法。在工作上过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题，缺乏探索做好新时期党建工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。面对新要求、新任务、新常态的能动性不足，缺少创新的思路和办法，存在“怕出丑、怕下不来台”等思想包袱，研究新情况、探索新途径、解决新问题的勇气不足。存在经验主义，工作思路不宽，凭经验考虑和处理问题多，对于工作中的好经验、好做法总结提炼不足。
三是在理想信念上不够坚定。平时侧重贯彻执行上级决策部署，放缓了担当有为的进取精神，渐渐忽视了理想信念这个“总开关”问题，思想上不再像刚入党时那么积极热情，经常性地自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够。在繁忙的工作中不知不觉放松了对自己的要求，对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降，经常开展党性剖析少，缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
四是在党性锻炼上不够过硬。纪律意识、规矩意识和党性原则还是不够坚定，对一些不良现象没有自觉抵制，有低标准、随大流的现象，与严以修身、严以用权、严以律己的要求有差距。缺少严格的党内生活锻炼，缺乏批评和自我批评的勇气，没有经常清理自己思想、反思自己行为的意识。有做“老好人”的错误思想，这些问题都反映了在加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
三、下一步努力方向和改进措施
（一）加强政治理论学习，坚决做到“两个维护”。深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，跟进学习党的创新理论，坚持读原著、学原文、悟原理，着力在学懂弄通做实上下功夫，真正做到学深悟透、入脑入心，真学真懂、真信真用。加强党性修养锤炼，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣地把上级各项决策部署落地落实。
（二）强化个人党性锤炼，践行党的群众路线。始终牢记自己是一名共产党员，强化组织观念，加强党性锻炼，积极参与干部联户活动，坚持一切从群众的利益出发，急群众所急，想群众所想，切实做到情为民所系，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，坚持每月到所联系的村庄和群众家中开展调研、走访、服务，多与群众谈心交心，摸清群众需求。
（三）发挥党员模范作用，争当干事创业标兵。坚持高标定位，牢固树立“身在兵位，胸为帅谋”的责任意识，主动增强工作的前瞻性，创新工作举措，高标准做好分管的政工和办公室等工作。坚持优秀才算合格，每个环节都认真考虑周全、落实落细，确保各项工作“零差错、零失误”。
（四）严守各项纪律规矩，持续改进工作作风。坚持把纪律和规矩挺在前面，时刻保持清醒头脑，警钟长鸣、慎独慎微，严格执行领导干部廉洁从政相关规定，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，大力弘扬尚俭戒奢、勤俭节约的精神，切实做到讲规矩、守纪律，以自身实际行动树立清正廉洁的良好形象。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇10
按照通知要求，围绕此次组织生活会的主题，现将个人对照检查剖析如下：
一、学习体会
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，描绘了我们党波澜壮阔的百年历史画卷，展现了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，揭示了历史和人民为何要选择中国共产党，中国共产党是如何带领人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就的，是学习党的历史最新鲜、最深刻、最有说服力的教材，是学史明理的“方向标”、学史增信的“定盘星”、学史崇德的“营养剂”、学史力行的“动力源”。通过聆听习总书记的重要讲话，深刻感受到作为一名中国人，作为一名共产党员的自豪和自信，进一步激发了为党矢志奋斗的信心和决心。作为一名普通党员，要感恩党组织给予的平台，感谢办领导分配的岗位，时刻听党话、跟党走，把学习总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的具体行动，真正做到珍惜岗位、勤奋敬业，干好每一项工作，办好每一件事情，在工作中练就过硬本领，在平凡的工作中做出不平凡的业绩，在平常的人生中书写出高尚的追求，努力在学懂弄通做实上下功夫，真正成为坚定信仰者、忠实实践者，为机构编制工作高质量发展贡献自己一份力量！
二、存在问题
一是深入学习上有差距。回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解；不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层；不够有效表现在不善于理论联系实际，不能有效地将党史学习教育的成果和经验转化为开展党务工作的动力，在运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
二是党性锻炼上有差距。分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。虽然总体上在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致，但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，现在看来，这些都是借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
三是工作作风上有差距。在“快”字的体现上还不够，风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需提高。在“深”字的体现上还不够，没有做到深入实际，深刻分析，撰写材料的深度远远不够。在“严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。在“韧”字的体现上还不够，工作上不去有时还有急躁情绪，存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、原因剖析
对于上述存在的问题和不足，虽然存在一定的客观原因，但主要还是主观原因造成的，从根子深处来讲，主要有以下三个方面：
一是学习意识还不强。没有把学习当作持之以恒、常抓不懈的工作来抓，对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。虽然一直要求自己要“学而精，学而透，学而深”，在工作忙起来的时候，精力受限，一定程度上放松了对理论学习的坚守，理论学习只满足于“看一点，记一点，想一点，用一点”，缺乏学习的系统性、严谨性、层次性，在学用结合、知行合一上还有差距。
二是创新意识还不足。思想没有做到完全解放，观念没有做到与时俱进，缺乏对工作、对事业永不满足的进取精神。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情，面对新形势、新常态、新要求，解决问题办法不多，满足于完成上级和领导交办的工作，思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性不够。满足于求全求稳，固守过去的工作方法和手段，缺乏提出新思路和新办法的勇气和胆量，创新性不足。
三是担当意识还不够。对工作中出现的新情况、新问题认识不足、分析不透，缺乏攻坚克难、开拓进取、迎难而上的锐气和信心，主动想事、善于谋事、勇于成事的信念不强，缺少“一事未办完，寝食不安；一事有闪失，如芒在背”的强烈责任意识。同时，担当精神不足，思想上存在求稳怕乱的意识，不愿挑头，怕工作不好挨批评，导致自己进取心不足，工作一般化。
四、整改措施
（一）抓政治统领，进一步凝聚思想共识。坚持扭住理论武装这个根本，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，严格落实学习制度，认真抓好下半年党史学习教育，坚定“主心骨”、筑牢“压舱石”；坚持扭住组织建设这个基础，严格落实“三会一课”等组织制度，为强化政治统建提供坚强的组织基础；坚持扭住政治能力这个关键，认真贯彻落实党中央和上级各项决策部署，努力提高政治判断力政治领悟力政治执行力，始终做到上级有指示我们坚决落实，上级有部署我们坚决行动，上级有禁令我们坚决不做。
（二）抓担当作为，进一步提升履职标准。进一步抓好事业心责任感教育，深入开展“入党为什么、参加工作图什么、成长进步靠什么”讨论活动，引导班子成员和党员立足本职、履职尽责、担当有为。借助学习调研、岗位练兵、比武竞赛等手段，组织党员学习新知识、研究新情况、掌握新技能，促进思想观念、思维方式、工作方法不断与时俱进。结合街道工作实际，集中精力解决遇到的新情况、新矛盾、新问题，在不断创新中抓紧抓实，在求真务实中落地落实。
（三）抓作风锤炼，进一步树立求实导向。坚持科学的态度和务实的精神，兢兢业业干工作，勤勤恳恳谋发展，培育强烈的时间观念、效率观念、质量观念，树立起抓落实的鲜明导向。改进工作指导思想，树立正确的政绩观，坚持深入基层、深入群众调查研究，实现由被动服务向主动靠前转变、由指出问题向解决问题转变、由随意性工作向计划性工作转变。大力倡导为群众办实事解难题，哪里呼声多就往哪里去，哪里矛盾大多往哪里走，真心实意为群众排忧解难，以优良作风树好党员形象。
个人党员党史学习教育专题组织生活会整改清单篇11
按照校党委党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，结合个人半年来党史学习及思想、工作实际，本人深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。
下面，我按照省教育厅党委规定的四个方面要求作个人对照检查，请各位同志批评指正。
一、学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会
7月1日上午，本人认真收看并学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。内心无比震撼、心情无比激动。当习近平总书记代表党和人民庄严宣告我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进时，作为中国人的志气、骨气、底气剧增。今生无悔入华夏，来世还做中国人。习近平总书记用四个“为了实现中华民族伟大复兴”，高度凝练、精辟总结了中国共产党团结带领中国人民创造的伟大历史和伟大成就。浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。习近平总书记用九个“以史为鉴、开创未来”，为中国共产党团结带领中国人民踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路指明了方向。习近平总书记在讲话中明确提出了“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字的伟大建党精神。这一伟大建党精神，是中国共产党在长期奋斗中铸就的所有伟大精神的总领，在这一伟大精神的总领下，中国共产党人一路走来，淬炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等一系列伟大精神。
作为伟大的党的一员，无比骄傲；生逢百年，无比自豪。在未来工作中，我将学习和发扬伟大建党精神，牢记共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，全心全意为人民服务，牢记学校立德树人根本任务，积极工作、奋发进取，为学校建成“双一流”现代化高校贡献力量。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况和感悟收获
本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，本人认真研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目，带领支部党员学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话精神。带头上党课，在支部全体党员中先后上3堂专题党课。通过系列学习活动，重温这部伟大历史，使支部党员同志们更加认识中国共产党，认清当代中国所处的历史方位，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明晰方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。进一步增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。
三、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足
1.坚定理想信念方面。政治理论功底不够，学习自觉性不够，缺乏连续性、系统性、全面性。虽能对中央、省委及上级部门的重要会议、文件精神及时学习，但更多的只是表面学习，挤钻刻苦精神不够，尤其是系统性还不强，学习效果还不佳。学以致用去做实上还需要下更多苦功夫。运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力不足。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性。
2.增强历史自觉方面。学史增信，就是要通过党史学习教育教育，增强对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。然而，本人在协助党委加强党的全面领导上，建设性的内容提得少，满足于当前各级党组织建设。虽然采取了材料登记、汇总统计等一些督查做法，但总的来说方式方法不多，对推动工作特别是推动重点工作力度不够。
3.弘扬优良传统方面。作为部门分管文秘、督查的负责人，各方面能力还不足。综合材料撰写水平不高，学校“十四五”规划初稿质量不高，工作浮于表面。起草代拟的领导讲话稿战位不高、重点不清。工作作风急需改变，沉下心来，以更全面的视角审视学校未来发展的自觉和能力不足。
4.加强党性锤炼方面。意识上有“求稳多、求进少，不求有功，但求无过”倾向，开始满足现状，安于当下，事业心、责任感降低了。工作上拈轻怕重，有享乐主义倾向，怕加班，怕写材料。在一些决策的出台中存在“走形式”问题，征求意见、听取意见不够深入，造成一些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上，亦存在重部署、轻落实现象，缺乏“钉钉子”的精神，抓督查落实不够。
四、发挥党员先锋模范作用、为群众办实事好事和立足岗位、履职尽责等情况
根据部门分工，本人具体分管文秘、督办、信息等。一是负责好文秘工作，起草学校党政综合性工作计划、总结、规划和决议等。认真用心对待每一次的文稿起草工作，较好地完成了各项工作。完善“十四五”发展规划，查阅了大量文件政策，规划稿修改了10多稿。二是完成校党委全面从严治党主体责任落实的相关事务工作。深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求，协助校党委开展好政治生态建设，起草上报政治知识报告。三是负责学校重点工作督办工作。对学校2021年重点工作进行责任分解，重点工作任务完成情况将纳入各部门、各单位年度考核内容。四是组织开展相关专题性调查研究。五是做好信息报送工作。
五、原因剖析
通过领导帮、同事提、自己查，深刻剖析产生问题的根本原因，主要有以下几方面：
1.理想信念的淡化、宗旨意识的淡泊、党性修养的淡忘。学习党章、原著时间少，对党章的内容学习不深、理解不全，特别对理想信念、认识有偏差，对加强自身思想改造重视不够，认为远大崇高理想太过遥远，造成理想信念不够坚定。到学校后，与人民群众方面的接触少了，没有树立好全心全意为师生服务的宗旨观念，虽然也看到一些问题，但是思想上存在怕“得罪人”甚至“吃力不讨好”的顾虑，产生“事不关己高高挂起”的现象。
2.学习的主动性不够、持续性不足、运用度不高。学习存在被动应付的情况，没有主动建立学习目标、学习内容。学习常常一时兴起，没有持续性，对重大理论、重要原著、重点文章的学习没有坚持。学习的内容五花八门，但真正能运用到实际工作的内容少之又少，学与思割裂、学与做分离、学与用脱节。
3.工作的积极性不够、责任心不强、事业心不足。对待工作的热情不高，把工作就当作工作，责任心不强，没有当作事业看待。工作仅局限在自己的部门，最多考虑到学校，没有把工作放在整个学校、整个文化旅游系统、教育系统、地方经济社会的大局中考虑。
六、整改措施
一是深学。坚定理想信念，学原文、读原著、悟原理，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神和实践要求，从党的光辉历史中汲取力量，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。定好学习目标，注重持续性开展学习、有目的性地开展学习。
二是勤思。不深思而得者，其得易失。要勤于思考，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一。专题系统地学习公文写作类书籍，多向领导请示学习，花更多的时间和精力到文字材料中。三是实做。努力把学习习近平新时代中国特色社会主义思想成果转化为推进学校改革发展稳定和各项工作的实际行动，把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。事前多思考，事中多联系，事后多检查。坚持埋头苦干、真抓实干，明确干什么、怎么干、什么时间干成，一个时间节点一个时间节点往前推进，以钉钉子精神全面抓紧抓实、抓出成效。
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