第37个教师节座谈会校长致辞5篇
第37个教师节座谈会校长致辞篇1
9月10日下午，我校隆重举行庆祝第37个教师节表彰大会。校党委书记成XX在会上作重要讲话，要求大力弘扬师德，培育践行社会主义核心价值观;坚持“以人为本”，切实加强师资队伍建设。
庆祝表彰大会由程XX校长主持。彭XX、江XX、董XX、丁XX、蒋XX、樊XX、姜XX、顾XX、朱XX出席大会。
会上表彰了一批先进集体和先进个人。校党委副书记、纪委书记彭XX宣读了XX省优秀教育工作者、XX市先进工作者、南通市第三届高校教学名师、XX市“168”爱生优秀教师、XX市“青蓝工程”优秀师徒表彰决定。校党委副书记、副校长江XX宣读了2014年度XX大学优秀教育工作者表彰决定。
教师代表、学生代表分别在大会上发言。教学名师获奖代表、医学院金XX老师回顾了自己30多年的教学生涯，表示将继续努力，在校党政的正确领导下，努力实现校二次党代会提出的“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的战略，为把我校建成有特色高水平的教学研究型大学而努力奋斗。XX省优秀教育工作者代表、建筑工程学院刘XX老师表示，将进一步履职尽责、钻研业务、开拓创新，牢固确立“大学工”、“大教育”理念，始终坚持以学风建设为核心，以学生成长发展为目标，切实维护校园和谐、稳定，为学校事业发展争做贡献。学生代表、理学院秦XX同学代表全体XX大学子向全校教师致以最衷心的感谢、最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，表示将会用实际行动和敬爱的老师们一同续写XX大辉煌，共创美好未来。
成XX在庆祝表彰大会上作重要讲话，代表学校党委和行政，向过去一年来在各自工作岗位上作出突出贡献、受到表彰的老师们表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教学科研、管理服务一线的全体教职员工致以节日的问候!向为学校改革、建设和发展做出重要贡献的老教师、老领导、老同志们表示崇高的敬意!
成XX回顾了近年特别是校二次党代会以来学校各项工作取得的成绩，指出，这些成绩的取得是广大教职员工爱岗、爱校、辛勤耕耘、奋发有为的结果。
成XX和大家一起学习了习近平总书记在北师大与师生共度教师节时发表的重要讲话精神，结合我校二次党代会精神，对全校教职员工加强师德师风建设以及加强学校教师队伍建设提出具体意见。
一、大力弘扬师德，培育践行社会主义核心价值观。成XX指出，高尚而富有魅力的师德，是大学人职业精神的最高表现，这不仅影响着学生的成长成才，也决定着这所大学精神的塑造。南通大学在百年的办学传承中，始终坚持师德引领。历代名师用爱与责任诠释了师德的真谛，熔铸了XX大学独特的师德建设文化，更让XX大学成为了社会道德的坚守者与引领者。成XX强调，党的十八大提出了“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，这是国家的价值内核、社会的共同理想、我们共同的精神家园。培育和践行社会主义核心价值观是大学应有的责任担当，更是教师应有的使命自觉。这就要求全校教职员工要为人师表，使高尚师德成为立身之本;要牢记使命，使爱岗敬业成为自觉追求;要加强学习，使精益求精成为努力方向;要勇于创新，使追求卓越成为核心理念。
二、坚持“以人为本”，切实加强师资队伍建设。成长春指出，学校事业能否创新发展，建设有特色、高水平教学研究型大学的目标能否顺利，关键在于是否拥有一支品德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。校第二次党代会提出了“人才集聚工程”，这是我校今后五年工作的重中之重。具体表现为，要着力提高师资队伍建设的整体水平。统筹推进教学、科研、管理、服务等多支队伍协调发展，重视关心青年教师群体的成长，加强高层次人才队伍建设;要加快构建科学高效的人才工作机制。以改革的思路、创新的精神、开放的眼光、务实的态度不断推进人才工作的体制机制创新，把人才工作作为学院各项工作的突破口和着力点，全校上下群策群力共同抓好人才工作;要更加关心教师的工作和生活。要用事业来吸引人，要用精神来凝聚人，更要用务实的惠民举措来关爱人，为教师多办实事、多办好事，巩固深化群众路线教育实践活动的成果帮助教师排忧解难，提升通大人的归属感、荣誉感，实现个人和学校两个全面发展。
成XX最后强调，教师职业责任重大，使命光荣。希望大家以对党和人民教育事业的高度忠诚，坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值观的模范践行者、良好社会风尚的积极推动者，立德树人，为国育才，推动学校事业不断开创新局面，为建设有特色、高水平教学研究型大学的目标努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
第37个教师节座谈会校长致辞篇2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
九月天高云淡，九月稻谷飘香，九月硕果累累，九月笑语绵绵。
在九月这个清风飒爽的收获季节里，又迎来了我们敬爱的老师们的节日——教师节，在这里我谨代表全体同学向辛勤耕耘在教育这片热土上的所有老师道一声节日快乐，你们辛苦了！
老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
老师，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花儿的盛开，果实的成熟忙碌着。
老师，是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一片绿叶，每一片云彩，每一多浪花。
老师，是您满怀爱心地创建了一个又一个班集体，让我们在集体生活中享受着欢笑，歌声和阳光。
在你们的培养下，我们茁壮成长；在你们的鼓励下我们尽情描绘宏伟蓝图。自从踏进校门的那一刻起，每一次成功，每一次坎坷，无不伴随着老师们悉心的教导和耐心的帮助。
为了我们，你们牺牲了多少个业余时间，不仅教给了我们科学知识，还教给了我们做人的道理，是我们生命中不可缺少的良师益友！
最后请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们，致以最忠心的感谢，最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意！并再道上一声；“谢谢！”
第37个教师节座谈会校长致辞篇3
金秋九月，伴着习习凉风，我们的故事就此拉开帷幕。桌子上高高堆起的书挡不住对知识的渴望，耳畔传来的是您的谆谆教诲，眼里映入的是您的秀丽字迹。我借着光用手描摹出您的背影，就好像描摹出未来的模样。我伸出手，您便拉着我走进知识的殿堂，带我领略知识的色彩，让我懂得表达的艺术，使我明白人生的哲理。在多少个没有光的夜晚，您头顶的白炽灯却依然闪亮，为的是我们更好的未来。又是一年秋天，在这镀了金的日子里，我要郑重而虔诚的对您说：“老师，您辛苦了。”不论往后经过多少岁月，我们的故事都永不落幕。
第37个教师节座谈会校长致辞篇4
为了加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校特举办了庆教师节活动。
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
二、活动主题
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象
全校师生。
四、活动内容
（一）师生活动师生共庆教师节
1、活动时间：暂定在_月_日下午进行。
2、活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。
3、责任人：各级部、各班主任
（二）家长活动家长眼中的好老师
1、活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的__中学的好老师。作品直接发至学校邮箱。
2、活动时间：_月_日前。
3、责任人：政教处。
五、教师活动
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师：学习心系祖国，乐于奉献的精神，做个爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。
3、全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。
4、全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主；体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可；故事要真实，有真情实感。
5、各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。
六、其他活动
一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。
一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。
一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。
七、活动说明
1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。
第37个教师节座谈会校长致辞篇5
各位领导、各位老师：
上午好!
作为x中x名普通教师，能在这里给各位领导汇报工作，我感到很荣幸!目前我校教师精神状态饱满，工作热情很高，x步x个脚印，朝着区教育局提出的“四个x”迈进：
x、 教师形象x面旗
教师的道德形象是最基本的形象，学高为师，身正为范，为人师表，淡薄名利，倾x腔热血哺育英才，尽x生精力培养栋梁。
教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。理想教师的人格包括善于理解学生、富有耐心、性格开朗、情绪乐观、意志力强、有幽默感等。为人正大光明，处世廉洁自律，以高远的理想引导学生，以高尚的人格熏陶学生，把学生培养成“大写的人”。
课堂上，走廊里，操场边，x举手，x投足，x个鼓励的微笑，x个赞许的眼神，x句关怀的话语，就能拨动x个个稚嫩的心弦，就能带给学生无限欢乐，就能帮助学生登上成功的顶峰!
二、 工作热情x团火
具体体现为饱满的工作激情，实干的工作热情。
饱满的工作热情来源于对教育工作的责任心，来源于教师对学生发自内心的爱。教师工作的x步，影响着学生的x生。“没有爱就没有教育。”忠于职守，乐于奉献。奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。
多年来，x中的校领导和老师们为了每x位学生的可持续发展，做出了不懈的努力。清晨六点多，下午x点半，下午5点半，你可以看到学生们匆匆奔向教室的身影，你可以看到各位班主任亲手参与打扫教室的辛劳，你可以看到各位校领导巡视班级时鼓励的微笑……全校最辛苦的高三班主任，他们经常会在22:40下班，x切为了学生，为了学生的x切，对学生的爱，尽在不言中!
多年来，每当我x次次登上领奖台时，让我深有感触的是，学校领导对教师工作的充分肯定。有困难，领导冲在前面;有实惠，领导拱手相让;有荣誉，领导退到幕后。我想这也是我们x中人以生为本、以校为家的工作动力吧!
三、 专业发展x片天
教师的文化形象是教师形象的核心。“才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。前苏联教育家马卡连柯说过：“学生能原谅老师的严厉苛刻，不能原谅老师的不学无术。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，文化资源的丰富，知识的迅猛发展，要求教师不断学习，不断调整自己的知识结构，不断丰富自己，不断提高自己。
目前我校教师均能勤勤恳恳，兢兢业业，淡薄名利，严谨治学。
四、 教学效果x块牌
做到了前面三点，我想离第四点也不远了。
最后，我代表x中教师感谢区委区政府领导、区教育局对x中的关心!感谢各级领导对x中人的关心!三尺讲台，记录着我们的成长;x室灯火，燃亮了我们的境界!请相信我们，所有x中教师必将怀揣对教育事业的热爱，用努力与进取争做德艺双馨爱生如子的教师!相信x中人能排除万难，众志成城，再创辉煌，再续传奇!
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