下面是小编为大家整理的2022年民族团结教育工作计划,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
民族团结教育工作计划5篇
第1篇: 民族团结教育工作计划
丰堡小学民族团结进步创建工作计划民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：
一、指导思想
以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。
二、目标任务
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。
三、具体措施
1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。
2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。
5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。
(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(4) 举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。
(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。
6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。
丰堡小学
2017.1.1
第2篇: 民族团结教育工作计划
民族团结教育工作计划
民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，在全体师生中树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，树立维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。把民族团结教育工作做得有声有色。特制定我校民族团结教育工作计划如下：
一、健全机制，完善制度
1、我园成立以园长为组长办公室教师为成员的民族团结教育工作领导小组，小组全面安排、指导、协调全园民族团结教育工作。
2、将民族团结教育工作纳入幼儿园十二五发展规划，列入幼儿园年度工作计划之中。
3、健全相关制度。如：《民族团结教育学习制度》等，并把民族团结教育工作纳入幼儿园评估检查内容之中。
4、细化课堂教学要求
5、制定激励措施
6、制定民族团结教育工作评价标准
二、制定教学计划，确定教育内容。
幼儿园要根据幼儿的年龄特点和班级的情况制定民族团结教育的教学计划，安排课时。我园大班开展民族团结主题教育课，将民族团结教育内容渗透到教学中。教师深入挖掘民族团结教育资源，适时进行民族团结教育。
幼儿园将民族团结教育工作纳入教育教学计划之中。
三、多种形式渗透民族团结教育。
我园要利用宣传板报、墙壁、标语等形式进行广泛宣传。开展民族舞蹈学习，民族节目演出等多样地民族团结教育活动。
四、对民族师生的工作、生活、学习情况要及时了解。
五、学期中组织教师进行民族团结教育工作交流。
六、期末，组织相关人员对民族团结教育工作进行总结，找到工作中的亮点和存在的不足。
莎车县第六双语幼儿园
2015年2月
第3篇: 民族团结教育工作计划
丰堡小学民族团结进步创建工作计划
民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容，要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的观念，牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下：
一、指导思想
以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，积极推进社会主义和谐社会的建设，以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。
二、目标任务
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。
三、具体措施
1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。?
2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程，以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策，向学生进行团结知识的教育和宣传工作，发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。
4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料，比如：图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。
5、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。?
(3)通过5月民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(4) 举办民族团结为内容的手抄报，绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑，内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。
(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现，而且渗透在课堂教学中，因此在每学期，要求任课教师认真备课，上好民族团结课。
6、积极参加县上组织的其他活动，寓教于乐，进一步营造民族团结教育活动的良好氛围，扩大民族团结教育的影响力和感召力。
丰堡小学
第4篇: 民族团结教育工作计划
团结小学2011-2012年度第二学期民族团结教育工作计划
为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律，我校以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“得民心工程”，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓改革发展”，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。2012年我校民族团结教育工作，根据县教育局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、指导思想
2012年我校民族团结教育工作将以促进各民族团结进步，建设健康、文明、安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争创民族团结模范集体。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量。
三、工作措施
1、加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源，广泛宣传民族团结进步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
2、加强学习。深入开展《维护祖国统一，加强民族团结，反对民族分裂》教育，增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、经常对师生进行民族常识教育，让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗，在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族人民和睦相处，共同进步。
4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结进步活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐北湖做出贡献。
5、利用晨会、班队会、品德课堂、新疆课课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源，大张旗鼓开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同进步，促进学校的全面发展。
6、根据实际校情的不同，采用优势互补的形式，争取做到资源共享。
四、具体安排
时间
活动内容
开展班级
3月
1、双语演讲比赛
全校
4月
1、民族团结教育讲座，分班开展讨论。
全校
2、民族团结手拉手活动。
一、二、五六年级
3、按教材上课
全校
5月
1、学红歌，唱红歌比赛
全校
2、举行以民族教育为主题的升旗仪式。
全校
3、五、六年级开展民族团结征文活动
五、六年级
4、开展“手拉手”“一帮一”活动。
一、二、五六年级
5、开展民族团结主题班会
全校
6、观看民族团结相关视频
三、四年级
7、开展民族团结先进表彰活动
全校
8、个班出一期“名族团结”为主题的黑板报
全校
9、举办以“民族团结”为主题的绘画展
一至五年级
6月
1、以民族团结为主题开展庆“六一”活动
全校
2、民族团结教育讲座，分班开展讨论。
一至五年级
3、按教材上课。
全校
团结小学德育处
少先大队部
2012年3月
第5篇: 民族团结教育工作计划
2 0 16年民族团结教育工作计划新和镇第三小学 2015年民族团结教育工作计划 根据国家《学校民族团结教育指导纲要（试行）》
的精神，为响 应中央宣传部、教育部、国家民委联合发岀要求各级各类学校深入开 展“民族团结教
育”主题活动通知，进一步加强学校民族团结教育工 作，扎实有效地做好民族团结工作，使全体师生
进一步增强“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念， 牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。今年我校民族团结教育工作 根据教体局对民族团结工作的要求和学校实际，特制定本工作计划，具体如下：
一、 指导思想
我校民族团结教育工作将以党的十八大精神为指导，以促进各民族团结进步，建设健康、文明、
安全和谐的校园为目标，全面贯彻党的民族政策，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系，结合学 校实际工作，深入开展师生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动，争 创民族团结模范集体。
二、 工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全 校师生树立正确的民族观，提
高教育教学质量。
三、 工作措施
1、 加强组织领导
学校定期召开会议，研究民族团结教育工作。成立了学校的民族团结教育工作领导小组：
组长：胡红梅（党支部书记）
副组长：艾合太泥沙（校长）
组员：阿迪拉（政教主任）
阿依吐尔孙（少先队辅导员）
各班班主任
2、 加大宣传力度，营造氛围，提高认识，把民族团结教育工作 纳入学校工作议事日程。充分利
用校内外资源，广泛宣传民族团结进 步活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
3、 设置课程，强化教学
开设民族团结教育课程至少 5节，确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位，充分发挥课堂教
学的主阵地和主渠道作用。
4、开展具有民族特色的体育活动，促使学生了解传统民族体育项目，以继承民族体育精神
（1） 举办一次“民族团结”专题讲座。（ 3月）
（2） 让学生观看一部民族团结的电影，并写下观后感。（ 4月）
（3） 让学生写一篇关于民族团结的作文。（ 5月）
（4） 开展一次民族团结故事会。（ 5月）
（5） 举行一次民族团结为主题的演讲。（ 5月）
（6） 组织学生看一次民族团结的专题片。（以年级为单位组织安排）
（7） 教会学生唱一首少数民族歌曲。
（8） 举办一次民族团结文艺汇演。（全校，六月份）
（9） 开一次主题班会活动。（以班为单位，十月份）
（10） 岀一期民族团结专题黑板报。（十一月份）
5、 做好民族纠纷排查和调解工作，加强教师之间、教师与家长之间、师生之间、学生之间的团 结与和谐，促进社会稳定发展。
6、 开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、 教师与家长之间的民族团结进步
活动。大力倡导在工作中互相支持、 在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利
用友好学校进行民族团结教育，营造各民族大团结的良好氛围，为维护社 会稳定、创建和谐校园、
创建和谐北湖做出贡献。
7、 利用晨会、班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、校园电视、校园网站、校园 广播站、校园文化墙等教育资源开展活动，做好民族团结教育工作，促进广大师生的团结协作，共同 进步，促进学校的全面发展。
