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遵守纪律榜样主要事迹(全文)

时间:2022-07-11 15:45:07 事迹材料 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的遵守纪律榜样主要事迹(全文),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

遵守纪律榜样主要事迹(全文)

遵守纪律榜样主要事迹3篇

【篇一】遵守纪律榜样主要事迹

上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。

  2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。

  4、 不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

  6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。

  7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆或超

【篇二】遵守纪律榜样主要事迹

严   于   律   己

-----主题班会课案

一、班会设计

(一)背景分析

部分学生纪律松懈,安全意识淡薄,课上不守纪律,课间打打闹闹,存在安全隐患,就餐时浪费粮食。这些现象引起校领导的注意,学校决定举行班级主题会评比活动。通过此次活动的开展,加强纪律教育,强化安全教育,增强集体荣誉感,锻炼学生的组织能力,口头表达能力,进行素质教育。

(二)设计理念

这次班会的开展符合现代教育理念,主要形式有:讨论式、表演式以及游戏式。所谓讨论式就是学生们在主持人的引导下,共同讨论一个话题或几个问题,从而总结出规律,相信这次班会一定能使学生受益匪浅。

(三)教育目标

1、有利于培养学生们的合作精神;

2、表演式以展示学生艺术才华为主,能提高学生的语言表达能力以及艺术才能,

3、不仅让学生愉悦身心,而且增长才干,锻炼学生的胆量,而且让学生能够放松身心,使活动气氛活跃。

(四)前期准备

充分的准备工作是班级活动成功的保证。而班级主题活动准备工作量大,头绪多,需要班主任的精心组织、积极指导。主要做了以下事情:

推选以下人选:

1、确定一名口才好,思维敏捷的活动主持人,认真做好整个程序的准备工作。

2、组织部分有能力的同学编排小品剧,并以自愿方式选取演员,提前认真排练。

3、请班级文笔好,且善长演讲的同学准备配乐演讲和讲述故事,稿件自写。

主持人钱月、李想;
版面设计韦蓉;
小品表演翁明、张晗等;
摄影翁明;
诗歌朗诵刘璐、刘文庆等。

(五)活动过程      严于律己

合:各位老师,各位同学,大家好!八一班主题班会“严于律己”现在开始。

李想:我是主持人李想。

钱月:我是主持人钱月。

李想:纪律是一个亘古不朽的字眼,曾经多少铁骑在军令如山之下凯旋。

钱月:纪律是一个屹然不倒的传奇,多少国家在国法家规中兴旺发达。

李想:纪律,犹如一棵笔挺的苍柏,时刻提醒人洁身自好。

钱月:纪律,恰似一位沧桑的老者,不断鞭策人行端坐正。

李想:一千个人心中就有一千个不同定义的纪律。在同学们心中,纪律是什么呢?请听诗朗诵《纪律》。

纪律(诗歌)

男齐:纪律是什么?

A:有人说,是笼子。

B:有人说,是绳子。

C:有人说,是一道不可逾越的电网。

全班齐:我们的自由就这样被一步步阻挡。

女齐:纪律是什么?

D:有人说,是航标。

E:有人说,是灯塔。

F:有人说,是夜幕中璀璨的北极星。

全班齐:我们的梦想才不会在夜雾中迷茫。

钱月:谢谢同学们的表演,相信大家也听得出来,诗中阐述了对纪律的两种态度。

李想:有所不同的是,前者悲观,后者乐观。我们希望大家以后者的态度来对待纪律。

钱月:因为我们应该知道,纪律虽然在某些方面限制了我们。但我们不得不承认,在更多的方面,纪律塑造了我们。

李想:有人曾说过:计谋是军队的灵魂,但我却认为计谋仅是军队的心脏,纪律才是军队的灵魂。

钱月:我同意。大家或许听过诸葛亮大摆空城计的故事,也许都会称赞诸葛亮的聪明机智,但试想,若不是守城将士纪律严明,又怎会骗过狡猾的司马懿?

李想:同样,在社会的每个角落,纪律都不可或缺。

钱月:倘若,超市中无人遵守纪律,争抢结账,营业员该如何应付?

李想:倘若,十字路口无人遵守交通规则,都乱闯红灯,各不相让,每天又会有多少惨案?

钱月:倘若,医院中无人遵守纪律,大声喧哗,病人将如何休息?

李想:倘若,课堂上学生无视纪律,老师的课将如何继续?

钱月:最近,在我们班,已经出现了这种情况,一些同学在课堂上胡乱插话,非但不尊重老师,更无视纪律!

李想:今天,我们要让他们中的一位处在老师的角度想一想,让我们一起来玩个游戏,游戏叫做“三分钟课堂”。

钱月:这个游戏规则是这样的,我们请一位同学当一次老师,讲解一道题目。下面的同学请配合一下上两次课。但第一次认真,第二次散漫,让当老师的同学亲身比较感受。

李想:哪个同学愿意试着当一下老师?(某某回答)现在,我们黑板上有了一道题目,讲这道题对你来说没困难吧?

钱月:好,下面我们来上第一次课。

李想:第二次课堂开始

钱月:游戏结束了,让我们来问一下他的感受。请问:作为老师,你会喜欢哪一种课堂效果?

李想:为什么?

钱月:这个游戏对你有什么启发?

李想:经过这个游戏, 我想同学们也应该有些想法吧?谁愿意与同学们分享一下自己的感受。甲、乙、丙

钱月:同学们都说的非常好,大家猜测一下,蚂蚁平时是怎样行动的呢?

王维维:我想是随便走走吧!

严雅静:我同意王维维的观点,毕竟蚂蚁只是一种小生灵罢了。

夏慧明:我不同意她们的观点,我认为蚂蚁是非常具有纪律性的动物。我曾看过一个纪录片,记录的正是蚂蚁的行为,那时,只见黑压压一片蚂蚁,分成十路纵队,蚁王在前面开路,中间是工蚁,最后是兵蚁,浩浩荡荡,齐步前进,真是太壮观了!

李想:在《生命的壮歌》中的《蚁国英雄》的故事里,外层的蚂蚁为了保护蚁团里蚂蚁的安全,宁愿自己被火灼焦也不松动,肝胆俱裂还依然坚守自己的岗位,把生的希望留给别人,把死亡的机会留给自己,这是一种多么伟大而崇高的精神,在死亡面前依然严守纪律,这又是何等的伟大!

钱月:连小小的蚂蚁都能如此,何况我们呢?

李想:为了使大家能更好的遵守班级纪律,我们决定让大家自己拟定班规,遵守自己拟下的班规应该不困难吧?

钱月:大家先自己想一下,我们会给出一些提示,大家可以分小组讨论,一会儿我们会抽签来回答。

小黑板       提示

1、  课堂纪律

2、  课间纪律

3、  课间操、眼保健操纪律

4、  就餐纪律

5、  上学、放学路上纪律

6、  周末纪律

李想:现在我们班的新班规拟好了,有什么不完善的地方,以后在修改,希望大家自觉遵守纪律。

钱月:我相信通过这次“严于律己”主题班会,同学们一定受益匪浅,一定有了今后努力的方向和目标,真心的希望同学们严于律己,不断进步。

李想:下面请班主任老师对这次班会进行总结。

班主任:通过今天班会开展,每人写一篇心得体会。下一次班团会课交流。下面请校领导对我们这次班会提出建议和要求。

下面请校长对我们本次班会点评,大家欢迎!

校长:

合:八一班主题班会到此结束,谢谢大家。

(六)活动延伸

每人写一篇心得体会,在班团活动课上交流;
每周按照制定的规则检查自己,发现问题及时更正;

 二:教育反思

主题班会是中小学重要的教育活动,是加强和改进学校德育工作、促进学生全面生动发展的重要载体;
设计和组织主题班会是班主任专业能力的重要体现。

根据本年级段的德育要求和重点,我认真分析学生的发展需求、认知基础、已有经验和生活背景,精心设计班会主题,创新研制班会分案。

通过这次有意义的主题班会,班上的学生的精神面貌发生了很大的变化。尤其是一些上课调皮捣蛋,不遵守纪律的学生,现在变得安分,上课时也不再与老师作对了。同学们相处也变得融洽了,学习上也学会了互助互利,在发生矛盾时,也学会了大事化小、小事化了的宽容态度。这些变化给班上营造了一种良好的学习氛围。这不仅使同学们的学习成绩提高了,而且让同学们的道德品德有了很大提升。

严   于   律   己

-----主题班会课案

姜克权

八年一班

【篇三】遵守纪律榜样主要事迹

(1)遵规守纪 文明做人 努力学习

同学们,少年时代是美好的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。那么,面对美好的明天,你准备好了吗?

首先,作为新时代的小学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;
仪表整洁,热爱劳动;
遵守公德,爱护公物;
勤劳俭朴,孝敬父母;
严于律己,关心他人;
团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;
就是同学困难时的热情帮助;
是平时与人相处时的亲切;
是不小心撞到别人时一声“对不起”;
是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;
是不随地吐痰;
是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;
播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

(2)名人名言

不以规矩,不能成方圆。

------《孟子》

世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特

人们厌烦了寂静,就希望来一场暴风雨;
厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着,就希望闹出点乱子来。

------契诃夫

你挣得了安适的睡眠,你就会睡得好;
你挣得了很好的胃口,你吃饭就会吃得很香。这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩,老老实实地挣一样东西,然后才能享受它。你决不能先享受,然后才来挣得。

------马克·吐温

地狱是一个炉灶,上面放着僧侣的热锅。它是教士的专用灶。天父教士的大厨师,很关心改善僧侣的营养,他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

------霍尔巴赫

求必欲得,禁必欲止,令必欲行。

——《管子.版法》

仲景诸方,实万世医门之规矩准绳也,后之欲为方圆平直者,必于是取则焉。

------元朱震亨《局方发挥》

天网恢恢,疏而不漏。

——《管子》

立法令者以废私也,法令行而私道废。

——《韩非子。有度》

言无二贵,法无两适。

——《韩非子。问辩》

圣王者不贵义而贵法,法必明,令必行,则已矣。

——《韩非子。八说》

天下之事,不难于立法,而难于法之必行;
不难于听言,而难于言之必效

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