小学生遵纪守法事迹怎么写7篇
小学生遵纪守法事迹怎么写篇1
榜样就是灯塔，模范引领方向。3月29日下午，安乡县司法局以“学英模，找差距”为主题，召开英模教育学习心得交流座谈会，总结经验，交流体会。局党组书记、局长黄辉主持，全体干部参加交流。
交流会上，廖益松、黄同飞、张俊、刘梦、高亮五名同志作代表，围绕“全国最美基层民警”口哨哥曾祥富、“全国优秀人民警察”欧兰英、“湖南省检察职业道德标兵”钟颖、“全国优秀法官”马晓光、“全省见义勇为英雄”肖俊、平安卫士杨必才等6名政法英模感人事迹，联系工作岗位职责，结合自身学习情况，分享心得体会，展开热烈交流，其他同志参考英模事迹撰写了心得体会。
黄辉强调，一是要对照英模，认真反思，找差距。学习英模精神，找准自身差距，明确我们当前所肩负的历史使命，从点滴小事做起，真正为群众办实事、办好事。二是要对标对表，扎实工作，担使命。坚定理想信念，脚踏实地，践行新时代赋予我们的职责使命，做一名忠诚、纯洁、可靠的政法干部。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇2
没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿 没有荆棘，也没有不屈的开拓者。下面是众鑫文档网小编为您推荐少先队员红领巾奖章主要事迹怎么写格式及样本。
红领巾奖章主要事迹怎么写
领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉，由所在市少工委，团委和教委联合颁发颁奖范围为小学三年级以上至初二年级的优秀少先队员。
红领巾奖章主要事迹怎么写
一、品德优秀展风采
在学校和老师的教育下，我热爱中国共产党、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题，我总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的具体表现是：在五年的小学学习时间里，我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务，我对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。
二、学习用功成绩好
我从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
三、明晓事理素质高
在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安，关心他们的身体和生活情况；我非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。
总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！
红领巾奖章主要事迹怎么写
女，10岁，现任***小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模
从加入少先队以来，***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
她积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表**小学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用
***是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小帮手。
***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第3节班会课的班会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下，***培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应，带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建立联谊，和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱
****不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
做为一名学生，***牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；20xx年度还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：
20xx年“数学解题能力展示”活动中获一等奖
第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖
20xx年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖20xx年通过剑桥英语PET考试（优秀）
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
20xx年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖
五、兴趣广泛，全面发展
***不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：
20xx年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级
20xx年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖
20xx年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级
20xx年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖
20xx年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖
20xx年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
20xx年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖
20xx年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖
在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、更高的荣誉。
红领巾奖章主要事迹怎么写xxx同学，曾在西城区力学小学六年级（2）班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。2006年12月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：2007年4月，她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。在2006年9月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；2006年12月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇3
全国模范法官陈利东庭长在会上用最朴实的话语讲述了自己常怀“五心”，不负使命，投身法院工作的点点滴滴，为广大青年干警树立了榜样，也激励着我们去做好、做强自己的本职工作，努力为这个光荣的集体贡献自己的一份力量。通过学习陈利东庭长的先进事迹，结合本职工作，我有以下几点心得体会：
一、守住初心。陈利东庭长常常教导我们庭上青年干警要时刻怀民于心，用真心为百姓解忧。作为一名基层法院的法官助理，为民情怀就体现在每一次接听当事人来电的语气中，每一次会见当事人的微笑中，每一次开庭审理的细节中，这些日常工作的平常事或许并不会影响我们对案件的公正审判，但是却实实在在的影响着人民群众切身感受到的司法温度。
二、敬畏法律。“唯有事实才会掷地有声”。这是陈庭长时常对我们讲的一句话。作为一名刑事法官，对案件负责、对事实负责是对法律的敬畏，也是对当事人的尊重。只有严谨细致、敬畏法律，把考虑到的每一个案件事实，都要穷尽手段查清楚，这不仅是对法律的敬畏，对被告人的负责，也是为了把自己手里的工作做踏实，把自己的生活过踏实。
三、勇于担当。刑庭案多人少的矛盾尤为突出，但是审判攻坚工作不能有丝毫松懈。陈庭长以身作则、率先示范，履职尽责、勇挑重担，带领全庭团结一心、不断前行，多次获得省市法院一致好评，也时刻激励着我立足本职工作用奋斗展现热爱，用行动捍卫正义，用公正诠释担当，做一名经得起时间考验、经得起群众检验的法院人。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇4
通过两次学习，我深受激励和鼓舞，决心积极改进学习作风、思想作风、工作作风，努力向身边的英模看齐，争做一名让人民满意的好法官。
一、切实改进学习作风，养成终身学习的习惯。陈庭长是业务能手，多次成功办理各类新型案件、重大影响案件，文书和案例多次受到表彰。要想成为陈庭长一样的专家型法官，就得主动学习，学以致用。我们正处于改革开放的新时代，法律在更新，法学在进步，只有学习才能跟得上时代的脚步，只有学习才能办好案。工作忙不是借口，希望自己可以合理利用时间，像陈庭长一样在办案中学习，在学习中办案。
二、切实改进思想作风，真心为百姓解忧。陈庭长说他的职业理念是“法官不能高高在上，但法律精神要高高在上”。让人民群众在每一个案件中感受公平正义，是我们法官要秉承的法律精神。时刻牢记一心为民、一心为公，不要为结案而办案，办结事要了。陈庭长为帮38名老人追加养老钱，三个月里挨家挨户走访，这样的为民精神真的值得我们学习。多听听当事人的声音，多走走案件现场，这些声音和足迹终将成为我们人生中的美丽回忆。
三、切实改进工作作风，脚踏实地办好每一起案件。陈庭长审理2000余件刑事案件，无一起错案。2000和0两个数字的背后，是陈庭长怎样的努力和付出?陈庭长说即使工作加班到凌晨，他仍然坚持对每一个细节“锱铢必较”。裁判文书承载着当事人对公正的希望，所以无论案件大小，都应一体待之，都需拿出工匠精神，严肃认真不忽视任何一个细节。
通过对陈庭长事迹的学习，我更加坚定了今后的人生目标：不断提高自身政治思想素质和政法业务能力，争做一名让人民满意的好法官。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇5
路过刑庭办公室，看到陈庭长桌上那摞厚厚的黑色笔记本，暗自忏悔了一番，自己也工作了近10年了，也没有记完一本这么厚的笔记本。想起在校时，老师说，“法律是一个终身学习的职业，因为每天都有新的法律产生，每天都有可能会遇到你没有见过的案件和问题”。参加工作后，对老师所说的方才有所体会。法律浩如烟海，案件常接常新，作为一线的法院人，面对各式各样的当事人，会遇到各种各样的问题，需要处理的事务更是多种多样，“好记性不如烂笔头”，每每遇到问题时，会想到要仔细研究并且记录一下。今后，要多多学习陈庭长的好习惯，向先进典型看齐，勤动笔、多思考。
在陈庭长身上，我们看到了忠诚尽责、敢于担当、钻研拓新、躬身为民的优良品质。可以说，陈庭长是新时代的忠诚、干净、担当的优秀法官代表，他的先进事迹真实感人、可敬可学，对我们年轻一代起到深远的示范引领作用。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇6
xxx同学，曾在西城区力学小学六年级（2）班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。2006年12月，她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：2007年4月，她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。在2006年9月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；2006年12月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
小学生遵纪守法事迹怎么写篇7
一、品德优秀展风采
在学校和老师的教育下，我热爱中国共产党、爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；我尊敬师长，团结同学，乐于助人，待人真诚；我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律；我热爱集体，处处维护学校、班级荣誉；我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片；每当同学遇到困难和纠纷时，我都会挺身而出，积极想方设法的去解决问题！不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题，我总是不厌其烦地讲解说明，直到同学弄懂为止；以上行为的具体表现是：在五年的小学学习时间里，我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务，我对所担负的工作怀着强烈的责任心，总是认真完成老师交办的任务，协助老师做好班级工作，积极参加学校组织的各项活动，是老师管理班级的得力助手，是同学们的好服务员。
二、学习用功成绩好
我从小就养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，不懂就及时向老师和同学请教；对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收，而不是留到课后死记硬背；在学习上从不让今天的事情过夜，当天的学习任务一定在当天完成，不欠学习债；我从不刻意追求分数和名次，正是因为这种端正的学习态度，反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。
三、明晓事理素质高
在家里、在日常生活中，我是一个懂事的少先队员，我尊敬和关爱老人，经常帮父母做一些力所能及的家务活，比如：刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等，我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安，关心他们的身体和生活情况；我非常关爱环保，看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。
总之，美好品德的心灵，热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光，使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽，我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩！
