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大学习大讨论心得体会及整改措施10篇

时间:2022-06-10 14:15:02 心得体会 来源:网友投稿

大学习大讨论心得体会及整改措施10篇

大学习大讨论心得体会及整改措施篇1

  xx市xx县是100万人口的农业大县。该县县委农工委在县直机关工委的指导下,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神,紧紧围绕四川省委书记彭清华提出的“天府六问”、市委书记李刚提出的“盐都六问”、县委书记邹登权提出的“xx八问”,紧扣“学深悟透、问题导向、落地生根”三个重点,突出乡村振兴专题,推动“大学习、大讨论、大调研”活动顺利推进、取得实效。

  强化学深悟透,广覆盖推进乡村振兴大学习。坚持将学懂弄通作为开展乡村振兴“大学习”活动的基本要求,通过领导带头、专家授课与集中自学等方式,把乡村振兴“怎么看”、“怎么办”、“怎么干”的问题搞透彻。

  坚持领导带头讲。组织召开乡村振兴“大学习、大讨论、大调研”活动工作部署会和乡村振兴专题讲座,将学习范围扩大到全县26个镇乡和51个县级部门,县委副书记开展乡村振兴辅导和作出工作部署,示范推动乡村振兴领导干部“先学一步、深学一层”。

  坚持专家引导学。邀请县委党校教师开展“不忘初心、继续前行,开启新时代伟大征程”专家讲,积极组织学习省委农工委杨秀彬副主任《学习贯彻习近平总书记来川视察重要讲话精神把实施乡村振兴战略落到实处》的专题报告,进一步促进广大干部参悟透、领会好乡村振兴战略的深刻内涵。

  坚持集中学习悟。将周一上午确定为农工委、扶贫移民局、现代农业园区建设促进中心的学习日,在集中学习中谈体会、讲收获、提建议,进一步提振农工委干部职工精气神,统一乡村振兴发展的新目标、新观念、新思想。

  强化问题导向,多层级推进乡村振兴大讨论。坚持将发现问题作为开展乡村振兴“大讨论活动”的重要目标,通过部门领题一起讲、干部职工一起找、基层群众一起问等形式,把乡村振兴战略“缺什么、短板在哪里”的问题搞清楚。

  开展县级部门牵头专题讨论。以乡村振兴领导小组名义印发《xx县实施乡村振兴战略专题“大讨论”活动方案》,形成“5+17”的讨论课题体系,明确4个县级部门牵头“组织振兴、人才振兴、产业振兴、生态振兴、文化振兴”等5个讨论专题,其余17个部门牵头乡村治理等17个专题,切实搞清楚我县实施乡村振兴战略“短板是什么”。

  开展农工委三部门“找问题”互动。农工委、扶贫移民局、现代农业园区建设促进中心分别就乡村振兴、脱贫攻坚、园区建设相互找问题、提建议,相互碰撞思想火花,寻找推进工作的新思路、新举措。累计收集到50多个问题和20余条建议,为乡村振兴发展注入新活力。

  开展干部群众面对面问卷。围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字总要求,拟定产业发展等6个方面51个问题的调查问卷。目前,已在板桥镇柑竹湾村、万寿镇青山村,针对镇干部、村组干部、群众代表、新型经营主体、“新乡贤”开展问卷调研70余份,对乡村振兴群众“需要什么”有了新认识。

  强化落地生根,高质量推进乡村振兴大调研。坚持将推动工作作为开展乡村振兴“大调研”活动的根本目的,从“定调、开局、破题”等三个方面,推进乡村振兴战略在xx落地生根。通过学习、讨论、调研等活动,厘清了乡村振兴定调、开局、破题等重大问题。

  解决乡村振兴定什么样的调。进一步明确了20xx年乡村振兴“136n”的工作目标。即制订1个规划(乡村振兴规划)、出台3个文件(一号文件、工作清单、目标考核等3个文件)、实施6大工程,出台n项若干支持乡村振兴的政策措施。

  解决乡村振兴开什么样的局。进一步明确了当前要抓好的三大重点工作。编好乡村振兴规划。抓住全省乡村振兴规划试点县的机遇,积极对接编制单位,落实规划责任,确保在9月前交出一份“符合实际、体现特色、易于操作”的乡村振兴规划蓝本。抓好领导抓点示范。完成9个市县领导抓点示范村规划,制订项目推进“线路图”,确保示范点“出效果、能推广”。抓“五个一”场镇基础设施建设。梳理出项目在推进中的问题,协调牵头部门做好规划、土地、资金等保障,打好乡村振兴第一仗。

  解决乡村振兴破什么样的题。按照邹书记提出的“人、钱、地”等问题,积极向改革要动力、破难题。激活“两块地”。明确县农牧业局牵头,抓农村承包地“三权分置”,破解土地流转“梗阻”。明确县国土局牵头,抓农村宅基地“三权分置”,探寻激活农村宅基地的“钥匙”。用好“三种钱”。明确以稳步增加的财政投入为基础,以招商引资优惠政策为基调,积极引导金融资本、社会资本投入到乡村振兴。建好“三支队伍”。明确重点打造好新型农民(职业经理人)、新乡贤、第一书记等三支队伍,培育一批量大质优的“三农”队伍。

 

 

大学习大讨论心得体会及整改措施篇2

  局党组对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视,通过讨论,全面深化了党员干部对学习讨论落实活动重大意义的认识,进一步强化了党员干部的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识,对进一步统一思想、振奋精神、推进统计工作创新发展具有重要意义。他强调,党员领导干部要从我做起、从小抓起、从严治起,真正重视起来、紧张起来、从严起来、作为起来、担当起来,进一步统一思想、提高认识、警钟长鸣、以上率下,认真查找问题、严格落实整改,真正做到忠诚、干净、担当,确保各项工作落实扎实到位、取得实效。

  一是通过学习讨论落实活动,党员领导干部要真正补足精神上的“钙”,进一步明确黄线、底线、红线和禁区;二是党员领导干部要坚决履行“一岗双责”、“两个责任”,要把学习讨论落实活动放在心上、抓在手上、落实在行动上;三是党员领导干部切实做到以上率下、率先垂范,结合工作实际,把责任履行好、把工作做到位;四是要紧密结合学习讨论落实活动,严守党的政治纪律、组织纪律,在年底前开好民主生活会;五是要结合学习讨论落实活动,集系统之力落实好整治“虚假浮夸”专项行动,务求取得实效;六是要进一步加强对学习讨论落实活动的组织、协调,不断强化督导、检查、落实,并在1月中旬前形成高质量的整改剖析材料;七是要做好岁末年初各项工作、科学谋划明年的发展。

  历史关头需要勇于担当。干部群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。全省各级领导干部要主动作为,勇于担当,坚决打赢“净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”这场艰苦的、持久的硬仗。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇3

  通过对“改革创新、奋发有为”大讨论的学习,同时结合基层的实际情况,做为基层干部要提高政治站位,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,积极投身于大讨论中。

  首先,要充分认识“改革创新、奋发有为”大讨论活动的重要意义。基层干部要以“改革创新、奋发有为”大讨论为契机,按照“抓党建、凝合力、夯基础、强服务”的工作思路,完善机制、狠抓落实,以担当精神和务实作风推进党建工作,为更好服务社区党员群众努力奋斗。一方面要加强社区基层党务工作者党建工作的业务学习与围绕大讨论所列条目和重要会议精神学习,使之用辩证思维观察问题,用创新思维推动工作,用良好的心理素质处理复杂矛盾;一方面要围绕“六个破除”,结合社区实际、岗位特点、找到困扰思维的症结、制约工作的瓶颈,用改革的思维和办法推进工作,以改革的勇气解决问题。另一方面特别是要规范三会一课制度,积极开展好主题党日活动,进一步激发党员群众的活力和潜力,充分调动广大党员的工作积极性,为社区的发展贡献智慧和力量。

  其次,要积极参与基层党支部专题组织生活会,以“改革创新、奋发有为”为主题,采取个人自评、党员互评的方式,积极总结自己在工作中存在的问题,发现问题,在以后的工作中改正,同时我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到见人见事见思想,改革创新,砥砺前行,同时邀请驻地单位代表参加,听取意见和建议,深入开展区域党建“共筑共建”,推进辖区单位共同参与基层党建与社会治理,注重对已有进展成效的固化与升级,发挥好基层党支部的作用并组织好他们进行大讨论,全面构建区域党建深入融合的新局面。

  最后,要结合基层实际情况,结合自身岗位特点,结合自身工作的要求,同时在广大党员中实施设岗定责制度,要求党员群众紧紧围绕领导基层社会治理、服务群众、维护和谐稳定等方面,用创新的思维和办法应对解决前进道路上的新情况、新问题。

  作为基层干部,要在不断提高基层党组织战斗力时,要主动适应新时代新形势下的社会发展新需求,讲政治、提素质、强本领,成为立场坚定、意志坚强、解放思想、行动坚决的表率,积极对大讨论的做法成效、问题不足进行分析总结,使社区基层党组织建设逐步全面过硬。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇4

  通过两天半的学习,使我深深的领会到:

  一、作为党员干部要深刻领会省委、市委、县委的会议精神,统一思想、强化责任、站在对教育高度负责和推动教育事业发展的战略高度,充分认识开展学习讨论落实活动的重要性;要深入学习系列重要讲话精神,深入反思,深刻剖析。为开创我县“弊革风清,富民强县”新局面做出积极贡献。

  二、作为校长不仅要管好自己,而且要管好自己的队伍。

  1、要依法治校,依法执教,规范办学行为。不乱收、不乱订、不乱补、不乱发,不体罚与变相体罚学生,不歧视残疾儿童。

  2、狠抓教师队伍管理。开展师德师风建设,弘扬爱岗敬业,无私奉献的精神。让他们学法,懂法,文明执教,廉洁执教,既要教书又要育人,让学生德、智、体、美、能全面发展。

  3、狠抓常规教学管理,提高教学质量。首先从备课入手,严格实行集体备课,资源互补,资源共享。其次,提高教师教学技能。通过观课、议课、示范课、观看课堂实录等教研活动,取长补短,相互学习,逐步提高教师教学水平。再次,学生所学知识要落到实处,不能日清、周清,但必须做到月清。

  4、作为校长要廉洁自律,合理使用公用经费,有钱花在刀刃上,按照国家规定合理运转,改善办学条件。

  5、作为校长要加强学习,提高理论水平。不仅要学习理论知识,还要学习业务知识,把学习与推动本职工作结合起来。不仅自己要加强学习,还要带领全体教职工学习,全面提高教师的政治、业务素质,增强做好本职工作的能力。总之,作为校长,站在对教育事业高度负责和推动教育事业发展的战略高度,充分认识开展学习讨论落实活动的重要性,把学习讨论落实活动作为强化党性修养;提高本领才干的考验来做,把思想摆进来,把自己放进去,深入反思,深刻剖析,切实整改,真正把学习讨论落实活动抓出实效。开拓进取,锐意创新,教书育人,为培养未来合格的建设者,贡献自己的力量。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇5

  据悉,自今年x月以来,大安区委紧紧围绕省委彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上对在全省开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的部署要求,提出了大安应当着重研究的八个问题,回应新时代新大安推动振兴发展怎么看、怎么办、怎么干,统一了思想认识、指明了工作路径,提出了工作举措。两个多月来,大安区将四川省大学习、大讨论、大调研作为全区一项管总的、紧迫的政治任务,贯彻求真务实精神,坚持目标导向、问题导向,坚持学习与研讨并重,把学习教育和解决问题贯穿全过程,调动各级领导干部,打牢学习教育和调查研究两个基础,抓住解决问题和推动工作两个关键,以突出领导带头,立说立行、以上率下抓推动;注重搭建载体,问题导向、务实创新抓推动;始终着眼发展,持之以恒、担当作为抓推动的举措,确保了活动落地见效。

  省委部署开展四川省大学习大讨论大调研活动以来,大安区委、区政府高度重视,组建了以区委书记为组长的活动推进领导小组,设立综合协调、文稿信息、调研统筹、宣传报道4个工作专班,制定了一个总方案、三个子方案、一张课题单,有力有序推动活动向纵深发展。

  一、突出领导带头,立说立行,以上率下抓推动

  坚持把领导带头作为推进活动的关键,充分发挥领导干部的头雁作用,示范带动三大活动高质量开展。

  带头学习对标看齐。区委先后召开x次常委会议和x次中心组学习会议,专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想xx篇、省市领导干部读书班、省委xxxxxxx和xxx书记莅市调研指示精神,区委区政府主要负责同志分别围绕营造良好政治生态、推动县域经济高质量发展作了专题辅导,各县级干部结合分管联系领域作了交流发言,做到先学一步、深学一层。围绕三大活动主题,先后举办村社区党组织书记培训班和第一书记培训班,将活动精神延伸到基层一线,着力解决最后一公里问题。

  带头讨论集思广益。围绕推动xx振兴发展大安怎么看、怎么办、怎么干三个专题,由县级领导牵头、相关部门参与,组织开展系列专题讨论。全区各级各部门围绕我为大安发展献一策等活动,提出意见建议xxx余条,营造了全区上下广泛讨论、人人献计献策的良好氛围。特别是省委xxx全会后,又重点对两个决定进行了学习讨论,着力找寻高质量发展的大安路径。

  带头调研问诊把脉。按照精准制导要求,结合全面深化改革既定的十大改革要事,研究确定了优化县域政治生态、打造西部一流政务服务环境、建设国际文化旅游目的地核心区等xx个调研课题,由区委区政府班子成员和区人大、政协主要领导领衔调研,目前xx个调研课题均已形成课题报告。着力把大调研与区乡村三级干部绘制民情地图活动相结合,各级各部门自主确立调研课题近xxx个,区委区政府领导带队深入重大项目现场、重点企业实地调研督查、下沉摸实情,一批重大项目推进和脱贫攻坚、环境保护等领域难题逐步得到解决。

  二、注重搭建载体,问题导向,务实创新抓推动

  坚持问题导向,把解决三大活动推进中存在的问题作为切入点和突破口,科学拟定内容,创新改进方式,精心搭建平台,有力提升了活动的针对性和实效性。

  着力解决工学矛盾的问题。针对干部集中难、内容落实难、时间保障难等问题,区委组织全区领导干部读书班,创新采取自学+夜读模式,集中安排三个夜晚+一个白天时间开展学习,实现全区xxx余名副科级以上领导干部白天专心推工作、晚上静心钻学习;将三大活动与两学一做学习教育、周五机关学习等有机融合,有效解决了工学矛盾。

  着力解决学用相适的问题。针对日常学习态度随意散漫、内容不清不明、章节零碎杂乱等问题,采取规定必读篇目+提供选读篇目方式,选取党的林初心x报告、xxx谈治国理政等作为必读篇目,科学定制招商引资、深化改革、乡村振兴、电子信息产业发展等方面内容作为选学篇目,同时各单位根据实际情况科学补充学习内容,确保学习内容更有目的性和针对性。针对学习与实践结合不紧、学习针对性不强问题,邀请市发改委等部门领导专题授课,相关县级领导和单位主要负责人围绕主题有针对性地开展讨论、提出对策建议。

  着力解决氛围不浓的问题。针对基层学习形式单一、学习途径缺乏等问题,线上借助一刊一微一手机报平台,整合村级党群微服群、《大安》杂志、要情关注等载体,围绕解难题、谋发展集中刊发学习讨论心得xx余篇,有效把学习成果转化为精神动力、实践能力和工作合力;线下整合农民夜校、道德讲堂等载体,组织基层第一书记进村入户集中宣讲,不断扩四川省大学习参与面、叠加传播力和影响力。

  三、始终着眼发展,持之以恒,担当作为抓推动

  坚持把三大活动作为加快大安发展的有力抓手,着力以新思想推动新担当新作为。

  抓牢项目推发展。区委鲜明提出三看三干工作理念(三看三干:一看法律法规有无明确规定,有规定的就按规定干;二看先进地区有无现成经验,有经验的就学习借鉴干;三看是否确属既无法律法规规定又无先进经验,两者皆无就探索创新干),在项目推进上探索腾笼换鸟先租后让等创新模式,切实解决人地钱等要素保障问题,推动辖区内xx个市级领导联系重大项目加快实施,其中xx智能终端制造产业园项目建设创造了大安速度,被市领导称赞刷新了自贡速度。

  融入全局快发展。积极抢抓一带一路、长江经济带建设等政策机遇,主动融入省委一干多支、五区协同四向拓展、全域开放和市委三个加快发展定位,以xx作为全国首批老工业城市产业转型升级示范区和国家文化出口基地为契机,以打造老工业城市转型升级示范区先行区、国际文化旅游目的地核心区、xx教育科技产业园等为主攻点,积极思考谋划、顺势而为、拼搏实干,加快推动大安转型发展、创新发展、跨越发展。

  大安区委组织部副部长、区人才办主任xxx,介绍了xx区年轻干部递进培养三百工程和待岗培训等工作情况。为进一步深化四川省大学习、大讨论、大调研活动,今年,大安区大力实施优秀年轻干部递进培养三百工程,创新开展机关事业单位工作人员待岗培训,着力从正反两个方面激励干部担当作为,干事创业。

  今年x月,xx区启动实施优秀年轻干部递进培养三百工程,采取公开遴选、集中培训、实践锻炼、跟踪管理、择优选用、动态调整六位一体方式递进培养,着力建设高素质专业化实干型干部队伍。拓宽选拔视野,选好培养对象。创新培养方式,育好培养对象。强化跟踪管理,管好培养对象。

学习大讨论心得体会及整改措施篇6

  x月30日,xx市残联系统召开专题会议,就全市残联系统深化四川省大学习、大讨论、大调研专项活动进行了再部署、再动员。xx市残联党组书记、理事长xx主持会议并讲话。

  xx强调,全市残联系统要充分认识开展四川省大学习、大讨论、大调研活动的重大意义,各区县残联要周密制定方案,精心组织实施,坚持从服务残疾人出发,从严从实,边学习讨论、边调研排查、边改进提升,全面部署启动四川省大学习、大讨论、大调研活动。

  一要提高政治站位,凝聚思想共识。开展四川省大学习、大讨论、大调研活动是全系统当前管总的、紧迫的重要政治任务,全市残联干部要以高度的政治责任感和强烈的使命感,把自身融入进去,把工作融入进去,确保活动取得实实在在的效果。二要切实担负责任,抓好贯彻落实。全市残联系统要结合省残联,市委、市政府决策部署,推动四川省大学习、大讨论、大调研活动精神在系统内落地落实出成效。各区县主要负责同志要亲自抓、带头干,进一步打造高素质专业化重实干的残疾人工作者队伍。三要把握实质要义,扎实开展调研。全市残联系统要对焦残疾人脱贫攻坚,对标我市残疾人工作现状,找准残疾人量体裁衣式服务差距深入开展调研,进一步完善我市残疾人服务体系,促进我市残疾人事业健康发展,全力服务我市决战脱贫攻坚,力争在建设xx革命老区发展示范区中作出新的更大的贡献。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇7

  修身立本。担当作为。党员干部是全面推动社会主义事业发展过程,推进全面依法治国、确保民族繁荣昌盛的重要组织者、推动着和实践者。一个领域的带领者、管理者,党员干部的政治素养、综合能力和水平、示范带头作用,不仅影响着所有团队的工作业绩和整体的精神面貌,更影响着我们执政党为民服务的工作质量。

  中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出了关于建立激励机制和容错机制的相关意见,强调要明确选人用人导向,加强干部思想教育,完善干部考核评价机制,健全干部激励保障制度,为进一步激励广大干部新时代新担当提出了明确要求。我办为深学篤用习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九的精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,认真落实新时代好干部标准,大力建设高素质专业化干部队伍。我办全体党员一致认为,《意见》进一步推动了“优者上、庸者下、劣者汰”的用人导向和形成风清气正的良好的政治生态,为我们优秀党员干部的培养奠定良好的土壤和环境。为真正做到“忠诚、干净、担当”,真正成为“明大德、守公德、严私德”的党员干部,我们要切实做为党建工作和业务工作的紧密结合,在以下三个方面时刻加强自省,严于律己:

  一是政治坚定,对党忠诚。要坚持拥护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导,坚持贯彻党中央的决策部署。认真贯彻落实十九的精神,以推进“四个全面”战略布局,“五位一体”总体布局为前进方向,把党纪党规内化于心,外化于行,切实做到对党忠诚,立场坚定,真正“知敬畏、存戒惧、守底线”,牢固树立正确的政绩观,防腐拒变。二是强化业务,突出实干。作为党员干部应以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,如何提升我们的服务能力,就需要不断在实践中增强适应新时代发展要求的新本领,坚持不断充电学习。在实践工作中,紧紧围绕问题导向和需求导向,善于抓住工作重心,能够“敢作为”,全面提高学习,政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险,在实干中凸显共产党员的先锋模范作用。三是作风扎实,勇于担当。在自省自律中,我们要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,将为民服务视为党和国家赋予我们的光荣责任。将这份责任视为我们党员干部应主动挑于肩上的担当。作为党员干部,我们要知行合一,勤政廉政,以优良作风推进工作;坚持共产党员党性操守,切实做到扎实干事,带头履职尽责,踏实做人,带头担当作为,以强烈担当的勇气,提升担当的能力,激发新时代的新作为。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇8

  我校现阶段正在开展关于“解放思想”大讨论活动,现将自己的想法作如下汇报发言:

  我们所指的解放思想,不是胡思乱想,不是主观臆断,不是追求标新立异,而是指在深刻认识客观规律,准确把握客观实际的基础上,对传统思维方式,旧的思想观念的打破,对束缚学校发展的旧体制的创新。“解放思想,转变观念”就是要打破传统的观念、传统的思维方式对我们在新的形势和新的条件下的束缚,提出解决问题的新观念、新思路、新方法。

  “解放思想,转变观念”是推进我校发展的基础与前提,加快学校发展是此次大讨论活动的落脚点和最终目标,20xx年正是我校发展强校重要的一年,困难与希望,机遇与挑战并存。由于我校大部分干部、教职工长期以来形成的惯性思维方式,依然影响着人们思想解放的步伐,影响着学校发展的进程,一部分干部、教职工缺乏学校发展的危机感、紧迫感和责任感,没有彻底从陈旧的管理桎梏中彻底解放出来,管理思维滞后,墨守成规、固步自封,缺乏忧患意识、创新意识和发展意识,小绩即安,小进则止,缺乏谋求学校长远发展的战略思考,在时代发展潮流面前,显得既落后又保守,直接制约和影响了学校的发展。

  这次“解放思想,转变观念”大讨论就是要切实使干部、教职工认识到成旧落后思想观念危害性,增强对学校发展重要性的认识,不断推进思想和观念的转变,把思想、观念和行动统一到实施我校中长期发展规划上来,为我校可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。

  思想有多远,我们就能走多远。说得是观念决定人的行为,试想:一个人连想都不敢想,他还能迈出那一步吗?能付注于行动吗?时代在不断进步,观念也要于时俱进,如今我们已进入信息时代,部分人的思想仍然停留在上个时期;不接受新观念;工作推诿扯皮却又满腹牢骚,这种现象在各机关部室皆有。时代变了,我们的观念也要跟着变,知识要更新,技能要改进。要树立管理就是一种服务的新观念,改变过去那种管理是控制,是权利象征这样的旧观念,在工作中时刻树立服务意识,履行各项管理服务职责,为基层为教职工服好务;同时,每位教职工要树立“我为学校创效益,学校发展我受益”的新观念,将个人理想、梦想和人生追求与学校的发展目标联系在一起,在学校内部形成和谐氛围,真正激发教职工的责任感和对学校的信任感。

  思想观念是水之源,人之本,如果一个人失去了思想、理想和想念的话,那他就只剩下一堆空架子。我们应该大力提倡转变观念抢抓机遇,通过我们每个人的努力工作,辛勤劳动来推进学校的发展工作,实现学校稳定而快的发展,进而改变和提高学校教育质量,达到和谐这样一个目标。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇9

  开展“大学习大讨论大调研”活动是学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的必然要求,是推动治蜀兴川再上新台阶的客观需要,是打造高素质专业化干部队伍的重大举措。贯彻落实好“大学习大讨论大调研”主题精神业是党政机关干部职责所在,秉持学懂、弄通、做实的工作态度,结合自身实际,在战术层面和解决问题上下功夫,杜绝程式化,在学习中注重学习先进地区内在动力和机制创新等方面经验,做到思想有提高、举措有创新;在讨论中认识要深化,在工作中见行动,通过活动指导工作、推动发展。这一项活动关键在于学,一个是要学懂、要学透、要落实到行动中去,不搞花架子,以实实在在的学习来转变思想,转变作风,提升能力.通过大学习更好地履行自己职责,敢于解放思想、清醒头脑,使思想永具革命性!

  一、要坚持加强学习,提高学习能力

  时代的进步、社会的发展,不断要求个人能力的不断得高,思想、思维方式和知识的更新。面对日新月异的变化,个人必须不断适应新环境,把新工作做好,只有这样才能攀登新的高峰。一个人的知识是有限的,不去学习,不会学习,人的思想就会僵化,知识就无法更新。要以此次活动为契机,学习其它的各项知识,特别是要提高学习的能力,让自身成为一个有求知欲、会学习、能学好干部。

  二、要坚持勤奋工作,提高工作能力

  运用所学知识,按照正确方法进行加工,最终转化为自己的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。

  三、要坚持思考总结,提高

  在工作的过程中,会接触各种各样的人,会面临各种各样的考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我职业道德和职业素养。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到群众中去,与人民群众拉近距离,做一名让人民群众满意的“好公仆”。

大学习大讨论心得体会及整改措施篇10

  几天来,通过深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习王儒林书记在山西省委十届六次全会上的重要讲话精神,使我充分认识到山西省委组织的学习讨论落实活动是非常必要的,也是非常及时的。山西省委提出的净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的工作目标,任务是艰巨的,也是全面落实习近平总书记提出的“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程、全面从严治党”四个全面战略部署的重大举措。

  下面结合自己的本职工作谈几点学习体会和打算。

  1.树立政治意识

  坚决把思想统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,把思想认识统一到全省、全院学习讨论落实活动动员大会精神上来,统一到省委、院党委的各项部署上来。

  2.树立法治意识

  党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。我们作为一名中国公民,必须有高度的法治意识,保持对法律的敬畏之心,将遵纪守法作为一切活动的底线,尤其是一名共产党员,应该以更高的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,做好自己的本职工作。

  3.树立大局意识

  要善于围绕大局筹划部署工作,学会从大局出发,以大局着眼,自觉地把各项工作融入大局之中来思考、谋划和部署,找准工作的结合点和着力点。

  4.树立担当意识

  作为一名党员干部,面对复杂形势和种种考验,既要清正廉洁,又要敢于担当,这是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的政治品质。任其职,就要尽其则,在其位,就要谋其政。

  5.树立以人为本的服务意识

  首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识。

  其次,作为一名教师,需要以学生为本,尊重学生,教学相长,认真上好每一节课,时刻关注国内各学科专业教育的动态,了解专业规范,了解同类院校同类课程的发展趋势,比如目前比较流行的MOOC,微课教学,翻转课堂的教学模式等。及时将信息提供给学生,学生可以不出校门,选修任意一门全世界大学的专业课程。数学类课程明年准备开展一次全国性的微课大赛,可以让学生老师提前做好准备。

  最后,作为一名教学管理者,需要以教师为本,为教师做好教学科研的各项服务工作,尤其应当关心关注青年教师的个人发展及成长规划,为教师创造舒适和谐的工作环境,使得教师安心踏实的从事教学科研工作。

  6.树立创新意识

  树立工作创新意识和科研创新意识。如何适应学院转型提质,创办新专业或者方向,如何体现地方性的特点,如何体现我们学院该专业的不可替代性,如何突出数学专业的特色,如何使我们培养的学生有一技之长,吸引用人单位的长期青睐等等都需要我们进一步思考。

  围绕我院转型提质的理念,树立科研创新意识,终身学习,注重产学研协同创新。一方面,需要实实在在做点科学研究,加强系级的学术讨论班建设,组建科研团队,加强科研氛围;另一方面,需要加强产学研协同创新,在数学的应用方面做进一步研究。又由于它作为其它相关理工科专业的很重要的一个数量化和计算的工具(目前有数学技术一词出现),也需要对该专业与其它学科专业交叉问题做进一步研究。目前流行的大数据和云计算问题,在计算机、管理、数学等很多学科领域都有学者研究。

  今后,要进一步学习习近平总书记的系列讲话精神,树立六种意识,为实现山西省委提出的工作目标而努力奋斗,为运城学院转型提质发展做出自己应有的贡献。

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