2021年学史明理心得体会三篇7篇
2021年学史明理心得体会三篇篇1
自治区党委书记、自治区人民代表大会常务委员会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调，全区各级党组织和许多党员干部要深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据党中央的配置要求，切实开展党史学习教育。
在百年不断奋斗中，党领导人民创造了伟大的历史，铸造了伟大的精神，形成了宝贵的经验。我党不断从胜利走向胜利，重要的是总结经验，提高能力，应对风险，迎接挑战，提高危险化的能力水平。在庆祝中国共产党百年生日的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，党中央部署开展党史学习教育，具有非常重要的意义。
现在，我区正确把握新的发展阶段，抓住新的发展机会，全面贯彻新的发展理念，积极融入新的发展结构，努力建设壮美x，恢复梦想的重要时期。贯彻落实党中央开展党史学习教育的重大部署，从党的伟大历史中汲取智慧和力量，进一步凝聚加快x改革创新发展的强大动力，至关重要，正当时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建甯、视野宏伟、思想深刻，是对历史规律的深刻揭示，也是对现实问题的彻底分析，为我们开展党史学习教育指明方向，提供了根本遵循。
开展党史学习教育，首先要看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深入理解党史学习教育的重要意义、目标要求、重点内容和工作要求，牢牢学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，切实把思想和行动统一到以习近平同志为中心的党中央决策，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。
开展党史学习教育，重视行动。全区各级党委（党组）要紧扣中央精神，结合x实际，牢牢围绕学党史、理解思想、实事、开设新局，准确把握中央规定动作，精心策划x自由动作。全区各级党组织和许多党员干部应按照中央部署和自治区要求，高标准高质量完成学习教育任务，学习思考，学习理解，学习收入，学习党的历史，总结，继承，发扬。
开展党史学习教育，最终看效果。学习历史是为了更好地走向未来。进入新的发展阶段，我们要加快推进高质量发展，在开展党史学习教育的过程中要联系实际学习，带着问题学，结合工作学，向历史寻求经验，向历史寻求规律，向历史寻求未来，不断提高应对风险挑战的能力水平，扎实做好各项工作，推进党建工作进入新的阶段，开创干部干事创业的新局面，让全区各族人民群众共享壮美x建设成果。
在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全区各级党组织和许多党员干部在党史学习教育中真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量，进一步解放思想、改革创新、扩大开放、负责实践，记住历史使命，勇敢地承担时代的重要性，为加快建设壮美x、共同恢复梦想而奋斗，以优异的成绩庆祝建党100周年。
2021年学史明理心得体会三篇篇2
我们不曾亲历来时的路途，但历史会与我们诉说;
我们无法知晓去往的未来，但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上，总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史，真理的光辉依旧熠熠生辉，理论的内涵还在不断丰富，对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理，作为新时代的党员干部，我们要通过认真学好党史，准确把握其中所道之“理”。
学史明理，明的是“真理”，需笃信之。回望党的一百年灿烂历史，可以清楚地看到，在建党之初，我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上，并始终高举着这面真理的旗帜，前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情，以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本，留下了“真理的味道是甜的”，而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点，让无数的共产党人从中看到了希望，找到了真理，并获得了信仰的力量。而如今，站在新的历史起点上，重温厚重的百年党史，我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量，从中细细品味真理的“甜味”，汲取信仰的养分，坚定前行的力量。
学史明理，明的是“理论”，需笃学之。常思常学，常学常新，“学”总是一个亘古不变的课题，在全党上下开展党史学习教育的当下，翻开党史第一页，理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，在坚守根基的基础上，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改，理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新，可以说，党的百年发展史，也是一部理论创新史，作为新时代的党员干部，要学史明理，从党史中明晰党的思想理论发展脉络，学深悟透习新时代中国特色社会主义思想，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
学史明理，明的是“理想”，需笃行之。“心有所信，方能行远”，在那段深深烙印在历史中的红色岁月里，红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神，取得了两万五千里长征的胜利，创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化，长征精神依旧历久弥新，在百年党史中，坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如总书记所说，“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”当下，立足百年大党新起点，我们更需要通过重温这段百年奋斗史，从中感悟初心使命，传承红色基因，坚定理想信念，发扬“三牛精神”，在新征程上接续奋斗、笃行致远。
2021年学史明理心得体会三篇篇3
在喜迎建党100周年之际，为进一步落实县委关于开展党史学习教育活动的安排，扎实推进党史学习教育，从党史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校党支部组织全体党员和建党积极分子在二栋一楼会议室开展“学史明理，感悟思想伟力”的主题党日活动。
学校党支部书记、校长唐小华同志讲授了《学史明理，感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面，教育全体党员教师要牢固树立正确党史观，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
唐小华同志强调，学以致用，就要真正地把党史学习融入到工作中去，全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”，又要持以“求实”、“求新”的态度，杜绝历史虚无主义，牢记共产党员的历史使命，增强历史担当。时时刻刻跟党走，听从党的号召，继承党的优良传统，在工作中讲奉献，守住育人初心和使命，做“四有”好老师，以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。
随后宣传委员丁建兵同志，组织与会人员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员王俊杰同志对学校开展“全市提升村（社区）治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。
学习党的历史是做一名合格党员的必修课，也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说：“欲知大道，必先为史。”此次主题党日活动，让党员教师明白，党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”，从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验，需把握本质，做到真学、真懂、真信、真用；需持之以恒、锲而不舍，做到学不精通不罢休，学不深入不放手；需以实事求是的态度加以总结，联系实际，入心入脑，有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。
2021年学史明理心得体会三篇篇4
自治区党委书记、自治区人民代表大会常务委员会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调，全区各级党组织和许多党员干部要深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，根据党中央的配置要求，切实开展党史学习教育。
在百年不断奋斗中，党领导人民创造了伟大的历史，铸造了伟大的精神，形成了宝贵的经验。我党不断从胜利走向胜利，重要的是总结经验，提高能力，应对风险，迎接挑战，提高危险化的能力水平。在庆祝中国共产党百年生日的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，党中央部署开展党史学习教育，具有非常重要的意义。
现在，我区正确把握新的发展阶段，抓住新的发展机会，全面贯彻新的发展理念，积极融入新的发展结构，努力建设壮美x，恢复梦想的重要时期。贯彻落实党中央开展党史学习教育的重大部署，从党的伟大历史中汲取智慧和力量，进一步凝聚加快x改革创新发展的强大动力，至关重要，正当时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建甯、视野宏伟、思想深刻，是对历史规律的深刻揭示，也是对现实问题的彻底分析，为我们开展党史学习教育指明方向，提供了根本遵循。
开展党史学习教育，首先要看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深入理解党史学习教育的重要意义、目标要求、重点内容和工作要求，牢牢学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史，加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，切实把思想和行动统一到以习近平同志为中心的党中央决策，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力。
开展党史学习教育，重视行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神，结合x实际，牢牢围绕学党史、理解思想、实事、开设新局，准确把握中央规定动作，精心策划x自由动作。全区各级党组织和许多党员干部应按照中央部署和自治区要求，高标准高质量完成学习教育任务，学习思考，学习理解，学习收入，学习党的历史，总结，继承，发扬。
开展党史学习教育，最终看效果。学习历史是为了更好地走向未来。进入新的发展阶段，我们要加快推进高质量发展，在开展党史学习教育的过程中要联系实际学习，带着问题学，结合工作学，向历史寻求经验，向历史寻求规律，向历史寻求未来，不断提高应对风险挑战的能力水平，扎实做好各项工作，推进党建工作进入新的阶段，开创干部干事创业的新局面，让全区各族人民群众共享壮美x建设成果。
在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全区各级党组织和许多党员干部在党史学习教育中真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量，进一步解放思想、改革创新、扩大开放、负责实践，记住历史使命，勇敢地承担时代的重要性，为加快建设壮美x、共同恢复梦想而奋斗，以优异的成绩庆祝建党100周年。
2021年学史明理心得体会三篇篇5
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。历史是最好的老师，开展党史学习教育能够有效推动以史鉴今、资政育人。抓住庆祝中国共产党成立100周年重要节点，强化大学生党史学习教育，是高校加强思想政治工作的重要契机，是落实立德树人根本任务的重要途径。习近平总书记指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。”理不明，学则不深、行则不远。学史明理不仅是党史学习教育的重要任务，更是学史增信、崇德、力行的前提和基础。高校开展党史学习教育，首先要把握学史明理的内涵和要求，搞清楚明什么“理”，通过学史明理，帮助学生悟思想、开智慧、得启示、见实效。
明原理，开智慧。唯物史观是共产党人认识和把握历史、认识和改造实践的根本方法。恩格斯说，马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。“这些原理的实际运用，正如《宣言》中所说的，随时随地都要以当时的历史条件为转移。”习近平总书记指出，“在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。”坚持学史明理，必须结合党史中的重大事件，结合党带领中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的历史进程，给学生讲清讲透马克思主义基本原理，讲清讲透百年来党的理论与实践中所蕴含的马克思主义立场观点方法，让学生在比较分析和经验总结中得出正确的结论，真正认识到我们必须坚持实事求是的思想路线，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合。要教育引导学生运用马克思主义基本原理深刻认识党的性质宗旨，真正懂得党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史，真正懂得江山就是人民，人民就是江山，必须坚守以人民为中心的发展思想。要教育引导学生坚持用马克思主义和马克思主义中国化理论成果武装头脑、指导实践，切实提高运用马克思主义基本原理认识世界、解释世界、改造世界的智慧和能力。
明真理，悟思想。习近平总书记强调：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”任何历史都是思想史，一部百年党史，就是我们党的思想发展进步史。学党史首先就要悟思想，掌握了真理才能明辨是非、举旗定向。马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。抓好青少年党史学习教育，核心是教育引导学生深入理解把握马克思主义的真理性，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性。只有树牢唯物史观，强化历史思维，才能真正深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，才能真正坚定广大学生的共产主义信仰。高校应紧紧抓住思想政治理论课这个关键课程，用好思想政治理论课教师这个关键因素，结合党史中的重大事件，系统深入地讲清讲透马克思主义理论，讲清讲透马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，让真理的种子在学生心中生根发芽，让学生从我们党带领中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的历史进程中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，真正懂得马克思主义是我们立党立国之本，认识和把握在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是坚持和发展马克思主义，牢牢树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而努力奋斗的信念和信心。
明道理，得启示。抓好青少年党史学习教育要着重从百年党史中阐明深刻道理，讲清讲透中国为什么选择了马克思主义并走上社会主义道路，为什么只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国，为什么改革开放是决定当代中国命运的关键一招，为什么中国共产党一直得到人民的拥护，中国特色社会主义的制度优势和成功密码是什么，等等。讲道理须结合学生实际，采取合适的方法。首先，应注重建课程，发挥党史资源优势，创新党史教育课程，推动理论学习、场馆教学和社会实践相结合，整合党史专家、思政名师等资源，采取互动式、启发式、交流式教学，创设教育情境，激发主体反思;其次，应注重摆事实，组织学生参与社会实践，让学生感受我国疫情防控、脱贫攻坚、乡村振兴、城市发展等伟大成就，激发学生爱党爱国的情怀;再次，应注重作比较，通过我国从积贫积弱到发展强大的比较、当代“中国之治”与“西方之乱”的比较等，引导学生得出正确结论;最后，应注重讲故事，青年学生更容易从故事中受教育悟道理，而不是接受生硬的说教。应当讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，让学生在生动可感的党史故事中共情体验、明白道理，最终从中国近现代史和党的非凡历程中领会中国为什么选择了马克思主义，马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，深刻领会中国共产党带领中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的宝贵经验。真正懂得中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势，人民是历史的创造者、是真正的英雄。真正做到知史爱党、知史爱国，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，争做担当民族复兴大任的时代新人。
明学理，见实效。学有学理，教有教法，开展党史学习教育必须坚持科学的原理和方法。习近平总书记指出，党史学习教育“要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性”。党史教育一直是学校思政工作的重要内容，高校应抓住庆祝建党100周年和党史学习教育契机，进一步领会和贯彻党中央要求，进一步总结和检视教育成效，进一步改进和创新教育方式，推动党史学习教育走深走实。
注重全面，坚持融会贯通，教育引导学生将党的历史与国际共产主义运动史相结合，把准中国共产党的成立背景和理论源头，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，将党的过去、现在、未来相承接，深刻领悟党的伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想。注重精准，坚持正确党史观，以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，旗帜鲜明反对历史虚无主义。注重鲜活，坚持让党史学习教育活起来，讲活党史故事、用活红色资源、搞活教育形式，将党史学习教育与学生思想实际相结合，与解答现实问题相结合，与对话时代热点相结合，让党史学习教育入耳入脑入心。既要讲好党言党语，又要学会学言学语、青言青语、网言网语，组织优秀党史文化作品的创作，开展主题征文、知识竞赛、演讲比赛、讲故事比赛等活动，运用新媒体手段，用好“学习强国”“青年大学习”等网络学习平台，运用动漫、视频、歌曲等可视化方式传播党史故事，让学生在积极向上、生动活泼的文化产品中受到思想启迪。注重力行，坚持知行合一，教育引导学生把党史学习教育成效内化为理想信念和品德修为，转化为学习动力和爱国行动，锚定成长的道路和方向，坚定听党话、跟党走、为人民的信念，在真学真懂之上增强对共产主义事业的使命感，在感知体验之上增强对英雄模范的崇敬感，立志为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。
2021年学史明理心得体会三篇篇6
总书记在党史学习教育动员大会上提出，&ldquo；全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行&rdquo；。在这四个目标中，明理是基础。明理的内涵是丰富的，中国共产党为什么&ldquo；能&rdquo；、马克思主义为什么&ldquo；行&rdquo；、中国特色社会主义为什么&ldquo；好&rdquo；是最基本的三个方面。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有至关重要的意义。
弄明白中国共产党为什么&ldquo；能&rdquo；的基本道理
党兴则国兴，党强则国强。总书记指出，&ldquo；只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就&rdquo；。中国共产党在中国革命、社会主义建设和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用，领导人民创造了彪炳史册的人间奇迹。
中国共产党之所以&ldquo；能&rdquo；，就在于自身的先进性。世界政党发展史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的政党的领导，是不可能长久兴旺发达的。中国共产党是在马克思列宁主义与中国工人运动相结合的过程中诞生的，先进性是党的本质属性。在百年奋斗历程中，无论是处于顺境还是逆境，我们党从未放弃马克思主义这一科学真理的指导，从未动摇对共产主义的信仰。始终把马克思主义作为自己的行动指南，始终坚守理想信念，始终憧憬美好社会理想，是中国共产党能够始终走在时代前列、经受住各种风险考验、完成历史使命的制胜密码。
中国共产党之所以&ldquo；能&rdquo；，就在于没有自己的特殊利益，始终把人民利益摆在最高位置。马克思主义认为，无产阶级的运动是为绝大多数人谋利益的独立的运动，无产阶级政党是为绝大多数人谋利益的政党。
我们党自诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表，并一以贯之地为人民谋幸福。革命战争年代，李大钊、方志敏、赵一曼等无数革命先烈为争取民族独立和人民解放前赴后继、抛洒热血。据1945年党的&ldquo；七大&rdquo；时的初步统计：北伐战争、土地革命战争及抗日战争时期，在战场上牺牲了76万多人，其中共产党员32万多人，占将近一半，而当时在军队里的共产党员最多只占1/3。
这些数据足以说明，为了人民得解放、过上太平安宁的好日子，共产党人是最不怕牺牲、冲锋在前的。新中国成立后，我们党领导人民开展社会主义革命和建设，改变一穷二白的面貌，是为人民根本利益而斗争；领导人民实行改革开放，推进社会主义现代化，同样是为了人民根本利益而斗争。我们党的百年征程，就是一部共产党人为人民谋解放谋发展谋幸福的历史。
中国共产党之所以&ldquo；能&rdquo；，就在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力。马克思主义认为，无产阶级革命与其他革命不同之处就在于：它自己批评自己，并靠批评自己壮大起来。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。
在新民主主义革命时期，我们党第一部党章就专门对纪律作出规定，1926年就颁布第一个反贪腐文件，坚决查处贪污、以权谋私等消极腐化行为。在社会主义革命和建设时期，我们党成立中央和各级纪律检查委员会，发起&ldquo；三反&rdquo；&ldquo；五反&rdquo；运动，开展整风、整党，着力解决党内存在的思想不纯、作风不纯、组织不纯等问题。改革开放后，我们党保持清醒头脑，作出&ldquo；执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题&rdquo；重大论断，将一手抓改革发展、一手抓惩治腐败贯穿改革开放全过程。
党的十八大以来，我们党坚持&ldquo；打虎&rdquo；&ldquo；拍蝇&rdquo；&ldquo；猎狐&rdquo；无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，全面深入推进自我革命。这既彰显了我们党自我净化机制的强大力量，也显示出了我们党不断解决党自身存在的突出问题、建设成为世界上强大政党的决心与能力。
学史明理就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中，搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去，搞清楚&ldquo；江山就是人民、人民就是江山&rdquo；的基本道理，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，铸就&ldquo；百年恰是风华正茂&rdquo；的政党传奇，进而坚定不移听党话、跟党走。
弄明白马克思主义为什么&ldquo；行&rdquo；的基本道理
马克思主义是科学真理，是人类历史上的伟大创造。它的诞生，在人类历史上犹如一轮壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，为长期在黑暗中摸索的无产阶级和广大劳动人民指明了方向。总书记指出，时代在变化，社会在发展，但马克思主义基本原理依然是科学真理。这一重要论断既体现了我们党对马克思主义的坚定信心，又表明了我们党始终坚持以马克思主义为行动指南的郑重选择。
马克思主义之所以&ldquo；行&rdquo；，就在于它是科学的理论，至今仍占据着真理的制高点。马克思主义作为系统、完整、科学的理论体系，科学揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，揭示了实现共产主义的历史必然性，因而是&ldquo；伟大的认识工具&rdquo；，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年演进历史的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代，马克思主义所阐述的一般原理整个来说仍然是完全正确的。
马克思主义之所以&ldquo；行&rdquo；，就在于它是人民的理论，至今仍占据着道义的制高点。在马克思主义之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场，揭示了人民为什么是自己的主人、社会的主人、历史发展的主人，为人民探求自身自由解放的道路和最终建立一个人人平等、人人自由的共产主义社会指明了奋斗方向。它不是为某个集团或阶级代言的&ldquo；私器&rdquo；，而是为无产阶级和人类解放而斗争的&ldquo；公器&rdquo；，代表绝大多数人的利益和历史进步方向。这是马克思主义能够跨越国度、跨越时代地植根人民之中，始终占据道义制高点的根本原因。
马克思主义之所以&ldquo；行&rdquo；，就在于它是实践的理论，至今仍在成功指导实践。马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中反复检验、不断发展的。中国共产党百年的光辉历史，是在马克思主义指引下改变中国命运的艰辛历程；新中国70年的沧桑巨变，是在马克思主义指引下建设社会主义取得的巨大成就；改革开放40多年的伟大飞跃，是在马克思主义指引下开创中国特色社会主义的历史跨越；党的十八大以来发生的历史性变革、取得的历史性成就，是在马克思主义指引下迈向民族复兴的崭新篇章。马克思主义在中国的成功实践，不仅深刻改变了中国，也深刻地改变了世界，无可争辩地证明了马克思主义的实践伟力。
马克思主义之所以&ldquo；行&rdquo；，就在于它是开放发展的理论，至今仍在与时俱进地创新发展。马克思主义不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。中国共产党在领导革命、建设和改革的长期实践中，坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、&ldquo；三个代表&rdquo；重要思想、科学发展观等重大理论创新成果，指引中国人民夺取一个又一个胜利。党的十八大以来，以同志为主要代表的中国共产党人紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，创立了新时代中国特色社会主义思想，科学构建了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。由此可见，一部马克思主义发展史就是一部根据时代、实践、认识发展而不断推进理论创新的历史。
学史明理就是要在深学细研中，搞清楚马克思主义何以成为党和国家的指导思想，弄明白马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，进而不断深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。
弄明白中国特色社会主义为什么&ldquo；好&rdquo；的基本道理
中国特色社会主义承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择。总书记指出，&ldquo；中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就&rdquo；。
中国特色社会主义之所以&ldquo；好&rdquo；，就在于它是历史和人民的选择。1840年鸦片战争后，近代中国陷入前所未有的民族危机。无数仁人志士前赴后继，探求救国救民的道路。这一时期，各种社会思潮轮番登场、交迭消长，科学主义、实用主义、自由主义、无政府主义等纷繁更替，都没能解决中国的前途和命运问题。直到十月革命一声炮响，中国先进分子才找到了解决中国问题的出路&mdash；&mdash；社会主义。
新中国成立后，我们党深入思考和探索怎样建设社会主义，在探索中取得了重要理论成果和巨大成就，为开创中国特色社会主义积累了宝贵经验、理论准备和物质基础。
改革开放后，我们党根据新的形势与任务，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，并在实践中科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。由此可见，中国特色社会主义具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，既坚持了科学社会主义的基本原则，又具有鲜明的中国特色，既是历史的选择，又是人民的选择。
中国特色社会主义之所以&ldquo；好&rdquo；，就在于它坚持道路、理论体系、制度与文化一体化推进。中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度和文化组成的统一整体，其内部各要素相辅相成、相互促进。
其中，中国特色社会主义道路是实现路径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神动力，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。其道路的开辟与拓展过程，也是理论体系的形成、制度的创立和文化的孕育过程；其理论体系的丰富发展，也为道路拓展、制度完善、文化发展提供了科学指导；其制度的发展完善则为道路的拓展、理论体系的丰富、文化建设提供了制度保障；其文化的发展，为其道路的坚持和发展、理论体系的丰富和制度的完善提供了精神动力。由此可见，坚持道路、理论体系、制度、文化一体化推进，是中国特色社会主义最鲜明的特色，也为我们坚定自信提供了有力支撑。
中国特色社会主义之所以&ldquo；好&rdquo；，就在于它是实现中华民族伟大复兴的人间正道。实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。经过革命和社会主义建设，党带领人民团结奋斗，为民族复兴扫清了根本障碍，创造了有利条件。改革开放是我们党的一次伟大觉醒，孕育了从理论到实践的伟大创造，使中国大踏步赶上时代，推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。
在中国特色社会主义道路上，中国共产党带领人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好，是引领中华民族实现伟大复兴的人间正道。
学史明理就是要在中国特色社会主义的创立形成与发展演进中，搞清楚我们党团结带领人民是怎样经过反复比较和总结，历史地选择了社会主义道路；搞清楚只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，进而更加坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，不为任何风险所惧，不为任何风险所惑，坚决不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路。
2021年学史明理心得体会三篇篇7
在喜迎建党100周年之际，为进一步落实县委关于开展党史学习教育活动的安排，扎实推进党史学习教育，从党史中汲取前行的力量，4月7日上午，我校党支部组织全体党员和建党积极分子在二栋一楼会议室开展“学史明理，感悟思想伟力”的主题党日活动。
学校党支部书记、校长讲授了《学史明理，感悟思想伟力》专题党课。他从党史学习教育的意义、党史学习教育的方法、感悟党史所包涵的深刻思想等三个方面，教育全体党员教师要牢固树立正确党史观，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
xxx同志强调，学以致用，就要真正地把党史学习融入到工作中去，全体党员教师要把自己摆进历史的情境中”真学“、“深学”，又要持以“求实”、“求新”的态度，杜绝历史虚无主义，牢记共产党员的历史使命，增强历史担当。时时刻刻跟党走，听从党的号召，继承党的优良传统，在工作中讲奉献，守住育人初心和使命，做“四有”好老师，以优异的教育教学业绩为建党100周年献礼。
随后宣传委员，组织与会人员学习了总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，明确党史学习教育的“六个重点内容”和开展党史学习教育的工作要求。组织委员对学校开展“全市提升村（社区）治理水平促进共建共治共享”专题活动作了布置和培训。
学习党的历史是做一名合格党员的必修课，也是当今时代的必然要求。清人龚自珍说：“欲知大道，必先为史。”此次主题党日活动，让党员教师明白，党史学习要从党的奋斗历程中感悟“思想伟力”，从党的历史实践中更加坚定不移听党话、跟党走。学习党的历史经验，需把握本质，做到真学、真懂、真信、真用；需持之以恒、锲而不舍，做到学不精通不罢休，学不深入不放手；需以实事求是的态度加以总结，联系实际，入心入脑，有效发挥党史鉴今、资政和育人的作用。
