党史心得体会范文精选五篇3篇
党史心得体会范文精选五篇篇1
鉴史观今，要强化学习之志打开视野见识。学党史，不能只是一时起意，也不能只有“三分钟热度”，要有持久的热情和学习的恒心，学然后知自身不足，学然后知信仰力量，学然后知奋进方向。党史是广大党员干部的“活教材”，而学习则是“桥梁”与“阶梯”，作为党员干部，我们不能忽视学习的作用。通过学习党史中的英雄人物和时代榜样，我们能够在主动对标中发现自身的缺点与不足，也能够对照时代榜样的“闪光点”挖掘自己的优势特长和美好品质，在工作中发挥优势、补足短板。“党史”既像一面镜子，让我们能够从中看清自己的“样子”;也像一把火炬，点燃我们的信心与信念，为我们的工作注入动力。此外，党史中蕴含着丰富的历史规律和智慧，我们能够从中汲取成长的养分，不断温故知新，不断扩宽视野，为工作提供助益。
党史心得体会范文精选五篇篇2
党史学习教育没有终点。我们在总结好党史学习教育成功经验的同时，还要注重把以史为鉴抓在经常，把学思践悟融入日常，把为民服务做在平常，建立常态化、长效化制度机制，引导广大党员干部常学常新、常学常悟、常学常得，不断巩固拓展党史学习教育成果。
把以史为鉴抓在经常。要从百年党史中汲取精神营养，进一步明确“从哪里来”的初心和“走向何方”的指引，弄清“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，深刻理解只有马克思主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，持续发扬历史主动精神，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。
把学思践悟融入日常。要把党史学习教育作为终身课题，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，教育引导广大党员、干部和全体人民坚定历史自信，满怀信心向前进;要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，把握历史规律、汲取真理力量，不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、有效办法和生动实践。
把为民服务做在平常。要在学习党史中深刻理解“江山就是人民，人民就是江山”的内涵意蕴，开展好“我为群众办实事”实践活动;要深入思考“我是谁，为了谁，依靠谁”的时代课题，自觉把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平地惠及全体人民;要坚持从群众中来到群众中去，始终同人民群众想在一起、干在一起，用心用情用力解决群众关心的各种民生问题，努力提升群众的获得感、幸福感、安全感。
党史心得体会范文精选五篇篇3
坚持潜心研读，“真学”才能认知清晰、把准方向。欲知大道，必先为史。中国共产党百年历史内涵丰富，学史明理，首先要在“学”上下功夫，研判领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的真理，加深对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十九大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量“提神醒脑”，进而“强筋壮骨”，以更准的政治判断力、更深的政治领悟力、更强的政治执行力指导实践、推动工作开展。
