校长学党史心得体会4篇
校长学党史心得体会篇1
《论中国共产党历史》中习近平总书记有关”知史爱党，知史爱国“的重要讲话内容深刻阐明了党的历史是怎样的、为什么要学习党史、用什么立场观点方法学习党史等重大问题，彰显了我们党对党史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识，既是科学的认识论，也是科学的方法论；既是对党的光辉历史的讴歌与礼敬，更是向史而新、面向未来的昭告与宣示。
第一、一部中国共产党的历史，就是为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史。总书记指出：“在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党以史为镜、以史明志，了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。”充分表明了实现中华民族伟大复兴是一场接力跑，要一棒接着一棒跑下去，每一代都要为下一代跑出好成绩。
第二、强大的政党是在自我革命中锻造出来的。勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。习近平总书记总结我们党由小到大、由弱到强的历史，深刻指出，“百年风霜雪雨、百年大浪淘沙，我们党能够从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员，战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松，在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命”。当前，全面从严治党远未大功告成，自我革命松懈不得。总书记指出，“在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，保持‘赶考’的清醒，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命”。
第三、党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。习近平总书记明确指出：“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。”只有从党的思想发展史、理论创新史中，深切感悟这一重要思想的科学性和真理性，深入把握其重大意义、丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求，推动这一重要思想深入人心、落地生根，才能切实筑牢全体人民团结奋斗的共同思想基础，让科学思想转化为强大物质力量。
历史记录着奋斗的辉煌，也指引着未来的方向。学史明智，鉴往知来。当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，税务机关首先是政治机关，我们要进一步深入学习贯彻总书记重要讲话和最新指示精神，扎扎实实开展好党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以实际行动和优异成绩庆祝建党一百周年。
（一）悟思想，从百年党史中感悟真理的力量。
第一、树立正确党史观。习近平总书记指出，“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区”。总书记严正指出当前一些值得警惕的错误倾向，比如，“夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导”等。因此我们要进一步把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会议“第一议题”，党委理论学习中心组学习、各类干部教育培训“第一主题”，青年理论学习“第一任务”，把党的历史和光荣传统学习好弘扬好，把党领导下教育事业的成功经验总结好传承好，做到知史爱党、知史爱国。
第二、注重方式方法创新。要克服形式主义、官僚主义，一方面“要防止为完成任务应付了事，出现‘人在心不在’等现象，防止照本宣科，防止为了博眼球信口开河”；另一方面“要防止肤浅化和碎片化”，不能停留在讲故事、听故事层面，要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和认识。习近平总书记要求，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。以党员干部为重点，充分利用好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合，力争取得实效。
（二）办实事，从百年党史中体悟人民的力量。
“江山就是人民，人民就是江山。”中国共产党的百年历史，就是一部与人民群众心连心、同呼吸、共命运的历史。只有始终以人民为中心，真心实意为群众办实事解难事，才能赢得人民信任、得到人民支持，才能克服任何困难、无往而不胜。学史力行，学习教育的目的在于更好地服务群众。习近平总书记指出，“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作‘两张皮’”；特别强调要同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。总书记要求，“强化公仆意识和为民情怀”，首先是立足本职岗位为人民服务，还要“从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事”。为群众办事，就要办好办实，而“不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景”。作为人民公仆的教育事业，要关心每位学生，尤其是特殊学生关爱，更是要走进他们的心灵，走进他们的家庭，解他们所难之题。
（三）开新局，从百年党史中汲取奋进的力量
学习历史是为了更好地走向未来。把开展党史学习教育同高质量推进新发展阶段教育现代化结合起来，同构建教育系统全面从严治党新格局结合起来，同进一步深化教学改革、落实“十四五”规划纲要和教学任务结合起来，更好推进带好队伍展现新气象、干好学校德育开创新局面，更好助力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
校长学党史心得体会篇2
1921年7月1日，这一天，伟大的中国共产党诞生了，这是一个让每个中国人永远铭记的日子，这是中国革命史上划时代的里程碑，中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代，党领导着劳苦大众英勇奋战，历尽艰难，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，使人民翻身从此当家做主。在新中国成立以后，党带领人民积极探索通向美好生活的康庄大道，人民的生活开始改善。在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日渐富足，国家科技、经济水平有了明显的提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的100年时间，中国在中国共产党的正确领导下发生了翻天覆地的变化，虽然中国共产党遇到过各种艰难险阻，但却一次又一次的转危为安，这与中国共产党的正确领导是分不开的，不禁让人感叹道：没有共产党就没有新中国。党史，那一段血雨腥风的历史，那一段苦难与辉煌并存的历史，那一段刻骨铭心的让人难眠的历史，给了我深刻的启示。在中国共产党刚刚成立时，有多少人相信，这小小的政党能够赢得中国的未来，又有多少人相信，那支在崇高峻岭、雪山草地中长征的疲弱不堪的队伍，能够背负着这个世界最大国家和民族复兴的全部希望，可是，就是凭着百折不挠的精神，凭着马克思列宁主义科学理论的指导，这一切成为可能。我们更要严格要求自己，以优秀党员为学习榜样，不断的改造自己，完善自己，从行为上、更从思想上改造自己，积极向党组织靠拢。
校长学党史心得体会篇3
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
时值中国共产党百年华诞的重大时刻及“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，作为新时代的党员，回望历史应不忘初心、牢记使命，从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承党守正创新的优良传统，将红色基因融入血脉，用革命先烈不屈不挠艰苦奋斗的感人事迹鼓舞士气、振奋精神，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者。
回首来时的足迹，无论是雄关漫道真如铁的新民主主义革命时期、雄鸡一唱天下白的社会主义革命和建设时期、人间正道是沧桑的改革开放时期，还是长风破浪会有时的社会主义新时代，一代代的共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，前仆后继地团结带领中国人民度过战火与苦难，站上时代浪潮头。期间经历了一次又一次的绝境重生，走向了一个又一个的辉煌胜利，这些都彰显着坚持共产党领导的优越性，坚持走中国特色社会主义道路的正确性，更加深刻的阐释了我们为什么应该发自内心的认同党的领导，自觉听党话、跟党走。
筚路蓝缕艰辛未尽，峥嵘初露仍需向前。新时代党员是前进的一代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代，我们既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，要坚持好、发展好中国特色社会主义，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，将“两个维护”“四个意识”“四个自信”内化于心，外化于行，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中创造自己的精彩人生。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
校长学党史心得体会篇4
最近学习了《论中国共产党历史》——实现民族的伟大复兴，让我又一次从思想到灵魂接受了一次洗礼。
“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。”习近平总书记语重心长的讲话，是对全党8300多万党员和各级领导干部的警示和要求。
全面建成小康社会的蓝图，靠什么绘就?13亿人的“美丽中国”梦，靠什么实现?在新的历史起点上，党以什么样的精神状态持续奋斗，事关成败，至关重要。
成功缘于实干，祸患始于空谈。中华民族百余年的奋斗史，也从另一面印证了这个道理。我党率领广大人民群众靠着“节衣缩食、勒紧裤带”的奋斗精神，在一穷二白的新中国建立起完整的工业体系；在“杀出一条血路”精神的感召下，用短短数十年走过西方国家两三百年历程。饱经沧桑的中华民族，之所以能走出苦难、走向辉煌，靠的不是空想清谈，而是实干苦干。
实干精神是我们党的优良传统。当前国际形势风云变幻，国内发展攻坚克难，发展关键期、矛盾凸显期，尤其需要真抓实干。人民对美好生活的向往怎样落实为执政兴国的具体措施?深化改革已成最大共识，如何通过不断创新释放“制度红利”?干部清正、政府清廉、政治清明是我们党的庄严承诺，强化监督、反腐防变能否落到实处?只有靠脚踏实地的奋斗，靠扎扎实实的工作去落到实处，否则，党将愧对人民期待和历史责任。
抓落实是共产党人的政治本色。机遇稍纵即逝，改革不进则退，时代呼唤只争朝夕、真抓实干的行动者。只会纸上谈兵而不知行合一，热衷虚谈废务而不求真务实，追求形式主义而不脚踏实地，结果只能是大政方针落空、政策措施变味。至于那些唱高调、瞎胡闹的贪腐分子，更是败坏党风政风，误党误国。
通过对十八大精神的学习，我深深认识到，作为一名老党员，同时也作为一名学校的校级干部，在今后的工作中一定要摒弃空谈，真抓实干，真正做到学以致用、用以促学、务求实效。
一要进一步提升学习能力，增强自身综合素质。不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的、有方向，要进行系统思考、系统安排。要通过学习，不断提高自己政治理论水平，为做好本职工作奠定良好的理论基础。
二要进一步提高工作能力，增强工作本领。凡事事先都要有通盘考虑，落实过程中不搞“花架子”，忌空谈，真抓实干，确保工作落到实处。要进一步提高自己综合分析研究的能力，掌握工作的主动权。
三要进一步提高创新能力。随着教育教学改革的不断发展和深入，学校的发展将会面临更多的新情况、新问题，要使高品质发展，顺应时代潮流发展，必须提高自己工作创新能力。
四要进一步提高自律能力，提升党员干部的先锋模范的形象。自己的一言一行、一举一动，不仅代表着自己，更代表着教师职业的形象。这就要求更加严格要求自己，在工作和日常生活中做身先士卒的表率。
总之，在今后的工作中，我要用科学发展观来指导自己的工作，少讲空话，多干实事，为促进教育教学事业科学发展贡献自己的一份力量。
