党史学习教育活动中的心得体会6篇
党史学习教育活动中的心得体会篇1
为进一步丰富党史学习教育活动形式，增强学习教育效果，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，市生态环境局费县分局积极开展“六个一”党史学习教育主题活动，要求全局每名党员做到“每人一本学习笔记、每人一本《共产党宣言》、每人一次党史我来讲、每人一篇学习心得、每人一件为民实事、每人一次爱心行动”。
“六个一”活动
一本学习笔记，让每名党员在学习党史过程中，深化党史知识记忆，强化党史学习效果；一本《共产党宣言》，让每名党员时刻牢记共产党的初心和使命，筑牢党员干部理想信念；一次党史我来讲，让每名党员切身感受党的艰辛奋斗历程和伟大成就，深刻汲取强大精神源泉；一篇学习心得，让每名党员将党史学习感悟融入人生体验，用党史学习指导实践；一件为民实事，用工作实绩守护绿水青山，贯彻为民服务的宗旨意识；一次爱心行动，拉进党员与人民群众的距离，践行水乳交融的沂蒙精神。
“六个一”活动
通过“六个一”活动的开展，切实推动党史教育往深里走、往实里走，引导广大党员干部用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝心聚力，打造一支政治强、本领高、作风硬、敢担当，特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的环保铁军，不断深化“党建引领科学发展，忠诚守护绿水青山”党建品牌，守住全县生态环境底线，持续改善生态环境质量，用优异的成绩向建党100周年献礼！
党史学习教育活动中的心得体会篇2
自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
党史学习教育活动中的心得体会篇3
xx街道：学习百年党史 凝聚青年力量
近一段时间来，xx市xx街道党工委在机关团员青年和“两新”组织白领青年中开展了“学党史、强信念、跟党走”系列主题团日活动，极大地凝聚了青年的力量。
依托线上平台，持续深化“青年大学习”宣讲教育活动
xx街道党工委依托线上平台持续深化“青年大学习”宣讲教育活动，首先由复旦大学“望道青马”讲师团成员顾心瑜结合自己所学专业，围绕“建党百年”主题，“两新”团员青年开展了理论宣讲与分享，以鉴往知来看宪法的角度，巧妙结合了党史，让法律通俗化，党史普遍化。
宣讲过后开展了党史知识问答活动，通过互动问答，进一步增强团员青年对党史的认识，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，进一步推进青年“学党史、强信念、跟党走”学习教育，以党的理论引领青少年。同时，根据青年各年龄阶段和工作岗位的特点组织政治学习。
开展线下教育实践，强化青年思想教育的“思”与“悟”
xx街道党工委以实践行动凝聚青年力量，把学习党史与总结经验、观照现实、推动工作相结合，力所能及为身边青年办一件看得见、摸得着的实事。以新媒体矩阵感召青少年，让学习内容和载体更加契合青年的需求，让党史学习教育更具生动性。组织广大青少年开展好学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为全面xx社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦展现青年作为、贡献青春力量，让红色基因、革命薪火代代相传。
为此，机关和“两新”的团员青年开展了新时代文明实践，利用节假日把“晚晴怡养”为老志愿服务队便民大篷车陆续“开”进各个社区，青年志愿者们为居民提供免费理发、修伞、配钥匙、磨刀等热门便民服务项目。最受居民欢迎的要数修磨刀具了，居民王阿姨说：“以前磨剪刀师傅会挑着担子走街串巷给人们磨剪子刀子，现在呢，找都找不到！你们真的有心了，帮我们请来了这位师傅，家里用钝了的剪刀菜刀这回磨了又能用好久了！”青年志愿者们深感在实践中得到了价值的提升，他们表示这只是为民办实事项目其中的一部分。只要能让居民的生活更加方便，切实解决居民生活中的“小麻烦”是他们最大的心愿！
新时代文明实践“晚晴怡养”为老志愿服务队便民大篷车，立足为民办实事便民服务惠民生，坚持从贴近群众日常生活的每一件“小事”出发，从点滴帮助、暖心服务中收获了社区居民的信任和满意。
党史学习教育活动中的心得体会篇4
2021开展党史学习教育活动实施方案根据区委关于开展党史学习教育的工作要求，推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史，以史鉴今、资政育人，现就我区教育系统开展党史（以下简称党史）学习教育，提出如下工作方案。
一、工作目标全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；
进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；
进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校（园）长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。
3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。 三、工作要求（一）层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。
（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。
（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
（四）做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。
党史学习教育活动中的心得体会篇5
党史学习教育开展以来，xx县纪委监委坚持把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，高标准做好“规定动作”、创新丰富“自选动作”，推动党史学习教育抓在真处、学在深处、干在实处。
一、加强组织领导，上好思想政治课
坚持早动员早谋划早部署，压实责任、强化措施，推动党史学习教育持续升温、见行见效。一是组织发动。成立由委主要领导担任组长的xx县纪委监委机关党史学习教育领导小组，2月26日，召开县纪委常委会（扩大）会议，认真传达学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，对党史学习教育进行全面动员和部署，班子成员带头交流认识体会，准确把握党史学习教育的重要意义、学习重点和目标要求。各镇街纪工委、派驻纪检监察组、机关各党支部精心组织、统筹推进，均于3月6日前组建领导小组并召开动员会，部署安排党史学习教育工作，做到思想统一、步调一致。二是统筹谋划。立足纪检监察工作特点，精心谋划推动，先后制定《xx县纪委监委机关党史学习教育实施方案》《关于开展党史学习教育现场教学活动的通知》《关于组织开展党史学习教育专题研讨交流的通知》《关于组织开展党史学习教育演讲比赛活动的通知》等，在保证规定动作精准到位的基础上，创新设计自选动作，以“一人讲一堂微党课”“一人一调研课题”“一人办一件实事”、“带信下访”、“微腐败点题整治”、“结对帮扶”为载体，推动学习教育走心走深走实。三是联动协作。聚焦具体人具体事，深入挖掘反映全县各级纪检监察机关和纪检监察干部传承红色基因、践行初心使命的先进事迹，先后在内网、微信公众号进行推介。与机关党工委、党史和地方志研究室等部门加强党史和地方史宣传教育等方面交流协作，举办党史流动展览馆。与县委组织部、机关工委、电视台联合组织开展“学党史、知党情”知识竞赛，以赛促学掀起学习热潮。
二、创新方式方法，上好党史必修课
创新学习形式，深挖本地红色资源，扩展广度维度，求效求实，增强党史教育的政治性、针对性和实效性。一是突出重点“学”。班子成员围绕学习习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和“七一”重要讲话精神，带头学习研讨、深入调研，严格落实“四级联学”机制、每周三晚上固定学习日和支部“五个一”学习制度，推动纪检监察干部学深学透，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。举办“年轻干部上讲台”专题活动，每周安排1-2名纪检监察干部讲述一段党史故事、体悟一件革命事迹、学习一种革命精神，把学习教育内容融入日常、抓在经常。二是线上线下“宣”。线上，用好“一网一刊一微”宣传平台，在县纪委监委网站、“廉洁xx”微信公众号开设“讲党史忆初心”“我身边的党员故事”“寻找身边的榜样”等专栏，定期推送图文、视频、信息。线下，精选胶东第一个党支部诞生地、胶东县委旧址、红土崖革命烈士陵园等现场教学点有序开展实地情景式、体验式学习，在廉政教育广场新设置“学党史、感党恩、跟党走”版块。三是深入基层“讲”。注重发挥胶东革命红色资源和党史资源优势，组织机关干部积极参与“党的历史我来讲”“党的歌曲我来唱”等系列活动，积极参加全县红歌大家唱并取得第三名优异成绩。选派委组织部纪检监察干部参加全县“党的故事我来讲”活动，严肃严谨、鲜活生动还原了胶东革命历史，让广大基层干部在聆听党史中启迪智慧、砥砺品格。
三、注重知行合一，上好社会实践课
把观照现实、解决问题、推动工作作为学习党史的落脚点，把学习成果转化为纪检监察工作的生动实践。一是以更高站位强化政治监督。把党史学习教育开展情况作为政治监督的重点内容，紧盯领导责任、工作落实、学风情况开展监督检查，推动党史学习教育走深走实。围绕学习贯彻习总书记“七一”重要讲话精神，聚焦“四个更大”的新要求和四项重点任务，“见人见事见效”抓监督，确保习总书记重要讲话重要指示批示精神落地生根、开花结果。建立“周督办、月汇总、季度通报”机制，对优化营商环境、推进乡村振兴等工作情况开展专项监督xx批次，推动解决问题xx个。二是以更强担当护航高质量发展。深入践行“三个把握、两个坚持、一个重在”，把“三不”贯穿于正风肃纪反腐全过程，坚持严的主基调，加大重点领域反腐力度，对“不收敛不收手”严查到底。把握“惩、治、防”辩证统一关系，落实案后整改“五个一”工作法，做实以案促改、以案促治。围绕庆祝建党100周年、“十四五”开局之年等重大主题，高站位、小切口讲好正风肃纪反腐的故事。落实“三个区分开来”，精准运用“四种形态”，持续推动形成想干事、能干事、干成事的良好氛围。三是以更实作风服务人民群众。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，发动纪检监察干部进乡村、进社区，用心用力用情解决好人民群众最急最忧最盼的问题，真正为群众办实事好事。以“一村一策”乡村振兴为抓手，通过召开座谈会、走访群众等方式开展调研监督，形成xx个村的村情调研报告，针对人口现状、劳动力不足、村财薄弱等xx个问题，提出对策举措xx条，并协调督促有关部门整改提升。
党史学习教育活动中的心得体会篇6
作为一名党员，既是一个个体，更是一个组织中的一员，因此无论身在何处、身处何职，都应该有和组织一样的政治信仰，具有浓厚的家国情怀，才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。
2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。
“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。
在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。
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